冶金工程系“整顿学风”总结大会

第一篇：冶金工程系“整顿学风”总结大会

冶金工程系“整顿学风”总结大会

冶金工程系党支部报道：11月26日下午2:30，冶金工程系在新钢校区五楼召开了全系学生大会，会议由陈利华副主任主持，宋永清主任，张洁书记，各班班主任，红旗岗党员、干事，以及全系学生参加了会议。

会议对前期的工作做了总结，对少数违规违纪的学生作出了警告处分，并布置了这学期今后的工作。宋永清主任首先公布了近期班级检查的情况，并宣布了对部分违纪学生的处罚规定，对于被警告处分的学生一律取消其评优评先资格，处理的同学予以通报批评，其次强调了防寒防火工作的重要性，向同学们宣传防寒防火防电知识，教育学生们树立自我保护意识，引导分析了灾害产生的原因及给我们生活造成的危害，提醒大家注意。张洁书记对我系前期学生会、志愿者、团支部工作进行了总结，强调了综治工作的重要性。对后期工作提出了新的要求，要求学生干部认真履行各自职责，模范遵守校纪校规，全面树立服务意识，力争做到四个过硬，“思想政治过硬、学习成绩过硬、工作作风过硬、工作能力过硬”。主动协助班主任做好班级管理工作，协助冶金工程系做好四抓活动：“抓纪律、抓学风、抓考风、抓安全”，使我系的学生管理工作更上新的台阶。

这次学生大会是自我院开展“整顿学风，端正教风”以来的一次总结大会，这次大会，为今后的工作更好的开展做出了铺垫。

第二篇：信息工程系学风整顿策划书

信息工程系举办《学风整顿》主题

学

风

整

顿

活

动

策

划

书

信息工程系·····2012年某月某日

一、活动名称：

信息工程系关于学风整顿。

二、活动背景：

优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为建设我系良好的学风学纪，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，配合学院示范建设工作，提高教学质量。因此，整顿学风，严查纪律的行动迫在眉睫。

三、活动主题：

对我系的学风问题进行整顿，改善我系学生的学风，提高同学们的纪律观念。

四、活动目的：

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养大学生们终身学习的习惯，使我班整体学风状况进一步改善。

五、活动时间 ：

待定。。

六、活动内容：

1、活动对象：本次活动针对我信息工程系全体学生，2、组织开展班会对同学们进行一些基本的教育学习，让大家有一个班风学风的概念，为团结班级同学提供有利的平台。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建设的健康有序进行，有利于班风的发扬光大。同时在开展班会时，由学生会的工作人员参与和监督。

七、活动要求：

1、学生会应组织干事，每天早上去各个班查课点到，由学习委员点名，各个查课的干事登记未到的学生名单，交与学工办处理。

2、每天早上课前需安排人在一教的门口值日，登记迟到同学的名字。每个星期汇总一次，统计出迟到情况比较严重的班级并给与批评处理。

3、加强社会主义荣辱观教育结合目前学生中存在的考试作弊、上课迟到、旷课、责任意识淡化、理想信念缺失、恋爱行为不检点等现象，对照中华民族的传统美德标准，在学生中开展宣传、讨论，召开主题班会

4、加强宣传攻势，通过板报的形式进行宣传教育。将学生会和学院查课情况的通报及时张贴，提醒同学按时上课，不要旷课。.推出“拒绝沉迷网络，倡导快乐学习”宣传板，号召广大同学不要沉迷网络游戏。

5、寝室检查。系部可安排学生会干事由辅导员带队，每个星期早上对有课班级的寝室进行抽查，防止某些学生逃课睡觉。

6、为杜绝旷课现象，上课实行实名制度的管理，各班相关负责人应在上课之后做好点名工作并不定时的抽查人数本班人数，并记录在案，做到有据可查，对情节严重者给予相应的处分。点名工作完成后需附有相关负责人的签字。

7、搞好评优表彰工作，按照各班记录的数据和学生会负责人抽查的实际情况，并与各班的考试成绩相结合，奖励学风建设中的优秀班级和个人，促进系部学风建设。

附：。。。。

（冬哥的辛苦成果。）——王冬。

第三篇：冶金工程系下工作思路

冶金工程系2009-2010学年下期工作构想

一、现状

目前，我系专职教师共13人，其中博士1人，硕士9人，学士3人；教师中教授3人，副教授4人，高级工程师1人，讲师4人，助讲1人；下学期，有在读博士3人。因此可说我系的师资结构已臻完善，但冶金工程系的学生总数达972人，师生比高达75：1，教师严重短缺。

我系教学、管理等等有关方面的现状如下：

1、教学水平

我系教师经过长期的教学实践锻炼，已具备较强的教学实力与丰富的教学经验。另外，教师和企业的联系非常紧密，从而不断获得鲜活的生产实践素材，为教师完善其课堂教学提供了坚实的基础，这对专科教育和实用型本科教学不可或缺的。

2、教学管理

本人从事教研室的管理工作近10年，对本专业教学计划、教学大纲的制定以及教学任务的安排较为熟悉。陈滨同志担任系副主任后，工作非常积极，因此可以相信本系教学管理工作的开展将会更加顺利。

3、科研实力

目前我系专职教师承担的课题主要为横向课题，共计7项，科研经费总额达90万元；另外还申请到校内教改课题2项。但尚缺省部级的重大科研项目。

4、实验室建设

2004年开始筹建炼铁实验室，但因管理不到位，实验室除熔点测定仪工作正常外，其余设备几乎处于瘫痪状态。有色实验室的情况稍好些，但也未能完全体现其功能，释放其潜力。

5、教师思想状态

冶金工程系成立后，本系教师明白合并以后要积极主动地去适应湖南工业大学的管理模式，这样才不至于在冶金学院快速发展的形势下滞后、落伍，思想状态在一定程度上有所改观。教师申报课题的积极性在不断提高，目前申报院级教改项目3项，省级1项。尽管申请的成功率有多高不得而知，但“谋事在人，成事在天”，相信“天道酬勤”，有耕耘必有收获！

二、下工作规划

根据以上实际情况，拟定以下工作思路及规划：

1）继续加强师资队伍的建设

在引进高素质人才如博士等比较困难的情况下，不等不靠，积极鼓励冶金专业教师在职攻读博士，王建丽、夏志美老师已正式确定下学期赴中南大学攻读博士学位，苏振江、胡洵璞老师表示明年将计划去攻读博士。但这也如同一把双刃剑，有利也有弊端存在，因为随着攻读博士教师人数的增加，冶金系师资严重短缺以及超工作量太大与酬金之间的矛盾问题将更加突出，希望引起院领导的高度重视，本系也积极探索妥善解决的办法。

2）加强教学管理

系部是教学最基层组织，理应以教学为主，以抓好教学质量为己任。目前还存在有个别教师我行我素，缺乏集体主义和教师意识，对学生的课程考试、考查太过随意的较严重的问题。下学期系部将对此进行大力整顿，并希望学院给予支持。在整顿教风的同时，还要修订、完善本科教学大纲，并不折不扣地按照大纲要求进行执行，积极打造出本系专业教师一流的本科专业教学水平，力保第一届本科教学取得成功。另外根据学院要求，不断完善各种资料归档，为日后的本科教学评估铺垫坚实的基础。

本学期由于学院工作繁忙，学院例会开的较多，因此系里的教研活动时间被占用不少，教研活动的开展显得少了一些。但今后将积极利用系教研活动时间来增加教师学术交流次数，增加教师之间的交流，博采众长，凝聚人心；多开展为本科生服务的学术讲座，以提升大学校园文化档次与氛围。

3）科研

“科研”对一个欲快速向前发展的本科院校来说是一个不能避开的字眼。同样，冶金学院成为湖南工业大学的一个二级学院以后，要想在众多的二级学院中办出特色，争创一流，也不得不加大科研方面的工作力度，提升学院的科研水平。目前来说，我系大多数教师都在努力发挥自己的潜能，想方设法去挖掘专业领域中未曾开发的盲点，但由于我院是由高职专科突然跨度到本科教学层次，过度时间还较短，另外科研条件也很有限，因此推进速度较慢，这也是正常的。因此科

研工作想在短时间取得突飞猛进的发展难度太大，也与实际情况不符。在科研环境和氛围不很吻合以及实验室还处在混沌状态的情况下，过度强调这方面的工作，效果可能不会太好。

但这并不表明有困难就可以停滞不前，甘于人后。随着博士、教授人数的增加，系部的科研工作一定要有所突破，材料系已成功申请了省级项目，冶金工程系也将迎头赶上，在2010年省级科研项目的申报中，我们将全力以赴，努力争取1-2项。湖南省自然科学基金项目计划钢铁和有色领域各申报1项，横向课题争取拿下1-2项。

4）教师思想状况的转型

为了快速转变教师们目前一些不良思想状况，应该采取切实可行的工作方式。高校教师的思想工作应该采用是非常温和而又细腻的方式，以诚待人，以人为本，这和企业管理是截然不同的。或许开始有些障碍，但时间稍长，“精诚所至，金石为开”，高素质的教师队伍将会感受到这种管理模式的快乐与成功。

今后还将加强团队意识，多开展有助于系部团结的活动，也希望学院给予大力支持。

对于不顾大局、不服从安排的老师，希望学院能够制定相应规范制度给予其评优评先的限制。

冶金工程系

2009.7.8

第四篇：学风整顿

“安全与纪律学风整顿活动月”实施方案

各同志：

为了切实转变教师工作作风，全面提高学生学风，促使我校教育教学质量稳步提高，特把3月份定为“安全与纪律学风整顿活动月”，制定本方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻十七届六中全会精神，转变作风，狠抓管理，重树品牌，注重时效，彻底将学生学风扭转过来。

二、目标任务

按照“排查、发现、教育、养成”的要求，将学生在校的纪律、安全、卫生、学习等方面进行规范化，让全体教师人人参与，共同创造，力争通过一个月的努力，使我校的校风、教风、学风等方面明显好转，在安全、纪律、学风、卫生等方面达到镇中心校的要求：

1、全体教师教风正，以良好的形象影响、感染学生；

2、积极创建纪律好，学风浓的班级文化；

3、以开学教育为平台，加强安全常识教育，加强监管，积极构建“平安校园”；

4、加强校园环境卫生的综合治理工作、努力创建“文明校园”。

三、工作要求

1、加强领导，我校就此项活动成立领导小组，组长周鹏，成员我校全体教师，周建敏具体办公，学校领导包年级，周鹏包五、六年级，周建敏包一、二、三、四年级。

2、活动月期间，我校通过召开专题会议、集会、国旗下讲话，各班通过召开班（队）会、家长会等教育方式，在全体师生中广泛深入开展形式多样的教育活动，大力营造浓厚的教育氛围，力争使活动月达到预期效果。

3、活动月期间，学校将对各班进行检查指导，采取听汇报，查资料，走访学生，学生家长，查阅学生作业，练习和教师教案，推门听课，发放测评表等方法综合各方面信息，然后对各班活动开展情况进行分析，对各班存在问题进行专人指导。

4、本月底，学校将按照镇中心校上学期评议标准对各班进行考核，对作出优异成绩的班级进行奖励。

四、实施步骤

1、宣传动员阶段：3月1—4日，对形式进行广泛深入的宣传，然后摸底排查出重点，结合我校存在的问题，安排制定实施方案。

2、整顿提高阶段：3月7—18日，结合实际，对形式进行安全、学风教育，针对存在的问题，逐一解决。

3、强化训练提高阶段：3月21—25日，进一步巩固提高，以建立学风整顿长效机制。

五、几点要求

1、加大宣传力度，大力营造活动月氛围，在活动月中，要力求通过各种途径和形式，让全体师生人尽皆知，人人参与，以紧张严肃，活跃的活动月促使学校早日达到验收标准。同时，要积极上报优秀做法。

2、加大养成教育力度，密切关注实效，各同志要创造性的开展工作，在时效性上下工夫。

3、要建立安全与学风纪律活动长效机制，将活动月的做法贯穿至整个学期，为促进我校教育教学质量的提升奠定基础。

2010年9月1日

第五篇：机械工程系总结大会报道

机械工程系团总支学生会

2013-2014学年第二学期工作总结大会

2014年1月02日下午4点，机械系学生会学期总结会议在综合楼511召开。机械系党总支书记夏勇老师、机械系团总支书记陈亮贤老师、机械系学生会主席张树坚、机械系学生会副主席陈振雄、机械系学生会副主席薛理杰等亲临会场。

一段承载着学生会梦想与汗水的视频拉开了机械系学生会总结大会的帷幕，在场的每个人都期待着总结大会的召开，毕竟大家都以骄人的成绩结束本学期的工作。在主持人赵耀东一段的开场白之后，开始了本大会的第一个环节——各部门代表发言，这个环节给予干事们一个敢于发言，总结自我的机会。各代表围绕着“我为学生会做了什么事”这个主题并结合自身经验进行总结，不断引人深思。

紧接着由学生会主席张树坚发言，第一句“不主动的人就会被人遗忘”引来了在座的每个人的热烈反响。张树坚的句句铿锵有力，字字掷地有声，分别从好与坏的方面总结本学期学生会工作，同时也提出了干部干事工作效率、自我提升价值、自我教育和部门沟通交流增强归属感等问题，呼吁在座各位共同建设学生会，并对各部门秀干事进行表彰。同时做期末考试动员，希望学生会中的每个人能够再接再厉，再创佳绩，在期末中考出理想的成绩。

压轴环节便是学生会指导老师陈亮贤老师发言，陈亮贤老师提出工作与学习相平衡的重要性，提醒干部干事们应学会平衡学业与工作，不能顾此失彼，必须权衡轻重。以顾全学生会的眼光点出学生会所存在的问题，希望大家朝着共同的目标，没有最好，只有更好，一起努力。

本次大会在轻松愉快的气氛下完美落幕，不论是干部干事发言，还是主席团和老师的发言，我们看到的不只是学生会存在的问题，我们还看到了学生会建设的希望，因为学生会有我们。

祝愿机械工程系明天会更好！

机械工程系