营字小学2011年度工作总结

第一篇：营字小学2011年度工作总结

营字小学2011年度工作总结

为今后更好的做好教育教学工作，培养选就合格人才，总结一年来的工作成绩，找出存在问题。特作总结如下：

一、学校基本情况。

学校占地面积4655平方米，建筑面积2498平方米，现有教职工 35人，现有大专以上学历32人，占总数的91、4%，大专本科8人，小学高级教师19人，站总人数的554、3%，现有教学班19个，在校生628人。

二、学校工作成绩

在学区中心校正确指导和全体教师精诚团结共同努力下，学校的 常规工作做到了常抓不懈，教师能做到按时上课，坚守课堂，不折不扣的执行教学计划，全校师生通过长期努力，基本养成了良好的卫生习惯，学校卫生情况良好，能长期保持干净，没有卫生死角，就连厕所都很干净，教师教学水平不断提高，努力打造高效课堂，全体教师人人参与研究，人人探究创新，“单元四段”教学模式，小组合作学习初见成效，教师的教学水平有一定的提高，在接受县教学评估中受到好评，教学成绩优秀，六年级教学成绩位于全学区第二，“五心”教育为我校办学特色，把孝心献给长辈已初见成就。

三、学校主要任务目标完成情况

1、坚持社会主义办学方向和正确的办学思想，制订了中长期发展 规划，能如期实现规划目标，教育教学工作面向全体学生，坚持“五育”并举，推进素质教育，严格执行教学计划，开齐课程，开足课时，重视德育工作，学生遵规守法，犯罪率为0，学校重视学困生和差生的转化，有措施，教师有转化过程性记录成绩显著，由于后进生有进步，所以在期末统考中有7名教师所任学科各列全学区第一，有3名名列第二，有3名名列第三，学校无占用节假日或延时补课现象，认真开展体育、美育和劳动教育，加强安全法制和心理健康教育。

1、加强教育教学常规管理工作。学校完善了学校管理手册，认真学习了县教育体育局关于创建农村核心学校的实施方案，在创建核心学校方面积极尝试，发挥核心学校的作用，力争使学校发挥示范作用，成为特色学校发展引领中心，发挥名师带动作用，成为教育教学示范中心，提高教师科研水平，成为教育科学研究中心，推进教师专业成长，成为师资培训中心，加强社会家庭教育培训中心，加强学校现代化建设，成为现代化学校建设导向中心。

学校各种规章制度健全，落实到位，各种簿籍表册规范，并及时 进行检查。坚持依法治校，依法治教。学校管理过程运作有序制定了教职工岗位目标责任制方案和班级工作考评方案，并及时客观、公正地对教师和班级工作进行考评。加强学校德育工作，做到了有计划、有组织、有活动、有记录。积极开展“五心”教育，德育工作系列化，坚持升降国旗和国旗下讲话，有记录和相关材料。

加强校本研修活动，把校本研究作为学校发展的突破口，校本研修有计划、能落实、效果良好。今年三月开学中心校各位校长和研训员常驻学校指导教学研究工作，反复听课、指导、建议，使教师业务水平有一定提高，学区内其他兄弟学校前来听课学习。

学校安全工作常抓不懈，当作头等大事，校会讲安全、班会讲安全，形成了全体教师人人讲安全的氛围。认真贯彻执行《学校体育卫生工作条例》狠抓体育卫生工作，体育卫生工作有计划、落到实处，坚持上好两操，召开田径运动会、建立体育活动兴趣小组，并进行活动。少先队工作有组织、有计划、有活动、有记录和相关材料。能不折不扣的完成交办的各项任务。

3、努力提高教学质量，在期末统考中名列全学区第三名。学校紧紧围绕教学这个中心，在备课、讲课、辅导上下功夫，把功夫用在平时。

4、加强教师队伍建设。校长、主任能以身作则发挥模范作用，注意调动全体教师的工作积极性。教职工集体风气正、凝聚力强。学校认真组织学习教育法律法规，并参加普法考试。认真学习师德规范，加强教师职业道德教育。

5、普及程度完全符合上级要求，入学率、巩固率均达100%。

四、完成工作任务目标的具体做法。

首先，我们认真学习了县文体教育局、四合永学区中心校2010年度工作要点和县教体局局长封志虎在系统工作会议上的讲话，对工作要点吃深吃透，把握实质，明确了具体目标。按照工作要点的要求加强了核心学校建设方面的尝试，在创新“单元四段”教学模式上狠下功夫。对局和中心校工作要点和封局长的讲话进行了反反复复地学习，使教师明白其内涵。做到干有方向目标。

其次，不断提高学校精细化管理水平，使学校的每一件事有人抓、有人管，每一件事都做细做精。充分发挥教研组的作用，以教研促提高、让教师人人上过关课。教师水平提高了，才能提高教育教学质量，只有高素质的教师才能培养高素质的学生。

第三加强师生的思想教育，思想认识提高了、才能更好的工作，一切都是事在人为，干的好坏关键在于心，心想干好，就一定能干好。在“五心”教育方面，重点向学生进行了孝心教育、教育学生听话、不惹家长生气、节省花钱、为家长做力所能及的事，这就是孝心的体现。

第四、要求全体教师要加强学习，用先进的教育思想和教学理念来指导自己的工作。并实行以考促学。使教师业务水平不断提高。

第五、学校安全工作常抓不懈，做到警钟长鸣，做到了学校安全工作、学校常规管理工作、卫生工作常抓不懈。

五、存在的问题

1、校本研究还不够深入

2、体育活动开展的少

3、“五心”教育开展活动少、成效不显著。

2011年12月25日

第二篇：后营小学德育工作总结

后营小学德育工作总结

在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：

一、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

2、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天大课间广播站定时播音，每周定期到图书馆阅览图书等活动已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

二、加强学生的思想道德教育和养成教育

1、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。三年级班主任田兴段老师利用家长农闲时间让家长跟随学生听课辅导学生学习。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。六年级老师经常邀请学生到老师家中辅导吃饭，使孩子享受到母亲般的关爱。

2、家访工作是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。我们按照市教育局的统一安排部署，我校开展了“万名教师访万家”活动，学校领导、中层干部、班主任及任课教师的家访人数分层次做出具体要求，家访率不低于在校生数的90%，力争全部家访；

3、我校一直注重寓教育于活动之中，积极开展各项竞赛活动，我校先后开展了体操比赛，武术操比赛，歌咏比赛等文体活动。等各项竞赛活动丰富学生课外活动。在市组织的跳绳比赛中荣获一等奖。在藁城市组织的经典诵读中我校荣获二等奖。

4、为了培养学生的艺术才能，我校聘请东城小学教师学习葫芦丝。葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。学习葫芦丝让学生感受它古朴、柔美、典雅的音色，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。通过葫芦丝的学习，初步培养和激发学生学习葫芦丝的兴趣与激情，及对少数民族的热爱之情；同时提高他们的整体艺术修养和心态、性格的调整。使我校的教育适合每一个学生的发展，让每一个学生赢在人生的起点、全面而具个性地发展,实施生态的艺术教学,营造和谐校园

三、今后工作设想

学校德育工作将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。我校将把德育工作纳入德育课程去开发。包括新生入学课程、国防教育课程、班级文化建设课程、主题教育课程、毕业生离校课程。其中，主题教育课程一月一主题，内容涵盖爱国主义教育、民族精神教育、意志品质教育、感恩教育、习惯养成教育、科技创新教育、阳光运动等教育。

今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

第三篇：陆营小学学校工作总结

陆营小学学校工作总结

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教育局及中心学校的领导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革 培养高素质人材成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，进一步提高了教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校结合教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并赋有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、加强校园文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件

1、认真做好档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是投入师资改善学前办学条件，利用业余时间组织教师教室，提高了办学档次。四是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。

三、优化教师队伍，实行民主管理。

1、及时做好教师队伍的整和工作。

本学期我校人员部分调动，人员调整了，学校的师资重新调整。新环境、新人员，做好教师队伍的整和是相当重要的工作。根据这一实际，我校知人善任，依据教师的特长分配工作。同时，积极做好教师的思想工作，稳定教师的情绪，使他们以饱满的精神状态投入工作中。

2、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、研究学校重大问题，做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格控制领导独断专行的不良行为。

3、深化师德师风建设，通过师德师风建设的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。一是对照标准的要求，组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。对于存在的突出问题，采取了有力措施进行了整改，到目前为止，教师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使教师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增强。

四、加强德育管理，注重德育的实效性。

(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位

1、认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

2、从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。学期初，我校把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

3、通过思品班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用集队、班会课对学生进行思想品德教育。

4、向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。

（二）、重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围

1、充分利用节假日，搞好各种教育活动

结合教师节对学生进行尊师重教的教育。我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱老师”作文比赛等活动。通过该项活动的开展，增进了师生之间的感情，缩短了师生之间的距离。结合“十一”国庆节，通过诗朗诵、新队员开展好纪念活动，2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、流行感冒的蔓延及关于食品卫生的安全，学校极早的组织学校体训队，有专业教师组织训练。并积极向学生宣传交通知识法规，让学生了解交通知识，减少交通事故的发生。

3、开展好班主任工作开经验交流会。

结合我校的实际情况，九月份组织班主任进行经验交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及实验年级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。

五、以教学为中心，全力推动课程改革。

1、开学初，我校及时安排各班教师对上学年工作小结，介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议，进行了推广和交流。在全校范围内形成一种积极探索，提高质量的教学钻研氛围。

2、教研组公开课，总结出了教学目标一定要明确，注意突破重点，教师的教学要有的放矢，小组合作，推动了我校整体课堂教学水平的提高，教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为教师服务的氛围，同时参加中心学校组织公开课和说课活动。

六、严格财务管理制度，增加财务透明度

1、严格收费制度，杜绝滥收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

八、加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全

1、首先要成立综治安全即联防、防火、调解、帮教、法制教育、差生转化、环境整治等小组，明确责任分工到人。

2、教育全体师生树立“安全”意识。通过班队会、黑板报等活动对师生进行路队管理、防溺水、交通、防火、防电等为内容的安全教育。

3、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，同时，要求学生在听完法制讲座后写出自己的心得体会。

4、结合十二月是交通事故多发月，组织学生观看有关交通安全的影片，学生看完无不发出感叹：交通事故像无情的杀手，我们要好好遵守交通安全。

七、存在的突出问题

通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：

1.竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。

2.学校管理手段陈旧，不利于调动教师的工作积极性，缺乏开拓、创新精神，头痛医头，脚痛医脚。计划落不到实处。

3.对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

4．教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。

5．教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

八、对以后工作的设想： 针对以上存在的问题，要想有创造性地开展工作与调动教师的工作积极性，鼓励大家你追我赶，营造一种良好的工作氛围和习惯，将设想如下：

第一点，加强学校教育教学管理和评价，制定教学工作考核细则，务求开拓创新，细则要体现教师的水平，要体现多劳多得，少劳少得，不劳不得，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。

第二点，要加强教师的业务学习，充实自己提高自己，而且业务学习要形式多样，有声有色，体现工作的实效性。

第三点，加大课改力度，建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，必须指定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。

总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

旧城镇陆营小学 2010．6

第四篇：张营小学电教工作总结

张营小学电教工作总结

同在一片蓝天，共享优质资源。远程电教资源应用对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。我校在普会寺中心校的正确领导下，在张梅荣校长的大力支持下，远程教育资源得到充分的利用，使乡村小学的孩子们也能聆听专家教师的精彩课堂，张营小学的电教工作取得了阶段性的进展。现在将本学期电教工作作总结如下：

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。

二、开展工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护学校在中心校领导的要求下，配备有320G移动硬盘，专门用来存储远程教育资源，有专用电脑供远教应用。由电教员定期对所接收资源进行整理归类，方便教师查询和使用。切实做好电教室的管理和使用登记工作，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录，做到不影响任何一位教师的使用。提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯，做好电教设备的“配、管、用”工作。

（二）、提高教师的信息技术专业素质，积极开展信息技术与学科整合的研究作为新时代下的人民教师，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。我校不定期由电教员负责对教师的计算机应用培训，加强教师的实际动手能力的操作。钱丽萍老师现在已经完全掌握了邮件的收发、资源的查询等，能独立进行WORD的编辑等操作，其他老师的计算机操作水平也都得到明显的提高。学校教师按电教课程表合理进行电教授课，实现了电教资源的合理利用，大大提高了教师的应用水平。

（三）、增强电教人员的服务意识每周电教员定期准时将所接收的资源进行整理和分类，并及时打印资源清单将学校内的电教资源传递给每位老师，让老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率。电教员适时帮助任课教师进行课件查找和制作，对教师进行手把手的教授，直到教师能独立操作。本学期，每天对各班级使用电教设备进行记录，不定期对电脑进行整理、杀毒和维护，切实提高服务意识。

（四）、制定远教应用奖惩制度为了有效促进我校远程教育信息技术的应用，经教师讨论制定了相关奖惩制度，把电教应用等教育教学工作紧紧与绩效工资结合挂钩，很大程度上促进了教师的积极性。为我校电教工作的开展提供了强有力的支持和保障。

过去的一个学期里，张营小学的电教工作取得了优异的成绩，然而现代社会是一个飞速发展的时代，信息技术更是日新月异，我们张营小学将依照上级领导的正确指引，继续努力，为我乡的电教工作作出应有的贡献。

第五篇：营泉小学禁毒工作总结

营泉小学禁毒工作总结

禁毒宣传教育是学校教育工作的组成部分，是重中之重的工作，在全体师生中，大力开展禁毒教育有着深远的意义，抓好禁毒教育，既利国又利民也利己，因此，为了认真开展好禁毒教育的各项活动，我校根据二OO九年禁毒教育工作目标责任书的具体要求，结合学校实际，认真拟定了关于扎实做好禁毒教育活动的具体实施方案，通过全校师生的共同努力，基本完成了一年来的禁毒教育工作目标，现将有关工作总结如下：

一、加强宣传，提高认识，强化禁毒工作力度。

一年来，为了扎实做好禁毒教育和禁毒宣传工作，我校全体教师按照“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面开展禁毒教育宣传工作。为了抓好禁毒教育和宣传工作，学校站在管理的高度层面，充分认识到抓好禁毒教育和禁毒宣传工作是强化学校常规管理，净化校园环境，构建健康和谐校园的关键所在。为了提高教师对禁毒工作的认识，学校多次召开专门会议，组织教师认真学习有关禁毒的法律法规，认识禁毒教育的重要性。通过学习活动，让全体教师充分认识到抓好禁毒教育和宣传工作是培养青少年一代能健康成长，功在当代，利在千秋的利国利民工程。全体教师能积极参与禁毒宣传教育，组织学生认真开展禁毒教育宣传活动。因此，在一年来的工作中，学校班子成员和全体教师始终坚持用清醒的头脑来认识和抓好禁毒教育工作。并进一步加大了工作力度，强化了学校的禁毒宣传和禁毒教育工作，使全体师生更进一步地充分认识和了解到毒品在世界，在我们的国家乃至在我们身边所带来的严重危害，我们必须用义不容辞地“远离毒品、珍爱生命”。

因此，学校认真组织全体师生反复学习国家禁毒委以及省、市、县有关禁毒工作的文件精神，同时，加大禁毒教育的宣传力度，让全校师生以及广大家长能从根本上认识到毒品不禁，国无宁日。认真开展好禁毒教育工作，利国利民利自

己。

二、目标明确，任务具体。

为了认真抓好二OO九年的学校禁毒宣传和禁毒教育工作，首先，按照禁毒工作的要求，校长与科任教师都分别签订了禁毒工作目标责任书。200多名学生家长与学校签订了禁毒教育管理工作目标责任书。学校禁毒工作领导小组根据工作的具体要求还认真制定了禁毒教育和宣传工作的具体实施方案，出台具体措施，按照目标责任书的内容具体落到实处。

其次，为了加大禁毒教育的宣传工作力度，学校在人流量比较大的显著位置书写了永久性禁毒教育宣传标语，让所有过路的老百姓都能清楚的看到禁毒宣传的中心内容，充分认识到加强和开展禁毒教育的重要性。通过加强宣传活动不仅让老师、学生能知到，所有的人民群众时时处处都看得到。为了在校园内扎实开展禁毒教育宣传工作，学校充分利用校园广播每半月开展一小时以上的禁毒教育广播宣传活动。还充分利用现代远程教育媒体，以班为单位组织师生多次观看禁毒教育光碟，每学期至少达3次以上。少先队大队部分别在3月份和9月份新学期开学典礼仪式上组织全体队员面对国旗开展“远离毒品，珍爱生命”为主题的宣誓活动。学校通过组织师生听广播、看光碟、阅展板，及时全面地了解了学校开展禁毒教育的工作情况，能积极地参与学校开展的各项禁毒教育活动。

再次，学校为了加大禁毒教育的工作力度，少先队根据禁毒教育工作的具体要求，每学期都认真开展了以禁毒教育为主题的国旗下讲话活动3次以上，三至六年级学生还出禁毒教育宣传专刊两期以上，举办禁毒教育手抄报4期以上。在“6〃26”国际禁毒日、“9〃29”“12〃28”禁毒法制宣传日期间，全体师生还认真开展了1次比较大型的禁毒教育宣传教育活动。宣传活动的内容重点讲述毒品的严重危害，展示了各种毒品的图片和各种贩毒、吸毒的案件。通过开展禁毒教育系列活动，更进一步地加深了全校师生及广大家长对毒品危害的高度认识，禁毒宣传教育活动对到了显著的效果。

三、“九个一”活动开展得扎实具体

为了全面具体地抓好我校的禁毒教育和宣传工作，学校始终坚持把认真开展好“九个一”活动作为禁毒教育的中心内容。要求各分校及全体教师要在全体学生中扎扎实实开展“九个一”活动。要求要认真上好一堂禁毒教育课，开展好一次以禁毒教育为主题的班会活动，要求三年级以上学生各写出一篇禁毒教育的心得体会，认真制作一份禁毒宣传教育的手抄报，以学校为单位组织开展一次在队旗下的禁毒教育宣誓仪式，组织全体学生看好一场禁毒教育宣传片，要求三年级以上学生通过开展禁毒教育学习后，给父母写一封禁毒告诫信，小学毕业班的学生在毕业前以班级为单位，再次组织一次队旗下的禁毒宣誓仪式，由学校组织 学生开展一次禁毒教育图片展等形式开展形式多样，内容丰富的禁毒教育活动。为了上好一节禁毒课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解到毒品形势和国家有关禁毒的法律法规。教导处还对上课的教案认真检查。通过开展禁毒教育活动后，各班都认真按照禁毒教育“九个一”的要求切实开展了每一项活动。学校组织了全体学生观看禁毒教育光碟达6场以上，三至六年级以上学生通过开展禁毒教育活动后还亲笔给自己的父母写了一封禁毒告诫信，毕业班学生在毕业前以班级为单位再次组织了一次队旗下的禁毒教育宣誓活动，由学校少先队大队委组织部分学生通过禁毒教育图片展等形式开展内容丰富的禁毒教育活动，以此强化了我校禁毒教育的效果。

为了认真抓好2009年学校禁毒教育工作，在禁毒教育活动中，学校将禁毒教育与有关法律法规结合起来，认真组织全体学生反复学习和了解《与法同行》的有关内容，让全体师生能更深刻地认识到禁毒的危害性和当前形势的严峻性。从完小到各分校，都充分利用了“6〃3”虎门销烟纪念日、“6〃26”国际禁毒日、“9〃29”和“12〃28”的禁毒法制宣传日为契机，不断强化禁毒教育工作，推进禁毒教育工作，细化禁毒教育目标，落实禁毒教育细则，完成禁毒教育的各项目标任务，使我校禁毒教育能依法进行。

总之，在二OO九年禁毒教育活宣传工作中，我校根据教育局禁毒教育工作领导小组的统一安排和部署，认真学习了禁毒教育的有关法规文件，把禁毒教育的有关要求和任务具体落到了实处，并作为一项长期重要的工作来抓，始终坚持做到禁毒教育常抓不懈。按照学校《禁毒工作目标责任书》有关内容，认真制定方案，拟定工作计划，出台工作措施，拿出工作方法，把目标责任书的具体内容逐条分解，逐条落实。使我校的禁毒教育工作不仅抓得好，而且抓得扎实具体，确保了学校永远保持无毒校园，全体师生在大力开展禁毒教育活动中得到了好处，全校学生能从小时刻牢记“远离毒品，珍爱生命”禁毒警句。

我校通过一年来的禁毒工作，虽取得了显著的成绩，但让我们更加充分的认识到，抓好禁毒教育工作，不是一时一事的事情，而是一项长期而艰巨的系统工作。为预防毒品的继续侵蚀和蔓延，我校在今后的工作中，将会进一步下大力气，加强开展禁毒教育和宣传工作，努力净化校园环境，构建和谐健康的育人环境。努力把禁毒工作和禁毒宣传教育活动推向更新的台阶。

营泉小学

2010.6.1

5化念镇中心小学2007年禁毒宣传教育工作总结

化念镇中心小学2007年禁毒宣传教育工作总结

今年是三年禁毒人民战争的最后一年，也是我校巩固“无毒学校”的第一年，根据《市教育局关于开展学校毒品预防教育“十个一”活动的通知》及《峨山县“10.26”禁毒宣传工作方案》的精神。为进一步加大我校禁毒宣传教育工作的力度，我们从以下几个方面展开工作：

一、加强领导

为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立健全了毒品预防教育小组。学校成立由校长担任组长，其他教师为组员的学校禁毒教育活动领导小组，形成分层次、多元化、网络化的有效管理机构。

二、思路明确

确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心里教育、常规管理相配合的工作思路。

三、形式多样

1、“一纳入”。多年来，我校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站、校报对师生进行宣传教育。

2、“三结合”。多年来，我校始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养少年儿童树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强少年儿童毒品预防教育的紧迫感和责任感。

3、“三联手”。多年来，我校始终坚持依托家庭、学校周围的峨山监狱，充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。通过请少年儿童德育专家、法制副校长到学校作报告，以案例分

析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导教师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害，增强禁毒、拒毒意识。分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育。自觉形成了禁毒意识。

4、上好一堂禁毒教育课，学校要求各班利用好班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行教学，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

5、观看‘‘拒毒品、关爱未来’’专题宣传教育片和禁毒专题片《与法同行》，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

6、读一本好书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

7、参观一次挂图展。在禁毒日，我们组织了全校师生参观禁毒图片展。

8、建立学校与派出所的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，防患于未然。

9、开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系。举办家长会，让学生与家长联系起来，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

10、坚持课堂教育和环境教育相配合。在校内适当的地方设置毒品预防教育标语、警句宣传牌。同时把毒品预防教育与预防艾滋病教育相结合，开展学校毒品与艾滋病预防教育，以“吸毒导致艾滋病、有害身心健康、请远离毒品、珍爱生命”为主题，做好禁毒、防艾宣传，不断提高师生的知晓率。

化念镇中心小学

2007年11月4日