第一篇:白水高中2014年安全工作总结
白水高中2014年秋季安全工作总结
没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。2014年白水高中安全卫生工作在校党委的正确领导下,全体安卫办工作人员兢兢业业,奋力拼搏,不怕吃苦,乐于奉献,取得了优异的成绩,现总结如下:
一、强化组织领导,落实安全管理责任制。
我校开展安全工作总体目标是:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化改革和稳步发展。为了保证该项活动的正常开展,实现安全工作的总体目标,我校成立了群防群治工作领导组,落实了三级目标管理责任制。第一级由校长挂帅,统一指挥、协调各处室、各责任人的工作开展,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求,研究制订活动方案;第二级由相关部门负责人担任领导组成员,负责活动方案的实施、活动过程的督促检查、活动结果的汇总反馈;第三级由各年级组长、各班级班主任、各专用教室负责老师具体负责一线安全管理,分工明确、职责落实。在管理上,由领导组下设的办公室具体负责日常工作;在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则,并将校园安全管理活动的情况与各处室、班级和个人业绩考评相挂钩,在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则,确保活动内容落在实处。
二、强化宣传教育,全面树立安全意识。
学校对安全教育工作非常重视,常抓不懈。从平常的安全教育入手,消除思想上的安全隐患。
(1)学校坚持每次例会对班主任进行安全知识培训,不断丰富班主任安全管理知识,提高应对突发事件的能力。
(2)每天对学生进行安全教育。班主任每天都要对学生进行安全教育,学校也利用广播系统每周一次对学生进行安全主题教育,每周利用国旗下的讲话对学生一次集体安全教育,(3)与全体学生及家长签订安全承诺书。通过安全承诺书对学生进行安全教育。
(4)开展以防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防暴力伤害等为主要内容的安全教育。
(5)专门开展了防溺水宣传教育工作。
1、统一印制发放《防溺水工作致家长的一封信》,进一步明确家长在学生上放学途中和双休节假日期间对学生的监管责任,要通过学生带给家长并签字回收,确保发放面达到100%。
2、通过播放警示片、讲授溺水案例等形式,教育学生不得未在成人监护下私自下水游泳、钓鱼摸虾,不提倡学生下水救人。
3、学校采取各种防范措施严禁学生外出游泳。
三、完善措施,切实加强校园安全防范(1)抓好流行性传染病防控工作
1、学校做好对发热人员隔离治疗和病因追踪,并做好日报工作。
2、全面落实“常洗手、勤开窗、喝开水、食熟食、晒衣被”等传染病防控措施,保证学生开水供应。
3、坚持制止校内散养鸡、鸭、猫、狗现象。(2)加强校园消防安全管理
1、多次开展火灾隐患排查。重点排查校园消防设施设备完好情况、消防通道的疏通情况、人员密集场所封闭式护栏拆除情况、消防安全制度的落实情况等。排查的重点部位包括学生公寓、教工宿舍、行政楼、食堂、实验室、图书馆、锅炉房、配电房、超市等重点场所。
2、是要切实落实消防安全教育。通过课堂教学、主题班会、校园广播、宣传栏、办黑板报等形式,加大防火宣传教育力度,特别要告诫学生不要玩火,不要在无大人陪伴下玩烟花爆竹,提高广大师生的消防安全素质和自防自救能力。
3、认真开展了逃生演练。学校认真组织了两次逃生疏散演练,使师生员工进一步了解和掌握扑救初起火灾、逃生自救等知识。
4、是切实加强宿舍管理。严禁学生在宿舍违章使用电器、私搭乱接电线,严禁在宿舍使用蜡烛蚊香。宿舍管理员在学生就寝后必须开展一次巡查,对吸烟、点蜡烛、点蚊香等行为坚决纠正。
5、加强易燃易爆物品和特种设备管理。加强学校实验室、食堂内易燃易爆物品和锅炉等特种设备管理,防止发生爆炸等意外事故。
6、加强校内重点部位消防检查。配齐配足消防设施、器材,并确保处于有效期内。
7、加强校内出租屋的消防管理。对出租屋进行突击检查,对在
其出租房内的充电设施及电磁炉进行没收。每周进行一次,收到了良好效果。
(3)搞好夜晚值通宵班工作
全校由45岁以下的领导和要求进步的班主任组成了24组值通宵班人员,每组三人,由负责,值班每天晚上从10点到凌晨3:00,在全校范围内进行巡逻确保了学校安全,学校未出现过重大事故。
(4)做好安全隐患排查上报工作
1、根据教育局文件通知精神,对照安全管理日志要求的内容,我校每月都由校长带队,对学校的政工、教学和后勤等方面的安全工作逐项进行逐项排查,发现安全隐患及时整改,并在每月27号之前上报教育局安卫办。
2、安卫办每周组织一次安全隐患排查,对校舍、寝室等全面排查,并由谢耀武以安全日志的形式汇报给教育局。
(5)严厉打击学生外出上网。
1、我们在学校周围安排三组政工人员下自习时在校园各处值班防止学生外出。×××为一组在操场上值班;×××为一组在前院墙处值班;××两人在校门口检查学生走读证。每天晚上坚持到岗到位,彻底堵住学生外出翻墙上网的漏洞。
2、每月不定时对上网的学生进行了突击检查。时间在早晨5:30,组织政工人员在校门口值班,检查学生的走读证。
3、抓好对曾经外出上网学生的思想工作和善后处理工作。凡是抓住的外出上网的学生,首先通知其家长,然后再按照学校规章制度
进行严肃处理,还定期把他们集中起来作报告,写反思,进行思想教育。
(6)做好校内租房学生管理工作。
1、要求班主任加强对校内租房学生管理。要搞清自己班有哪些学生在校内租房,住在什么地方,要对他们进行教育,要求他们按时休息,遵守学校纪律,不要做一些违反校纪校规的事情,如留学生住宿,充电,烧水,吵闹等。
2、学校经常对出租屋进行随时检查。
3、经常召开在校内租房学生会议,并且要召开租房学生家长会议。
4、学校与在租房的房主签订协议,要求其对学生加强安全教育和监督管理。
四、切实抓好校园安全保卫工作(1)加强学校门卫管理
1、门卫必须着保安服,详细盘查并登记每一名进出人员,有外来人员进入必须登记,学生离校必须要有班主任签字的请假条并做好登记。
2、学校安排领导在大门口值班,配戴红袖章,有值班安排表,上放学期间一律禁止车辆出入,自行车、摩托车、电动车一律推行进出。
3、学校大门、食堂等重点部位进行监控,视频资料保存30天以上。
4、按有关要求配齐安保器材,规范有序放置。
(2)抓好安保人员的管理工作
1、每周一上午第二节召开门卫、宿管员、巡夜员会议,对前期的工作进行总结,对不足的进行批评指正。
2、由安卫办不定期组织人员对他们的工作进行检查,发现问题及时整改。
3、要求宿管员做好寝室卫生,搞好夜晚学生寝室签到,维持好寝室纪律。安卫办领导将不定期抽查,发现问题将依照制度对宿管员进行处罚。
4、要求巡夜员夜晚不间断地在校园各处巡逻,对重点部位进行重点巡逻,确保学校财产安全。
5、要求门卫24小时值班。对外来人员严格盘查,若需要进入学校必须登记后方能进入,对外出的学生要严格执行请假制度,由班主任批请假条后才能外出,并对学生外出进行限时,对超时的学生除进行批评教育外,扣班主任量化分2分,这样就改变了学生长时外出滞留的习惯,同时也要求课任教师每节课查人,对未清查学生上课的教师,一旦发现学生不在教室,又没有报给班主任的教师扣款。
(3)定期开展学生违禁物品的收缴工作
1、每半月在全校范围内组织违禁物品收缴工作。班主任先到教室收缴黄色小说,管制刀具、电器,手机等,然后再到寝室收缴。
2、安卫办安排好专人负责收集违禁物品。各班发有一张登记表,并要求班主任认真填写,不能草率行事。否则一切后果自负。通过这一举措。半年内未发生过大的安全事故。
(4)狠抓学生放假和返校时的安全工作
1、月休放假时,学校专门利用广播系统对首先进行学生乘车安全教育,要求学生回家注意安全,不坐超载车,不坐违章车,更不能坐无牌无证车。
2、学生放假时,安排政工人员在重点部位值班,维持学生纪律,督导学生安全乘车。防止学生打架事件发生。
(5)实行月休返校班主任签到制度
每次月休返校的当天晚上6:30都要求班主任在安卫班对学生到校情况进行签到。要求班主任报告学生应到人数.实到人数以及未来学生的姓名和原因,并要求班主任和未到学生的家长联系,并把联系结果报告安卫办。对未按时签到的班主任和签到不实的班主任进行扣款,若因此而出现安全事故将追究班主任的全部责任。
(6)协助抓好夜晚宿舍就寝纪律管理
1、学校每晚安排1名政工领导和几名班主任在寝室值班,督促学生就寝并在11:00后抽查学生寝室并做好记载。
2、要求班主任在寝室长签到以后再到寝室清查人数,并在签到本上核签。安卫办第二天将对签到情况进行统计,一次未签扣量化分两分并进行通报。
3、夜晚值班领导对未进寝室的学生及时向班主任反映,与家长联系,双方结合教育,取得了一定成效。
4、宿管员夜晚不间断在寝室巡逻并维持好寝室纪律。
2015.1.6
第二篇:白水小学校工作总结
2013-2014学
白水小学学校工作总结
一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行体制机制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作总结如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、文明班级”为出发点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育成立以校长为组长,少先队辅导员为副组长的领导机构并落实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设
充分利用每周一的国旗下演讲、班队等活动,教育陶冶师生的品德修养;坚持开放图书室,每学期师生借书每周每人1次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活
1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,请白沙小学到我构上观摩优质课两节.2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了以校长为组长的安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工,夯实责任。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,学校还请法制副校长来我校报告2次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。
(四)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。
(五)后勤安全工作
1、强化管理,夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。
2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持
每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。
四、营养餐工作。
1、建立食品安全应急预案。
2、制定营养餐工作实施细则。
3、制定营养餐工作管理办法。
4、落实营养餐工作留样、消毒记录。
6、建立营养餐工作出库入库记录。
7、实施营养餐工作发放签名制度。
8、制定营养餐工作加工流程管理办法
五、存在问题。
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、学校部分房子有渗漏现象。
3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。
4、校园需要进行硬化、绿化。
总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。
第三篇:白水高中班级二家访计划
白水高中二(14)班“课外访万家”活动计划
白水高中二(14)班“课外访万家”活动计划
作者:夏雨成文章来源:本站原创点击数:854更新时间:2011-11-
4白水高中二(14)班“课外访万家”活动计划
一、指导思想
以“践行师德、携手育人”为主题,紧紧围绕教师献爱心、学生得实惠、努力创办人民满意教育的总要求,不断提升教师为学生成长服务的意识,增强教师教书育人的本领,解决学生成长中的实际困难,提高学校教育质量和办学水平。
二、工作目标
根据《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师〔2011〕7号)要求,在全校广大教师中广泛深入地开展“课外访万家”活动,所有的教师务必全部参与。班级家访以班主任为主,采取家长会等形式,教师家访以实地走访为主要形式,覆盖全部学生家庭。通过家访,切实掌握每位学生的家庭状况、身心状况,有针对性地制定帮扶计划,解决实际困难,消除不同困境带给学生的消极影响,保证零辍学率、提高帮困率,促进学生健康快乐的成长。从而加强完善家校互动联谊、师生互动交流的有效机制,丰富教育策略,提升教师能力,提高教育实效性。
三、活动任务
1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;
2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;
3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;
4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识;
5、听取家长对学校工作的意见和建议。
6、及时向学校反馈学生家长提出的有建设性的意见和建议。
四、活动要求
家访要面向全体学生,特别是突出重点,做到“六回访”;要落实家访内容,做到“六必进”;要讲求实效,做到“六知道”;要遵守纪律,做到“六不准”。
一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭;学习困难的学生家庭;留守儿童家庭(单亲家庭);思想、学业上有重大变化的学生家庭;进城务工子女家庭;随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。
二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭;贫困生资助方案进家庭;学困生转化措施进家庭;家庭教育指导进家庭;心理生理健康辅导进家庭;教师个性化关爱进家庭。
三是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义;家长知道学生在校学习表现情况;家长知道学生的任课教师情况;教师知道学生的家庭情况成长环境;教师知道家长对孩子的希望和期盼;学校知道家访收集的家长意见和建议。
四是坚持“六不准”:不准要求家长安排车辆接送;不准借家访名义向家长提出任何私人要求;不准收受家长馈赠的钱、物;不准接受家长的吃请和报销开支;不准参与家长组织的娱乐消费活动;不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。
五、活动安排
建立家访长效机制,开展教师全员定期家访活动,每学期每个学生家庭实地走访一次。今年下半年集中家访活动为期4个月,从2011年8月中旬开始,至11月底结束。集中家访活动分为二个阶段。
(一)宣传发动阶段(8月中旬)
1、组织动员。8月中旬,全校召开动员大会,进行工作部署。结合本校实际和本班实际,制定教师“课外访万家”活动计划。
2、提高认识。认真学习,细心体味,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。
(二)推进实施阶段(8月下旬-11月)
1、摸清信息。8月下旬,收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息,进行分类整理,根据具体情况分配教师家访任务,制定教师“课外访万家”活动个性方案。
2、明确任务。9月上旬,结合本班实际,教师进一步明确家访目标,落实分解工作任务,制订实施方案准备家访。
3、开展家访。9月中旬组织实施家访。家访是学校德育工作的一项重要工作,也是班主任工作和教师教书育人的重要内容。家访以班级为单位,班主任带头家访,科任教师全员参与。家访后,对学生家庭状况、成长背景和校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访记录本》。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。家访活动结束后,每个教师要写出一份家访情况总结报告。
六、组织管理
1、增强工作针对性,确保活动有成效。家访前,每位教师要精心准备个性化家访方案,切实增强家访的针对性和实效性。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主。家访后,教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理,教师间要做好学生信息的交流与沟通,使学校教育更具针对性。同时,做好家访信息的保管工作,注意保护学生及家庭隐私。
2、强化考核环节,建立长效机制。每位教师特别要注意积累有关活动资料,形成家访工作档案,班级将家访工作情况归入班级家访档案,以便于建立和健全家访登记、考核、回访等制度,不断完善家访工作的方式方法,将教师家访工作经常化、制度化、规范化。
3、重视家长意见,提高教学针对性。各位教师要在“课外访万家”活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议,结合班级实际和学生实际,及时采取切实有效的整改措施与解决办法,努力让每个学生在快乐中学习。
白水高中高二(14)班“课外访万家”活动教师分工 张春霞老师家访对象:
9月家访计划名单: 李小丽 王开圣刘优樊翠翠
10月家访计划名单:张武 杜政 王赢 梅都都 吴红 王丹
11月家访计划名单:姜威静 杨海军 王亮亮 李天祥 吴旭阳
刘力老师家访对象:
10月家访计划名单:张凤娇 赵如意 王娇刘威 张路路 陈坤兵柏壮 11月家访计划名单:李彬楠 朱珠珠 张玉龙 杨杰 张政涛 许双冰 王秋勇 陈发扬老师家访对象:
9月家访计划名单: 王林余利英 刘康
10月家访计划名单:谢一丰 李晗 崔雪刚陈锐 张琪琪
11月家访计划名单:孙艳艳 李高翔 张婷婷 胡婷 李小咏
姜瑞老师家访对象:
10月家访计划名单:黄玮 刘洁泉 郝安琪 彭晓旺 毛政 张李华 刘静 张毅 11月家访计划名单:高松 朱军辉 邵元坤 张力 王壮壮 王峰 李一凡 夏雨成老师家访对象:
10月家访计划名单:向坤 丁品 张玉琦 何延安梅倩 李巧玲李春华 11月家访计划名单:陈银兰 鲍连 罗玉 叶文文 吴雨娇 张小可尚文 王华俊老师家访对象:
9月家访计划名单: 桂涛王素文 张人赫 马俊君
10月家访计划名单:陈楠 廖乐 夏明要 秦顺红 栾相生熊晨11月家访计划名单:张贵玲 胡传飞 刘丽丽马壮 张东晗
请各位老师根据自己的实际情况进一步细化每位学生的家访详细进度(具体到每周)和个性化家访方案。
高二(14)班班主任夏雨成
第四篇:白水小学学校工作总结
2014-2015学第一学期
白水小学工作总结
随着新年钟声的敲响,2014年将划上一个完美的句号,本学期的教学工作也进入了收尾阶段,在这一年的工作中,我校在中心学校的领导、关心和支持下,学校以育人为本,坚持一切为了学生,为了学生的一切的办学思想,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作
1、学校作为培育人才的基地,培养出什么样的人,是学校工作的关键所在。因此,把德育工作放在学校工作的重要位置上是我校一贯落实的办学理念。我们结合自身的实际,制订了相关的计划和工作措施,成立了以少先队为阵地的德育工作领导小组,开展了丰富多彩的爱国主义教育,集体主义教育,文明礼仪教育,养成教育,感恩教育,挫折教育。在教师队伍建设上,加强了师德师风的建设,我们还要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,杜绝有偿家教。在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。认真寻找并落实了社会主义核心价值观教育。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学期我校师资队伍有很大变化,八个老师中年青教师占了50%。在年龄结构上得到了优化,尤其是三个新教师的到来,为我校老师队伍增添了新鲜的血液,虽然我们教师队伍业务能力不是很强,尤其是新老师教学经验不足,老教师知识结构踉不上等问题比较突出,但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好,能在工作中积极主动地完成各项工作。
2、做好教学工作计划,开展教研活动,提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际,在校内组织全体教师每人上一次公开课或示范课。先组织有经验的教师上示范课,然后再组织今年上岗的新教师上公开课,课后相互评课,议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。共同学习先进的教育教学理念,针对课堂上出现的问题,大家献计献策,共同努力。虽然大家付出很大的努力,但还是暴露了不少问题,例如,本期县局教学视导,到我校听课,对 两位老师的课给予了肯定,但对 两位新上岗的老师暴露的问题,进行了严厉的批评。
3、抓好常规工作开展。我们结合工作计划,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责,教导处每月对教师的业务进行一次检查,每个教师都能按时完成自己的工作。
4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作,密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。各班主任做到了每月开展一次学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》主题班会,促使学生养成好的行为习惯。
5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了跳绳比赛和诵读经典活动。为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以班级为单位的各项竞赛活动,使学生在活动中更加热爱学校,更加尊敬教师。
6、教师节期间学校和松田村签订了教学成绩激励方案。对教师起到了激励促进作用。
三、创建安全、和谐、卫生的校园
1、我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每月初,学校安全领导小组对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。本期我校组织学生开展了“珍爱生命,预防溺水,从我做起”的宣誓和签名活动,增强了学生预防溺水的意识。开展遇到安全突发事件、地震和消防的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、期末都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。
3、校园环境卫生是学校的第一窗口。为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯。我校以少先队为主导,成立卫生检查小组,每日对各班级及卫生包干区进行检查打分。利用流动红旗,奖励每周卫生标兵班级。通过努力,我校的环境卫生较以前有了较大改善。
四、狠抓习惯,创建和谐美好的校园 继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。利用班会定期学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,促使学生养成好的行为习惯。利用少先队开展竞赛,榜样激励。每周汇总班级量化积分,每月表彰一批文明班级、进步快的学生,在全体学生中树立榜样。
五、做好学校建设工作
1、开学初我校对校园进行了一次彻底的排查,结果发现办公室东面的领操台有坍塌危险,于是立即展开了安全防范工作,并向中心学校报告。经中心学校领导的支持对此处安全隐患进行了维修和扩建。现已建成一个面积近五十平方米的平台,既是一个通道,又可作为学校开展活动的舞台和主席台。
2、重新做了厕所的门消除了安全隐患,将教师宿舍进行了重新翻修。
3、为了迎接食堂验收,按照要求对食堂进行了整改。顺利通过了验收,并且获得了相应的名次。
4、对办公室和厨房等多处增添了电扇。
5、在楼梯口出做了公示栏和宣传栏。
6、各教室和功能室都做了门牌。
7、对学校的垃圾池和厕所的粪坑本学期分别两次请人进行了清理。
8、多次和村接触并落实了多功能室和幼儿班教室的建设事宜。
六、期待解决的问题
1、遗留债务问题
①上学期食堂整改、维修、粉刷、教师宿舍的粉刷等费用。②三年前教师宿舍的翻漏工资。
2、房屋安全
①办公室楼房(始建于九十年代初期的砖混预制板结构)已成为危房,多处裂缝和渗水。
②宿舍是泥瓦结构被民房包围,由于经常放烟花炮竹等原因,翻好漏时间不长又被击中多处漏水。
3、校园安全
①学校菜园处与民房连接处放了两扇门,无法封闭。
②学校与村部连接处由于工程建筑的原因变成开放式,无法封闭。
4、电路安全
元月25日,我校对电路进行了安全排查,并做了记录:学校办公室和办公楼的线路老化,其中办公室有一处线盒已烧毁严重;老师房间和多功能教师的线路路也多处存在隐患。当日我校立即找来电工对进校的总电源线加装了漏洞保护器;对办公楼的进线也加装了漏电保护器;对多处线路进行了整理。但由于学校资金问题,以上的措施不能从根本上解决问题。要想解决问题必须对整栋楼的线路进行整改,希望中心学校领导下期开学初帮助解决。
七、工作中存在的不足和努力方向
虽然通过我们平时努力的工作,有了很多收获,但也还存在许多的不足,例如教师的业务能力还有待提高,管理上还有地方存在不足。在今后的工作中,我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。在新的一学期学校将带领全体教师继续努力工作,做到管理有新突破,质量力争进步。
第五篇:白水二中2017教学工作总结
白水二中2016—2017年上学期
教研工作总结
本学期,在县教育局教科所的直接指导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,继续贯彻落实《沾益区中小学教学常规管理评价办法》,进一步增强服务意识,推进课堂教学改革,规范教师的教学行为,提高教学质量,取得了一定的成绩。现作总结如下:
一、落实教学常规管理
1加强教学常规检查。本学期每月由教导处组织检查。检查内容为教师的教案、科程计划、听课记录、教育教学笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,理化生组的实验教案、实验单等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。
2、认真组织考试,做好质量分析,按教导处和年级组的安排严格监考,狠抓考风、考纪,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平、公正,以考风促校风。
3、开好教师教研会、学生会和学生家长座谈会。特别是学生会,本学期,每个年级都召开了二次以上的学生会,九年级召开了四次学生会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。在表彰会上,请学习成绩优秀的学生和进步突出的学生谈谈他们的学习经验和学习方法。在家长会上,让学生家长代表上台发言,一起交流教育孩子的经验和方法。
4、开展实验和课外兴趣活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,提高学生的综合素质。
5、加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,探索特殊群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行。并注意安全教育,使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期美术组组织了多次专题黑板报评比活动,体育组组织了班级篮球赛等都比较成功。这充分展现了体、美、音的教学水准。
6、学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。抓好了理、化、生实验工作,保持实验室和仪器的卫生,为师生搞好服务。加大图书室的管理、开放力度,加强学生对课外文学名著的阅读,使学生不断扩大了知识面,提高 学生的自身素质。
二、狠抓教研,促进质量的提高
1、参加校集体活动、做好自学记录。继续组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、优秀的教育刊物和教育论著,《课程标准》及相关资料,促进教师教育理念的转变,教师文化底蕴。学校每位教师都有一本教育教学会议记录本。
2、听课。教师之间能互相听课,一般教师听课都在10节以上,教研组长、听课在15节以上,分管教学副校长、教导处主任听课都在15节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。
3、备课。充分发挥集体备课组的作用,采取集体研讨方式,重点把握教学过程中的问题,教研组、同组课任教师互谈互评,相互借鉴,做好个人第二次备课。
4、公开课教学。各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课,课前能集体备课,课后认真分析、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到示范作用。教师听课后认真参加讨论,做好评课工作,写出听课感受。每次公开课都做好、上课、评课工作,并做好教研组活动记录。
5、加快课堂教学改革的推进工作。本学期我校派出三个教师参加了沾益县组织的课堂教学竞赛,都获得了二等奖。同时组织了全校教师参加课改培训,受到上级好评。
三、抓好毕业班管理
九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。成立中考领导小组,由校长统一指挥,制订详细的复习备考计划和措施,将目标分解到人,层层负责,层层跟踪落实。
本学期召开了三次毕业班教师工作会议,三次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细,通过阶段性学学情分析会,用集体的智慧突破教学
难点。学生的作业经过备课组集体精选,将学生易错易混的试题存档,再次集中练习。学校领导经常深入年级检查督促此项工作,定期召开九年级组工作会议,研究、指导毕业班工作。在中考中,九年级教学成绩显著,曲一中3人,曲二中2人,区实验班2人,高中上线78人,上线率50﹪以上,受到了区教育局的表彰。
四、加强教育均衡发展验收准备工作
加强对学生的学籍档案管理,做到学生既有电子档案又有文本档案。建立了七年级新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册,等相关材料。做好变动学生的情况登记,规范借读、休学和转学的有关手续,对已经毕业学生的档案进行了归类和整理,及时地为升学学生转档提供帮助。做到资料齐全、规范、合格。
五、本学期发现的问题
1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。
2、各教研组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识,教研气氛不够浓郁,教学行为还需要进一步加以引导和规范。
今后,还要进一步抓好常规教学,树立质量意识,抓“学品”教育,走课改之路,各个学科都要认真讨论,探索如何上好每一节课,根据明年中考新形势发展的要求,目标要转移到抓学习,抓尖子生、促中等生,争取来年取得更好的成绩。
白水二中教研室
2012年3月1日