昌邑市都昌小学：组织开展英语社团展示比赛活动（最终版）

第一篇：昌邑市都昌小学：组织开展英语社团展示比赛活动（最终版）

昌邑市都昌小学：组织开展英语社团展示比赛活动

为贯彻落实昌邑教研室“英语提升工程”，丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，发展学生英语特长，提高学生英语口语表达能力，近日，都昌小学积极行动起来，开展了英语课本剧、歌曲韵句的展示比赛活动。

一是精心选材。该校所有英语教师首先根据教学内容和各年级学生的年龄特点，进行了精心的选材，最终确定了各年级准备参赛的内容，并从各个班级挑选出了准备参加表演的学生。

二是积极准备。为达到最好的展示效果，该校各年级组英语教师充分利用周三英语社团活动时间，对准备参赛的内容进行编排和训练，培养学生的英语学习兴趣，学生自己也积极利用课余时间练习口语。

三是活动展示。展示活动中，老师们有趣的编剧，精心的布景和得体的服饰，以及学生流利的口语，准确的发音，均获得了评委的肯定。最终评选出了1个最佳英语课本剧表演和1个歌曲韵句表演。

第二篇：小学科技社团展示活动主持词

（朱）1女：尊敬的各位领导（胡）2男：各位叔叔、阿姨 1男：感谢（陶书芊）同学带来的（程茜）3女：敬爱的老师 精彩故事，接下来用掌声欢迎（李（程睿）4女：亲爱的同学们 星睿）同学讲故事，她的故事的名（蔡）5男：大家 字是（爱因斯坦德小板凳）。合：下午好！2女：感谢（李星睿）同学带来的1女：梦想在社团中绽放 精彩故事，接下来用掌声欢迎（朱2男：快乐在实践中乐享 帝睿）同学讲故事，她的故事的名3女：走进社团，走进梦想乐园 字是（爱迪生的故事）。4男：走进自然，走进探索发现 3男：感谢（朱帝睿）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（125女：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐 班 的）同学讲故事，她的故事的名讲，让我们快乐地动起手来吧！1女：有请每班推荐的5名同学和一名家长，参加撕纸比赛。2男：为了给撕纸比赛加油，让我们的歌声响起来.（合）领：二一班 合：来一个，来一个。3女：今天，我们参加社团科技活动，聆听科学家的故事。4男：今天，我们参加社团科技活动，1女：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。合：实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始！2男：首先有请实验小学李校长校长致辞，大家欢迎！3女：感谢李校长对我校科技社团展示活动最美好的祝福。（主持人带动鼓掌）4男：蔡馨曼，你听过科学家的故事吗？ 5女：你知道我爱听科学家的故事呢？我呀，一听到关于科学家的故事，可以不吃饭和不睡觉的。1女：那你不是废寝忘食吗？看来，我要向你学习!2男：现在让我们在故事中了解这些伟大人物的成长历程。3女：让我们在故事中明白他们成功的道理。4男：下面我们要举行的是科学家的故事演讲比赛。5女：首先有请（曾进豪）同学讲故事，他的故事的名字是（地质学家李四光）1女：感谢（曾进豪）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（蒲欣怡）同学讲故事，她的故事的名字是（牛顿的故事）。2男：感谢（蒲欣怡）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（陈玉姝）同学讲故事，她的故事的名字是（爱因斯坦的小板凳）。3女：感谢（陈玉姝）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（丁力）同学讲故事，她的故事的名字是（科学家李四光）。4男：感谢（丁力）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（李曼妮）同学讲故事，她的故事的名字是（爱思考的牛顿）。5女：感谢（李曼妮）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（陶书芊）同学讲故事，她的故事的名字是（张恒的故事）。字是（装满昆虫的口袋）。4精彩故事，女：感谢（12班景匀）同学讲故事，她的故事的名接下来用掌声欢迎）同学带来的（肖字是（爱迪生的故事）。5精彩故事，接下来用掌声欢迎（男：感谢（肖景匀）同学带来的虹玮 汪字是（）同学讲故事，她的故事的名 爱迪生孵蛋）。1女：感谢（汪虹玮）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（杨骐蔓）同学讲故事，她的故事的名字是（爱迪生孵蛋）。2男：感谢（杨骐蔓）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（唐于婷）同学讲故事，她的故事的名字是（导弹之父钱学森）。3女：所有同学的故事都讲完了，接下来请（）宣布讲故事比赛的获奖名单。掌声欢迎。（宣布获奖名单。）4男：请获奖同学上来领奖。5女：谢谢（）颁奖。1女：听了同学们一个个精彩的故事 2男：看了同学们一个个出色的发挥 3女：我们深感—你们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。4男：从故事中我们也得到了很多启迪。5女：科学家们捍卫科学，为了真理甚至不惜牺牲了自己的生命。1女：科学家们钻研科学，废寝忘食，为世界科学的发展做出了不可磨灭的贡献。2男：居里夫人曾经说过：“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。” 3们学习，树立远大的理想，并为了女：同学们，让我们一起向科学家我们的理想而努力奋斗。4男：祝贺所有获奖的同学，希望下次活动大家都能积极参与。5女：欣赏完了同学们精彩的故事演享受音乐的美感。5女：今天，我们参加社团科技活动，体验发明创造新乐趣;1女：未来，我们一定在观察中大胆想象，在想象中坚持实践!2男：各位领导、各位来宾，老师们、同学们，我们将要告诉大家一个好消息。3女：本次科技社团展示活动创新比赛已经有了结果，一部分班级和个人获得优异的成绩。4男：同学们，你们都体验到了科技创新的快乐了吗?(呼应)5女：是啊，我们不但收获了快乐，还涌现出不少的发明和创意。1女：精彩的创意发布真是令人目不暇接。科技创新实践活动，全年级六百多名同学参与其中，我们一共收到创意作品六百多个，经过评审组严格评选，各项奖励已经产生。2男：究竟哪些同学的创意作品收到评委的青睐，究竟哪些班级的组织工作更胜一筹，接下来我们将一一揭晓。让我们有请李校长为他们颁奖！3女：再次向获奖班级和个人表示祝贺!4（男）：尊敬的老师们，5（女）：亲爱的同学们，1（女）：快乐的时光总是那么短暂 2（男）：团聚的日子特别让人感动 3（女）：今天，我们在这里欢歌笑语 4（男）：今天，我们在这里展示自我 5（女）：让我们记住今天 1（女）：让我们期待明天 2养我们的老师表示最衷心的感谢，（男）让我们用最热烈的掌声对培同时也让我们共同祝福更美好的明天！（合）实验小学二年级社团展示活动到此结束，谢谢大家！

第三篇：关于组织教职工开展礼仪比赛活动

关于组织开展“创先争优”

教师礼仪规范达标评比活动方案

为进一步落实《遂昌县教育局关于深开展＂育人成才先锋＂创先争优活动的实施意见》精神。结合学校师德师风建设，根据学校工作计划，10月份开展教职工礼仪规范达标评比活动．现将活动事项安排如下：

一、活动组织领导：

组长：黄晓伟校长副组长：蓝伟军副校长

成员：罗华琪 王思林 余法土 郑小军 张华卿 田国林严梅燕蓝小红 邱少帅

二、活动时间：10月1－31日．

三、活动安排：

1、组织学习《北界镇中心小学师德公约》和《北界镇中心小学教职工师德礼仪常规》．

2、礼仪比赛（在10月份一个月中，争创党员带头先锋，教职工礼仪大使，师德师风标兵．）

3、总结评比：

①、评选项目和名额：从全体教职工中评出礼仪形象大使10名．

②、评比方法：学生评议，家长评议，教职工评议，学校支部、行政、工会联合评议．

③、证书和奖品

四、今后推进：

教职工的礼仪作为今后行动指南，在平时工作、生活、学习中，必须履行《北界镇中心小学师德公约》和《北界镇中心小学教职工师德礼仪常规》．

北界镇中心小学党支部、校长室、工会

2010年10月9日

第四篇：昌邑市柳疃镇青乡小学：组织开展“植树节”系列教育活动

昌邑市柳疃镇青乡小学：组织开展“植树节”系列教育活动 为进一步培养广大小学生爱护树木，保护环境的意识，营造和谐温馨氛围，近日，昌邑市柳疃镇青乡小学根据自身特色，开展了一系列“爱绿、护绿”实践活动。

一是积极营造浓厚氛围。该校通过国旗下讲话、黑板报、班队会、校园广播等形式广泛宣传植树节及环保知识，教育引导学生从小就树立起爱护树木、保护环境的意识。

二是倡导推行“领养制”。该校对校园内栽植的花草树木实行了“领养制”，按照班级由学生自愿对树木、花坛、草地进行挂牌认养，并按时进行浇水、除草、灭虫；同时，通过组织开展手抄报比赛、演讲比赛、交流领养体会等活动，不断增强广大小学生的环保意识。

三是注重活动引导。该校组织开展了“我为班级添绿意”活动，各班级发动学生自行或在家长帮助下种植花木，并将一盆盆绿意盎然的花木摆在教室里，即装饰美化了学习环境，又增强了学生的环保意识和动手实践能力。

第五篇：昌邑市育秀学校组织开展首届校园艺术节活动

昌邑市育秀学校组织开展首届校园艺术节活动

为进一步丰富和充实师生的校园文化生活，努力营造积极向上的教育氛围，元旦期间，昌邑市育秀学校组织开展了第一届校园艺术节活动。

为确保活动实效，该校鼓励师生踊跃报名、积极参加，并面向全校师生广泛征集对活动的意见建议。在集思广益的基础上，该校制定了详尽的活动实施方案。经过一番紧锣密鼓的准备，该校首届艺术节如期举行。

据悉，本届艺术节主要包括书法绘画、小制作、摄影、演讲、文艺演出、跳绳、200米短跑、长跑等形式多样、丰富多彩的比赛活动。旨在通过活动，为师生展现才艺搭建一个科学有效的平台，进一步激发师生的创造力，提升他们工作、学习的热情和积极性。

昌邑市育秀学校自建校以来，坚持以活动为载体、以活动促发展，积极打造个性教育，创建学校特色，扎实推进素质教育，形成“以特长带特色，以特色促发展”的教育教学新局面。