浙江大学与华中农业大学考察报告(推荐阅读)

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第一篇:浙江大学与华中农业大学考察报告

华中农业大学

理学院

浙江大学支教队与华中农业大学支教队交流

考察报告

考察人姓名:王宏伟 报告时间:2014年7月20日 考察地点:贵州遵义余庆县农家小学

2014年7月20号,这天有遵义市余庆县农家小学校长梁中凯引荐,驻遵义湄潭县浙江小学的浙江大学的支教队赴余庆县龙家小学与当校的华中农业大学支教团进行一场主题为“大学资源在农村义务教育中的运用与实践的探讨会”。

参加会议的主要人员有农家政党委谭镇长、中心学校校长、农家小学的校长梁中凯、华中农业大学支教队全体和浙江大学支教队全体、以及农家小学各主任和管理人员,现有农家小学校长致欢迎词,浅谈农家小学办学理念和特色,并寄下两个期望:

1、宣传农家小学于各媒体,2、以后不忘支持照顾农家小学;会议中谭镇长深入介绍农家镇的基本信息,包括人口,人均收入,经济作物,服务业,较大型工厂等;接着分别由浙江大学和华中农业代表发表讲话,双方展开升入的见解看法,会议中掌声激烈。

会议完毕后,参会人员集体合照留念,然后由老师带领参观校园,观看童心向党展览馆观看和学习。事后,两校学生一起聚餐,相互交流融洽和谐,探讨生活中学习中遇到的问题和困难,已完全打成一片。休息一会后,校长带领大家去参“万丈坑红军烈士墓”,中央红军来余庆前夕,红六军团被收捕到的失散红军战士,一部分被押往贵阳,一部分被押至龙溪、敖溪、松烟等地关押,其中10名红军在龙溪关塘木岔被杀害;迫于日渐接近的中央红军压力,当晚,反动武装用棕绳把60名红军连成一串,押至龙家万丈坑处,用马刀一个一个杀戮。在整个暴行中,红军表现出了坚贞不屈的革命气节,无一人被血腥吓倒乞降。这种视死如归的壮烈,让刽子手自己慌了手脚,到最后只敢直接将红军伤员推入坑内;44名红军在松烟麻窝洞被杀害。1991年,这次残红事件中牺牲的114名红军战士部分遗骸,被隆重地从遇害地 迁葬于此。

万丈坑位于一座红色的山脉,这里蕴藏着可歌可泣的红色故事,革命精神润育千秋万代,激励来者,立志成才,建设家乡,建设祖国,为人类幸福的事业做出贡献。两所学校学生前去扫墓,礼炮,以纪念逝去的60位英雄,宣言并誓词。

第二篇:华中农业大学

华中农业大学普通本科(中外合作)

为促进国际教育交流,充分利用国内外教育资源,华中农业大学特与美国、英国、澳大利亚、马来西亚等国家的多所著名公立大学共同举办本科、研究生层次的合作培养及交流项目,2013年招收市场营销、工商管理、计算机科学与技术、艺术设计专业本科学生,其中市场营销专业2013年已经纳入国家统招计划,符合条件的学生可以填报高考志愿,进行网上录取,不符合条件的可以占用机动计划。

入学要求及报名时间

◆ 招生对象:面向全国招收应届高中毕业生; ◆ 报名时间:7月1日至9月1日额满为止。

◆ 文理科 :免试考生需要达到所在地二本分数线以上(英语单科要求100分以上),艺术类:335分 以上(英语单科要求70分以上);未达分数线者须参加并通过华中农业大学组织的英文测试和综合能力测试入学考试。

国内阶段费用

学 费:25000元/学年,教材费:800元/学年,住宿费:根据学校宿舍收费标准而定(四人间、带空调、热水器)

学 制

全日制本科阶段国内学习两年或三年,国外学习两年或一年,共四年,学员也可以申请不出国,在国内完成4年学习。

项目优势:

◆ 学生在华中农业大学有学生一卡通,享受和统招学生一样的待遇;毕业颁发就业报到证,享受普通本科待遇。

◆ 多国家、多院校合作,可根据个人意愿和条件选择留学国家和院校; ◆ 国内一流的英语师资力量,确保国内阶段学生外语水平达到外方大学要求。注:华中农业大学市场营销专业(中外合作)2013年在山东、河南、天津、湖北、湖南5省有招生计划(可查看当地考试院出版的填报志愿的书籍),达到二本线的同学可以填报志愿,进行网上录取,其他省份的考生或者未达到分数线的同学,或者欲学习其他专业的同学,可以联系本人,占用机动指标解决,颁发入学通知书。

第三篇:华中农业大学赴余庆县农家小学考察报告

华中农业大学

理学院

龙家小学考察报告

考察姓名:王宏伟

报告时间:2014年7月

考察地点:贵州遵义余庆县农家小学

时间:2014.7.18~2014.7.26

地点:贵州省遵义市余庆县龙家小学

一、考察主题

二、概述

(一)调查目的。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过考察,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

(二)调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

考察时间:2014.07.18——2014.07.26

考察地点:贵州省遵义市余庆县龙家小学

考察对象:龙家小学整个学校,学校的纪念石碑和纪念树 考察范围:龙家小学 校内

调查要点:有关农家小学的建校特点和独有的理念、小学校史、学校所创下的成就以及农家小学的重要性

考察研究方法:实地考察、拍照、报告分析

三、正文

今年的7月18日下午1点,考察遵义市余庆县农家小学;其中有几点影响比较深刻。

一、学校以银杏树为主,大概有300多棵;那是坚韧与沉着、纯情之情的象征,银杏的花语是“坚韧与沉着”,即使在冬天,那金黄的叶子飘舞的时候,就在希望中酝酿着另一个肃杀的秋。她代表着永恒的爱,或者说一生守候。那扇形的银杏叶散发着某种古老而又神秘的清香,弥漫在整个字里行间,为浮躁的现代爱情添上一分深沉,并用心灵来卫护那象征着纯情之情的白果树。

二、巡回校园看到很多的纪念碑和纪念树,其中印象最深的有几个,一是”华中农业大学的纪念树和纪念碑”、山东省宁阳县实验小学的”高山与海的对话”、草原英雄小姐妹纪念树。树与一个人的灵魂联系在一起,它们纪念着曾经的亲情、友情和爱情,树上面挂着的小牌子诉说着一个个感人的故事。这些纪念树,常唤起我对山林的喜欢,对草木的亲近,对童年和少年时代生活环境的怀想。实际上,对我来

说,它是对自己生命的另一种回望和爱抚。当生命化为轻烟消散,最好的纪念方式也许就是种一棵树。以树沟通阴阳两界,是古人常用的办法。《论语》在《八佾》篇中就特别提到这一点。夏朝用松树,殷朝用柏树,周朝用栗树作为神灵存身的凭依,使国君的祭社有一个实在的象征物。只有这些千年的灵树最有发言权。

三、童心向党展览馆,大门两边的对联:

校像园圃我像苗老师栽培茁壮成长

党是太阳我是花园丁教官绚丽绽放用简洁明了、通俗朴实的方式让党在小孩子心中搁浅一片空地,增加对党的的亲切,激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情,全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌;党是树根而我们是绿叶党带领我们的先辈走过黑暗党带领我们沐浴着阳光九十年的时光匆匆中华大地从废墟变成绿地这是党的关怀无微不至十年之后我将以我的热血为你献上百年的欢呼,感动而今天我们将以诚挚的感谢和饱满的热情来迎接你九十周年的到来我此时身边的阳光就是你的化身!

四、其中世界纪录最醒人眼目,第一项:世界上保存学生信件最多的乡村学校;第二项:世界上字数最多的毛笔手抄乡村学校校史,象征着历来学校老师们的艰苦,那也是一种最有意义的纪念方式,用一种与众不同的方式述说一段传奇的故事,那是我们的文明我们的努力与刻苦的。

第四篇:华中农业大学校徽

说明:

1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。

3.“华中农业大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第五篇:华中农业大学班主任工作条例

华中农业大学班主任工作条例

第一章 总

第一条 班主任是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的具体指导者和良师益友。

第二条 为进一步加强我校班主任工作,根据《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发【2004]16号)、《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政[2005]2号)和《中共华中农业大学委员会 华中农业大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(农党[2005]17号)精神,制定本条例。第二章 岗位职责

第三条 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的教育方针,深入开展理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育和素质教育,引导学生树立马克思主义世界观、人生观和价值观。

第四条 加强学风建设。引导学生明确学习目标,端正学习态度,珍惜学习时间,养成良好的学习习惯。指导学生合理选修课程和安排学习进程。经常与任课教师联系,深入课堂,了解学生的学习情况,听取学生对教学工作的意见和要求,及时向院系反馈并提出建议。采取有力措施,努力提高学生考试通过率、毕业率、学位授予率和考研录取率,带领全班学生争先创优。第五条 加强班风建设。开展民主法制教育和校纪校规教育,不断强化学生的法制意识和纪律观念。指导学生开展先进班集体、优秀团支部、文明寝室等精神文明创建活动。指导学生开展主题鲜明、健康向上、丰富多彩的校园文化活动。引导学生养成良好的行为习惯,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。努力营造“积极进取、健康向上、和谐友爱、特色鲜明”的优良班风。

第六条 加强学生骨干队伍建设。按照思想素质高、学习成绩优秀、工作能力和奉献精神强的原则,选拔和培养学生干部,指导他们正确处理专业学习和社会工作的关系,创造性地开展工作。指导团支部、班委会制定班级建设目标和工作计划,建立健全工作制度,实行目标管理和民主管理,提高团支部、班委会的凝聚力和战斗力。充分发挥政治上积极要求进步的学生在学风和班风建设中的作用,在使用中进行教育、培养和考察,引导他们向党组织靠拢。第七条 认真做好学生个别思想教育工作。通过查阅学生档案、深入学生寝室、参加学生活动、向辅导员了解情况等方式,全面掌握班级每一位学生的思想、学习、工作、生活、性格特点和家庭状况。通过个别谈心等方式,有针对性地做好学生个别思想教育工作,要特别关注“经济困难、学习困难、心理困难”学生的思想状况,及时进行引导和帮助,做学生的良师益友。指导学生正确对待和处理学习、生活和工作中遇到的问题,帮助学生提高心理素质,对有心理问题和心理障碍的学生进行心理疏导和危机干预,并及时向学院党委副书记和辅导员反映,落实帮扶工作。

第八条 引导学生作好大学生涯设计和职业生涯规划,积极参与毕业生就业指导和就业推荐工作,努力提高学生的就业率和就业层次。

第九条 参加并指导学生的政治学习、思想教育、学风班风建设等班级活动,组织本班学生参加院系举行的大型会议和重要活动。全程参与学生的学年总结鉴定、综合测评、评先评优、困难补助发放、违纪违规查处等工作。

第十条 关心关爱学生,切实维护学生的合法权益。

第十一条 会同辅导员做好班级的其它工作,完成学校和院系交办的其它工作。第三章 选

第十二条 全校每位教师、干部都有服从组织安排,承担班主任工作的义务。教师、干部晋升专业技术职务,要有担任班主任(考核等次没有不称职)的经历(没有安排担任班主任工作者除外)。第十三条 班主任由学院党委从思想素质好、业务水平高、奉献精神强、热心学生工作,具备一定组织管理能力的教师、干部和研究生党员中选聘。

第四章 工作制度

第十四条 例会制度。班主任例会每学期至少两次,由学院党委副书记召集。

第十五条 下班制度。班主任要经常深入班级、寝室等学生学习、生活和活动场所开展工作,其中,新生班和毕业班的班主任每周至少下班两次,其它年级班主任每周至少下班一次。班主任每学期应以谈话为主的方式与每个学生交流一次。班主任每月至少参加一次班委会和团支委会,指导班委会、团支部开展工作。

第十六条 工作沟通和汇报制度。班主任须经常与辅导员、任课教师沟通和学生家长沟通,不定期地向学院党委汇报工作,班级发生突发事情要及时向学院党委报告,并积极主动予以解决。

第十七条 班主任要认真填写《班主任工作手册》,并于每学年末将《班主任工作手册》和班主任工作总结交学院党委。第五章 管理、培训与考核

第十八条 班主任在学院党委领导下开展工作,学院党委副书记负责对班主任工作进行具体指导。

第十九条 班主任外出须向学院党委副书记报告,外出一月以上者,学院党委须安排代理班主任,并报党委学生工作部备案。第二十条 学院党委要加强对班主任工作的动态管理与监督,对不认真履行岗位职责的班主任,应及时谈话、调整或解聘,对因失职而造成重大影响的要追究其责任。

第二十一条 学校和各院系要加强对班主任的培训工作。要制定培训计划,坚持日常培训和专题培训相结合,努力提高班主任的综合素质和工作能力。

第二十二条 班主任考核在党委学生工作部统一领导下,由各学院党委负责,每学年进行一次。班主任考核结果分为优秀、良好、称职和不称职四个等次,优秀等次比例为10%-15%,良好等次比例为20%。考核等次为不称职的班主任不能获得当年的班主任工作量和班主任工作补贴。

第二十三条 每学年评选表彰一次“优秀班主任”,并给予一定的精神和物质奖励。获得“优秀班主任”称号者,同等条件下可优先考虑职务晋升。

第六章 待

第二十四条 班主任工作量标准:新生班班主任年工作量为40学时,毕业班班主任年工作量为30学时,其它年级的班主任年工作量为20学时,计入教师总工作量。

第二十五条 学校设立班主任工作补贴,统一核拨给党委学生工作部,党委学生工作部根据各院系学生班级数,班主任的配备、工作情况和考核结果,将班主任工作补贴划拨到各院系,各院系结合本单位实际情况确定发放方案,报党委学生工作部审核备案。第七章 附

第二十六条 本条例学校授权党委学生工作部解释。第二十七条 本条例自公布之日起实施

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