辛屯幼儿园2012年度工作总结

第一篇：辛屯幼儿园2012年度工作总结

辛屯幼儿园2012年度工作总结

2012年是仁里集镇辛屯幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，在稳定规模的前提下，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。我们以《仁里集镇幼儿教师考评细则》为依据，逐条对照，认真核实，总结经验，发现问题，及时改正。现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的积极性，发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期召开教职工会，园内重大事情由教职工共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与园舍管理，努力争做幼儿园主人。在园务管理中，我们实施了目标管理，学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度：完善了考核方案，强化了平时的过程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，并将考核结果与年终考核、职称评定等挂钩。进一步完善请销假制度，在规定的请假范围外，严格按制度执行，对请假的惩罚奖励给全勤职工，充分调动了教职工工作的积极性。

二、教师队伍建设与管理

良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进 幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。坚持从自身做起，积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，做到敬业、爱业、创业，教书育人，为人师表。领导班子定期深入班级，了解教师教育教学现状，积极地进行教学改革。加强教职工的师德教育工作，强化师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业，诚信施教”为主题，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。

组织教师参加系统的理论学习，采取自学和集体学习相结合的形式，坚持园内有效的业

务学习。鼓励全体教师参加继续教育的学习和网络研修。为了提高师资水平，我们多方搜集有关幼儿教育方面的光盘，组织全体教师观看，从中吸取教学经验，针对存在的共性问题进行讨论，进行改革，建立新的教学理念。我们还经常组织教师到其他先进的幼儿园去学习，派优秀教师到县第一、二幼儿园听课、培训学习。她们把先进经验带回来，举办观摩课，每一节观摩课，都是多名教师参加，课后都发表自己的见解。对课中存在的问题，进行修改，集体设计讲课方案，再讲一次。经过不断的探讨和改进，教师们保教水平提高很快。有效开展教研活动，本学期根据我园的实际情况确定的《幼儿语言表达能力的研究》这一教研课题，继续开展扎实有效的研究和实践工作，以班级为单位，以生活和自我为起点，不同班级承担了不同的教研任务。

小班的“会说一句完整的普通话”教师通过幼儿平时的自我养成，结合积累的资料，让孩子们在游戏中通过儿歌、顺口溜等形式掌握说普通话的本领。

中班的“会说几句通顺的普通话”通过创设生活情境（故事表演），以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步掌握说普通话的本领。

大班的“会完整的表达一段普通话”利用校园生活教育空间，挖掘幼儿身边的教育资源，充分利用家园共育活动，结合每年的推普宣传周，精心组织形式多样、内容丰富的活动，让幼儿在活动中说普通话、喜欢说普通话。

我们的研究课题与课堂、与生活相容，通过不断的改进，获得了可喜的进展。

三、环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们自己动手先后对室内装饰进行改造，从幼儿年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在室内装饰上，我们进一步拓展了活动的空间，每个教室设置成不同的环境风格，在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有农村特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，在游戏区中投放各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有基础上有所突破。

1、合理安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，认真执行疾病跟踪检查制度，并及时将幼儿情况向家长反馈，切实做好预防和控制传染病的发生。根据今年的传染病流行特点，我们按照镇教办领导指示精神常抓不懈，把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿全日健康观察工作，并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。严格执行消毒制度，每天中午各室紫外线消毒半小时，下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等。在我们共同努力下我园无一例手足口病等传染病发生。

2、加强安全工作，把安全制度落实到实处，园长负责定期检查园内各类设施，安全小组定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度，我们与全体教师签订了安全工作责任书，把安全工作落到实处、责任到人，杜绝一切不安全因素。

为加强幼儿、教师的安全意识，确保幼儿、教师、园财产的安全，我们进行了一次幼儿安全疏散演练、一次教师防火灭火演练，通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。本年度我园没有发生一起安全事故。

3、组织好各种活动，创建平安和谐的校园

结合节日对幼儿开展“爱祖国、爱山东、爱齐河、爱家乡”的教育活动，以 “六一”艺术节活动为契机，周密准备，精心策划，为幼儿提供展示自己的机会，组织了别具一格的亲子活动，活动中教师、家长、幼儿全员参与，人人得以享受活动的幸福和快乐。园里为每次活动拍摄了影集，留下了美好的回忆，通过这样的活动可以让家长和社会进一步了解幼儿园。

入户招生是我们办园的亮点。我们利用入户招生工作的平台，进行家园共育活动，在活动中积极与家长沟通，认真听取他们的意见和建议，把家长们的呼声及时反映到幼儿园，想家长之所想，急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深入、更细致、更彻底，让入户招生延伸到家家户户。利用这次家园联系活动的契机，有力的密切了家园关系，有力的提高了幼儿园的知名度，同时也解决了一些家长农忙接送幼儿有困难问题；解决了幼儿园的作息时间与家长干活时间相矛盾的问题；解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题。

一年来在镇教办领导的关怀下，在全体教师的共同努力下，我们出色地完成了上级交给的各项任务，展示了我园的一些亮点，但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点，不断开拓进取使我园向更高的目标发展。

第二篇：辛屯初级中学申报县级文明单位材料

辛屯初级中学申报县级文明单位材料

一、自然情况简介

辛屯初级中学座落在鹤庆县城以北10公里的辛屯村西营，1984年命名为辛屯初级中学。学校位于辛屯镇经济、政治、文化的中心。办学规模较大，占地面积19474 m2，校舍建筑面积5075m2，招生范围涉及6个行政村。学校现有12个教学班，620名学生，46名教职工。其中专职教师41人，教师学历合格率为100%，中职以上职称比例占50%。全体教师爱岗敬业、乐于奉献、团结拼搏、开拓进取。2002年3月，我校的现代远程教育系统顺利完成安装并通过调试；2006年4月学校更新了微机室，增设了多媒体教室，光盘播放室，为我校的远程教育和运用现代教育手段进行教育提供了条件，同时也标志着我校的办学水平又上了一个新台阶。

1998年，顺利通过了省“普及九年义务教育”的验收。同时，被州级评为“育人环境建设优级学校”，被县政府评为“文明单位”，“花园式单位”，被县教育局定为“文明示范窗口学校”。

辛屯初级中学在上级党委、政府及主管部门的关怀、指导下，学校领导严于律己、加强管理，制定了《学校管理方略》，扎扎实实落实到各项工作中。注重师资队伍的建设，始终把师德建设作为学校工作的核心内容。要求全体教师树立正确的师德观和教师形象，全身心投入到教育教学事业中来，以师德师风促教风；注重学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学校形成了良好的校风、教风、学风，探讨了一条成功的育人之路，以培育“四有新人”为宗旨，以“关爱学生、全面发展”为办学特色，开创了教育教学的良好氛围，走出了一条具有农村鲜明特色的办学路子。

学校十分重视体育工作。1984年学校被大理州教育局确定为体育传统项目

求学铺上金光大道。

2、进一步绿化美化了校园。种植13棵八月桂、7棵樱花、5棵名贵的观赏花树，新制2个宣传栏，新建1个读书走廊，营造了优美、和谐的校园；

3、教师队伍得到了有力的建设。教师教书育人的积极性得到了提高，教师的专业技能得到了加强！

4、积极进行课程改革。重视学生特长发展，定期举办体育艺术节。项目包括体育运动会、师生篮球赛、主题演讲、文艺晚会、书画大赛等。在我镇举办了辛屯镇庆祝建党90周年“红色歌曲”歌咏比赛获得一等奖，第四届中小学生体育艺术节，我校体育艺术节积分位居第一名。

5、近三年，我校育人环境建设得到了长足的发展，完善各种硬件设施，营造良好的育人环境。教师育人的积极性得到极大的提高，学校办学效益明显,得到上级部门和人民群众的高度赞誉！2010年在“两基”国检中得到了领导的首肯。教育教学上，我校中考2009年上线74人上线率47%，2010年上线61人上线率51%，取得辉煌的成绩。2011年中考又大获丰收，上线86人上线率56%，其中600分以上的有33人，再创中考新辉煌。令人钦佩的是我校145班的学生李鑫润以687分的骄人成绩成为辛屯镇2011年的中考状元，并跻身全县前三名！

三、取得的主要经验

1、取得上级党委、政府的支持，赢得上级主管部门的关心支持是完成好各项工作的前提。

2、学校领导班子求真务实、团结奋进、舍得吃苦、乐于奉献，充分调动教职工教书育人的积极性。

3、团结队伍、提高队伍素质是完成好各项工作的保障。

4、通过对“十七大”的学习，深入贯彻落实科学发展观，认清当前形势，

第三篇：辛屯小学节能宣传周总结报告

辛屯小学2014年节能宣传周活动总结

2014年6月10日为“全国低碳日”，6月8日至14日是全国公共机构节能宣传周，我们按照胶州市《关于2014年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的有关要求，充分调动各方面力量参与节能减排，确定完成全年节能目标。我校结合实际情况，围绕“携手节能低碳 共建碧水蓝天”。的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关的情况总结如下：

一、高度重视，统筹安排

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“携手节能低碳 共建碧水蓝天”。这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的《关于2014年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件会议，制定对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传，增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“携手节能低碳 共建碧水蓝天”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的黑板报、宣传栏等作为宣传的突破口，以“携手节能低碳 共建碧水蓝天”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

三、采取措施，落实行动

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

四、总结经验，提高认识

我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确

到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。

胶州市铺集镇辛屯小学

2014-6-16

第四篇：辛屯初级中学校长培训心得

明确目标，求真务实

——2013年寒假校长提高培训心得

鹤庆县辛屯初级中学杨文生

二〇一三年二月一日

明确目标，求真务实

——2013年寒假校长提高培训心得

2013年1月29日至31日，县教育局组织的“鹤庆县中小学幼儿园校（园）长提高培训”，为期3天的学习生活，紧张而充实。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考作如下总结：

一、领导高度重视

此次培训，局领导从培训时间、内容、培训方式以及后勤保障工作上，都予以高度重视，并做了周密、细致、精心的考虑和安排。自始至终，局领导 亲临现场，和校（园）长一同学习培训，更重要的是，局领导精心备课，周密部署，辅导深入浅出，案例生动，有效及时介绍他们多年丰富的教学、管理经验，以及平时检查、督促学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。同时，领导们对培训人员给予了高度的关怀、鼓励与支持，寄予了殷切的希望。这些让我深受鼓舞，因为领导的高度重视，因为领导的“传经送宝”，让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命，也更加坚定了信心：办好人民满意的教育！

二、培训内容丰富

李局长“校（园）长队伍建设与学校管理”，从当前教育现状，学校管理要重视的问题，理想的校（园）长的标准作了辅导及要求，感悟要做一个求真务实，师生爱戴的好校长；

赵副局长“加强校务公开与校园文化建设”，对当前校务、财务公开作了细致的分析，并对下一步的校务公开工作作了具体要求，要求学校立足现实，开创性搞好校园文化建设，做一个开拓创新，清正廉洁的校长；

周副局长“优化教学过程基本环节，切实提高教学有效性”作了专题辅导，结合当前的集体备课，校本教研等教学常规落实情况出现的共性问题作了详细的要求，感悟要做一个真抓实干，讲求实效的校长；

谢副局长“培养积极心态，拥抱幸福生活”的专题辅导，整个讲解既有理论作支撑，又有鲜活生动的事例做讲解，做一个心态积极，关爱他人，用完美人格影响他人的校长；

参观学习鹤庆一中初中部，云鹤小学，云鹤镇中心幼儿园，听了其他参会校（园）长的做法和感想，让我开阔了眼界，明确了目标，坚定了信念，做一个学会学习，善于学习，善于做事的校长；

三、通过培训学习，进一步让我认识到作为一名校长应当具备的几种意识：

1、学习意识

社会的发展依托于教育，教育的发展关键看学校，而学校的发展还得看校长。俗话说，什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长，首先必须勤于学习，唯有学习，才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的“阵地”，正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，培养团队工作的向心力和凝聚力。

3、创新意识

校长要更新教育观念，牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下，农村教育可以说困难重重，举步维艰。作为农村校长必须心系农村，立足实际，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得广阔的发展空间，从而带动学校整体水平的提高，实现办学目标。

四、今后工作重点

1、以人文本，走近教职工，亲近教职工，团结教职工，营造良好的人际环境。

2、高度重视校务、财务公开工作，建立健全财务监督运行机制，让权力在阳光下运作！

3、以参观的学校为标杆，结合我校实际，积极营造良好的育人环境。

4、改变观念，改变自身，注重学习，打造学习型学校班子，营造学习型校园。

5、完善制度，管理民主，注重情感投入，做一个谦卑的校长。

6、进一步增强使命感和责任感，增强职业敬畏感，做一个称职校长。

总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合所在学校的发展，形成独到的办学特色，办人民满意的教育！

第五篇：香河县蒋辛屯镇新农村建设项目

香河县蒋辛屯镇

新农村建设项目简介

蒋辛屯镇位于香河县北部，北与三河市、大厂回族自治县毗邻，西与北京市通州区接壤。辖18个行政村，4367户，15506人，耕地面积31325亩。

按照县委整体规划、组团建设的总体要求，我镇和开发单位香河县城镇房地产综合开发有限公司联合启动了北六百户、后场、小马坊、大马坊、小祁庄、辛屯村等六个村街的新农村建设项目。项目涉及880户村民，3091口人，村庄面积1794.5亩。六个村均沿夏安公路两侧分布，经济基础较好，地理位置优越，群众积极性较高。安居楼组团选址位于北六百户村南侧，夏安线东侧，占地280亩，规划总建筑面积23万平方米，建设六层住宅楼四十四栋。附属高州包括幼儿园一所，六个村村街综合办公楼两座。同时，为丰富群众文娱活动，在组团内，规划建设小型群众性休闲广场五个。截止目前，项目总体规划已报经县指挥部批准，地上物清理和地勘工作于国庆节前完成，施工队伍已进场。项目一期工程预计于2010年5月1日完工，8月份以前首批两个村街完成回迁。