第一篇:实验室科研探究回顾总结
实验室科研探究回顾总结
大一第一学期选修了实验室科研探究,觉得这真是一门很有意义的课程。首先,参观不同的实验室让我们在新生阶段就更了解清华,了解到许多我并不知道的实验室和系馆;其次,对实验室的参观让我们对科研有了较清晰的概念,知道科研应该做些什么;再者,跨学科的交流开阔了我们的视野,在无意识培养我们的跨学科探究能力。
简单讲讲我所参观的实验室。印象最深刻当属无领导小组讨论的实验室,作为一个理科生,到那时才知道原来经管也是可以有实验室的,当然和传统意义上的实验室不同,无领导小组艺术给我的启发也蛮大,科学的探究与发现来源于生活,在生活中常思考,多观察有助于自身综合探究水平的提高。有机发光二级管超薄平板材料和石墨烯从两种材料,不同角度上讲解它们在显示屏,尤其是可折叠显示屏上的应用。高分子材料实验室则向我们总体介绍了高分子的发展状况以及用途,是我们对高分子有了一个更加清晰的理解。我们的生活早已离不开密码,而密码学与信息安全像我们兄的介绍了密码的相关知识,树立我们的信息学观念……8次课各有千秋,内容丰富又有趣。
大学生的大学生活需要全方位化,多学科化,不能局限与书本知识和专业课。实验室科研探究由此开设,让我收益良多。
第二篇:实验室科研探究课大作业
实验室科研探究课小论文
不一样的清华
对于实验探究课的认识与思考
【因为从小就对科研很感兴趣,所以选大学的时候毫不犹豫地选择了清华。有时候会问自己:“自己选择清华的原因何在,清华的优势在哪里?”以前可能是因为清华的品牌效应,传闻中优越的科研条件以及雄厚的科研力量。来到清华,在选课时我很幸运地发现并且抽中了“实验室科研探究课”。通过上这门课,我的疑问得到了解答。】
“清华”这两个字眼从小就吸引着我,随着年龄的增长,通过各方面的不断了解,我逐渐理解者这两个字所包含的内涵,内心中对于清华的渴望也逐渐加深。或许是对我的诚心的回报,我在高考失利的情况下仍然如愿进入了清华大学。
因为过程的艰辛,所以我很珍惜可以在清华学习的机会,很珍惜自己所拥有的来之不易的清华优越的学习资源。无论从哪一方面评价清华的优势,它的科研资源都是很重要的一个因素,而且自己从小就喜欢科研这一方面,所以,在我发现“实验室科研探究”这门课后便毫不犹豫地选了。渐渐地,我对这门课的基本情况也有了一定的了解,我惊喜地发现这门课的确如同我所期望的那样,其阵容的强大超乎了我的预料,是我上过的课之中最强大的,无论是师资力量还是教学资源。所以,我一直是怀着一种很重视的态度上完了这门课,并且每节课都做了笔记。(虽然有点俗,但这是实话。)当然,也正如我所期待的那样,通过修这门课,我真的是收获了很多。首先,不得不承认清华的科研资源的确丰富。虽然有了心理准备,但还是让我开足了眼界,尤其是当我听说仅仅一个化学工程国家重点实验室所拥有的子实验室的数量就超过80个,并且我们环境系的院馆里满是实验室时,我就知道自己还是小瞧了清华。每节实验课的实验室参观部分无疑是我最重视的部分。在环境系实验实践科学中心我第一次亲身体验了废水的净化过程;在焊接馆我第一次亲手操作了大型的光学显微镜,见到了电子显微镜和扫描隧道显微镜;在训练中心我第一次见到了非晶态物质;在化学工程国家重点实验室我第一次见到了二氧化碳处理设备。这些经历不仅拓展了我的知识面,更加深了我对科学研究的兴趣。
另外,我个人认为本门课程的主要作用不在于教会了我们多少科研理论和实验方法,而在于引导我们培养一种科研理念,一种不仅对科研有浓厚兴趣,而且愿意用自己的努力去促进科研的发展的科研理念。而这种理念对于一个科研工作者至关重要,因为只有这种对于科研的热情,才会在科研方面走的更远。
除了科研理念,老师们所告诉我的清华科研的发展历程以及清华的师生的研究经验也给我留下了深刻的印象。的确,清华并不是一开始就拥有如此丰富的资源,清华今天的辉煌是那些为祖国的发展做出了巨大贡献的清华人铸就的,也是他们为清华创造了这些资源,成立了这些实验室。而反思他们努力成立这些实验室的目的不正是希望清华人能一直把这种“把促祖国发展为己任”的精神一直传承下去吗?正如老师提到的 “科研就是做人,要先做好人,以一颗虔诚的心对待科研”,“要勤奋地去工作,有创造性地去工作,有魅力地去工作”的研究经验说的那样。身清华人,我们无时无刻不感到这种冲动,要用自己的努力去改变社会,不是因为我们出自人们眼中的名校,而是我们从在名校的学习中获得的气质,高尚的品德,强烈的使命感和责任感。而恰又正是这种气质,一直鼓舞着我们,让我们在学业的道路上走得更快更远。我们是幸运的,可以在探究课上见到各个学科的老师们,他们有着高尚的品德,有着丰富的人生经历。他们能让我们理解良好的品德对于日常学习以及科研甚至今后人生的重要作用。在那一刻,我们才真正发现了人格的魅力,并且产生了一种冲动,要像老师一样,做命运中的强者,拒绝平庸,追求卓越。
如今再次思考“清华的优势在哪里?”这个问题,内心中已经不是那么迷茫。清华无疑是非常具有魅力的,一种它所拥有的独特的魅力,但是,这绝对不是大多数人仅仅看到的清华的品牌效应以及各种资源所能反映的了的。清华最难能可贵的是它所拥有的独特文化,一种只有置身清华,用心去体会才能了解的独特文化。它包括清华的学术大师们坚忍不拔,不见真理绝不放弃的科研品质,包括每一个清华人都所具有的那种使命感与责任感,包括清华独特的品德教育,包括清华堪称完美的校训“自强不息,厚德载物。”以及校风“行胜于言”。但是它所包涵的又不仅如此,我所认识的只是它的冰山一角,它肯定还有着超乎我想象的丰富内涵等着我去发掘。我相信,清华是最独特的,做一个清华人无疑会是我一生最大的骄傲。
第三篇:《实验室科研探究》概论课学习日志
概论课学习日志
概论课印象最深的一点是汤彬老师在课上所提及的《实验室科研探究》这一课程规模之大、涉及范围之广、协调之难,老师们也为我们能够获得这一参观全校性实验室的珍贵机会付出了很多心力,我们怎么能够浪费这一难得的机会?
我是第一次选《实验室科研探究》,之前也曾多次被学长学姐以及同学安利这门课,一方面这门课的趣味性较强,能够让我们走进实验室,了解老师们的科研领域,另一方面则是因为这门课的时间较为自由灵活,对于专业课繁重时间比较紧张的大三学生更加合适。作为一名大三学生,说实话,选《实验室科研探究(1)》实在是太晚了。如果能够在大一选的话,就可以更早地了解这些有趣的实验室,并且投入时间到自己感兴趣的方向。但是亡羊补牢,为时未晚,大三上的专业课虽然任务比较重,但是至少能够凑够8个课时。听完概论课后,我对这门课也是,“野心勃勃”,希望我能从本学期的《实验室科研探究》中了解我感兴趣的领域。但是作为一名大三的本科生,只剩一年时间确定自己的未来方向,我必须有针对性地选择符合我专业以及兴趣的实验室进行参观了解。并且现如今,很少有单纯的某一学科的研究,尤其是对于工科而言,炙手可热的科研领域基本上都是与其他学科相结合的交叉领域,对于不同学科的实验室参观以及科研领域了解,将有利于我对交叉学科的理解和思考。
希望自己能从这门课的实验室科研探究中收获属于自己的东西。
第四篇:探究实验室使用情况
探究实验室使用情况
探究实验室的建立,实现了教学方式的变革,加强对学生探究性学习、创新精神和实践能力培养的指示精神;为学生创设一个综合性、具有科技、文化内涵的环境、氛围,为学生搭建一个展示自我、合作探究、相互交流的平台;通过探究实践活动,突出体现学生主体性,增加学生的参与度,既有利于学生基本知识、技能、实践能力及合作探究的形成,又有利于培养学生的科学方法和创新精神。
适合小学生的生理特点,着力培养小学生观察、描述、表达、解释等方面的认知能力;通过一系列有趣的实验,培养学生的学习兴趣,增强求知欲,激发学生的学习热情,“做中学”,同时,为学习后面的知识做铺垫、打基础;同时,通过自主探究、合作学习、实践观察,培养学生能够发现问题、善于提出问题、勤于思考问题、合作探究问题、全面认识问题、正确解决实际问题的能力,真正提升学生的自主学习力和综合素养,为学生的终生发展奠定坚实基础。
适合小学生的学习特点,注重课题性探究,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、总结提炼、全面认识问题、解决实际问题、创新精神和对其它问题举一反三的能力,提升学生的自主学习力和综合素养,促进师生完成新课程理念到教学行为的转化;同时,通过探究实践活动,培养学生的动手能力,“做中学”。
给学生提供一个令他们能耳目一新、能激发他们学习兴趣、富有科技、文化内涵的温馨环境。
探究实验室用桌充分满足学生分组实验及适于仪器存放的要求;实验用电源使用安全、方便;并配备仪器柜等必要的设施。
沐浴店中心小学
赵敬梓
2012.12.25
第五篇:情况回顾总结)
人事管理总结
一、试用期学习回顾
通过查看2012年XX有限公司访厂检查相关资料,发现XXXX有限公司对各分公司的行政人事制度建设十分重视,访厂检查主要检查行政人事管理是否按照总公司要求进行行政人事日常事务管理。人事管理中的流程管理、制度建设维护和创新、资料留存、风险防范等显得尤为重要。
现代人力资源管理本身具有重大的作用,其基本的作用便在于承上启下、承内联外。现代人力资源管理也具有三个层次:策略规划、制度规划和作业执行。目前来看,中国大陆地区大多数企业里的人事管理停留在作业执行这一层面。我公司人事管理较大多数企业相比,站有一定的高度。从访厂检查中所要求的层面就可以看出,我公司对人事管理要求的不仅仅是简单的作业执行,而是囊括人力资源管理的各大板块。是对分公司的充分放权,集中管理的一种新型人力资源管理模式。下面就对2012年终期人事管理检查进行简单的梳理:
每年的终期行政人事检查中,行政人事一并检查,涉及人事薪酬部分占有较大比例。其中,人事管理部门所辖内容有以下几大板块:组织管理、人事管理、劳动管理、培训开发、考评管理。1. 组织管理
工作目标为:健全生产组织管理机构,明确各部门职责分工,优化劳动组合,科学确定用工计划、健全各专业管理体系,搭建专业管理平台。
在此部分中,我公司需讨论并确定组织机构设置,报杭州备案,明确各岗位各部门的职责分工,并不断优化组织管理机制,开展专业管理活动。按照XXXX杭州运营公司相关规章要求,我公司在这几年人事管理中,已建立五大管理委员会、也不断完善了定员定编方案(目前公司最新定员定编按照杭州下发通报要求为750人)。在组织管理部分上,由于考核考评标准非行为定量,多是行为定性进行考评。因此此项工作渗透于每个工作日,无时间节点。需不断的进行优化,严肃公司组织管理。2. 人事管理
人事管理部分,为我公司人事管理的重点考察项目。工作目标为:掌握国家相关法规政策,建立完善人事规章制度,编订用工计划,科学的规划人力资源配置,满足生产要求。在用工上,应合法规范劳动合同管理,规避劳动用工法律风险,规范人员变动手续,完善人事管理基础台账。
我公司现目前建立三大人事管理台账:员工变动台账、新进员工台账、劳动合同发放台账;一份员工花名册管理。目前,也建立了较完善的岗位变动相关手续,包括入职、调入调出、岗位调整变动承办、离职手续等相关内容。每个部分无时间节点且具有连环锁效应。如入职流程中涉及到需求计划(实地考察各部门实际情况并编制缺编表)、发布招聘简章或通知、筛选简历并面试、录用审批报批、体检、资料搜集、合同签订、建立保险、入职培训、试用期跟踪及转正定级等。各步骤环环相扣,缺一不可。
另外,在2012年终检查中,合法用工部分,检查反馈中反映我公司应注意合同发放的法律风险防范。我公司2013年已建立专门的劳动合同发放台账,因考虑我公司员工续签合同时间不一且需填写用印申请,会有不能及时发放劳动合同的情况出现,目前采用本人签收环节如本人确不能亲自签收则由分厂综办员统一代收并下发,由人事管理跟踪发放。3. 劳动管理
劳动管理工作目标为:严肃劳动纪律、规范考勤管理、以及规范员工的作息、请休假手续、控制非正常加班情况。
我公司人事管理目前每月进行不定时的劳动纪律检查,检查项目主要有迟到早退情况、睡岗情况、考勤违纪情况、其他违规违纪情况。请休假手续严格按照公司规章制度进行,于每月5日统计各部门请休假情况,在请休假上,访厂检查要求我公司注重请休假及加班申请的控制。目前,我公司针对加班情况进行了严格的控制,并于今年组织了加班管理部门会议宣传。尽量安排加班人员以调休的方式代替发放加班费。4. 培训开发
培训开发的工作目标:对公司员工适时展开培训活动,建立人才发展梯队,建立人才发展职业规划培养考核机制。
我公司于2012年终期访厂检查中,主要以月度培训计划、培训检查通报、培训资料档案等、人才职业发展跟踪培养规划为主要检查内容。目前我公司坚持每月进行一次培训管理检查并下发通报,5. 考评管理
考评管理的工作目标:健全岗位竞聘机制,规范员工考评工作,规范干部考评程序,严肃干部任免标准。
我公司在特殊岗位需内部竞聘时(如中控操作员)等具有相关的规定,人事管理根据相关规定并通过观察和谈话进行审核。目前考评方案较为完善,考评结果均与工资及岗位调整挂钩,但岗位竞聘活动开展不多,我公司内部人才选拔多停留在干部人员的选拔上,基层人员或普工管理、技术人员极少开展内部竞聘活动。在干部任免上,经过办公讨论后,任免决定会有行文通知等形式发放,人事管理进行跟踪备案。
二、经验体会
在查看2012年行政人事专业年终访厂检查中,本人觉得人事管理领导的带领和知道下正在逐渐趋于成熟,每一年的访厂检查不仅是对一年工作成果的评定,更能激励部门及各职能员工明确应该做什么,怎么去做,可以去做什么以及更深层次的挑战创新优化工作。
公司的管理重在生产管理与人的管理,生产管理是死的,人的管理却是活的。人事管理因为涉及工作的方方面面,在访厂检查中所占比例较重。但这也是十分难以把握的,需要根据实际情况而不断的做出调整。本人通过在XXXX公司的工作实践,觉得我公司作为一家正规的大型XX企业具备一定的成熟化管理系统,其管理理念新颖,有定期的“走出去、引进来”学习计划,在学习交流上去粗取精,不断的进行管理优化。
从人事管理专业方面讲,我公司内部岗位设置分工明确,有严格的定员定编方案,这在员工人数控制上起到了一定的参照标杆作用。五大专业性管理委员会在一定程度上大大提高了公司工作的规范程度,公平合理的运用了组织管理。从细小方面讲,公司级的早会及各部门的每日早会、周例会等也在一定程度上给公司的组织管理标上严肃认真有纪律性的记号。人员的招聘、入职、岗位调整、离职等程序较为完善,面试合格需体检报告合格才允以正式录用的风险管控手续实施较好。入职及岗位调整均需报以各相关部门领导及公司最高领导人审核,这样防范了因个人因素造成的不公平现象,也使得流程一体化。离职程序办理中,辞职申请及会签程序分两部分进行,让各部门员工明确先经同意才能正式办理交接,工作交接完成后经人事、办公室审核后方可离职。在劳动管理上,本人觉得我公司劳动纪律自制性较其它行业公司要好,一方面各部门管理较为突出劳动纪律,另一方面,办公室作为公司的发动机及统筹管理部门,每月也进行多次劳动纪律检查,检查范围较广,不定时抽查并每月下发一次通报。考勤及加班管理为人事管理内容,公司员工请休假手续的管理跟踪有专门请休假文件指导。人事管理不仅仅是对请休假进行简单的签订核准,更是需要对公司整个请休假及加班管理进行整体的把握和控制,并将情况报告给上级领导。
三、今后打算
在XXXX有限公司从事工作的这六个月里,我学到了很多的东西,也深知自己掌握的知识仍远远不足,在今后的工作中,我认为自己还应从以下几方面进行改进:
1.严格按照办公室流程开展工作,提高工作效率,努力完成领导安排的任务; 2.每月加大培训管理及劳动纪律管理的督查力度,杜绝形式主义; 3.为自己制定一个职业规划,不断进行自我批评与改进; 4.重视实践,深入基层,了解公司各部门基本作业形态;
5.锻炼自己不怕苦不怕累的精神,切实转换学生到社会人的身份; 6.融入企业团队,主动搭建团队精神桥梁; 7.写事,做事,做实事
总结人:XX