第一篇:宁夏监狱劳教业务知识1 OO题(范文模版)
宁夏监狱劳教业务知识1 OO题
一、监狱业务知识
1、一级危险罪犯实行哪三级管理?
答:监狱领导、管教职能科室、监区三级管理。
2、罪犯危险性评估的方法?
答:(1)询问调查;(2)查阅资料;(3)排摸分析;(4)心理测试;(5)综合考评。
3、“三包”、“两夹”、“四固定’’的内容是什么?
答:“三包”:包管、包教、包转化;“两夹’’:两名以上罪犯实行包夹;“四固定”:固定床位、学习座位、劳动岗位、列队序位。
4、对监狱开展罪犯计分考核奖罚工作的人员组成有哪些要求?
答:监狱罪犯计分考核奖罚工作领导小组组成人员不得少于7人;监区罪犯计分考核奖罚小组组成人员不得少于3人;分监区罪犯计分考核奖罚小组成员为全体警察。
5、对罪犯日常考核的基本方法?
答:对罪犯的考核实行“日记载、周评议、月公布”。
6、对罪犯予以行政奖励的程序有哪些9_
答:对罪犯的表扬、物奖、记功由监区审查,狱政科审核,监狱罪犯计分考核奖罚工作领导小组批准。对评选罪犯改造积极分子,由教育科审查;罪犯有立功和重大立功表现的,由狱政科审查,监狱罪犯计分考核奖罚工作领导小组审核,监狱长办公会认定。
7、对罪犯的计分考核奖罚,实行基础减刑分咖e奖(扣)分制的规定有哪些? 答:对罪犯计分考核奖罚,实行基础减刑分加奖(扣)分制。罪犯当月实际得减刑分为:基础减刑分加奖(扣)分之和。罪犯每月基础减刑分为3分(未成年犯为3.5分)。
8、罪犯当月实际得减刑分按比例确定后,分值最高和最低的比例是如何规定的?
答:罪犯计减刑分当月分值最高不得超过7分,其中6分以上7分以下的,不超过当月应考核人数的5%(未成年犯为8%);计减刑分2分以下的,不超过当月应考核人数的5%(未成年犯为3%)。
9、对宽管级、一般级罪犯减刑分的上限是如何规定?
答:一级从宽罪犯每月减刑分不得超过7分;二级从宽罪犯每月减刑分不得超过6分;一般管理罪犯每月减刑分不得超过5分;宽管级罪犯连续十二个月所得减刑分不得超过6 5分(未成年犯不得超过7 O分);一般级罪犯连续十二个月所得减刑分不得超过5 O分(未成年犯不得超过5 5分)。0、对罪犯提请减刑后以及保外就医按期收监的罪犯如何进行考核计分?
答:对罪犯提请减刑后,从监狱长办公会议研究决定的下月重新计分考核。对判处死刑缓期两年执行的罪犯,缓期执行期间只计违规考核分,所得行政奖励在下次减刑时兑现。对保外就医按期收监的罪犯,原计分考核继续有效;逾期的,原计分考核废止。
1、对罪犯予以表扬、物质奖励、记功时,计分考核有哪些具体规定?
答:表扬:连续三个月内计分考核在3分以上;物奖:连续六个月内计分考核在3分以上;记功:连续九个月内计分考核在3分以上。
2、对罪犯的行政奖励和处罚的种类有哪些?
答:对罪犯的行政奖励分为表扬、物质奖励、记功、评为改造积极分子;对罪犯的行政处罚分为严管、警告、记过、禁闭。
3、罪犯在服刑期间因余罪、漏罪或重新犯罪被加刑的,其减刑分及奖励如何处理?
答:罪犯在服刑期间因余罪、漏罪或重新犯罪被加刑的,加刑前所得减刑分及行政奖励一律取消,加刑后经五个月考察可以重新计分考核。
4、对判处有期徒刑的罪犯,根据规定,一般入监服刑多长时间方可呈报减刑? 答:被判处五年以下有期徒刑的罪犯,一般需入监服刑一年以上方可呈
报减刑;被判处五年以上有期徒刑的罪犯,一般需入监服刑一年六个月以上 方可呈报减刑;被判处十年以上有期徒刑的罪犯,一般需入监服刑两年以上方可呈报减刑。
5、对哪些罪犯在减刑时,要特别慎重,严格掌握? 答:对犯罪集团的首犯、主犯、累犯、惯犯的减刑,要根据他们的改造表现,也要考虑原判刑期的情况,应当特别慎重、严格掌握。1
6、对表现较好,获得奖励的罪犯,在呈报减刑时,应当对照其所获法定行政奖励在基础减刑幅度上予以上浮,具体是怎样规定的? 答:区级改造积极分子每获一次,减刑幅度上浮四个月;监狱级改造积极分子每获一次,减刑幅度上浮三个月;记功每获一次,减刑幅度上浮两个月;物质奖励每获一次,减刑幅度上浮一个月;表扬每获一次,减刑幅度上浮半个月。1
7、哪些罪犯不得假释? 答:(1)累犯;(2)因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪中的一罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑、死刑缓期二年执行的;(3)在服刑期间又犯罪的;(4)假释考验期内又犯罪被收监执行的;(5)其他不得假释的情形。
8、对罪犯减刑以后又假释的,在间隔期方面是如何规定的? 答:罪犯减刑后又假释,一般间隔一年以上;对一次减刑两年以上有期徒刑后,又适用假释的,间隔时间不得少于两年。
9、假释考验期限是如何规定的? 答:有期徒刑的假释考验期限,为没有执行完毕的刑期;无期徒刑的假释考验期限为十年,假释考验期限从假释之日起计算。
0、什么是分类管理和三等五级处遇制度? 答:分类管理是依据罪犯的认罪态度、改造表现,犯罪性质、刑期、服
刑时间、恶习程度和罪犯危险性评估,实行从宽、一般和从严三种不同的管理制度。在此基础上实行五级处遇制,即:一级从宽、二级从宽、一般级、考察级和从严级。2
1、一般级罪犯的管理和处遇是如何规定的? 答:(1)佩戴蓝色胸牌;(2)依照《罪犯计分考核奖罚规定》,每月计分考核不超过5分;(3)每月可会见一次(未成年犯两次),每次半小时;(4)经批准可在指定区域内劳动。2
2、申报严管、解除、延长严管时,应分别附何种材料? 答:申报对罪犯实行从严级管理时,必须附讯问笔录;申报解除从严级
管理时,必须附罪犯本人思想汇报和解除严管审批表;延长严管的,必须重新填表申报。2
3、宽管级的罪犯,有哪些情形之一的,降为一般级管理或从严级管理?’
答:(1)平时改造表现一般,不能起到宽管犯带头作用的;(2)年度内有违规违纪行为的;(3)“三课”学习成绩有一门不及格的;(4)劳动不积极,完不成生产任务的;(5)私窜监区,脱离互监和劳作区域的。
4、罪犯处遇管理比例如何划分? 答:各级别处遇的罪犯应控制在一定的比例。从宽级罪犯控制在押犯总数的3 0%以内,从严级罪犯控制在押犯总数的1 0%以内。
5、哪些罪犯进入宽管级时应当从严掌握? 答:累犯、惯犯,涉黑、涉恶、涉毒犯犯罪团伙的首犯和主犯,有余罪、漏罪或服刑期间重新犯罪的罪犯,进入宽管级时应当从严掌握。
6、罪犯在改造中同时具备哪些条件,可以给予记功? 答:(1)具备((监狱法》第五十七条规定的情形之一;(2)严格遵守《规范》,无违规违纪行为,“三课’’学习成绩优秀;(3)九个月内计分考核在3分以上;(。4)入监改造在一年以上。
27、对罪犯思想动态分析制度有哪些要求? 答:分监区每周分析一次,监区每半月分析一次,监狱每月分析一次;遇有重大事件,应当随时收集、分析罪犯的思想动态。分析的情况应当逐级上报。
28、罪犯思想教育主要包括哪些内容? 答:(1)认罪悔罪教育;(2)法律常识教育;(3)公民道德教育;(4)劳动常识教育;(5)时事政治教育。
29、对罪犯开展心理矫治工作的主要内容是什么? 答:心理健康教育、心理测试、心理咨询、心理疾病治疗。30、从心理学意义上讲,罪犯心理矫治的目标主要有哪些? 答:一是对罪犯认识的改变;二是对罪犯情绪的调整;三是对罪犯行为的矫正;四是对罪犯异常心理的减轻乃至消除;五是对罪犯人格的完善。
31、罪犯出监教育的时限一般为几个月?罪犯出监教育的主要内容有哪些? 答:三个月。监狱组织出监教育,应当对罪犯进行形势、政策、前途教育,遵纪守法教育和必要的就业指导,开展多种类型、比较实用的职业技能培训,增 强罪犯回归社会后适应社会、就业谋生的能力。
32、监狱应当在什么部位安装触发式报警装置? 答:监狱内警察值班室、大门值班室、监舍走廊、餐厅、学习劳动现场等警察带班执勤部位应当安装触发式报警装置。
33、监狱如何严格落实警察直接管理制度? 答:禁止使用罪犯、工人和临时聘用人员代行管理职权、代办管理事务;禁止利用罪犯代为安排劳动项目、计分考评、搜身清监、检查信件和物品;禁止安排罪犯在变电所、锅炉房等重要部位或瓦斯检测、放炮等关键岗位劳动;禁止罪犯保管、登记、分发劳动工具;禁止罪犯代为保管、使用钥匙;禁止安排工人和临时聘用人员代替警察管理禁闭室、会见室、大门等重点部位。
34、罪犯三大现场、监区警力配置的比例要求? 答:罪犯三大现场警力配置为3%,保证75%以上的警力配置在监区。
35、简述处置突发事件的一般流程? 答:(1)报警,简明报告事发地点和性质,请求批示租增援;(2)控制好当事人,做好人员现场救护,维护现场秩序;(3)保护好现场,保留证物;(4)沉着冷静,随机应变做好处置工作;(5)摘要记事,包括事发时间、地点、涉及人员、经过等;(6)现场处理完毕后清场。
36、发现罪犯自杀、企图自杀、自伤自残时应当如何处置? 答:(1)发现罪犯上吊,应迅速将自杀罪犯从高处放下,小心解开绳套,采取必要的救护措施;(2)发现罪犯用锐器割腕、颈,应劝说罪犯放下锐器,劝说未果,应寻机夺下,如罪犯受伤,应进行简易包扎;(3)发现罪犯企图跳楼,进行劝说,促其放弃自杀念头,同时做好地面防护和救护准备;(4)发现罪犯吞食异物企图自杀或自伤自残,应及时制止,并送医院紧急救治;(5)处置的同时,及时向上级领导汇报,了解原因,协助善后处理。
37、罪犯袭警行凶时如何处置? 答:(1)警告其立即停止,如无效,则设法稳住罪犯情绪,采取必要自卫措施;(2)保持冷静,迅速报警;(3)将其他罪犯带离事发现场,并保护好现场;(4)待增援警力到达,果断采取强制措施予以制止;(5)及时救治受伤人员;(6)调查取证,做好善后处理工作。
38、发生罪犯哄监闹事时如何处置? 答:(1)及时向上级领导报告,寻求支援;(2)喊话教育,分化瓦解,密切关注闹监首要分子的动向;(3)维护好现场秩序;(4)配合支援警力对负隅顽抗的罪犯采取强制措施,平息事态。
39、发生罪犯脱逃时应如何处置? 答:(1)启动监区应急预案。迅速上报罪犯脱逃的姓名、时间、地点、特征等信息;(2)控制 3 现场,清点罪犯人数,所有罪犯立即收监;(3)收集、提供罪犯脱逃前的相关信息;(4)配合做好追捕工作。
40、发生罪犯劫持人质事件时应如何处置? 答:(1)启动应急预案,迅速报告,请求增援;(2)控制现场,疏散罪犯;(3)教育攻心,稳定罪犯,防止事态扩大;(4)了解事件原因;(5)在确保人质安全的情况下,寻机果断采取处置措施;(6)配合增援人员做好处置工作。
41、清监搜身制度的主要工作要求有哪些? 答:出收工安检搜身,做到周小清、月大清,重大节日重点清,对罪犯随身衣物进行金属物品检测,严格对梯子等攀高物清查。
42、布建耳目的工作要求有哪些? 答:耳目布建合理,使用正常,教育考核常态化,发挥对重点人头盯控、要害部位监控和犯情收集的作用。
43、严格落互监制度工作要求有哪些? 答:合理编排,动态调整,强化互监互督的连带责任。
44、严格执行罪犯外出就医管理规定工作要求是什么? 答:按规定报批,保证押解警力,制定管控措施,明确分工。
45、工间点名制度应如何按规定落实? ’
答:监督岗半小时、警察每小时巡查点名签到一次,杜绝漏签代签,明确警察责任。
46、监狱会见室管理规范要求是什么? 答:强化会见通道安全管理,核查会见人员身份,对会见家属安检,非亲属人员会见按规定审批,认真检查会见物品,对会见进行录音,进行现场监听,落实警察现场监听、录音复听。
47、监狱应当对哪几类罪犯实行封闭式管理? 答:监狱应当设立关押高度危险性罪犯的监区,对抗拒改造,有脱逃、袭警、行凶、自杀等危险倾向的罪犯,实行封闭式严格管理,加强教育改造工作。4
8、四项机制和三道防线的内容? 答:四项机制是指防控、排查、应急处置、领导责任。三道防线是指内管、外警、群众联防。4
9、监狱安全管理工作“三定’’、“四落实’’、“四不准”的内容? 答:三定是指定人、定措施、定时间;四落实是指保证整改责任、措施、资金、进度落实;四不准是指凡是个人能够解决的,不准推给分监区;分监区不准推给监区;监区不准推给监狱;监狱不准推给主管部门。O、罪犯计分考核的基本程序有哪些? 答:分监区评议、监区审核、罪犯计分考核奖罚办公室审批,重大事项由监狱罪犯计分考核奖罚工作领导小组批准,并填写《罪犯计分考核审批表》。
第二篇:监狱业务知识100问(精选)
[键入文字]
1.监狱的性质是什么?
监狱是国家的刑罚执行机关。
2、监狱的任务有哪些?
监狱的主要任务包括三个方面:执行刑罚,惩罚和改造罪犯,预防和减少犯罪。
3、监狱工作方针是什么?
监狱工作方针是“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”。
4、监狱法的基本原则是什么?
惩罚与改造相结合的原则,教育与劳动相结合的原则。
5、监狱体制改革的目标是什么?
监狱通过改革,逐步实现“全额保障、监企分开、收支分开、规范运行”的监狱体制改革目标。
6、司法部现代化文明监狱建设的总体要求是什么?
真正达到法制健全、执法严谨、管理文明、设施完善、装备先进、改造手段科学、物质保障有力,监狱的整体水平实现法制化、规范化、科学化和现代化。
7、监狱监管工作的首要标准是什么?
***同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上明确指出“要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准,确保教育改造工作取得实效”。
8、监狱“三化”建设的具体内容是什么?
(1)依法治监理念进一步落实。广大监狱人民警察能够牢固树立依法治监和依法行刑理念,职业道德水平进一步提高,公正、文明执法成为自觉行动,监狱多渠道、全方位的执法监督体系健全完善;
(2)公正执法水平不断提高。各级监狱管理机关建章立制工作科学规范,自上而下规章制度体系完备,具体执法行为均合法有据,监狱逐步实现程序化、标准化管理,领导决策、刑罚执行、生产经营等各项工作都严格依照法律、法规、规章、制度进行;
(3)科学化水平明显增强。树立科学的观念,运用科学的理论、思维和方法,研究和把握监狱工作规律,运用现代科学技术、手段和先进设施、装备,增加监狱工作科技含量,逐步实现信息资源数字化,信息传输网络化,信息技术普及化,信息管理智能化。
(4)整合利用社会资源力度不断加大。监狱以开放姿态与社会广泛融合,创造条件让社会团体和公众广泛参与监狱活动,逐步形成由高素质监狱人民警察、社会兼职人员和帮教志愿者相结合的教育改造专业队伍,教育改造社会化程度不断提高,刑释罪犯适应现代社会生活能力不断增强,充分依托社会,改革封闭式的监狱供应保障体制;
(5)改造质量显著提高。以提高质量为中心任务的观念深入人心,实现由监管防范型向呼伦贝尔人事考试信息网:http://hlbe.offcn.com/
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教育改造型的根本转变;管理、教育、劳动三大改造手段的功能作用得到综合发挥;监狱内部的运行机制、机构设置、警力配备、警察的专业知识构成以有利于提高改造质量为标准。
9、平安监狱建设中的“五个安全”内容是什么?
创建平安监狱,必须确保“五个安全”,即要确保监管安全、生产安全、生活安全、资产安全、队伍安全。
呼伦贝尔人事考试信息网:http://hlbe.offcn.com/
第三篇:监狱业务知识100问.
1.监狱的性质是什么? 监狱是国家的刑罚执行机关。
2、监狱的任务有哪些? 监狱的主要任务包括三个方面:执行刑罚,惩罚和改造罪犯,预防和减少犯罪。
3、监狱工作方针是什么? 监狱工作方针是“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”。
4、监狱法的基本原则是什么? 惩罚与改造相结合的原则,教育与劳动相结合的原则。
5、监狱体制改革的目标是什么? 监狱通过改革,逐步实现“全额保障、监企分开、收支分开、规范运行”的监狱体制改革目标。
6、司法部现代化文明监狱建设的总体要求是什么? 真正达到法制健全、执法严谨、管理文明、设施完善、装备先进、改造手段科学、物质保障有力,监狱的整体水平实现法制化、规范化、科学化和现代化。
7、监狱监管工作的首要标准是什么? ***同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上明确指出“要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准,确保教育改造工作取得实效”。
8、监狱“三化”建设的具体内容是什么?
(1 依法治监理念进一步落实。广大监狱人民警察能够牢固树立依法治监和依法行刑理念,职业道德水平进一步提高,公正、文明执法成为自觉行动,监狱多渠道、全方位的执法监督体系健全完善;(2 公正执法水平不断提高。各级监狱管理机关建章立制工作科学规范,自上而下规章制度体系完备,具体执法行为均合法有据,监狱逐步实现程序化、标准化管理,领导决策、刑罚执行、生产经营等各项工作都严格依照法律、法规、规章、制度进行;(3 科学化水平明显增强。树立科学的观念,运用科学的理论、思维和方法,研究和把握监狱工作规律,运用现代科学技术、手段和先进设施、装备,增加监狱工作科技含量,逐步实现信息资源数字化,信息传输网络化,信息技术普及化,信息管理智能化。
(4 整合利用社会资源力度不断加大。监狱以开放姿态与社会广泛融合,创造条件让社会团体和公众广泛参与监狱活动,逐步形成由高素质监狱人民警察、社会兼职人员和帮教志愿者相结合的教育改造专业队伍,教育改造社会化程度不断提高,刑释罪犯适应现代社会生活能力不断增强,充分依托社会,改革封闭式的监狱供应保障体制;(5 改造质量显著提高。以提高质量为中心任务的观念深入人心,实现由监管防范型向
教育改造型的根本转变;管理、教育、劳动三大改造手段的功能作用得到综合发挥;监狱内部的运行机制、机构设置、警力配备、警察的专业知识构成以有利于提高改造质量为标准。
9、平安监狱建设中的“五个安全”内容是什么? 创建平安监狱,必须确保“五个安全”,即要确保监管安全、生产安全、生活安全、资产安全、队伍安全。
第四篇:监狱劳教人民警察理论知识
一、中国特色社会主义理论部分
1、十七大的主题
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。
2、中国特色社会主义道路
就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义和谐社会,建设富强、民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3、科学发展观
第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
深入贯彻落实科学发展观,必须始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,必须积极构建和谐社会,必须继续深化改革开放,必须切实加强和改进党的建设。
4、全面建设小康社会的奋斗目标。
二0二0年国内生产总值比2000年翻两番;工业化基本实、综合国力显著增强;国内市场总体规模位居世界前列;人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善;生态环境良好;人民享有更加充分的民主权利;具有更高文明素质和精神追求;各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结;对外更加开放、更加具有亲和力,为人类文明作出更大贡献。
5、深化政治体制改革的基本要求
必须坚持正确政治方向,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。①、扩大人民民主,保证人民当家作主 ②、发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利 ③、全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家 ④、扩大爱国统一战线,团结一切可以团结的力量 ⑤、加快行政管理体制改革、建设服务型政府 ⑥、完善制约和监督机制,保证人民赋予的权利始终用来为人民谋利益
6、中国特色社会主义理论体系
就是包括邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
7、新时期的特点、成就和标志
新时期最突出的特点是改革开放;最显著的成就是快速发展;最突出的标志是与时俱进。
二、政治理论部分
1、邓小平理论形成和发展的历史条件
①邓小平理论是在时代主题转接和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成和发展的;
②邓小平理论实在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础下形成和发展起来的; ③邓小平理论是在中国改革开放和社会主义现代化的建设和实践过程中逐步形成和发展起来的。
2、邓小平理论的历史地位
邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
3、邓小平理论的精髓
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。
4、党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
5、“一个中心”、“两个基本点”的关系 经济建设是基本路线的核心和主体,改革开放为经济建设提供动力,四项基本原则为经济建设和改革开放提供政治保证。
6、“三个有利于”标准
是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。
7、“三个代表”重要思想的科学内涵
党要始终代表中国先进生产力的发展要求;党要始终代表中国先进文化的前进方向;党要始终代表最广大人民的根本利益。
8、“三个代表”重要思想的历史地位和重大意义
(1)三个代表重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果;(2)三个代表重要思想保证了对中国特色社会主义的认识;
(3)三个代表重要思想创造性地回答了建设什么样的党怎样建设党的问题;(4)三个代表重要思想是全面建设小康社会的根本指针。
9、社会主义法治理念的内容:依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。10、2010年10月15日,中国共产党十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》
三、监狱基础知识部分
1、监狱的概念
监狱是指对被人民法院判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯执行刑罚,实施惩罚与改造的国家刑罚执行机关。
2、监狱的性质与任务
监狱的性质:监狱是国家的刑罚执行机关,是人民民主专政的机关。监狱的任务:①执行刑罚;②惩罚与改造罪犯;③预防和减少犯罪。
3、监狱的历史类型
依据监狱所依赖的经济基础及其阶级本质所作的划分:①奴隶制国家监狱②封建制国家监狱③资本主义国家监狱④社会主义国家监狱。
4、罪犯的概念
罪犯是指实施了违反国家刑事法律的行为,被人民法院依法定罪判刑的犯罪分子。
5、罪犯的法律地位
罪犯法律地位是指罪犯依法享有法律关系主体的资格,并以其特殊的法律关系主体的身份享有权利和承担义务。
6、监狱人民警察的概念
是指我国监狱对被依法判处刑罚的罪犯执行刑罚,实施惩罚与改造的管理人员。监狱人民警察是我国人民警察序列中的一个警种。
7、监狱人民警察的政治素质要求
①要有坚定的政治立场,热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则;不怕艰苦,敢于斗争,不怕流血牺牲;在任何情况下,都要保持高度的政治警觉性或敏锐性。②具有高尚的道德品质,大公无私、廉洁奉公、实事求是。
③严格遵守党纪国法,严格依法办事,坚持社会主义法制原则,做到有法必依,执法必严。
④严格遵守人民警察法,搞好警容风纪,养成守纪律、有礼节、着装整齐、举止端正、文明礼貌的良好作风。
8、监狱工作的基本原则
①惩罚与改造相结合 ②教育与劳动相结合③人道主义
④社会参与
⑤行刑个别犯
四、狱政管理部分
1、狱政管理的概念
是我国监狱依法对判处刑罚的罪犯实施惩罚与改造的司法行政管理活动。
2、狱政管理的基本原则
①依法管理
②严格管理
③科学文明管理
④直接管理
3、分类管理的概念
是指我国监狱对罪犯实施的分类关押、分级管理的监督方式和管理制度。
4、分类关押的概念
简称分押,是指我国监狱或监狱管理机关对人民法院交付执行的罪犯,在按其性别、年龄的不同分开关押的基础上,进一步按犯罪类型、刑罚种类、刑期和改造表现等情况予以分别关押的分类管理制度。
5、分级管理的概念:是指监狱根据不同类型罪犯的特点及其改造表现予以相应的管束,确定罪犯的等级并给予相应处遇的罪犯管理制度。
6、分级处遇的概念:是指将罪犯划分级别,并按不同级别施以不同处遇的管理方式。级别设置通常为:从严管理、一般管理、从宽管理。
7、规范化管理的概念:是指按照由法律法规并且基于实践和发展的需要而形成的统一标准或准则,去组织引导、协调约束管理活动的狱政管理方式和要求。
8、罪犯奖惩的概念及分类
罪犯奖惩是指监狱依照法律与监管法规的有关规定,并根据罪犯改造表现好坏予以奖励或处罚的一种制度。
对罪犯奖惩分为行政奖惩和刑事奖惩两大类。
对罪犯的行政奖励包括:表扬、物质奖励、记功、离监探亲。
行政处罚包括:警告、记过和禁闭。
对刑事奖励包括减刑和假释,刑事处罚是对罪犯重新犯罪的依法惩处。
9、狱内侦查的概念:狱内侦查是指监狱依法采取公开挂你与隐蔽斗争相结合的手段,防范和打击罪犯在监狱又犯罪的一项专门工作。
10、狱内侦查的工作方针
①预防为主,防破结合 ②及时发现,迅速破案
11、狱务公开的概念:狱务公开是监狱依法执行刑罚提高执法透明度的一项重要措施,其目的是实现公正执法,依法保护罪犯的合法权益。
12、两公开一监督的内容
即在严格遵守各项法律法规、规章制度的同时,公开执法依据、程序,公开结果;主动接受有关部门及社会各界的广泛监督。
五、教育改造部分
1、罪犯教育改造的概念
是指监狱在执行刑罚过程中所进行的一切改造罪犯思想、品德,矫正犯罪恶习和增进知识,技能的所有教育活动。
2、教育改造内容:思想教育、文化教育、职业技术教育
3、罪犯思想教育的内容包括政治教育,法制教育,道德人生观教育,形势、政策、教育等。
4、教育改造的基本方法
集体教育与个别教育相结合 正规教育与辅助教育相结合 监狱教育与社区教育相结合 思想教育与心理教育相结合
5、个别教育的概念:个别教育就是针对罪犯的个别、特殊问题,采取面对面的思想影响,心理沟通和知识传授活动。
6、改造质量评估:是指对罪犯在监狱及社会力量的教育改造下,所发生的预期变化的程度或达到的状态以及与此相关的工作所进行的评议和评价。
7、改造质量评估的三个阶段:即入监阶段、矫治阶段、出监阶段。
8、罪犯改造质量评估矫治阶段档次标准:分为优、良、一般、差四个档次。
9、罪犯改造质量评估标准六要素的内容:认罪悔罪、服从管教、行为规范、教育改造、劳动改造、心理健康。
六、监狱企业部分
1、罪犯劳动的特点:具有法律的强制性,并且与思想教育相结合。既是改造罪犯的基本手段,又是一项经济措施。罪犯劳动具有有偿性,但并不全面贯彻按劳分配的原则。
2、监狱组织生产的原则:立足于改造罪犯的需要,着眼于罪犯释放后就业的需要,从罪犯的实际情况出发,生产管理与思想教育相结合,监狱人民警察对罪犯生产劳动进行直接管理。
3、监狱企业的性质:监狱企业是监狱的重要组成部分,是劳动改造罪犯的具体场所。
4、国家对监狱生产的政策:监狱主要经费国家保障,国家以优惠贷款形式提供监狱生产所需的发展资金,国家对监狱生产实行适度的税收减免,在监狱生产项目选择上国家给予必要的支持和帮助。
5、新时期监狱体制改革的总体目标:全额保障、监企分开、收支分开、规范运行。
七、警察业务知识
1、人民警察的概念:我国人民警察是维护国家安全和社会治安秩序的武装力量,是我国社会主义革命和建设事业的保卫者,也是我国社会主义精神文明的建设者和保卫者。
2、监所人民警察的职业道德要求
思想道德-立场坚定、爱憎分明、遵纪守法、忠于职守; 执法道德-秉公执法、刚直不阿、不畏权势、不循私情; 廉正道德-为警清廉、不受贿赂、不谋私立、反对腐败; 保密道德-遵守法律、严守机密、提高警惕、注意安全; 警纪警容-警容严整、仪表大方、衣冠整洁、举止端庄;
3、人民警察警容风纪及其意义: 警容风纪是指人民警察在着装、仪容、举止、礼节等方面行为规范的总称。
监所人民警察讲究警容风纪,意义在于:有助于监所人民警察更有效地教育改造罪犯或劳教人员;有助于监所人民警察密切联系群众; 有助于监所人民警察队伍的正规化建设。
4、人民警察警衔的概念: 警衔是区分人民警察等级、表明人民警察身份的称号、标志和国家给予人民警察的荣誉。
6、人民警察的警衔等级分为:
一等:总警监、副总警监;二等:警监:一级、二级、三级;
三等:警督:一级、二级、三级;四等:警司:一级、二级、三级; 五等:警员:一级、二级;
八、劳教业务知识部分
1、我国劳动教养的性质:劳动教养是预防犯罪、减少犯罪的重要法律制度;劳动教养是对劳动教养人员实施的强制性教育改造措施;劳动教养是一种特殊的行政处罚措施。
2、我国劳动教养的工作方针:教育、感化、挽救是我国劳动教养的工作方针。
3、我国劳动教养机关的性质和分类
性质:我国劳动教养机关是预防和减少犯罪、维护社会治安秩序的行政司法机关,是教育抢救改造违法人员的特殊学校。
分类: 劳动教养管理委员会;劳动教养管理机构;劳动教养管理所。
4、劳教人民警察的政治素质要求:必须具有坚定的社会主义信义;有科学的世界观和正确的 人生观、价值观、苦乐观;毫不动摇地坚持和贯彻执行党的基本路线,牢固树立为经济建设和改革开放服务的观念;富有开拓创新精神,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨;忠于法律、严格执法、廉洁奉公、遵守纪律;顾全大局,先人后己、团结同志、爱护集体;具有抵制资产 阶级腐朽思想侵蚀的能力。
5、所内执行的概念:是指依法被决定劳动教养的人收容进劳动教养场所实行强制性教养改造的一种执行方式。
6、劳动教养的对象和范围
对象:一是有违反治安管理行为,情节较重,屡教不改的;二是有轻微犯罪行为,不够或不需要给予刑事处罚的。
范围:劳动教养收容家居大中城市需要劳动教养的人,或对家居农村而流窜到城市,铁路沿线和大型厂矿作案符合劳动教养的人。
7、所政管理的概念:是指我国劳动教养执行机关对依法决定收容劳动教养的人员执行劳动教养所进行的行政管理活动。
8、对劳动教养人员奖励和处罚的种类:奖励包括:表扬、记功、物质奖励、减期、提前解除劳动教养。惩罚包括:警告、记过、延长劳动教养期限。
九、公务员法部分
1、公务员的概念:是指依法履行公职,纳入国家行政编制,由国家财政负担工资福利的工作人员。
2、公务员职位的分类:综合管理类、专业技术类、行政执法类、法官检察官类。
3、公务员考核等级的划定:优秀、称职、基本称职、不称职。
4、公务员奖励惩戒的种类:奖励包括:嘉奖、记功、授予荣誉称号;惩戒包括:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
5、公务员辞退的条件:在考核中,连续两年被确定为不称职的; 不胜任现职工作的,又不接受其他安排的;
因所在机关调整、撤消、合并或者缩偏减员需要调整工作,本人拒绝合理安排的;
不履行公务员义务,不遵守公务员纪律,经教育仍无转变,不适合继续在机关工作,又不宜给予开除处分的;
旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天或者一年内累计超过30天的。
十、6S管理部分 1、6S管理的概念:指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处的状态不断进行整理、整顿、清扫、安全、清洁及提升人的素养的活动。
2、整理的要点:指对生产现场中摆放的物品进行分类,然后按照判断基准区分物品的使用等级,进而决定是否需要该物品。
3、整顿的三要素:场所、方法、标识。
4、素养的含义:指通过晨会等手段,提高全员文明礼貌水准,促使每位成员养成良好习惯,遵守规则并按规则去执行。
十一、廉洁从政
中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则
促进党员领导干部廉洁从政,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。
八个禁止的规定:禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;禁止私自从事营利性活动;禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;禁止违反规定选拔任用干部;禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;禁止违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利;禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。
第五篇:监狱劳教人民警察演讲稿
尊敬的各位领导、各位同学:
大家好!今天,我演讲的题目是《无私奉献,忠诚坚守》
在城市的边缘,在偏远的村庄,有这样一个地方,那里有一道道电网和高墙;有这样一群人,他们穿着威严的警服,心中藏着一份大爱,投身在没有硝烟的战场。他们有着慈母严父的真挚情怀,他们有着尊师挚友的殷切盼望。他们在用自己的方式,融化一块块坚冰,捂热一个个黎明;他们本着人性化的教育,将一颗颗蒙昧的心灵唤醒,让一个个沉沦的生命复苏。他们,就是光荣的监狱劳教人民警察!
如果警察是琴,弹出来的注定是豪迈;如果警察是诗,读出来的注定是凝重;如果警察是泉,喷出来的注定是勇敢;如果警察是砖,砌出来的注定是忠诚。既然选择了警察这个职业,就意味着选择了奉献和牺牲。每天清晨,太阳还未露出面孔,都市里的人们有些还沉浸在梦乡之中,有些还在家中煮着牛奶准备早餐的时候,我们的值班民警已经开始了一天的工作。安排犯人学员起床、洗漱、点名;带犯人学员早操、开饭、整理内务;给犯人学员上课,讲法律知识、行为规范,出工劳动……日复一日,年复一年,当鲜花和掌声不属于他们的时候,当人们从记忆里把他们遗忘的时候,他们选择了沉默。然而就是在这种沉默中,他们把自己的青春和热血无私地献给了祖国的监狱劳教事业!如果你要问:监狱劳教警察的荣誉是什么?那就是用爱的奉献,唤回迷途的人们,唤醒泯灭的良知!
在监狱劳教警察的日记里,没有节假日的记载,没有星期天的记录。经常性地值班工作,过度地透支生命,很多人都不同程度地染有
疾患,但是他们依然坚守岗位,因为他们知道,那身警服就是人民的嘱托,就是沉甸的责任。公园里一家三口的闲庭信步,节假日把父母孤独的晚年生活撑起,这个并不起眼的生活细节,对于监狱劳教人民警察却是遥不可及的奢望。当万家灯火燃亮整个夜空,在那偏僻的一隅,总有着监狱劳教警察忠诚和执着的坚守!如果你要问:监狱劳教警察的责任是什么?那就是用忠诚的坚守,守护百姓的平安,捍卫法律的尊严!
“我志愿做一名人民警察,我保证忠于中国共产党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律……”每当我面对国旗,耳边响起国歌的那一刹那,我都会想起人民警察的誓言。我自豪,我是一名人民警察;我骄傲,我是一名人民的卫士;我忠诚,因为我头顶警徽;我坚守,因为我心系警魂。最后,请允许我用最最神圣和庄严的军礼表达我对祖国的热爱,对人民的深情,对法律的敬仰!