第一篇:南马庄乡河道清障工作总结
南马庄乡河道清障工作汇报
根据涞源县防汛抗旱指挥部《关于做好河道清障工作的实施方案》的文件精神要求,我乡迅速召开河道清障工作专题会议,并成立河道清障工作领导小组,制定了详细的清障计划和行动方案。结合时间紧、任务重的工作实际,分段落实、责任到人。自 6月29日至7月10日开展了为期12天河道清障专项整治工作,对河道管理范围内的违章搭建、违章开采、阻水沙滩、土堆、高秆作物等行洪障碍进行了清理。现就河道清理工作情况汇报如下:
一、组织到位是关键。我乡召开了辖区唐河支流西河流域内河道整治工作专题工作会议,重点对我乡沿河的狼牙口村、范台村、谢台村、南马庄村、向阳会村河道整治工作进行了部署。由于河道整治工作时间紧、任务重,乡党委、政府高度重视,专门成立了由乡党委书记任组长,分管防汛抗旱工作的武装部长任副组长,由各村支部书记、主任为成员的河道清障工作小组,全面负责全乡河道整治工作的组织发动、督查验收。各村也相应成立了支部书记为第一责任人的工作小组,联系处理清障工作的相关事宜。
二、宣传到位是前提。及时下发了关于开展河道清障专项整治行动通知,张贴公告,发放1000余份宣传材料,确保河道清障整治工作家喻户晓。同时,各村两委干部通过走访入户、黑板报、喇叭广播等方式进行宣传。以上措施对全乡河道清障工作起到了较好的宣传效果。
三、督查到位是保障。为确保我乡河道清障工作按时推进,我乡采取了明确任务、责任到人的办法,深入进行清障工作检查和督导。实施“两手抓、两手都要硬”的工作方针,一手抓防洪预案编制,确保预案的科学、合理、操作方便;一手抓河道清障,确保水流畅通。通过这两项工作的结合,督促各村防汛责任制的健全和完善,确保防汛系统高效运转。
截至目前,我乡共出动乡、村两级干部50余人次,挖掘机1台,铲车1辆,清理河道淤泥、砂堆、垃圾2500立方,违章搭建房屋5处,砍伐河道内树木40余课,检查向阳会采沙场一处,清理河道总长度约3公里。河道清障工作取得了实效。
根据涞源县防汛防旱指挥部的统一部署,我乡迅速成立由乡党委书记任组长,分管防汛抗旱工作的武装部长任副组长,由各村支部书记为成员的河道清障工作组,认真制定南马庄乡辖区内的河道清障计划。对全乡辖区河道情况进行调研梳理,落实下达河道清障任务,严格按照县防汛防旱指挥部的要求狠抓时间节点。7月10日前,我乡对影响河道通畅的违章搭建、违章开采进行治理,对于向阳会村的河砂开采进行巡查,坚决打击非法采砂,彻底地清除了河道淤泥、障碍物、河道违章建筑等。清理后保证了水流畅通。目前我乡辖区内河道水流一切正常。
一是领导重视,组织到位。3月21 日,副区长陶朝晖和水利农机局局长雷龙桥两位同志亲带河道整治工作小组身披雨衣,脚穿套鞋,手拿铁铲踏上了前往耒水河中间尾砂堆的船上,对采砂船采砂后留下的尾砂堆进行清障处理。截止到今日,区河道专项整治工作小组先后共处理尾砂堆4处,2.8万立万米,清障河道5公里。二是大力宣传,提高认识。及时下发了《衡阳市人民政府关于开展河道采砂专项整治行动通告》、印发了《水法》、《防洪法》等有关法律法规宣传材料,张贴通告1000余份进行广泛宣传,确保河道整治工作家喻户晓。同时,加大报刊、电视、网络等媒体的宣传力度,积极做到电视里有图像、报刊上有文章、广播里有声音、网络上有信息、河岸上有标牌、重点水域有横幅标语,对全区河道清障工作起到了较好的宣传效果。三是措施到位,行动及时。我区下决心,动真格,出重拳,严格按照清障要求和河道原貌的标准,加大人力、物力投入,加快进度平整及治理好我区河道中尾砂堆,确保河道清障工作在5月底全部完成。并积极对清障任务的落实情况积极开展督查,确保清障工作成效。同时,严格要求本着以人为本、和谐稳定的原则,积极采取措施,在有序推进工程进度的同时,全力保证施工安全。
南马庄乡人民政府
2012年7月10日
第二篇:南马庄乡流动人口工作进展情况
南马庄乡流动人口计划生育
专项治理活动工作进展情况
根据县委、县政府于4月19日全县计划生育调度会议精神,我乡在5月份开始了为期一个月的流动人口计划生育专项治理活动。现将工作进行小结。
4月26日,我乡召开了由乡计生工作人员与村计生专干参加的会议,传达了上级的精神,介绍了现在的计划生育的严峻形势及今后工作的方向、方法,明确目标责任和职责分工。5月3日至10日,我乡通过集市发放明白纸、村里张贴宣传标语和大喇叭广播,对于重点人员计生专干入户进行宣传。
5月11日到20日,以村民小组为单位,乡计生工作人员督促,各村计生专干及小组长走进入户摸底,并填写了流出人员全员信息采集卡,督促其家人及亲戚让育龄妇女回乡办理流动人口婚育证明。截止到20号总共摸查到流出已婚育龄妇女269人,其中马庄村64人,谢台8人,望天岭7人,范庄旺20人,小关城13人,狼牙口12人,范台13人,古道20人,焦树庄8人,向阳会30人,桦木沟15人,黄柏寺11人,向阳湾18人,桑树堰30人。
到20号为止已办理27人的婚育证明,接下来我们将进入集中治理阶段,全面摸排,认真办理,把流动的已婚育龄妇女的计生工作做得更好更扎实。
第三篇:观义镇河道清障工作总结
观义镇人民政府开展潼江河道清理整顿自查总结
据县人民政府《关于进一步加强河道及汛期采砂管理的通告》(梓府通告[2011]13号)等文件精神要求,我镇召开汛前执法清障专题会议,并成立汛前清障工作领导小组,制定了详细的清障计划和行动方案,结合时间紧、任务重的工作实际,分段落实、责任到人。自3月1日至5月31日开展了汛前清障专项检查和清障拆违专项活动,对河道管理范围内的违章搭建、违章开采等行洪障碍进行了执法检查,截至目前,汛前清障工作已全面完成。现就河道清理工作情况汇报如下:
一、组织到位
我镇专题召开了潼江河道整治工作动员会,重点对我镇的朱砂、回銮村河道整治工作进行了专题部署。由于河道整治工作时间紧、任务重、标准高,镇党委、政府高度重视,专门成立了由镇安办和环境整治办的河道整治工作领导小组,全面负责全镇河道整治工作的组织发动、督查验收。各村也相应成立了支部书记为第一责任人的工作小组,联系处理清障工作的相关事宜。
二、督查到位、深入开展检查、落实渡汛措施
为我镇潼江河清障工作按时推进,我镇采取了明确任务、倒轧时间的办法。今年汛前检查一是做好了抓汛前安全检查,确保安全措施落实;二是抓防洪预案编制,确保预案的科学、合理、操作方便;三是抓河道、渠沟清障,确保行洪畅通;四是抓防汛责任制的健全和完善,确保防汛系统高效运转。努力做好防大汛,抗大洪、战大灾的准备工作,为确保今年安全渡汛打下了坚实的基础。
三、切实维护河道采砂秩序 做好采区现场监管
一是严格监控朱砂、回銮两个采沙场防止汛期出现采砂现象发生。二是对我镇河道采砂进行巡查,做到每周巡查一次。三是我们还认真组织了对两个采砂场进行现场监管,实行旁站式管理,对采区内每采一批砂都有人在现场发放联运单,并监管采砂场做好台班记录,对非法坚决不准开机采砂,否则以非法采砂行为进行处理。四汛期来临前夕,两个采区的采砂业主都能自觉遵守这个规定,按时按质对堆放在河道中的沙石、设备进行了及时的清理,目前已全面停止开采作业,目前两个采区采砂秩序较好。
四、切实做好宣传、值班、应急管理工作
充分认识到汛期的安全是安全管理的一个重要时期,以构建和谐社会,遵章守法,关爱生命为主题,加大汛期安全生产工作的宣传力度,提高广大干部群众的抗灾、减灾和自救能力。严格执行“汛期汛情传递制度”、“汛期值班制度”和安全事故报告制度,发生突发事件,立即启动救援预案。密切注意天气变化,保持通信畅通,及时通报汛情,及时掌握安全工作动态。
观义镇人民政府 二〇一一年六月二十四日
第四篇:马庄乡中心小学德育工作总结
马庄乡中心小学德育工作总结
德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校教育的灵魂,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施,努力实现《中共中央、国务院关于深化教育教学改革,全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育不仅抓好智育,更重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生全面发展和健康成长”的要求。
为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系统
为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。
班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的积极性。
2、充分调动德育工作积极性
我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《潍坊市教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。
一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担。
3、不断加强德育工作研究
德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。围绕德育工作开展了一系列行之有效的活动和研究,如:请法制付校长作有关青少年违法犯罪的专题报告、案例分析,进行安全教育;通过组织教师护送学生安全过马路及安全知识讲座进行安全教育;通过严禁进网吧和组织人员进入网吧检查等方式对学生健康的网络媒体教育„„多次组织诚信教育、礼仪教育等德育研究和专题讲座,通过“一周常规评比”“学习《守则》《规范》演讲比赛”“小学生思想品德评价”等活动的开展,不仅教师素质得到了提高,也使学生受到了良好的德育教育。
我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
二、存在的问题和不足
1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。
2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。
3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。
4、对德育工作的考核还不够完善。
三、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入处、室、班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。
2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。
3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。
4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家访,每学期必须全面家访一遍,对个别学生要随时与家长联系促进相互了解,达到共同教育的目的。
马庄乡中心小学
2011年1月
第五篇:南马庄乡中心小学安全工作落实情况汇报
南马庄乡中心小学
关于2011年学校安全工作落实情况汇报
新学期开始,我乡根据县教育局《关于做好新学期学校安全工作的通知》,认真落实校内安全周边安全以及校园安全管理,普及安全知识,利用开学初全乡教职工会及各教学点负责人会,普及安全知识,提高师生安全认识,加强安全教育,开展安全隐患排查,防范和减少安全事故。现就有关安全工作落实情况汇报如下:
首先,中心小学及各教学点,幼儿园,开学前对校舍及附属设施进行拉网式排查,由专人负责发现问题隐患,第一时间及时上报中心校,对校舍发现隐患采取切实有效的避险措施,确保师生安全。
其次,对附属设施、设备进行排查,要求各校对本校的取暖设施及中心小学的食堂和宿舍进行安全排查,同时要求中心校及各基层教学点加大校园环境卫生建设力度“建设洁净校园,保护师生健康”,做好传染病的防控工作。
除此之外,本学期学校在安全工作中做到了安全教育“五个一”和平时管理“四定”。安全教育“五个一”即:开好一科安全教育课;每天下课前一分钟安全温馨提示和放学时交通安全提示;每月进行一次应急疏散演练;每学期开展一次学校安全教育日活动;每学期评选一次安全达优班。安全管理“五
定“即:重点部位定时查,重点岗位定人管,各楼课间和放学定时、定路线。
最后,对校园周边安全情况进行摸排,认真排查,优化校园周边育人环境。各校制定相关的校园安全管理,健全管理制度,加强门卫管理。查缴校内学生携带管制刀具,避免意外事件的发生,同时加强交通、饮食、防火、防踩踏等方面的安全教育,提高学生自救、自护、防灾、避险能力。
总之,通过全面部署和认真落实开学初安全工作,上报排查报告得知:
1.中心小学线路已整改,宿舍床铺已整修。教学楼三楼前沿瓷砖严重脱落已经上报教育局,急需整修,存在极大的安全隐患,取暖设施有几处裂缝漏水。周边没有安全隐患。2.基层教学点,存在取暖设施冻裂。周边没有安全隐患。