整合资源,互为依托,充分发挥远程教育在农村信息化建设中的作用

第一篇：整合资源,互为依托,充分发挥远程教育在农村信息化建设中的作用

整合资源 互为依托

充分发挥远程教育在农村信息化建设中的作用

2007年1月，国务院出台了中央“一号文件”，文件中对加快农业农村信息化建设有了明确的部署，2010年我市被列为全省首批农村信息化试点县（市）之一，自试点工作以来，我市严格遵循“讲究实效、以点带面、试点先行、全面铺开”的原则，力求做到“科学规划、合理推进”，把农村信息化作为推进农业现代化的重点工作来抓，破解了“资源整合、信息共享、网络进村”等制约信息化建设难题，走出了一条在农村建设“低成本、高效益”的信息化之路，解决了农村“信息不通、沟通不便”的问题。瑞昌市远程办作为农村信息化建设的成员单位，充分发挥了远程教育平台的优势，积极支持配合了我市的农村信息化建设，让远程教育在农村信息化建设中的作用得到凸现。

一、夯实基础，提升服务群众的水平

我市自XXXX年开展远程教育工作以来，不断推动和完善远程教育阵地建设、制度建设和队伍建设。目前，全市包括XX个乡（镇、场、街道）、XXX个行政村在内共建立了XXX个远程教育终端站点，各站点基础设施建设日趋完善，各项制度比较健全，各站点管理及维护人员配备齐全。特别是在今年省远程办开展集中巡查整改活动以来，我们结合基层组织建设年活动，运用党建项目化的模式，推进远程教育标准化建设，提升远教学用工作水平，真正做到“使党员干部长期受教育，农民群众长期得实惠”。

1、推进站点规范化建设。加强站点的日常维护管理，确保网络畅通、设备正常；推进播放室建设，全市统一标准，提供优良的播放平台；建立完善远程教育教学规划、部门协作、教学管理、岗位职责、设备维护、工作检查、信息反馈、效果评估、实绩考核等制度，做到站点网络化、阵地标准化、管理规范化、学习经常化。X月XX日至X月XX日，我市按照省、XX市的统一安排，针对全市XXX个终端站点存在的一些如网络运行不畅、管理操作不规范、设备维护不到位等问题开展了一次集中巡查整改活动，并协调有关单位对排查出的XX个故障站点集中力量做好故障排除工作，最终确保了全市XXX个站点顺利通过了X月X日和X月X日两次测试，两次测试均达到了零故障，测试成绩均未九江市第一。

2、推进人员正规化建设。在乡村两级换届之后，针对站点管理员变动较大的情况，我们要求各乡镇迅速为各站点配备专兼职管理员，并要求新老管理员做好交接培训工作，在队伍建设上不留盲点。为了提高我市远程教育终端站点管理员的业务技能和服务水平，X月XX日，XX市委组织部、市远程办在党校举办了农村党员干部现代远程教育终端站点管理员培训班，对全市XXX个终端站点的XXX名专兼职站点管理员进行了集中培训，对现代远程教育终端站点基本知识、设备运行基本原理、设备性能、设备操作和维护方法分别作了详细介绍，并对设备常见故障和排除方法进行重点讲解。通过培训，使站点管理员真正提高了业务技能和服务水平，为进一步推进我市远程教育工作打下了坚实的基础。

3、推进基地规模化建设。目前，XX市成立了山药、生猪等XXX个农民专业合作社，特别是XX市XX产业协会下设了三个分会，有会员XXX多户，“XXXX”也成为江西省“农产品地理标志”品牌，为充分利用这一资源，提高远程教育学习效果，XX市在现有示范基地建设的基础上，结合各乡情村情，正着手在每个村建立1个远程教育教学示范基地，为群众提供方便的实践平台。同时，市远程办经常性地组织专家、技术员深入到农村一线，把远教课堂搬到田间地头、果园牧场、水塘岸边，进行“零距离”辅导。

二、互为依托，发挥远教平台的作用

远程教育站点良好的基础设施，为农村信息化建设提供了阵地和设备保障，高素质的站点管理员队伍为农村信息化建设提供了人员和技术的支持。另一方面，随着农村信息化建设的不断推进，也更好地拓展了远程教育工作的覆盖面，深化了远程教育的传播范围，发挥了远程教育平台在农村党组织建设、政治建设、经济建设、文化建设、社会建设等领域的重要作用，使远程教育平台在农村信息化建设中成为群众致富好帮手、生活好助手、和谐好卫士。

1、生产好导师。一是利用远程教育平台积极发挥教育、培训、传播、服务作用，让信息从虚拟世界中走到农民的身边，及时解决农民生产过程中的技术难题，是农民群众的良师益友。二是结合远教平台资源，定期或不定期举办农村适用技术培训班，组织农民参加农业技术培训，加大新型农民的培训力度，着力提高农民科学种养技能。三是运用远程教育平台，结合农业生产季节和特点，适时进行远程视频教育授课，进一步提高了广大农民群众的标准化和科学化种养技术。

2、致富好帮手。利用远程教育平台丰富的教学资源，可以更加方便的向群众传授各种农村实用技术，提高群众的素质和致富能力；可以更加方便的让群众及时了解和收集到各类政策信息和致富信息；通过远程教育平台，可以将各地的主导产业、农业龙头企业、“一村一品”等进行多角度、全方位宣传，通过引进外资从事农业开发或本地能人示范带动，积极发展农业产业，增加农民收入。2011年，全市种植XX1.4万多亩，每亩净增纯收入1万多元。已建立较大规模的“远程教育教学示范”基地XX多个，其中万亩示范区X个，千亩示范片XX个。XX乡XX村远程教育XX种植示范基地面积达X000多亩，年产莲藕X000吨，产值X00万元。

3、生活好帮手。将远程教育阵地平台与农家书屋、便民服务室以及其他网络信息平台有机融合，方便群众生活。例如利用便民服务室办公场所，可以更加方便的为群众办事；通过远程教育信息平台，使群众了解掌握一些医疗卫生、养生健体等方面的生活常识；将远程教育平台和公共宣传栏有机融合，能够及时快捷的公布政策信息和反馈社情民意；将远程教育和其他网络信息平台有机融合，使群众更加方便的搜集信息资料，沟通上下；将远程教育和农家书屋有机融合，可以开阔群众的视野、丰富群众的文化生活。并且远程教育站点活动场所有严格的管理制度和服务时间，每天都有村干部当班服务，确保了让村民随时都能找到人反映问题和办成事情，使远程教育平台真正成为方便群众生活的服务平台。

4、和谐好卫士。一是通过远程教育平台适时播放农民喜闻乐见的文化娱乐、优良传统等方面的节目，既丰富了农村业余生活，又促进了广大农村新风尚、新面貌的树立和展现；二是通过播放一些党的建设、党性教育方面内容的节目，使党员干部经常性的接受教育，提升了农村基层组织建设的水平，在深化锤炼了党员干部的党性的同时，也融洽了党群干群关系。三是利用远程教育网络平台，按季度开展村务党务公开，让群众能及时、清楚地了解村务党务工作，有效落实了群众的知情权和监督权，维护了社会的稳定。

第二篇：充分发挥组织机构代码在信息化建设中的作用

充分发挥组织机构代码在信息化建设中的作用

20世纪90年代以来，伴随着信息技术，特别是网络技术的飞速发展，信息化成为各国普遍关注的一个焦点。十六大报告明确指出：“信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择，要大力推进信息化，加快建设现代化”。国家“十五”计划纲要明确提出，要“加强条码代码等信息标准化基础工作”，这充分表明在经济全球化和全球信息化高速发展的今天，组织机构代码工作在我国信息化建设中具有举足轻重的作用。

一、组织机构代码作为信息标准化基础的自身优势。

推进信息化，基础要先行，信息化建设中的标准化工作，是各项信息工程建设的重要内容和基础，它不仅体现在信息载体等硬件方面，也体现于信息本身，贯穿着信息化建设的全过程。组织机构代码工作自开展以来，经过多年的持续发展和不断完善，作为信息标准化的基础，形成了不可替代的优势，具备了迎接并参与信息化发展的能力。

组织机构代码工作具备完善的组织管理体系，已在全国范围实现了网络化管理，实现了数据的网上实时传输。省、市、县三级代码工作已全面实现了网络化管理，已从技术上杜绝了重、错码现象的产生，数据的实时性、准确性和完整性得到了根本保证。组织机构代码在国内已广泛应用于银行、税务、统计、海关、外经贸、公安、人事、国有资产、社会保障等十几个部门，且应用部门、应用形式还在不断增加，具有实际应用的基础和经验。

二、充分发挥组织机构代码在信息共享中的作用，全面推进电子政务建设。

随着全球信息化的发展和我国信息化进程的加快，信息技术的飞速发展极大的丰富和改善了人们生产、学习和生活方式。与此同时，政府信息化作为国家信息化的龙头，在提高政府行政质量及效率、科学决策及宏观调控能力上也初显威力，电子政务已经成为各级政府推动行政创新、政务公开、反腐倡廉、展示亲民形象的具体举措。建立电子网络政府，推动电子政务的发展，是一种世界性潮流。

组织机构代码信息记录的是组织机构的公共信息，且信息的注录项是按国家标准进行录入，这决定了其可为任何政府职能部门信息管理系统直接使用，避免了重复建设及录入和录入中的失误率，组织机构代码作为连接政府各职能部门之间的信息管理系统的唯一桥梁和纽带，真正实现了信息共享，对有效解决“信息孤岛”，实现“系统互联、信息共享、业务联动、交叉稽核、统一监管”社会经济监管体系，确保社会经济稳定持续健康地发展必将起到积极作用。

质监窗口

第三篇：充分发挥农村党员干部现代远程教育网络作用

农村党员干部现代远程教育工作应从三方面着手

近年来，长子县围绕农村各项事业的发展狠抓党员干部现代远程教育工作，为农民增收、农业增效、农村发展奠定了一定基础。通过调研，我们认为抓好农村党员干部现代远程教育工作，主要应该从以下几点抓起：

一、强化村级阵地建设

终端接受站点建设是远程教育工作的基础，按照“高起点规划、高标准建设、高水平推进”的原则，“三管齐下”切实抓好站点标准化建设。

一是抓领导。认真落实党委“一把手”工作责任制，将此项工作列入各级党委的重要议事日程。县委设立了电教中心，主抓远程教育工作，并成立了县、乡两级远程教育工作领导协调小组，加强对远程教育工作的组织领导，确保这项工作有人抓、有人管，抓出水平、管出成效。

二是抓投入。县委注意把远程教育站点建设与党员活动中心、文化娱乐中心、信息传递中心、科技培新中心建设等有机结合起来，做到统一规划，共同建设，资源共享，合理使用，避免了重复投资，提高了使用率。在推进第二轮村级组织活动场所建设时，按照“理念超前、标准一流、功能齐全、堪称典范”的建设目标，着眼于“把新建村级组织活动场所打造成远程教育示范点”，明确提出了“五通”要求，即通水、通电、通路、通电话、通远程教育，整体提升了村级组织活动场所建设的档次和水平。

三是抓示范。为提高站点标准化建设水平，县委在深入开展远程教育“双创双争”活动中，确定了24个基础较好的村级终端接收站点，开展农村党员干部现代远程教育示范点建设。通过建设示范站点，推动全县远程教育工作硬件建设上档次，学习组织上水平，成果转化上台阶，达到服务基层、服务农民，不断推动农民群众增收致富的目的。

二、加大培育新型农民力度

在实际工作，县委根据不同层面的学习需求，分类指导，有针对性地开展教育培训。

一是抓督学。专门制定了《远程教育工作目标管理办法》和《远程教育学用工作规划》，规定大学生村干部是远程教育的操作和管理人员，各个站点每周固定组织学习不少于一次，每周开放式自主学习时间不少于一天。县里利用宽带远程教育监测网站，建立了“周看”、月报、季排队“制度，县远程办对各乡镇学习情况每月通过手机短信平台进行通报，每季度进行一次综合排队。通报和排队，使基层党委主要负责同志有了压力，分管领导有了动力，达到了督学、促教的目的，大大提高了站点的收视量和点击量。

二是抓导学。要求工作人员按照分门别类、因人施教的原则，有针对性地搞好教育培训。根据收视人群的年龄特点、从业情况和实际需求，管理员有针对性地从远程教育网上收集课件，分别组织收看。对党员干部着重进行“双带”能力、新农村建设、法律法规等方面的教育，对产业大户、务工经商农民党员着重进行实用技术的培训，对普通群众着重进行丰富文化生活方面的教育。各乡镇、村利用广播、简报、黑板报、村务公开栏等形式，定期公告远程教育节目内容及收视时间，采取固定时间集中收看，开放时间自愿收看和根据需求随机收看等，组织引导党员干部群众积极参学受训。

三是抓送学。县远程办建立了县级远程教育播放平台，购买科技光盘及下载上级远程教育系统中符合长子县实际的课件，制作成乡土教材，送学下乡，积极探索建立远程教育教学服务机制，并适时聘请有关专家、致富能手、技术骨干进行现场讲解，把课堂教学与实地观摩有机结合起来，帮助党员群众解疑释惑，不断促进学用成果转化。

三、不断丰富教学内涵

我们从实际出发，坚持“发挥作用、抓好应用、注重实用”的原则，不断拓展站点服务功能，在搞好经常性教育的基础上，注意发挥“政策宣传中心、组织活动中心、科技示范中心、文化娱乐中心”的作用，收到了良好的教育效果。

一是通过教育培训，使远程教育成为加强农村基层组织建设的有效平台。首先，利用远程教育手段广泛开展对农村党员干部的培训，不断提升基层党员干部队伍整体素质，增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力。其次，利用远程教育加强对农村入党积极分子的培训。在培训内容上，精心挑选新党章、党的基本知识、政策法规和红色革命影片等素材充实到远程教育网络资源平台；在培训时间上，规定农村入党积极分子在村远程教育站点每月至少要集中学习培训三次，乡镇机关入党积极分子在机关远程教育站点每月要集中学习培训五次；在培训组织上，县远程办统一制定学习计划，科学安排学习内容，并不定时地进行督促检查。

二是通过舆论引导，使远程教育成为农村政策法规的宣传阵地。在今年的县乡换届工作中，我县发挥远程教育宣传引导、教育培训、信息收集的作用，宣传政策、发动群众、引导党员、凝聚力量，为乡镇顺利换届奠定了一定基础。最近，还把涉及村级“两委”换届工作的方针政策、法律法规等方面的内容制作成光盘，在各远程教育站点集中宣传播放，强化广大农村党员干部群众依法参与换届选举的意识，确保农村“两委”换届风清气正，顺利进行。

三是通过科技示范，使远程教育成为农村调产增收的实用课堂。各远程站点借助远教科技资源优势，有计划地开展各类技能培训，让广大党员干部群众学习实用科技知识，增强发展生产能力。通过远程教育，群众实实在在学到了很多农作物病虫害防治、土地施肥、水果栽培等方面的知识和技能。

第四篇：充分发挥知识分子在两个文明建设中的作用

充分发挥知识分子在两个文明建设中的作用

几年来，我们在区委、区政府的正确领导和市知工领导小组的具体指导下，紧紧围绕区委的中心工作，坚持“教育、引导、服务、协调、促进”的工作方针，充分调动知识分子工作各职能部门的积极性，以组织知识分子为“科教兴区”做实事为重点，找准服务经济建设的切入点，为我区改革和发展提供了人才智力保证。

一是完善运行机制，加强对知识分子工作的领导。根据部分领导干部工作变动情况，适时地调整充实了区知工领导小组成员；定期召开区知工领导小组工作会议，研究部署知识分子工作，解决实际问题，保证知识分子工作落到实处。积极参与区委、区政府制定的相关科技进步和知识分子工作奖励政策，制定下发了《宽城区有突出贡献的拔尖人才管理（暂行）规定》，进一步加强了组织制度建设。

二是强化科技意识，发挥知识分子在“科教兴区”中的作用。注重发挥广大知识分子在改革发展中主力军的作用，形成“引才、用才、爱才、育才”机制，组建一支高素质、高层次的知识分子队伍。长春锅炉仪表总厂、吉林电器设备有限公司、长春金色中光通信设备有限公司等单位，通过广吸人才、重用人才，为企业注入了新的活力，创造了良好的经济效益。在市委、市政府对我区党政主要领导科技进步考核工作中，我区的科技和知识分子工作开展得扎实、深入、有效，受到市有关部门的赞誉，总评分位居全市十县区前列。

&n（转载自新世纪范本网http://，请保留此标记，免费提供下载。）bsp;三是浓郁“双尊”氛围，加大知识分子工作宣传力度。对第三批有突出贡献的拔尖人才进行了表彰奖励，并以文件形式下发了表彰决定。创办了《宽城知工信息》，召开了知

识分子座谈会，组织知识分子参观我区现代化企业、学校，制作了“科教兴区”宣传栏，对4名“科教兴区”功勋、8名“科教兴区”突出贡献者和15名区级拔尖人才的先进事迹进行了宣传。号召全区广大党员干部、知识分子以他们为榜样，发挥辐射带动效应，进一步形成“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。

四是拓宽服务渠道，积极主动为知识分子办实事。坚持“用事业留人，用感情留人，也用适当的待遇留人”的思想工作方法，建立高级科技干部信息库，收集知识分子的自然情况、奖励、论著、健康、生活环境等各类信息。坚持领导干部联系知识分子工作制度，采取结对子、定期走访等形式，与知识分子保持经常联系，倾听他们的意见、建议，切实解决他们工作、生活中的问题。为市级专家解决住房，在市里争取资金两万元；为拔尖人才每月加发30元资料费；组织全区各行业的“学术带头人、知名专家学者”20人到兴城休假疗养；对全区60名骨干知识分子进行了体检。

第五篇：充分发挥先进典型在企业文化建设中的作用

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充分发挥先进典型在企业文化建设中的作用 作者：马驰

来源：《沿海企业与科技》2011年第04期

［摘要］在企业文化建设中，先进典型的模范带头作用至关重要。怎样发挥先进典型的示范引导和激励作用，文章从企业树立先进典型的作用、选树什么样的先进典型和怎样关心、培养、激励先进典型等方面，进行探讨。

［关键词］企业文化；先进典型；作用；运用

［作者简介］马驰，南阳二机石油装备（集团）有限公司政工师，研究方向：企业文化建设，河南南阳，473006

［中图分类号］ F277-05［文献标识码］ A［文章编号］ 1007-7723（2011）04-0058-0003人是最具有模仿性的高级动物。据心理学研究表明，在人类社会发展中，人的大部分行为是模仿行为。这些模仿行为，主要来自榜样的示范作用。在企业文化建设中，要高度重视榜样的带动作用，充分发挥先进典型的引领功能，通过榜样的感染、激励、启迪、号召、警醒，形成积极向上的文化氛围，从而增强企业的凝聚力和向心力，推动企业持续健康发展。

一、先进典型对企业发展的作用

榜样具有示范激励和教育引导功能。当人们了解到先进典型的事迹后，会在精神上受到极大鼓舞，思想上受到深刻教育，感情上引起强烈共鸣。先进典型就像一面镜子，每个人都可以自我对照和检查，能起到启发平庸者、警醒后进者的作用。在企业中，先进典型与企业发展互为依存，必须正确认识和理解其重要意义。

（一）先进典型与企业共同成长和发展

在企业的发展壮大过程中，总是伴随着大批杰出员工的辛勤付出。他们可能是制定企业发展方向、战略和经营策略，建立先进的管理机制、模式，使企业保持持续健康发展的企业高层领导；也可能是掌握现代企业管理理论知识，具有丰富的管理经验、执行力较强的中层管理骨干；也可能是攻克了技术难关，在新产品开发或技术服务中作出突出贡献的技术人员；还可能是在市场销售前沿取得良好业绩或在生产一线出色完成生产任务的操作人员。他们的共同特征是始终和公司的决策保持一致，与企业同荣辱、共生存，并随着企业的发展不断学习和进步，工作能力也在不断提升，他们自己的成长与企业的发展已经密不可分。

（二）先进典型能够起到表率和示范作用

先进典型是企业的中流砥柱，也是企业员工学习和效仿的对象，在企业里是一道亮丽的风景。他们的行动，始终能够起到表率和示范作用，对员工所起的作用永远是积极向上的。这种榜样作用主要表现在激励、示范和引导三个方面。即，先进典型人物所具备的知识和能力、表现出来的精神、作出的贡献及所获得的荣誉鼓舞和激励员工争当先进；他们的言行举止、思路方法对员工有着良好的正面示范效应；时刻引导员工进行自我对照反省，克服不一致的思想和言行。先进典型人物就是通过这种榜样作用示范员工、塑造员工、引导员工，从而增强团队凝聚力，提高工作效率和工作质量，促进企业发展。

（三）对提升企业形象起到积极作用

先进典型往往是企业的名片。他们为企业和社会作出了巨大贡献，获得很高的荣誉，成为社会知名度很高的公众人物。对他们的宣传，往往也是对企业的宣传，无形当中对企业品牌具有塑造和推广作用。企业应该大力宣传先进典型的先进事迹和良好的职业风范，激励其更加努力工作，并促使其成为更多人的学习榜样。注重文化建设的企业，也往往重视员工当中典型人物和典型事迹的宣传。如各类劳模、道德模范、技术能手、技术状元、首席员工、岗位标兵等各类先进典型的典型事迹。对他们的宣传，是在打造企业的“名片”，提高企业的知名度和美誉度，对于激励和号召人们向先进人物学习，弘扬企业文化具有重要意义。

二、企业先进典型的分类

（一）以业绩论英雄，建立以绩效考核为导向的文化体系

建立正确的评价机制对一个企业至关重要。社会呼唤公平正义，企业员工同样渴望公正的评价。这是企业顺应人心，留住人才的关键。企业经营最宝贵的就是人才，人才济济的集体必然是前景广阔的团队。

但对人的评价往往受各种因素的干扰，很难做到令人信服的“客观公正”。凡是主观性的评价，基本上摆脱不了人为因素的影响。要么是亲戚、老乡、同学、老同事等千丝万缕的关系，要么以“资历、学历”为衡量标准“一刀切”，要么搞轮流坐庄，“皆大欢喜”。如此等等的“评价”，其企业文化是非常可怕的。造成的结果往往是能力强、业绩好和事业心强的人才另谋高就，留下的大多数人则不负责任，得过且过。

要做到真正的公平公正，最好的办法是实行绩效考核，建立严格的岗位责任制和目标责任制，考核兑现规范化、制度化、数据化，形成有效运转的激励机制，以业绩论英雄。不管是谁，如果工作业绩突出，理所当然应该受到表彰和奖励。只有把这样的典型树立起来，才能赢得大多数人的信服，从而能够调动大多数人的工作积极性，为企业创造更多的业绩和财富。

（二）构建学习型企业，形成重视人才的文化氛围

企业要发展，人才是关键。有了各种各样的人才，企业就能在激烈的市场竞争中不断发展壮大，永远立于不败之地。在企业经营中，不少管理者都千方百计地招纳人才，结合企业实际

使用人才，采取行之有效的办法和措施激励人才，切切实实用好人才，使他们真心实意地为企业服务，多作贡献。

在企业里，要重视管理人才、技术人才和高技能操作人才三支队伍的建设，形成重视人才的良好文化氛围。众所周知，在企业里，管理者提出企业行动目标、制定相应的行动方案，监督决策的执行、纠正可能发生的各类问题；技术人员则肩负着新产品研发、老产品的完善、技术管理与服务等工作；生产一线操作人员则是企业的直接生产者，对企业发展同样重要，特别是高技能操作人才。各类人才都是企业不可或缺的宝贵财富，尤其是这几类人才中表现突出的先进典型。

对于企业来说，更重要的是立足企业自身，发现、锻炼和培养人才。好企业不仅仅是企业，还肩负着学校的职能，不断地教育人、培养人、塑造人。形成良好的学术氛围，建立学习型企业，为各类人才学习技术，提高技能创造条件。要鼓励传帮带作用，对于“师带徒”效果好的，要树立典型，大加弘扬，鼓励大家自觉学习技能和业务。

（三）要树立团结协作的先进典型

现代企业的分工越来越细，在很多情况下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动，它往往需要团体成员之间共同合作解决问题。企业要倡导员工树立大局意识，引导员工围绕团队整体目标而奋斗。

所谓大局，就是企业工作的全局。企业员工不论从事什么具体工作，也不论职责范围大小，都是企业发展大局的组成部分；要求企业员工在观察问题、处理工作时，绝不能只埋头于具体事务，而应该与企业发展的大局联系起来。只有胸中有了大局，才能站在大局的高度思考、谋划工作，才能高屋建瓴地做好各项工作。

而团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。同时，作为企业，要更加关注团队效率，而不仅仅是个人的效率。员工在工作中必须要始终将团队的效率放在首要位置，进一步提升合作共事能力，团结、调动、协调各方面的力量，为企业大局服务。企业要树立顾全大局的典范，引导员工向这样的典型学习。

三、正确运用先进典型

（一）公正公平选树典型

如何在实际工作中评选出为大家公认的先进典型人物，并不是一件很容易的事情。在企业里，由于员工多、机构多、工作分工细，可比性差，又不易界定某个部门或岗位的重要性，对企业先进典型的评选很难做到客观公正。海尔的“赛马机制”就是一个可以借鉴的比较好的评选先进典型的方式，通过这种方式，可以形成广泛的相互沟通机制，使被考核者和其他员工信服。

（二）正面宣传典型

评选先进典型的目的在于树立榜样，教育群众。如果群众对他们不了解、不熟悉，学习什么，怎么学就无从谈起。我国前些年树立的焦裕禄、王进喜、孔繁森等先进典型，至今仍令人记忆犹新。就是因为宣传到位，把这些英雄的光辉形象深深地镌刻在亿万人民的心底。

当然，典型的先进性是相对的。企业先进典型同其他员工相比较，只是精神境界和思想觉悟高一些，对企业的贡献大一些，绝非是十全十美的完人。因此，对先进典型的宣传一定要坚持实事求是的原则，事迹和经验要真实可靠，准确无误，切忌添枝加叶，甚至把别人的或集体的功劳硬往一个人的头上扣。真实性是典型的生命，群众最反感弄虚作假。话说过了头不仅不是爱护先进典型，员工也不会信服，也失去了先进典型的教育意义。只有既坚持不懈，又实事求是的宣传，才能赢得群众，形成学先进、比先进、赶先进、超先进的浓厚氛围。

（三）培养教育先进典型

先进典型选树后，对他们的培养教育任务更加繁重。如果树立的先进典型停滞不前甚至走向反面，其负面影响将是不可估量的。一是要给他们制订更富有挑战性的阶段性目标，鼓励他们向更高目标冲刺。对于企业的这些先行者，能力强，起点高，企业对他们要高标准、严要求，压担子，压任务，鼓励他们永远保持先进性；二是要给他们的培训创造条件。这些先行者，往往接受新事物快，学习热情高，企业要为他们创造更多的学习深造或交流提高的机会，为他们的进步提供服务；三是不断加强思想道德教育。对于先进典型，企业管理者要经常性地走访谈心，进行思想道德教育，鼓励他们忠诚敬业，遵纪守法，防止不良思想的侵袭，避免典型“坍塌”所造成的损失。

（四）切实关心先进典型

工作上支持。先进典型往往是企业的骨干力量，企业要通过定期或不定期地召开座谈会、个别谈心等形式，及时了解他们的工作情况，主动帮助他们解决工作中遇到的困难和问题。不仅交任务、压担子，更要铺路子、搭梯子。要营造良好融洽的人际关系氛围，使他们集中精力干事创业。对他们工作取得的成绩要给予充分肯定，使他们对事业有成就感，并能享受到事业有成、“工作着是美丽的”的快乐。

利益上保障。对于企业的先进典型，在收入分配上要结合他们的贡献，给予丰厚的待遇。还要根据员工的不同需要，给予现金、荣誉、职位、住房、疗休养、期权、股权等多种行之有效的激励方式。促使大家都尊重先进、都争当先进，形成良好的激励氛围。

生活上关心。要关心先进典型的生活，积极为他们解决实际困难，排除后顾之忧，使他们安心工作，全心全意为企业服务。要努力做到五个关心：关心思想、关心工作、关心生活、关心健康、关心家庭。有条件的企业要每年免费为他们体检一次。当他们家庭出现变故，要及时探望；对家庭生活有困难的，及时给予救济。

给他们实现自身价值提供舞台。企业最能吸引员工的措施，除了薪酬福利外，就是为员工提供自身发展机会。对于先进典型，企业应当根据自身的实际情况，关注他们的生涯管理工作，营造企业与先进典型共同成长的组织氛围，让先进典型对未来充满信心和希望，同企业共同发展，为他们提供施展才华、实现自我价值的广阔空间。

总之，企业要重视树立先进典型工作，并且要树好典型、用好典型，建设崇尚先进典型的文化氛围，促进企业的持续和谐发展。