2014年安全工作总结及2015年安全工作思路及措施

第一篇：2014年安全工作总结及2015年安全工作思路及措施

2014年安全工作总结及下一步打算

——XXXX车间

2014年以来，xxx以危险源辨识和控制为核心，扎实开展“安全意识强化年”和“四个标准化管理绩效提升年”活动，不断提升干部职工安全意识和技能，强化相关方安全管理，注重基础管理优化，持续抓好安全本质化的实施，实现了“七为零”目标。主要工作总结如下：

一、主要工作亮点

（一）强化安全意识教育，做到全员主动安全。

1、领悟《生命第一》。以《生命第一》读本为培训教材，每月选取2-3节组织职工学习，强化职工安全意识。及时开展“不良安全意识表现”大讨论，汇总整理职工“不良安全意识表现”20余项，做好了针对性的教育引导工作。

2、“安全大讲堂”提素养。利用每月的车间领导大讲堂，结合职工培训需求和岗位实际情况，以专题培训、案例警示教育、安全微电影等多种形式，对全员进行培训教育，进一步提升了岗位职工的安全素养和意愿。

3、班前五分钟活动。要求各班组利用班前会至少5分钟的时间，开展安全宣誓、唱《安全谣》、谈安全愿望以及危险源辨识等活动，保证了班前、班中和班后的作业安全。

4、安全思想教育。扎实开展节前教育，节中管控、节后收心工作，把好节假日安全关口，保证了职工队伍的稳定、生产安全的稳定；每季度对全员思想进行一次排查，对存在思想异常的

职工重点帮扶，及时消除了影响安全工作的不利因素。

（二）强化四个标准化管理，做到过程全面安全。

1、完善安全管理规定，健全工作检查落实机制。对安全生产奖惩细则、行车相关作业（熔融金属吊运等）管理制度、重大危险源（安全关键点）控制管理措施、行车电气检修停送电制度、设备检修安全监督监护管理规定等进行了修订完善，使其更加符合管理实际；实施“周一基础管理综合检查、周二设备隐患专项检查、周三标准化操作专项检查、周四现场标准化专项检查、周五违规曝光公示”监督检查工作机制，车间日常管理达到了规范化、标准化的具体要求。

2、研讨制定“安全红线管理实施办法”。经现场调研，设定了七条安全红线，作为员工从事任何生产活动行为的底线。通过安全大讲堂活动，结合事故案例对七条红线进行了全面解读和考试，让员工真正认识到“触及红线就是事故”。对触犯安全红线的行为制定了处理措施、离岗培训及复岗程序，对违规行为坚持“零容忍”，维护了红线规定的严肃性。

3、提升操作标准化执行力。按照“车间一个月内对各岗位所有操作化检查一遍，各班长一个月内对班组所有成员的操作标准化执行情况检查一遍”的要求，车间领导、各班组长每天对职工操作标准化执行情况进行检查验证，对发现的问题及时制定措施进行整改，既保了证现场每一项作业都有标准可依，又保证了操作标准化对现场作业的确切指导。

4、保障熔融金属吊运安全。以强化加料跨大罐直上和钢水接受跨行车吊钢包低空运行为手段，以操作标准化验证的方式，2

对熔融金属吊运标准化执行情况进行循环检查，对出现的违规人员进行教育和考核，行车工在重点作业项目上未出现任何问题。

5、强化现场标准化管理。要求各班组对现场区域每天小清理，每周大扫除，每周进行一次检查通报，纳入班组月度绩效考核，消除“脏、乱、差”现象，达到“物必有位、合理美观”的现场管理要求。其中行车一班、二班值班室定臵管理水平较高、规范美观，其他班组也有一定的进步。

6、拓展检查监督方式。一是充分发挥车间领导中夜班值班检查作用，在中夜班对操作标准化和安全制度执行进行监督检查，引导职工做到“四个一样”；二是充分利用225T行车监控录像资源进行辅助检查，拓宽监督检查覆盖面，达到了全天候检查无缝隙、无空白的要求。

7、强化安全管理责任落实。定期召开车间工作例会暨班组长骨干会议，教育班组长立足岗位、履行职责，发挥模范骨干带头作用，深化班组安全、自主管理。积极组织班组长参加厂级有关培训，提升班组长的安全管理能力，车间建立了奖励书和追责书制度,对具特殊贡献的班组长下发奖励书，对未按标准完成相应工作或出现负面影响的下发追责书，奖优罚劣，提高了班组长的积极主动性。2014年，行车一班、二班、三班等被炼钢厂评为月度安全醒悟班组称号。

8、吸收和借鉴跨国公司安全管理先进做法。围绕安全文化目视化管理、安全理念、体系、安全专业管理人员等问题进行了认真的学习和思考，确定了“建设炼钢一流、本质安全型车间”安全愿景，研究编制了行车二车间安全文化体系手册，立足于建 3

设一个具有行车特色的安全文化。

（三）强化重点危险源管控，做到现场重点安全。

1、设立行车操作关键控制点。重点抓好了加料跨、钢水接受跨吊运熔融金属225T行车的操作管理，提出了“低速运行、切档控速、预知回零、平稳制动”和“不确认不指挥、不指挥不动车、不确认不操作”的具体要求，抓好日常监督检查，保证了作业的安全性。

2、设立行车点检检查关键控制点。结合设备运行特性和实际情况，优化完善危险源量化检查表，明确重点检查控制内容、控制标准，对重点检查项目由车间领导、班组长重点检查控制，提高检查的有效性；修订完善重点危险源（关键控制点）量化检查管理规定，规范车间及班组的检查行为，抓好了对重点危险源的检查整改。

3、行车运行及相关作业专项检查。一是要求各班组对上下工序配合作业中的联系协调、安全确认情况进行检查，并及时组织开展上下工序协作交流活动，消除配合作业中存在的误区；二是重点抓好了225T行车翻铁兑铁、连铸机上钢作业、行车主钩制动器失灵、行车主钩钢丝绳断裂、行车操作伤害、机械设备点检伤害、电气设施点检伤害等重点危险源的管控工作。

4、扎实开展危险源再辨识活动。在危险源辨识评价工作中，组织各班组自下而上对各类危险源进行全面检查梳理、辨识，经过汇总评价，共辨识危险源79项，风险分级和控制重点为C级危险源3项，D级危险源35项，E级危险源41项。比去年新增7项，均制定出了风险控制措施，并教育广大职工做到“事前不 4

辨识不作业、措施不到位不作业”，使危险源辨识控制成为了职工的日常工作内容，实现了全年各类伤害事故为“零”的目标。

5、推进四级量化检查监督管理。健全完善车间领导、区域工程师、班组长、职工四级量化监督检查表，明确车间领导、区域工程师、班组长、班组职工职责，采用日常检查、专项检查、录像查看相结合的办法，对各层级危险源量化检查情况进行监督检查，一级对一级监督，有检查就有监督，各级所查问题，按照“三定四不推”的原则，及时进行整改，提高了量化检查的效果。

6、推进设备关键部位探伤工作。针对日常点检不易直接观察的卷筒轴、减速机轴承、龙门梁销轴等部位，应用CUS2080数字式超声波探伤仪先进设备进行内部检测探伤，对于及时发现整改重大隐患及危险源起到了关键作用，逐步形成了定期探伤检查管理制度。

7、推进点检系统的应用。为进一步加强设备管理，强化点检员职责，通过大力推进设备点检和维护管理系统的应用，保证了设备的稳定、高效、安全运行，为高质量的设备管理、设备运行安全等提供了保障。

（四）强化专项检查整改，做到设备本质安全。

1、每周一设备设施及安全附件的检查。检查每台行车的主要设备设施和安全附件。特别应对吊运熔融金属行车的卷筒、钢丝绳、吊钩、减速机、转动轴、制动器、限位、龙门钩（梁）、固定销等设施以及安全附件进行全方位的检查，确认其完好性和可靠性。

2、每周一次现场隐患及安全防护设施的检查。重点检查各 5

区域现场电气开关及线缆、防护栏杆、走台走梯、道轨铁鞋设臵、跨端止挡靠山等，确认其无缺失、无缺损，安全防护到位。

3、每周一次设备隐患专项检查。由车间组织各班组长利用每周二设备隐患专项检查时间，分组对各跨区行车隐患、重点危险源等进行全面检查，对存在的问题以下发整改单的形式定人、定时间、定标准进行整改。

4、对存在重大隐患的行车设备进行特检特护。针对加料跨、钢水接受跨、出坯跨等行车端梁部位裂纹的现状，建立了特检特护点检卡，一边抓好日常特检特护，一边推进整改实施，使设备在极其不利的状态下保证了炼钢生产的顺行。

5、严格落实《关键设备检查管理规定》。建立关键设备点检及故障分析台帐，对重点关键设备实行定期在线检测制度，及时发现整改设备隐患，降低关键设备故障停机率，提高关键设备在线使用寿命，消除了因设备事故可能引发的安全事故。

（五）推进本质化项目改造实施，做到管理持续安全。

1、实施行车运行轨迹系统及相应的灯光信号设臵。该设备是指示行车操作人员进行相应操作的主要工具，通过行车操作室中的定位导航软件界面指引行车工进行相应的操作，主要是告知行车工现在行车处于什么位臵，同时可对行车的当前操作进行相应的指导。当行车的操作出现异常时，信息处理显示单元会通过背景变化报警，并且显示报警信息，对有效避免事故的发生起到了较大的提示作用。2、225T行车备用倒相盘的加装改造。为加强对设备突发故障的有效控制，在出现设备故障时，能够迅速、有效、有序的开 6

展应急救援，将事故损失减小到最小程度，组织对225吨行车主小车进行了备用倒相盘的加装改造。改造后，主小车控制系统一旦出现故障时，行车工可通过转换开关直接将主小车开进或开出，有效降低了抢修人员不能及时到达现场而造成的停机现象。

3、加料跨、钢水接受跨、出坯跨等高温跨区行车滑线改造。针对高温跨区行车滑线受热变形易导致全线停产的现状，对行车滑线进行了加装膨胀段的改造。膨胀段加装后，对于滑线在热胀冷缩时所产生的直线形变不会造成任何影响，避免了因滑线接头弯曲变形造成的断电现象，保证了行车设备的安全稳定运行。

4、其他项目的本质化改造。坚持每季度进行一次本质化改造项目的征集和实施，完成了钢水接受跨11#—14#行车驾驶室的扩容改造、1#及54#行车驾驶室的更换改造、225T行车端梁内侧防护栏杆的改造、行车滑线电缆及开关的防护改造、防出槽装臵的安装改造等项目。

（六）强化岗位技能培训，让职工做到我能安全

1、培养“操检合一，一岗双责”一专多能型行车工。建立并依靠培训教育机制、奖惩激励机制、设备承包管理约束机制，大力培育一专多能型行车工，提升行车工设备点检能力。同时通过形势任务教育、下发表扬书、追责书和申报职工立功奖励等措施，充分调动起了行车工的积极主动性，2014年以来，行车工牛俊国、卢宪成等多次点检发现车轮组裂纹、端梁裂纹等重大设备隐患。

2、应急技能培训教育。结合岗位需求和季节特点，制定应急演练方案，组织职工进行煤气中毒、高温中暑、行车跳电、钢 7

丝绳出槽等应急演练活动，提高了职工的自我防护、规避风险和应急处臵的综合能力。

3、技术大比武提操作技能。制定“技能比武活动方案”，每季度通过理论考试和实践操作结合考评的形式，比理论赛技能，互学互助，树立和发挥先进引导作用，提高了全员的岗位技能水平。

(七)加强相关方安全监控，做到人员规范管理。

1、泰东长期相关方落实“四个同等对待”。将泰东相关方接受标准化培训教育与车间职工同等对待、在操作标准化检查验证和考核上与车间职工同等对待、在厂文件和会议精神传达及形势教育上与车间职工同等对待、将相关方人身安全与车间职工安全同等对待，强化对泰东相关方的管理，对相关方在作业和管理中存在的问题进行沟通，提出安全管理要求，制定安全管理措施，优化管理程序，保证了长期相关方安全管理的稳定顺行。

2、抓好检修和日常施工相关方的检查控制。研讨制定设备检修安全监督监护安全管理规定，明确监督监护人的主体责任。要求凡与行车相关的检修项目，点检班必须安排专人进行监督监护，对较大的上下交叉检修或上方检修有可能威胁到地面人员安全的项目，必须安排上下两名监督监护人员负责，加强与相关方检修人员的联系沟通，畅通信息流，确保相关方作业及人身安全。

（八）加强宣传教育，做好职业健康防护。

主要通过黑板报、全员考试的形式，认真做好职业卫生相关知识教育及《职业病防治法》教育宣传工作；认真组织高温、粉尘岗位职工进行了职业健康查体，切实保障职工合法权益；加大 8

了对员工职业健康防护用品规范使用的巡回检查力度，及时纠正和通报不符合现象，提高了员工的自我防护意识。

二、存在的不足及下一步打算

（一）存在的不足

1、车间及班组安全基础管理工作需进一步深化、精细化，各级监督检查责任需进一步落实。

2、设备点检能力与设备保障能力存在较大落差，时有设备突发性故障。

3、四级量化监督和检查的关系、责任履行等需进一步理顺、明晰。

4、重点危险源管控难度大，225T行车车体裂纹、车轮断轴等问题难以得到彻底整改。

5、行车操作及点检标准化需重新梳理，个别标准化项目、标准及安全要求不符合变化了的作业环境或条件。

（二）下一步的工作思路及措施（见附件）

附件：2015年安全工作思路及措施

Xxx车间2015年安全工作思路及措施

一、工作思路

以危险源辨识和控制为核心，继续抓好行车重点危险源管控，深入落实四个标准化及四级量化监督检查，持续开展安全意识教育，强化相关方安全管理，实施5S现场管理，落实精益基础管理，做好职业健康管理，实现年度安全故障的目标。

二、工作目标

实现“七为零”目标，即：无工亡和重伤、无较大人身险肇事故、无重大设备事故、无职业病伤害和中毒事故、无较大及以上操作事故、无较大火灾事故、无负主要责任的交通事故。

三、工作措施

（一）继续强化行车重点危险源管控。

1、重点危险源管控。深入推进起重设备安全、行车相关作业检查管理的常态化，提高管理的细致性，发现深层次的问题，及时制定对应的管理措施。全面推进行车设备车体裂纹重大危险源的的技术改造，车轮组断轴、裂纹及卷筒轴开焊等在线探伤工作，使重大危险源得以有效控制。

2、完善控制管理措施。进一步修订完善重点危险源控制方案，使重点危险源始终处于可控状态。

3、危险源关键点分类控制。结合四级量化监督检查的实施，明确关键点控制责任人，对于控制中出现的异常情况，追究控制责任人责任。车间领导查出的明显且重点问题，对岗位责任人挂钩考核，将责任落实到个人，提高管控措施的落实力度。

4、做好日常危险源辨识。抓好动态危险源辨识、年度危险源辨识评价，教育职工在进行作业前，做到“事前不辨识不作业、10

措施不到位不作业”，使危险源的辨识控制成为职工的习惯和日常工作的内容。

5、持续推进本质化安全改造项目的征集、立项、实施，对具有明显实效的项目推荐参加厂安全本质化改造项目的评选，营造良性氛围，提高各班组对安全技术应用和本质化改造的积极性。

（二）优化四个标准化的运行和实施。

1、关于操作及点检标准化规程的优化改造。2015年上半年，重点开展操作标准化的优化再造，贯彻“我的标准规程我制定”的原则，人人充分参与、自下而上进行，最终使操作标准化达到合理、准确、细致和合规的具体要求，达到“对照标准化规程就能操作、执行标准化规程就不会出现安全问题”的目的。

2、关于现场标准化的提档升级。以争创“现场管理星级车间”为目标，大力实施“5S”管理，持续对现场进行改造改进，对现场物品进行科学合理的布臵和摆放。对各区域、各设备、各通道、各工具箱内外等都得到彻底清理。督促各班组对现场区域每天小清理，每周大扫除，达到窗明几净、定臵规范的效果；完善现场管理标准化的各项制度，车间每周检查通报，纳入先进班组评选，保持良好的工作环境，使职工身心愉悦，提高工作绩效；全面实施“目视化管理”，在明显区域设立本单位的定臵管理图，在各区域明显位臵设臵区域定制管理和安全路线图，在所有具有风险的方位设臵安全标牌和标示，在所有仓库、三室全部进行铭牌标示。

3、关于四级量化监督检查的落实。由车间按照厂四级量化 11

检查的有关规定和体系框架，修订完善车间量化检查制度，各班组要严格按照制度要求，采取有效措施，确保四级量化监督检查的效果，促进车间及班组基础管理、危险源关键点检查、操作标准化执行、现场定臵管理等工作的有效提升；充分发挥车间第一责任人、书记、区域工程师、班长、组长监督的作用，引导各层级在做好检查的同时，按照属地管理的要求强化监督责任的落实；车间对各层级的责任落实情况进行监督检查，一级监督一级，一级检查一级，对监督检查情况车间利用每天的落实会进行通报；根据网络信息系统的需求，由车间组织研讨，对量化检查表进行修订完善，严格按照网络信息系统要求及时录入检查信息；对于在四级量化监督检查中，凡班组级未检查出而被厂或车间监督检查出的问题，一律考核到具体责任人。同时车间对各班组四级量化监督检查运行情况每月一评价，纳入月度安全醒悟班组和劳动竞赛优胜班组的评比。

4、关于操作标准化的检查验证。一是各班组负责人要对照本班组操作标准化项目逐一验证，要确保验证到每一名职工。尤其是加料跨、钢水接受跨、KR脱硫等重点区域，要进行重复性的循环检查和验证，注重检查问题的整改和防止问题的重复出现；车间各领导利用每天四小时现场检查时间，对操作标准化执行情况进行强化检查，对查出的问题纳入员工违规绩效考核，并及时分析产生原因，采取有效措施进行整改；车间领导、班组长要严格落实中夜班检查制度，严格按照规定要求做好中夜班值班检查，并保证检查质量。

（三）深化安全意识、知识教育工作。

1、增强安全教育计划的针对性。由车间根据员工知识掌握情况、安全教育需求、季节特点、车间实际、厂级要求、法律法规和上级要求等，制定年度教育培训目标和计划，强化教育培训的针对性和目标性。在此基础上，制定季度、月度教育培训计划，明确教育培训项目、确定时间、教育形式、责任人，认真进行实施。

2、培育安全教育培训骨干力量。在车间内设立班组级培训师，经过厂级组织学习培训后，在班组开展安全教育培训工作，成为班组级安全教育培训的骨干力量；广泛发动和动员班组成员参与安全教育培训，开展“我为班组讲一堂安全课”活动，提升员工的参与度。

3、促进各层级安全素养的提升。车间领导积极参加厂级安全教育培训，将所学知识吸收和融入到日常管理中，也为有效指导班组安全管理打好基础；组织班组长每季度进行一次安全基础知识、危险源辨识步骤方法、法律法规要求、职业卫生与防护、安全基础建设要求、急救技能等方面的教育培训，掌握相关的内容；在班组成员方面，由车间每月组织进行一次专题安全教育培训，采取理论与实践相结合的方式，注重教育的实用性，确保教育的效果。

3、建立标准化的安全教育培训档案。根据我厂有关要求和车间培训教育实施情况，对车间、班组开展安全教育的培训档案和记录，进行统一规范，确保符合要求，便于规范管理。

（四）推进并优化安全管理基础。

1、关于安全工作计划方案的制定。每月由车间领导根据车间年度总体安全规划、上月存在的问题等确定当月的重点管理工作，研究制定具体的措施方案、时间进度、责任人等，从而使安全工作计划具有针对性，循环解决车间及班组本单位重点问题，以个体问题的解决带动总体问题的真正解决。

2、规范车间及班组基础管理资料。对车间及班组基础管理资料统一格式和要求，建立十五类资料档案盒，每个项目中再进行清晰分类。档案资料具体为职业安全卫生教育、安全检查、车间安全制度规定、安全文件及通知、危险源辨识控制、应急预案与演练、工作计划与总结、安全研究与创新、检修安全、安全图表档案、人员违规管理、职业卫生管理、相关方安全管理、互监互保、安全台帐、其它安全资料等，各班组要严格按照建档要求，在年初完成建档工作。

3、实施差别化管理考核。在日常管理的考核上，采取分轻重、分性质进行考核管理，避免所有的行为无差别考核和全部考核的现象。对于突出问题、重点问题、整改落实不力的问题，视情节增加考核力度。对日常小问题和小隐患，侧重提醒、整改、淡化考核，促使班组及岗位职工注重抓好重点工作。

4、建立安全良绩积分档案。车间及班组在操作标准化验证时，要注重观察员工的作业行为和防护意识，鼓励职工积极提出安全问题，对操作达到标准要求的、积极反映安全问题、主动查出事故隐患等情况的，监督检查到谁、就给谁给予积分，纳入员工安全作业良绩积分档案并进行公示，既提升职工执行操作标准化的自觉性，又使职工愿意接受检查和监督，从而强化自觉意识，14

逐渐形成良好习惯。

5、完善安全红线行为管理机制。持续健全完善红线行为的检查、标准、程序，统一离岗学习方式、学习时间、复岗条件等，形成标准化的流程和制度体系，为确保安全红线行为管理的运行提供保障；二是对于逾越安全红线的员工，严格按照车间的管理规定给予离岗培训和考核，纳入车间日常违规考核管理系统，切实体现红线的不可逾越性和违犯的严肃考核性；三是建立违规员工沟通平台，在对于逾越安全红线或其他较严重违规的职工在严肃考核的同时，要晓之于理、动之于情，让职工深刻认识到违规的危害，不断提升安全意识。

（五）深入抓好相关方安全管理工作。

1、建立长期相关方的详细档案，并及时更新。明晰相关方单位、作业内容、作业区域、作业时段、作业期限、负责人、联系方式、作业人员姓名、教育情况、安全协议签订情况等。

2、修订完善对相关方的各项安全制度。明确管什么、怎样管的问题，明确管理内容和职责，包含日常安全管理、安全培训教育、特殊工种作业人员管理规定、职业卫生管理、安全奖惩等。建立和优化对相关方的安全管理措施，做好与相关方的安全信息交流，确保相关方作业安全。

3、制定安全风险告知书。由车间根据本单位的危险源分布和情况、管理要求制定本单位的《安全风险告知书》，在相关方进入施工和其他作业前进行告知，并要求相关方负责人在《安全风险告知书》签字。

（六）全面做好职业健康监护工作。

一是各班组要教育职工正确使用职业健康防护用品，使职工认识缺少防护会带来什么危害；二是继续组织开展职业健康相关知识的教育，提高职工自我防范意识，车间不定期抽查各班组培训教育效果；三是各班组要对职工职业健康防护用品的使用情况每天利用量化检查时间一并检查，及时纠正和通报不符合现象，使职工养成正确使用防护用品的良好习惯。

第二篇：2016安全工作思路及措施

水电暖中心安全工作思路及措施

2016年水电暖中心安全重点是机电维检修、停送电管理、高空作业和动火作业。重点防范部位是居住区换热站、北区换热站、中央空调机房等汽水换热压力容器及压力表、安全阀的定期试验和检测。

一、2016年安全工作思路

确立“1235”的工作思路：“1”一条主线：以抓好安全预控管理为主线，坚决实现全区安全生产。“2”是二个确保，确保地面无轻伤、确保全区机械设备运转无事故。“3”是三项建设，深化技术管理人才建设、夯实“五型八化” 班组建设、创新职工队伍建设。“5”是五个争创，争创职工行为零违章、争创维修质量零缺陷、争创上岗操作零失误、争创设备运行零事故、争创区队管理零空档。

二、2016年安全保障措施

（一）拓展安全思想教育、增强安全思想意识。

1、组织观看《安全警示教育片》。充分利用班前班后会、安全学习例会，加强安全事故案例警示教育，深刻剖析事故根源，吸取事故教训，严防事故发生。

2、开展安全事故案例图片展。整理和汇总历年来兄弟矿井发生的机电事故案例，制作安全事故案例图片，开展事故案例图片展览。

3、签订安全承诺保证书。通过观看事故案例和警示教育，层层签订安全承诺保证书，逐级传递安全压力和包保责任。

4、撰写安全心得体会。通过安全警示宣传教育，每名职工结合工作实际和特点，认真撰写心得体会，上交工区备案。

5、开展安全大讨论。结合各岗位和工作特点，开展“安全和经济形势都困难、我们怎么办？”大讨论活动，谈体会、谈感受、谈建议，让职工内化于心、外化于行。

6、认真做好应急救援措施的制定和落实。最后20天，水电暖中心将认真组织管理人员、调度及维修运行人员共同学习《水电暖中心压力容器事故现场处置方案》、《水电暖中心供暖事故现场处置方案》、《水电暖中心灾害性天气停产撤人现场处置方案》等应急处置方案，要求一旦发生应急事故，能按规定以工区调度及值班领导为中心，及时启动应急预案，快速反应，妥善处理，最大限度消除事故影响范围。组织所有机电维修人员重新学习2015年《水电暖中心日常维修安全技术措施》，并严格考试考核，确保每个人都熟悉了解措施内容，掌握安全要点，确保全年安全生产。

（二）严抓现场安全预控、确保现场安全受控。

1、认真排查安全不放心人。利用观察询问、谈心谈话会、上门家访等形式，认真排查本单位职工生活上有困难、思想上有压力、情绪上有过激、神情上有恍惚；以及高血压、心脏病等心脑血管患者，采取劝其休班、签字确认、去医院诊治和跟踪监护等措施，认真排查安全不放心人，做好一人一事的帮扶教育和防范工作。

2、严格排查现场隐患。严格执行四级安全风险评估预控制

度，在作业前、作业中、作业后，树立“隐患就是事故”的思想，坚持“生产必须安全、不确认不生产、不安全不生产”工作原则，严格排查物的不安全状态和人的不安全行为，排除现场隐患，确保现场受控。

3、强化现场安全检查监督。严格执行区队长跟班盯岗查三违、除隐患、防事故管理制度，严查规程措施的落实执行情况，规范职工行为，确保现场动态达标。

4、强化换热站、中央空调机房等供暖岗点的安全运行管理。根据季节及单位生产特点，成立供暖领导小组、供暖应急抢修小组，责任分工到人；供暖期间，强化安全运行管理，调度室24小时值班，及时调度各供暖岗点运行参数，工区值班人员严格执行干部跟班下现场制度，动态掌握了解设备、系统运行状况；严格执行压力表、安全阀、自动补水系统的定期试验制度，确保系统运行安全保护灵敏可靠；严格设备巡回检查和定期保养，采取包机到人、定点定时巡查的方式，及时掌握设备安全状态，及时排除各类安全隐患；强化岗位人员巡检和劳动纪律管理，增强岗位人员的工作责任心。

（三）加强安全管理制度、提升安全管理水平。针对点多面广线长、抢修任务多、单项工程多、压力容器多、登高作业多、动火作业多等不利因素，严格按照地面安全质量标准化考核标准，上标准岗、干标准活；遵章守纪、按章操作。

1、严格执行《一工程一措施一审批一验收制度》。精心制

定《机电修工日常维检修措施》和《XXXX工程安全技术措施》，严格审批程序，严把措施关口。

2、严格执行《登高作业管理规定》。针对全矿缆线管线维修任务重、登高作业多、安全风险大，严格执行《登高作业管理规定》，自觉做到一人扶梯监护、一人规范操作，登高作业时要正确佩戴安全带，保险带要生根牢固可靠和高挂低用。

3、严格执行《动火作业管理规定》。严格执行动火作业等级和动火作业管理规定，现场配备灭火器和消防器材，施工完毕后洒水降温、清理现场、消灭残余火种。

4、严格执行《停送电管理规定》。坚持对停送电作业的规范管理，督促职工停电、验电、放电、挂牌和闭锁等作业行为的规范性；并严格执行《电气操作票、工作票管理规范》，对使用后的“两票”分类装订备案待查。

5、严格执行《吊装管理规定》。严格遵守“起重十不吊”的规定。作业时要检查仪表的情况是否正常、制动器间隙是否合适、制动摩擦片及制动轮的磨损情况、钢丝绳的磨损及断丝情况、吊具（吊钩.抓斗等）的磨损情况、空载试运行和各安全装置是否灵敏可靠。

（四）加大安全培训力度、增强安全培训效果。采取自主学习和集中培训相结合的办法，加强职工的业务技能安全培训，提高全员的安全业务技能和实际操作本领。

1、学习规程措施。加强对《安全规程》、《作业规程》和《操作规程》“三大规程”的学习培训，重点内容本工种安全

生产责任制和安全操作规程，提高应知应会和必知必会水平。

2、建立培训考核机制。按照培训计划，分层次，分工种，分期分批的加强全员的安全技能业务培训，采取培训考试与绩效考核相挂钩的办法，提高职工学习安全业务知识的积极性和自觉性。同时，实行管理人员与职工同参加、同培训、同考试，考核结果纳入管理人员绩效考核。

3、力求培训实效。根据工作实际和岗位特点，加强中央空调、换热站等岗位人员的班中安全教育培训，采用每日一题、每周一课等形式，现场抽查提问考试，不断加强本岗位人员必知必会和实际操作能力。同时，强化岗位人员应急预案的培训，提高应急处置能力，不断增强培训的实效性和针对性。

（五）实行安全责任追究、从严安全责任考核。按照“落实安全主体责任、逐级包保负责考核”的思路，坚持“四不放过”的原则，实行安全问责、责任追究、从严考核。

1、履行安全主体责任。明确区队长、班组长、技术管理人员、职工个人的安全职责，逐级签订安全目标责任书。

2、实行安全问责机制。按照“一事故一分析一处理一追究”的办法，实行问题倒逼机制，从严处理事故责任人，达到教育本人、警示他人的目的。

3、建立安全诚信档案。对“三违”人员和事故责任人，登记在案存档，纳入诚信考核。

（六）近期安全工作重点及防范措施。

近期主要承担着家属区架空管道的保温、生产服务中心水暖管道的安装以及冬季“三防”工作。存在的风险：登高作业、动火作业和物料的搬运。安全风险评估等级：低等风险。防范措施：

1、组织学习《家属区室外管道保温施工安全措施》和《生产服务中心水暖系统安装施工安全措施》，施工人员必须参加考试，考试过关后方可上岗施工。

2、严格执行《登高作业管理规定》，1.5米以上高空作业时，必须正确佩戴安全带，有专人扶梯监护，安全带生根牢固可靠。

3、严格执行《动火作业管理规定》，施工时，氧气瓶、乙炔瓶二者之间的距离保持5米以上，与烧焊点之间的距离不少于10米。现场配备灭火器及消防桶。气割或焊接完成后，作业现场必须进行洒水降温、消除火种，检查确认后方可撤离现场。

4、在搬运工具、机械设备、材料物件时，装车应合理稳固，两人抬时应将物件置于身体的同一侧并且步调一致，服从指挥，防止发生意外伤害事故。向支架上托放管道时，每段不得低于2人。使用钢钎等工具进行别撬时，施工人员一定要拿牢工具，安全站位，找好受力点，仔细观察支点及别撬物体状态。使用车辆运输物料时，物料在拖车上要绑扎牢固可靠，物料长度不能超过拖车长度。

5、坚持区队领导跟班盯岗检查监督，严格排查现场安全

隐患，杜绝人的不安全行为和物的不安全状态，确保现场安全受控。

6、现场拉设警戒线，悬挂警示牌，杜绝闲杂人员进入施工现场。

7、抓好冬季“三防”，实行24小时值班制度，加强各岗点的巡视检查，查堵跑冒滴漏，降低热源损失。

水电暖中心 2015-12-10

第三篇：安全工作思路和措施

安全工作思路及措施

一、强化安全生产责任制，建立车间（部门）安全生产管理网络及责任考核制度。

1、重新修订我公司各级人员安全生产责任制，纵向到底，横向到边，必须明确各级管理人员的责任（三级管理网络：公司级、车间级、班组级）。

2、安全生产委员会：定期（如每季度）召开安全分析会，报告安全工作，研究安全管理新措施。

3、各部门、车间每年初必须与公司领导签订安全《生产责任书》，《责任书》上明确安全目标和责任，明确安全考核方案。

4、车间安全员应组织车间安全自查，查出的安全隐患以书面形式上报安全处，由安全处下发安全隐患限期整改单。安全处组织对各车间安全巡查，查出的安全隐患按程度不同处以10-50元罚款并下发安全隐患限期整改通知单。

5、车间自查出的安全隐患限期完成期内,提前奖20元/天。整改完毕后通知安全处现场确认。超出时间的，第一周按20元/天处罚。第二周按30元/天处罚。按此类推。安全处组织检查出的安全隐患在限期内完成的不奖不罚，超出限期的，处罚同上。

6、由车间主任或部门负责人担任本车间或部门的安全员，班组长担任本班组的安全员，各车间在常白班中选一人担任兼职消防员。

各级安全生产管理人员主要职责如下：

车间（部门）安全员：

负责车间（部门）级安全教育；

负责车间（部门）日常安全巡查；

负责组织车间（部门）安全隐患整改；

参与组织安全事故紧急救援。

该岗位必须由车间（部门）负责人担任。

班组安全员：

负责组织班组级安全教育；

负责班组安全日常巡查；

负责参与组织安全事故的紧急救援工作。

该岗位由班组长担任。

兼职消防员：

接受安全知识培训，提高安全管理和安全事故处理技能；

发生安生事故后，参与紧急救援工作。

负责消防器材的日常检查，确保消防器材完好。

5、对外来施工单位要与安全部门签定安全责任书（风险抵押金制度

5000——20000，进行检查、考核，基建部门要配合）。对本公司新建项目实行项目安全负责制。

6、安全主管组织车间（部门）安全员、班组安全员逐个岗位排查是否

有《岗位安全操作规程》，《岗位安全操作规程》是否合理，员工是否熟悉安全操作规程，并在执行中不断充实完善。对每个岗位、每个操作人员发放职工安全手册。

二、安全培训及考核工作

1、以车间为单位，每季度组织一次操作员工安全操作规程的学习和

考试，安全主管负责监督检查。

2、新工人上岗前的三级安全培训（包括总厂、二分厂、自备电厂）由公司安全处专人进行公司级教育，并负责督促检查车间级和班组安全教育，新工人经考核合格后方可上岗。车间要落实新工人的安全上岗前的安全监护人，时间三个月。

三、建立车间安全日常巡查机制，做好日常性安全巡查工作。

1、《安全员日常巡查表》中的巡查内容及巡查周期由车间主任组织

操作班班长、电工班班长、保全班班长讨论确定，报安全主管批准后执行。

2、班组安全员在日常生产管理中，根据《安全员日常巡查表》中检

定的巡查内容和巡查周期进行检查，发现安全隐患后，如果自己

能够处理应立即进行整改，如果自己不能处理，应立即向车间（部门）安全员汇报，由其组织人员进行整改。班组安全员将日常巡查内容填写在《安全员日常巡查表》中，交班时将《安全员日常巡查表》交车间（部门）安全员审核存档。

3、车间（部门）安全员每天审查《安全员日常巡查表》，监督检查

班组安全员安全巡查工作开展情况并负责安全隐患整改。

四.推行安全隐患报告管理，广泛发动员工消除安全隐患

1、公司员工发现安全隐患后，立即向班组或车间（部门）安全员汇报，由其填写《安全隐患报告单》。

2、针对员工报告的安全隐患，车间（部门）安全员立即组织人员进行整改，将整改情况填写在《安全隐患报告单》中。

3、车间（部门）安全员根据员工报告隐患的危险程度，提出奖励申

请（奖励金额20—50元/项），填写在《安全隐患报告单》中。

4、车间（部门）安全员定期将《安全隐患报告单》交安全主管，安

全主管检查整改落实情况。奖励申请经安全主管批准后，由公司向报告人奖金。

五.特种设备（消防设施）指定专人承包管理，保证经常性安全可靠。

1、特种设备（叉车、抱夹车、行车等）接班时要进行检查并记录，如有安全隐患应立即停止使用并报修。

2、消防设施（消防箱、消防栓、灭火器）指定专人（兼职消防员）保管。到使用期限后负责上报安全处更换。

3、责任人根据《特种设备检查记录》中规定的检查内容、检查周期和

检查方法进行检查，发现问题后立即向车间（部门）安全员汇报，由其组织人员进行维修或更换。

六、加强安全宣传

1、在全公司范围内醒目位置张贴、悬挂安全宣传警示标语、标牌，深入到各岗位，增强安全工作的氛围

2、利用《山鹰管理视窗》刊登安全防范知识、安全隐患照片、安全事故分析等，做好经常性安全教育工作。

七、加强现场管理（5S与安全管理的管理，只有切实做好现场管理，安全

才有保障）

对生产区现场要严格划分责任区，要求车间、部门对管理责任

要细化到各岗位职工，车间主任组织现场管理自查。安全处组织对车间现场管理不定期巡查，对查出的问题按车间主任30%，责任员工70%进行考核。并限期整改。限期整改办法同安全隐患限期整改办法。对同一问题屡次查出的，处罚额度加大。并进行打分，记入个人职工档案。

企管办

06年6月23日

第四篇：安全管理工作思路及措施

安全管理工作思路及措施

富裕县励志民族中学

为确保学校安全，做到时时有人管，处处有人管，事事有人管，构建学校全员安全管理网络，明确安全工作目标，落实安全责任，制定本管理方案。

一．认清形势，明确安全工作的重要性

对于集中办学规模宏大的寄宿制学校来说，安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，必须把安全工作放在首位。安全是开展教育教学等学校工作的前提和保障。因此，学校领导及全体师生都要牢固树立“安全第一，预防为主”“安全重于泰山”的意识，切实做到“一岗双责”即在现有岗位，既负责好本岗位相应的责任，还要负责好本岗位的安全管理工作。充分利用班会、循环例会、国旗下讲话、校园广播、宣传窗、月末大舞台、各种比赛等阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，加强学校安全和谐建设，切实做好安全和谐工作。安全是前提，和谐是保障。最大限度预防学生违法犯罪及学校意外安全事故的发生，维护学校安全、稳定，创造良好的安全秩序、和谐的育人环境。必须做到层层把关，处处落实，将管理制度，工作责任落实到具体责任人。按照上级要求，结合我校实际，通过签订安全工作责任状，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。

学校安全预防管理实行人防、技防和物防相结合。具体又分为教学安全、教育安全、住宿安全、交通安全、饮食安全、设施设备安全、防火、防暴力、防盗、防震、防拥挤踩踏安全等。

二、工作目标

坚决杜绝各种事故，尤其是重、特大伤亡事故，确保全校师生人身安全、校产安全。努力创建省级安全和谐校园，使全校师生在安全、和谐、愉悦的环境中工作、学习和生活，让领导放心、家长认可、师生满意。

三、管理机制

实施“安全层级目标管理责任制”，要求“谁主管谁负责；谁在岗谁负责；谁在场谁负责；谁主办谁负责、谁签批谁负责” 分层负责，分级落实，分块管 1

理。脉络为：校长→副校级领导→各处室主任→各处室副主任（外雇人员、在校的经营者）→教研组长（班主任）→老师→学生

四、具体措施

（一）加强组织领导，为创建安全和谐校园提供组织保障

为了强化责任意识，加强领导，规范管理网络，理顺管理程序，明确全体教职工安全责任。实现安全防范责任到人。学校成立安全工作领导小组：

组长：校长李洪超

负责学校安全全面工作，是学校安全工作的第一责任人。

副组长：安全副校长曲世强

负责门卫、校园内及周边的安全防范工作；负责检查、协调各分管负责人的安全管理及落实工作。

成员：王馨张艳杰王野李玉清孙静纯庞绍明

负责各分管口的具体安全工作的落实、检查、上报与责任追究工作。

具体分管与各处室的分工是：

1、安全保卫处工作第一负责人曲世强，具体负责部门：安全保卫处；负责门卫及校园里、校园周边、学生上、放循环假期间校门口的安全防范工作、西科技楼的安全管理工作，确保乘车安全。上级领导来检查的安全保障工作。

2、校产安全第一负责人李玉清，具体负责部门：总务处；负责学校一切校舍安全，教学和生活设施、设备安全，全校水、电安全，消防安全，学校食堂、超市的安全工作，锅炉房的安全及东科技楼安全管理工作、损坏设施、设备的及时维修工作。

3、教学安全第一负责人张艳杰，具体负责部门：教务处；负责学生的课堂教学安全，实验及教学活动安全，各教研组安全及相应设施的安全、西教学楼安全管理工作。

4教育安全第一负责人王野，具体负责部门：政教处；负责学生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、组织实施每学期一次的教学楼安全演练工作，负责放假期间的交通安全教育与维护工作，各班级安全管理工作、教学楼内卫生间安全管理工作、白天上班期间教学楼内的安全工作、东教学楼的安全管理工作，在学生正常上课期间，坚决避免恶性违纪事件。

5、学生住宿安全第一负责人庞绍明，具体负责部门：生活指导处，负责早操期间安全，上、下午及晚自习放学时楼道内安全(生活指导教师要在楼道内巡视)，午、晚自习期间教学楼内学生上自习的安全及学生入寝室期间的一切安全，负责四栋宿舍楼内的一切安全管理工作。

6、和谐工作第一负责人孙静纯，具体负责部门：办公室，负责了解、调查、协调、解决教师矛盾，贯彻落实教育思想，引导、规范组织纪律，负责会议室安全工作。

各口负责的具体设施安全，包括对应的区域设施、设备安全。具体各口可对分管处室提出要求。

7、带班第一责任人为总带班领导，具体负责人为东、西两栋教学楼内的值班领导、生活值班领导、安全保卫值班领导。总带班领导相当于当天的校长，负责全面协调、解决当天所发生的一切与安全有关的事件，及时进行全校的巡查，尤其是早、中、晚放学期间食堂与宿舍之间的巡查工作，并及时向校长进行汇报。东、西两栋教学楼的领导负责当天两栋楼内的一切安全工作，尤其做好楼道防拥挤踩踏的监督与疏导工作、学生打架调解、外来闹校人员的清理工作，夜间的防盗值班工作，及下晚自习后巡岗工作，做好开关水、电，锁好所在带班楼的楼门、晚自习后清理好楼内学生并做好相应安全工作。

8、如发生意外伤害，白天，由总带班协调政教处和班主任负责送学生到医院就治，与家长沟通并解决，重特大事做好上报校长工作；晚上由总带班安排东、西两楼教学楼、安全保卫值班领导护送学生到医院就治，并由生活指导处带班领导负责联系学生家长，做好调节处理工作，重特大事故应及时上报校长。

9.各口分管领导每天早上要对所管区域巡查一遍，发现隐患要及时上报并妥善解决，带班领导每晚要对全校巡查一遍，发现安全隐患要及时上报并妥善解决。

五、加强制度建设，为创建省级安全和谐校园提供制度保障。

1、完善学校安全检查制度。

各分管领导要根据所分管的具体情况，按照上级工作要求、结合学校实际制定相应的预案、制度、检查记录。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，做好安全检查与排查工作。安全领导小组将在每个循环第一天定期检查各口安全工作。随机抽查参加人员由安全领导小组成员和保卫、生活指导教师、校医、水电工、部分班主任组成，检查后认真填写安全检查记录。各处室分块对安全隐患进行及时整改。带班领导对学校安全随时巡视检查。全体教职员工发现全安全隐患应及时报告。

2、完善安全和谐校园创建制度

学校始终把创建省级安全和谐校园工作放在首要位置，开展争创文明和谐班级、文明和谐寝室、文明和谐科室等活动，各班级、宿舍、科室要有计划、有总结，使和谐校园创建工作开展的有声有色。

3、完善安全事故责任追究制度。

发生安全责任事故、人身伤害责任事故，安全工作领导小组通过各口负责人，查记录、访学生等方式，按照职责、地点、时段对责任事故原因、事故责任和赔偿问题作出认定。对学校有责任的安全事故、人身伤害事故，按照本方案，追究相关负责人及当事人的责任，决不姑息迁就。

六、加强安全法制教育，为创建安全和谐校园提供法制保障。

广泛开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作师生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。学校请铁东所、县消防队、交警队、县国保大队、县治安大队等到我校进行安全讲座。学校还利用每周的升旗仪式、班团会等时间对学生进行安全常识教育。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。

七、加强“三防”工作管理，为创建安全和谐校园提供全面保障。

1、加强“人防”工作管理，确保师生人身安全。

（1）学校领导实行值班制。

每天学校至少4名领导带班，实行24小时值班制。值班领导保证24小时通讯畅通，值班室内要有学校中层以上领导联系电话及班主任联系电话。东西政教处内要有各自所在楼的一楼所有大门的钥匙。

（2）生活教师实行值宿制。

生活指导处每天有1名领导实行24小时带班，20名生活指导教师值班，分

楼层管理，做到宿舍楼每个楼层1名指导教师。生活指导教师职责是从下午5：00至次日上午8：00期间，组织学生上好早操及早晚自习，以及晚上学生的就寝和寝室的安全工作。

（3）保干巡逻制。

为了确保校园内外平安，学校3名保干值班。每班工作时间为24小时，负责校园里教室外的安全防范工作。

（4）门卫岗位制。

门卫每天实行24小时工作制。学生放节假日期间，安排教师24小时值班。做到全年门卫不离人。主要负责外来人的登记，出入学生登记，外来车辆管理，校产管护及校外安全隐患的上报和应急处理。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说

（5）校园饮食卫生及防病安全管理。

严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况及时报告学校，妥善处置。

2、加强“物防”工作管理，确保学校财产安全。

（1）校园防盗安全管理。

做到制度齐全，措施到位。值班人员按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

（2）校舍安全管理。

总务处定期进行校舍勘验检查，发现险情立即处理。为防止拥挤踩踏事故，学生放学，就餐适当错开时间，楼层之间顺延3分钟，值班领导应和生活指导教师做好学生分年级、分班级逐次下楼并在每层楼梯口设有值日教师进行管理。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，坚决消除管理安全隐患。

（3）锅炉安全管理。

明情况的人员责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

学校现有两个锅炉，一个为6吨主锅炉，2009年寒假期间刚刚更新，另一个为4吨备用炉。锅炉运行正常。锅炉房设施齐全，新安了锅炉软化水设备。保证了锅炉用水安全。茶炉房安排了一个人看护和使用，保证全体教职工和全体学生的生活用热水。

（4）食堂、超市、洗衣店、理发店安全管理。

每循环，总务处给各商店经营业主统一开安全会。对经营业主在安全方面做出相关要求，并与经营业主签定本学期安全责任状。要求商店都采用统一锅炉房供暖。食堂采用柴油做燃料，柴油存放有指定的地点。食品、蔬菜新鲜、卫生，都在保质期内。各店用水、用电都按相关要求操作，各店必须有建全的安全组织及管理制度。

3、加强“技防”工作管理，提高全校师生安全防范意识。

（1）校园消防安全预防。

在上级领导重视下，投入大量资金安装监控设备，共安装监控摄像头211个，对校园内全面实行监控。我校共配置灭火器194个，教学楼、科技楼、宿舍楼、食堂各楼层及通道均安装了消防应急指示灯、应急照明灯，消防紧急疏散通道通畅，消防通水管道直接通到各楼层，消火栓、消防水带配置齐全。组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

（2）校园用电安全管理。

严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。禁止教师、学生私自用电。

（3）交通安全管理。

学校交通安全实行“四制”。首先是改周假为双周假制，这样减少了学生乘车的次数，减少了学生在路上出现危险的机率。其次，学生乘车采用固定车主制。第三，学校领导、班主任送学生上车制。第四是学生乘车采用警校共建制，每次放假，交警都要到学校对接送学生车辆的安全状况进行检查，我们要求学生坚决不乘无牌照、无行驶证、无驾驶证的三无车辆，不乘坐超载、超员、超速的三超车辆。从而确保师生乘车安全。

第五篇：2014年安全工作思路和措施

2014年安全工作思路和措施：

一、以车间安全管理为核心，班组建设为基础，实行安全管理资源共享。

1、推行以车间安全管理为核心，从建立安全长效机制入手，坚持安全工作重心下移、关口前移，管理兼顾的方法，对成功的安全管理方法和经验，相互借鉴、相互学习并加以推广，取长补短，采用整体推进的安全管理模式，保持安全管理工作的一致性，实行资源共享。

2、发挥班组安全管理基础作用，推进创建安全生产标准化示范岗活动以及月度安全明星评选活动，着力提高基层员工的安全意识，提升了班组安全管理自我保障能力，促进整个车间的安全生产得到有力保证。

二、加强过程控制，实行安全管理过程问责。

1、加强生产现场安全监管

车间各级管理人员认真履行安全工作职责，加强对作业现场动态和人员操作行为的进行全程监管，狠抓违章行为，确保工作现场的安全始终处于可控状态。

2、抓隐患排查及整改过程的监督。车间坚持每月定期检查与不定期安全巡查相结合的方式，开展对车间全面进行隐患排查的活动，根据排查结果，向相关责任部门下发《整改通知书》，明确隐患整改内容，整改期限、整改措施、责任人，并随时对隐患整改部位进行跟踪复查，对限期未整改的，对责任人进行问责。

3、结合各车间的安全实际，继续推进对关键岗位、关键设备开展风险识别，风险评估并实施控制，推进全员、全过程的风险控制管理体系，使每个人都能明确本岗位中可能遇到的风险和采取的防范措施，使工作全过程得到有效控制。

三、强化安全宣传教育，提高全员安全意识。

1、安全宣传：（1）利用安全生产月活动为契机在厂区内悬挂横幅标语宣传安全工作，营造活动氛围。通过安全宣传专栏、黑板报、等形式宣传安全知识。（2）积极做好特殊时期安全预防性宣传工作，利用飞信平台以温馨提示的方式向员工宣传。如：夏季防暑、防汛、冬季防火、防冻、防雪灾等工作。

（3）运用6S管理方法，从提高全员的安全意识上，对生产现场重点岗位和关键部位，如：吹瓶、灌装、灭菌等岗位加强安全警示，实行生产现场目视化管理。

2、安全教育，（1）对于新入员工、换岗员工采用口头理论培训和现场在岗安全培训，建立新员工安全教育卡，并通过安全知识考核。（2）利用基地停产处理期间，对员工进行全员安全集中培训，对全员进行安全再教育。

（3）通过每日班前会，强化岗前五分钟安全宣传。对班组员工进行安全教育，查找现场工作范围内存在不安全因素或隐患；逢会必有安全内容，进一步落实基层车间班组安全宣传教育。

四、继续巩固和推行2013年安全达标工作的成果，不断提升基层安全管理水平。

1、我们将按照公司的现有安全制度，对改版后的安全制度和岗位安全操作规程进行重新修订，完善安全制度台帐。

2、巩固安全生产化二级达标成果，根椐安全生产标准化二级达标的要求和标准，对生产区域的作业现场进一步规范，推行安全生产标准化、常态化、制度化管理，提升各级管理人员的安全管理水平。

五、针对关键设备、重点设备开展设备本质安全活动。

1、继续对吹瓶机、注塑机、灌装机以及灭菌柜等设备开展风险识别和等级评估。

2、针对关键设备和重点设备发生异常或突发性故障时，制定预防性措施，切实加强设备的日常检查维护工作，对设备不断加强安全防护和技术改进，做好可控性预防。

3、从人的不安全行为和设备不安全状态两方面，树立本质安全意识，加强对关键设备的风险控制，建立完善设备运行档案，对隐患和缺陷进行全程监控。

六、夯实基础工作，抓好基地安全工作的四个关键。

1、抓好关键时间基地的安全工作。（1）加强夜间生产时间的动态安全巡查和节假日停产期间的静态安全监管。（2）实行车间管理层值班制度，值班人员能够及时掌握安全信息和动态，发现和了解安全生产存在问题，制定切实可行的安全管理措施，把事故隐患消灭在萌芽状态。

2、抓好关键部位的隐患排查：车间不定期组织人员对锅炉、水、汽站、配电房、以及车间技术夹层等关键部位进行隐患排查，加大巡查频次，时刻关注关键部位的设备运行状态，使基地重点部位的工作环境处于可控状态。

3、抓好关键作业的安全监督：安全专职人员加强对特种作业、检修作业、动火作业、登高作业及有限空间作业等特殊环境的安全监督，落实安全责任的细化过程管理，完善安全确认制度。

4、抓好关键人员安全管理。对车间新上岗职工、外协施工单位人员加强培训，重点监管，并随时对关键人员的工作行为做好跟踪服务。

七、建立建全安全考核奖惩激励机制，真正使基层员工从“要我安全”到“我要安全”观念转变。

1、将安全日常管理纳入班组年终考核和员工工资考核中。

2、针对员工在工作中主动查找安全隐患，有效排除安全隐患，提出可行性的整改意见等行为给予一定经济奖励。

3、杜绝“三违”现象，规范操作人员的工作行为，对违章操作人给予一定经济处罚，并通过事故案例分析，举一反三，以防同类事故再次发生。

八、广泛开展内容丰富应急预案演练，提高全员应对突发事件的实战能力。

1、以开展安全生产月活动为契机，组织一次消防安全应急演练活动，2、针对不同工种、特殊岗位，利用班前、班后会开展防烫伤、防滑、防触电等演练活动。

3、根据不同时期，利用停产处理期间，有针对性的开展实战演练，如夏季开展防暑、防汛、防雷击自救演练、冬季开展防火、防寒、防雪灾等演练。