清镇市站街镇康乐小学2013安全工作总结

第一篇：清镇市站街镇康乐小学2013安全工作总结

清镇市站街镇康乐小学2013年

安全工作总结

站街镇康乐小学 2013年7月

清镇市站街镇康乐小学2012-2013学年安全工作总结

我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。

在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：

一、强化领导，对安全工作再认识

学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。

二、宣传发动，对安全知识再学习

这学期开学以来，我们对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、保卫等，实行责任化管理。通过例会、周会等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。

2、加强了 安全管理。由学校领导、班主任定期对学校进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。

3、加强了食堂卫生安全工作。每天进行监督管理，每月进行一次全面检查，强化日常过程管理，发现食品卫生安全问题，及时整改。实行“定期调查反馈制”。行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况。

4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，要求各班教师送队，以确保学生生命安全。

四、为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，长期开展预防溺水教育活动，并取得了显著效果。现总结如下：

一、学校以预防溺水等安全工作为重中之重，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。

三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了

进一步强化，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守，向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，《防溺水安全承诺书》等宣传资料上千份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。利用利用校刊、班刊等宣传防溺水基本常识，再次浓厚了教育氛围。我校坐船学生全都购买救生衣，要求不管天冷天热上学都必须穿戴，力求每一位孩子都能健康成长。

四、分工协作，对安全制度再落实

认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全第一”的思想，对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责，教导主任协助落实，各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在镇区繁华地段，安全问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点。

总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

第二篇：康乐小学安全自查报告

康乐小学安全自查报告

作者： 袁衍奎 “没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。2011年秋开学以来我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。开学初，我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议。会上，柳位泽校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了柳位泽校长任组长，谭有芝任副组长，胡友德任安全监督员的学校安全工作领导小组，在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照县教委对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

三、重温制度，组织落实

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次，做到有内容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》；《学校安全工作领导小组工作制度》；《安全工作责任分解制度》；《学校安全工作会议制度》；《安全检查防范制度》；《安全事故报告和责任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隐患整改制度》；《危险物品管理制度》；《卫生防疫制度》；《物品出入查验制

度》；《车辆准入放行制度》；《用电安全制度》；《安全防范措施》；《体育活动安全要求》；《晨检制度》；《师生大型活动安全管理制度》；《疫情报告制度》；《应急管理办公室工作职能》；《应急管理办公室工作机制》；《应急管理办公室工作事项》；《安全工作领导小组职责》；《不良行为学生帮助措施》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期，又重温制度，加强落实。

四、认真检查，督促整改。

(一)开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗较好。

2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都比较安全，不存在明显的安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。疏散通道畅通。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。不乘坐“三无”车船。

7、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧；校门口不存在无证经营的流动商贩。

(二)存在的问题及对策

我校属于离三峡水库水岸线最近的学校之一师生出行会经常受到高水位或滑坡的威胁，同时校园围墙及教学楼前的堡坎发现多处裂缝，水位上涨或消落时较为明显。望上级有关部门及时跟踪检测，确保万无一失。

第三篇：清镇市站街中学2013-2014秋季学期教研工作总结

清镇市站街中学2013学年秋季学期

校本教研工作总结

本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展为宗旨，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，以常规管理为抓手，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。现回顾本学期工作，总结如下：

一、本学期利用每周的理论学习时间,组织教师学习新的课程理念，不断提高理论水平。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习心得，以加强理论学习的实效性，每一个教师一学期要写1000字以上的学习笔记，高级教师必须有3000字以上的读书笔记，在学期结束时，全体教师按时完成了学习任务。

二、在教研工作上，每周各教研组有固定的教研时间，在形式上也较上期有所变化。本期注重和兄弟学校联手，共同探讨研究，解决教学疑难问题。特别是清镇市教育局教研室的下校视导、推门听课和清镇二中的到校献课，使我校教师收获颇丰，达到了相互学习，教学相长的目的。

在教研过程中，课后反思进行经验交流，通过校本教研解决教学疑难困惑，使学习学习、应用、反思、交流提高融为一体。

常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位教师认真做好教学反思的记录。（1）记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不

断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。（2）记教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴。（3）记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验。（4）记教学中学生的独到见解，学生是学习的主体，是教材内容的实践来看，通过他们自己切身的感觉，常常会产生一些意想不到的好见解，将这些独具一格的解法记录下来，丰富自己的教学内容。（5）记教学再设计，每节课后，对教学情况进行全面回顾总结，根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息，及时修订教案，提高自己的教学能力。要求每节课后要有反思，学期中考后，有阶段性反思，期末有全期反思，学校适时进行经验交流，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程中。

三、认真研究教学设计

本学期，我校对教学设计作了新的要求，一律要求表格式教案，由学校制作出统一的教案表格，教师根据上课内容用心设计，认真拟写，学校评选出优秀教学设计参加贵阳市评比。

四、在课题研究方面，检查督促不力，使课题研究工作未能如期进行，在下学期，我校将加大检查督促力度，有针对性的开展好此项工作。

第四篇：清镇市站街中学2013-2014教研工作计划

清镇市站街中学2013-2014学年春季学期

校本教研工作计划

为了进一步推进课程改革，转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现“教中有研，研中有教”的课堂教学特色，推动我校教研课改迈上新台阶，促进我校教育教学效益的全面提高，立足“校本”，搭建平台。特制定本学期学校校本教研工作计划如下：

一、强化校本教研工作

（一）加强校本教研工作

各组要严格教研考勤，积极开展教研活动，组织各教研组每学期开学初，系统地进行教材研究，以年级为单位一学期进行三次以上有效率的集体备课。认真完成备课任务，认真准备并在教研组讨论时积极发言；认真参加听课、评课活动，教师每学期校内教研课听课至少12节；在教学实践的同时，要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料，认真制定好一学期的授课计划；切实落实好常规教学。

（二）继续开展听评课活动

每位教师每学期制定一个教学研究主题；每学期至少要组织好一次以上有质量、有效率的公开课，要有3节多媒体课的课件。公开课，课前要集体备课，课后要认真评议、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到教学研究的作用。

（三）加强教师个人培训研修工作

1、教师每学期完成（原创）一篇精品课程教学教学案例，学期结束参加评选；撰写（原创）不少于1000字的专业教育教学理论书籍的读书笔记。

2、进行有计划的教育教学理论学习，各教研组要组织教师学习新课标（2011版）、《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》，学习形式为集中学习，教师自学，要有学习笔记，学期结束凭相关资料进行学时认定，每项学习各6学时。

3、结合清镇市教育局清教通【2014】19号文件精神，制定“一德四新一心理”培训计划，充分利用集中学习、教师自学、教研组研讨等方式，开展《教育教学中师德修养案例研究》、《有效教学的理念与实践》、《教师的诗意生活与专业成长》、《教师素养新修炼》、《教师课堂教学常见技能问题》、《教师积极心理健康的培养与训练》的学习，通过理论培训，教师要与教学实际相结合，认真拟写学习笔记、教学反思、随笔、教学案例及教学设计，完成60学时的过程性资料，上级教育行政部门将分期对“一德四新一心理”进行检测。

4、组织教师进行学科教学渗透法制教育全员培训，教师要有学习记录，学科教学渗透法制教育教学设计一篇，学期结束凭相关资料进行学时认定，该项学习认定为2学时。

5、积极组织教师参加各级各类培训，及时做好教师学时登记工作。

二、开展课题研究工作

教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究课题开展

(课题研究周期为一个学期，从小、实、可操作性课题开始，参与人数为1-2人为宜)，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论；学校要求教研组长和骨干教师、中高级教师人人有研究课题，周周有研究活动，凡有课题研究的教师要广泛搜集资料，扎扎实实进行研究。要求课题研究教师学期初要有研究计划，过程中要有教科研学习研究记录，其中相关课题研究理论学习不少于3篇，课题研究记录不少于8次，学期末要有研究总结。真正做一个反思型、研究型的教师。并积极做好校级课题的指导与管理，积极做好校级课题的申报、立项和结题工作。

三、做好教师专业成长

1、以“三名”工程为契机，要求每一位教师制定三年发展规划，普通教师努力通过三年的时间发展成为市级教学能手，发挥现有的名教师、名班主任的模范作用，带动教师成为市级名师，三年内，力争我校有更多的市级名师。

2、做好教师“青蓝工程”（或教师互助）工作。在上学年工作的基础上，不断总结经验，加强教师互助工作的开展，做好对青年教师的指导和培养工作，在教研组内要求教师结对子，组织青年教师认真研究教材，学习新的教育理念，促进青年教师尽快走向成熟。使我校的教师队伍进一步强大起来，教师素质进一步提高。

四、外出教研及培训工作

根据上级教育行政部门的安排，及时派出相关教师参加各级教研及培训活动，为外出教师提供后续服务工作，收集好相关资料，做好

相应的记录，根据实际需要搞好相应的二级培训工作。积极参加站街麦格教研区的教研活动，加强校际间的交流，相互学习，教学相长。

五、做好教育技术培训工作

根据教育局对教师教育技能培训工作的安排，分期对教师进行“班班通”培训，要求50岁以下教师人人过关，该项培训过关后认定为8学时。

六、本学期主要活动及安排

清镇市站街中学2014年春季学期教研工作月主要工作推进表

以上时间安排均属于暂定，如果和教育局重大事件或贵阳市教科所的活动安排时间相冲突，时间顺延，另行通知。

第五篇：清镇市犁倭镇小屯小学2015

清镇市犁倭镇小屯小学2015-2016年教师

陪餐费和学前班生活费自查报告

根据《清镇市教育局关于开展廉政建设专项治理工作的通知》文件精神，对照“八项规定”，为进一步加强财务监督和管理，严肃财经纪律提高学校资金使用效益，促进我校教育教学事业健康发展，现将2015-2016年我校财务管理情况进行自查如下：

1、2015-2016年小屯小学没有小卖部，没有收入。

2、小屯小学没有没接受任何单位和个人的捐款和物资。

3、现将2015年、2016年两年教师陪餐费和学前班生活费说明如下：

2015年，小屯小学教师陪餐费和学前班生活费收入柒仟捌佰肆拾肆元整（￥7844.00元），支出肆仟柒佰肆拾点贰捌元（￥4740.28），余额为叁仟壹佰零叁点柒贰元（￥3103.72元）；

2016年，结转上年余额叁仟壹佰零叁点柒贰元（￥3103.72元）； 小屯小学教师陪餐费收入为叁佰陆拾元整（360.00元），支出伍仟柒佰肆拾捌点陆零元（￥5748.60元），余额为负贰仟贰佰捌拾伍肆点捌捌元（￥-2284.88元）；

对于财经纪律执行方面，我校没有违反财务管理制度对学校所有经费进行虚报冒领，不存在套取财政资金行为，不存在收入不入帐，公款私用，坐收坐支，私设“小金库”以及超标准报销差旅费等行为现象。