中科生态试题

第一篇：中科生态试题

中国科学院亚热带农业生态研究所2008年考博入学试题——生态学

/农业生态学

科目名称：生态学/农业生态学

考生须知：

1．本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。

一、什么是生态入侵？请举例说明生态入侵的危害（10分）。

二、什么叫互利共生？请举例说明互利共生在生产实际中的应用（10分）。

三、什么是生物多样性？请简述生物多样性研究在生态学理论与实践中的意义（10分）。

四、请介绍一位国际知名的生态学家，并对其主要学术思想和成就进行评述（20分）。

五、请就我国生态学/农业生态学的发展现状及其与国际上的差距进行简要评述（25分）。

六、请从生态学角度阐述温家宝总理在政府工作报告中提出的“循环经济”与“和谐社会”的科学内涵（25分）

中国科学院亚热带农业生态研究所2009年考博入学试题——农业生态学

科目：农业生态学/生态学

一、简述农业生态系统与自然生态系统的主要区别（10分）

二、简述群落演替的基本理论及主要的演替类型（10分）

三、简述生态系统食物链与营养级理论及其应用（10分）

四、简述生态位理论及其应用（10分）

五、简述种群间的相互作用关系及其应用，并举例说明（15分）

六、简述农业生态系统中的C、N循环的主要特点；如何通过物质循环调控来提高土壤肥力和养分利用效率（25分）

七、简述我国农业发展的阶段性、主要问题及其对策建议（30分）

注：

一、二题任选做1题

中科院生态中心2009年博士入学考试试题：生态学

1.名词解释：生态位；生态系统；食物链；共生；内禀增长率 2.利比希最小因子定律和耐受性法则的主要内容 3.火在演替中的作用

4.边缘效应的生态学意义，生态过渡带…… 5.生物地化循环的模式及类型

6.城市与区域对全球变化的正面和负面影响

7.生态工程和环境工程的区别，生态工程在可持续发展中的意义和作用

中科院新疆生态与地理所研究生试题 2004年生态学

一 名词解释（每题4分）

生物圈 生态因子 种间竞争 生态位 生活型 季相 群落交错区 初级生产量 景观尺度 生物多样性 生态工程

二 简答（7选6，共60分）

1、影响群落演替的主要因素

2、负反馈调节的生态学意义

3、生态系统中的信息类型及其特点

4、耐盐植物的类型及特征

5、生态系统受损的原因

6、生物地球化学循环的类型

7、水分要素的生态作用

三 论述（4选3，每题14分）

1、阐述群落的基本特征

2、举例说明影响陆地系统分布的因素

3、试述生态规划的概念、特点及原则

4、论述现代生态学的发展趋势及特点 中国科学院南京地理与湖泊研究所

2005年攻读硕士学位研究生入学考试

生态学记忆版

一、名词解释（8个）

温室效益 生态平衡 林德曼效率 生物群落演替 理论生态位 建群种 ？ ？

二、简答（4题）

1水体有哪些重要污染源和重要污染物？

2什么是生态系统？举例说明以什么机制维护生态平衡？

3什么是顶极群落？从一个荒地到顶极群落经过哪些阶段，特点是什么

4简述全球碳循环途径以及对碳平衡的作用

三、问答（4选3）

1简述全球水循环途径以及水的生态意义

2湖泊富营养化目前成为全球性问题，我国尤为突出，举例（以太湖，滇池，巢湖任意一湖）为例说明富营养化形成机制，限制因素以及预防以及治理措施

3根据“能量分配原则”说明为何一种生物只能选择r对策或k对策，特征是什么，以及对生产实践的指导意义

4？

中国科学院南京地理与湖泊研究所 2005年攻读硕士学位研究生入学考试

生态学试题

准考证编号 得分

一、名词解释（共40分，每题5分）

1、群落

2、生态系统

3、水华

4、演替

5、种群空间格局

6、适应

7、指示生物

8、生态规划

二、简答题（共50分）

1、什么是生态位？请举例说明。（10分）

2、简述可持续发展的概念和主要内容。（10分）

3、简述生态系统中物质分解的主要过程和影响分解的主要因素。（15分）

4、说明同化效率、生长效率、消费效率和林德曼效率的关系。（15分）

三、问答题（共60分，每题20分，任选三题）

1、几个主要因素是如何控制生物群落演替的？

2、试比较r 选择和K选择的主要特征，r－K选择理论在生产实践中具有什么指导意义。

3、生态系统中氮、磷循环的主要过程和主要特征。

4、水因子的生态作用以及生物对水因子的适应。中国科学院南京地理与湖泊研究所

2004年攻读硕士学位研究生入学考试 生态学试题

一、名词解释（每题5分，共40分）

1、镶嵌群落

2、沉水植物

3、种间竞争

4、Shelford耐性定律

5、岛屿生物地理学说

6、γ选择

7、边缘效应

8、生态恢复

二、简答题（共50分）

1、简述生物群落特征（10分）

2、简述空间异质性与群落结构的关系（15分）

3、简述磷循环及其生态学意义（15分）

4、何谓中尺度干扰？（10分）

三、问答题（任选三题，每题20分，共60分）

1、什么是逻辑斯谛方程？它的生态意义是什么？

2、你熟悉的生态节律与周期现象有哪些？其机制是什么？

3、试述生态系统的基本概念、剖析湖泊生态系统的基本特征。

4、假设一片面积100公顷的针叶阔叶混交林，请设计一个方案测算其总初级生产力。

第二篇：生态试题

1.农业生态学研究方法

熟悉研究对象、收集研究数据科学观测实验、研究数据的分析整理、研究侧略。

2.农业生态系统与自然生态系统的主要区别：生物构成、环境条件、结构和功能、稳定机制、生产力特点、开放成度（农高）、能流特征、养分循环特点、服从规律、运行目标这几个方面不同。

3.农业生态系统的辅助能的类型、性质和作用。

根据来源可将其分为自然辅助能人工辅助能作用主要有三：其一是维持部分农业生物的生命；其二是改善农业生物的生活环境；其三是改变各种生物间的比例关系。辅助能即是指除太阳能外，对农业生态系统所补加的一切其它形式能量的总称。

4.什么是次级生产，分析次级生产在农业生态系统的意义和提高次级生产力的途径。次级生产(secondary production)：指异养生物的生产，也就是生态系统消费者、分解者利用初级生产量进行的同化、生长发育、繁殖后代的过程1.调整种植业结构，建立粮-经-饲三元生产体系，增加饲料来源，开发草山草坡，发展氨化秸秆养畜2培育改良推广优良畜禽渔品种3将分散经营适度集约化养殖4大力开发高效饲料资源，进行科学喂养5改善次级生产结构

5.什么是初级生产？它在农业生态系统中有何意义？如何提高初级生产力? 初级生产力：初级生产积累能量和物质的速率，也叫第一性生产力。提高：改善生态环境限制因子（水肥病虫草害），提高投入2培育高光效抗逆性强的植物品种3提高复种指数，合理间套作4调控作物群体结构（合理密植。施肥水分管理等）

6.简述种群的数量特征。

（一）种群大小和密度

（二）种群繁殖力（出生率与死亡率，迁入率与迁出率）

（三）年龄结构与性比

（四）生命表

（五）种群增长率和内禀增长率

7.食物链加环的类型及意义：类型：生产环、增益环、减耗环、复合环、加工环．食物链加环的作用 1提高农业生态系统的稳定性。农业生态系统食物链结构简单，引入捕食性昆虫或动物 可抑制病虫2提高农副产品的利用率3提高能量的利用率和转化率。如绿肥-回田 变为绿肥喂牛或猪

8.r选择和k选择。1．r-选择——有利于增大内禀增长率的选择称为r-选择。r-选择的物种称为r-策略（或：对策）者（r-strategistis）。r-策略者是新生境的开拓者，但存活要靠机会，所以在一定意义上它们是“机会主义者”，很容易出现“突然的爆发和猛烈的破产”； 2．k-选择——有利于竞争能力增加的选择称为k-选择。k-选择的物种称为k-策略者（K-strategistis）。k-策略者是稳定环境的维护者，在一定意义上，它们是保守主义者，当生存环境发生灾变时，很难迅速恢复，如果再有竞争者抑制，就可能趋向灭绝。r-选择和k-选择的分别有不同的相关特征，在动物中，大分类动物间比较时，昆虫可视为r-选择，脊椎动物为k-选择；在分类单位之内比较时，体形大，生育力低，对幼小个体有良好保护的为典型的k-选择，体形小，生育力高，对幼小个体怃育时间短的，为典型的r-选择。在植物中，一年生植物如农田杂草，原生和次生裸地的先锋草种属于r-选择，大多数森林树种属于k-选择。

1.农业生态系统的食物链有几种类型，有何作用和功能：捕食、腐食、寄生食物链。

2.农业生态系统物质循环的调控原则。

（一）重视投入，减少非生产性消耗，不断平衡输入和输出的关系。

（二）在投入问题上，注意有机与无机相结合。1.重视有机投入，充分发挥生物的作用。

（1）培育和种植一些自然归还率高的作物种类、品种和种植方式如轮作、间作。（2）利用生物固氮，加强氮循环。（3）通过根系和其它措施，将土壤中潜在的养分有效化。（4）农林牧结合。2.合理使用化肥、农药等，减少和避免污染

（三）建立合理的耕作制度。

（四）改革生产管理技术，减少不必要的投入如少免耕技术。

（五）协调各部门之间的物质循环。

3.群落演替的主要原因是什么？群落演替是群落内部关系与外界环境中各种生态因子综合作用的结果。生物群落演替的主要原因可归纳为外因演替和内因演替二种类型： 1.外因演替：由于外部环境的改变所引起的生物群落演替，叫外因演替。又可为：（1）气候性外因演替。（2）土壤性外因演替。（3）生物性外因演替。（4）人为演替。2.内因演替：在生物群落里，群落成员改变着群落内部环境，改变了的内部环境反过来又改变着群落成员。这种循环往复的进程所引起的生物群落演替，称为内因演替。同时，在一个生物群落内，由于各群落成员之间的矛盾，即使群落的外部、内部环境没有显著的改变，群落仍进行着演替，也称为内因演替。内因演替与外因演替是两个相对的过程，一般情况下，二者同时存在，自然界有许多成熟的群落由于周期干旱、水灾等而重现周期性演替现象。每一类型的演替，除了受本类型的主导条件影响外，还在一定程度上受着其他类型的演替条件的影响

3.论述农业生态系统中氮、磷的主要来源及其调控

答：

（一）农业中氮素的来源主要有两条途径：（1）生物固氮，即通过豆科作物和其他固氮生物固定空气中的氮；（2）化学固氮，即通过化工厂将空气中的氮合成为氨，再制成各种氮肥。此外，也有少量氮在空中闪电时氧化而成硝酸，随降雨进入土壤中。调控措施：

（1）从合理利用氮素和能源来考虑，充分利用作物秸秆中的有机物质和氮素，为培肥土壤和增加畜产品创造条件；（2）从化学氮肥利用来看，要尽量减少氮素挥发和流失；提高氮肥利用率解决作物高产的氮素问题，还应当注意（1）根据农业中氮素的循环特点，即要尽量增加氮的积累又要尽量减少氮的损失；（2）善于调节土壤中的氮素，即要有充足的有效氮素共给作物，又不致降低土壤肥力；（3）合理配合施用有机肥料和化学氮肥，使之既能培肥土壤又能满足作物优质高产的氮素需要。

（二）农业中磷的主要来源：农业中磷素是含磷岩矿中的磷酸盐，经天然风化或化学分解之后，变为不同溶解程度的磷酸盐，供给作物吸收利用。调控措施：重点是调节土壤中磷的有效性，一方面，要施用磷肥补充有效磷，但磷肥资源有限且分布不均，施用不当，则肥效较差；另一方面，水土流失及肥料淋失会导致水域的富营养化。从长远看，磷肥资源缺乏的限制可能比氮肥更严重，故应重视从多种途径实现磷的再循环及使用更多的土壤沉积态磷进入生物循环。

9.什么是农业生态系统的功能？如何提高农业生态系统的功能。农业生态系统的功能有能量流、物质流、信息流、价值流。主要从以下两点阐述（1）农业生态系统的生物组分；（2）农业生态系统的环境组分。

10.什么是农业生态系统的结构？为什么要调整和如何调整农业生态系统的结构。

农业生态系统是人类为满足社会需求，在一定边界内通过干预，利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体。农业生态系统是一个人工管理的生态系统，既有自然生态系统的属性，又有人工管理系统的属性。它一方面从自然界继承了自我调节能力，保持一定的稳定性；另一方面它在很大程度上受人类各种技术手段的调节。充分认识农业生态系统的调控机制及调控途径，有助于建立高效、稳定、整体功能良好的农业生态系统，有助于利用和保护农业资源，提高系统生产力。（1）确定系统组成在数量上的最优比例（2）确定系统组成在空间上的最优联系方式。（3）确定系统组成在时间上的最优联系方式。

12.你认为农业生态学应包括那些内容？请你设计一个农业生态学课程内容体系。

13.根据农业生态系统中C、N、P和水循环的意义和特点，分析目前人们在调控物质循环中存在的问题和对策。

C特点：(1)陆地植物大气海洋之间的自然交换基本平衡。

（2）化石燃料贮存的碳素入敷付出。

（3）大气中的二氧化碳浓度增加。

对策：（1）提高植物光合利用率。

（2）适量增加碳素。

（3）尽量使农作物还田。

N特点：1.输入：三个来源即生物固氮、大气固氮、工业固氮

2.输出：有机体燃烧、产品输出、反硝化作用、淋溶流失和挥发

对策：（1）充分发挥生物固氮的作用

（2）发展工业固氮

（3）使动、植物残体及排泄物尽量还田

（4）控制土壤中N的非生产性消耗

P特点：在植物、动物和环境之间循环，所需时间较长。

对策：（1）开发新的P矿资源。

（2）重视多条途径，实现P的再循环，尤其是有机途径。

（3）提高肥效，节约P肥，减少流失。

（4）注意P肥使用中的环境污染问题。P肥中含有重金属和放射性物质。

水特点：（1）陆地、大气和海洋中的水形成一个循环系统。

（2）输入量减少且水质变差。输出量增加

对策：（1）保护森林、草地植被，增加对降水的截流量，减少径流。

（2）修筑水库、塘坝，增加对降水的蓄积量。

（3）防止过量开采地下水，尤其是深层地下水，避免区域性水资源的枯竭。

（4）减少有毒物质的排放，防止水域污染。

（5）节约用水。

14.根据农业生态系统水分循环、我国水资源特点，分析农业节水的重要意义。

水特点：（1）陆地、大气和海洋中的水形成一个循环系统。

（2）输入量减少且水质变差。输出量增加

（3）地球上咸水多、淡水少。淡水中，固态水多，液态水少，能直接利用的少。

农业节水的意义：（1）农业耗水量巨大，节水潜力大。

（2）我国水资源严重短缺，节水迫在眉睫。

（3）有利于国家和社会的可持续发展。

15.生态位理论表明了那些基本问题？

答：（1）任何一生物群落中，没有生态位完全相同的两个物种；

（2）任何一生物群落中，没有任何两者是直接竞争者，生态位不同的物种对环境资源的不同成分进行利用，形成生态位的分化而不是直接竞争；

（3）任何一生物群落都是生态位分化了的系统，他们中出现不同程度的生态位重叠，对生态位及系统环境的充分利用，生物类型的差异使他们能共同生活在一起；

16.论述农业生态系统中能流的调控途径

答：能流生产作为物质生产的内涵，其在系统中的流量、流速、和系统中有较高能流转化功能的组分结构以及减少系统能流损失是决定系统物质生产力并将进一步影响人类实现即定目标的重要方面，故农业生态系统能流调控的途径应围绕“扩源、强库、截流、减耗”4个方面做文章。

（1）扩源 扩大绿色植被面积，提高对太阳光能的捕获量，将尽可能多的太阳光能固定转化为初级生产者体内的化学潜能。

（2）强库 加强库的存储能和强化库的转化效率，以保证有较大的生物能产出，可以从生物体本身和外界环境两个方面来考虑。

（3）截流 通过各种渠道将能量尽量地截流在农业生态系统之内，扩大流通量，提高农业资源的利用效率，减少对化学辅助能的过分依赖。

（4）减耗 降低消耗，节约能源，减少能源的无谓损失，发展节能、节水、节地、降耗的现代农业。

17.简述我国农业生产中最为短缺的4类资源及其对农业发展的影响。

答：短缺的4类资源：水资源短缺，土地资源短缺，矿产资源短缺，能源短缺。

影响：①水资源短缺导致农业生产干旱缺水、洪涝灾害、水污染和水土流失问题仍相当突出。②土地资源短缺导致农业生产耕地面积减少、土地质量下降、山林乱垦等,这已危及到我国粮食生产安全和现代农业的发展。为了保护和拯救有限的土地资源,实现土地利用效益的最大化,应从土地资源合理开发利用的工作出发,走土地资源适度规模经营的道路。本着因地制宜、保护环境、节约用地原则,全面规划综合利用,建立良性的生态系统,促进现代农业可持续发展。

③矿产资源短缺导致农业生产长期粗放式的过度开发，特别是一个时期以来的乱采乱挖，使得生态环境脆弱，污染问题突出，资源短缺与严重浪费并存，人口、资源和环境已经成为我国社会经济可持续发展的最重要制约因素。

④能源短缺导致农业生产自然生态环境遭到破坏，由于能源奇缺，导致许多地区的林木砍伐过量，地表植被遭破坏，水土流失加剧，生态环境恶化。致使我国土壤缺磷少钾，氮、磷、钾比例失调。结果是土壤因有机质减少而板结，理化性状变化，导致贫瘠化和沙漠化，从而使农作物产量下降，畜牧业也因饲料不足而不能兴旺发达。

18.试论述国外先进生态农业发展模式评价及对我国农业发展的启示。

19.试论述目前全球变化产生了哪些生态后果？该如何减缓全球变化？

答：后果：①生态系统的生产力、呼吸和分解。温度和生长季长度是制约高纬度和高海拔地区植物生产力的主要因素。全球变暖使高纬度和高海拔地区植物提高生产力，而使高温、干旱地区生态系统生产力下降；

②生物群落的空间分布。地表气温上升2-3.5度，气候带将向高纬度地区迁移1度，向高海拔地带迁移100米。导致生物群落的迁移和在地理空间上的再分布；

③生态系统的物种组成和生物多样性；

④生态系统的结构。生物群落的变化和物种组成的改变显然使生态系统结构产生重大变化；（2分）

⑤生态系统的功能。

减缓全球气候变化：①控制温室气体的排放和颗粒物的形成。其核心是控制化石能的消耗。途径：提高化石能的能效；开发其他形式的能源；

②生态系统管理。摆正人在自然界中的位臵；人类社会必须寻求有效的途径，使其适应并管理环境。

③减缓变化的机制，包括技术、管理、法律和教育几个层面进行。

20.论述农业生态系统健康的影响因子

答：对于农业生态系统来说，影响生态系统健康的主要因子有：

（1）人类活动 人类是生态系统中不可忽视的成分，特别是农业生态系统，人类在利用和改造生态系统的过程中，起了非常重要的作用。不合理的人为干预，有时会引起生态系统的退化，对生态系统健康起着重要的影响。

（2）农药、化肥、重金属及环境污染化合物 这些化合物对农业生态系统的多样性产生不良影响对环境也存在潜在威胁，工业污染物对生态系统的破坏作用更加严重。

（3）生物技术 生物技术对环境是否有不良影响目前尚未定论，但基因改良生物体释放于环境可能会产生潜在的不良效应。

（4）生态入侵 生态入侵是指外源生物引入本地区，种群迅速蔓延失控，造成其他土著种类濒临灭绝，并伴生其他严重危害的现象。生态入侵对生态系统的稳定性影响很大，有时甚至能使整个生态系统发生不可逆转的崩溃。

（5）其他 一些偶发性的自然灾害如地震、火山爆发、洪水、干旱、龙卷风、森林火灾、战争、毒物泄漏等对生态系统的破坏程度很大，甚至对生态系统来说是不可逆转的。

第三篇：中科深信

中科深信

公司介绍

中科深信简介：

中科深信是由深圳创赛投资基金、中科院深圳先进院、广东省粤科金融集团共同投资成立的涉农国家高新技术企业。中科深信以专业、专注、创新、服务为经营理念。

中科深信从事农产品流通行业信息技术的应用，致力于“农产品市场电子结算”、“农产品质量追溯”方向的前沿技术研发，为客户提供由软件到硬件一体化的综合解决方案。

2015年5月1日起，经中科院授权，正式启用“中科深信”品牌。

中科深信优势：

申请国家专利40项，软件著作权13项

国家标准《农产品批发市场技术规范》、《农产品批发市场信息中心建设及管理技术规范》起草单位

团队来自知名的农产品上市企业、海外留学专家

农产品智能硬件发明者，倡导软硬件一体化，操作极简

中科院品牌保障

服务理念：

所有技术均自主研发，掌握核心技术

为客户提供高性价比的产品，做老大妈都会用的产品

为农产品买卖难、农产品质量溯源问题而持续努力

中科深信荣誉：

国家创新基金支持单位

中国质量信誉AAA企业

全国农贸中心联合会

理事单位

唯一获得行业协会—农产品批发市场行业发展30年 “优秀服务商”称号

中国商业模式大赛

最佳商业模式奖

中国创新创业大赛

二等奖

中国农业科技创新创业大赛

三等奖

深圳人才安居试点企业

通过深圳市创新型中小企业认定

通过国家高新技术企业认定

通过国家双软企业认定

核心团队：

中科深信由国内知名的农产品上市企业、涉农电子商务、留学海外的专家共同组成团队，对国内农产品行业的发展趋势，IT技术应用方向有着深刻地理解，具有丰富的农产品流通管理经验，以中科院强大的研发及创新资源为依托，并在中科院深圳先进院组建实验基地及产学研基地。

产品和服务：

农产品市场电子结算、农产品质量追溯软硬件

（智能溯源电子秤、溯源结算软件平台）

第四篇：中科软 软件测试工程师笔试题

笔试题

1.谈谈你对测试的理解

2.你三年的职业规划

3.你对加班的看法？是否可以加班？

4.你心目中理想的公司怎么样？理想的工作环境？理想的同事关系？

5.你觉得这笔试答的如何？优势在哪？劣势在哪？

6.如果初面没成功，你怎么说服我给你复试机会？

7.你认为激励你努力工作的因素都有哪些？

8.你的最大的优点是什么？缺点是什么？有什么专业特长？爱好是什么？

9.给你辆自行车，你认为最需要检查的是哪些地方？为什么？若要保证质量必须要检查三个部件，是什么？为什么？

技术题

数据库

1.咖啡厅，咖啡不同种类不同价格，有大杯小杯，食物不同种类不同价格，消费时间令算钱，结账可以用会员卡，会员卡根据等级不同打折不同，画出E-R图

2.给出两个表，成绩表和课程表

说明主键、外键的作用，索引的好处和不足？

创建表

查询成绩小于60分的学生姓名和学号

查询成绩小于60分的学生姓名和课程名

查询平均成绩并排序

3.两个表设计的有哪些缺陷，应该如何改动

程序题

1.给段代码，用白盒测试方法设计用例覆盖

2.给段JAVA代码，类的互相调用，写出显示结果，并说明过程，主要考察的是类以及私有变量的生命周期

3.写出一个类，调用另一个类的函数

测试题

1.什么是信息管理系统？最重要的是哪部分？

2.什么是数据库？是什么关系型数据库？描述主键、外键

3.TD中BUG处理过程

4.测试计划的内容

5.一个有广告的花杯子，尽可能多的设计测试用例

6.你会使用的测试工具

7.测试题太多，具体想不起来了，总之把老师总结的测试技术题全背下来就成了，考的也就是那些东西

初面

1.自我介绍

2.谈谈你做过的一个项目，担当什么职责

3.谈谈你做过项目的一个模块，具体都设计了哪些用例

4.使用QTP、Loadrunner多长时间？分别叙述使用过程

5.给出一个QTP的场景，问怎么设计，问的根本听不懂，所以也没记住

6.Loadrunner中都可以修改插入哪些东西？检查点是插在事务的里面还是外面？集合点是插在事务的前面还是后面？

7.是否参与过性能分析，都需要看哪些地方

8.QTP适合哪些系统？不适合哪些系统

9.你为什么离职

10.你的三年职业规划是什么

11.是否可以加班

12.原公司有多少人，测试团队有多少人，开发团队有多少人

复试（全是结合具体工作谈的）

1.谈谈以前的工作

2.测试计划都怎么写的3.讲讲QTP和LR的如何使用

4.如何回归的5.介绍一下TD的流程

6.结合你做过的一个系统的一个模块，设计用例

7.LR并发用户是如何确定的8.LR的分析需要看哪些方面

9.如何写测试分析报告

10.什么是冰冻测试

11.是否统招

12.三年职业规划

13.用过哪些管理工具，如何使用

第五篇：中科晚会主持稿

“相约五龙，共度中秋”联欢晚会主持稿

（男：殳寅宗，女：田彦慧）

**入场音乐，追光灯**

男：尊敬的各位领导，女：亲爱的战友们，合：大家晚上好！

男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获，女：皎洁的月光传递一种淡淡的思念，珍惜中秋的欢聚。

男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在绿色的军营，女：欢聚是我们酝酿的友情，友情和和亲充满了五龙的校园！

男：今天，中秋佳节，我们国防生学员九队与警通中队相聚一堂，共叙思念之情；

女：今天，花好月圆，我们一起度过这欢乐的时光，共写属于五龙的激情！

男：首先请允许我为大家介绍今天来到晚会现场的领导和嘉宾，他们是学院副院长袁军良上校！

女：训练部协理员李刚少校！

男：学员三大队政委赵金亭中校！

女：警通中队指导员胡晓华中尉！

男：学员九队教导员郝志坚上尉！

女：让我们用热烈的掌声感谢他们的到来！

**鼓掌**

男：相约五龙，女：共度中秋，男：说句实在话，在这样一个万家团圆的日子里，我们也想家！

女：说句心里话，忠于职守保安全，部队就是我们的家！

**主持人退，大合唱《说句心里话》**

**配乐诗朗诵《那一轮月亮知道》直接上**

男：我是来自学员九队的主持人殳寅宗，女：我是来自警通中队的主持人田彦慧。

男：很高兴可以在这样一个特殊的夜晚与大家欢聚一堂！

女：诶，殳寅宗，你先给咱们介绍一下国防生学员队吧？

男：好啊！我们国防生三大队九队的学员是毕业于全国7所高校的大学生精英，咱们来自全国21个总队，可以说各个都身怀绝技！小田，你也介绍下警通中队的情况吧？

女：这个就不需要我来介绍了，请欣赏警通中队×××带来的快板《说警通》。

**快板《说警通》上**

女：听完这段快板相信大家对警通中队都有所了解，接下来请欣赏警通中队×××带来的萨克斯独奏《我只在乎你》。

**萨克斯独奏《我只在乎你》，演奏完演员假装退场**

男：×××，请留步！（转向观众）大家说×××的萨克斯吹的棒不棒？要不要让他再来一个？掌声在哪里？！

**继续萨克斯独奏《天亮了》**

男：看来咱们警通中队的男兵里真是人才济济啊！

女：咱们的女兵也不差哦！下面就请欣赏原显媛给大家带来的独唱《铿锵玫瑰》,大家掌声欢迎！

**女声独唱《铿锵玫瑰》**

男：好一位飒爽英姿的铿锵玫瑰！接下来咱们学员九队要给大家来一段活力十足的劲歌热舞，九队的七壮士还不快快现身！

**街舞《Super Dancer》**

男：小田，你说咱们七壮士的街舞跳的如何啊？

女：的确不错，不过你们有七壮士，我们也有三警花！下面她们将给大家带来小合唱《玻璃杯》，掌声欢迎！

**小合唱《玻璃杯》**

男：大家似乎听得都很陶醉啊。说你呢！（指向一人）那边第二排第三个，眼睛都快瞪直了！晚上回去罚站军姿！

女：看来大家都很活跃啊，对了，你们国防生站过哨么？

男：当然站过，咱们大队也有自卫哨。

女：那你觉得站哨累么？

男：再累也没有咱们警通中队的战士累啊，这不，咱们特别准备了一个节目献给咱们警通中队的战友们，请欣赏相声《南北哨》。

**相声《南北哨》**

女：俗话说好男儿有泪不轻弹，不知道在座的好男儿们有没有痛苦过啊？（转向观众）你听，今天晚会的现场就来了一位《痛苦的人》。

**吉他弹唱《痛苦的人》，结束后假装下场**

女：丁正立，立正！大家说小丁唱的好不好啊？要不要让他再来一首啊？（转向丁正立）看来民心所向啊。（转向观众）丁正立说大家的掌声还不够热烈！

**接着吉他弹唱《你知道我在等你么》**

女：诶，你知道什么是三句半么？

男：小看人了吧，我当然知道！

女：那你给大家解释下什么是三句半吧。

男：这就不需要我来解释了，看了下面的节目大家自然知道，请欣赏学员九队带来的三句半《警营生活在五龙》。

**三句半《警营生活在五龙》**

女：看了这么多精彩的文艺表演，该调节一下了。接下来就由警通中队的战士为大家用武术演绎一出《沙场点兵》！

**武术表演《沙场点兵》**

女：不知不觉，晚会已经接近尾声。

男：美好的时光总是如此短暂，最后我提议大家共同唱一曲《朋友》，为今天的晚会画上一个完美的句号！我来起个头：这些年，一个人……

**同唱《朋友》一段，留下背景音乐**

女：今天，我们相约五龙，百炼成钢；

男：明天，我们献身军营，志在四方！

女：尊敬的各位领导、亲爱的战友们，男：“相约五龙，共度中秋”联欢晚会到此结束！

女：请领导上台与演员合影留言，合：祝大家晚安！