站前街道昭乌达社区党委学习发展观（精选五篇）

第一篇：站前街道昭乌达社区党委学习发展观

站前街道昭乌达社区党委 关于开展深入学习实践科学发展观活动

试点工作的实施方案

按照市委和区委的安排部署，为切实做好学习实践活动试点工作，结合社区实际，制定本方案。

一、时间范围

活动从2008年10月底开始，到2009年3月初基本结束。活动范围包括昭乌达社区所有直管党员和流动党员，并邀请社区党员代表、人大代表、群众代表、服务对象代表（不少于党员总数的30%）参与。

二、目标任务

学习实践活动要按照“统一思想认识、解决突出问题、提升服务水平、建设和谐社区”的总体要求，深入组织开展以“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”为主要内容的主题实践活动，通过开展活动，切实解决居民群众普遍关心、反响强烈、涉及群众切身利益的突出问题，努力把昭乌达社区打造成为全方位服务居民日常生活的“阳光家园”、救助和服务社区弱势群体的“爱心家园”、服务群众文化娱乐生活的“康乐家园”、提高居民能力素质的“学习家园”、推动社区安定团结的“和谐家园”和教育服务党员的“红色港湾”。

三、步骤方法

学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行，每个阶段三个环节，加上准备环节和总结测评环节共十一个环节。

准备环节（11月初）

认真做好思想准备、组织准备和工作准备，重点抓好三项工作： 1.成立学习实践活动领导小组和工作机构。2.制定学习实践活动工作方案。3.搞好宣传发动。组织社区党员干部、各级党员代表、人大代表、群众代表和服务对象代表召开动员大会，安排部署学习实践活动。

第一阶段：学习调研（11月初至11月底）

这一阶段重点抓好三个环节的工作。1.学习培训（11月8日至12日）

一是查找问题。通过开展“发放一份调查问卷、组织一次走访慰问、召开一个座谈会”的形式，深入查找和梳理在社区建设、物业管理、社区服务等方面存在的具体问题，为下一步有针对性地学习打好基础。

二是集中学习。要带着问题，采取专家讲座、专题辅导、网上自学等方式深入学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，以及社区建设、社区党建、物业管理条例、物权法等社区工作基础知识。学习要区分不同类型党员采取不同的方法进行，社区党委班子成员、党员骨干和有参加集体学习条件的党员以集体学习为主；在职党员以集体培训和自学相结合的方式进行；行动不便的离退休党员以自学、送学的方式为主；流动党员以网络学习为主。学习培训要做到“五个一”，即：每人一本学习资料，每人一本学习笔记，每人一篇心得体会，社区党委领导每人一篇调研文章，每人答一份测试试卷。其中党组织班子成员集中学习不少于6次，党员集中学习不少于20学时。

2.专题调研（11月12日至17日）

分四步进行。一是确定调研课题。根据活动主题，确定以“如何打造‘五园一湾’的社区党建模式”、“如何建设稳定的社会救助渠道”、“如何解决当前存在的突出问题，建设文明和谐社区”等3个问题作为调研课题。二是根据群众意见和要求，协调街道党工委、办事处领导共同就调研课题进行专题调研，并形成调研报告。三是进行调研交流。召开调研报告交流会，邀请街道党工委、办事处领导参加，组织党员群众进行研讨，交流看法，提出修改意见。四是在研讨交流的基础上形成专题调研报告。3.讨论深化（11月18日至28日）

以“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”为主题开展讨论。召开两种会议，搭建两个平台、征集一条建议。“两种会议”就是分组团召开党员干部专题研讨会、居民代表座谈会；“两个平台”就是在网站开辟专题论坛、在社区公开栏进行公示；“一条建议”即向每名党员征集一条合理化建议。组织党委班子成员、各支部班子成员、党员干部撰写讨论体会文章。4.上报讨论体会文章（11月29至30日）

在体会文章中择优推荐，报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。

第二阶段：分析检查（12月初至12月底）

这一阶段要重点抓好三个环节的工作。

1.召开专题民主生活会和组织生活会（12月1日至10日）

首先召开领导干部民主生活会。一是进一步汇总梳理第一阶段通过各种渠道收集的意见建议，并进一步听取群众意见；二是领导班子成员之间相互谈心，交换看法；三是认真撰写专题发言材料。重点查找个人和班子在服务居民群众、建设和谐社区方面存在的突出问题，分析原因，开展批评和自我批评。肯定对的、坚持好的，纠正错的、调整偏的，把思想和行动统一到“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”上来。

然后召开专题组织生活会。以支部为单位，尽可能多地动员党员参加，交流思想，统一认识，查找自身问题，明确努力方向。2.形成分析检查报告（12月11日至20日）

一是由社区党委书记围绕“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”的思想观念、工作思路、具体措施等方面进行分析检查，撰写检查报告。二是组织领导班子成员对报告进行进行集体讨论。三是将报告在社区进行公布。3.组织评议（12月21日至31日）

一是动员群众评议。坚持开门搞评议，通过设置意见建议征集箱、网络论坛、留言簿等多种形式，在全社区围绕活动主题征集群众意见建议。

二是开展专题评议。组织各界代表召开评议会，对分析检查报告进行评议。评议采取分析报告评议会与书面评议相结合的形式，着重从对服务居民的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析的透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。社区党委对分析检查报告作进一步修改完善。

三要上报评议检查报告。经街道学习实践活动领导小组审核后于12月底前报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。

第三阶段：整改落实（2009年1月初至2月底）

这一阶段要重点抓好三个环节工作。

1.制定、公开并上报整改落实方案（2009年1月1日－6日）

针对事关群众切身利益、事关“五园一湾”建设等方面存在的问题建立整改台账。要做到“三明确一承诺”，即明确整改落实的近、中、远期目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任单位和责任人。要将整改落实方案在社区公布，实施公开承诺，邀请社区各界代表监督。建立整改落实销号制度，一改一销，不改不销。

2.解决突出问题（2009年1月7日至2月10日）

要把解决问题贯穿学习实践活动的始终，坚持边学边改，边查边改。对群众反映强烈的的突出问题、“五园一湾”建设问题和涉及群众切身利益的实际问题，自身能够解决马上的抓紧时间解决；自身不能解决的，协调有关领导和部门共同解决，通过整改让居民群众切实感受到学习实践活动带来的新变化。3.创新完善制度（2009年2月10日至28日）

清理现有的规章制度，过时的和制约更好的为居民群众服务的要立刻废止，同时把活动中好的经验做法以制度形式确定下来，建立健全能够更方便群众、更好的为群众服务的体制机制，装订成册，放在居委会服务大厅，方便群众查阅和监督。

总结和测评环节（2009年3月初）

这一环节重点抓好两项工作。1.组织群众满意度测评（3月1日）

组织社区各界代表进行满意度测评。测评内容为学习实践活动的整体状况，其中服务对象和群众代表不低于30%。测评结果以网络、社区公开栏等形式向干部群众公布，接受群众监督。2.学习实践活动总结（3月2日）

召开总结大会，对学习实践活动的做法、效果、经验及存在的问题、改进措施等进行全面系统地总结，形成专题报告，于3月2日前报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。

五、工作要求

（一）组建机构，落实责任。成立由社区党委书记任组长、各支部书记任副组长的学习实践活动领导小组，负责学习实践活动的领导和协调工作。领导小组下设办公室，负责日常工作督查和调度。

（二）加强沟通，努力创新。要经常向联系点领导、区委和街道学习实践活动领导小组办公室汇报和请示工作，推动学习实践活动深入开展。要强化创新意识，广泛征求意见，创新工作思路，创新活动载体，形成自身特色，务求取得实效。通过各具特色的主题实践活动，最大限度地调动广大党员和干部群众参与到“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”的实践中来。

（三）营造氛围，推动工作。要以宣挂条幅、开辟网络论坛、公开公示栏、组织学习研讨、征求意见等形式，深入宣传学习实践科学发展观活动。要及时将好的做法和典型事迹以信息形式及时上报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。要把学习实践活动作为推动昭乌达社区建设和发展的重要机遇和强大动力，把社区解决不了的问题及时上报，积极争取市、区、街各级领导的支持，推动昭乌达社区社区建设再上新水平，居民服务再上新台阶。

附件：昭乌达社区学习实践活动领导小组名单

附件：

昭乌达社区党委深入习实践科学发展观活动领导小组名单

组 长：

杨兰英（昭乌昭社区党委书记、居委会主任）

副组长：

李亚辉（松园组团党支部书记、居委会副主任）

孙 合（竹园组团党支部书记、业主委员会副主任）

徐国芬（梅园组团党支部书记）

成 员：

郭明星（松园组团党员、业主委员会副主任）

刘凤琴（竹园组团党员、业主委员会副主任）

段会晶（竹园组团党员）

韩洪兰（梅园组团党员）

苏国琴（梅园组团党员）

领导小组下设办公室，具体名单如下：

主 任：

李亚辉（松园组团党支部书记、居委会副主任）

成 员：

徐国芬（梅园组团党支部书记）

张 静（社区居委会干部）

闫永丽（社区居委会干部）高 宏（社区居委会干部）

第二篇：昭乌达小学三年二班班级读书计划

昭乌达小学三年二班班级读书计划

一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期班级读书计划。

一、读书目标：

1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书、博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。提高教学质量。

5、通过开展读书计划，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建“学习型班级”和“书香班级”。

二、活动设想：

（一）准备阶段

一、班级读书计划。

1、建立图书角，让学生有书可读

（1）教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立班级图书库。（2）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，做出统计。要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校，贴上标签及读书交流卡，放于班级的“图书长廊”中。在此基础上，家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书，贴上标签放于班级的“图书长廊”中，建立班级小书库，丰富班级的藏书量。发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

（3）班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于半小时。

二、根据本班学生的实际情况，制定学生读书计划：

1、教师带头制定个人读书计划

2、学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

3、阅读中外经典名著

必读篇目：《淘气包马小跳》、《森林唱游》或者《月亮不见了》、《阿凡提故事》、《马小跳爱科学》、《长袜子皮皮》、《爱的教育》、《大林和小林》、《狐狸列那的故事》、《中国古代神话》、《了不起的狐狸爸爸》

选读篇目：《活了一百万次的猫》、《笨狼的故事》、《足球大侠》、《狐狸小学的插班生》、《小巴掌童话》、《蓝鲸的眼睛》 第二阶段：活动阶段

（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

（二）开展“八个一”活动

1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。

2、每天积累一句名人名言。

3、每周会背诵一首古诗。

4、本学期结束时能独立自主的办一张读书手抄报。

5、每天读书不少于半小时。

6、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。

7、制定读书计划。

8、建立读书成长册。

三、具体措施

1、改革课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展

利用课前的三分钟，学生按规则进行演讲，3月份围绕“阅读心得”4月份围绕“好书介绍”，5月份围绕“读书方法”等展开。

2、开展读书活动，检查读书效果 1）．建立《读书成长册》 2）．出读书小报 3）．其他活动

制订班级活动计划，根据实际情况，有选择地进行如：故事会、朗读会、书签制作、读书征文比赛、剪报、阅读知识竞赛等，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。

3、时间保证

要求学生每天早上到校就晨读，中午休息时可默读，晚上回家建议和爸爸妈妈一起读。

总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。

第三篇：开发区站前社区残疾人工作总结

开发区站前社区残疾人工作总结

为了深入贯彻党“三个代表”的思想宗旨，贯彻党中央、国务院对弱势群体的关心扶持。我社区不断加强和改进对残疾人的工作作风，发挥残疾人的组织桥梁作用，把残疾人工作落到实处认真履行“代表、服务、管理”的职能，恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德；积极地开展工作，尽力为社区残疾人办好事、做实事；基本完成了2010上半的工作任务。以下是2010年上半我社区残协所做的几项具体工作;

一、以各种活动为载体，丰富残疾人的精神文化生活

残疾人是社会上一个特殊群体，很大一部分人还存有一种自卑心理，所以

他们同社会的交往与健全人有很大的差别，再加上社会歧视现象仍然存在，因此，为使残疾人走出家门,融入社会,三月六日在残联活动室,由残联和各社区举办的迎三八联欢活动就让很多残疾人收获了快乐,体会到了集体的温暖.增强残疾人的自信,自立,自强,自尊也是我们的工作重点.五月十六日,我开发区站前和创业社区共同举办的残疾人作品展示活动就充分展示了残疾人的风采.五月十七日的助残日活动也是丰富多彩,我社区在残联活动室门前挂标语,设咨询台,为市民发放宣传单, 以关爱残疾孩子,发展特殊教育”为主题呼吁全社会支持,关爱,理解残疾人.同时也鼓励广大残疾朋友也通过参与活动,激发自身的积极性,主动性,创造性,克服身体的障碍,做生命的强者,生活的强者……

二、以解决残疾人就业难为突破口，促进有劳动能力的残疾人自主创业

为帮助更多的残疾人找到一份合适的工作,鼓励残疾人自主创业，三月十

日我社区参加了由残联和就业局共同举办的残疾人”一带十传百’创业培训班.举办这个培训班不仅有利于拓宽残疾人的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于培养残疾人的自强自立精神,实现残疾劳动者的个人价值.使全社会都形成助残扶残,创新创业的良好氛围

三、尽职尽责,努力做好发放第二代工作

为了推进残疾人事业的发展,切实维护残疾人的合法权益,4月14日市残联召开了第二代残疾人证换发城市社区培训班,系统学习了中国残联《关于制发第二代中华人民共和国残疾人证的通知》等文件,要求大家要严格按照文件、规定换发第二代残疾人证.我社区也于五月十八日起,为我社区的残疾人登记,填表,为第二代残疾人换证工作做好第一站.下半年里,我们将以更加饱满的热情,为迎接建国六十周年做好各项工作.社区的残疾人的工作在各级领导的关心下有了突破的进展，但残疾人工

作的事业崇高而艰巨、任重而道远，在平时的工作中，我们一定要做到时刻心里想着残疾人，急残疾人所急，帮残疾人所帮，为残疾人办实事、做好事，要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人，让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的，也是充满希望的。

第四篇：开发区站前社区残疾人工作总结

一、以各种活动为载体，丰富残疾人的精神文化生活

残疾人是社会上一个特殊群体，很大一部分人还存有一种自卑心理，所以他们同社会的交往与健全人有很大的差别，再加上社会歧视现象仍然存在，因此，为使残疾人走出家门,融入社会,三月六日在残联活动室,由残联和各社区举办的迎三八联欢活动就让很多残疾人收获了快乐,体会到了集体的温暖.增强残疾人的自信,自立,自强,自尊也是我们的工作重点.五月十六日,我开发区站前和创业社区共同举办的残疾人作品展示活动就充分展示了残疾人的风采.五月十七日的助残日活动也是丰富多彩,我社区在残联活动室门前挂标语,设咨询台,为市民发放宣传单, 以关爱残疾孩子,发展特殊教育”为主题呼吁全社会支持,关爱,理解残疾人.同时也鼓励广大残疾朋友也通过参与活动,激发自身的积极性,主动性,创造性,克服身体的障碍,做生命的强者,生活的强者……

二、以解决残疾人就业难为突破口，促进有劳动能力的残疾人自主创业

为帮助更多的残疾人找到一份合适的工作,鼓励残疾人自主创业，三月十日我社区参加了由残联和就业局共同举办的残疾人”一带十传百’创业培训班.举办这个培训班不仅有利于拓宽残疾人的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于培养残疾人的自强自立精神,实现残疾劳动者的个人价值.使全社会都形成助残扶残,创新创业的良好氛围

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三、尽职尽责,努力做好发放第二代<残疾人证>工作

为了推进残疾人事业的发展,切实维护残疾人的合法权益,4月14日市残联召开了第二代残疾人证换发城市社区培训班,系统学习了中国残联《关于制发第二代中华人民共和国残疾人证的通知》等文件,要求大家要严格按照文件、规定换发第二代残疾人证.我社区也于五月十八日起,为我社区的残疾人登记,填表,为第二代残疾人换证工作做好第一站.下半年里,我们将以更加饱满的热情,为迎接建国六十周年做好各项工作.社区的残疾人的工作在各级领导的关心下有了突破的进展，但残疾人工作的事业崇高而艰巨、任重而道远，在平时的工作中，我们一定要做到时刻心里想着残疾人，急残疾人所急，帮残疾人所帮，为残疾人办实事、做好事，要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人，让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的，也是充满希望的。

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第五篇：开发区站前社区残疾人工作总结

为了深入贯彻党“三个代表”的思想宗旨，贯彻党中央、国务院对弱势群体的关心扶持。我社区不断加强和改进对残疾人的工作作风，发挥残疾人的组织桥梁作用，把残疾人工作落到实处认真履行“代表、服务、管理”的职能，恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德；积极地开展工作，尽力为社区残疾人办好事、做实事；基本完成了2010上半的工作任务。以下是2010年上半我社区残协所做的几项具体工作;

一、以各种活动为载体，丰富残疾人的精神文化生活

残疾人是社会上一个特殊群体，很大一部分人还存有一种自卑心理，所以他们同社会的交往与健全人有很大的差别，再加上社会歧视现象仍然存在，因此，为使残疾人走出家门,融入社会,三月六日在残联活动室,由残联和各社区举办的迎三八联欢活动就让很多残疾人收获了快乐,体会到了集体的温暖.增强残疾人的自信,自立,自强,自尊也是我们的工作重点.五月十六日,我开发区站前和创业社区共同举办的残疾人作品展示活动就充分展示了残疾人的风采.五月十七日的助残日活动也是丰富多彩,我社区在残联活动室门前挂标语,设咨询台,为市民发放宣传单, 以关爱残疾孩子,发展特殊教育”为主题呼吁全社会支持,关爱,理解残疾人.同时也鼓励广大残疾朋友也通过参与活动,激发自身的积极性,主动性,创造性,克服身体的障碍,做生命的强者,生活的强者……

二、以解决残疾人就业难为突破口，促进有劳动能力的残疾人自主创业

为帮助更多的残疾人找到一份合适的工作,鼓励残疾人自主创业，三月十日我社区参加了由残联和就业局共同举办的残疾人”一带十传百’创业培训班.举办这个培训班不仅有利于拓宽残疾人的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于培养残疾人的自强自立精神,实现残疾劳动者的个人价值.使全社会都形成助残扶残,创新创业的良好氛围

三、尽职尽责,努力做好发放第二代<残疾人证>工作

为了推进残疾人事业的发展,切实维护残疾人的合法权益,4月14日市残联召开了第二代残疾人证换发城市社区培训班,系统学习了中国残联《关于制发第二代中华人民共和国残疾人证的通知》等文件,要求大家要严格按照文件、规定换发第二代残疾人证.我社区也于五月十八日起,为我社区的残疾人登记,填表,为第二代残疾人换证工作做好第一站.下半年里,我们将以更加饱满的热情,为迎接建国六十周年做好各项工作.社区的残疾人的工作在各级领导的关心下有了突破的进展，但残疾人工作的事业崇高而艰巨、任重而道远，在平时的工作中，我们一定要做到时刻心里想着残疾人，急残疾人所急，帮残疾人所帮，为残疾人办实事、做好事，要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人，让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的，也是充满希望的。

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