优秀新媒体人必备工具(一)

第一篇：优秀新媒体人必备工具(一)

优秀新媒体人必备工具(一）

每次看到别人的文章排版超赞的，调查问卷做的又好又快，公众号数据还可以专门下载出来做成表格....很多的刚入坑新媒体运营的小伙伴，都羡慕不已。为了帮助大家提高工作效率，豆猫儿特地整理了一份新媒体运营必备工具资料！

一、排版工具壹伴新媒体管家135编辑器新榜编辑器有丝编辑器非你易点

96编辑器爱豆子编辑器易企编辑器微小宝编辑器墨客编辑器72助手领库编辑器乐观助手

二、搜索工具微信搜索搜狗微信搜索微指数微博搜索知乎豆瓣百度360谷歌新榜壹伴热点中心新媒体管家清博指数微小宝文章排行榜西瓜助手梅花网SocialBeta数英网顶尖文案4A广告提案网乐观号

三、表单工具麦客表单问卷星金数据问卷网表单大师调查派腾讯问卷

四、H5制作工具易企秀人人秀兔展微页凡科微传单意派360有来有趣有图24好玩iH570度MAKA腾讯UEDH5DOO最酷网H5创意汇麦片blueMP搜狐快站微海报秀米

五、数据分析新榜号内搜索公众号微博回采分钟级检测趋势查询阅读数更新微信评论采集微小宝数据分析APP客户端西瓜助手搜索排行检测诊断侯斯特管理自动化粉丝数据管理考拉新媒体助手新媒体管家今天的更新就到这里，明天豆猫儿会继续更新~

第二篇：新媒体运营数据分析工具

新媒体运营｜新媒体必备的11大数据分析工具

来源：安迪大叔 知运营大学

优质的内容是新媒体运营的核心，而数据分析可以帮助我们解决很多问题，定方向、降成本、节开支等等。什么数据最值得去看呢，那必然就是各大自媒体平台的数据，它是新媒体平台中最具有参考性的数据。

必备的新媒体数据分析工具？

1，新榜

互联网渠道的价值标准：以日、周、月、年为周期,按24大分类权威发布以微信为代表的中国各自媒体平台最真实、最具价值的运营榜单,方便用户了解新媒体整体发展情况,为用户提供有效的参考导向…

2，清博大数据

中国新媒体大数据权威平台：清博大数据拥有清博指数、清博舆情、营广公品等多个核心产品。提供微信、微博、头条号等新媒体排行榜,广告交易、舆情报告、数据咨询...3，神策数据

多维度数据实时分析，事件分析，漏斗分析，留存分析，分布分析等8大分析模型，轻松搞定数据分析需求。即使调整运营策略，提高运营效果。深度洞察用户行为，深入了解用户是从哪里来，又在哪里消失，找到新的产品增长点，驱动产品优化迭代与提升运营效果，自定义多维度分析场景，可私有化部署的数据分析平台…

4，GrowingIO 实时采集用户行为数据，可视化实时出图。GrowingIO营运数据分析，多维分析更精准GrowingIO拥有国内颗粒度更细致的用户行为洞察系统，帮助运营人员灵活定制推广方案。

5，伯格运营

运营助手，运营管家...对于企业来说公众号运营的安全很重要，有了伯格运营质量诊断，再加上违规文章库，为公众号的健康起到保驾护航的作用...6，数说风云

一个实时、维度全面的微信排行与监控工具。微信运营监控，自媒体全行业分类排行榜。

7，易赞

易赞搭建了自媒体与广告主对接的社会化媒体营销平台。目前平台提供公众号用户画像查询及新媒体观象台大数据。可以通过易赞官方网站及公众号“易赞”获得数据查询及分析。

8，微指数

国内领先的微信大数据领导品牌，为广告公司、微信号运营者、新媒体行业和传统企业机构，提供微信运营、微信营销、微信推广相关的最专业的大数据服务。

9，西瓜数据

专业的微信公众号大数据服务商：收集380万公众号数据，4亿篇公众号发文记录提供广告价值预估，地区行业热门公众号排行。分钟级阅读量监控，全网竞品搜索监控，是公众号运营及广告投放效果监控首选大数据工具。

10，微信指数

是微信整合了微信上的搜索和浏览行为数据，基于对海量云数据的分析，从而形成当日、7日内、30日内以及90日内的“关键词”的动态指数变化情况，方便人们看到某个词语在一段时间内的热度趋势和最新指数动态。

11，大数据导航网

以大数据产业为主，大数据工具为辅，给用户提供一个更加快速找到大数据相关的工具平台。

第三篇：新媒体人的职业操守

新媒体人的职业操守

说起新媒体人的职业操守，我想可以分为三部分，先是媒体人，再是新，最后谈职业操守。

何谓媒体人，一般指从事与电视台、新媒体、报刊、电台等有关职业的人，如记者、主播、电视人、电视编导、导播等。通常来说，传媒行业里的制作、设计、业务、策划、推广等职位的人员都可以称得上媒体人。传媒，就是传播各种信息的媒体。传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”，指传播信息资讯的载体，即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具。随着人类精神文明的发展，简单的精神交换已经不能满足人们日益增长的精神需求后，相应的传播媒介就会油然而生。

就像物质文明进程中货币起到的交换媒介的作用一样，媒体人则承担着传递信息、传播能量、巩固社会主义核心价值观的作用，也正因为社会精神纽带的集成者与推送者的使命，使得媒体人必须具备需要具备行业的专业知识，对各种传播载体有客观的见解和认知。对市场的发展变化具备前瞻性，并对各行业有一定的了解和研究不仅如此，还需具备职业化激情，职业化激情就是为职业而激动，为职业而自豪，为职业而紧张，为职业而战斗的一种情绪状态。比如，从事新闻工作的人就应该为新闻而激动，为新闻为自豪，为新闻而紧张，为新闻而战斗。中国有一些极为出色的媒体人，例如江艺平，南方报业副总编，南方周末、南方都市报、城市画报、南方农村报、21世纪经济报道，五家顶尖媒体的成功都和她有密切关系，在中国恐怕找不到第二个：胡舒立，财新传媒总编，中国最好的记者之一；王克勤，中国经济时报前首席记者，做新闻抛家舍业，只以公共利益为重，这很难，他做到了;苗炜，三联生活周刊副主编，他没有那么多家国天下，不过小资一下也挺好的;程益中，彭博商业周刊出版人，南方都市报、新京报创办人。

而伴随着第三次科技革命的打响，传统意义上的传媒方式已经无法及时、快速、有效地传播层出不穷的社会热点和稳固社会共识，因此新媒体纷纷应运而生。新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。简单地来说，目前的微博微信等平台上从事新闻传播工作的个人和集体都能被称为新媒体人。新媒体新在哪里？和传统媒体不同的是，新媒体的交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化的性质决定了新媒体在运营时摆脱了大量复杂的审核、检阅等校对步骤，交互也更加便捷与快速。在这样一种快餐式的经营理念和运行背景下，新媒体比起传统媒体也会带来更为艰巨的挑战。

可是由于诞生时间短，新媒体还处在市场交互的适应期和成长期。新媒体的参与性非常强，不需要太为复杂的设备，技术以及人员的配备就可以实现你自己的新媒体作品，如当下非常热捧的定格动画。在新媒体技术还未诞生之时，人们想通过简单的方式表达自己独创的想法有些许困难，但当新媒体技术诞生后，你只需要一台相机，一个剪辑软件，以及你充满创意的想法就可以完成一个新媒体的产物——定格动画。你可以将你的想法通过手工的形式加上拍照技术，在剪辑软件上将其排序剪切再配上声音便是你独一无二的数字微电影，每秒24张照片的速度可以让你的定格画面动起来，让你获得当导演的乐趣。作为新媒体人，在高参与度和决策权的推动下，如何坚定自身的职业操守就成为了一件尤为重要的事情。聊实事、追热点、博关注。新媒体人群体在日益壮大，只要有一台设备（电脑、手机等），有一个传播方向，人人都能在新媒体时代发光发热，追求自身的关注度成功。在当下社会当一个社会热点的出现最先进行撰稿传播的往往是微博等新媒体行业，报纸电视等传统传媒只能望洋兴叹。新媒体人如此重要，所以我认为新媒体人应该具备以下要素。

第一，灵敏的嗅觉。有句话叫做：热点，你追不追它都在那里。当一个热点的出现必然有它出现的原因，新媒体人的工作并不是发现者而是预知热点方向并且预估热点价值进行完美的精神接替扩大工作。比如次日是某盛大的颁奖典礼，新媒体人应该提前写好颁奖祝词以备实时发布。第二，逻辑性的数据分析。在市场监管的消息时代，大众点评的好坏能够直接影响一个新媒体运营的发展。定期进行必要的数据分析对于新媒体账号的可持续性发展起到的是顺水推舟的作用。第三，良好的营销能力。好的营销能力能够使得热点转换为卖点，而卖点又能激发出热点，可靠的宣传能力为社会传播价值奠定基础。第四，丰富扎实的文字功底。一个风格多变条理清晰的写手注定能为热点的传播增光添彩。比较好的文字功底在互联新媒体中有好的表现就会脱颖而出。第五，有基本的设计和美工。因为新媒体会涉及到编辑排版等领域。

在做好这些具备的要素后，职业操守能否坚持就引人深思。所谓职业操守，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。职业道德是社会上占主导地位的道德或阶级道德在职业生活中的具体体现，是人们在履行本职工作中所遵循的行为准则和规范的总和。每个从业人员都要尊重职业道德，新媒体人也不例外，新闻人的职业道德的底线在于公正和真实。这就需要新媒体人树立起崇高的工作目标，是作为新闻人的那份坚定的信念也是作为一个公民的道德心，是作为一个文化传播者的最基础也是最重要的品质：诚信。由于工作的特殊性，使得新媒体工作者要赶在大环境前报道和传播社会热点，紧缺的时间和后期爆炸性的需求催使着撰稿人在短时间内需要提交一份具备高影响高效率且不偏离航道的报道。即使工作成本小，但能否获得高浏览量将决定着新媒体人的温饱和发展。但是就算做到了之前讲到的这些点，也不一定能坚守住职业操守。例如最近大热的红黄蓝幼儿园猥亵儿童事件，微博热搜一次次被幼儿园背后势力的高管撤下，单薄的新媒体人努力推动事件的发酵却无法得到结果时，是前进还是后退就是个值得思考的问题了。在一个热点的出现时，必然有无数的第三方想用金钱名利甚至人身安全等条件来诱惑或是恐吓新媒体人写出有背客观存在或是夸大缩小某一点的新闻稿。这时，是顾个人还是社会利益呢？在我看来新媒体人既不是领导人也不是英雄，他们只是科技产业下以传播精神文化为食的一些普通的民众，在不违反社会公德心和道德标准的体系下，言论自由是维护新媒体人职业操守最核心的内涵。绝对的言论自由是不存在的，因为听者云云总会带上自身的好恶，真正的言论自由的边界也因国籍、地域、文化的不同而产生不同的效应。

给新媒体人提供一个舒适安全的工作环境，不仅是自身的追求更应通过全社会的努力。首先应该为科技革命的产物们健全合理有效的法律系统，明确地划分出新媒体平台、基础群体和目标受众之间的权责关系。近些年来有许多有关纠纷，用户在新媒体平台发表言论进行交互的过程中发生摩擦上升到法律层面后被告却落在了不知情的平台的头上，这突如其来从天而降的锅难道都是新媒体的责任吗？这时候新媒体人又该如何在众目睽睽之下利用法律武器维护自身利益却有不触及到职业底线呢？

职业操守和职业发展应该是一个互相促进互利共赢的关系，新媒体人应该权衡金钱名利和未来发展这架天平的稳定性，毕竟是个物质社会追求地位和名利无可厚非。控制诱惑的盲目扩大化是否会对新闻传播的公正性进行伪造和扭曲任其自由发展到无法收拾的地步尤为重要。新媒体人应做到心中有杆秤，笔上有自尊，发表不违本。

第四篇：浅谈新媒体专题

新媒体对学生的影响

新媒体发展受众的速度极其惊人。李开复曾说：“一种传播媒体普及到5000万人，收音机用了38年，电视用了13年，互联网用了4年，而微博只用了14个月。”校园里不用微博或者不看微博的学生，可谓凤毛麟角，会被同学们视为“外星人”。

“随着新媒体技术的发明与普及，社会的虚拟化倾向日趋明显，虚拟的生存空间，是新媒体带来的客观存在。”北京理工大学马克思主义理论教研部副主任李林英说。

李林英和她的同行们承担了一项有关新媒体在大学生思政课中的应用的课题，该课题选取全国部分高校的近2700名大学生，进行了走访和调查。调查显示，网络终端设备已成为大学生日常生活的必备工具，大学生是接触和使用新媒体最早、最直接的群体。网络搜索成为大学生解决学习问题的最佳途径，大学生通过查阅资料将网络与自身的学业需求结合起来。登录网络社交工具成为大学生网络第一行为，63.1%的大学生连接计算机网络后所做的第一件事是打开QQ等聊天工具，16.3%的大学生则首先打开“人人网”（社交网站）首页，这说明大学生热衷于网上交往形式。新媒体在改变着大学生的认知方式、思维方式和价值观念。

北京大学马克思主义学院教授祖嘉合说，新媒体满足了大学生对海量信息的需求，也解答了他们对现实问题的一些疑惑，但是有调查显示，“90后”大学生的人际信任感较前几代有所下降，对网络的不信任感会延伸到现实社会中。对此，我们能做些什么？应该引起广大教育者的重视和反思。

“因为新媒体强调受众对信息进行评述、解释、分析与选择，因此会张扬大学生独立思考能力和批判质疑的精神。但大学生涉世未深，当他们将这些能力与精神迁移到思想政治理论学习中时，不免会出现自我意识的过度膨胀，还可能沉溺偏狭的个人世界，甚至会产生一些偏激的想法，这需要在思政课教学中加以引导。”北京理工大学人文与社会科学院教师郭丽萍说。

从提高“到课率”到提高“抬头率”

中国矿业大学思想政治教育学院院长田霞上了30年思政课，让她感到困惑很大的是如何实现从提高“到课率”到提高“抬头率”，如何确保思政课“进头脑”。

新媒体技术的快速发展，让高校现有的思想政治理论课教育模式受到影响。传统思想政治教育注重单向灌输，学生处于被动的受教育状态。而新媒体环境下，教师需要更加重视学生的主体地位，通过网络等技术手段进行双向交流。

北京理工大学对教师新媒体的应用调查显示，教师获取信息的能力和技术一般的占39.4%。影响教师利用网络获取资源的因素包括：技术能力不够（29.5%）、资源有限（22.4%）、缺少培训（17.1%）。教师对数字资源现状不满意的占35.3%，认为多媒体教学资源不足的占89.4%。

“在新技术的使用方面，教育者的脚步落后于受教育者。”李林英说，在新媒体环境的影响下，在庞杂的信息流的冲击下，高校思想政治理论课如何在教学实践中提升说服力和感染力，让思想政治理论课入脑入心，成为学生真心喜欢、终生受益、毕生难忘的课程，是摆在高校思想政治理论课教师面前一个重要的课题。

北京科技大学马克思主义学院院长彭庆红认为，当前的思想政治理论课教育教学初步实现了系统化、科学化、专家化，但在通俗化、学生化、时代化方面还不够，需要教育者认真反思。

如今的新媒体技术提供了一种可供选择的机遇。“新媒体使得每个人成为媒体的使用者和创造者。”祖嘉合说，技术的变革应该引起教育模式的变化，在强调学生主体性方面，要提倡老师少讲，学生多讲，模式的创新也会带来教育效果的变化。高校要建立新媒体使用效果的评价体系，以更好地融入原有的教育生态，可以从知识、能力、情感、态度、价值观等方面入手进行评价。

祖嘉合说，应该清醒地看到，现实中存在大学生对新媒体的不当使用。比如，有的人在网络上发表不负责任的言论；有的人对新媒体传播的信息缺乏足够的认识，产生消极的人生观，个人主义价值取向凸显；有的人对网络依赖过度，情绪、人格受到影响，等等。对此，她建议，应该建立网络评论员队伍，从学生、教师中招募优秀的青年骨干，在新媒体上对广大学子进行理想信念、人生观、行为规范的引导。同时，要建立有影响的博客平台，这种平台要以教师为主、学生为辅，主辅博客相互呼应，资源共享，教师能更好地了解学生的思想状况和引导教学。

“如何通过多媒体技术来进行宏大叙事，就是个难点。”教育部社科司副司长徐维凡说，比如，思想政治理论课关于社会发展趋势、党的路线方针政策等内容，应该怎么去表现，才能让学生喜闻乐见，都是挑战。日本的经济漫画、社会漫画可以给我们一些启发，用漫画的形式来阐释经济现象、社会现象背后的社会规律，使之“具象化”，这些漫画甚至都得到了成年人的喜爱。

北京市委教育工委副书记王民忠指出，思想政治教育教学要有阵地意识，有学生的地方就要有教育者的声音。教育者要注重主体性实现的途径，特别是要在“有用”和“有趣”上下功夫，切实提高思想政治课的教育教学的实效性。

据北京理工大学党委副书记侯光明介绍，把新媒体应用到思政课教育教学中，是个很有前景的领域，北理工将加强硬件投入力度，下一步将建立“价值建构虚拟实验室”。在“严肃游戏”中完成隐性教育

中国传媒大学游戏专业研究生田育霖跟同龄人一样，是个爱玩游戏的“90后”，她在高中时，就曾玩过美国一款名为“模拟人生”的游戏。这款在欧美风靡一时的社区类游戏教给她怎样与人交往、经营家庭、旅行、举行派对等，但是因为意识形态和社会风俗的不同，田育霖从中学到的技巧运用在实际生活中还是有些出入。

在不少人认为网络等新技术是“电子海洛因”的时候，对于虚拟世界价值观念的输入在慢慢引起很多国家的重视，“严肃游戏”开始尝试用于教育、军事、医疗等领域。比如，训练军人使用异国的文化，让人们在工作时发挥团队精神，教导儿童理解科学原理等。这在国内尚处在起步阶段。

“严肃游戏”启发了很多思政课教师，基于“严肃游戏”的思想政治理论课辅助教学的尝试已经在国内高校展开。据北京理工大学新媒体中心主任王立群介绍，该校的研究团队开发了“情商加油站”的“严肃游戏”，主要是教初入校门的学生如何面对感情，计划在今年秋季学期针对大一学生铺开。

中央戏剧学院学生杨扬参加了该游戏的测试，她说，游戏的场景设置要么在图书馆、食堂，要么在操场、宿舍等，非常贴近学生生活实际，提供的建议也很真诚，比如大学生应该怎样过情人节。一同参加测试的同学们经常谈论，玩这个游戏给自己的教育和启发特别大。“这种仿真的教学环境激发了学生的兴趣，使学生在教育游戏中得到思想政治道德体验，从而达到隐性教育的目的。”王立群说。

李林英认为，思想政治理论课的实践教学环节可以充分利用多媒体技术，以更好地发挥学生的主体性。比如，有些高校举办思想道德修养与法律基础课“学生讲师团年级汇讲”，学生围绕某一指定的教学内容自拟题目，以团队的形式自己完成备课、授课整个过程，课件制作精美，还会利用数字视频等形式展示教学内容。新媒体技术的应用，提高了学生的创造力，提升了学生自我学习、自我教育的效果。

独具个性的博客也开始走进思想政治理论课教学中，并日益发挥着重要作用。博客作为一种新兴的信息交流方式，已被大学生群体广泛地接受和青睐。2003年，我国高校教师之中首次有人将博客应用于教学。2006年3月，上海交通大学首次建立思想政治教育博客。北方工业大学则于2006年年底在天涯论坛建立了一个“思想道德修养与法律基础”课的博客。事实证明，在思想政治理论课教育教学中，如果能将博客适当地引入，并加以规范管理，将是对传统课堂教学方式的有效补充。

当然，不可否认的是，课堂教学仍是目前开展思想政治理论课的主要形式，借助于多样化新媒体样态的其他教学形式仍然只是对课堂教学模式的扩展和丰富，其基本定位是对主课堂教学的辅助和补充。

第五篇：新媒体营销工具轻楼技惊四座

新媒体营销工具轻楼书技惊四座

有人形容当今房产界竞争就像攻城略地般惨烈，也有人说借助新媒体就能扳回劣势。可事实上，陷入新媒体营销之争犹如困兽之斗，要想顺利生存下来绝非易事。

这个时候，你需要一位角斗士，一位能助你在四面楚歌中突围而出的角斗士。

一个思维可以改变时局，一个抉择可以创造历史

取决于你的产品能走多远的是你的思维，而取决于你产品能走多久的往往是你的一个抉择。中国开发商关心的远远不应该只是到底要不要开辟一个线上终端辅助营销，从而参与商业模式变化带来的增长，而是如何让消费者在不同的终端获得融合的、补充的体验，才可以在这个必须拥抱新媒体的时代少走弯路。

也许大部分开发商对于订制软件，都是停留在交由第三方直接解决，再由自己审核验收的阶段。但就在这种陈词滥调中，一款可由开发商自主订制的软件——“轻楼书”应运而生了。

这款软件带给业界的惊喜很多——自主上传数据，所有环节实时预览，基础功能完全免费，展示效果十分惊艳等。

难以置信的是，这一切，仅需短短10分钟即可生成APP，并可以兼容手机、PAD、PC等端口。实用、便捷是“轻楼书”的魅力所在，而这些基础功能，完全能满足大部分开发商的应用需求，足见“轻楼书”的诚意。

做足体验，顺势而为

最近继各类“XX营销”之后，又新兴了一个名词——“傍焦营销”。

是不是读起来很别扭，类似“邦交”，“绑架”？细细一想，傍焦，不就是借势吗？这类例子多不胜数，比如以前的小米和情人节，近期的舌尖2和天猫的合作，均是借势的典范。

中国人对于“势”有过很深刻的见解和总结。古有孟子缄语：“虽有智慧，不如乘势；虽有镃基，不如待时。”今有小米雷军的惊人言论：“1%的灵感远远大于99%的汗水，1%更重要。这1%的机会和运气，就是“站在台风口，一头猪都能飞起来”。”

那么地产营销，如何借势？很简单，借新媒体之“势”，寻突破之道。

轻楼书主创团队负责人，麦秸软件副总经理林方恒有过这样一句话：“一个品牌，必须做到线上线下，比翼齐飞的一体化渠道布局。我们希望做的是，通过产品整合，共同做大蛋糕，而非严格的区分新媒体和传统媒介孰优孰劣，使其互相掐架甚至相互蚕食。产品应当从用户体验出发，站在开发商的角度，我们致力提供切实可行的解决方案，而非如履薄冰的尝试。”这一句话，想必在看了万科湖心岛的轻楼书案例后的人，都会有很深刻的体会。

经典，是经过历史选择出来的“最有价值的书”

何为经典？经典不是一刹那的惊艳，也不是激情冷却就抛诸脑后的短暂记忆。一个产品，在你体验过经历过之后，在若干年后偶然接触后，还能心生怀念和感动的，才是经典。

那么，“轻楼书”能当起“经典”二字吗？

“轻楼书”主创团队负责人，麦秸软件副总经理林方恒给出了应答，他戏言： “典”是个会意字。从甲骨文字形看,上面是“册”字,下面是大，合起来就是大本大册的书。显然，“轻楼书”很轻，不大也不重，他应该还不能称作“经典”，如果非要冠以一个昵称，那就叫“经书”吧。只是我们这本经书修炼很快，仅需10分钟，即有小成。”

当万科、招商、绿地等业界巨头均看好并采用“轻楼书”作为新媒体营销手段，我们似乎可以印证这位角斗士在房产营销中立下的汗马功劳。