第一篇:2013-2014第二学期安全工作自查报告(大全)
地都镇第一初级中学 安全工作自查报告
我校一直坚持“以人为本”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位。近期,学校进行了一次全面、彻底的“查隐患、堵漏洞”的安全隐患排查工作,推动了学校安全工作的深入开展。现将自查结果汇总如下:
一、提高认识、加强领导,规范管理。
1、树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,预防安全事故,是我校开展安全教育活动的基本指导思想。
2、开展学校安全教育活动,充分认识到安全教育的重要性和必要性。使全体师生真正明白,离开一个安全有序的教育环境,来谈提高教育教学质量,那只能是一句空话。为此,学校成立了由李裕侠校长任组长、学校行政人员及各班主任为成员的学校安全工作领导小组,制定了相关的安全制度、明确了领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与年级组签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度,不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。
二、建立健全各项规章制度,做到学校安全工作制度化:
制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的重要举措。学校制订了《学校安全工作管理制度》、《集会、会操安全管理制度》、《重大事故报告制度》、《学校安全应急预案》、《学校安全工作检查制度》、《学生安全管理制度》、《学生日常日常行为规范》等各项制度,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,学校实行了领导、教师和学生值班制度,制定了学校督查制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。对上级下发的各种有关安全的文件及时向全体师生传达,并将有关工作落到实处。每学年,学校都要与教师签订安全责任书;与学生家长签订安全协议书。
三、结合学生年龄、心理特点,做到安全教育活动形式多样化、系列化、常态化: 学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况,以灵活多样、丰富多 1
彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。每学期除了在安全教育月、安全教育日开展安全教育外,还利用升旗仪式、班队会、讲座、广播等形式外,根据不同的季节、学期、节假日等,设计不同的活动内容、采取不同的活动形式进行安全教育。根据青少年的成长规律,针对各年级学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异,把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育相结合,作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,结合学生不同的年龄阶段,不同年级确定不同的内容和要求,做到各个阶段相互衔接,各个层次相互递进,收到了良好的宣传教育效果。
四、加强学校保卫工作。
1、落实人防、物防、技防措施。学校通过视屏监控系统全方位监控,保障了学校安全。
2、门口悬挂报警电话牌,公布报警电话。
五、学校的各项安全工作:
1、校舍安全:学校无危房、险房。楼梯、走廊及其他通道安全、通畅,照明设施经常处于正常状态并能及时维修。电器线路无私拉乱接现象。学校的围墙、门窗、厕所无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。
2、卫生安全:学校的饮用水是镇水利厂供水,学生饮用水是自带的白开水。学校有防范突发流行性疾病和传染病措施。
4、学校周边安全:校园周边环境安全设施比较齐全。学校周边200米内无网吧。学校周边设有报警点。学校有定点周边巡逻制度。
5、大型活动安全:学校有大型集会活动安全制度,每次大型活动都对全体师生进行安全教育。大型集会活动防止事故安全措施有效。集会活动先进行预防突发事件紧急疏散预案。
6、消防安全:消防安全制度健全,落实逐级消防安全责任制。制定了灭火应急预案,并定期组织实施演练。
7、实验室安全:实验室有专人负责管理,有灭火装置,有防盗窗,有防爆、防中毒、防腐蚀等措施。危险品单独存放。实验室照明用电有专线,与实验用电线路分开。
8、交通安全:校门口安装了警示牌,每天中午和下午放学时都组织学生排好路队,由值日领导、教师、班主任护送学生安全离开学校。
9、管制刀具收缴:每学期学校都要请法制副校长对学生进行法制教育,提高学生的认 2
识。提醒学生不带管制刀具。要求学生互相监督,发现情况及时上报,学校也定期进行排查或突击检查,以提高学生拒绝管制刀具的自觉性。
六、存在的问题及对策:
近年来由于一直存在经费不足,投入不到位的客观情况,致使校园中存在的安全隐患,一直都没有得到妥善解决。
1、学校无医务室及医务设施,学生的突发疾病无法及时得到诊治。
2、学校在公路边,来往车辆很多,特别是摩托车、农用三轮车车速较快、每天上、放学,对学生存在极大安全隐患。
针对上述问题,学校一方面要积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,克服困难,自力更生。同时,还要不断加强管理,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,为办人民满意教育做出更大贡献。
地都镇第一初级中学 2014年7月2日
第二篇:第二学期安全工作自查报告
2009——2010学年
第二学期安全工作自查报告
安全工作、责任重大,因此,我校一开学由校长亲自带队,带领校委会一班人对学校各方面都进行了全面检查,并组织班主任召开了关于安全方面的专题会议,组织全校师生召开了全校师生大会专门强调了安全工作。
通过自查:我校基本上达到了上级领导的要求,具体情况如下:
我校有安全工作领导机构、安全工作领导组,组长由校长亲自挂,并且有专职保卫人员。
建立了各项规章制度,即目标管理责任制度、安全隐患普查制度、安全教育、法制教育制度、事故隐患报告制度、责任追究制度、安全工作制度。
学校定时召开法制教育、安全教育大会,聘请交警大队的领导以有司法局同志作法制教育、安全教育专题讲座,师生都有学习笔记,活动效果明显,学生之间基本上消除了打架斗殴现象,教师在管理学生上也基本消除了体罚和变相体罚。
学校教学设施消除安全隐患,重要的场所都补充填置了防火防盗设施,管理人员大部分都经过了专门训练,持证上岗。对学校各处的电线电路进行了更换和改造。学校楼梯栏杆的检查教育学生上下楼梯靠右行。对北楼的栏杆进行加固。
学校有专职的保卫人员,有专门的负责值日领导和教师,学生上下学有专人负责,保证学生安全回家。
北楼的楼道更换灯泡,并安装声控开关,以保学生及教师下楼梯的安全。
上下学有值日领导及教师值日,规范学生的秩序,避免学生与社会闲散人员接触。
在卫生安全上,学校更大注重。各班各室坚持天天打扫两次,学校校园干净整洁,窗明几净,无死角,自行车摆放有序,校园环境卫生整洁,做到硬化、绿化、美化和香化。
厕所有专人打扫、厕所内无脏纸、无垃圾、地面干燥、通风良好。
积极开展健康教育,爱国卫生教育、传染病预防知识教育。
在专职人员和学校领导、村委的努力下,删除了闲散人员对学校的骚扰。
2010.5
第三篇:2013-2014学第二学期新学期安全工作自查报告
2013-2014学新学期阳光学校安全工作自查报告 安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对安全工作常抓不解。新学期伊始,为了进一步落实市教育局《关于开展开学前学校安全工作进行全面自查的通知》文件精神,为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教导处等成员组成的安全自查小组,对照《通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:
一、主要的工作方法及措施:
(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。
我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由校长周盛球任组长,分管副校长吴梅珍任副组长,教导主任田雅芝、总务主任庄永健、德育主任李玲等同志任组员的安全工作领导小组。7人领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。在此基础上又分别成立并完善了食品卫生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、网络安全、防汛防溺、防雷防电、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作领导小组。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;严格执行校园封闭式管理,制定了学生请假、班主任在出门证上签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理;制定各部门、各科室、各类教职工管理制度,特别是涉及安全的微机室、实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度;严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好祥实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》等规章。
(三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。
学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况,根据青少年的成长规律,针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异,把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有机的结合,作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,以灵活多样、丰富多彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班会、讲座、广播、黑板报等舆论阵地和形式外,还将根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等,设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校期初已将安全工作作为一项重要内容写入《学校工作计划》。
二、存在的主要问题及对策:
经过排查认为学校在以下方面存在安全隐患:
校园周边环境及交通秩序还需要进一步综合治理。
1、校门交通安全,刻不容缓。学校大门前是独荔公路,路面狭窄、车流量大、行人较多,加之校门紧贴公路。每逢师生上下学或午休进出校门时,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。建议上级友关部门在学校门口安装减速带。
2、校园周边还存在一些无证的网吧、游戏室等娱乐场所,学校通过一些整顿,但是效果不是很好,希望上级友关部门加大整顿力度。
针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我县的教育事业做出更大贡
第四篇:2016第二学期开学安全检查自查报告
2016第二学期开学安全检查自查报告
按上级教育部门要求,根据安全检查提纲,2月9日,我校成立以校长为组长的检查组对全校进行了安全工作检查,检查内容包括:组织结构及安全制度、校舍及设施安全、校内交通安全、校园环境安全、校园周边环境治理、门卫管理、安全档案管理等。现将检查情况报告如下:
一、工作成绩:
(一)、安全管理体系建立
成立了由校长负总责,政教处具体抓,各办公室、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
(二)、安全工作制度健全
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。
拟定了《新市小学安全工作责任清单》。将安全工作列入教师的期末考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
学校与各办公室、班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
(三)、安全设施保障有力
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换,专人负责;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;上学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。开学前对校园的杂草、碎石等影响校园环境和安全的隐患全部进行了清除。
(五)安保工作得以加强
一是学校成立了安全保卫工作小组,分工明确、责任到人;二是学校全天候的实行领导带队,教师值班制度,做到有安排、有交接、有记载;三是学校制定切实可行的学校安保应急预案,并进行来演练;四是学校全天候的定时锁门、开门,对来访人员进行询问、登记并做好接待工作;五是规定学生到校时间和离校时间;六是学校安全保卫制度健全;七是加强安全教育;八是采取各种形式,保持与家长的交流与沟通。九是明确落实责任,加强督查,确保校园和谐平安;十是搞好学校安保工作档案资料建设。
(六)、安全档案建立健全
学校分均已建立健全安全工作档案,包括安全计划、制度、事故档案、安全检查档案、教育档案、奖惩档案等,学校均有安全教育备课笔记、活动记录、学生的学习心得。今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。
(七)、及时召开会议,通报反馈检查情况,2月11日上午,我们及时召开了全体教师会议,通报情况,加强整改。
二、后期重点工作
1、上课期间学校必须锁上大门,值班值周领导、教师要加强巡视,对所有进入校园的人员实行先登记后进入。
2、学校领导班子实行学校安保包片,包片的领导班子成员要定期对所负责的学校安全状况进行检查,对出现的安全隐患及时提出整改意见。
3、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。
4、继续定期对灭火器进行检查,发现情况及时更换。
第五篇:第二实验中学安全工作自查报告
第二实验中学 安全工作自查报告
教体局安全办领导:
为加强我校安全工作,促使我校安全工作管理规范化,制度化,确保师生安全,消除安全隐患,防止各类事故发生,特作安全隐患排查。现将自查情况报告如下:
一、切实加强安全工作的组织建设。
1、为确保安全工作经常化,有组织、有条理的正常开展,我校成立了以校长任组长,副校长任副组长,办公室主任,业务主任,后勤主任,政教主任,团委书记及全体班主任为成员的安全工作领导组,负责安全工作的具体实施。
2、我校安全工作实行目标责任制,校长负总责,学期初,校长与各班班主任、任课教师、值班教师签订安全工作目标责任书,实行校长包校,副校长包领导组,班主任包班,任课教师包课堂,值班教师包责任区的安全工作管理机制。
3、加强安全保卫力量。学校特聘两名专职保安,同时从教师中选拔四名年富力强,有责任心的四名教师作为兼职安保人员,他们有一定的工作经验和处置突发事件的能力。
二、建立健全制度。
1、学期初,安全领导小组集体协商,制定了目标、计划、制度。制定了《安全保卫制度》、《教师值班制度》、《夜间巡逻制度》、《教学管理安全制度》、《大型集会安全制度》、《学生外出活动安全制度》、《消防安全制度》、《卫生防疫和食品安全制度》等。
2、建立校园应急机制。成立了由领导组,班主任,安全保卫人员等组成的快速反应组织,各成员有明确分工,保持24小时手机畅通。制定了处置突发事件的预案:《火灾预案》、《地震预案》、《特大自然灾害预案》、《疾病及食物中毒预案》、《恶性治安事件预案》、《校园踩踏事故预案》等。
三、切实开展安全和法制教育。
1、聘请箕城派出所副所长王云涛同志为我校安全、法制工作副校长,颁发了聘书,明确了职责,并制定了安全教育,法制教育计划,定期来校商讨安全工作,进行法制,交通等讲座。
2、采取不同形式和途径进行安全和法制教育。主题班会、板报、宣传标语等形式,营造教育的浓厚氛围,使安全教育取得实效。
3、规范开设安全课。我校王改月老师为专职安全课教师,每班每周安排一节安全课。做到有计划、有教材、有教案,并注重实效。
四、扎扎实实做好日常安全管理工作。
1、实行教师值班,巡逻制度。全体教师每周值班一天,并明确责任区,按时到岗,立足岗位。双休日、假期、夜间有专人负责值班巡逻。值班人员实行签到制,带班领导填写安全工作记录。
2、规范师生及外来人员出入管理。统一印制请假条,学生请假必须有班主任签字,并与家长电话联系后,由家长接回。外来人员不得擅自入内,登记后由被访者领入。
3、做好安全隐患排查。每周学校由专人牵头对学校各部位、环
节进行排查,如有隐患进行分析,指出整改措施,并由专人负责落实。
4、开展心理健康教育。由团委书记金凯任心理健康咨询员,能进行一定心理健康教育、咨询、宣传活动。每周由李艳霞老师为每班上一节健康教育课,做到有教材,有教案。
5、开展防震、消防演练活动。11月4日下午,举行了防震应急疏散演练,并进行了灭火器使用方法演示。局领导纪检书记孙金明、工会主席王调整、安全办何金桥亲临指导。并被《周口日报》报道。
6、规范做好各项活动的落实。做到有计划、措施、总结、记录。
7、加强班级安全教育。班级是学校的基层细胞。班主任与学生联系密切,最有利于开展安全教育及排查安全隐患。班主任全方位时刻监控学生动态,发现隐患及时处理。
8、加强硬件建设和安全文化建设,营造安全教育氛围。本学期,在楼梯张贴安全出口提示牌24张,喷涂:“轻声细语靠右行”标语20幅,安装配电箱护栏8个,所有用电设备喷涂警示语,楼顶通道安装防护设施,在学校门口及教学楼安装三个监控探头。张贴大型喷绘安全宣传画一幅,小型画8幅,悬挂交通提示牌两幅。
9、加强与家庭、社会联系。向家长发放《致家长的一封信》,明确家长安全监管责任,并配合学校做好教育。同办事处、派出所密切联系。形成合力,构筑坚强的安全防护墙。
10、加强档案建设和管理。明确有安全办主任陈红刚负责档案材料的整理和管理。
五、加强治安管理。
学校成立综合治理领导组,组织安保力量,对学生进行教育,养成遵纪守法的习惯,班主任经常排查学生是否有矛盾,并及时解决,教育学生解决矛盾的方法。不进网吧,不与社会低素质人群来往。若有低素质人群在校外逗留,值班人员盘查或与派出所联系。
目前,我校安全各项工作扎实稳健地开展,学校未出现一起安全事故。师生生命安全和学校财产安全得到保障。
存在的主要问题和下步的打算:
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、由于我校紧临教育大道,来往车辆较多,且在丁字路口不遵照交通规则行驶者较多。虽我校在路旁悬挂了两块交通警示牌,但我
们仍担心存在很大交通隐患。学校已起草报告书,向安全办领导专门请示此事。
第二实验中学
2010年12月6日