2014年上期期末总结

第一篇：2014年上期期末总结

2014年上学期工作总结

清晨，我和阳光一同走进教室,五十多双眼睛凝视着我，眼里闪动着喜悦和渴望之光，这就是我的苗圃。每天，我将爱的雨露洒在这块地方，以无比艰辛的努力和充满智慧的劳动，去抚育每棵幼苗，让他们在我的呵护下茁壮成长。逝者如斯夫，又一个学期结束了，我又胜利地完成了本学期的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下：

一、班级管理工作

1、制定班级规章制度，塑造纯朴的班风，营造良好的学风。采用“大组评分制”让学生竞争，调动了全班学生的积极性。实行个人操行分评比，以换星星、换奖进行激励，半学期颁一次奖。建立每周一星制度，由值日班干部选出学习之星、纪律之星、进步之星、劳动之星。

2、落实一日常规管理。（上课、课间操、眼保健操、卫生、仪表仪容、考勤等）

3、加强学生管理队伍，培养一批得力的班干部。

充分发挥小干部的作用，把许多工作交给班干部，让班干部具有独立工作的能力。每天都有两位值日班长管理班级各项常规。班级的各项工作落实到事事有人管。

由于实行星级奖励制度和大组竞争制度，学生的积极性很高，他们非常喜欢这种管理方法，都听从老师的管理和安排，能够自觉遵守班纪班规，改变了以前下课追打、扫地逃跑、中午不吃饭、身上带很多零花钱、放学后上网等一些不良的行为习惯。

4、热爱学生，关心每一个学生。我绝大多数的时间都和学生生活在一起，像学生摔了、碰了、流鼻血等，这样的小事经常碰到，我没有放过这些小事，随时随地为他们解决困难。因此，学生既需要我的帮助，又服从我的命令。

二、教学工作

1、让学生说出来。我在注重传授知识，培养能力的同时，倡导密切配合、合作交流的课堂氛围，在课堂上采用自由发言式，学生敢想、敢问、敢说，开展小组交流，小组讨论，努力营造出一种浓郁而轻松的学习氛围，让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。变“要我学”为“我要学”。

1、让学生动起来。我在教学课堂教学中正确处理好“教”与“学”，“学”与“导”的关系，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程，促使学生乐学，学会，会学。让学生不仅动嘴，还要动脑，动手。在课堂中用笔划出自己感受最深的地方，并学会作批注，在旁边写上自己的体会或简单的赏析。

3、让学生监督学生。我充分发挥小组学习的优势，采取学习小组长检查督促学习情况等方式，促进学生积极地学习。

4、让学生学得有实效。我认真及时地批改学生的作业，每项作业都做到全批全改，并及时要求学生订正，达到学习要有实效的目的。

三、工作考勤方面：

我能每天都能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率，每周的例会和班主任会议我都能按时参加，并且实施了领导下达的各项工作任务。

一学期即将画上句号，我希望这个句号是完美的。在付出了很多的同时，自己也收获了很多。现在，这短短的一个学期又要结束了，但这不是我理想和向往的终点，因为我在期待着新学期的开始，期待着自己有更大的进步，期待着自己能取得更好的成绩。

第二篇：大二上期期末个人总结

大二上期期末个人总结

--张栋梁

各位同学，大家早上好！

弹指一挥间，时光像水中的倒影，一晃大二上学期就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情素似乎还游移在脑际，而今寒假的生活正在向我们使来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”,本学期我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我本学期个人情部况的总结如下：

一是学习：学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，学习上我始终有一句座右铭：世上无难事，只怕有心人，只要你刻苦钻研、潜心学习，找对方法，没有什么破事难得到你的，在本学期中，除了老师安排的课堂作业及课后作业，都严格要求自己完成，而且课后时间，我也丰富的利用起自己业余时间，上图书馆看书，练字，增加自己的“文史哲”知识，丰富自己的阅历，强化自己学识。

二是工作：从9份回来上学，我就给自己立下了一个誓言，要么干，要么不干，要么轰轰烈烈的干，要么平淡无奇的活着，我选择了其一，所以导致后来我感觉很累，在9-10月份期间，我们是三个人一起干，在做的同时，我领略到了很多东西，当时我是本团队的负责人，责任的重担时而压得我喘不过气来，我时刻的明白着，一队之长必须以身作则，以己度人，我知道，作为领头样，你要带好整个团队，团队的展略、长期发展、团队组织架构、营销体系、还要一个核心的东西就是团队财务，这一切一切作为领头样你要慎之又慎，当时我担任的团队财务，那个财务才叫头疼的一件事，有些大型合资企业，就是因为财务的管理不善，才导致企业的倒闭，所以我我借古人之故错，我把团队核心财务理得很妥当。其中，有一周我参加SYB（创办你的企业简称）的培训，从中受益匪浅，学到很多创业企业相关知识，在此我非常感周徐和吴官政同学，正因为他们，博翔电脑科技才能走出沼泽。

11月之初，系部开了一个期中总结大会，我大胆写了一卦自荐申请书，申请不上学，以业绩考核我的成绩，结果如愿所至，系部同意了，后来我在创业基地进行孵化，在创业基地中认识了不少的老板，在此我还有一句名言送过大家，你想成为什么样的人，你周围就有什么样的人，就是当年我小时候我老爸常给我提起的：三懒带勤，勤者必懒；三勤带懒，懒者必勤；后来我慢慢在基地也做得比较好，也有很多好朋友，特别是我的顾客，我就当朋友一样对待，同时也很多竞争对手、敌人，正因如此，老天一天一天在给我考验，而我一天一天的在慢慢壮大起来。此外，我又担任了选修魅团口才四组组长，一切大小事安排都需要组织，我为什么要毛遂自荐，因为我想通过此机会获得更多的人际关系，在以后的创业道路上有所帮助。再之我参加了书法协会，通过书法协会可以增加我的修养性及忍耐性，同时也认识更多的同学，为以后创造大业增加人脉。

三是生活：生活中我是一个喜怒哀乐的之人，不管遇到什么样的问题，都泰然处之、慎之又慎去处理每一件事，每一周我都有一天休息日，我会去爬山，会走出去看看外面的精彩世界，这就是我本学期的个人总结，有可能在学习与工作的过程中，我忽略了很多友谊情感，慢慢的变得舒远，在此说声对不起，请求交友、谈天说地，增加友谊。

2013.12.16

第三篇：七年级上期生物学科期末总结

屏山县新安初级中学校 2017年秋期七年级生物学科总结

吴晓林

2017年秋期，我担任七年级四班和五班的生物教学工作，本学期我从各方面严格要求自己，自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力。一：认真备课，制定教学计划

认真备课和教学，积极参加教研组活动，并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能，提高教学质量。

二：增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；通过演示实验或是学生的自主实验，在很大程度上增大他们的学习兴趣同时注重理论与实际的结合。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。本人除注重研究教法，把握好基础、重点难点外，还采用多种方式创设情境培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。同时由于生物学里的很多内容跟后面初三开设的化学课习习相关，因此我在讲解的时候就注重了引入，以便于学生为后面学习化学打下一定的基础。

三：认真批改作业,落实教学过程：布置作业做到精读精练

有针对性，有层次性,同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四：做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。

五：在以后的教学工作中，要不断总结经验，向有经验的教师学习，学习他们的教学经验，教学方法，根据教学实际，迎难而上，不断提高自己的工作能力。当然，“金无足赤，人无完人，”在工作中发现自己还存在许多不足之处，在以后的工作中一定发扬优点，克服不足，从而不断提高，不断进步

第四篇：三年级上期英语期末总结

曙光二小三年级上册英语期末总结

张亚婷

我担任三年级的英语才一个月,在教学工作中认真学习，深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。现将三年级英语的教学工作总结如下：

一、工作回顾

1、通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。

2、关注学生的学习状况。英语作为一种语言最重要的是在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。针对个别学生的作业就采取面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。

3、我尽量多地使用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比如说第一单元中，涉及到的内容都是关于classroom里的内容，非常贴近实际，对课本中的Let‘s learn中的对话鼓励他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境，形象直观，生动活泼，也有助于学生理解所学英语，引起兴趣；视听结合也便于加深初学印象，强化记忆。

4、在课堂教学中要求学生人人参与，加强交际的互动性。在课堂交流中，少批评，多表扬；少指责，多鼓励，努力找到学生的优点，常以“Very good!”、“Great!”、“ Excellent!”、“Well done!”、“You are very clever!”等等来鼓励他们的积极参与,充分唤起他们说英语的自豪感。

5、我通过作业、课上表现、听写情况、读诵课文等形式来调动了学生学习英语的积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。

二、取得的成绩

三年级的学生全部参加考试，其中80分以上有0人，60-80分的学生有2人，其余都是60分以下，平均分37.76，及格率3.57%。学生成绩不平衡，差距较大。

三、存在的问题：

1、多数学生学习态度、习惯较差，学习缺乏热情，上课注意力不集中，反应慢，理解接受能力较差，虽经老师不断帮助，但成绩进步不大。

2、大部分学生不会翻译单词或句子，个别学生还漏做题。

3、部分学生不动脑，造成失分相对较多。

4、多数学生没掌握好介词的使用。

四．补救措施

1、让学生多读多写英语单词。

2、加强训练词、句翻译。

3、讲解介词的用法。

在今后的教学中，我也会努力填补自己在教学中的不足，总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心学习，继续努力！力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。2014、1、10

第五篇：文艺部2010年上期期末总结

2010—2011学上期院文艺部干事工作总结

时间飞逝，眨眼间又过了一学期，在文艺部这个无比宽阔的实践舞台上，我挥洒热情，勇于挑战，回顾这一学期的工作历程，我曾经彷徨过，我曾经辛苦过，但是我始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内，部长的带领下，在主席团和老师帮助下，经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作，克服了种种困难，完成了一项又一项的活动。我很开心，进入文艺部时说的豪言壮语没有随着时间的流逝而黯淡，最初的满腔工作热情还能延续到期末。这学期看了许多大大小小的活动，也亲自参与了一些活动，都从中有所领悟。

一．各项活动

1．干事选拔

作为一名院文艺部的新干事，一切的开始都来源于干事选拔。新干事的选拔对我来说就是我进入院文艺部的一个阶梯、一个跳板、一个平台。通过几次筛选，我很荣幸加入了院文艺部。

然后经过干事培训，我了解了文艺部切合川师成都学院的具体职能。2．迎新晚会

迎新晚会算是我加入文艺部后参加的第一个活动，这个活动算是本学期以来最为大型的一个活动了。很感谢部长能让我们参与到活动中，虽然没有给我们任何一个干事安排任务，却给我们留了位置，让我们能观摩学习。通过那天晚上的迎新晚会，我知道文艺部负责的放音乐是很重要的。因为一个节目只有音乐和演员表演相互配合好了，才能成就一个赏心悦目的节目。

我想，既然是一名新干事，那么学的东西当然很多。于是，不论是选节目、彩排还是正式演出，我都坚守岗位寸步不离，并虚心请教。

为了记录文艺部的工作，我带着相机定格了文艺部成员认真工作的各个瞬间。3．主持人大赛

“首届校园新星暨挑战主持人大赛”是迎新晚会后再一个大型的活动。但与晚会不同的是，主持人大赛是场比赛，相对于晚会来说更不容易。作为比赛的主办，文艺部在这方面付出的很多。对我一个干事来讲，都有时会感到脑袋、时间不够用。

大赛开始之前全部门的人，在部长的带领下集体到网吧讨论、制定、修改策划。那次让我真真切切的感受到了文艺部的团结和一种积极向上的进取精神。让我能更明确的体会到：加入文艺部没错。

也许是策划的不够详尽，和种种方面的考虑不周，再加上首次主持人大赛，之前也没经验。整个比赛的进行过程都是在不断的修改中进行的。虽然这种情况反映的出是我们的策划做的不够好，不过也从另一方面展现了我们文艺部的应变能力。我们也因为第一次举办主持人大赛摸索出了许多属于自己的东西。

比赛报名时我总能第一个到达报名现场，坚持守到上课时才整理好资料赶去上课。比赛中我的大部分时间都是在学校办公室度过的。和部长一起修改方案、制作各种比赛时需要的表格、通知各位进入复赛的选手。和其他干事一起讨论、打印比赛时的考题、选手朗诵稿、播音稿。虽然在这次的活动中花费了很多的时间，但现在看来，那些被主持人大赛占用的时间一点都没白费。暂不说活动成功与否，就我而言。能亲身参与到整个活动，我学

2010—2011学上期院文艺部干事工作总结

当了那么多次的观众，也对各系的文艺节目情况有了一个大概的认识，这会为以后院上开办艺术团做好铺垫。

5.艺术团

本来需要立刻成立的艺术团因为一些特殊的原因成了日常工作。因此，从平时各个活动中，文艺部的成员就在发现人才。艺术团中的主持方队，也由主持人大赛选出，最终成立。

在这一个学期的时间里，我学到了很多很多，知道了该如何去工作、学习，进一步扩展了自己在各个方面的知识，完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷，知道了如何处理学习与工作的关系。这学期，从一个个活动中，我获取了只有实践才能拥有的宝贵经验。

总得来说，工作虽然忙碌、辛苦，但成功过后又让人感到幸福。在以后的工作中我要更加做好细节动作，事事都不能懈怠，脚踏实地的做事。在以后，还将和大家一同努力，争取取得更大的进步和成绩。会一直保持热情的工作态度，会一直坚持把事情做好的决心，继续在部长的带领下，把院文艺部建设的更加好。

总结人：

时间：2010.12.19