第一篇:中澳国际交流汇报
关于拟成立“中澳国际
职业技能精英人才培养基地”的情况汇报
广东省教育厅:
国际交流与合作是高校走向国际化的必然之路。学校拟与侨鑫集团、澳大利亚北悉尼学院合作成立“中澳国际职业技能精英人才培养基地”,并将其建设成中澳职业教育国际化技能人才培养示范基地,使其成为广东省“创强争先建高地”工程的一部分、广东省职业教育国际化协同创新的标杆及职业教育创新强校的一个亮点,为办世界水平的职业教育进行有益的探索。该项目拟作为今年9月朱小丹省长赴澳参加的“广东省-新南威尔士州经济联席会议”签约项目。
一、基本思路
(一)建设合作平台
由侨鑫集团牵头,联合澳大利亚北悉尼学院,在广东轻工职业技术学院成立“中澳国际职业技能精英人才培养基地”,推动广东省乃至华南地区的中澳企业和职业院校与澳大利亚企业和职业院校的合作。
(二)建设思路
该基地以开展中澳职业教育研究、培养国际化职业精英人才、打通国内职业教育与国外大学衔接为目标,以三方成立的董事会为管理机构,通过中澳职业院校及企业的强强合-1-作,率先在我校开展现代职业教育立交桥的搭建、国际交流合作机制体制的创新、在高职院校开办本科层次的职业教育及国际化职业精英人才培养模式的协同创新等方面的探索。
(三)建设目标
1.发挥侨鑫集团与澳大利亚政府的关系及其品牌影响力,充分利用澳大利亚北悉尼学院先进的教育资源及广东轻工职业技术学院在国内的引领作用,通过三方合作,开展面向国内各类在校生的技能培训、社会人员技能提升、企业精英人才技能培训,将该基地建成华南地区最大的国际化职业技能精英人才培养基地,成为全国高职教育国际交流与合作的引领与示范。
2.成立“中澳职业教育研究中心”,联合中澳职业院校及企业开展职业教育研究。
3.开展“中澳高素质技术技能型人才联合培养百千计划”,为广东省高职院校培养100名国际化的师资队伍及1000名学生。
4.吸引澳大利亚优质教育资源来我校创办分校,通过国内职业教育与国外大学高本衔接,探索本科层次的职业教育在高职院校实现的有效途径。
5.通过该基地与澳大利亚大学对接,争取澳方对学生在学分互认、职业资格认证、课程标准衔接、语言要求等方面的优惠政策,帮助学生打通进入澳大利亚大学就读的渠
-2-道。
二、进展情况
(一)与澳大利亚北悉尼学院合办国际商务管理专业,项目已运行7年,培养了四届365名毕业生,学生规模日益扩大。通过该项目锻造了一批具有国际视野的专任教师,其中17名教师获得了澳大利亚职业教育四级教师资格证。
(二)与澳大利亚阳光海岸大学合办财务管理专业和食品营养与检测专业,实行“2+1+1” 模式,澳方颁发本科学士学位证书,联合培养国际化复合型人才。
(三)我校于今年3月与澳大利亚北悉尼学院合作成立了澳大利亚北悉尼学院TAFE(中国)培训中心。
三、项目意义
(一)适应广东省教育发展形势
广东省“创强争先建高地”及广东高校“创新强校工程”都要求深化国际交流与合作,完善合作机制,着力引进国外优质职业教育资源,多形式合作举办高等职业教育,积极拓宽职业教育中外合作办学领域,探索建立国际职业教育园区,增强我省职业教育的国际影响力。
(二)探索国际合作机制体制的创新
由侨鑫集团牵头,联合澳大利亚北悉尼学院,在广东轻工职业技术学院成立“中澳国际职业技能精英人才培养基地”。该基地以三方成立的董事会为管理机构,由侨鑫集团担任董
-3-事会主席,广东轻工职业技术学院和澳大利亚北悉尼学院担任董事会副主席,实现企业主导,中外职业院校与企业协同参与,澳大利亚新南威尔士州教育部和广东省教育厅共同支持与推动。这种合作模式,将对加强中澳合作、推动中国职业教育的发展具有深远意义,将成为中国职业教育历史上的一个创举,在国际化人才培养方面起引领作用。
四、存在的困难与问题
(一)因中澳政、校、企多方共同参与此项目,且澳大利亚新兰威尔士州政府及教育部对此项目十分重视,为加强双方教育行政部门的联系,恳请教育厅对此项目予以重视,与新南威尔士州教育部加强联系,共同推动此项工作。
(二)此项目属于体制机制创新项目,对探索职业教育国际化道路具有重要示范作用。因项目还处于建设发展初期,恳请教育厅对“中澳国际职业技能精英人才培养基地”在招生政策、招生人数、合作专业审批等方面给予政策支持。
专此汇报,请审阅。
广东轻工职业技术学院
侨鑫集团 澳大利亚北悉尼学院 2014年5月8日
第二篇:中澳国际交流学院2011迎新晚会纪检部工作总结--尚玉凤
准备阶段:
迎新晚会工作总结
一、海报和背景的制作
1.海报和背景的制作是从10月的16日开始的,但是实际的制作完成和文字的添加是在18日,所以说是我们迟了很多。背景在制作中考虑的主要是色彩的搭配和晚会的主题上的结合,所以在颜色上可能做不到那种比较花哨的那种,即在总的来说是比较的单调一点。
2.在出去做的情况上比较迟的,从24好才去找人做。主要是由于商家的不确定,导致了我们的海报的赞助方写上去。因而我们的制作上的滞后,直接导致了宣传上的滞后。这是我们部门做的不够好的地方。
二、宣传和物资的购买
1、宣传是从10号开始的,主要是挂竖幅和贴海报。16日,我们部门在大部分的宿舍楼下的公布黑板上都有写上我们晚会的开始时间和地点。
2、物资的购买。10日就在采购晚会现场所需的物资,包括气球、热场道具、用到的工具等等。
进行阶段:
一、晚会前:我们部门的主要工作是负责会场的布置这一块,我们在14:00就开始到达会场开始准备会场的布置,到14:30,很多部门的人都有来帮助我们部门,所以很感谢她们!
二、会场的布置。主要的布置工作是有其他部门的人做的,本部门也有参与。很感谢帮助我们部门的人。会场的周边效果而言,还是过于简单,但是最主要的还是气球的准备不足。
三、进行时。虽然本部门的工作已经完成,但是部员还是在一起为我们的晚会加油。这方面是要表扬他们的。
收场阶段:
本部门的工作不多,所以很快就完成了。我们也在尽量地协助其他部门,所以我们整个部门也是最后集体走的,这方面,我觉得我们的委员还是很积极的。
纪检部:尚玉凤
10月24日
第三篇:中澳国际交流学院2011迎新晚会PC服务部工作总结:郭光昊(推荐)
迎新晚会工作总结
迎新晚会虽已结束,但我们能从这次晚会中看到旅院学生会的效率和团队的精神,各部门相互配合,各成员相互协作,最后终于促成了这次迎新晚会的圆满成功。谈到对这次晚会的总结,我只能用一个词概括——精彩。各项工作井井有条地进行,大家为了搞好这次晚会都很辛苦,流了很多汗水。然而我们的付出是值得的,老师、领导和同学们的好评,让我们品尝到了成功的滋味,让我们近一个月的努力没有白费。
我将从三方面对这次迎新晚会进行总结。
一.前期宣传
对于迎新晚会宣传工作的进行。由于学校的安排,这一届我院的迎新晚会来的史无前例的隆重,宣传部和文体部的同学,特别的出色。宣传的资料宣传部做得很好,很有吸引力,这个能给我们的迎新晚会的宣传加很多的分。文体部的同学宣传更是特别地热情。有一点不足的是各部门的配合显得生疏,个人觉得应该提供一个有力的平台促进各部门之间的交流以至于工作更加顺利的进行。
二.彩排和舞台的布置
首先,我们不得不说我们的舞台相当的棒,华丽而闪亮,吸引了很多人的眼球,这是我们晚会成功的关键,也是我们晚会的一个看点和亮点,但这个确实也需要强大的资金保障,这个得感谢公关部的同学,是他们超强的公关能力给我们的晚会一个漂亮的舞台。场地的布置做的很不错,大家都在帮忙,让整个榕园广场都成为了我们的舞台,许多干事也都是第一次搞迎新晚会,这让我们学到了很多东西。彩排我们也进行得很顺利,演员也很配合,工作人员也很尽责,这成为我们晚会成功的关键。
三.晚会
晚会中我们有很多的看点,这又是我们成功的一个重点。我作为道具组的工作人员,对演出的幕后工作有了更多,更深的了解,同时也认识了其他部的许多同学。但我也深深的感受到幕后工作的辛苦,节目的顺序要记住,道具一定不能弄错,就连放的位置也要固定,这让我变得很小心,害怕自己的失误影响到晚会。但这也培养了我工作的严谨和负责。晚会的节目和视频做的很不错,灯光的效果更是闪亮,演员表演很出色,观众的反映也很热烈,总之我们大家都尽力了,达到了我们期望的效果,给我们的付出划上了圆满的句号。
我为我们国教院学生会这个团队而自豪,为加入国交院这个大家庭而骄傲,希望我们明年的迎新晚会办得更好,我们国际交流学生会的明天更美好!
PC服务部:郭光昊10月23日
第四篇:中澳培训 学习心得
学习心得
西罗园第五小学
谭隽
从事教育工作已经三年了,在小学教师这个职位上,通过不断的学习也慢慢的掌握了一定的教育教学专业技能和理论知识、积累了一些工作经验。本以为对如何在课堂上和学生沟通有一定的认知和自信了,但经过为期7天的中澳培训活动,我想我还是被深深的震撼住了,“学海无涯”,学术方法又何尝不是如此呢?Denise、George、Helen三位老师让我充分的感受到了这些教学方法对固有教学模式的冲击,如果能够更好的融合在一起,对创新教育下的课堂将具有更深远的意义。
在这里,我们学习到了很多新的教学方法和教学策略,如:发现式学习、翻转式学习、工作站、思维导图等。其中我最感兴趣的是“工作站”这一模块。
当Denise老师第一次将这种学习方法呈现给我们的时候,我立刻想到这种工作站式,可以充分的应用在数学课中的数学活动设计上。
工作站式学习模式是将几种不同的学习任务(活动)同时呈现出来,再把学生分为对应的几个小组(小组人数不要过多,有效确保每个学生都能参与到任务中。)规定时间内,每个小组去挑战一个任务,在过程中,需要小组成员互动、交流、合作完成,并记录。然后依次换到下个任务中,合作交流、记录新的学习任务。就这样依次下去。这种工作站式学习模式,首先让每个小组都能够尝试所有的学习任务,挑战不同的任务难度。其次,在这个学习环节中,氛围非常融洽。对这样的学习方式我们感到新奇,同时也激发了我们的学习兴趣。我们完全是表现出了一个学习者的样子,探讨研究,遇到不清楚的地方,小组中的学霸还能及时帮助解决,使整个小组成员都能真正的有所得。最后,虽然课上Denise设计的六个工作站任务——数字有序排列、质数合数、加减乘除运算、快速约分、量角器的使用等对于我们来说,算是非常简单的数学知识了,但是我们不由自主的流露出来一种充盈的热情,每个工作站中,学员们都兴致勃勃的比划着、交流着。随后,Denise还指导我们根据自己所教的学科特点和内容设计工作站,带领其他小组一起活动,无论是体育工作站的幸福传递,还是手工课工作站的折纸等等,让我体会到了学习过程中的一种幸福,如果我们的学生也能有这样的幸福感,不就说明我们的教育向成功更近一步了吗!
后来在自己的汇报课上,我们小组也应用了工作站的模式,但是在细节上还是出了一些问题,如每个工作站的时间设定没有明确等,多少令我有点遗憾。不过我会坚持学习,深入研究这种学习方法,让它能更好地为我们的教育、我们的课堂服务,让我们的学生受益!
第五篇:中澳控股集团有限公司简介
中澳控股集团有限公司简介
一、企业现状
中澳控股集团有限公司成立于1988年,距今已有23年的发展历史,是一家民营股份制企业,主要从事肉鸭的育种、繁育、养殖和深加工,公司目前注册资本13500万元,现有员工8000人。是农业产业化国家重点龙头企业、国家扶贫龙头企业、中国肉类食品行业50强企业、连续10年被评为“AAA”级信用企业,肉鸭综合生产能力位居中国同行业前三名。
公司严格按照国际标准实施科学管理,先后通过了ISO9001、HACCP、BRC、IFS等国际质量体系认证及食品控制体系,公司下设的肉鸭标准化养殖基地被评为“国家肉鸭生产标准化示范区”,公司生产的“中澳”牌鸭肉系列制品相继获得“无公害农产品”和“绿色食品”称号,中澳品牌相继获得“中国肉类行业最具影响力品牌”、“中国鸭肉产业十大著名品牌”称号,“中澳牌”商标被国家工商管理总局认定为“中国驰名商标”,产品畅销北京、上海、广东、新疆等20多个省市自治区,并出口欧盟、俄罗斯、东南亚等国家和地区,取得了良好的经济和社会效益。
中澳集团在国内首创了以“1235”为核心的“公司+标准化农场+农户”的订单养殖模式,借助这种标准化、契约
共 7 页 第 1 页化、集约化的“中澳模式”,既确保了农民的利益,又满足了公司生产所需优质原料的供应,实现了市场连公司、公司带农户的良性循环,带动了三十万农民共同走上致富之路,有力地促进了当地社会主义新农村建设,其成功经验入选为联合国扶贫开发案例,向全世界推广。
中澳集团董事长张洪波, 国务院特殊津贴享受者,全国工商联农业产业商会副会长, 山东省工商联副主席,山东省工商联农业产业商会会长。2007年被授予“中国农村十大致富带头人”;2008年当选为北京奥运火炬手;2009年被评为“优秀中国特色社会主义事业建设者;2010年获得“全国劳动模范”荣誉称号,受到胡锦涛总书记的亲切接见并颁奖。
二、企业规模及财务状况
中澳集团以工业化、市场化理念,谋求肉鸭产业的发展,力争把肉鸭产业链拉长、延伸,在规模化上、技术上抢占制高。经过23年的发展集“祖代鸭—父母代鸭—商品鸭”、“ 饲料—孵化—养殖—分割—熟食—羽绒加工”、“公司+养鸭合作社+标准化农场+农户”三大链条于一体,将产业链条向纵向延伸、向横向发展,实现了企业的规模化、集约化、产业化发展。2010年,中澳集团肉鸭年繁育能力达到1亿只,肉鸭年加工能力超过6000万只,市场占有率位居国内同行业前三名。
随着中澳集团不断发展壮大,各项财务指标和经济状况
共 7 页 第 2 页均呈现健康增长态势。2009年总资产190709万元,累计实现销售收入217641万元,累计实现利润24955万元。2010年末企业总资产274148万元,累计实现销售收入280067万元,累计实现利润31289万元。2011年1-10月份企业总资产316002万元,累计实现销售收入279334万元,累计实现利润31096万元。
三、企业市场优势
中澳集团植根于农业,发展于农村,立足于农民。以工业化、市场化理念,谋求肉鸭产业的发展,以忠诚、坦诚、真诚、信诚于顾客为企业服务观,以“以诚求成,共创共赢”为经营哲学。
我国肉鸭产业尚处于成长期,虽然从事肉鸭加工的企业不断增加,但规模普遍较小,市场综合竞争能力较弱,而且由于受种鸭饲养技术的限制,大部分企业的链条都不太完善,国内拥有肉鸭产业一条龙配套体系企业非常少。目前,中国肉鸭产品加工企业的技术装备水平80% 处于 20 世纪七八十年代的世界平均水平。初级产品加工率仅在 20% 左右,与发达国家80%、甚至 90% 的比率相差甚远,这大大减少了产品的增值机会,加大了资源的浪费,为此中澳集团专注市场机遇,建设并投产鸭肉熟食加工项目并获得欧盟出口注册,将鸭肉熟食品的附加值再次提升。
综合几年来肉鸭业的发展及未来行业发展趋势,想要在共 7 页 第 3 页激烈的竞争中求得生存和发展,需要全面提高产品市场竞争力。在这些方面,中澳集团在国内、国际市场上都有着无可比拟的优势。
1、文化优势
烤鸭在我国历史悠久,早在1500年前南北朝时期就有了烤鸭,经历代发展已誉满海外,深得欧洲消费者的青睐,是中国的骄傲。欧式去骨烤鸭在生产过程中融入了欧洲先进生产工艺,是对中国传统烤鸭制作工艺的继承和发扬,较好地迎合了现代营养、健康、安全、方便的饮食新理念。
2、原料及成本优势
由于中澳集团集肉鸭繁育、养殖及深加工于一体,产业链条完善,并推行以“1235”为核心的集约化、标准化、规模化养殖,鸭苗、饲料、毛鸭等主要原材料类产品均自产自用,既保证了公司各产业链条上所需优质原料在质量上有保障,在数量上供应充足,同时可节省大量的运输费用,因此有效降低了主要原材料的生产成本。肉鸭加工是劳动密集型产业,我国劳动力成本远远低于发达国家,随着世界经济一体化,分工越来越合理,各个国家都在依据自己的国情,生产具有比较竞争优势的产品。随着我国养殖、加工水平的不断提高,肉鸭产品的国际竞争优势将越来越明显。
3、品牌优势
中澳集团下设的肉鸭标准化养殖农场被评为“国家肉鸭
共 7 页 第 4 页生产标准化示范区”,生产的“中澳”牌鸭肉系列产品获得 “绿色食品”称号,被中国肉类协会认定为“中国肉类行业最具影响力品牌”,中澳牌商标被国家工商总局认定为中国驰名商标,中澳品牌的知名度和美誉度在不断提升。
现在中澳集团的产品已抛开依靠价格竞争的低端竞争,进入依靠品牌和服务为主的高端竞争,产品附加值不断提高,本项目与同行业其他企业相比具有品牌竞争优势。
4、具有较健全的销售网络
中澳集团紧紧围绕市场需求开发新产品,重视产品质量,实现持续改进,市场销售渠道不断拓宽。在国内市场,销售网络遍布华北、西南、东南、东北、西北五大区域的20多个省、市、自治区;在国外,产品远销到欧盟、俄罗斯等国家与地区,并在部分国家建立了自己的市场机构。
5、产品质量安全保障优势
中澳集团集肉鸭的育种、繁育、养殖、饲料加工、技术服务、屠宰加工、熟食加工于一体,拥有完善的绿色产业发展链条,建立了完善的自检自控体系和产品追溯体系,在生产加工环节,推行精细化管理,严格按照国际标准实施科学生产,先后通过了ISO9001、HACCP、BRC、IFS等国际质量体系认证及食品控制体系,中澳集团肉鸭宰杀厂和熟食加工厂是通过国家出入境商品检验检疫局出口注册的仅有的二家肉鸭加工厂之一,肉鸭养殖农场为出口备案型养殖场,实
共 7 页 第 5 页行五统一管理,从饲养、生产加工到储藏运输,严格按国家法律法规和出口标准进行全过程控制。
中澳集团建有国内一流的化验中心,可满足对原料、辅助材料等分析化验的要求,对产品质量进行检测并提出改进措施,并对全厂生产环境、卫生防疫作监测,确保了产品质量安全。因此与其他同类产品相比,在产品质量安全保障上有较强的竞争优势。
6、具有肉鸭加工和质量控制的成功经验和模式 公司有多年肉鸭加工和质量控制的成功经验,具有完备的疫病检疫和防疫体系,在加工过程中严格按照中国政府有关兽医卫生、食品卫生法律法规和国家质检总局、农业部的要求去实施,建立了有效的质量管理和卫生安全体系,并有专门的部门负责管理和监督实施,保证产品的卫生安全。
7、具有外销经验
2010年9月,中澳集团熟食加工厂对欧盟成功注册,是欧盟官方认可的中国仅有的二家鸭肉熟食加工企业之一,产品受到国外进口商和用户的一致好评。
中澳集团建立了一支富有国际贸易经验的外销队伍,他们精通国际贸易,熟知国外市场,了解加工工艺,与国外客户保持着良好的贸易合作关系。
四、发展目标
中澳集团的发展目标是做强、做大、做精、做久,做一
共 7 页 第 6 页个有社会责任心和社会使命感的百年企业。
未来五年,中澳集团将继续扩大肉鸭繁育、养殖和深加工规模,加强新项目建设,继续加强国际交流与合作,不断研发新产品、提高产品附加值。力争到“十二五”末,肉鸭年孵化能力达3亿只,肉鸭年加工能力超过2亿只,实现销售收入突破100亿元,利税15亿元,届时,中澳集团的肉鸭综合生产能力将提升到世界第一名,在领跑中国家禽业的同时,带动百万农民共同走上致富之路,为建设社会主义新农村做出更大的贡献。
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