史家畔乡中心小学年度工作总结

第一篇：史家畔乡中心小学年度工作总结

子长县史家畔乡中心小学 2010—2011年度工作总结 2011-7-8 一年来我们在县教育局的正确指导下，全面落实杨局长在全县教育工作会议上的报告，紧紧围绕在教师队伍建设上的突破，在科学化、精细化管理上突破，在课堂教学上突破，在素质教育上突破，在评价机制上突破，全面提升教育质量会议精神，为全面落实子长县县长助理、教育局局长杨永春在今年全县教育工作会议上的讲话精神和子政教发（2011）18号文件《子长县教育局深化课堂教学改革实施方案》的通知精神，扎实有效地抓好我校深化课堂教学改革工作，现就2011年学校主要工作总结如下：

一、强化管理，提高工作效率

1、确立正确的工作思路，充实学校的教育内涵，走自主发展的道路，思路等于出路，我们思考的是：社会转型期呼唤重建基础教育制度，抓住国家教育均衡发展机遇，努力办好农村寄宿制学校，让农村孩子享受优质的教育资源。如何不断激发学校发展的内在动力，形成鲜明的教育理念和办学思想，如何打造学校的品牌与特色，如何建设一支具有专业品质的优秀教师队伍，如何构建具有鲜明个性的校本课程，实施有效的校本研究，形成具有鲜明内涵的学校文化、都是我们工作中永远不懈的探索与追求。

2、制定了《2010、7—2013、7学校发展三年规划》，确立正确的办学思想和奋斗目标。三年里努力实现绿色生态校园、书香文明校园、教学优秀校园、数字信息校园、安全平安校园、温馨和谐校园的美好远景，让每位师生都能进步，每位师生都能发展，创建省级文明校园，创办农村寄宿制示范学校，办人民满意的学校。学校三年规划通过各个方面的论证，切实可行，为学校科学发展奠定了坚实的基础。

建立健全学校组织机构，完善拟定了学校各项工作职责与制度。今年由于学校中层因工作需要，班子成员变动较大，学校新聘了一批青年中层领导。工作业务能力强，干劲大，热情上进，率先垂范。建立健全了学校党支部，校委会、德育处、教导处、少大队，综合治理小组，教代会等组织机构，修订完善了教师工作业务考核等85种工作职责与制度，充分体现出制度的公平。公正，可操作性，学校工作步入岗清责明，有责可究，有章可查，激励先进，鞭策落后。

积极稳妥推进学校人事制度改革，制定岗位设置及竞聘实施方案，实行双向选择的原则，完善岗位责任和考核办法，发挥分配机制的激励作用，让教师体会到“干多干少不一样，干好干坏不一样。”大家都想搞教育，会搞教育，搞好教育的工作局面初步形成。

注重情感管理，师生相处温馨如家，以校为家一直是我校优良的工作传统与作风，工作上的事，学校充分发挥党的领导作用和教代会民主决策作用，学校教代会利用“三八节”“教师节”“春节”等节目活动慰问广大教师。尤其是近两年新聘9名特岗教师在生活上周密照顾，工作上拜师学艺全力培养，新聘教师郝娜，秦芙蓉、韩娟、王小娟、杨霞霞工作才一年，个人专业成长十分巨大。

二、“创先争优”树立高尚的职业道德情操。

1、爱岗敬业，创先争优，学校党支部坚持按时召开党会，开展了“树党员先锋形，做人民满意的教师。”主题实践活动，在年轻党员刘薇教师拿自己的工资给仅靠七十四岁的老奶奶照顾的六二班同学任宝宝买衣服这一先进事迹的感召下，学校二十三名教师捐款486元，捐衣物六十五件救助学校家庭贫困学生与留守儿童，并在党旗下郑重承诺资助三名没有依靠的学生完成小学学习学业。

2.呵护学生，视生如子，学为人师，身为示范是我校教师工作行动准则，我校多为年轻教师，身患感冒等疾病仍坚持带病上班，郝晓丽，刘薇，韩娟教师在学校吊液体治疗。坚持给学生上课，我们的教师工作事迹让周围群众与学生十分感动！

3.学校教学质量全面提升，我校教学成绩每个学期都有巨大进步，小学六年级毕业班成绩名列全县农村寄宿制学校前列。

4.我校09年创建为“延安市文明单位”同年被县教育局评为“子长县寄宿制管理先进学校”今年又被县文明办确定为“创建省级文明单位”对象，学校被史家畔乡确定为“学习型领导班子”试点。成绩来之不易，工作经验弥足珍贵，在全体员工的努力工作下，我们学校长远发展势头良好！

三、学校德育工作成绩显著

学校坚持以德立校，以德立人的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路。德育工作本着育人为本，坚持“小、近、细、实”的原则，以“四全教育”为主旋律； 现面向全体学生，全体教师共同参与，全面启动，全过程渗透；以“六学会”为主线，既学会做人，学会知识，学会健体，学会生存，学会适应；“以课堂教学，国旗下讲话，办对主题活动，红领巾广播室，各种兴趣小组活动”为主阵地，以学校、家庭、社会三位一体教育网络为合力的德育工作主体系统创新学校德育工作内容与方法。

一是加强德育工作队伍，提高德育工作质量，学校重视对教师的培训，组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《小学教师行为准则》，每人每学期撰写六篇学习心得，每月组织教师观看师德典范光盘，学习典型事迹。加强以班主任为主体的德育队伍建设，组织班主任培训班，开展“文明礼仪”为主题的教育活动，每班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班会，按时检查德育工作，各班板报，读书角，卫生角，中队活动记录，活动内容与量化考核接轨。二是把课堂教学作为德育工作的主渠道，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观、道德观教育。三是创设活动载体，贯穿德育教育于活动之中，结合重要节庆日，抓好学生的爱国教育，帮助学生树立正确的国防意识、法律意识、环保意识、安全意识、劳动技能，科技创新及良好的心理素质，“端午节”“清明节”庆祝活动，对学生进行中华民族传统教育，树立学生民族自尊性、自豪性、自强性，教师节“难忘师恩，师恩难忘”尊师重教活动，国庆节组织了唱红歌颂祖国活动，十月份学校举办了艺术节、科技节活动。四是成功召开了史家畔乡中心学校首届少代会，完 善了学校少队工作，学校国旗下讲话，升旗仪式、红领巾广播室、红领巾电视台，等活动内容丰富，形式多样，活动有效，针对性强等少队教育工作富有创新。五是德育工作目标明确，德育工作例会制，班主任工作调研制，德育工作考核制，月记、月刊、月小结、学期大总结，先进班集体和优秀班主任评比制，学生重大事件和突发事件快报制，特殊学生心理疏导月报制，德育工作档案制。六是今年定期召开了春秋季运动会，广泛开展了阳光体育活动，确保学生每天活动一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子。七是定期对学生进行体检，开设健康课。八是开辟学校植物角，有效的劳动技术教育，提高学生综合实践活动能力。九是坚持每周一次的兴趣小组学习活动，学校音乐组、美术组、制作组、播音组，体育组等十四个兴趣小组活动，发展了学生的特长，全面推开了学校的素质教育。我校学生写作组的同学在青少年小学生作文大赛荣获三等奖，优秀奖各一名，音乐组、体育组的同学在县青少年乒乓球赛与校园卡拉OK赛中积极参与，深受好评。十是学校利用安全教育课，安全演练，学校安全教育橱窗，心理健康教育橱窗等教育阵地，宣传安全知识，培养安全意识，加强学生自救、自护、逃生知识教育。

四、学校教学质量全面提升

1.本年度里学校教学工作较去年比较全面提升，学校从严要求，落实常规管理与常规教学。①、抓计划总结的质量。

本年度，教导处根据校长室的工作要点认真制订了本学年的教学 工作计划，少先队、教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划，在教学计划中，各教师能对本年度的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。本学年，教导处共收集了教学工作计划、班务工作计划、教研少先队等共计二百余份。有了周密的安排，才有教师工作的有条不紊，我校教导处所开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。

②、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。

长期以来，教导处对教师的教案、作业、班务工作每月定期检查和抽查相结合。本年度里教导处共组织了大型月查8次，抽查30次，每次检查有记载、有总结通报。对检查中存在的问题及时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正督促提高的目的。本学年，我校的教师在备课上有了新的认识，提高了课堂的驾驭能力，既注重了新课程改革的理念，也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。

2、教研工作

①、本学年度我校开展了“拜师学艺“活动。本学年度我校又分回五名大学生，他们学历虽高但是教学经验缺乏，有经验的教师毫不 保留的为他们教授教学知识，如：郝晓丽、冯小红、李娟、薛晓华、等教师表现突出，年轻的缺乏经验的教师虚心的向有经验的教师学习，年轻教师如；杨霞霞、郝娜等教师通过本次活动的开展有了很大的进步。本次活动的开展有效解除了新教师教学“无从下手”的烦恼，对我校教学质量的提高起到巨大的作用。

②、认真开展深化课堂教学改革工作。新课改教学改革活动既是教师的一次大练兵，也是对我校现有教师教学能力的一次检验。本年度深化课堂教学改革工作活动安排扎实，语、数两组郝娜、郝晓丽等 10 人参加了讲课，各位教师能更加认真备课、上课，利用多媒体课件展示教学才能；在评课上各教师开诚布公，既要说优点，更要提缺点、建议，让我们的评课产生作用，起到对教师个人的指导作用而不是走过场。本次的“先学后教 当堂训练”新课改赛教无论从参加人数上，还是组织效果上都是前所未有的。活动结束后，语文组、数学组、教导处都及时对赛教活动进行评比总结。

③、开展同课头教师听课活动。要求同课头教师、新老教师互相听课，达到共同探讨共同提高。教导处鼓励教师参加听课活动，无论是市级还是县级的优质赛教，只要课能调整的都去听，听后写出心得体会，本学年度教导处共收集听课心得体会六十几篇。

④、年度末，各位教师根据自己平时教学积累，撰写一篇新课改教育教学论文，或教学案例、教学反思都行，把教学的经验逐步上升为理论。

3、进一步深化教育教学改革。本学年度，首先利用教研活动学习先进教学理念。把课堂还给学生，学生是学习的主体，课堂是学生学习的主要场所，教师没有权利一言堂，要真正理解学习的科学过程，用讨论代替讲述，用被动变互动，用争论代替提问，让学生在快乐中主动学习。学习课改理论，不断更新教师观念，用新理念武装头脑，促进教学。二是要求教师认真钻研教材，精心组织好教学语言，精心设计课堂练习、作业，强调备好课是上好课的前提。吴校长能够坚持深入教学一线，经常指导教学工作。对学校深化课堂教学改革工作提出指导性意见，并且能够做到每天深入到班级听课，本学期听课节数就达62次。更令教师们赞不绝口的是他身先士卒，亲自上示范课、公开课使全体教师的新课改工作开展的更加扎实、有效。起到了真正的模范带头作用。

4、素质教育成果显著。

本学年度，教导处注意了学生素质教育，在开齐开足课程的同时，各班都认真对待，从成功的举办了我校体育运动会，评出了表现突出的班级和个人，既活跃了校园气氛，也为我校素质教育增添异彩；既锻炼了学生的能力，也为学校增添了光彩。

5、改革学生评价体系，对学生的评价多元化，各班主任认真填写学生档案册，在相关项目对学生的综合能力进行了考核。二是对更多的学生进行表彰鼓励。在开学典礼和其他活动上对 129 名学生进行了奖励，极大的鼓舞了学生，调动了学生的积极性。

6、重视学困生转化工作学困生是全面提高教学质量的难题，我校建立了学困生转化档案和转化记录，要求各位教师不能歧视放弃差 生，使他们学有所得、有所提高。

五、寄宿生的科学化管理工作

农村寄宿制管理制度要精细、决策要科学、管理要到位是办好学校教育的关键所在，要办好农村寄宿制小学，让学生满意，让群众满意，让社会满意，让领导放心，精细化管理过程是最重要的。本学年度我校的在校生人数增加，特别是寄宿学生人数的增加，给我校的学生管理工作带来了更大的考验，为使寄宿学生在校期间的人身安全、生活等方面得到保障。我校根据我校的实际情况，制定了《宿舍管理制度》、《教师值周制度》、《门卫管理制度》以及做好学生的接送工作，为了方便学生在往返校途中的安全，我校根据上级指示，做好安全工作，学校制定《史家畔乡中心小学接送制度》，在家长接送学生的时候，也提醒家长注意路途中的安全，并做好签名工作。寄宿制管理，学校仍面临全新的课题，管理过程中仍有很多需要改进、完善和创新的地方，同时我们也坚信，有广大学生家长的理解和支持，有上级领导的关心和支持，有全体教职工的奉献拼搏，我们将以百尺竿头，更进一步。精细的管理，不断探索，彰显特色，倾力打造“平安校园、质量校园、和谐校园、服务校园”，力争把农村寄宿制学校办成样板点，示范校。

六、扎实有效的后勤工作

本学年紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。在吴校长的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线,为师生服好务的宗旨。现把本学年我校后勤工作总结 如下:

1、认真做好了开学前一切准备工作

①、维修好了学校的水路，保证了开学做大扫除和平时水的供应； ②、维修好了学校的电路，保证了开学每班的照明；

③、安排好了各班的桌、凳和教师办公室，保证开学能正常上课； ④、按时运回教师用书及学生教材，分发到各班及教师手中，保证了开学能正常行课；

⑤、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品，分发到各班及各办公室，保证了开学能正常行课；

2、认真做好了学校的校产管理

①、管理好、清理好学校的设备及教学仪器，丢失了的要添置，坏了的要进行了修理，让教学仪器更好地提高使用率，发挥教仪的功能，为教师提高教学质量出了一份力量；

②、管理好、清理好了固定资产：开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，并让学生、班主任、室长签字，建立各种借还制度、赔偿制度，要求师生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有意损坏学校财产的要照价赔偿，不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。

3、办实事，学校运转的动力。

本学年度，学校为解决教师的饮水问题，订用纯净水；为了教师的取暖，买了 4 个电热器，在办公室生炉子，又集中供暖给宿办楼、教学楼；还为了活跃教师的业余生活，给教师宿舍安装了 6 台电视接收器，这样使教师能够更安心踏实地认真工作。

4、认真做好了资金管理

①、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用；

②、购物发票做到有经手人、验收人、审核人等五笔会签，签定后方有效，购物不符实者，一律不予报销；

③、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部门汇报；期末按时结算代收费，做好了清退工作。

5、进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位，尽职尽责，维护好了学校的校产。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发，听取每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂学校安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面，严把经费关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品做到了货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。总之，后勤工作头绪多，还有很多是估计不到的，根据学校的需要，应及时处理，争取把此项工作做好，为学校教育教学，为全体师生服好务。

七、存在的问题有：

1、教师队伍比较年轻，学者型、专家型教师有待于进一步培训。

2、新课程改革进一步加大力度。

3、后勤服务进一步人性化。

4、更进一步加强、规范及个别教师的职业道德。

我们深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造史家畔乡中心小学美好的未来!

史家畔中心小学 2011年7月8日

第二篇：史家畔乡2011年新农保半年工作总结

史家畔乡2011年新农保半年工作总结

新型农村社会养老保险是继“种地不交税，上学不缴费，看病不太贵，购农机给补贴”之后，推出的又一项惠农政策，其意义重大，影响深远，她极大地解决了百姓老有所养的问题。自该项工作启动以来，在乡党委、政府的正确领导下，我们史家畔乡按照“三低一广”（即低门槛、低缴费、低享受、广覆盖）的原则，采取有效措施，确立目标，广泛发动，全力做好该项工作，现对2011半年来的工作开展情况作如下总结：

史家畔乡辖29个行政村，全乡14668人，60周岁以上享受养老金1323人。实际缴费人员8456人，参保率达97%。征收2011养老保险费664200元。

二、参保缴费阶段

从2011年3月10日到7月1日，为新农保试点参保缴费阶段。催收享受待遇人员的子女参保缴费，同时采集、录入、审核、征缴16-59周岁人群的参保缴费。到7月1日，实际参保缴费人员8456人。

自开展养老保险工作以来，我们共印发宣传资料6000多份进村入户，进行了为期一个月的培训，村上利用广播、宣传栏、召开村名大会等方式进行了宣传。对于享受待遇人员的农业户子女必须参保并缴费，其父母才能享受待遇这一政策点，不断提高我乡的参保率。

三、养老卡发放阶段

1、清理和核对。

我们对已经参保登记的人员及60周岁以上人员逐村、逐户、逐人通过对姓名、性别、出生年月、身份证号码等进行细致的复查核对。

2、公示和发放。

我们乡按村对领取养老金人员进行公示，根据了解和掌握的情况，同时提出了三个“必须”：必须先公示然后再发放养老金卡；必须按村按人核对；必须把存折发放到领款人本人手中。

四、新农保后期工作的方向和目标

以上是对我乡新农保工作半年来的简单归纳和总结，这只能算作试点工作的起步阶段，还有大量的工作需要我们去开拓、去探索。

对于今后将如何完善基础信息、如何理顺业务程序、怎样研究和探讨缴费方式的最佳操作方法、如何扩大参保面、如何调动农民缴费积极性等等一系列问题，需要我们在今后的试点工作中一边摸索、一边探讨、一边总结。我们将尽最大的努力，尽最大的能力把史家畔新农保的试点工作做实做细，保证应发尽发，应领都领，应保全保，应缴都缴。多一人领到退休金便会多一份欢笑，社会多一份安稳，我们也会多一份欣慰和自豪。

第三篇：史家村妇联工作总结

2010年史家村妇联工作总结

一年来，我们史家村妇联在镇政府的正确领导下，在上级妇联与指导下，以科学发展观为指引，联系妇女工作实际，以发展为第一要务，团结带领全村妇女积极投身登沙河新区建设，充分发挥了“半边天”的作用。现将2010年妇联工作总结如下：

一、“三八节”系列活动

今年三八节，我们召开了女致富能手座谈会。各村的妇女主任和典型，以及村书记、主任家属50余人，参观了史家村于学娟养鸡养鸡场和村张艳养猪场。座谈会上大家畅谈了10年的收获和11年的工作打算，还有自身创业经历和体会。为了展示登沙河妇女的丰富多彩的文化生活，我们举办史家村文艺PK，妇女踊跃参加。效果非常好。

二、双学双比

巩固和加强妇女典型队伍建设，继续发挥张艳妇女典型的带动作用，于学娟养鸡协会申请上报了区十佳增收致富示范点，邹素玲今年成立了全仁蛋鸡养殖合作社，带动了登沙河、华家、杏树、普兰店等地的养鸡户60余户，鸡蛋除了供应大连本地市场，邹淑玲还联系外地客户，将养鸡户们余下的较小规格的鸡蛋远销到香港、广东等地，年净收入已达近百万元，街道妇联还与区妇联、工商局沟通，帮助指导邹淑玲的鸡蛋进行商标申请，形成自己的品牌。每个村还培养了至少一名拿得出叫得响的妇女典型，如北关村蔬菜大户李红、海头村养猪专业户李淑清、段家村养殖大户段美华等。她们通过勤劳和智慧不但自己发家致富，还带动了周边一大批妇女。程家村的大樱桃种植基地，为妇女提供了就业机会，这两年来也开展了农家游项目，游客达到两千余名，收入非常可观,今年被区妇联评为巾帼农家游示范点，程家村贾知波养狐狸基地被评为大连市巾帼新品种新技术培训示范基地，金科生态园艺场被评为服务礼仪示范点。

三、科技培训

以我村中心户长为主阵地，采用外出参观、集中学习、个别指导等形式进行科技文化培训40余场，内容包括种养殖业、手工业、法律、健康等方面，目前已有妇女两千多人次参与。4月，街道妇联在北关村举办了妇女十二生肖挂件制作培训班。这次培训的主要内容是用彩色布料和彩色绒线缝制十二生肖挂件。50余名妇女参加了此次培训。北关村妇女滕淑清为参加培训的人员进行了耐心细致的讲解，培训班还免费了提供制作挂件所需要要的工具和材料。2009年登沙河街道妇联举办了庆三八手工作品展中，她的作品受到了大家的一致好评。11月，外请了大连专家为登沙河100余名妇女进行了养猪方面的培训，取得了非常好的效果。

四、巾帼示范村建设

继续加大巾帼示范村的建设力度。市级巾帼示范村姜家村今年继续进行村屯绿化美化，利用庭院栽种的各种果树已初见效益。段家村充分利用文化教育阵地和远程教育阵地，为全村广大妇女举办培训班，大多数妇女学习掌握了1-2项农业和海上致富实用技术，有80多名农村妇女利用庭院发展养猪、养鸡、育海参苗等行业，拓宽了致富路子，成为科技致富的典型。另外，白家村近几年来妇女工作成效显著，基本上已符合“巾帼示范村”的标准，目前正在进行上报的准备工作。

五、植树绿化

全街道已完成造林绿化面积1700余亩，植树30万余株。白家村妇女连续奋战10天完成了17000株树苗的挖坑工作，在白家村东南的南大荒博地新建了占地70亩经济林，投入40万元种植经济林银杏树17000株，此片经济林不但可以改善白家村环境，保持水土、防风固沙，还可以为城市绿化提供树苗，每年为村级财政增收近9万元。

六、“十星级文明户”的创建活动 我们严格按照镇里的要求制定了活动方案，我村通过自评、民主评议、村居两委审核，共有416户上报为金州区“十星级文明户”占总户数的3%，另有163户被评为市级“十星级文明户”。这次活动，老百姓的参与热情高涨，对于引导家庭成员提升思想道德素质和科学文化素质起到了积极的作用，形成良好的社会氛围。

七、“平安家庭”创建活动

结合“平安家庭”创建活动，针对登沙河地区的一些不稳定因素，充分发挥妇联组织的作用，发挥妇女优势，以家庭文明促社会和谐。由于今年绿源公司爆炸给周边村民的财产和健康造成了损失，一些群众经常到绿源公司或街道办事处上访，影响了正常的生产生活秩序，街道和村级妇女组织充分发挥作用，挨家挨户的走访，并积极与上级沟通，为登沙河社会的和谐稳定做了大量工作。今年8月以“以法律伴我行、创平安家庭、建和谐家园”为主题开展了“平安家庭”创建月活动。我们还于10月初在全街开展了“交通安全进家庭”活动周，通过发放传单、展板等形式大力宣传交通安全知识，受益群众达到一万余人，还针对宣传的内容，向在校学生发放了宣传单，这一系列的措施受到了群众的欢迎，有效的减少了交通事故的发生。

八、在非有制企业中建立妇联组织

经过街道、村两级妇联组织的大力宣传和共同努力，我们在非公有制企业中加强了妇联工作。上半年，2家企业成立了妇代小组，6家企业成立了妇代会。通过实行科学规范的管理，这些新成立的妇联组织因地制宜的开展了富有特色的各项活动，象汇金泰公司妇代会、锦联制衣公司妇代会经常组织女职工进行业务培训。街道妇联还积极与企业沟通、协调，推进农村妇女剩余劳动就业。

九、组建巾帼志愿者队伍

我们建立了以村妇代会、女企业家、女致富能手、女村官和机关女干部组成的巾帼志愿者队伍，现人数已达到200名。巾帼志愿者在环保绿化、医疗保健、法律援助、科技培训、文体宣传、帮困助弱、治安巡逻等各个方面发挥了应有的作用。今年11月，我们在巾帼志愿者队伍的基础上成立了“巾帼农业服务队”，并举行了启动仪式，现在成员18人，她们通过“一对一帮扶”、建立联系卡、集中培训等方式为登沙河妇女提供农业方面的帮助服务。

十、妇女儿童维权

以“母亲节”、“儿童节”和“重阳节”为载体，帮助困难母亲、儿童和老人。北关村在“母亲节”期间去探望了因车祸致残的妇女闫丽娟，不仅带去了米面等物品，更送去了妇联组织对妇女的关爱之心。参加区妇联组织的“十大孝媳”活动。“六一”期间，我们开展了向贫困孤残儿童献爱心活动，全街有四千名妇女参与，共筹集资金一万多元，有二十多名儿童受益。尤其是马蹄子的孟庆玉四个姐妹等每人拿出1600元资助大连市102中学的八名贫困学生，在当地被传为佳话。“重阳节”各村妇代会走访贫困老人，送去慰问金和生活用品累计达到3万余元。接访妇女12人次，妇联尽量帮助她们协调解决。北关村妇女徐淑娥因为前夫与他人的债务纠纷一案找到妇联，我们多次与律师、人大沟通，多渠道的尽力帮助她，让她感受到妇联的温暖。

十一、开展妇女主任培训

为了提高妇女主任的业务素质，街道妇联于6月中旬对妇女主任进行了业务知识培训。围绕妇联工作重点精心设计了学习内容，培训会上各妇女主任汇报了近期的工作，还和大家共同学习了重新修订的《妇女权益保障法》。各位妇女主任也对妇联的工作提出了不少的意见和建议。下半年，通过下乡走访，对妇代会主任的工作进行摸底，为妇代会的换届改选做好准备工作。9月末，召开了老妇女主任座谈会，各村30余名退下来的老妇女干部参观了临港工业区、音乐喷泉广场等地，共同对登沙河未来的发展谏言献策。

十二、其它工作 1．开展了女大学生就业调查。街道目前有20余名女大学生没有就业，妇联将尽力通过各种渠道解决。

2．5月份，开展了“妇女干部走进妇女”活动，街、村两级妇女组织走家入户，了解妇女生活工作情况和存在的困难，并帮助解决。海头村妇代会走进流动妇女，为她们排忧解难。3．配合街道的“七一表彰大会”，推荐优秀女共产党员，共有46名在各行各业有突出表现的女党员受到表彰，还有以郝玉华、牟英敏为代表的4名妇女获得了共产党员先锋奖。

关于加强我市设施农业基础工作的实施意见

一、实施目的

设施农业是现代农业的显著标志，具有生产集约化程度高、技术密集、商品化率高等特点。大力发展设施农业对于提高土地产出率、资源利用率和劳动生产率，对于加强农业基础地位、提高农业效益和竞争力，促进农业增效农民增收具有十分重要的意义。近年来，我市设施农业建设力度逐年加大，农业设施从数量到质量稳步提升，设施农业对农业生产特别是灾年旱年的农业生产所发挥的作用日益显现，成为带动农业发展的开拓性力量之一。

为及时有效的掌握全省设施农业的发展情况，为各级领导及相关部门提供数据支持和建议参考，省局特制定本调查方案。

二、调查内容

设施农业指利用人工建造的设施，为种植业、养殖业及其产品的贮藏保鲜等提供良好的环境条件，以期将农业生物的遗传潜力变为现实的巨大生产力，获得速生、高产、优质、高效的农畜产品的方式。在本调查方案中，设施农业指所有利用各类棚架、温室等农业设施，控制农产品及禽畜生长环境，进行农业生产的方式。其中：

（一）种植业设施包括：日光温室、塑料大棚、拱棚和地膜。日光温室：指的是带多面墙体，顶部采用阳光板、玻璃、塑料等，可以附加较多设施的农业设施。

塑料大棚：指的是只由骨架支撑，外部使用塑料、草帘等保持温度与湿度，附加设施较少的，人工能进出其中的农业设施。

拱棚：指的是顶部呈弧形有简易骨架支撑、上面覆盖塑料膜，人工不能进出的农业设施。

地膜：即地面覆盖薄膜，指的是用于地面覆盖，以提高土壤温度，保持土壤水分，维持土壤结构，防止害虫侵袭作物和某些微生物引起的病害等，促进植物生长的农业设施。

（二）畜禽标准化养殖小区：指占地面积10亩以上；猪、奶牛、肉牛、羊、蛋鸡、肉鸡、鹅、鸭等畜禽存栏数和标准舍建筑面积分别达到：1000头和1500m2以上、100头和500m2以上、200头和960m2以上、500只和1000m2以上、5万只和3250m2以上、5万只和5000m2以上、5000只和1600m2以上、1万只和1600m2以上；小区畜禽存栏量由当地动物卫生监管部门根据小区有效的饲养档案、免疫档案和产地检疫证明等综合核定。（有与生产规模相适应的标准舍、粪污处理设施、防疫设施和病死畜禽无害化处理设施，小区用围墙或防疫沟与外界隔离，小区周围和畜禽舍周围设有绿化隔离带，生产区和生活区分离，净道与污道分离，水通、路通、电通；小区生产管理、卫生防疫、兽药使用、禁用药目录、档案管理、岗位责任、岗位培训等各项管理制度健全，有为其服务的畜牧兽医技术人员，通过无公害畜产品产地认定的畜牧业养殖设施）。

三、上报时间和方法

各县、区统计局负责搜集审核各乡、镇情况，半年报于每年7月10日前，年报于次年1月10日前，报送方式为网络传输。地址：AM（ActiveMessenger）或农村科邮箱（lnpjny@163.com）。

四、实施意见

（一）设立村级台账。由乡镇统计人员组织村级人员，对本村地域范围内的各类经营主体，半年内实际经营的设施农业进行一次清查，查清各类经营主体的设施农业个数、占地面积及其他相关情况，将数据及其他相关属性指标登记到《种植业设施农业情况（村级台账）》和《畜禽标准化养殖小区情况（村级台账）》。

乡镇统计人员负责指导各村统计各类设施农业指标，审核各项数据的合理性、真实性，切实保证台账统计数据质量，并将台账数据录入计算机（电子表格形式）。

（二）台账数据上报流程。由乡镇统计人员负责将村级统计人员上报的台账数据汇总并上报县、区统计局；由县、区统计局汇总各乡镇数据并上报市统计局（电子表格形式）。

五、附表

附表1：种植业设施农业情况 附表2：畜禽标准化养殖小区情况 附表3：种植业设施农业情况（村级台账）附表4：畜禽标准化养殖小区情况（村级台账）

盘锦市统计局农村科 二O一O年七月九日

第四篇：三甲乡中心小学2011工作总结

三甲乡中心小学2011工作总结

我校工作在十七大精神的指导下，在枝江市教育局、问安镇委、问安中心学校的正确领导下，围绕工作部署，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学方针，践行终身奠基、差异发展、打造品牌、服务家乡的理念，各方面工作都有较大的发展，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、科学规划，严格管理，运行机制畅通高效。

学校在反思十五规划及办学实绩的基础上，广开言路，多方征集意见，拟定了学校发展十一五规划，描绘了学校今后五年的美好蓝图。目前，各项工作已经在按规划认真实施，表现在：学校每一学年的工作计划细化了发展规划，而各部块的工作计划又具体落实了发展规划，真正做到了从五年规划到学年计划到部块计划到每件工作每条措施，无不以一贯之，相互呼应。学校制定了工作运行、安全保障、教学质量管理、人本管理、教师考核奖惩等十大管理系统，单项制度100余种，涵盖了学校工作的方方面面，体系健全、严密，并经常检查温习，严格按制度考核。同时，学校还加强了人本管理和民主管理，努力使三者有机统一起来，刚柔相济，成为调动教师工作积极性和保障学校发展的不竭动力。

学校实行校长负责制，分级管理，责权利非常明确。学校实行校委会议事制度，并坚持了重大事项校务监督委员会参与，集体研究集体决策，保证了学校工作的透明与科学。党组织政治核心作用和监督保证作用发挥好，每学年坚持召开了教职工大会，并形成了制度，选举了校务监督委员会，并参与学校民主管理和民主监督，如学校维修学生宿舍，修建学生餐棚等事务，均由校务监督委员会成员讨论、定案，作用发挥充分，坚持了校务公开制度，学校的重大决策和执行情况透明度高，坚持了每学期的民方评议干部制度，评议结果与干部职务津贴挂钩。学校举报信访制度健全，公布了有关部门的举报电话。

学校管理运行机制畅通高效，机构设置合理，各部块分工明确，教师尽职尽责，做到了一般工作按计划、按常规，中心工作集体会议协商，群策群力，分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张，令行则禁止。另外，学校档案资料健全，专人装订，专人管理，专柜存放，分类清楚，随时一索即得，为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。

二、狠抓队伍建设的根本，提高了师资水平。

学校实行了岗位聘任制，岗位责任制，学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩。教师周授课时数达到18节，不存在富余人员，校内教师个个岗位明确合适。学校重视师德建设，每年开展了师德教育月活动，经常性的进行了师德教育，有方案，措施具体并能严格落实。全体教职工爱岗敬业，师德优良，为人师表，多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。学校建立健全了教职工业务考核档案。学校重视教职工的政治、业务学习，制定了政治学习计划、社会主义荣辱观教育活动方案，教职工政治、业务学习笔记均在10000字以上，学校校委会成员办事公道，作风扎实，廉洁自律，率先垂范，在教职工中取到模范作用。我校能认真落实省、市关于教师学历进修和培训计划，有三名教师参加了枝江市英语脱产培训，有十几名教师参加了网上远程教育培训，三十五岁以下教师均参加了本科学历培训。制定了符合我校实际的教师校本培训计划，坚持每周对教师进行业务培训，并加强了自学，教师业务学习笔记每学期均达万字以上。骨干教师培训计划落实，我校有市级骨干教师三名，省级骨干教师一名，均能认真完成骨干教师的“六个一”，经学校考核，均已合格，相关资料已上送市。

学校关心青年教师的成长，我校在五年规划中明确提出实施“青年教师培养计划”，目前正有计划地培养青年教师。本学期重点加强了青年教师的业务理论学习，学习笔记由校长亲自检查；各种培训优先满足青年教师；各项活动优先让青年教师参与，充分给予青年教师展示自我的空间，努力让他们快速成才起来。

三、全面加强教育教学工作，全面实施素质教育。

1、德育工作：

学校德育组织和班、队组织机构健全，学校、班级均制定了德育工作计划，制度落实，工作计划实施好。学校全面落实了小学德育的基本内容，坚持以爱国主义为教育主体，以品德教育和养成教育为重点，加于落实。学校特别加强了养成教育的力度，成立了课题研究组，推出了行为习惯养成要求，制定了相关评价表册体系，召开了经验交流会，教育效果显著。学校配备了心理健康辅导员，做了大量的工作。通过各种渠道加强了公民道德教育，如每年开展法制教育，制定了法制教育月方案，举行了法制教育讲座，开展了学法懂法征文竞赛活动等，逐步培养了学生正确的世界观、人生观和价值观。

学校教师基本做到了热爱和尊重学生，做到了注重正面教育和因势利导，培养学生的自主、自律、自治精神和能力。学校要求教师每周五开展走访活动，对学困生、单亲家庭，留守家庭的子女建立了档案，加强了帮扶的力度，尽最大努力实施全员育人、全面育人、全程育人工作，效果良好我校建立了学校、家庭、社会三结合教育网络，学生有一定的活动场所和社会实践活动基地，如镇老菜场的文体活动中心，正在建设的覃家山劳动实践基地等。学校开展了丰富多彩的学生乐于接受的教育活动和社会实践活动。说说家乡的新变化演讲赛、民间故事演讲赛、庆“六一”艺术节文艺汇演等，学生参与面达到了98％以上。家校联系多样化，每学期均举行两次家长会，评选了百名优秀家长。

2、教学工作：

学校严格按新课程计划开齐课程，开足课时。严格按《涟源市办学行为规范》规范办学行为，学生在校活动总量符合规定，无乱办班、乱发资料、节假日补课、加班加点、随意组织学生参加各类竞赛和营业性的庆典活动等现象。学校加强了对备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的管理，既避免了教师机械重复性的劳动，又落实了工作要求，提高了工作效率。管理讲求了规范合理高效，坚持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，对好与坏的典型及时通报，及时反馈，加强了指导。严格按课表上课，严格遵守作息时间，检查与引导并举，杜绝了随意调课或将非考试课程改上考试课程现象。

学校注重培养学生良好的学习习惯，本学期继续加强了“养成教育”，使学生的各种习惯都有了明显好转。大力推广“活动教学”课题成果，建立了师生互动、学生主动参与的课堂教学秩序；90％以上教师能熟练运用远程教育的设备、现代教育技术手段开展教学，学生兴趣浓厚，课堂教学效率比较高。学校将镇级二级教研组活动和学校的校本教研活动有机统一，统筹安排，并请市教研室专家长期驻校指导，开展了听课、说课、评课、培训一系列活动，活动有记载，有小结，并有各自的感悟和体会，实效性很强。学校建立了听课、评课制度，学校校委会组成专班进行推门听课，每位教师一学期上一节好课，准备一节研讨课等，提高了教学水平。学校还将推门听课和一节好课的评价作为学期结束评价教师课堂教学的依据，落实了课堂教学的奖惩。

学校坚决贯彻《中心小学教学质量实施方案》，定期进行教学质量的检测，开展月测评，期中测评，对考试情况及时反馈，及时总结，不断的提高了教学质量。

认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，坚持“两操两活动”，学校每天做两套操，上午做广播操，还积极引导教职工和学生开展全民健身运动。学校积极开展卫生健康教育，坚持每学期举行卫生知识讲座，卫生室配备了常用的药品，还从当阳引进预防流行病的草药熬制给学生饮用，真正把学生健康放在第一位。学校坚持每学期举行一次体育节、艺术节，每年举行一次科技节，其他群体性竞赛活动不断，并要求学生常年自带体育文娱活动小器材，利用课间开展活动。

教务管理制度健全，教学业务档案，学生学籍管理档案规范齐全；实验室、图书室、卫生室和其它教学专用功能室有兼职管理员，设备完好，实验开出率，图书借阅率均达到 2 90%以上，节假日可以为学生开放，另外，各班建有图书角，丰富了图书内容，扩大了借阅量。学生开展了常规体检和体质健康测试，常见病、传染病发病有检查、记载，并有反馈、分析和预防措施。学校经常开展卫生知识讲座，聘请了专业医生到校作报告。

四、科学经营，规范管理，保证学校良好的运转及发展。

学校校园、校舍、技术装备等专人管理，台帐清楚，水、电定时检查，及时维修，学校设施设备完好，保证了学校教学工作的顺利开展。学校帐目由中心学校统一管理，财务制度健全，学校设有报帐员，坚持收支两条线，帐目清楚，经费使用按预算，无乱收费现象，校务监督委员会每学期审帐，并向全体教职工公布，坚持了财务公开。学校勤工俭学效益好，现又新增覃家山蔬菜基地，改善办学条件和师生福利，同时又能为学生提供劳动实践场所。

学校“两店”管理符合规定，建有进货审核台帐，后勤人员符合上岗条件，师生食堂饮食结构合理，清洁卫生。本学期为改善师生进餐条件，又新增了餐棚，食堂帐、表、据真实规范，并由校务监督委员会一月一审核，成本核算符合上级规定，举办学生问卷2次，师生满意率高，商店无“三无”食品，学生宿舍管理严谨有序，建有住宿生日志，文明、卫生、安全。校园环境卫生每天三次打扫，周四一次检查，做到了整洁，优雅。学校有严格的安全管理制度，坚持每周对学生进行安全教育和每周的安全排查，师生的安全意识浓厚，学期中举行了防踩踏演练，消防演练，安全教育周方案周密，实施效果好。学期中无饮食、交通、校舍、实验、住宿、用电、活动等重大安全事故发生，也无流行病、传染病发生

五、努力进取，提高教育教学质量，形成自己的特色。

学校严格执行《九年义务教育法》，入学率达100%，缀学率为0。学生品德评定程序严格、实在，优秀率在80%以上。犯罪率为0，学生心理素质良好，人格健全，求知欲强，加之本学期学校推广了养成教育，学生已经养成了良好的学习习惯和一定自学、分析等能力。学生身体素质、形态机能主要指标逐年提高，合格率在95%以上，眼近视率为2%。

学生积极参加兴趣小组、体育锻炼活动，学校共开设兴趣小组（校本课程）十余个，每年举行两次艺术节汇报演出。学生兴趣特长得到充分发挥，家长、社会对学校及全体教职工满意率达到90%以上，受到了社会及各界人士的好评。学校办学特色正在形成。

在以后的工作中，我校将继续努力，争取各项工作更上一层楼。

2011.12.28 3

第五篇：乡中心小学防汛工作总结

乡中心小学防汛工作总结

在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

一、高度重视，积极做好防汛安全的宣传工作

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立防汛安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行防汛安全宣传。学校坚持召开防汛安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。

2、组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识，增强了防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了防汛自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防汛安全意识和防溺、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防汛教育工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传防汛知识，加强学生的安全教育。

二、推进防汛安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

1、确定重点部位，明确重点部位负责人。

2、加大检查力度。

3、加强对防汛器具的管理和保养。

4、游泳必须有家长陪伴。

5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源，坚持每天学生向组长汇报，组长向班主任汇报。

三、制定防汛安全紧急预案

安全责任重于泰山，消防防汛安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生，学校组织防汛防溺水安全演练。

四、警钟常鸣，把工作做细做实

为避免各种不安全因素的发生，每天放学前一分钟，任课老师必须进行一次安全教育，规定学生不准下水洗澡，不准到沟渠湖泊边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位，一年来，我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道远，学校防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛安全，在全校教职员工的共同努力下，中心小学防汛消防安全工作会做得更好。