第一篇:程序员考试大纲
程序员考试大纲.txt我是天使,回不去天堂是因为体重的原因。别人装处,我只好装经验丰富。泡妞就像挂QQ,每天哄她2个小时,很快就可以太阳了。程序员级考试大纲
一、考试说明
1.考试要求:
(1)掌握数据及其转换、数据的机内表示、算术和逻辑运算,以及相关的应用数学基础知识;
(2)理解计算机的组成以及各主要部件的性能指标;
(3)掌握操作系统、程序设计语言的基础知识;
(4)熟练掌握计算机常用办公软件的基本操作方法;
(5)熟练掌握基本数据结构和常用算法;
(6)熟练掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual Basic中的一种程序设计语言;
(7)熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识;
(8)掌握软件工程的基础知识,了解软件过程基本知识、软件开发项目管理的常识;
(9)了解常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识;
(10)了解信息化、计算机应用的基础知识;
(11)正确阅读和理解计算机领域的简单英文资料。
2.通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求,按照程序设计规格说明书编制并调试程序,写出程序的相应文档,产生符合标准规范的、实现设计要求的、能正确可靠运行的程序;具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。
3.本考试设置的科目包括:
(1)计算机硬软件基础知识,考试时间为150分钟,笔试;
(2)程序设计,考试时间为150分钟,笔试。
二、考试范围
考试科目1:计算机硬软件基础知识
1.计算机科学基础
1.1 数制及其转换
二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换
1.2 数据的表示
数的表示(原码、反码、补码表示,整数和实数的机内表示方法,精度和溢出)
非数值表示(字符和汉字的机内表示、声音和图像的机内表示)
校验方法和校验码(奇偶校验码、海明校验码)
1.3 算术运算和逻辑运算
计算机中二进制数的运算方法
逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简
1.4 数学应用
常用数值计算(矩阵、方程的近似求解、插值)
排列组合、应用统计(数据的统计分析)
1.5 常用数据结构
数组(表态数组、动态数组)、线性表、链表(单向链表、双向链表、循环链表)、队列、栈、树(二叉树、查找树)、图的定义、存储和操作
1.6 常用算法
常用的排序算法、查找算法、数值计算、字符串处理、数据压缩算法、递归算法、图的相关算法
算法与数据结构的关系,算法效率,算法设计,算法描述(流程图、伪代码、决策表)
2. 计算机系统基础知识
2.1 硬件基础知识
2.1.1 计算机系统的组成,硬件系统、软件系统及层次结构
2.1.2 计算机类型和特点
微机、工作站、服务器、大型计算机、巨型计算机
2.1.3 中央处理器CPU
算器和控制器的组成,常用的寄存器、指令系统、寻址方式、指令执行控制、处理机性能
2.1.4 主存和辅存
存储器系统
存储介质(半导体、硬盘、光盘、闪存、软盘、磁带等)
主存储器的组成、性能及基本原理
Cache的概念、虚拟存储的概念
辅存设备的类型、特性、性能和容量计算
2.1.5 I/O接口、I/O设备和通信设备
I/O接口(总线、DMA、通道、SCSI、并行口、RS232C、USB、IEEE1394)
I/O设备的类型和特性(键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪、摄像头,以及各种辅存设备)
I/O设备控制方式(中断控制、DMA)
通信设备的类型和特性(Modem、集线器、交换机、中继器、路由器、网桥、网关)及其连接方法和连接介质(串行连接、并行连接,传输介质的类型和特性)
2.2 软件基础知识
2.2.1 操作系统基础知识
操作系统的类型和功能
操作系统的内核(中断控制)和进程概念
处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理
汉字处理
图形用户界面及其操作方法
2.2.2 程序设计语言和语言处理程序基础知识
汇编、编译、解释系统的基础知识
程序设计语言的基本成分(数据、运算、控制和传输)
过程(函数)调用
2.3 网络基础知识
网络的功能、分类、组成和拓扑结构
网络体系结构与协议(OSI/RM,TCP/IP)
常用网络设备与网络通信设备,网络操作系统基础知识和使用
Client/Server结构、Browser/Server结构
LAN基础知识
Internet基础知识
2.4 数据库基础知识
数据库管理系统的主要功能和特征
数据库模型(概念模式、外模式、内模式)
数据模型,ER图
数据操作(关系运算)
数据库语言(SQL)
数据库的主要控制功能
2.5 多媒体基础知识
多媒体基础概念,常用多媒体设备性能特征,常用多媒体文件格式类型
简单图形的绘制,图像文件的基本处理方法
音频和视频信息的应用
简单多媒体应用制作方法
2.6 系统性能指标
响应时间、吞吐量、周转时间等概念
可靠性、可维护性、可扩充性、可移植性、可用性、可重用性、安全性等概念
2.7 计算机应用基础知识和常用办公软件的操作方法
信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等概念
文字处理基础知识和常用操作方法
电子表格处理基础知识和常用操作方法
演示文稿制作方法
电子邮件处理操作方法
网页制作方法
3. 软件开发和运行维护基础知识
3.1 软件工程和项目管理基础知识
软件工程基本概念
软件开发各阶段的目标和任务
软件过程基本知识
软件工程项目管理基本知识
面向对象开发方法基础知识
软件开发工具与环境基础知识(CASE)
软件质量管理基础知识
3.2 软件需求分析、需求定义及软件基础知识
结构化分析概念(数据流图(DFD)、实体关系图(ER))
面向对象设计、结构化设计基础知识
模拟设计、代码设计、人机界面设计要点
3.3 程序设计基础知识
结构设计程序设计,程序流程图,NS图,PAD图
程序设计风格
面向对象设计基础知识、可视化程序设计基础知识
3.4 程序测试基础知识
黑盒测试、白盒测试、灰盒测试基础知识
测试工作流程
3.5 软件开发文档基础知识
3.6 软件运行和维护基础知识
软件运行基础知识
软件维护基础知识
4. 安全性基础知识
安全性基本概念
计算机病毒的防治,计算机犯罪的防范
访问控制
加密与解密基础知识
5. 标准化基础知识
标准化基本概念
国际标准、国家标准、行业标准、企业标准基础知识
代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准基础知识
标准化机构
6. 信息化基本知识
信息化基本概念
全球信息化趋势,国家信息化战略,企业信息化战略和策略常识
有关的法律、法规要点
过程教育、电子商务、电子政务等常识
企业信息资源管理常识
7. 计算机专业英语
掌握计算机技术的基本词汇
能正确阅读和理解本领域的简单英文资料
考试科目2:程序设计
1.内部设计
1.1 理解外部设计
1.2 功能划分和确定结构
数据流图、结构图
1.3 物理数据设计
确定数据组织方式、存储介质,设计记录格式和处理方式
1.4 详细输入输出设计
界面设计、报表设计
1.5 内部设计文档
对程序接口、程序功能、人机界面、输入输出、测试计划的描述
1.6 内部设计文档
2. 程序设计
2.1 模拟划分(原则、方法、标准)
2.2 编写程序设计文档
模块规格说明书(程序处理逻辑的描述、输入输出数据格式的描述)
测试要求说明书(测试类型和目标、测试用例、测试方法)
2.3 程序设计评审
3. 程序实现
3.1 编程
编程方法和标准
程序设计语言的使用
人工走查
程序文档化
3.2 程序测试
准备测试环境和测试工具
准备测试数据
写出测试报告
4.程序设计语言(C语言为必选,其他语言可以任选一种)
4.1 C程序设计语言(ANSI C标准)
程序结构,语法,数据类型说明,可执行语句,函数调用,标准库函数,指针
4.2 C++程序设计语言(ANSI C++标准)
C++和面向对象程序设计,语法和程序结构,类、成员、构造函数、析构函数、模板、继承、多态
4.3 Java程序设计(Java 2)
Java和面向对象程序设计
语言机制(程序结构和语法,类、成员、构造函数、析构函数、继承、接口)
4.4 Visual Basic程序设计(Visual Basic 6.0)
用户界面设计
程序结构和语法
文件系统对象
访问数据库
第二篇:程序员考试大纲及培训指南
一、考试说明 1.考试目标
通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求按照程序设计规格说明书编制并高度程序,写出相应的程序文档,产生符合标准规范的、实现设计要求的、能正确可靠运行的程序。具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。2.考试要求
(1)掌握数制及其转换、数据的机内表示、算术和逻辑运算 基础知识;
(2)了解计算机的组成以及各主要部件性能指标;
(3)掌握操作系统、程序设计语言的基础知识;(4)熟练掌握基本数据结构和常用算法;
(5)熟练掌握C程序设计语言以及C++、Java中的一种程序设计语言;(6)熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识;
(7)了解软件工程的基础知识、软件过程基本知识、软件开发项目管理的常识;(8)了解常用信息技术标准、安全性以及有关法律、法规的基础知识;(9)了解信息化及计算机应用的基础知识;(10)正确阅读和理解计算机领域的简单英文资料。3.考试科目设置
(1)计算机与软件工程基础知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题;(2)程序设计,考试时间为150分钟,笔试,问答题。
二、考试范围
考试科目1:计算机与软件工程基本知识 1.计算机科学基础、应用数学的1.1数制及其转换
二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换 1.2 数据的表示
数的表示
非数值数据的表示 1.3 算术运算和逻辑运算
计算机中二进制数的运算方法
逻辑代数的基本运算 1.4 数学应用
常用数值计算(矩阵、近似求解、插值)
排列组合、应用统计
编码基础 1.5 常用数据结构
数组
线性表及链表
队列、栈
树
图 1.6 常用算法
算法与数据结构的关系
算法设计和算法描述
常用的排序算法
查找算法
常用的数值计算方法
字符串处理算法
递归算法
最小生成树、拓扑排序和单源点最短路径求解算法 2.计算机系统基础知识 2.1 硬件基础知识
2.1.1 计算机的类型和特点
微机(PC机)、工作站、服务器、主机、大型计算机、巨型计算机、并行机
2.1.2 中央处理器CPU
CPU的组成常用的寄存器
指令系统,寻址方式
指令执行控制、中断控制、处理机性能 2.1.3 主存和辅存
存储介质
高速缓存(Cache)、主存
辅存设备
2.1.4 I/O接口、I/O设备和通信设备
I/O接口
I/O设备(类型、特性)
通信设备(类型、特性)
I/O设备、通信设备的连接方法和连接介质类型 2.2 软件基础知识 2.2.1 操作系统基础知识
操作系统的类型和功能
处理机管理
存储管理
设备管理
文件管理
作业管理(作业调度算法)
图形用户界面和操作方法
2.2.2 程序设计语言和语言处理程序的基础知识
语言翻译基础知识(汇编、编译、解释)
程序设计语言的基本成分:数据、运算、控制和传输
程序语言类型和特点 2.3 网络基础知识
网络的功能、分类、组成和拓扑结构
基本的网络协议与标准
常用网络设备与网络通信设备,网络操作系统基础知识
Cient/Server结构、Browser/Server结构
局域网(AN)基础知识
Internet基础知识 2.4 数据库基础知识
数据库管理系统的主要功能和特征
数据库模式(概念模式、外模式、内模式)
数据模型、ER图
数据操作(关系运算)
数据库语言(SQ)
数据库的主要控制功能(并发控制、安全控制)2.5 多媒体基础知识
多媒体基本知识
常用多媒体设备性能特征,常用多媒体文件格式类型 2.6 系统性能指标
响应时间、吞吐量、周转时间
可靠性、可维护性、可扩充性、可移植性、可用性、可重用性、安全性 2.7 计算机应用基础知识
计算机常用办公软件操作方法
计算机信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等领域的应用
远程通信服务 3.系统开发和运行知识
3.1 软件工程和项目管理基础知识
软件工程基础知识
软件开发生命周期各阶段的目标和任务
软件过程基本知识
软件开发项目管理基本知识
软件开发方法(原型法、面向对象方法)基础知识
软件开发工具与环境基础知识(CASE)
软件质量管理基础知识 3.2 系统分析设计基础知识
数据流图(DFD)、实体联系图(ER图)基本知识
面向对象设计、以过程为中心设计、以数据为中心设计基础知识
结构化分析和设计方法
模块设计、代码设计、人机界面设计基础知识 3.3 程序设计基础知识
结构化程序设计、流程图、NS图、PAD图
程序设计风格 3.4 程序测试基础知识
程序测试的目的、原则、对象、过程与工具
黑盒测试、白盒测试方法
测试设计和管理 3.5 程序设计文档基础知识
算法的描述、程度逻辑的描述、程度规格说明书
模块测试计划、模块测试用例、模块测试报告 3.6 系统运行和维护基础知识
系统运行管理基础知识
系统维护基础知识 4.信息安全基础知识
信息系统安全基础知识
信息系统安全管理
加密与解密基础知识 5.标准化基础知识
标准化基本概念
标准的层次(国际标准、国家标准、行业标准、企业标准)
相关标准(代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准、互联网相关标准)6.信息化基础知识
信息、信息资源、信息化、信息工程、信息产业、信息技术的含义
全球信息化趋势、国家信息化战略、企业信息化战略和策略常识
有关的法律、法规要点 7.计算机专业英语
具有助理工程师(或技术员)英语阅读水平
掌握本领域的英语基本术语 考试科目2:程序设计 1.内部设计 1.1 理解外部设计
1.2 软件功能划分和确定结构
数据流图(DFD)、结构图 1.3 物理数据设计
确定数据组织方式、存储介质、设计记录格式,处理方式 1.4 详细输入输出设计
界面设计、报表设计等 1.5 内部设计文档
程序接口、程序功能、人机界面、输入输出、测试计划 1.6 内部设计评审 2.程序设计
2.1 模块划分(原则、方法、标准)2.2 编写程序设计文档
模块规格说明书(程序处理逻辑、输入输出数据格式)
测试要求说明书(测试类型和目标、测试用例、测试方法)2.3 程序设计评审 3.程序实现 3.1 编程
编程方法和规范
程序设计语言的选择和使用
人工走查
程序文档化 3.2 程序测试
测试环境和测试工具的选择和使用
测试数据的设计
测试报告的编写
4.程序设计语言(C语言为必选,再在C、C++、Java语言中任选一种)4.1 C程序设计语言(C99标准)4.2 C++程序设计语言(ANSI C++标准)4.3 Java程序设计语言(Java2)
第三篇:SAS 高级程序员 考试大纲和考试经验精华(总结)
SAS Certified Advanced Programmer for SAS 9 Credential
一、考试大纲:需掌握如下内容 using advanced DATA step programming statements and efficiency techniques to solve complex problems.(25% 程序优化&提高效率=Optimization and efficiency)writing and interpreting SAS SQL code.(45%)creating and using the SAS MACRO facility.(30%)Required Exam 60-65 multiple-choice and short-answer questions(must achieve score of 65% correct to pass).Use exam IDA00-212;required when registering with Pearson VUE.Exam topics include: Accessing Data Using SQL
Generate detailand summaryreports by working with a single table, joining tables, or using set operators in the SQL procedure.Construct sub-queries and in-line views within(构造子查询和内联视图)an SQL procedure step.Compare solving a problem using the SQL procedure versus using traditional SAS programming techniques.Access Dictionary Tables using the SQL procedure.Macro Processing Create and use user-defined and automatic macro variables within the SAS Macro Language.Automate programs by defining and calling macros using the SAS Macro Language.Understand the use of macro functions.Use various system options that are available for macro debugging(用于宏调试)and displaying values of user-defined and automatic macro variables in the SAS log.Create data-driven programs using SAS Macro Language.Advanced Programming Techniques Demonstrate the use of advanced data look-up techniques such as array processing, hash objects(散列对象), formats, and combining/merging data.Reduce computing resource requirements by controlling the space required to store SAS data sets using compression techniques, length statements, or eliminating variables and observations.Reduce programming time by developing reusable SAS programs which incorporate data step views, DATA steps that write SAS programs, and the FCMP procedure.Perform effective benchmarking by using the appropriate SAS System options and interpreting the resulting resource utilization statistics.Identify appropriate applications for using indexes(识别索引)and create them using the DATA step, the DATASETS procedure, or the SQL procedure.Compare techniques to eliminate duplicate data(消除重复数据)using the DATA step, the SORT procedure, and the SQL procedure.二、考试经验总结和已考内容 1.复习要点和考试范围
高级的skills很有用,SQL,MACRO及一些programming utility(程序控制工具即,optimization(优化)& efficiency(效率))的技巧在实际应用中很有价值。
Advanced前三部分多看几遍,不断地编程,google很多定义(Adv总共是四部分,SQL &MACRO是重点)。
(1)MACRO:涵盖比较宽,掌握如何RESOLVE(解析)MACRO programming。(理解macro,考35%)
(2)SQL:Proc SQL内容基本都涵盖,比较基础,必须搞清每一个操作。(理解SQL,考45%)
(3)其他ADVANCED 提高EFFICIENCY 的TECHNIQUES 居多。另外,ADVANCED中Proc dataset也有少量考题(考25%)
个人体会:高级没有捷径,多看、多练、多用。要以看书为主,若能把Pro guide advance & SAS OnlineTutor 9.1 Advanced Programming看一遍,再把考题融会贯通,可以考高分。好好复习e-learning的advanced的library可以涵盖90%的内容。
2.重点题库
强烈推荐50道模拟题和Item 1 of 63 Mark item for review(没有答案),其已囊括75%的题目。一共有63个问题,与新旧130题相比,题型变化较大,一些细节上的东西较多。我复习一个月,把Pre guide Advance 看了一遍,所有的能找到的考题基本上记住答案(包括130 及新130题,50题,Pass4 sure)。
(1)where和if的变量操作空间:where还是if是在input buffer(输入缓存器)或者PDV(Logical Program Data Vector, 程序数据向量是PC内存的一个临时逻辑区,包含有整个程序的翻译和执行阶段)之间操作,作用域及在optimization & efficiency的不同(4道题);
(2)SQL 过程查看,字典lib, 并弄清Dictionary.table里面变量的名称和对应关系;(3)SQL query with sub-query and grouping(SQL查询和sub-查询);(4)SQLset operator(运算符join in等)主要是Proc SQL和data set比较,比如full joint, left joint集合运算结果及其与merge比较,这个会考的非常细致;(5)merging data, SAS Data Step和等同的SQL query(有5道题有关);
(6)MACRO变量创建和使用,很熟悉LOCAL和GLOBAL的MACRO VARIABLE及和data之间的交换。多考最后MACRO给出的是什么值;并掌握系统automatic macro variables(比如&sysdate9)也考了2~3道题;
(7)MACRO:multiple ampersand解析(多个算符),对ampersand &要熟悉如:indirect(间接)情况;(8)Mask(隐藏)特殊字符;
(9)SQL中view,index,sort建立和使用efficiency techniques。Index(索引)优化,使用的condition及create的不同方式;sorted by 在 data a(sorted by= var)里的作用;还有某些情况CPU, I/O, DISK SPACE如何降低使用;(10)Optimization and efficiency部分大约9道题。
1)buffer的掌握:buffer number:①在data a(bufsize=2222 bufno=6)里buffsize size是 bytes还是 kilobytes,在output还是 input里?bufno是number of buffer在output里?② data one(bufno=6);set two(bufno=6);其中bufno作用? ③ BUFSIZE=、BUFNO=、BUFSIZE*BUFNO。They are in the Optimization and efficiency part,其中bufno的作用?
2)compress=yes和数据变量以及字符变量联系起来复习,以及如何压缩的?
reuse=yes在 compress里什么作用?
3)hash object好处(可快速得到key对应的内存地址直接取数,不用扫描整个表,效率更高),和Key values(关键码值)有关的知识一起复习,以及执行完后保存与否?array的相关知识?
4)SELECT in data step和IF-THEN/ELSE在efficiency 上的不同?
5)Advance中data step和proc dataset应用(以为PROC DATASETS会考多点,1~2道题有关)
(11)SASFILE 的作用?
第四篇:程序员考试经验
但我确信一条:计算机知识是一门技术学科,不是一门艺术;可能有人终其一生,也不能成为一名艺术家,但每个人通过努力,都是可以掌握好一门技术的。正是因为有这样坚定的信心,我才能够在三年的时间里,克服了常人难以想像的困难,终于达到了自己的目标。
选好教材没人指导自己学习,选一些好的教材就显得非常重要了。开始我也不知道什么书好,见什么买什么。后来发现一些大学教材内容很系统,而且也有一定的权威性。我后来选的就是清华大学计算机系的教材。学完教材后,我开始研究三本软件水平考试的统编教材,如果一开始就看统编教材,会觉得书里结论大多没有详细的阐述,很难理解和记忆,但先系统学完教材后,你会发现统编教材起了一个很好的综合作用。
学会“不求甚解”我这里说的“不求甚解”并不是指不认真学习。自学电脑最怕钻牛角尖:看书时一个问题不明白,就在那里卡住,非解决它不可——这样的方法我是不赞成的。首先,它会严重打击你的自信心,使你丧失继续学习下去的兴趣;其次,这样浪费了许多时间。因此学习时要给自己留一些“不懂”的余地。例如第一遍读书时要允许自己似懂非懂,用规定的时间(例如两个星期)把它看完,然后开始第二遍学习。开始时许多不明白的东西,这次就容易理解多了。
关于软件水平考试
重点突破计算机的专业课程很多,如果要通过软件水平考试,我认为一定要抓住《数据结构》这门核心课程。软件水平考试最难通过的部分是下午试题,其中很多内容涉及数据结构中的知识,大部分试题都是数据结构的演化。只有对线性表、栈和队列、树、查找、排序等问题非常精通,编程的难题才能迎刃而解。在1997年参加程序员考试时,最后一道题目整体上我看得不是很懂,但由于我对数据结构比较熟悉,我把需要填空的上下两句仔细看了看,就知道是实现一个链表的问题,而链表的操作我十分熟练,我自信地填上了正确答案。数据结构应该学到什么程度呢?我认为,基本上能用高级语言来实现各种数据结构就差不多了。
重点突破的另一个含义是扬长避短:一个非计算机专业的考生,很难做到知识十分全面。特别是对一个文科生来说,数学是心头永远的痛,而我的英语也丢了多年。是花费巨大的精力去补数学和英语,还是把精力集中在其他科目?经过权衡,我选择了后者。在程序员和高程考试中,上午试题的前十一道,我基本上得了满分,数学和英语对我的影响并不大。我的顺利过关,就是舍车保帅策略的成功运用。当然这只是针对应试而言,如果你现在还有机会学习数学和英语,还是应当尽量把它们学好。
多上机虽然软件水平考试下午试题只要填上程序所缺的语句,不用上机调试,但要想做对,就离不开平时多上机练习了。有时你看书时觉得懂了,但上机时却会发现一个简单的程序也容易漏洞百出。我把统编教材《程序设计》中的程序上机调试了两次:第一次基本上是照书打字,边打边想;第二次是先看题自己做,实在不会时才对照一下教材,看自己为什么做不出来。调试程序的过程中会发现C语言中的许多精妙的地方,一些考试时容易忽略的细节问题也都暴露出来,对考试十分有利,下午试题考的就是你的思维是否严密。
多做试题我不提倡多做模拟题,因为模拟题的难度很难把握——不是太难就是太易,对考试帮助不是很大。但一定要把近几年的正式试题找来做,最好能做十份左右。虽然每年的考题都不同,但你一定能够在历年的考题中发现一些有规律的东西——它要考核你什么样的能力?它考一些什么知识点?这样,你在复习时就能做到有的放矢
第五篇:考试大纲
(一)综合文化知识考试主要内容、自然科学:自然科学知识、计算机科学知识、互联网知识、生活中的科学常识2、人文科学:近年主要时事要闻、中国古代名家名诗和名人名言、中外文学史常识、文化艺术常识、先秦诸子百家主要经典等。、职业道德:职业道德基本内容、社会主义荣辱观、科学发展观、社会公德、网络道德等。、人际交往:基本礼仪、人际交往、社会交往等。、汉语写作:事项通知、会议通知、邀请信、感谢信、请柬、书信等。
计算机多媒体技术专业、计算机多媒体技术(动画制作)专业综合理论知识考试主要内容:(1)计算机基础知识(计算机的基本概念、计算机系统的组成、信息编码、微硬件组成);
(2)(windows 基本知识、Windows 操作系统及应用windows 基本操作、windows 资源管理器、windows 系统环境设置);
(3)文字编辑(word 基本知识与操作);(4)电子表格(Excel 基本知识与操作);
(5)电子演示文稿(PowerPoint 基本知识与操作);
(6)计算机网络基础(网络基本概念、Internet 基本概念、网络连接);(7)Internet 的使用(IE 浏览器的使用、电子邮件的使用);
(8)计算机安全(计算机安全的基本知识、计算机病毒、网络安全、网络道德、防火墙、系统更新、系统还原);
(9)计算机多媒体技术(基本知识、多媒体硬件、多媒体基本应用工具、多媒体信息处理工具);
(10)计算机组装与维护(常用工具软件、硬盘分区、系统安装,电脑硬件选配、常见故障排除)。
计算机多媒体技术专业、计算机多媒体技术(动画制作)技能考试主要内容:
(1)计算机基本操作能力;(2)图形图像处理;(3)数字动画制作;(4)网页制作;(5)多媒体作品制作;(6)数字影视编辑与制作