班主任全面工作总结（合集）

第一篇：班主任全面工作总结

任现职以来班主任工作总结

霍邱县花园镇社岗小学 高志胜

班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。本人自参加工作以来，一直担任班主任工作。我深知这是学校领导对我的信任，也是广大师生及学生家长对我的支持。因此，我对工作兢兢业业，毫不懈怠。特别是任现职以来，更是百尺竿头，更进一步。我在长期班主任工作中深深体会到，班主任工作不仅需要科学方法，更要有强烈的事业心和高度的责任感，要把一颗火热的爱心献给学生，献给教育事业。这是做好班主任工作的前提。三十多年来，我正是按照这个标准严格要求自己，不断总结经验，提高工作效能，取得了可喜的成绩。

一、基本情况分析

任现职以来，我一直担任班主任工作，所带班级百分之九十的学生都是农民家庭出生的学生，学生的思想纯朴单纯。但是，大多数的家长接受教育程度不高，对学生的学习重视不够，教育方法欠缺。特别是近年来，大量的农民工外出打工，把孩子留给年迈的爷爷、奶奶、外公、外婆看管，留守儿童成为学校教育教学工作最头疼的问题，也是班主任工作的难点。外出打工引发的留守儿童问题导致家庭对学生的监管力度不够，造成学生的学习生活无人监管，自由散慢，性格孤僻，道德缺失……一系列的问题给班主任老师的工作带来困难和压力。任职以来，我从不计较个人得失，以一种高度的社会责任感和献身农村教育的精神，任劳任怨地承担班主任工作。针对班级学生的实际情况，深入了解学生的家庭情况和思想动态。引导学生树立理想，教育他们学会自我学习，学会自我管理，鼓励他们在 1 学习和生活上找到乐趣、找到自信。

二、班级管理目标

我的班级管理理念是让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会自我管理。为能实现这些目标，我主要从以下几个方面入手：

首先是培养学生良好的行为习惯和学习习惯。尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师？见到老师问好，当然不错，但仅仅如此是远远不够的，我们需要培养学生有正确的尊师观念。例如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；作业格式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养，守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。经常提醒学生不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗。良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这些我都认为是尊师守纪的表现，要求学生要养成这些良好的行为习惯。

其次是培养学生的管理能力。在班级管理中，我培养很多的小助手，每个同学都有帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，让学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事，班级凝聚力也因此得到增强。有时班主任不在学校，课代表就会组织学生学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法，让他们自己管理自己。

再次是与学生交流谈心。我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现一名学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美之词，于是我很慷慨地把赞美的语言送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物也不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，把握谈心的尺度。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。

第四是组织学生开展丰富多彩的活动。活动是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会。在班级管理中，我组织学生参加学校举行的各种活动。除了学校举行的活动外，我还组织学生在班内开展活动。如：书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛、绘画比赛、作文比赛、数学奥赛比赛等活动，丰富学生的学习生活。我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。所以尽量给他们创造展示才华的平台，让每一个学生都有锻炼的机会。

三、具体管理方法

（一）培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。1.班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生？本人经过多年的实践，认为作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员检查环境卫生；学习委员负责每天的早读，负责课外作业的收交；体育委员负责广播操、眼保健操检查；文艺委员的活动安排检查；小组长具体管理学习小组等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。并由责任人自己制定出检查标准，班委会通过执行。

2.做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

（二）培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。1.除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。有了这些“小人才”，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。如在全镇的三年级语文竞赛中，班中有四个同学分别获得了二等奖和三等奖。

2.注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。我们班有两三个同学是参加学校象棋队，棋艺也不错，在学校组织的棋赛中获得了一等奖。我就发动这些小棋手们各自寻找几个得意门生，进行师徒结对的训练。如今已初步形成了以象棋和围棋为特色的班集体风貌。

（三）协调授课老师，加强家校联系。

作为班主任我还注意调和任课老师的关系，与任课教师交流，交换意见。了解任课教师与学生的合作情况，发现问题及时解决。多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对 学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。当然，班级管理需要团队合作，离不开课任教师的帮助和支持。这就班主任加强需要与各授课老师的沟通，取得他们的信任支持和帮助。

学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。每次家访我都提前与家长联系，做好家访准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间。家访工作我坚决做到：困难学生（学习，生活）必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

（四）关心学困生，温暖问题生。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，互相配合，使每一位学生都能感受温暖，健康成长。问题生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、班级管理实绩

多年来，我所带的班级无一人流失。学生精神面貌良好，团结友爱，集体荣誉感强，思想品德端正，积极参加学校举行的各种竞赛活动，且取 得了比较理想的成绩。班级管理综合评估中，我所带的班级成绩在全校始终名列前茅，并得到领导和老师的认可。连续多年被学校评为优秀班集体，我本人也多次被评为“优秀班主任”、“控流防辍先进个人”等。成绩只属于过去，在今后的工作中，我还好多学习，多实践，多创新，不断取得新的更大的成绩。

第二篇：全面工作总结

提升专业能力，科学效能管理，创新进取，继续奋斗

推动Saas服务系统运营、建设测绘农业行业一流的信息化标杆奋斗

---2017年XXX工作总结

2017年，xxx信息化工作步入发展的黄金时代，我们开始了全面的信息化应用及建设，Tower任务与项目管理的全面深入；VPN通道全面的打通；XXXXX文档管理系统的全面建成；XXXX视频培训点播及企业团队文化展示功能性网站初步的完成。

我们2017年中期及2018年即将规划的三个建设，XXX私有云、XX桌面虚拟化、XXXX视频会议集控中心，代表了当前XXXX相关行业信息化的最高境界和水平。

2017年，在X总、X总的指导支持下，XXX团队依照创新、探索、务实、高效的工作理念和方针，通过XXX团队的共同努力和不断学习，克服了种种困难，优质地完成了本公司的运维工作。现主要围绕重点和专项工作总结如下。

一、主要工作亮点完成情况(天道酬勤，日新月异；逢山开路，遇水架桥）

1、清理产业园网络设施设备情况，并重新整理文档，归档到档案室，确保XXX组所参与建设的每一个项目、每一个设备都有档可寻；

2、清理物理及云服务器，并做好服务器负载情况记录，做到负载均衡，提高效能，最大限度利用资源节约信息化投入成本；

3、建设XXXXXXX等信息平台，集成信息统一入口，重要文档安全访问共享；

4、打通XXXXX VPN通道，并建设移动端VPN安全访问资源；

5、从新统一规划建设产业园与中国土地大数据研究院网络地址；

6、建设XXXX视频培训点播、团队文化展示、微博，成为团队娱乐、生活、学习、互动的功能性根据地站点；

7、顺利高效完成XXXXX新搬迁办公地的网络布局建设工作。

二、团队思想建设

8、每月组织一次XXX团队内部思想学习，进行细致深入的讨论和研究，把XXX “XXXX”的核心价值观和的宗旨作为重点，确保从理论学习均落到实处，促进了团队整体素质的提高。

9、坚持开展专业学习交流、培训和实践活动，提高XXX团队的专业水平，增强团队的凝聚力和战斗力，为更好的服务提供了有力的保障。

10、加强了对团队的规范化管理。建立健全规章制度，如《IDC机房安全制度》、《数据保密规范》，严格落实，形成了规范的管理秩序，极大提高了XXX团队的工作效率。

【问题改进】思想不够先进、主动学习的积极性不够

2018年，我们要在X总与X总的领导下，坚持依照创新、探索、务实、高效的工作理念和方针，强化团队建设，规章制度建设，通过XXX组的共同努力和不断学习，克服困难。

三、业务培训及学习交流 为了提升信息化运维从业人员的业务水平和技术创新能力，解决工作中的实际问题，打造高效团队，为公司信息化发展提供XXX保障，XXX团队多次开展了业务讨论交流。

【目前还存在的问题】工作业务能力提高问题

更专业的工作需要更高的业务水平和学习能力。在对先进技术和知识的学习上，运维团队越来越重视，通过组织学习、参加培训、交流、实验等方式，尽可能提高运维团队成员的工作水平。

四、运维管理

【工作成绩】XXXX团队今年圆满完成了，包括XXX、XXX大数据研究院的数据备份与管理、网络维护、设备维护、故障处理等运维工作，共计维护电脑2259余次，电话维护502余次，维护各种网络电子设备251余次。

【问题教训】在本的运维过程中，我们发现，新形势下信息化的发展对运维工作提出了更高的要求。

五、2018年工作思路概要（九层之台，起与累土）

要把蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作，从基础设施入手，夯实信息化建设的基础

最新的设备、技术，崭新的概念。“XXX私有云”、“全虚拟化应用”、Saas数据服务系统、„„围绕三个服务（XXXX数据服务、XXX数据服务、XXXX数据服务），打造信息化时代的全新XXXX工作服务模式。Ø

建设XXXX私有云中心；

Ø

建设XXXXX桌面虚拟化；【集成应用及桌面虚拟化】

Ø

视频会议集控中心；【集成视频会议、外作业指挥及观摩电视墙等】

Ø 推动XXXX的Saas服务系统开始开展业务服务，并且能产生百万级的营收；

Ø

推动团队文化建设【集成视频录制制作、团队风采文化、微薄等功能性网站运行维护等】；

Ø 推动XXXXX的信息化水平和效率在XXX相关公司中位居第一。

2018年，***新年贺词“幸福都是奋斗出来的”。XXXX团队要坚持继续奋斗，与公司各有关部门配合好，做好2018年的XXXX建设工作，提高工作能效。XXXX团队有信心克服一切困难，发扬信息化人不怕苦不怕困难的传统，在X总、X总坚强有力的领导下，把握好历史赋予我们的腾飞机会，将XXXX信息化工作推向一个崭新的高度。

第三篇：全面工作总结

苗桥镇中心小学全面工作总结

我校坚持“以质量求生存,以创新求发展”的办学宗旨,全面推进素质教育。在全体师生的共同努力下，坚持求真务实，改革创新的工作态度，发扬“团结、奉献、进取”的工作精神，紧紧围绕教育教学改革的中心任务，紧密联系当前教育改革的形势，调动一切积极因素，一心一意抓质量，同心同德谋发展，取得显著成绩，使学校整体发展又迈上一个崭新的台阶。

一、学校管理方面。

１、树立“以人为本”的现代化管理新理念。

我校坚持“教师第一”的校本理念。关注教师的职业方式和幸福感。关注教师的健康，倡导“健康第一”的理念。把健康作为教师素质发展的第一要素，以适量性和娱乐性为原则，要求每个老师有一项比较擅长的体育活动，做到有规律和持之以恒，以人为本，关注教师的身心健康。把教师的第一需要摆在首位，体现人文关怀。

２、和谐管理，制定民主科学的考核制度。

我校一开始就让教师自己制订管理办法，走的完全是一条“从教师中来到教师中去”的路线，经过民主集中，制订了一套比较详细的教师责任制度，包括政治思想、工作能力、教学工作、班主任工作、考勤、评议等全面工作。教师参政议政，主人翁意识更加强烈，教师自己制订的管理办法自己自觉遵守，促进了大家自律水平的提高，更提高了学校管理办法的认同度，使学校管理工作严而有序，高效运行。

二、德育工作方面。

加强思想政治工作和德育工作，把师德建设放在特别重要的位置上，组织全体教师认真参加政治学习，教育教学理论学习，结合本学校实际，在教师中开展各种活动，要求教师们爱岗敬业，热爱学生，顾全大局，无私奉献。把提高教师的师德水准作为德育的重要环节，把师德作为德育的重要资源，使每一个教师都成为学生模仿学习的榜样。还广泛开展以爱国主义、集体主义思想为主旋律的系列活动和学生行为习惯的养成教育，把德育工作落到实处。

三、读书学习方面。

我校建设了读书文化，开展了“让读书成为习惯”的主题读书活动。学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点，积极倡导师生“多读书，读好书，好读书。”博览群书，做到与书为伴，与书对话，与书同行，促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。促进学生良好的读书习惯的养成。

为此，学校制定了详细的教师读书计划与读书制度，并纳入学校责任管理制度，由校长亲自批阅，检查，取得了较好的效果。在老师读书的带动下，学生也读书成风，课余时间，随处可见学生与书相伴，与书为友。

四、教学工作方面。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是办学的生命线，是学校工作的重中之重。一个学期以来，学校在原来的工作基础上，努力把提高教学质量作为工作的重点，常抓不懈，取得了较好的成绩。

1、加强师徳建设，全面提高教师素质。

我校始终如一地打造合格、过硬的教师队伍，把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习《中小学教师职业道德规范》，弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献的意识，创新的意识，提高自身的思想素质，处处做学生的表率。

2、夯实常规教学。

本学期开学初领导组就召开会议，认真研究了本学期的具体工作，并根据本校的实际情况进行了认真的分析，建立健全了责任制度细则，并在本学期当中进行了一一落实。学校确保开齐课，上好课，有效地防止了重语数，轻技能现象的发生。我校规定教师在进课堂时必须要认真备课，保证每一节课的教学质量。本期我校对教师备课集中检查数次，其中绝大部分教师比较认真，每位教师都有教学反思，个别教师还有教后记，教学笔记、教学随感；对作业批改进行了两次大检查，通过检查发现绝大多数作业都能按照作业规范化要求来写，做到整洁、工整、错题有订正。对作业批改表现好的教师及时给予了表扬鼓励，并按照责任制给予加分。在班级管理方面，要求各班每周召开一次班会，召开一次队会，两周办一次板报，并且要求做好各项记录（班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等）定期由专人检查，并纳入责任管理制度。

3、深入开展校本教研。

我校开学初就拟定了教研工作计划，工作中按计划进行教研。其

一、全体教师间周做课。教师共同听课，共同评课，评出优点，找出不足，使教师之间互相学习、互相交流，共同提高教育教学能力。其

二、让我校青年教师走出去，到外地学习先进的教学方法，提高业务能力，为我校的教学工作服务。其

三、学校校长走进课堂，对教师的课堂教学直接指导、点评，通过交流互相学习，大大提高了教师的教育教学能力。

４、抓课堂改革，积极探索新的教学模式。

我们把课堂教学看成了是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在课堂教学中积极探索了新的教学模式。其一，开放性。突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。其

二、提倡自主性。“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，使课堂灌输的现象大大减少。其

三、突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。

5、教师基本功训练常抓不懈。

本期,我校狠抓了教师基本功训练,成立了领导小组,规定每天教师要抽出时间练习钢笔字、毛笔字、粉笔字。通过坚持不懈的训练，老师们的基本功素质得到了大大的提升。

五、少先队工作。

本学期，我大队继续开展了“热爱家乡，美化环境”的主题活动，组织了多次义务劳动，美化了学校校园。进行了防控手足口病及甲型H1N1型流感的宣传工作，学习了遭遇地震等灾害的安全防护办法。举行了雷锋月、科技周等活动。

继续做好少先队的常规管理工作。坚持每周一举行升国旗仪式，每周进行各班纪律卫生流动红旗评比。

六、做好学校的安全工作及其它工作。

加强综合治理，创建安全校园。我校牢固树立“安全第一”的办学思想，全面推行安全工作责任制。根据本校实际，制定了相应的校园安全责任制度、班级安全责任制度，并结合家长一一落实。加强财务管理，明确财务制度，做到财务公开，做到公开、公正、透明。

苗桥镇中心小学 2013-1-15

第四篇：全面工作总结

教育教学工作总结

紧张而繁忙的一学期即将结束，在本学期里我校得到了上级教育部门的亲切关怀和大力支持。教育教学上努力尝试素质教育，坚决贯彻新课程标准，教师积极学习新课程理念，相互学习，扬长避短，关心热爱每一位学生坚持“一切为了每一位学生的发展”，真正做到即教书又育人。借助“党的群众路线教育实践”活动的东风，我校教师队伍的思想觉悟得到很大提高。回首本学期的各项工作总体上还是令人满意的。现将本学期的各项工作总结如下：

一、德育工作 做好德育工作很重要，是学生全面发展中的一个重要环节，同时德育工作也是学校的根本工作，我校始终坚持把育工作放在首位，全面贯彻党的教育方针，按照计划全面实施，通过各种德育活动培养学生良好的生活习惯和道德素养，做到全面发展学生。由于措施得力，使学生能按照小学生守则、小学生日常行为规范、课堂常规等中的各项要求，达到不说脏话，不参与赌博，不进网吧，乐于助人的好现象。另外，学校还利用周会对学生进行品行教育，表彰先进，及时准确地评价学生的闪光点，形成良好的行为习惯，营造良好的育人环境，使师生和睦相处，和谐文明的校园生活给学

生带来良好的学习环境。此外，学校还对教师进行德育量化。如：师德建设、教师职业道德法律法规等方面逐项考核，并与教师是否落聘挂钩。由于这样的举措，教师的师德修养得到了进一步深化提高。在本学期中我校还发展了一批少先队员使少先队工作在我校扎实有效开展。

二、教育教学

我校始终坚持教育教学工作是学校的中心工作这一原则。以新课程为纽带，以全面实施素质教育为目的，向学生传授科学文化知识，坚持科学管理，培养学生自主、自立、合作、探究的学习方法，改变了过去传统的教学模式。切实搞好教学工作的每一个环节，学期初我们对教学常规的各项内容对教师们进行了要求，并制定出相应的教师工作量化评价细则，要求每位教师要切实落实好每一个环节，优化教学过程的设计，正确运用新的教学理念，体现新课改的意识，注意学生的学习能力、创新能力、探究能力的培养，在教学方法上抓住重点、突破难点，处理好教与学的关系，切实保证每一课堂的教学质量。学校以教研组为中心，每周至少3次组织教师进行教研校改活动，通过讨论、听课、说课、评课、总结、反思等一系列研究，要求教师在各项活动中充分发挥自己的能力，积极参与，并写出心得体会。同时还注重锻炼学生的动手能力、动脑能力、实践能力及合作交流能力等，符合新课改要求，更适合我校的实际情况。由于我校长

抓不懈，措施得力，从而提高了教师的业务能力，在某些教学难点上达成了共识，努力做到了课改工作求实、创新、高效地发展，促进了新课程的实施。在年终验收时得到了上级领导的认可。

三、体育卫生工作

本学期学校大力开展了体育卫生工作，坚持上好“两操、两课、两活动”经常对学生进行体质检测，各年级学生基本达到健康标准，学生的身体素质得到了健康发展。卫生工作长抓不懈，坚持一天两打扫，一天两评比，并把评比结果记入量化分。保持校园卫生干净、清洁、无卫生死角，给学生创造了良好的学习环境。各班经常开展卫生知识活动，学生的个人卫生有了明显改善，教育学生不吃霉变食物，不吃过期食物，生吃瓜果要洗净等。今年冬季，我校还对主干道两旁的花池进行了深挖，并又栽种了新花，为下学期的校园美化工作打下了基础。

四、安全综治

安全工作重于泰山，我校始终把安全工作放在首位。我校建立了安全机构组织，制订了措施，坚持24小时值班和来客登记，利用板报、主题班会、播放《安全教育》光盘等形式，大力宣传安全知识，使安全警钟长鸣。学校门口立“来往车辆慢行”牌子，提醒过往司机经过学校门口时慢行。向学生介绍安全方面的知识，还搞了几次消防演练和地震演练

等。学校同各班班主任签定了“安全目标责任书”使学生安全放在第一位。我校还多次对存在的安全隐患进行排查，把安全风险降为最低。因此，在本期中，我校没有发生一次学生安全事故，确保了学生在安全、快乐的环境中健康成长。本学期我校还加强学生法制观念，进行法制教育。结合不同年级的学生特点开展多种形式的法制教育活动，提高了学生的法律意识和自我防范意识。本学期我校拆除了危房，大门得到了维修，操场得到了整理，校容校貌焕然一新。

五、少先队工作

本学期学校以少先大队为主，开展了少先队工作，各中队开展了丰富多彩的活动。认真学习科学发展观，坚持每周升降国旗仪式，在节假日组织参加文艺汇演。在各项活动中，少先队起到了良好的带动作用，使学生在锻炼的同时，还培养了学生尊敬师长，热爱祖国的意识，促进了学生身心健康发展。在本学期中还发展了一批新队员。

四、财务及后勤

本期我校财务及后勤方面工作大致可分为以下 几点：

1、做到“一费制”，学校的各种收入与开支都 在校务公开栏内显示，让教师、学生、家长监督，提出宝贵意见和建议。

2、收有凭、交有据，保证教学开支。

3、学校财产登记造册，有教师轮流值班看护，没有出现财产丢失现象。

4、财务人员工作认真，尽职尽责，用较少的钱 办较大的事。由于本学期我校认真做好各项工作，推动了我校教育教学工作的开展和成绩的大幅提高，使我校在教学、教科研、学校管理、少先队、体育卫生、安全、财务等方面取得了优异成绩，圆满地完成了学期初制定的目标，并得到了学生家长及社会各界的一致好评。我们力争在下一学期继续努力，取得更加辉煌的成绩。

文城乡上仓学校

2014年6月27日

教育教学工作总结

文城乡上仓学校 2014年6月27日

第五篇：全面工作总结

工农小学2011～2012学 第一学期教育教学工作总结

2011～2012学第一学期的工作已全部完成。为了客观、真实地反应我校的各项工作，使我校在今后的工作中百尺竿头，再接再厉，有一个长足发展，特总结入下：

一 德育工作

德育工作是五育之首，学校把德育工作放在重要位置，常抓不懈。

1.坚持升国旗制度，每周均有辅导员老师致辞，内容涉及学习、生活中的方方面面。在“五·四”青年节、“六·一”儿童节、“七·一”党的生日等重大节日均有学生在国旗下演讲，全校学生在“六·一”时又重温了入队誓词，一年级又有3名学生光荣地加入了少先队。在汶川大地震后，学校积极组织了捐款行动，并在5月19日„„5月21日这三天中国旗降半旗，在14时28分默哀3分钟。在此期间，王德昌从网上查询到大量抗震救灾歌曲，利用课间操播放。这些行动极大的教育了学生。2.以班队会、晨会为阵地，向学生进行德育教育。如：五年级丛连英主持的《我为家乡献计策》、三年级李文娟主持的《向先烈敬礼》、四年级孙丽娜主持的《党在我心中》在学生中产生了极大影响，好人好事多了，卫生纪律好了，打仗骂人的少了。文明礼貌、互帮互助蔚然成风。

3.开展了丰富多彩的各类活动，活跃了校园文化生活。学期初召开了期初校会，奖励了上学期成绩优秀的学生和成绩提高幅度大的学生，激励了全校学生，产生了勤学上进的强大共鸣，“五·四”青年节、“六·一”儿童节、分别举行了征文和庆祝活动，全校师生全员参加，活动形式多样，有挖宝、文艺表演、班队会等。使学生在活动中感受集体的温暖，感受表现自我的乐趣，增强了他们的自信心。另外配合中心校的工作，开展了英语竞赛，日记展览，手抄报比赛，科技小明星比赛，作文竞赛，数学竞赛，演讲比赛，春季运动会，跳绳比赛，考察家乡自然环境被污染情况等多种形式的活动。这些活动有效地配合了学生的学习活动，在中心校举行的学科竞赛中均取得良好的成绩。

4.适时进行法制宣传教育。班主任教师利用班队会等形式向学生进行法制宣传教育，使学生明确了哪些是他们该做的，哪些是不该做的，诸如不进“三室一厅一网吧”，不赌博，不搞封建迷信活动，不参加任何教派，尤其是邪教组织，在五月份又对学生进行了《未成年人保护法》、新《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》的宣传。通过以上活动，全校学生无违纪现象，无辍学现象，无安全事故发生。5.学校和各班均召开了家长座谈会，学校向学生家长公布了本学期的工作部署和“两免一补”情况，各班主任对学生在校情况客观地向家长做了汇报，并听取了家长对学校和教师工作的意见。

6.学校和班主任针对班级学生情况，确定出学困生和危险辍学生，并对这些学生指定出相应的帮扶措施，使这些学生感受到学校大家庭的温暖。二.教师的工作表现

1.学期初狠抓了教师的师德师风建设。各教师学习了十七大会议内容，学习中有笔记，有体会，在学期末进行师德评价。

2.每班都设了一个副班主任，协同班主任共同管理班级事务。在扫雪、抬煤、锄草、种树种花、浇树浇花等日常工作中发挥了指挥员与战斗员的职责，同学生一起劳动。张学军、王德昌等课任教师都早早地来，为低年级开门，引炉子，组织上早自习。三.教学工作情况

学期初，全体教师学习了新课标，在开课前又分别进行了集体备课和教学研讨。使各教师明确了本学期的各学科任务。本学期教学工作有条不紊，井然有序，教学工作有了很大的进步。1.改变教育教学观念，优化教学结构

开学初调整了部分人员的分工，使教师的优势得以充分发挥。张雪峰任三年级数学，家中孩子小，每逢孩子有病，都叫家人为孩子医治，自己坚持上班，从没给学生落下一节课，学生的成绩明显上升；徐艳丽任二年级班主任，学生年龄小，不懂事，她就耐心地为学生讲解、辅导，直到学生学会为至；包淑文在课堂上总能让学生学到自己该学到的知识；刘景芬、周淑芬在讲课时能充分运用远程教育光盘；赵义在游戏中让学生获取知识；张立立始终和学生和平共处，成为学生学习的榜样她始终深入到学生中去，连休息时间也不放过，帮助学生解决学习中的疑问；刘凤昭讲课深入浅出，使差生也能听懂。

2.第二课堂、第三课堂的开辟取得了良好效果，学生在学校中处处得到教育，从一进学校大门，到步入教室，整洁的环境让人心情舒畅。图书开放，使学生在书海中畅游，撷取知识的“珍珠”；微机课坚持上，激发了学生的学习兴趣，现在有10多名学生能掌握基本的电脑知识；英语晨读使学生在早自习时能有所得，每天班级都有专人负责晨读和早晚自习。3.在备课上，每个教师都精益求精，潜心研究教材、教学参考书，李文娟、王立荣、徐艳丽、自己花钱买来参考资料辅助备课。备课质量比以前有了很大提高。在作业批改方面，统一了作业本和本壳，统一了书写格式和批改格式。教师批改及时，鼓励性评语多。4.本学期进行集体备课和教学研讨各16次，都是针对教学中亟待解决的热点、难点问题。内容涉及各学科的教法，学法，如何落实新课标，各种能力的培养，教学流程的设计，突发事件的处理。教研活动开展3次共三个学科，认真地探讨了“自主、合作、交流”的模式。教师听课积极，最多的听23节，记录翔实，能有自己对本节课的看法，找出优点和不足，并提出自己努力的方向。有6名教师出了汇报课，使全体同志了解自己的授课情况。

5.开展了心理健康、安全、性教育等多种教育活动，提高了学生的心理素质，构建了安全防患意识。充分开发了他们的潜能，使他们有一个健康、乐观、向上的心态，促进了学生人格的健康发展，能自我调控，增强了自我教育的能力。

6.体育工作。本学期中心校举行的体育活动虽然没有，但眼保健操、广播操、自创操等体育活动从没放弃。

7.业务检查分单周、双周、月、学期进行，能针对教师在业务方面存在的问题提出整改意见，提高了教师的业务素质。

8.每月实行月考制。每月由任课教师出题，实行月考。每次月考都进行奖励，奖项有总分提高奖，单科提高奖，总分优秀奖，单科优秀奖。极大地激发了学生的学习热情，提高了学生的学习成绩。四.其他工作

1.安全工作。学校重视各项安全工作，首先与各教师签定安全工作责任状，把每一项工作细化到每个人。内容涉及交通，用电，器材，性侵犯等多方面。在汶川地震和手足口病时期，由于管理和宣传到位，学生不但掌握了地震时的逃生方法和手足口病的预防措施，还对家庭和社会进行了大力宣传。学生无安全事故发生，学校无安全隐患。

2.在校园美化，绿化上，我校购买了250棵花苗，使校园充满了生机，充满了活力。校园锄草共四次，每次都锄得非常彻底。

3.在六·一儿童节我校举行了挖宝活动，让学生到野外去活动，充分体验大自然的温馨。班级又各自进行了相应的庆祝活动。活动中学生兴趣盎然，表演，班会，队会等形式穿插进行。

4.卫生纪律有了很大的改变，下雨天学生都带两双鞋，其中一双为换穿的，平时的操场上都可以看见有人在捡垃圾。在走廊中无大声喧哗的学生，自习时有教师和无教师一个样。

我们的工作还有很多的不足与缺点，我们会在以后不断改进、不断完善。

工农小学

2012年1月15日

全面工作总结

2011～2012学第一学期

工

农

小

学

2012年1月15日