院系领导班子2011-2015年任职期间工作总结

第一篇：院系领导班子2011-2015年任职期间工作总结

院系领导班子2011-2015年任职期间工作总结

2011年6月至今，计算机科学与应用系在院党委、行政的关怀和指导下，在全系师生的共同努力下，坚持创新，突出特色，认真开展了党建、学科、科研、教学和学生等各项工作，促进系不断发展壮大。具体工作总结如下。

一、党建工作

在校党委的坚强领导下，计算机科学与应用系党总支充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十八届四、五中全会精神，认真履行党建工作责任制，切实做好表率、当好“班长”、履行好职责、树好形象，团结和带领师生党员，按照校党委的决策与部署，每年按照学校和系部工作重心，结合形势发展需要，制定了本单位党建工作年度计划，并依照计划严格、有序、卓有成效的开展工作，做到围绕中心抓党建，做好党建促发展，为学校和系发展做好统一思想认识和凝聚人心的保障作用。近年来我系学科、教学、科研、工会、团学工作取得可喜的成绩，教学和科研平台不断提升，工会、团学工作再创佳绩，各级基层党组织不断壮大。在软件学院建设和移交、新专业评估和申报、教学团队、科研团队、卓越工程师项目的建设、教研室调整等工作中，系二级分配等关键时刻，党员领导干部和教职工党员充分发挥了模范带头作用。通过群众路线实践教育活动，进一步促进本系各项规章制度的不断完善。

1、班子建设

由于工作需要，班子成员有所调整和增加，党总支注重班子的学习和交流，在工作上相互支持和配合。通过“三言三实”活动，进一步加强班子成员的作风建设，完善和规范党政联系会议制度，提高提高班子凝聚力和战斗力。

2、基层组织建设及党员发展

基层组织建设进一步加强，党员队伍不断壮大。党支部数量从3个发展到8个，目前有教职工党支部4个，学生党支部4个目前，建立原则是教工党支部支部建在教研室，学生支部建在年级，由教研室主任和年级辅导员担任支部书记，便于党政工作和业务工作相结合。在党员发展上严格把关，成熟一个发展一个。目前系教职工党员38人，学生党员196名。

3、基层组织学习和活动开展

以不同方式开展学习，统一师生党员思想认识。

2015年组织申报了校级项目库项目，包括“计算机工程实训云教育中心”、“计算机系数字与媒体技术实验室”、“嵌入式linux应用开发与测试实验室”几个项目；组织申报了2016年教学实验室“嵌入式linux应用开发与测试实验室”，并进行了建设论证、方案修改完善等工作。

3、服务港区建设，凝练学科航空特色

结合港区建设，研讨规划了本学科建设的新思路：以“航空信息感知与交互”关键技术研发应用为核心，面向信息产业链发展，围绕“信息获取、信息处理、信息管理、集成服务”为一体的研究思路，突出传感与物联网、图像视频解译识别、数据挖掘、管理与决策支持等研究重点，开展航空电子信息技术、航空智能信息处理和航空信息服务工程领域三个领域的理论和应用研究。

4、加强科研团队建设，团队建设成效显著

加强了科研创新团队的建设工作，提高团队整体科研实力，科研团队建设不断取得新突破： 2012年获准立项“网络环境下可视媒体智能信息处理”校级科研创新团队，并已顺利完成建设任务，通过学校验收。

2012年获准立项“可视媒体智能信息处理”**市科技创新团队，并已通过中期检查，完成了建设期任务，等待结项验收。

2013年获准立项“城市计算中可视媒体智能信息处理”河南省高校科技创新团队。2014年获准立项“模式识别与智能决策创新型科技团队” 河南省创新型科技团队。

5、加强横向合作，军工项目形成一定特色

针对我系横向项目少的现状，加强与相关单位的联系，进一步拓展渠道。任期内我系承接有航空工业洛阳613研究所、河南省中科物联网有限公司、**联睿电子科技有限公司、国家地质实验室测试中心等多个单位的横向项目，并呈现不断上升的趋势。

与航空工业洛阳613合作完成的多个项目，打造了航院军工品牌和好的声誉，并为学校的军工保密资质获得做出了有力支撑。

组织我系教师参与了学校组织的军工保密资质申请工作，目前学校已获得该资质。

6、创造良好学术氛围，学术交流力度持续加强

坚持学术交流请进和派出相结合的一贯做法，邀请国内知名学者、专家来校讲学，每年投入大笔费用资助教师参加国内高层次学术会议，加强学术氛围建设。通过这些学术交流工作的开展，引入先进了的学术思想，活跃了学术气氛。

7、督促项目、奖励、专利申报和成果鉴定，科研成果持续进步

继续督促组织项目、奖励和专利申报，组织专家进行成果鉴定，取得如下成果：国家级自然科学基金和国家社科基金4项、省创新人才杰青青年基金1项、航空科学基金和省科技攻关等省部级项目40多项，项目资金700多万；发表论文200多篇；获河南省科技进步奖等各级各类奖项近百项；出版著作20余部，完成科研项目鉴定20余项；国家发明专利和实用新型专利多项。

2013年被学校评为科研先进单位，受到了学校的表彰。

三、教学和专业建设工作

1、做好人才培养定位，凝练优势特色

紧跟信息技术发展，结合我系师资，明确了我系面向行业、面向地方经济和航空的工程应用型人才培养的目标定位。形成了灵活（适时更新）、多样（移动终端软件开发、多媒体技术应用、嵌入式linux开发、网络软件开发与系统集成、数据库应用开发）、开放（校企合作）的多方向培养的优势特色定位。

2、教学工程建设

自2011年起，我系重视教学工程项目申报及建设工作，先后成功立项建设2项省级、7项校级教学工程项目，分别为：

2012年“计算机科学与技术”省级本科工程教育人才培养模式改革试点（卓越人才）；2013年“计算机科学与技术”省级专业综合改革试点；2011年计算机技术校级实验教学示范中心；2012年“计算机科学与技术”校级特色专业建设点；2013年“计算机核心课程”校级教学团队；2013年“计算机科学与技术”校级专业综合改革试点；2014年“网络工程”校级卓越人才培养计划；2015年“网络工程”校级专业综合改革试点；2015年网络工程专业核心课程校级教学团队。

这些教学工程项目的立项，既为教学及人才培养改革指明了方向和目标，又为相应工作的开展提供基础和支撑。

由立项的教学工程项目为依托和经费支持，推进我系专业建设、卓越人才培养、课程建设、师资队伍建设、实践教学、学生竞赛、教学管理等多方面的改革和创新。系内立项资助建设主干课程29门、教材建设近十部、师资培训近三十人次、公共课题库建设3个；搭建了教学资源存储及管理平台；为开发创新学分系统、毕业设计管理系统支持了专项经费；设立了课程负责人、专业负责人机制，并为各负责人和教研室建设拨付了专项经费；给每个教研室拨付了图书资料专项经费，由教研室根据具体需要购置了批量图书；为全系每位老师购买了教学用激光笔和扩音器等教具；为实践教学服务支持了专项费用；为专业调研、就业调研支持了专项经费；每年拨付专项经费邀请培训机构到校为教师进修专业和新技术培训等等。这些措施的实施，推近了我系人才培养质量的提高。

3、卓越人才项目申报及建设

任现职内申报并获得了以下教学工程项目：“省级本科人才培养模式改革试点项目”、“计算机科学与技术”专业省级专业综合改革项目、“计算机科学与技术”专业校级专业改革试点立项、“计算机科学与技术”专业校级特色专业建设点项目、“网络工程专业”校级专业改革试点立项、“网络工程专业”卓越班项目等等。

我系对立项的计算机科学与技术、网络工程两个卓越人才计划项目统筹管理，协调推进。截止目前，我系共有5个卓越班，其中2012级计算机科学与技术卓越班除少数几个考研同学外，其它同学均已高薪就业。

4、嵌入式开发新专业方向申报及建设

2013年，在对社会需求及高校人才培养调研的基础上，结合我校行业背景及我系具体情况，在多次研讨的基础上，确定了申报嵌入式开发新专业方向。我系组织了嵌入式开发新专业申报工作，在班子成员和10余名相关教师的共同努力下，按照学校要求，提交了近400页的新专业申报申请书及翔实的实证材料，顺利通过学校答辩并于2014年9月开始招生。

积极推进新专业方向建设工作：精心论证并拟定了2014级计算机科学与技术（嵌入式开发）专业人才培养方案；成立了嵌入式开发专业教研室并制定了师资培训规划；论证并撰写了两个嵌入式专业实验室的建设方案。目前，相关师资培训和实验室建设均按规划顺利开展中。2014年8月和2015年8月-9月先后派出5名专业教师前往北京参加嵌入式专业师资培训。

5、人才培养方案制定及完善 完善了2011级人才培养方案、对2013级人才培养方案进行微调、完成了2015级各专业及方向人才培养方案。新方案航空特色更加鲜明，课程体系进一步优化，专业方向更加明确，实践教学体系得到了进一步强化。

对各专业课程按教研室进行了归口，并组织全系教师编写计算机科学与技术、网络工程及软件学院各专业教学大纲188门次。

6、实践教学改革和校企合作

以工程应用为导向，建立了包括上机、实验、课程设计、专业综合设计、毕业设计、实习实训、课外专业竞赛在内的全方位立体式的实践教学体系。我系开展的实习管理创新工作得到了校专家及领导的一致好评，2014年，我系首次获得了校实习先进单位的荣誉称号。2014年，我系刘磊老师和王红梅老师分别获得省实践育人优秀案例二、三等奖。

在实践教学中，主动引入企业优势资源，与企业在实习实训、学生就业、师资培训、实践基地建设、课程及专业建设等领域不断深化合作。

第二篇：2014年大学院系领导班子工作总结

2014年大学院系领导班子工作总结

我系在2014，以党的十八大及三中全会精神为指导，在学校领导下，结合我系实际，明确建设目标，扎实做好党务、学生、学科建设、科学研究、教学改革和人才队伍建设等各项工作，现总结如下：

一、党务工作

（一）群众路线教育工作

本，我系主要是在学校督导组的指导下，认真开展了群众路线教育活动。从2014年初开始，用半年多时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践，较好地解决了系领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。大家普遍反映，这次教育活动力度之大、触及思想之深，群众参与之广、教育效果之好，是多年来少有的，是对我系党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践，是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。为了搞好这次教育实践活动，我们坚持用党中央的指示精神统一认识，把思想发动贯穿教育活动的全过程，做到教育活动每推进一步，思想发动跟进一步，使大家深刻认识到，群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程，是加强党的执政能力建设的重大举措，是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要，是增强党的凝聚力、战斗力的根本大计。我系活动的主要特点有：一是重视程度高。教育活动期间，分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报，审阅领导班子的对照检查材料，提出了修改要求，参加专题民主生活会，对每个班子成员进行点评帮助。各支部把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作，集中精力抓紧抓好。为加强组织领导，成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会，研究部署教育活动。各支部书记高度负责，认真履行了教育“第一责任人”的职责，保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动，教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。从制定实施方案到各阶段的教育计划;从下发学习资料到各阶段计划安排，进行了周密的准备和安排，建立了教育考勤登记、典型宣传报道等各项制度。二是思想发动深。教育活动期间，我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想，提高大家的认识。教育领导小组做到了每个环节活动展开前，都要召开会议进行部署;每个活动完成后，都要召开会议进行总结讲评;每个环节结束后，都要组织回头看，确保活动效果。而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。大多是上面大会一结束，我们立即召开会议进行部署，迅速展开活动。各支部紧密结合自身实际，坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、各个步骤，在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署，提出了具体要求。确保教育活动每向前推进一个环节，党员干部的思想认识就提高一个层次。三是重点抓得实。这次群众路线教育实践活动，活动的对象重点是领导班子;活动的主要内容是解决“四风”方面存在的突出问题。我们的所有教育活动，围绕这两个重点来展开。一方面，以“四风”问题的多种表现为“镜子”，认真“正衣冠”;另一方面，围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动，按照职责分工，层层负责，一级带一级，搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。从教育领导小组到各支部，普遍建立了学习教育、检查讲评等各项制度，制定细化了教育活动实施计划;集中教育活动有专人组织检查，确保了教育活动“四落实”。在整个教育活动期间，坚持开门搞教育，广泛征求群众的意见，本着能改的立即改，能阶段性改的要明确整改时限，确实改不了的要解释政策、搞好宣传。通过这些措施，使大家集中精力投入教育活动，许多同志一面按时学习，一面加班处理工作，有的自觉克服个人和家庭困难，坚持参加教育活动的全过程。

（二）工会工作

1、充分发挥工会在思想政治工作中的作用；维护教职工的合法权益，贯彻“职工利益无小事”的指导思想，并积极探索关心、服务教职工以及解决实际问题的途径；

2、发挥工会职能，积极组织工会代表参加学校教职工暨工会会员代表大会，及时反馈并认真讨论教职工关心的问题并提出建议；

3、加强教工小家建设，由系工会申请，经校工会审批，购置了台球桌、乒乓球台及一些球类运动器材；

4、极参加学校工会组织的各项活动，如运动会、篮球团体比赛等等。

（三）其他工作

根据校党委的工作部署，我系党总支开展的主要工作还有：

贯彻《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》，落实第二十次全国高校党建工作会议精神，加强基层党组织建设，扎实开展创建学习型党组织活动，严格党组织生活，丰富活动形式和内容。

不断加强领导班子和干部队伍建设，坚持党政联席会议、中心组学习、领导班子民主生活会制度，有计划地做好青年后备干部的选拔、培养工作。

进一步完善党务公开工作，推进党内基层民主建设，积极探索党内民主建设的新思路、新举措。

加强党员队伍建设，规范党员教育和管理，充分发挥党校在入党积极分子、党员教育管理方面的作用。按照“坚持质量标准、严格发展程序、保证党员质量”的要求，有计划地做好师生党员的发展、转正工作。组织好毕业生党员离校前教育，做好毕业生党员组织关系转移和新进党员组织关系接收工作，及时更新好党员信息库。

加强党建理论研究工作，结合学院党建工作实际，积极申报省教育系统、学校党建研究课题，争取多出成果。重视教职工思想政治教育工作，积极探索新形势下教职工思想政治教育的新途径、新办法，不断丰富和充实教育内容。加强师德建设，坚持教书育人。

二、学科建设工作

根据系“十二五”规划目标，我们在这一年中进一步明确了各个学科的研究方向，在构建两大学科平台的基础上，形成了两支相对稳定的核心研究队伍，以项目研究带动队伍建设，提高了教师的科研能力和学术水平，与此同时，公共管理的研究队伍也在茁壮成长。

1、中国语言文学

通过完成校级培育学科中国现当代文学二级学科的验收，了解了国内该学科发展趋势以及我系在该学科上与其他学校的距离，找准了方向，坚持特色，积极争取重大项目和申报各级奖项，提升该学科的地位，现已成功申报校级重点学科中国语言文学。

2、政治学

我系以优良的成绩通过学校对政治学理论这一二级学科的验收后，在此基础上，进一步在全校范围内整合了研究团队，形成了三个以上的研究方向及研究梯队，本学年成功申报了校级重点培育学科---政治学。

3、公共管理

该学科目前已初步形成了一个研究团队，正努力凝炼方向，朝着其他两个学科看齐。

三、专业建设及教学工作 本学年我系的专业建设以教研室为载体，以教师为主体，以人才培养为目标，抓好教育教学各个环节，提高教师责任意识，提升教育教学能力和水平，进而实现人才培养目标。

1、本学年为我系专业调研年。由于下为专业培养计划大修订年份，为了优化我系的培养计划，使其培养效果更加符合社会的需要，我们提前做了充足的准备，把本学年定为专业调研年。一年来，我们先后派出20多名教师赴南京、济南、青岛、西安、西宁、兰州、杭州、沈阳、大连、南京、广州、汕头等地的10多所高校进行调研，重点了解其培养方向、课程设置、培养特色等方面的内容，并要求每个外出调研小组要写出不少于3000字的调研计划，并召举行专题教研室活动。通过以上措施，我系现有4个专业都收获颇丰，不但开阔了眼界，也学到了不少有特色的经验，为下一步的培养计划修改打下了坚实的基础。

2、加强电子政务实验室建设与管理，并利用各种机会进行改建和扩建的准备。本学期，我系连续申请了中央财政资金，学校实验室扩建等项目，对实验室建设的重要性有了更深一层的认识，并参与了学校对整合实验室的调研工作。完成系实验室的日常管理工作，督促、检查实训课程的完成情况，做好2015年教学型实验室建设项目及未来三年建设项目的申报工作。

3、本学年，我系在做好汉语国际教育专业开办的基础上，为公共事业管理专业的发展与转型做了准备工作。一方面我们通过调研，尽快改善我系公共事业管理专业的办学条件，努力突出办学特色，吸收外校成功经验；另一方面，我系还调研与论证了城市管理专业，并准备了所需材料，向学校提交了新专业申请书。

4、通过精细化管理，确保教学工作规范化、正常化，全面完成了本学年我系承担的教学工作。

5、配合国际学院，我系较好地完成了我校孔子学院的相关工作。2014年9月份我系领导与教师全面参与了多多马大学孔子学院秋令营的相关工作。

6、做好教学的日常管理和督导工作，认真抓好各项教学工作任务和各个教学环节，督促、检查各专业教学计划、教学大纲的执行；

7、、组织进行教学改革和教学研究，对各教研室的教研活动开展情况进行督促、检查；

8、对教学质量进行检查和总结。根据督导专家、同行及学生的反馈意见，指导、帮助教师进一步提高教学水平。并在深入调研和总结的基础上，编写了人文社科系2013本科教学质量分析报告；

9、在教学质量工程建设方面，继续加强汉语言文学校级特色专业建设，顺利通过学校中期考核验收；

四、师资队伍建设

1、本我系人才队伍建设在结合学校及上级人才培养计划的要求的基础上，派出了1位教师外出进修，派出了20多位教师外出短期考察和学习。

2、本，我系的师资力量也有了较大提升，有1名教师博士毕业后回系，成功晋升1名教授，3名副教授，从而使的系教师的学历水平、职称水平又有了提升。

3、本，我系还注重在实践中培养和提高教师的教育教学能力和科研能力，为青年教师配备指导教师进行教学方面的指导。通过课堂教学比赛、观摩教学、课程进修等多种形式提高教师教育教学能力。

五、科研工作

本，我系继续利用职称晋升来促动科研、以学科建设来带动科研、以团队力量来提升科研、以二级分配制度来激励科研，取得了较好的效果：

1、我系在本学年继续重视国家级项目的申报工作，一年中先后3次对全系教师的国家级项目的申报进行了培训和指导，先后邀请北京大学教授宇文利教授、河南大学李保民教授以及多位我校专家参与培训，成效显著。

2、本学年我系教师先后斩获教育部、河南省社科规划、河南省教育厅等项目8项，项目层次不断提升。

3、我系教师多次参加省内外学术交流，开阔了眼界。

4、我系教师还是全校党团培训、文化讲座、孔子学院讲座、学生团体主讲或指导教师的常客，为在全校传播人文精神做出了贡献。

六、团学工作

2014年人文社会科学系团总支在校团委及系党总支的领导下，认真落实我校团学工作要点，坚持“以生为本”，以学风建设、大学生素质拓展为重点，积极推动学生思想政治教育与管理手段创新，全面提高学生的综合素质和能力，开创集教育、管理、指导、服务为一体的学生工作新局面。通过全系师生的共同努力，2014年我系团学工作开展得井井有条，成绩斐然。

（一）加强思想建设，做好思想引领，展现我系团学青年良好风貌 首先，思想建设上，我系团总支以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观武装头脑，自觉接受校团委和系党总支的领导，把正确的思想政治方向放在首位，我系以团支部作为理论学习的载体和基础，让其自主策划学习活动形式。为了使我们团学工作深入到广大团员青年中去，我们安排主要团学干部参与到团支部的主题班会，并经常组织召开学生干部会议以及交流学习，以提高我系学生思想政治素质。

在当下高速发展的信息化时代，我系非常注重活动的记录和宣传工作，尤其是新媒体方面。并认为信息的及时传达与反馈是非常重要的，所以我系把微博（@人文社会科学系）作为了我系品牌信息的发布途径以及与校级组织、各兄弟院系联系的主要平台。微博平台的日常管理以及信息的实时更新由我系学生会编辑部负责，为本系进行信息的宣传，同时也积极响应校团委新媒体中心的工作传达，为我系学生近距离接触校园信息提供了良好的参阅。我系微博创建至今，拥有一定的关注度，已发表微博总数达600篇，其中包含各类学术讲座、励志加油等不同类型的微博。近期，为响应团省委的号召，我系团总支学生会号召我系全体成员进行“郑航青年”置顶微博的实时转发，起到一定的带头作用，并荣获校团委授予的“网络促进先进集体”称号。2014年11月27日，以我系团总支学生会自导自演的微电影“这就是我”为开场的“梦·享”主题晚会赢得了系内外师生的一致好评。我们继续使用“微博墙”的互动形式进行了现场气氛的调动。此外，我系微信公众账号也在努力学习和改进当中，我们会努力完善，进一步加强师生交流，传播正能量。

（二）加强制度建设，完善考核机制，优化我系团总支学生会的干部素质

本学期，人文社会科学系团总支成功召开了第六次团员学生代表大会。选举产生了人文社科系第六届第一任团总支学生会成员92人。在日常管理中，我系团总支学生会认识到作为一个自我管理、自我教育、自我服务的学生团体的重要性，为加强团总支学生会成员的整体素养，我系团总支学生会提出干部综合素质考核计划，需从自身队伍建设做起，始终坚持以制度为导向，以规范为基础，提高管理效益和服务职能，不断完善团总支学生会制度建设。具体制度：

1．《人文社会科学系德育量化考核细则》的继续施行。各部门以每月轮流清算德育分的形式代替了以前的年末公示形式，使德育量化考核更加及时有效，并让各个部门都有各自的负责事务，从而加强各部门的工作积极性。

2．《人文社会科学系学生干部考核办法》在实行的一学年期间获得良好的反响，并在今年加以完善并继续实施。另外，各部门实行“一帮一”、“一帮多”等帮带行动，以高年级学生为主力带动低年级学生的成长模式，使得新加入的学生干部能更快更好适应并参与各项工作。

（三）围绕学校中心工作，开展各种主题活动，营造良好的校园文化氛围

一年来，我系团总支学生会积极配合学校中心工作，组织开展形式多样的团学活动，丰富了学生们的校园文化生活。同时也积极响应校团委的号召，在各类文体艺术类活动中求创新、出亮点，为“大学生校园文化艺术建设工程”添砖加瓦。

我系学生积极参加了本的第十五届大学生科技文化艺术节系列活动，结合自身专业特色，发挥专业优势，其中在征文比赛方面的表现最为突出，并有数篇优秀作品被选送参加全国“第四届大艺展”的评比，我系团总支也荣获了“第十五届大学生科技文化艺术节优秀组织奖”。我系的“传统文化月”活动自2009年创办以来，今年已经成功举办了六届。活动在每年的3月—4月举行，历时一个月，现已成为我系主打的品牌活动。在文化月中，古风韵存的八个活动名称率先体现了中国传统文化。这些活动名称分别是“鸢鸣碧落之风筝比赛、秋水长天之对联大赛、仲景仁心之中医问诊、杏坛清音之学术讲座、太白挥墨之征文比赛、曲水流觞之学术论谈、名越孙山之科举考试以及‘传统成人礼’仪式”。各项活动都吸引了广大师生的积极参与，大大地增强了对中国传统文化的弘扬，丰富了同学们的课余文化生活，创出了我系特色、打造了品牌，受到了师生的一致好评。尤其是“科举考试”与“成人礼”活动均被河南日报、大河报教育版刊、新华网、凤凰网、中国大学生在线、商都网教育频道、河南经济网中原教育频道等多家报刊媒体特别报道，为我系乃至我校的校园文化建设起到了极大地宣传与促进作用，增加了我校的知名度和美誉度。

除了积极配合开展学校的各类活动之外，我系团总支学生会也时刻关注学生生活，彰显人文精神。新生入学教育大会、安全文化月系列活动、第六届“辛言义笔”杯辩论赛等这些活动也在今年有声有色的进行着。另外在体育竞技中，第三十四届春季运动会、第十届郑航武术比赛、第十三届秋季趣味运动会以及“郑航杯”篮球赛、足球赛、“人文社科杯”篮球赛等等，学生们不仅在各项赛事活动中收货了成绩、得到了锻炼，同时也向外展示了我系学生团结向上、奋勇拼搏的进取精神。今年，我系还成立了系级的足球队。大家在系团总支书记王茜老师的带领指导下，于3月16日在东校区训练场上举行了“人文社会科学系足球队”成立仪式。

（四）打造创新理念，培育实践能力，开展课外学术科技活动 结合我系人文学科特色，针对自身科研方向，我系师生开展了以课外学术科技研究为主线，社会活动为辅线的实践活动。鼓励学生在老师的指导下在学科内动脑，在学科外动手，学以致用，积极参与到学术创作、科技研究中。本，由我系团总支推荐的大学生科技创新项目中有6项获得立项，结项的2013大学生科技创新项目7项中有1项被评为“优秀”。

我系学生会的社会实践部和青年志愿者团都在为青年志愿实践活动做着极大的努力——“雷锋月”小红帽行动、大河报义卖献爱心活动、配合校青协的地铁站维持秩序志愿者招募工作等，都有我们积极的身影。

（五）调整心态，正确看待成绩，总结工作中的不足

1、团总支学生会各部门之间在交流和合作的意识方面略显不足，沟通较少。譬如在考核制度施行时，部门互评时由于不了解而造成了主观臆断，缺少客观评价的现象。

2、团总支学生会成员的例会出勤率降低，个别学生干部纪律性不强、不注重时效性和存在不及时反馈工作中出现的问题。

3、团学干部的工作创新意识不够，在团学工作的组织落实过程中缺乏前瞻性，没有很好的把握活动的重心，有些活动的开展不能完全到位。

4、在一些工作中，特别是文档整理中，缺乏条理性，不够规范，个别部门在换届后的新老交替中，工作交接不完善，导致工作不够连贯。在意识到这些不足和问题后，我们会分析处理这些问题，找到解决问题的方法，弥补我们的不足。从而使我们的工作更加条理化、规范化、人性化。

七、其他方面

本学年，我系乘群众路线之东风，认真对我系各方面的制度进行了调整与修改，先后废止、修改、制订《人文社科系二级津贴分配办法》、《人文社科系职称评审办法》等近10项制度。

本学年，我系尽力改善了教师办公条件，调整了两个教研室的办公地点，改善了xx区办公室的办公条件。

总之，2014，我系在学院党委和行政的正确领导下，紧紧围绕学校建设的总体思路和工作部署，以加强学科建设为中心，以不断提高教学质量为重点，以教学、科研、管理三支队伍建设为支撑，继续深化各项改革,强化质量意识,规范管理，团结进取，努力拼搏，开创了人文社会科学系工作的新局面。

第三篇：党政领导班子任职以来工作总结（要点）

党政领导班子任职以来工作总结（要点）

位领导，各位老师：

从06年7月宣布起，领导班子已任7年两月有余。约2620个日子。七年走来，困难时相互勉励，奋进中精诚团结，成功后共同分享。七年路上，苦闷煎熬同在，矛盾向背兼有，德能勤绩具长。学院现状可谓：风清气正，学术气盛，人和思进。时至今日，三科两院已定（三个学科、两个学院），新老交替将成，学院强盛可待。为相助，班子成员，心存感激，借今良机，诚表谢意。从大局，立足回望，零零总总，一一列举。（数字7年）

人才引进与师资

一、特聘1位专家来院工作（零的突破）。

二、新增博士x人（零的突破）；

学成归来博士后x位（零的突破）；

获省科技新星称号x人（零的突破）。

三、新增教工x人；

教工人数增加x%；

新增教授4人。

学科建设与科研

一、组建学科团队3支（零的突破）。

二、x个校级扶持学科建设顺利通过验收。

三、承办x个全国性学术活动（零的突破）。

四、获批x个硕士学科专业点（零的突破）。

五、新建x个科研实验室（零的突破）。

六、（同期）获批3项国家自然科学基金项目（零的突破）。

七、获批省级项目：

省科技厅攻关项目x项（零的突破）；

省自然科学基础研究项目x项（零的突破）；

省教育厅项目x项（任前x项）；

省“高水平”大学建设项目1个（零的突破）。

八、累计到账科研经费x余万（任前x万）；

发表科研论文x多篇（任前数十篇）；

被检索论文x余篇（零的突破）。

九、获省市科技奖x项（任前x项）。

科研奖励净增x万（零的突破）。

本科教学与教育

一、教改及获奖：

省级实验示范中心1个（零的突破）；

省级教学改革研究项目1项（零的突破）；

省级教学成果特等奖1项（零的突破）；

校级教学质量特等奖1项（零的突破）。

二、校级质量工程项目x个（零的突破）。

三、新建基础实验室x个；

实验室总面积增加x%；

实验设备总价值翻一番；

大型设备增加x倍；

四、创新教育（技能比赛）：

新建学生创新实验室x个（机器人、电子、展示中心）；

自筹“创新教育奖励基金”（年平均奖励3万元）；

新加入x个类别的全国性技能比赛（零的突破）；

获得近百个奖项（零的突破）；

获得全国性大赛“优秀团体奖”5次（零的突破）；

获批全国大学科技创新训练项目10项。

五、编写出版专著和教材7部（任前2部）。

六、学生获奖：

6位学生获得 “宝钢教育教学金”（全校领先）；

校越野赛6次男子团体第一名；

校田径运动会连续 7届校本部第一。

位领导，各位老师：

从06年7月宣布起，领导班子已任7年两月有余。约2620个日子。七年走来，困难时相互勉励，奋进中精诚团结，成功后共同分享。七年路上，苦闷煎熬同在，矛盾向背兼有，德能勤绩具长。学院现状可谓：风清气正，学术气盛，人和思进。时至今日，三科两院已定（三个学科、两个学院），新老交替将成，学院强盛可待。为相助，班子成员，心存感激，借今良机，诚表谢意。从大局，立足回望，零零总总，一一列举。（数字7年）

人才引进与师资

一、特聘1位专家来院工作（零的突破）。

二、新增博士x人（零的突破）；

学成归来博士后x位（零的突破）；

获省科技新星称号x人（零的突破）。

三、新增教工x人；

教工人数增加x%；

新增教授x人。

学科建设与科研

一、组建学科团队x支（零的突破）。

二、x个校级扶持学科建设顺利通过验收。

三、承办x个全国性学术活动（零的突破）。

四、获批x个硕士学科专业点（零的突破）。

五、新建x个科研实验室（零的突破）。

六、（同期）获批x项国家自然科学基金项目（零的突破）。

七、获批省级项目：

省科技厅攻关项目x项（零的突破）；

省自然科学基础研究项目x项（零的突破）；

省教育厅项目x项（任前x项）；

省“高水平”大学建设项目x个（零的突破）。

八、累计到账科研经费x余万（任前x万）；

发表科研论文xx多篇（任前数十篇）；

被检索论文xx余篇（零的突破）。

九、获省市科技奖x项（任前x项）。

科研奖励净增x万（零的突破）。

本科教学与教育

一、教改及获奖：

省级实验示范中心x个（零的突破）；

省级教学改革研究项目x项（零的突破）；

省级教学成果特等奖x项（零的突破）；

校级教学质量特等奖x项（零的突破）。

二、校级质量工程项目x个（零的突破）。

三、新建基础实验室x个；

实验室总面积增加x%；

实验设备总价值翻一番；

大型设备增加x倍；

四、创新教育（技能比赛）：

新建学生创新实验室3个（机器人、电子、展示中心）；

自筹“创新教育奖励基金”（年平均奖励x万元）；

新加入6个类别的全国性技能比赛（零的突破）；

获得近百个奖项（零的突破）；

获得全国性大赛“优秀团体奖”x次（零的突破）；

获批全国大学科技创新训练项目x项。

五、编写出版专著和教材x部（任前x部）。

六、学生获奖：

6位学生获得 “宝钢教育教学金”（全校领先）；

校越野赛6次男子团体第一名；

校田径运动会连续 7届校本部第一。

学院设置调整

根据xx党发（2013）17号文件，决定将原“信息学院”分为“物电学院”和“建筑学院”，并于近期独立运行。

特为物电学院、建筑学院分设赋联：

天地人合一

物含妙理 电载信息 理工学问就是深 犹如龙王后院接地零

建以土木 筑从管理 工管学技真够高 好似嫦娥庭院招投标

总结附表：信息学院近七年主要办学指标变化表

学院设置调整

根据xx党发（2013）17号文件，决定将原“信息学院”分为“物电学院”和“建筑学院”，并于近期独立运行。

特为物电学院、建筑学院分设赋联：

天地人合一

物含妙理 电载信息 理工学问就是深 犹如龙王后院接地零

建以土木 筑从管理 工管学技真够高 好似嫦娥庭院招投标

总结附表：信息学院近七年主要办学指标变化表

第四篇：学院系领导班子述职述廉报告

学院系领导班子述职述廉报告

学院系领导班子述职述廉报告 是学院自治区示范性高职院校建设的重要一年，同时也是我系示范性院校建设大力发展的关键之年。我系领导班子在学院党委、行政领导的正确领导下，在三位专家的指导下，以科学发展观为指导，积极开展“长治久安大宣教”活动、“赴基层、转变作风、服务群众”主题教育、“廉政准则教育”、“反分裂斗争再教育”、“党的十八大精神”等系列学习活动。今年，我系紧紧围绕地区“64122”工程发展战略，深入贯彻落实学院工作会议精神，以“示范院校建设”和“思政评估工作”为主要抓手，以内涵建设为重点，以全面提高职业教育水平为目标；

抓实抓牢教育教学工作、科研工作、实训基地建设工作、学生管理工作、招生就业工作、安全稳定等工作，团结带领全系师生，统一思想、振奋精神、开拓奋进，主要做了如下一些工作。

一、党建与思想政治工作

首先，党的思想政治教育进一步加强，在以往学习的基础上，认真组织全系教工深入开展了“长治久安大宣教”活动、“赴基层、转变作风、服务群众”、“反分裂斗争再教育”、“廉政中国”、“党的十八大精神”等系列学习活动。一是今年1月，在学院党委的带领和部署下，我系分三个阶段开展了一系列的“长治久安大宣教”活动。二是今年四月，在组织人事处的带领下，我系组织广大教工，尤其是党员干部，分三个阶段深入开展了“赴基层、转变作风、服务群众”的民生服务周活动，并通过问题查摆分析，建立了一系列的台账，使基层民生问题得到了梳理和解决。三是今年五月，我系积极组织教工开展了《廉政中国》纪实片的学习和讨论，引导广大党员对照模范行为和反面事例，联系个人思想、工作实际，反思自身存在的问题，积极整改落实。同时开展了影视征文活动，我系全体党员撰写观后感或心得32篇。四是今年6月，我系结合“转变作风、服务基层、服务民生”活动，开展了向尼亚孜?木沙同志学习活动，引导广大教师树立为广大学生和群众办好事、做实事、解难事的优良品德；进一步教育引导广大干部教师和党员树立正确的世界观、人生观和价值观。五是今年7月，在学院党委的统一安排下，我系教工认真学习了鞠书记做的关于《三史》和《民族宗教政策》等系列报告，进一步加强了广大教工对历史以及三股势力的认识，对民族宗教政策和宗教信仰有了新的理解。六是今年11月，我系精心组织我系广大教工收看了十八大开幕盛况现场直播，聆听了总书记同志代表十七届中央委员会向大会做的报告，会后分三次组织了广大教师深入学习“十八大精神”。

其次，我系进一步加强了党组织建设、注重党员的培养和发展。按照“八个坚持，八个反对”的要求及学院党委的总体要求，积极开展“学党史、学党章”活动，弘扬先进典型，教育全体党员干部，注重廉政建设，坚持“三会一课”制度，认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，强化制约监督机制，全面做好党风廉政建设责任制的落实与考核工作。高度重视党员的培养和发展工作，我系木合塔尔?艾合买提同志被评为学院优秀党员，通过考察培养了教工入党积极分子1名，确定为被培养对象1名；严杜建同志发展为正式党员。考察培养了学生入党积极分子11名，发展了7名预备党员，3名正式党员。

二、示范性院校建设工作

首先，我系特别感谢教授、教授、教授三位专家对园艺技术专业示范院校建设工作的指导和帮助，对他们的敬业精神和无私的奉献表示衷心的感谢。1.深入开展调查研究，制定推进我系示

范院校建设对策和措施

深入开展专业调研活动。2月至11月我系先后组织援疆专家、专业带头人、中青年骨干教师走访了阿克苏核桃林场、实验林场、红旗坡农场、天山枣业、天海绿洲、安利达果业、天一果业、思源果业、农业职业技术学院、塔里木大学、沙雅、库车、乌什、阿拉尔、农一师五团、农一师八团等林果业企事业单位对行业人才需求及岗位工作任务进行调查分析20余次，积极推进我系园艺技术专业及专业群示范院校建设工作进度，认真学习和领会国家、自治区、学院示范校建设相关文件精神，分析建设现状与存在的问题，理顺工作思路和工作重点，提出推进示范校建设的对策、措施及工作计划。加强与各项目负责人沟通，及时解决实际困难和问题。目前，我系示范院校建设项目总资金万元，项目总验收要点152个；项目已启动达130项；项目已完成74项，已申请资金万元。2.重点开展校内外实训基地建设，加强

改善我系实践教学环境条件

我系立足阿克苏特色林果业和新农村建设实际，创新园艺技术专业及专业群建设内涵。在充分调研的基础上，主动与援疆专家配合，组织专业带头人、行业企业专家及系部专业教师共同商讨园艺技术专业及专业群人才培养方案，完善“做学融合，周期循环”专业人才培养模式，构建以园艺生产过程中的典型工作任务为导向的“重技能、分方向，活模块”的课程体系，完成了园艺技术专业及专业群人才培养模式及培养方案的文字稿和专家论证工作，撰写了2份专业人才需求调研报告，新签约6家校外实训基地并举行了挂牌仪式，建立了5家校外实训基地网络平台。成功策划并圆满完成了园艺技术专业及专业群理实一体化教学场所的建设规划和校内实训基地设备购置规划工作，开展了系实验实训环境文化建设。

3.举办讲座和培训教研活动，全面提升教师课程开发与建设能力

自7月以来，由援疆专家组织举办了《人才需求调研》、《工作岗位与职业能力分析》、《人才培养模式构建》、《专业人才培养方案》、《课程标准》、《课程整体设计与单元设计》、《说专业》、《说课程》等10多场专题讲座，提高专业教师的课程开发和课程建设能力。为专业教师设计制作了课程建设的整套模板，包括课程标准、课程整体设计、单元设计、电子教案、ppt制作、学习资源、教材建设、习题库、试题库、考核方案、课程教学环境、实践环境、网络平台等。同时，按计划有步骤指导推进10门核心课程和10门优质课程的建设工作。到目前为止，已组织说专业活动6次，说课程活动32门次，开展专业及专业群人才培养方案论证会3次，组织骨干教师参加各种培训活动28人次，获“双师素质”教师16人。10门核心课程和10门优质课程标准按照新课改要求进行了全面的修订和完善，从课程整体设计到单元设计、内容选取到组织实施、教学方法、手段

到考核评价机制、教学团队到校内外实践条件，充分体现校企共建、工学结合、学生主体的“教学做”高职教育理念。课程学习资源建设也取得了较好的建设成果，如电子教案、电子课件、试题库、习题库、实践指导书、校本教材、课程网站等都能和新课程标准对接，从各个层面展示了课程改革和课程建设的深度。

4.提升专业建设成果和人才培养质量，提炼专业亮点和专业特色

一是申报了自治区级园艺技术专业教学团队，完成了我系主持的两项自治区科研课题的评审工作。目前正在开展园艺技术专业和农畜特产品加工专业人才培养方案材料的汇总、课程体系与课程标准材料的汇编以及示范院校专业建设与专业群建设工作总结等。二是加强学生技能训练，提高人才培养质量。先后指导学生参加自治区组织的《种子质量检验》和《植物组织培养》两个项目的技能大赛，分别获得团体第

三名和个人第五名的好成绩。三是开发基于工作过程系统化、工学结合的教学做一体化课程，提升教学效果。推崇教学过程与工作过程一致的课程设计理念，针对岗位职业能力设计教学内容，按照“做中学”的学习规律，创建具有工作情境的教学条件，建设有利于学生自主学习的课程资源。结合以学生综合职业能力培养为核心，按照“教、学、做、练”一体化要求，培养学生的综合职业能力，形成一系列富有个性的体现高职教育特色的教学方式、方法。

四是融合人文素质教育到专业课程教学中，提高人文素质。结合园艺技术专业特点、职业特点和行业特点，渗透思想素质、职业素质和健康素质的教育。在教学资源上，进一步开发专业文化课程，整合各具特色的专业史实、专业人物、企业文化等文化资源，帮助学生激发专业学习兴趣，确立专业理想，规划专业生涯。在园艺技术专业人才培养过程中，全程贯穿人文素质教育。

五是加强校企合作和社会服务力度，促进人才培养及师资队伍建设。紧紧围绕阿克苏地区特色林果业这个经济支柱产业的区域优势特点，提出校企合作及社会服务项目创新性建设思路，融生产、教学、科研、技术服务、职业培训和技能鉴定、师资培训、教师社会实践活动为一体，并按计划有序推进。

三、教育教学管理工作

今年，我系以“学院创建自治区示范性高职院校”为契机，加强内涵建设，深化教育教学改革，狠抓专业建设、课程建设、校内生产性实训基地建设、师资队伍建设，深化课程体系改革，推进人才培养模式改革与创新，不断提高教学水平和质量。

1．进一步加强了日常教学管理工作 今年，我系在总结去年教学工作的基础上，进一步加大了对日常教学的管理工作。一是我系由主抓教学工作的主要领导负责，安排专人进行“晨查日督”工作，每天分两次对我系教师上课情况和学生

到课情况进行了检查。维护了教学良好秩序，提高了学生的到课率。二是在学院教学工作督导组及系教学工作督导组的督导检查下，按照学院制定的“教学指引”，按时高质的完成各项工作，提高了各教研室和办公室的工作效率，提前做好了各阶段任课教师的“十大件”的督查，定期完成了期初教学检查、期中教学检查和期末教学检查。三是进一步规范了任课教师教案、讲稿、教学计划、实验实训计划、教学手册及相关教学课程的材料，使相关教学材料基本上达到了学院要求的标准。四是进一步加强了对我系教师的听课工作和学生评教工作。由我系主管教学领导带头，同行专业教师共同参与，每学期对各位教师实行不少于三次的听课，进一步提高了教学质量。同时，在学生中每学期开展不少于两次的学生对教师教学工作的评教和打分工作，并每学期开展两次教学工作学生座谈会，使教师的教学工作得到了进一步的反馈和不断的完善提高。五

是进一步提高了教研室活动和学术活动的质量，各个教研室每周定期开展了学术气氛浓厚、质量较高教研室活动。六是不断完善了实验室管理和使用制度，安排专人负责实验室和多媒体教室的日常管理工作，规范了新到实验设备和实验仪器的使用标准，开展了3次以上的实验室设备和仪器的学习工作，提高了广大师生的实验技能和动手能力。2.进一步加强了专业建设

我系在现有的畜牧兽医专业和园艺技术专业的基础上，进一步强化了优势专业建设，积极探索实践园艺专技术业“做学融合，周期循环”人才培养模式改革，加强了园艺技术专业建设，并辐射带动专业群建设。提高了专业教学团队的实力，园艺技术专业教学团队被提名申报自治区教学团队，进一步完善了专业师资队伍。以服务南疆区域经济为重点，进一步稳定发展畜牧兽医专业，继续深化和完善了“工学结合”的畜牧兽医专业人才培养模式，按照专业技能学习的特

点，进一步优化了学生理论教学和实践教学的比例、季节安排和具体时间的安排，同时添加了学生实践教学的考核内容。在专家的带领下，提炼了园艺技术专业示范性院校建设的亮点和优势。3.进一步加强了实验实训条件建设 按照“厂中校、校中厂”的建设思路，今年我系进一步强化了校内实验实训条件的建设。一是安排专业技能水平较高的一名专业教师负责，建设了1个14亩校内红枣示范园，加大投入，加强了校内生产性实训基地---20亩梨园的建设。二是加大了校外实训条件的建设，今年新签校外实训协议2个，学生顶岗实习率100%，带薪实习率30%。三是园艺技术专业新配备万元教学仪器设备35种。四是制定了园艺技术专业4个理实一体化教室建设方案。五是制定了园艺技术专业3个实验室和2个示范基地建设方案。六是组织相关教师完成了中央财政支持园艺技术专业实训室建设项目的申报工作。

4.全面推进科研项目研究工作、努力争取专项经费支持

一是我系今年在研课题8项，其中自治区课题2项-《红枣裂果的原因及防治研究》和《红枣冻害的成因及防治研究》，物产集团援疆合作课题、经济职业技术学院合作课题6项。二是在建中自治区精品课程1门。三是园艺技术专业教学团队继续申报自治区级教学团队。四是组织相关教师完成了世界银行贷款项目万美元的申报工作。五是组织相关教师完成了自治区紧缺专业的申报工作。5.加强了教师队伍建设，不断提升教师业务水平。

按照学院的总体要求，围绕教育教学创新，师资队伍整体素质、知识技能得到提高；以培养敬业精神与提高职业能力为重点，加强了师德建设，进一步强化了广大教师的主人翁意识、责任意识和创新人才培养意识；通过外派学习培训、交流等途径，进一步完善了教师“双师素质”知识结构。先后有4名教师到中国农

业大学学习培训、交流，有2名教师就读博士，1名教师攻读硕士学位，新引进硕士研究生一名，另有3名教师参加了自治区考评员培训，5名教师参加了继续教育，13名教师参加了“双师”素质培训。

四、学生管理工作

1.加强了学生思想政治教育

大学生思想政治教育建设是学院顺利通过示范院校建设的一项重要指标，为了进一步加强植科系学生的思想政治建设，开展了“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“维护祖国统一，加强民族团结”、“创先争优”、“文明校园、日常行为养成”等系列主题教育，通过这些主题教育，使同学们更加认识到团结稳定是福，分裂**是祸，也更加坚定了加强民族团结的自觉性。

2.加强了学生日常教育管理服务 加强了学生社会主义核心价值体系、爱国主义、马克思主义“五观”、“四个认同”、““三史”、“一反两讲”、“长治久安大宣教”的教育，各族学生“三热爱”意识和自觉

维护祖国统一，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动意识得到提高和加强。

3.加强团员干部队伍建设。加大团干部队伍培训的力度，通过举办干部学习培训班和专题学习研讨班以及外出学习交流等方式。我系有20名学生参加了院团委安排的第十一期团校培训，7名团员获得结业证。4.切实加强学风建设，努力营造良好的学习氛围。

抓好经常性的学习经验交流和学科竞赛活动。举行了两次学习经验交流会、演讲比赛等。密切关注学生课堂，经常与任课教师联系，了解学生的学习动态，积极与学生沟通，定期召开学生座谈会，并做好信息反馈工作。进一步完善学生干部使用和考核机制，加强学生干部管理，着力解决学生干部作风上存在的突出问题，努力提高学生干部的整体素质。5.细致完成了学生学籍工作

系部高度重视学生信息采集工作，为确

保信息准确无误，学工办按时完成了开学学生学籍注册工作，新生报道、注册和学籍录入工作。多次认真核对学生信息，将学生的身份证复印件或户口本复印件上交到学生处，同时多次将学生信息反馈给每一位学生进行自我核对。对于违反我院纪律、退学的学生，学工办积极配合班主任，对违律学生给予批评教育，对退学学生做其思想工作，让他们摆脱退学的困惑。6.突出学生自我管理 今年，我系充分发挥学生会、学生社团和全体学生的主动性、创造性，开展了丰富的科技、文化、体育活动10余次，丰富了学生的课余生活，营造了浓郁的文化氛围，提高了学生的综合素质。在校园文化艺术节系列活动广播操比赛获得了第二名，纪念””运动大合唱获得了第二名，第三届大学生体育节活动中我系取得了团体总分第二名的好成绩。7.不断提高学生就业能力

认真做好毕业生文明离校和就业工作，做好毕业生的思想教育和日常管理工作，确保学生顺利离校。切实做好了毕业生的就业指导工作，高职生的就业率达到了90％。

8.进一步加强学生社会服务能力

成功完成了“三下乡科技技术服务”活动。今年毕业的13名毕业生在乌什县火箭乡6大队参加农业科技服务活动，收到了当地农民的好评。

9.加强了学生技能大赛的参与 在专家的带领下，今年我系三名指导老师带队选派新城疫抗体测定、种子检验、植物组织培养3个项目，共6名学生参加了自治区农业职业技能大赛项目，1名学生获得自治区三等奖，极大地提高了学生的动手能力和实践技能。

五、招生、就业工作 1．招生宣传工作

由于涉农专业的艰苦性，增大了招生的难度，针对这一突出矛盾，在学院招生政策指导下，依靠地区各部门的大力支持配合，系紧抓今年国家、自治区、和

地区对涉农专业扶持力度的机遇，科学分析，积极调研，努力运作，制定了详细的招生方案。一是明确招生的重点地区，找准招生突破口，加大招生宣传力度，通过印制宣传册多份，在搞好媒体宣传的同时，深入县、乡、镇、各学校，进行面对面的宣传，使招生宣传工作与去年相比有了明显提高；二是成立招生工作小组，抽调精兵强将，组成精干的招生队伍，把招生任务分解到教师个人，并分三个阶段深入到一线进行招生，把招生目标任务是否完成与教师年终评优、评先进、外出进修、学习、培训挂钩，极大地调动了教师的招生积极性。三是加大了招生奖励政策，对招生奖励和惩罚费用进行了兑现，并相应放宽了招生区域和条件的限制，提供了相应的招生后勤保障和政策支持。圆满的完成了园艺技术专业单独招生工作，该专业招高职生22人；今年新招学生92人，我系现有17个班，16个民族班，1个汉族班。

2．就业引导工作 今年，我系积极探索新形势下促进就业的新对策，继续组织相关辅导员对就业市场进行考察与调研。通过开讲座、请专家分析当前的就业形势，积极引导我系学生择业观念，加大就业创新力度等方式，我系相关专业学生通过学院推荐就业与自主择业相结合，目前相对理想地完成了我系今年的就业工作。植科系学生畜牧兽医高职毕业46人，园艺专业高职毕业生25人，高职就业率已达90以上。

六、安全稳定工作

在学院党委的坚强领导下，落实学院安全工作目标责任、稳定工作目标责任，严格执行系领导、教职工带、值班制度。一是加强安全稳定宣传教育，通过5次宣传版面、20余次各班学生黑板报、阅读报纸，观、收看电视、广播、影像光碟等途径，切实维护了校园政治安全稳定，预防和抵制各类安全稳定事故的发生，营造了安全、稳定、和谐的教书育

人环境。二是认真贯彻了中央、自治区、地区、学院关于维护安全稳定的各项决策部署，教育全体师生员工立场坚定地反对民族分裂主义和非法宗教活动，坚决抵御“三股势力”和邪教的反动思想渗透。三是系主管领导、班主任、学生层层签订安全责任承诺书。

七、遵廉洁、守自律 在清政廉洁自律方面，我系始终坚持严格要求领导干部、党员、和广大教师，要求广大教职工在工作中讲奉献，树正气，不摆架子，以诚待人，能严格执行党风廉政建设责任制的有关规定。同时加强系部的党风廉政建设工作，按制度和规定办事，坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。使广大教师始终保持警钟长鸣，清清白白做人、勤勤恳恳做事，为植科系的发展发挥教师应有的带头示范作用。同时，我系定期认真组织教职工学习学院开展的“党风廉政建设准则”、“纠纷工作”、“治理教育乱收费工作”、“治理小金库自纠自查

工作”等系列党风廉政学习活动，并要求教职工认真写学习总结、谈心得体会。今年我系没有发现领导和教工收受他人礼金、礼品等现象。

八、存在的问题

经过几年的建设和发展，尤其是示范院校建设，给植科系带来了一定的机遇，但系在发展中还存在着一些不适应、不符合科学发展观要求的问题，我系在推进系科学发展方面还存在着一些不足。主要表现在以下几个方面： 一是内涵建设水平、人才培养模式改革需进一步加强，我系目前人才培养模式已经有了改革的模式和改革的理念，但是全面具体实施仍需相当长一段摸索时间。

二是师资队伍建设有待进一步加强，我系目前师资力量相对较强，但是仍然存在学历结构不合理，学缘结构不对称，师资年龄结构不合理，师生比例不协调等问题。我系在册教职工25人，本学期有6人在疆外高校提高学历、进修、挂

职，实际只有19人在岗，如我系畜牧专业学生较多，教师较少；骨干教师数量和双师素质结构教师相对较少等一系列问题。

三是教育教学改革和人才培养质量需进一步深化与提高。我系在教学手段上较以前有了较大的提高，但是仍需进一步强化和提高，以紧跟社会对人才需要的要求。在人才综合素质培养方面，仍有待于进一步提高广大学生的德智体美劳的全面发展，和进一步提高学生的实际应用技能。

四是党建和思想政治教育工作的方法和手段有待进一步创新。我系现有教工党员15名，占全体教工人数的60%以上，但是教工党员的党员示范作用和党员带动作用的积极性不强，有待于进一步引导和加强思想观念教育。

五是我系相关农业专业招生存在现实性的困难，虽然近几年我系尽最大的努力在扩大招生人数、增加学生的数量，但是畜牧兽医专业和园艺技术专业自身

特点决定了招生存在不可避免的困难，我系现在学生总数较少，民汉比例相差较大。在今后的工作中需进一步研究方法、政策和策略。

九、今后努力的方向

今后，我系将继续进一步加强理论学习，坚持以科学发展观为指导，深入分析系基本情况，明确明年我系教育教学工作方向和建设重点，科学推进学生管理工作，抓住园艺专业发展的着力点，不断提高管理水平和建设能力，团结和带领全系师生开拓进取，走内涵发展道路，推进系科学发展，跨越式前进。1．不断加强理论学习，进一步提高系广大教工的思想觉悟、理论水平和道德修养。来年，我系将积极组织广大教工集体学习、私下自学、系理论中心小组学习会等形式，进一步加深广大教工对科学发展重要意义和深刻内涵的理解，进一步领会示范院校建设的意义和价值；把政治学习与业务学习相结合，进一步解放

思想，更新教育观念，增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识。始终坚持以科学发展观为统领，紧密结合学院和我系工作实际，不断把学习引向深入，以形成重视理论、学习理论、运用理论的良好氛围，促进我系全体教工思想政治素质、理论水平和道德修养不断提高。

2．不断加强制度建设和两级目标管理体制。

我系将始终推行以制度建设为保证，认真贯彻院系两级目标管理体制机制，进一步提高我系整体管理水平。建立健全规范有序、科学高效的工作机制，积极维护广大教工之间的团结与和谐，不断提高我系的管理能力、管理水平和管理效率。并最终实现科学化、理性化、人性化管理模式和管理体系，形成广大教师共管、人人参与、和谐商讨的管理氛围。

3.确保顺利通过验收、突出示范后效应 明年，我院示范院校建设工作将进行验

收，我系将全面完成示范院校建设的各个验收要点，严要求、高标准、高质量、高效率的促进示范院校建设工作按时、保质、保量地完成，并确保以优异的成绩顺利通过验收。在今年示范性院校建设验收的基础上，进一步巩固示范院校建设成果，进一步完善建设过程中的不足和瑕疵，不断反思示范院校建设过程，进一步提高广大教师教学、科研和实践技能水平，不断提高学生的培养质量和社会认可度，充分展现示范后效应，真正起到示范作用。

4．加强党员自身建设，自觉做好表率 我系将高度重视党员自身建设，坚持按照新时期党员领导干部先进性具体标准严格要求，做到党风廉政建设常抓不懈，不断建立健全民主监督机制，重点抓好基本建设，加强党性修养的表率、廉洁自律的表率、遵纪守法的表率作用，从而树立党员集体在群众心目中的威信和良好形象。系

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12月

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第五篇：学院系领导班子述职述廉报告

学院系领导班子述职述廉报告

学院系领导班子述职述廉报告 是学院自治区示范性高职院校建设的重要一年，同时也是我系示范性院校建设大力发展的关键之年。我系领导班子在学院党委、行政领导的正确领导下，在三位专家的指导下，以科学发展观为指导，积极开展“长治久安大宣教”活动、“赴基层、转变作风、服务群众”主题教育、“廉政准则教育”、“反分裂斗争再教育”、“党的十八大精神”等系列学习活动。今年，我系紧紧围绕地区“64122”工程发展战略，深入贯彻落实学院工作会议精神，以“示范院校建设”和“思政评估工作”为主要抓手，以内涵建设为重点，以全面提高职业教育水平为目标；

抓实抓牢教育教学工作、科研工作、实训基地建设工作、学生管理工作、招生就业工作、安全稳定等工作，团结带领全系师生，统一思想、振奋精神、开拓奋进，主要做了如下一些工作。

一、党建与思想政治工作

首先，党的思想政治教育进一步加强，在以往学习的基础上，认真组织全系教工深入开展了“长治久安大宣教”活动、“赴基层、转变作风、服务群众”、“反分裂斗争再教育”、“廉政中国”、“党的十八大精神”等系列学习活动。一是今年1月，在学院党委的带领和部署下，我系分三个阶段开展了一系列的“长治久安大宣教”活动。二是今年四月，在组织人事处的带领下，我系组织广大教工，尤其是党员干部，分三个阶段深入开展了“赴基层、转变作风、服务群众”的民生服务周活动，并通过问题查摆分析，建立了一系列的台账，使基层民生问题得到了梳理和解决。三是今年五月，我系积极组织教工开展了《廉政中国》纪实片的学习和讨论，引导广大党员对照模范行为和反面事例，联系个人思想、工作实际，反思自身存在的问题，积极整改落实。同时开展了影视征文活动，我系全体党员撰写观后感或心得32篇。四是今年6月，我系结合“转变作风、服务基层、服务民生”活动，开展了向尼亚孜?木沙同志学习活动，引导广大教师树立为广大学生和群众办好事、做实事、解难事的优良品德；进一步教育引导广大干部教师和党员树立正确的世界观、人生观和价值观。五是今年7月，在学院党委的统一安排下，我系教工认真学习了鞠书记做的关于《三史》和《民族宗教政策》等系列报告，进一步加强了广大教工对历史以及三股势力的认识，对民族宗教政策和宗教信仰有了新的理解。六是今年11月，我系精心组织我系广大教工收看了十八大开幕盛况现场直播，聆听了总书记同志代表十七届中央委员会向大会做的报告，会后分三次组织了广大教师深入学习“十八大精神”。

其次，我系进一步加强了党组织建设、注重党员的培养和发展。按照“八个坚持，八个反对”的要求及学院党委的总体要求，积极开展“学党史、学党章”活动，弘扬先进典型，教育全体党员干部，注重廉政建设，坚持“三会一课”制度，认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，强化制约监督机制，全面做好党风廉政建设责任制的落实与考核工作。高度重视党员的培养和发展工作，我系木合塔尔?艾合买提同志被评为学院优秀党员，通过考察培养了教工入党积极分子1名，确定为被培养对象1名；严杜建同志发展为正式党员。考察培养了学生入党积极分子11名，发展了7名预备党员，3名正式党员。

二、示范性院校建设工作

首先，我系特别感谢教授、教授、教授三位专家对园艺技术专业示范院校建设工作的指导和帮助，对他们的敬业精神和无私的奉献表示衷心的感谢。1.深入开展调查研究，制定推进我系示

范院校建设对策和措施

深入开展专业调研活动。2月至11月我系先后组织援疆专家、专业带头人、中青年骨干教师走访了阿克苏核桃林场、实验林场、红旗坡农场、天山枣业、天海绿洲、安利达果业、天一果业、思源果业、农业职业技术学院、塔里木大学、沙雅、库车、乌什、阿拉尔、农一师五团、农一师八团等林果业企事业单位对行业人才需求及岗位工作任务进行调查分析20余次，积极推进我系园艺技术专业及专业群示范院校建设工作进度，认真学习和领会国家、自治区、学院示范校建设相关文件精神，分析建设现状与存在的问题，理顺工作思路和工作重点，提出推进示范校建设的对策、措施及工作计划。加强与各项目负责人沟通，及时解决实际困难和问题。目前，我系示范院校建设项目总资金万元，项目总验收要点152个；项目已启动达130项；项目已完成74项，已申请资金万元。2.重点开展校内外实训基地建设，加强

改善我系实践教学环境条件

我系立足阿克苏特色林果业和新农村建设实际，创新园艺技术专业及专业群建设内涵。在充分调研的基础上，主动与援疆专家配合，组织专业带头人、行业企业专家及系部专业教师共同商讨园艺技术专业及专业群人才培养方案，完善“做学融合，周期循环”专业人才培养模式，构建以园艺生产过程中的典型工作任务为导向的“重技能、分方向，活模块”的课程体系，完成了园艺技术专业及专业群人才培养模式及培养方案的文字稿和专家论证工作，撰写了2份专业人才需求调研报告，新签约6家校外实训基地并举行了挂牌仪式，建立了5家校外实训基地网络平台。成功策划并圆满完成了园艺技术专业及专业群理实一体化教学场所的建设规划和校内实训基地设备购置规划工作，开展了系实验实训环境文化建设。

3.举办讲座和培训教研活动，全面提升教师课程开发与建设能力

自7月以来，由援疆专家组织举办了《人才需求调研》、《工作岗位与职业能力分析》、《人才培养模式构建》、《专业人才培养方案》、《课程标准》、《课程整体设计与单元设计》、《说专业》、《说课程》等10多场专题讲座，提高专业教师的课程开发和课程建设能力。为专业教师设计制作了课程建设的整套模板，包括课程标准、课程整体设计、单元设计、电子教案、ppt制作、学习资源、教材建设、习题库、试题库、考核方案、课程教学环境、实践环境、网络平台等。同时，按计划有步骤指导推进10门核心课程和10门优质课程的建设工作。到目前为止，已组织说专业活动6次，说课程活动32门次，开展专业及专业群人才培养方案论证会3次，组织骨干教师参加各种培训活动28人次，获“双师素质”教师16人。10门核心课程和10门优质课程标准按照新课改要求进行了全面的修订和完善，从课程整体设计到单元设计、内容选取到组织实施、教学方法、手段

到考核评价机制、教学团队到校内外实践条件，充分体现校企共建、工学结合、学生主体的“教学做”高职教育理念。课程学习资源建设也取得了较好的建设成果，如电子教案、电子课件、试题库、习题库、实践指导书、校本教材、课程网站等都能和新课程标准对接，从各个层面展示了课程改革和课程建设的深度。

4.提升专业建设成果和人才培养质量，提炼专业亮点和专业特色

一是申报了自治区级园艺技术专业教学团队，完成了我系主持的两项自治区科研课题的评审工作。目前正在开展园艺技术专业和农畜特产品加工专业人才培养方案材料的汇总、课程体系与课程标准材料的汇编以及示范院校专业建设与专业群建设工作总结等。二是加强学生技能训练，提高人才培养质量。先后指导学生参加自治区组织的《种子质量检验》和《植物组织培养》两个项目的技能大赛，分别获得团体第

三名和个人第五名的好成绩。三是开发基于工作过程系统化、工学结合的教学做一体化课程，提升教学效果。推崇教学过程与工作过程一致的课程设计理念，针对岗位职业能力设计教学内容，按照“做中学”的学习规律，创建具有工作情境的教学条件，建设有利于学生自主学习的课程资源。结合以学生综合职业能力培养为核心，按照“教、学、做、练”一体化要求，培养学生的综合职业能力，形成一系列富有个性的体现高职教育特色的教学方式、方法。

四是融合人文素质教育到专业课程教学中，提高人文素质。结合园艺技术专业特点、职业特点和行业特点，渗透思想素质、职业素质和健康素质的教育。在教学资源上，进一步开发专业文化课程，整合各具特色的专业史实、专业人物、企业文化等文化资源，帮助学生激发专业学习兴趣，确立专业理想，规划专业生涯。在园艺技术专业人才培养过程中，全程贯穿人文素质教育。

五是加强校企合作和社会服务力度，促进人才培养及师资队伍建设。紧紧围绕阿克苏地区特色林果业这个经济支柱产业的区域优势特点，提出校企合作及社会服务项目创新性建设思路，融生产、教学、科研、技术服务、职业培训和技能鉴定、师资培训、教师社会实践活动为一体，并按计划有序推进。

三、教育教学管理工作

今年，我系以“学院创建自治区示范性高职院校”为契机，加强内涵建设，深化教育教学改革，狠抓专业建设、课程建设、校内生产性实训基地建设、师资队伍建设，深化课程体系改革，推进人才培养模式改革与创新，不断提高教学水平和质量。

1．进一步加强了日常教学管理工作 今年，我系在总结去年教学工作的基础上，进一步加大了对日常教学的管理工作。一是我系由主抓教学工作的主要领导负责，安排专人进行“晨查日督”工作，每天分两次对我系教师上课情况和学生

到课情况进行了检查。维护了教学良好秩序，提高了学生的到课率。二是在学院教学工作督导组及系教学工作督导组的督导检查下，按照学院制定的“教学指引”，按时高质的完成各项工作，提高了各教研室和办公室的工作效率，提前做好了各阶段任课教师的“十大件”的督查，定期完成了期初教学检查、期中教学检查和期末教学检查。三是进一步规范了任课教师教案、讲稿、教学计划、实验实训计划、教学手册及相关教学课程的材料，使相关教学材料基本上达到了学院要求的标准。四是进一步加强了对我系教师的听课工作和学生评教工作。由我系主管教学领导带头，同行专业教师共同参与，每学期对各位教师实行不少于三次的听课，进一步提高了教学质量。同时，在学生中每学期开展不少于两次的学生对教师教学工作的评教和打分工作，并每学期开展两次教学工作学生座谈会，使教师的教学工作得到了进一步的反馈和不断的完善提高。五

是进一步提高了教研室活动和学术活动的质量，各个教研室每周定期开展了学术气氛浓厚、质量较高教研室活动。六是不断完善了实验室管理和使用制度，安排专人负责实验室和多媒体教室的日常管理工作，规范了新到实验设备和实验仪器的使用标准，开展了3次以上的实验室设备和仪器的学习工作，提高了广大师生的实验技能和动手能力。2.进一步加强了专业建设

我系在现有的畜牧兽医专业和园艺技术专业的基础上，进一步强化了优势专业建设，积极探索实践园艺专技术业“做学融合，周期循环”人才培养模式改革，加强了园艺技术专业建设，并辐射带动专业群建设。提高了专业教学团队的实力，园艺技术专业教学团队被提名申报自治区教学团队，进一步完善了专业师资队伍。以服务南疆区域经济为重点，进一步稳定发展畜牧兽医专业，继续深化和完善了“工学结合”的畜牧兽医专业人才培养模式，按照专业技能学习的特

点，进一步优化了学生理论教学和实践教学的比例、季节安排和具体时间的安排，同时添加了学生实践教学的考核内容。在专家的带领下，提炼了园艺技术专业示范性院校建设的亮点和优势。3.进一步加强了实验实训条件建设 按照“厂中校、校中厂”的建设思路，今年我系进一步强化了校内实验实训条件的建设。一是安排专业技能水平较高的一名专业教师负责，建设了1个14亩校内红枣示范园，加大投入，加强了校内生产性实训基地---20亩梨园的建设。二是加大了校外实训条件的建设，今年新签校外实训协议2个，学生顶岗实习率100%，带薪实习率30%。三是园艺技术专业新配备万元教学仪器设备35种。四是制定了园艺技术专业4个理实一体化教室建设方案。五是制定了园艺技术专业3个实验室和2个示范基地建设方案。六是组织相关教师完成了中央财政支持园艺技术专业实训室建设项目的申报工作。

4.全面推进科研项目研究工作、努力争取专项经费支持

一是我系今年在研课题8项，其中自治区课题2项-《红枣裂果的原因及防治研究》和《红枣冻害的成因及防治研究》，物产集团援疆合作课题、经济职业技术学院合作课题6项。二是在建中自治区精品课程1门。三是园艺技术专业教学团队继续申报自治区级教学团队。四是组织相关教师完成了世界银行贷款项目万美元的申报工作。五是组织相关教师完成了自治区紧缺专业的申报工作。5.加强了教师队伍建设，不断提升教师业务水平。

按照学院的总体要求，围绕教育教学创新，师资队伍整体素质、知识技能得到提高；以培养敬业精神与提高职业能力为重点，加强了师德建设，进一步强化了广大教师的主人翁意识、责任意识和创新人才培养意识；通过外派学习培训、交流等途径，进一步完善了教师“双师素质”知识结构。先后有4名教师到中国农

业大学学习培训、交流，有2名教师就读博士，1名教师攻读硕士学位，新引进硕士研究生一名，另有3名教师参加了自治区考评员培训，5名教师参加了继续教育，13名教师参加了“双师”素质培训。

四、学生管理工作

1.加强了学生思想政治教育

大学生思想政治教育建设是学院顺利通过示范院校建设的一项重要指标，为了进一步加强植科系学生的思想政治建设，开展了“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“维护祖国统一，加强民族团结”、“创先争优”、“文明校园、日常行为养成”等系列主题教育，通过这些主题教育，使同学们更加认识到团结稳定是福，分裂**是祸，也更加坚定了加强民族团结的自觉性。

2.加强了学生日常教育管理服务 加强了学生社会主义核心价值体系、爱国主义、马克思主义“五观”、“四个认同”、““三史”、“一反两讲”、“长治久安大宣教”的教育，各族学生“三热爱”意识和自觉

维护祖国统一，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动意识得到提高和加强。

3.加强团员干部队伍建设。加大团干部队伍培训的力度，通过举办干部学习培训班和专题学习研讨班以及外出学习交流等方式。我系有20名学生参加了院团委安排的第十一期团校培训，7名团员获得结业证。4.切实加强学风建设，努力营造良好的学习氛围。

抓好经常性的学习经验交流和学科竞赛活动。举行了两次学习经验交流会、演讲比赛等。密切关注学生课堂，经常与任课教师联系，了解学生的学习动态，积极与学生沟通，定期召开学生座谈会，并做好信息反馈工作。进一步完善学生干部使用和考核机制，加强学生干部管理，着力解决学生干部作风上存在的突出问题，努力提高学生干部的整体素质。5.细致完成了学生学籍工作

系部高度重视学生信息采集工作，为确

保信息准确无误，学工办按时完成了开学学生学籍注册工作，新生报道、注册和学籍录入工作。多次认真核对学生信息，将学生的身份证复印件或户口本复印件上交到学生处，同时多次将学生信息反馈给每一位学生进行自我核对。对于违反我院纪律、退学的学生，学工办积极配合班主任，对违律学生给予批评教育，对退学学生做其思想工作，让他们摆脱退学的困惑。6.突出学生自我管理 今年，我系充分发挥学生会、学生社团和全体学生的主动性、创造性，开展了丰富的科技、文化、体育活动10余次，丰富了学生的课余生活，营造了浓郁的文化氛围，提高了学生的综合素质。在校园文化艺术节系列活动广播操比赛获得了第二名，纪念””运动大合唱获得了第二名，第三届大学生体育节活动中我系取得了团体总分第二名的好成绩。7.不断提高学生就业能力

认真做好毕业生文明离校和就业工作，做好毕业生的思想教育和日常管理工作，确保学生顺利离校。切实做好了毕业生的就业指导工作，高职生的就业率达到了90％。

8.进一步加强学生社会服务能力

成功完成了“三下乡科技技术服务”活动。今年毕业的13名毕业生在乌什县火箭乡6大队参加农业科技服务活动，收到了当地农民的好评。

9.加强了学生技能大赛的参与 在专家的带领下，今年我系三名指导老师带队选派新城疫抗体测定、种子检验、植物组织培养3个项目，共6名学生参加了自治区农业职业技能大赛项目，1名学生获得自治区三等奖，极大地提高了学生的动手能力和实践技能。

五、招生、就业工作 1．招生宣传工作

由于涉农专业的艰苦性，增大了招生的难度，针对这一突出矛盾，在学院招生政策指导下，依靠地区各部门的大力支持配合，系紧抓今年国家、自治区、和

地区对涉农专业扶持力度的机遇，科学分析，积极调研，努力运作，制定了详细的招生方案。一是明确招生的重点地区，找准招生突破口，加大招生宣传力度，通过印制宣传册多份，在搞好媒体宣传的同时，深入县、乡、镇、各学校，进行面对面的宣传，使招生宣传工作与去年相比有了明显提高；二是成立招生工作小组，抽调精兵强将，组成精干的招生队伍，把招生任务分解到教师个人，并分三个阶段深入到一线进行招生，把招生目标任务是否完成与教师年终评优、评先进、外出进修、学习、培训挂钩，极大地调动了教师的招生积极性。三是加大了招生奖励政策，对招生奖励和惩罚费用进行了兑现，并相应放宽了招生区域和条件的限制，提供了相应的招生后勤保障和政策支持。圆满的完成了园艺技术专业单独招生工作，该专业招高职生22人；今年新招学生92人，我系现有17个班，16个民族班，1个汉族班。

2．就业引导工作 今年，我系积极探索新形势下促进就业的新对策，继续组织相关辅导员对就业市场进行考察与调研。通过开讲座、请专家分析当前的就业形势，积极引导我系学生择业观念，加大就业创新力度等方式，我系相关专业学生通过学院推荐就业与自主择业相结合，目前相对理想地完成了我系今年的就业工作。植科系学生畜牧兽医高职毕业46人，园艺专业高职毕业生25人，高职就业率已达90以上。

六、安全稳定工作

在学院党委的坚强领导下，落实学院安全工作目标责任、稳定工作目标责任，严格执行系领导、教职工带、值班制度。一是加强安全稳定宣传教育，通过5次宣传版面、20余次各班学生黑板报、阅读报纸，观、收看电视、广播、影像光碟等途径，切实维护了校园政治安全稳定，预防和抵制各类安全稳定事故的发生，营造了安全、稳定、和谐的教书育

人环境。二是认真贯彻了中央、自治区、地区、学院关于维护安全稳定的各项决策部署，教育全体师生员工立场坚定地反对民族分裂主义和非法宗教活动，坚决抵御“三股势力”和邪教的反动思想渗透。三是系主管领导、班主任、学生层层签订安全责任承诺书。

七、遵廉洁、守自律 在清政廉洁自律方面，我系始终坚持严格要求领导干部、党员、和广大教师，要求广大教职工在工作中讲奉献，树正气，不摆架子，以诚待人，能严格执行党风廉政建设责任制的有关规定。同时加强系部的党风廉政建设工作，按制度和规定办事，坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。使广大教师始终保持警钟长鸣，清清白白做人、勤勤恳恳做事，为植科系的发展发挥教师应有的带头示范作用。同时，我系定期认真组织教职工学习学院开展的“党风廉政建设准则”、“纠纷工作”、“治理教育乱收费工作”、“治理小金库自纠自查

工作”等系列党风廉政学习活动，并要求教职工认真写学习总结、谈心得体会。今年我系没有发现领导和教工收受他人礼金、礼品等现象。

八、存在的问题

经过几年的建设和发展，尤其是示范院校建设，给植科系带来了一定的机遇，但系在发展中还存在着一些不适应、不符合科学发展观要求的问题，我系在推进系科学发展方面还存在着一些不足。主要表现在以下几个方面： 一是内涵建设水平、人才培养模式改革需进一步加强，我系目前人才培养模式已经有了改革的模式和改革的理念，但是全面具体实施仍需相当长一段摸索时间。

二是师资队伍建设有待进一步加强，我系目前师资力量相对较强，但是仍然存在学历结构不合理，学缘结构不对称，师资年龄结构不合理，师生比例不协调等问题。我系在册教职工25人，本学期有6人在疆外高校提高学历、进修、挂

职，实际只有19人在岗，如我系畜牧专业学生较多，教师较少；骨干教师数量和双师素质结构教师相对较少等一系列问题。

三是教育教学改革和人才培养质量需进一步深化与提高。我系在教学手段上较以前有了较大的提高，但是仍需进一步强化和提高，以紧跟社会对人才需要的要求。在人才综合素质培养方面，仍有待于进一步提高广大学生的德智体美劳的全面发展，和进一步提高学生的实际应用技能。

四是党建和思想政治教育工作的方法和手段有待进一步创新。我系现有教工党员15名，占全体教工人数的60%以上，但是教工党员的党员示范作用和党员带动作用的积极性不强，有待于进一步引导和加强思想观念教育。

五是我系相关农业专业招生存在现实性的困难，虽然近几年我系尽最大的努力在扩大招生人数、增加学生的数量，但是畜牧兽医专业和园艺技术专业自身

特点决定了招生存在不可避免的困难，我系现在学生总数较少，民汉比例相差较大。在今后的工作中需进一步研究方法、政策和策略。

九、今后努力的方向

今后，我系将继续进一步加强理论学习，坚持以科学发展观为指导，深入分析系基本情况，明确明年我系教育教学工作方向和建设重点，科学推进学生管理工作，抓住园艺专业发展的着力点，不断提高管理水平和建设能力，团结和带领全系师生开拓进取，走内涵发展道路，推进系科学发展，跨越式前进。1．不断加强理论学习，进一步提高系广大教工的思想觉悟、理论水平和道德修养。来年，我系将积极组织广大教工集体学习、私下自学、系理论中心小组学习会等形式，进一步加深广大教工对科学发展重要意义和深刻内涵的理解，进一步领会示范院校建设的意义和价值；把政治学习与业务学习相结合，进一步解放

思想，更新教育观念，增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识。始终坚持以科学发展观为统领，紧密结合学院和我系工作实际，不断把学习引向深入，以形成重视理论、学习理论、运用理论的良好氛围，促进我系全体教工思想政治素质、理论水平和道德修养不断提高。

2．不断加强制度建设和两级目标管理体制。

我系将始终推行以制度建设为保证，认真贯彻院系两级目标管理体制机制，进一步提高我系整体管理水平。建立健全规范有序、科学高效的工作机制，积极维护广大教工之间的团结与和谐，不断提高我系的管理能力、管理水平和管理效率。并最终实现科学化、理性化、人性化管理模式和管理体系，形成广大教师共管、人人参与、和谐商讨的管理氛围。

3.确保顺利通过验收、突出示范后效应 明年，我院示范院校建设工作将进行验

收，我系将全面完成示范院校建设的各个验收要点，严要求、高标准、高质量、高效率的促进示范院校建设工作按时、保质、保量地完成，并确保以优异的成绩顺利通过验收。在今年示范性院校建设验收的基础上，进一步巩固示范院校建设成果，进一步完善建设过程中的不足和瑕疵，不断反思示范院校建设过程，进一步提高广大教师教学、科研和实践技能水平，不断提高学生的培养质量和社会认可度，充分展现示范后效应，真正起到示范作用。

4．加强党员自身建设，自觉做好表率 我系将高度重视党员自身建设，坚持按照新时期党员领导干部先进性具体标准严格要求，做到党风廉政建设常抓不懈，不断建立健全民主监督机制，重点抓好基本建设，加强党性修养的表率、廉洁自律的表率、遵纪守法的表率作用，从而树立党员集体在群众心目中的威信和良好形象。系

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