新民中心学校学生“成长树”工程活动总结(推荐5篇)

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第一篇:新民中心学校学生“成长树”工程活动总结

新民中心学校

学生“成长树”工程活动总结

为深入贯彻落实《凤庆县教育局转发《临沧市教育局关于印发临沧市学生“成长树”工程实施方案的通知》精神和要求,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,我中心校结合实际,做了大量的工作,现将活动情况总结如下:

一、成立中心学校学生成长树工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校研究决定,特成立中心学校绿化成长树工作领导小组:

组 长:习天国(新民中心校校长)全面负责学生成长树工作的组织领导。副组长:计文亮(新民中心校总务主任)负责学生成长树工作的管理落实。组 员:铁仕山(新民中心校教导主任)戴映伟(新民中心校教科室主任)

李忠富(新民中心校会计、营养餐负责人)

祝新发(新民中心校出纳、食堂管理负责人)

唐银军(新民村教学组长)

杨建华(新化村教学组长)

王力民(新联村教学组长)负责学校学生成长树工作的具体落实。

领导组下设安全工作办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

二、分析现状,统筹规划,制定实事求是的学生成长树工作绿化方案

我中心学校三所完小绿化面积比率高,有着较好的绿化基础,学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的学生成长树工作绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我中心校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。

2、自己动手,劳动创造。新生在教师和管理人员的组织、指导下,让学生从育苗开始,到移植栽种,再到日常管。护,自己动手,亲自参与,通过切切实实的劳动,从中体验劳动的幸福,不断增强学校=生植树造林的积极性和主动性,激发学生爱学习爱劳动爱祖国的内在动力。

3、因地制宜,就地取材。

根据学校所在地海拔和年均温度、湿度、光照、雨量以及学校地形、地貌、植被、建筑等条件,我校尽量选择绿化效果好,成本不高,好种易活的树进行种植。

4、立足现实,着眼长远。

我中心校结合学校未来发展规划,制定切实可行的学生成长树实施方案。在坚持“乔木为主,灌木为辅”花草点缀”要求的同时,注意树木种类科学合理搭配,争取在有限的可绿化用地内,取得最佳的生态效应和景观效果。

总之,我中心学校学生成长树活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

附:学生“成长树”工程实施基本情况报表

2014年10月16日

第二篇:新民中心学校校园安全隐患整改情况总结

新民中心学校

校园安全隐患整改情况总结

根据《凤庆县教育局关于认真整改校园安全隐患的通知》要求,我中心校结合实际,对所属新民完小、新华完小、新联完小进行全面的整改,现将整改情况总结如下:

一、中心校迅速成立校园安全隐患整改小组,确保整改工作顺利进行

组 长:习天国(新民中心校校长 分管安全工作)全面负责整改工作的组织领导。

副组长:计文亮(新民中心校总务主任)负责学校整改工作的管理落实。

组 员:铁仕山(新民中心校教导主任)戴映伟(新民中心校教科室主任)

李忠富(新民中心校会计、营养餐负责人)

祝新发(新民中心校出纳、食堂管理负责人)

唐银军(新民村教学组长)

杨建华(新化村教学组长)

王力民(新联村教学组长)负责学校整改工作的具体落实。

领导组下设安全工作办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

二、学校安全隐患及整改结果

新民完小存在的安全隐患:

1、学生宿舍无住宿生详细信息,存在用石头挡门的现象。

2、食堂原料储存离墙不够。

3、水池加盖未加锁。

4、教室、宿舍均有插座。

5、学校无保安和监控设备。整改结果:

1、建立了学生住宿信息并粘贴在宿舍,清除了石块。

2、规范食品原料储存,要求离墙隔地。

3、给水池加锁。

4、封闭了宿舍插座。

5、门卫室正在建设中,学校将向上级部门争取配备保安,安装视频监控。

新华完小存在的安全隐患:

1、无围墙大门。整改结果:

1、学校一方面加强了学生管理和日常巡逻,另一方面积极争取规划修建围墙和大门,现在已启动围墙、大门的修建。

新联完小存在的安全隐患:

1、女生和部分教师住危房。

2、无围墙大门。整改结果:

1、由于校舍拥挤,只能积极争取新建宿舍。

2、学校加强学生管理和日常巡逻,积极争取规划修建围墙和大门。

附:学校整改图片

2014年11月17日

整改后宿舍学生住宿名单

宿舍插孔已封闭

宿舍门后石头已清除

水池已上锁

储藏间隔墙离地

新民完小保安室正在建盖

第三篇:新民学校应急知识宣传活动总结

新民完小应急知识宣传活动总结

根据国务院办公厅和省政府办公厅的部署,按照湖南省人民政府办公厅印发《湖南省应急知识宣传周活动实施方案》的通知要求,在我校师生中广泛宣传和普及了应急知识,增强了师生的公共安全意识,现将宣传活动总结如下:

1、学习了湖南省人民政府办公厅印发《湖南省应急知识宣传周活动实施方案》的通知。2、5月25日制定新民学校应急知识宣传周活动方案。3、5月26日周会进行应急知识宣传周活动开展动员会。4、5月26日—6月1日,学校利用课间操时间,午间广播时间广泛宣传《突发事件应对法》,应急常识和应对处置重特大突发事件情况,重点对我省常见的山洪地质灾害、防汛抗洪救灾、森林火灾、突发公共卫生事件等应急知识进行宣传介绍。5、5月28日悬挂宣传标语,张贴宣传海报,开展宣传咨询,发放宣传资料。6、5月30日下午第二节课之后对教师进行突发事件应急管理专题知识讲座,分别对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的预防避险,自救互救等常识进行宣传介绍。

新民完小

2017年3月22日

第四篇:新民中心学校开展暑期消防安全宣传教育行动总结

新民中心学校

开展暑期消防安全宣传教育行动总结

根据《凤庆县教育局

凤庆县公安消防大队关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(凤公消〔2014〕36号)文件精神和要求,为充分利用中小学生暑假这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,全面提升国民消防安全素质,我中心学校按照要求开展暑期消防安全宣传教育行动。现将开展暑期消防安全宣传教育行动总结如下:

一、开展活动时间

从2014年6月25日----9月30日。

二、活动对象 所属3所村完小。

三、成立领导组,确保活动有序推进 组 长:习天国(新民中心校校长)副组长:计文亮(分管安全工作领导)组 员:铁仕山(新民中心校教导主任)戴映伟(新民中心校教科室主任)

李忠富(新民中心校会计)

祝新发(新民中心校出纳)

参与消防安全活动纳入校外社会实践内容。我们采取多种形式,举办“消防夏令营”活动、举办消防知识讲座、观看消防知识电影、观摩消防演练、开展消防知识竞赛、绘制火场逃生路线图、组织互动游戏或消防竞技活动,使师生们掌握基本防火灭火消防安全常识、火灾逃生技能、地震自救知识和避险技能。

(五)开展了“火灾隐患随手拍”活动。发动教师拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向当地的“96119”进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。

总之,在2014年暑期之间,我们按照开展暑期消防安全宣传教育行动要求,开展了一系列活动,效果明显,师生消防意识得以增强,消防习惯得到培养。

凤庆县雪山镇新民中心学校

2014年9月23日

第五篇:新民学校学生作业量规定

新民学校学生作业量的规定

为改善学生面临的“四多”、“二难”(家庭作业多、各种测试多、各种培训多、辅导材料多,以及教材难度大和测试难度大)现状,我们学校根据上级的指示精神开展学生“学校减负万里行”活动,积极提倡构建“轻负高效”课堂。

1、一二年级不布置课外作业,三到六年级各学科可根据教学实际酌情不知适当的书面作业,但不得突破上限,同时各学科的总作业连不得超过1小时。

2、保证每节课10分钟左右的课堂作业时间,部分学生的作业能当堂批改。

3、各学科任课教师不得布置机械重复和大量抄写的练习,更不得以作业为惩罚学生的手段,以没有负面效果为标准。

4、节假日各学科可根据放假时间,适当布置不同的书面作业。具体作业量由班主任负责控制和调节,加强作业量的调控.新民学校

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