水尾中学铸廉行动实施方案[精选多篇]

第一篇：水尾中学铸廉行动实施方案

水尾中学“铸廉行动”工作方案

为落实好县委在全州范围内开展的“铸廉行动”，推动党风廉政建设“两个责任”具体化，建设风清气正的良好政治生态。现根据岑巩县委《中共岑巩县委关于在全县开展“铸廉行动”的意见》文件精神，结合岑巩县水尾中学工作实际，制定如下方案：

一、指导思想

按照县委的统一部署，贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，按照中央和省、州纪委以及九届州纪委五次全会暨全州“铸廉行动”动员会的要求，以领导班子和领导干部为重点，以转变作风为突破口，大力廓清政治污垢，涵养良好政治生态。以“找原因、明思路，找短板、明方向，找不足、明举措，为主要抓手，进一步扩大群众监督基础、清查信访举报、规范日常业务工作，让全体党员干部在风清气正、干事创业上，达成新共识、形成新常态、铸造新形象，充分发挥水尾中学协商民主、凝聚人心、协调关系、化解矛盾、助推发展的积极作用。

二、基本原则

（一）坚持理论学习，提高认识。针对水尾中学工作面临的新形势、新要求、新任务，通过理论学习、解放思想、提高认识，着力解决思想观念、工作方式、工作作风等方面存在的问题与不足，切实转变观念、创新思维、改进作风、提升层次，为我州经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展作出积极贡献。

（二）联系实际，务求实效。

紧密结合水尾中学工作实际，重在“求实、务实、落实”，防止坐而论道、华而不实的形式主义；不回避矛盾，对查找出的突出问题，必须解决好。让风清气正、干事创业精神贯穿在工作的方方面面，体现在各项工作的晋档升位上。

（三）统筹协调，科学安排。

把“铸廉行动”与日常工作有机结合起来，以查促改、抓治标促治本，塑造水尾中学风清气正、干事创业新形象。

三、主要目标

（一）更新作风思想，增强创新能力。

通过“铸廉行动”，破除落伍观念，冲破思维定势，善于发现问题，在岗位职上恪尽职守、敢于担当，扎实工作。努力形成新常态、铸造新形象，转变被动服务观念，增强主动靠前意识，努力做到超前思考、超前谋划、主动服务。

（二）转变工作方式，提升服务效能。

通过“铸廉行动”，改进工作过程中程式化的、形式主义的、低效率的工作方式方法，大力提高工作效能，努力使水尾中学工作既协调统一、规范有序，又充满灵活、创新、高效的生机与活力。

（三）改进工作作风，提高创优能力。

通过“铸廉行动”检验、培育和树立实绩突出、群众满意的勤政廉政典型，树立水尾中学风清气正、团结干事的崭新形象。从而激发出机关上上下下干事创业的热情、开拓创新的智慧，使全体机关干部队伍的精神状态、工作作风焕然一新，扎实履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为我州全面小康建设作出新的贡献。

四、实施步骤

（一）第一阶段：亮明目标、掌握情况（2015年3月18日至4月初）。

3月23日召开学校全体干部职工“铸廉行动”动员会，使我机关全体人员切实增强紧迫感和自觉性；建立信访举报台账制，梳理群众反映的情况，特别是关于本单位资金、项目和涉及群众的重大事项等问题，及时向第二纪工委及镇纪委汇报。围绕“铸廉行动”精神实质，统一思想，营造浓厚、长期的党风廉政建设和反腐败斗争氛围，增强广大干部群众参与活动的积极性、主动性和自觉性。

（二）第二阶段：清查问题、分类处置（2015年4月11日至6月30日）。

深入基层、深入群众，广泛听取群众意见，充分发动群众参与监督。自查单位资金、项目和涉及群众利益事项制度漏洞。于6月底前据实总结单位在管权、管事、管资金的阶段性做法和经验。

（三）第三阶段：建章立制、强化管理（2015年7月1日至9月30日）。

梳理、提炼“铸廉行动”的成果，整理调查研究得到的意见建议，提出整改措施、建章立制。认真剖析矛盾和问题产生的根源，进一步理清发展思路，提出具有前瞻性、政策性、可操作性的具体措施，切实解决一些事关全局的突出问题，真正把整改措施和成果转化为长期促进工作的制度或办法。

五、组织领导

（一）加强领导，落实责任。成立水尾中学“铸廉行动”领导小组。领导小组组长：戴启鸿 副组长：吴峰 龚昌学

成员有：朱朝忠 吴能渊 吴宗印 尚纯 姚兴 强文龙

下设办公室在校长办公室，由代靖同志兼任办公室主任，具体由强文龙同志负责办公。

（二）加大宣传，营造氛围。

加强舆论宣传，引导干部职工充分认识“铸廉行动”的意义，明确活动的总体要求，明确责任，切实增强参与“铸廉行动”的主动性和自觉性。做好“铸廉行动”公告和工作简报，全面展示工作开展的好经验、好作风，新进展、新成效。

（三）强化督查，务求实效。

领导小组办公室要切实加强对行动的指导、检查和督导，及时掌握行动进展情况，加强工作指导，督促各项工作的落实，确保“铸廉行动”取得实效。

岑巩县水尾镇初级中学

2015年3月28日

第二篇：水尾中学美化校园实施方案

水尾中学美化校园实施方案

为进一步优化学校育人环境，达到环境育人的效果，提升学校文化品位，根据我校实际情况，经学校领导反复研究讨论，制定校园美化建设实施方案。

一、指导思想

学校作为育人的场所，更应是美化绿化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。绿色纷呈、环境优美的校园，能使全体师生以舒畅的心情投入到教育教学工作中去。校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。进一步加快水尾中学校园环境美化绿化进度，巩固和发展校园绿化成果，努力为教育教学和广大师生的生活提供一个优美、舒适的环境。

二、工作目标

1、抓好校园净化，创建卫生校园。全面整治校园卫生环境，清理校园内的土堆、草堆、垃圾堆，校园及周边没有卫生死角，地面干净、墙面整洁、窗明几净；寝室地面干净，物品摆放整齐，培养学生形成良好的卫生生活习惯。

2、抓好校园文化建设。校园围墙书写名人名言，学校宣传栏设置书写有校风、校训、教风、学风的标语牌，教学楼前面和教师内树立名人名言标语牌。通过广大师生的努力，力争营造良好的文化氛围。

3、抓好校园绿化，创建绿色校园。校园布局科学合理，提高校园绿化率，做到长年有绿、四季有花、层次分明、布局精巧；师生植树种花种草，花草树木分包到班，力争让绿色充满校园，为学生营造一个绿色、环保、健康而又充满活力的校园。

三、组织机构

为加强校园美化工程实施的领导，保证校园绿化工作落到实处，取得实效，决定成立校园美化领导小组：

组长：向文昌

副组长：王应启 吴峰

成员：龚昌学 朱朝忠 吴宗印 吴能渊 代靖 尚纯

四、措施要求

1、加强宣传，提高意识。学校加大对实施校园美化工程的宣传力度，充分利用板报、广播，积极向广大师生宣传校园净化、绿化和文化的重要意义和相关要求，让广大师生了解卫生环保、爱绿护绿、文明言行等方面的常识，提高他们积极参与校园美化活动、做文明师生的意识，营造实施校园美化工程的良好氛围。

2、深化教育，培养习惯。紧紧抓住课堂这一主阵地，充分结合各学科的特点和学校实际，在学科教学中进行卫生环保、植树造林、爱绿护绿、文明言行等方面的教育。让学生从小树立卫生观念和环保理念，自觉养成爱护花草树木、维护环境卫生、保护生态平衡的行为习惯，争做校园净化、绿化、文化的建设者和小卫士。

3、加大投入，建立机制。进一步加大对卫生设施改造、植树绿化、环保教育宣传和校园文化建设等方面资金投入力度，要将该方面的资金计划纳入每年财务预算当中，建立校园美化工程资金投入的长效机制，通过一两年的努力，使校园环境大改善、校园面貌大变样、校园文化大发展，为广大师生创设一个优美整洁、绿色高雅、文明和谐的学习和生活环境。

五、工作安排

1、制定校园美化工程实施方案

2、校园卫生整洁，清除卫生死角，整理各班寝室

3、教师、学生行为习惯养成教育（严禁乱扔果皮、纸屑）

4、学校宣传栏内设置书写有校风、校训、教风、学风的标语牌

水尾镇初级中学

2012年9月

第三篇：教管中心2015年铸廉行动实施方案

xx教管中心2015年民生整治铸廉行动

实施方案

根据威宁县委“铸廉行动”工作要求，从2015年起，在全县各级党组织全面开展以责任铸廉、惩腐铸廉、正风铸廉、民生铸廉、制度铸廉为主要内容的“铸廉行动”。为确实开展好“铸廉行动”，根据《省委办公厅、省政府办公厅印发（关于在全省民生领域开展整治铸廉三年行动的意见）的通知》（黔委厅【2015】7号）和《市委办、市政府办关于印发（关于开展2015年民生整治铸廉行动的实施方案）的通知》（毕委办字【2015】21号）、《县委办、县政府关于印发（威宁自治县民生整治铸廉三年行动工作方案）的通知》（威党办字【2015】100号）及《XX党委、镇政府（关于印发2015年民生整治铸廉行动实施方案）的通知》（龙党发【2015】23号）等文件精神，结合教管中心实际，制定本方案。

一、开展铸廉单位

以各学校为单位独立开展“铸廉行动”。

二、指导思想和目标要求

（一）指导思想

按照镇党委的统一部署，贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，按照中央和省、州、县、镇纪委“铸廉行动”动员会的要求，以领导班子和领导干部为重点，以转变作风为突破口，大力廓清政治污垢，涵养良好政治生态，进一步减少腐败存量、遏制腐败增量，在全教育系统内开展“责任铸廉、惩腐铸廉、正风铸廉、民生铸廉、制度铸廉”，全面启动“铸廉单位（班子）创建”，努力在实现“不敢腐、不能腐、不想腐”上取得压倒性胜利，以党风廉政建设和反腐败斗争的显著成效，为全学区教育教学工作提供坚强的纪律保证。

（二）目标要求

（一）更新作风思想，增强创新能力。通过“铸廉行动”，破除落伍观念，冲破思维定势，善于发现问题，在岗位职上恪尽职守、敢于担当，扎实工作。努力形成新常态、铸造新形象，转变被动服务观念，增强主动靠前意识，努力做到超前思考、超前谋划、主动服务。

（二）转变工作方式，提升服务效能。通过“铸廉行动”，改进工作过程中程式化的、形式主义的、低效率的工作方式方法，大力提高工作效能，努力使我校工作既协调统一、规范有序，又充满灵活、创新、高效的生机与活力。

（三）改进工作作风，提高创优能力。通过“铸廉行动”检验、培育和树立实绩突出、群众满意的典型，树立我校风清气正、团结干事的崭新形象。从而激发出学校上上下下干事创业的热情、开拓创新的智慧，使全体教职工的精神状态、工作作风焕然一新。

(四)抓好民生资金管理工作。通过开展“铸廉行动”，进一步落实民生项目资金“谁主管，谁负责”的监管主体责任，将问题管在单位、管在业务工作中，严肃查处民生领域违纪违法行为，让群众得到更多实惠。

（五）抓好制度建设。通过开展“铸廉行动”，重点堵塞“一把手”的监管漏洞、高风险权力运行漏洞，把权力赶进制度的“笼子”，同时把廉政风险的防控落实到具体岗位，制定出针对岗位的廉洁指引和行为准则，引导党员干部加强自我管理、自我约束，进一步健全完善党内监督、选人用人管人等制度，增强制度实效性。

三、主要工作措施

以“铸廉单位（班子）创建”为载体，分“一亮、二清、三建、四管”四个内容开展。

（一）“亮”：1．铸廉单位（班子）对照“六个零”的创建标准，分为“Ⅰ类、Ⅱ类、III类”三个等级，亮明创建目标。其中，达到零举报、零违纪、零漏洞标准的，列为“Ⅰ类铸廉单位”；单位有举报，但通过核查反映不实，并达到零留存、零违纪、零漏洞的，列为“Ⅱ类铸廉单位”；核查反映单位职工确有违纪行为，经依纪依法处理并整改后，达到零容忍、零漏洞、零反复的，列为“III类铸廉单位”。

（二）“清”：学校党支部建立问题线索台账，实行本单位问题线索销号管理。1．清查举报反映。对举报反映和德廉巡查发现的违纪人员，坚决按照纪律上限进行查处。2．澄清问题事实。对举报反映不实的，按照《信访举报“三核清查”制度》的规定，及时予以了结。不实举报对干部正确履职造成不良影响的，要在一定范围予以澄清。

（三）“建”：建立务实管用的制度，同时也要避免制度的泛化和滥化。1．堵塞漏洞建制度。学校党支部和行政负责人要针对举报集中反映的事项，或对已发

案件，及时跟进制度建设，针对问题所暴露出薄弱环节加强监管。2．民生资金建平台。学校要公示民生资金项目实施情况和资金受益条件、受益情况等事项，主动接受群众的监督。

（四）“管”：干部群众合力管。通过党务公开、政务公开等一系列公开形式，把重大决策、重要资金项目、涉及群众利益的重大事项予以公示，确保权力运行公开公平公正，广泛发动群众和干部职工参与监督。

四、实施步骤

分三个阶段进行：

（一）动员部署阶段（2015年2月16日至2015年3月1日）。主要任务是成立领导机构，制定工作方案，召开动员会，开展宣传动员，安排部署工作。亮明目标、掌握情况，使全体教职员工切实增强紧迫感和自觉性；建立举报信箱（@163.com）和举报电话（县级举报电话：0857—6232063，XX镇举报电话：0857—，教管中心举报电话：0857—），梳理群众反映的情况，特别是关于本单位资金和涉及群众的重大事项等问题，及时向镇纪委汇报。围绕“铸廉行动”精神实质，统一思想，营造浓厚、长期的党风廉政建设和反腐败斗争氛围，增强广大干部群众参与活动的积极性、主动性和自觉性。

（二）组织实施阶段（2015年3月8日至2015年5月31月）。清查问题、分类处置。深入群众，广泛听取群众意见，充分发动群众参与监督。自查单位资金、项目和涉及群众利益事项制度漏洞。于7月底前据实总结单位在管权、管事、管资金的阶段性做法和经验，配合镇纪委做好对铸廉单位挂牌工作。组织实施阶段包括自查自纠阶段（3月8日至4月10日）和全面检查和核查阶段（4月17日至5月31日），要求各学校进行自查自纠并写出自查报告上交教管中心备案和教管中心政治工作领导小组认真对各学校进行检查核查并做好相关资料整理，以迎接上级检查。

（三）集中整改和验收阶段（6月1日至7月15日）各学校要全面梳理自查自纠中发现的问题，包括各类监督检查和群众举报中发现的问题，同意建立问题整改台账，按照谁主管谁负责的原则落实整改责任，制定整改措施，做到问题不解决不放过、整改不到位不通过。做到限期整改，建立转档备查。整改报告由经办人、分管领导和主要负责人三签字后按要求上报。各学校要做好上级整治工作领导小组对此项工作的全面检查验收。

（四）总结提高和健全机制阶段（7月16日至8月31日）建章立制、强

化管理。梳理、提炼“铸廉行动”的成果，整理调查研究得到的意见建议，提出整改措施、建章立制。认真剖析矛盾和问题产生的根源，进一步理清发展思路，提出具有前瞻性、政策性、可操作性的具体措施，切实解决一些事关全局的突出问题，真正把整改措施和成果转化为长期促进工作的制度或办法。将铸廉活动结果列入学校个人目标管理的党风廉政建设考核内容。

五、组织领导

（一）成立领导小组。为深入推进“铸廉行动”，切实加强对行动的领导，确保各项工作有计划、按步骤、高质量地进行，决定成立教管中心“铸廉行动”领导小组，其组成人员名单如下：

组 长：（教管中心党总部书记、主任）副组长：（教管中心副主任）

成 员：（教管中心办公室主任）

（教管中心业务股股长）

（教管中心财务股股长）

（教管中心党总纪检委员）

（教管中心工作员）

（教管中心工作员）

（教管中心工作员）

（教管中心工作员）

各学校校长及党支部书记。

领导小组下设办公室，XX同志兼办公室主任，具体负责办公。

XX镇教育管理中心

2015年3月13日

第四篇：水尾中学“整脏治乱”工作实施方案

水尾中学“整脏治乱”工作实施方案

为贯彻落实《岑巩县整脏治乱专项行动》精神。根据《岑巩县教育局关于进一步抓好“整脏治乱”工作紧急通知》的要求，结合我校实际，特制定如下方案。

一、指导思想

为创建优美、文明、平安和谐校园，全面提高广大教育工作者和师生员工思想道德和科学文化素质，为教育事业健康、持续、快速发展营造一个良好的环境。

二、组织领导

组长：向文昌

副组长：吴峰 吴宗印

成员：王应启 吴能渊 教研组长各班班主任

三、目标任务

（一）、各教研组长、办公室成员

1.办公场所干净、整洁，无暴露垃圾

2.内部管理规范、有序，有良好的工作学习生活环境。

3.办公楼楼道无纸屑，无垃圾，无臭味。

（二）、各班级主要任务（责任人：各班班主任）

1.抓好学生的卫生健康教育，培养学生讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物；讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌，形成尊老爱幼的社会风尚。

2.搞好环境卫生，校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱涂乱画现象，厕所清洁。

3.搞好校园文化建设，绿化美化环境，校园规范有序。

（三）、突出重点，抓好关键环节（负责人：吴宗印）

重点整治校园环境卫生，学生食堂必须卫生整洁，无苍蝇蚊虫。严禁无证经营，乱搭乱建，乱停乱放，乱吐乱扔，乱贴乱画，乱排乱倒等突出问题。全校每星期进行一次彻底的卫生大扫除，不留卫生死角。

四、实施步骤（责任人：周恩珍）

（一）、宣传发动（责任人：办公室成员、教研组长、各班 1

班主任）

要求统一思想，提高认识，加大对全校师生的宣传力度，努力营造“整脏治乱，人人参与”的良好氛围，再掀校园“整脏治乱”活动高潮。

1、实施方案，责任落实到各处室，各教研组和各个班级；校园内乱扔乱涂等不良现象明显减少，师生逐步树立创建文明卫生整洁校园的意识。

2、好宣传发动，对“整脏治乱”工作进行宣传，制作标语，出黑板报等。深入宣传树新风文明行为规范，在全校掀起“新的高潮”。

（二）、重点整治（责任人：各班班主任）

1、配合各处室开展文明新风活动

2、利用政治课、班会课开展，学生文明礼仪教育，“整脏治乱”树新风活动，结合实际开展读书活动作文竞赛等。

3、深入推进文明卫生整治责任制，广大师生的行为得到进一步端正。校园绿化得体，各班级整洁明。

4、校园内及校门附近摊点得到有效整治，切实消除造成校园污染的源头。

(三)、抓好整改（责任人：吴能渊）

1、保证校园内无零食小摊点及一切无证经营摊点。

2、广大师生语言和行为文明水平明显提高。

3、学校校园随时保持干净整洁，保证每天都有课前值日到位。

4、校园内无暴露垃圾和脏水，垃圾的处理及堆放达到有关卫生规定保持干净整洁。

五、保障措施（王应启）

学校行政领导分片管理，具体落到实处，做到人力、财力，领导精力到位，确保我校的“整脏治乱”工作在保持原来良好的基础上再创新高。

水尾镇初级中学

2012年3月

第五篇：南寨学区2015年铸廉行动实施方案

南寨学区2015年“铸廉行动”实施方案

根据剑河县委“铸廉行动”工作要求，从2015年起，在全县各级党组织全面开展以责任铸廉、惩腐铸廉、正风铸廉、民生铸廉、制度铸廉为主要内容的“铸廉行动”。为确实开展好“铸廉行动”，根据《剑河县教育工委开展“铸廉行动”实施方案》，结合我学区实际，制定本方案。

一、开展铸廉单位

以学区为单位独立开展“铸廉行动”。

二、指导思想和目标要求

（一）指导思想

按照县委的统一部署，贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，按照中央和省、州、县纪委“铸廉行动”动员会的要求，以领导班子和领导干部为重点，以转变作风为突破口，大力廓清政治污垢，涵养良好政治生态，进一步减少腐败存量、遏制腐败增量，在全学区内开展“责任铸廉、惩腐铸廉、正风铸廉、民生铸廉、制度铸廉”，全面启动“铸廉单位（班子）创建”，努力在实现“不敢腐、不能腐、不想腐”上取得压倒性胜利，以党风廉政建设和反腐败斗争的显著成效，为全学区教育教学工作提供坚强的纪律保证。

（二）目标要求

（一）更新作风思想，增强创新能力。通过“铸廉行动”，破除落伍观念，冲破思维定势，善于发现问题，在岗位职上恪尽职守、敢于担当，扎实工作。努力形成新常态、铸造新形象，转变被动服务观念，增强主动靠前意识，努力做到超前思考、超前谋划、主动服务。

（二）转变工作方式，提升服务效能。通过“铸廉行动”，改进工作过程中程式化的、形式主义的、低效率的工作方式方法，大力提高工作效能，努力使我校工作既协调统一、规范有序，又充满灵活、创新、高效的生机与活力。

（三）改进工作作风，提高创优能力。通过“铸廉行动”检验、培育和树立实绩突出、群众满意的典型，树立我校风清气正、团结干事的崭新形象。从而激发出学校上上下下干事创业的热情、开拓创新的智慧，使全体教职工的精神状态、工作作风焕然一新。

(四)抓好民生资金管理工作。通过开展“铸廉行动”，进一步落实民生项目资金“谁主管，谁负责”的监管主体责任，将问题管在单位、管在业务工作中，严肃查处民生领域违纪违法行为，让群众得到更多实惠。

（五）抓好制度建设。通过开展“铸廉行动”，重点堵塞“一把手”的监管漏洞、高风险权力运行漏洞，把权力赶进制度的“笼子”，同时把廉政风险的防控落实到具体岗位，制定出针对岗位的廉洁指引和行为准则，引导党员干部加强自我管理、自我约束，进一步健全完善党内监督、选人用人管人等制度，增强制度实效性。

三、主要工作措施

以“铸廉单位（班子）创建”为载体，分“一亮、二清、三建、四管”四个内容开展。

（一）“亮”：1．铸廉单位（班子）对照“六个零”的创建标准，分为“Ⅰ类、Ⅱ类、III类”三个等级，亮明创建目标。其中，达到零举报、零违纪、零漏洞标准的，列为“Ⅰ类铸廉单位”；单位有举报，但通过核查反映不实，并达到零留存、零违纪、零漏洞的，列为“Ⅱ类铸廉单位”；核查反映单位职工确有违纪行为，经依纪依法处理并整改后，达到零容忍、零漏洞、零反复的，列为“III类铸廉单位”。

（二）“清”：学校党支部建立问题线索台账，实行本单位问题线索销号管理。1．清查举报反映。对举报反映和德廉巡查发现的违纪人员，坚决按照纪律上限进行查处。2．澄清问题事实。对举报反映不实的，按照《信访举报“三核清查”制度》的规定，及时予以了结。不实举报对干部正确履职造成不良影响的，要在一定范围予以澄清。

（三）“建”：建立务实管用的制度，同时也要避免制度的泛化和滥化。1．堵塞漏洞建制度。学校党支部和行政负责人要针对举报集中反映的事项，或对已发案件，及时跟进制度建设，针对问题所暴露出薄弱环节加强监管。2．民生资金建平台。学校要公示民生资金项目实施情况和资金受益条件、受益情况等事项，主动接受群众的监督。

（四）“管”：干部群众合力管。通过党务公开、政务公开等一系列公开形式，把重大决策、重要资金项目、涉及群众利益的重大事项予以公示，确保权力运行公开公平公正，广泛发动群众和干部职工参与监督。

四、实施步骤

分三个阶段进行：

（一）动员部署阶段（2015年3月1日至2015年3月31日）。主要任务是成立领导机构，制定工作方案，召开动员会，开展宣传动员，安排部署工作。亮明目标、掌握情况，使我校（学区）全体教职员工切实增强紧迫感和自觉性；建立“铸廉行动”公示栏和举报信箱和工作台账，梳理群众反映的情况，特别是关于本单位资金和涉及群众的重大事项等问题，及时向县第5纪工委汇报。围绕“铸廉行动”精神实质，统一思想，营造浓厚、长期的党风廉政建设和反腐败斗争氛围，增强广大干部群众参与活动的积极性、主动性和自觉性。

（二）组织实施阶段（2015年4月1日至2015年8月31月）。清查问题、分类处置。深入群众，广泛听取群众意见，充分发动群众参与监督。自查单位资金、项目和涉及群众利益事项制度漏洞。于7月底前据实总结单位在管权、管事、管资金的阶段性做法和经验，配合县纪委第五纪工委做好对铸廉单位挂牌工作。

（三）建章立制、强化管理（2015年8月31月以后）。建章立制、强化管理。梳理、提炼“铸廉行动”的成果，整理调查研究得到的意见建议，提出整改措施、建章立制。认真剖析矛盾和问题产生的根源，进一步理清发展思路，提出具有前瞻性、政策性、可操作性的具体措施，切实解决一些事关全局的突出问题，真正把整改措施和成果转化为长期促进工作的制度或办法。将铸廉活动结果列入学校个人目标管理的党风廉政建设考核内容。

五、组织领导

（一）成立领导小组。为深入推进“铸廉行动”，切实加强对行动的领导，确保各项工作有计划、按步骤、高质量地进行，南寨小学（学区）决定成立“铸廉行动”领导小组，其组成人员名单如下：

组 长：李才智（党支部书记、校长）副组长：黄媛（党支部副书记）

杨光燕（党支部纪检员）

成 员：黄万彬（学校副校长）

欧阳冬莲（学校教导主任）唐静（党支部宣传员）吴才洲（党支部组织员）各班班主任

领导小组下设办公室，黄媛同志兼办公室主任，具体负责办公。

六、工作要求

1.学校党支部做好动员会的准备工作，做好会议议程安排，准备齐相关资料，通知涉及会议的单位负责人。参考样本在本单位显著位置设立铸廉行动公示栏、举报信箱等。

2.时间安排。于2015年3月19日召开动员会议。

南寨小学（学区）“铸廉行动”动员会会议议程

时间：2015年3月19日 会议主持：黄

媛 会议内容：

一、李才智校长传达2015年县教育局召开的全县“铸廉行动”动员会精神。

二、李才智宣读剑河县“铸廉行动”实施方案。

三、李才智宣读南寨小学《铸廉行动》工作实施方案。

四、黄万彬宣读《关于奖励和保护群众举报违纪违法行为的公告》和《关于敦促有贪污贿赂行为的人员主动交代、自首的公告》

五、李才智作“铸廉行动”动员讲话

七、督导办领导作开展《铸廉行动》工作要求

八、散会

南寨小学 2015年3月17日