自然科学研究人员职务试行条例(职改字〔1986〕第25号)

第一篇：自然科学研究人员职务试行条例(职改字〔1986〕第25号)

自然科学研究人员职务试行条例

（中央职称改革工作领导小组1986年3月10日发，职改字„1986‟第25号）

第一章 总则

第一条 为了发展科学技术，充分发挥研究人员的创造精神，促进研究人员合理流动，建立研究工作的岗位责任制，特制定本条例。

第二条 研究职务是根据科学研究的需要而设置的，有明确的职责、限额和任期，研究职务实行聘任或任命制度。

第三条 各研究院、所可根据本条例制定实施细则或实施办法。

第二章 职务名称和任职条件

第四条 研究人员的职务名称为：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员。

研究实习员为初级研究职务，助理研究员为中级研究职务，副研究员、研究员为高级研究职务。

第五条 受聘人员要热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，服从国家的需要，遵守国家的政策法令，具有良好的科学道德，并有献身于科学事业的精神。

第六条 任职条件

一、研究实习员

1．获得硕士学位者，可聘任为研究实习员。

2．获得学士学位者，一年见习期满，并具备下列条件，可聘任为研究实习员：

①基本掌握本专业的基础知识和专业知识；

②了解本专业研究工作的基本环节，初步掌握本门学科的研究方法和实验技术，在高、中级研究人员指导下，能承担研究课题中的具体工作；

③能阅读一个文种的外文专业书刊。

二、助理研究员

1．获得博士学位者，可聘任为助理研究员。2．担任研究实习员职务四年以上，或获得硕士学位后担任研究实习员职务二年以上，并具备下列条件者，可聘为助理研究员：

①对本学科、本专业具有扎实的基础知识和专业知识，基本了解本门学科国内外现状和发展趋势，能独立地掌握本门学科必要的实验技术，能独立地设计研究方案进行研究工作；

②取得过具有科学意义或实用价值的研究成果，或在推广科研成果中有明显成绩，或在野外科学工作中获得有意义的科学积累，或在上述之一工作中起主要作用，能指导初级研究人员进行工作； ③能熟练地阅读外文专业书刊（对从事不同类型研究工作的人员，外文要求可有所不同）。

三、副研究员

担任助理研究员职务五年以上，或获得博士学位后担任助理研究员职务三年以上，并具备下列条件者，可聘任为副研究员：

l．具有本学科较系统的坚实的基础知识和专业知识，能运用这些知识创造性地进行研究工作，解决科研工作中较复杂又有较重要意义的理论问题或技术问题；

2．了解本学科国内外现状和发展趋势，能掌握本研究领域的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；

3．取得过具有较高实用价值或较大社会效益、经济效益的科研成果，提出反映这些成果的具有较高研究水平的研究报告，或取得系统的又有较大学术或实践意义的科学积累，或发表过有较高学术价值的科学论文，或在上述之一成就中起关键作用。

4．具有指导和组织课题组进行研究工作的能力； 5．具有指导和培养中级科技人员、研究生工作和学习的能力。

四、研究员

担任副研究员职务五年以上，并具备下列条件者，可聘任为研究员：

l．能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科研究方向，选定具有重要学术意义或开创性的研究课题，或开拓一个新的研究领域；

2．能创造性地解决重大的、关键的科学技术问题，并取得具有国际水平的科研成果，或具有较高的学术价值或具有重要的经济和社会效益的成果；

3．是本学科的学术带头人，能够指导国家重大科研项目或攻关项目；

4．培养出较高水平的硕士研究生和科技人员，具有培养博士研究生的能力。

第七条 对在科学研究工作中取得突出成就的研究人员，在聘任各级研究职务时可不受第六条中规定的学历和资历的限制。

第三章 研究职务的职责

第八条 研究实习员的职责

在高、中级研究人员指导下，承担并按需要完成研究课题中的具体工作，对研究实验结果进行分析和处理，负责写出研究、实验报告。

第九条 助理研究员的职责 制定研究方案，独立地进行研究工作，写出研究报告或科学论文，积极推广科学研究成果，定期报告本人的研究工作，指导初级科技人员工作。

第十条 副研究员的职责

选定研究课题，并提出有效的研究途径和可行的研究方案，创造性地进行研究工作。指导和组织课题的研究工作，写出高水平的研究报告或科学论著，积极组织推广研究成果的工作。定期报告本学科国内外现状和发展趋势。培养研究生、指导中、初级科技人员的工作。

第十一条 研究员的职责

提出有重要学术或实用意义的研究课题，在科学前沿进行开创性的工作，写出具有国际水平的科学论著。负责指导重大科研项目或攻关项目的研究工作。积极参与制定或提出学科发展规划。举办高水平的科学讲座。培养研究生，指导科技人员工作。

第四章 评审组织

第十二条 研究院、所成立研究职务评审委员会（简称“评审委员会”），负责评议、审定研究人员是否符合相应职务任职条件的工作。高级研究人员的任职条件一般由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构一级的评审委员会进行评审或由各省、自治区、直辖市、国务院各部 委、各直属机构授权确定具备评审条件的所属单位评审委员会负责高级职务的评审。中级以下研究人员的任职条件评审权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。

第十三条 各级评审委员会的组成人数由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行确定。评审委员会设主任委员一人，副主任委员一人。下级评审委员会的委员名单报上级主管部门备案。评审委员会可以下设若干专业评议组，进行同行专家评议。

第十四条 各级评审委员会的委员任期三年，可以连任。

第十五条 各级评审委员会应由学术上造诣较深，坚持原则，作风正派，办事公道的专家组成。

第十六条 负责评审高级研究职务的评审委员会应由高级专家组成。各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构的评审研究员职务的评审委员会的成员应由研究员（或相当职务的人员）组成。

第十七条 研究职务聘任工作应形成制度，根据工作需要和规定限额进行评审和聘任。

第五章 聘任的程序、权限和方法

第十八条 建立和健全经常性的科学的考核制度和业务考绩档案制度，把考核业务和考察科学道德，思想品德表现结合起来，作为聘任的重要依据。

第十九条 研究机构根据本单位的研究方向和需要，按照高级研究职务的限额和高级与中、初级人员的比例，由行政领导从评审委员会评定的符合相应任职条件的人员中进行聘任或任命，工作需要时也可进行公开招聘。

第二十条 应聘人员需要递交的材料

一、研究所内人员；

l．《专业职务聘任呈报表》；

2．代表本人学术水平和工作能力的论著、研究报告或工作总结；

3．全部论著和工作报告目录； 4．本人对应聘后工作的设想。

二、研究所外人员除递交以上材料外，还应递交以下材料；

l．研究工作简历；

2．所在单位对本人的工作、品德鉴定（由所在单位密封寄出）；

3．健康证明； 4．学历、学位证明。

评审委员会在评审高级研究职务前，研究所应请同行专家对应聘人员的工作能力、学术水平和成绩贡献提出评价意见。

第二十一条 聘任权限

各级研究职务的聘任审批权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。但研究员、副研究员职务一般应由国务院部委、省一级机构审批。

中、初级研究职务的任期一般不超过三年，高级研究职务的任期一般不超过五年。可以连聘连任。在本单位继续聘任原职务，可不再进行任职条件评审，如聘任高一级职务时，需经相应的评审委员会评审。

第二十二条

评审委员会在进行评审后，由评审委员采用无记名投票方式对应聘人员是否符合相应任职条件进行表决。评委会需要三分之二的委员出席方可召开表决会议，表决票数应在全体委员的二分之一以上同意的情况下，方可通过任职条件审查。

第二十三条 研究人员一经聘任，应由聘任单位向其颁发专业职务聘书（简称聘书），聘书的格式由各部门自行确定。

第六章 待遇

第二十四条 受聘人员的工资待遇按国家规定的职务工资标准执行。

第七章 附则

第二十五条 本条例适用于研究单位对直接从事科学研究工作人员的聘任。

第二十六条 本条例解释权在中国科学院。第二十七条 本条例自公布之日起实行。

第二篇：自然科学研究人员职务试行条例

自然科学研究人员职务试行条例

职改字〔1986〕第25号

第一章

总则

第一条 为了发展科学技术，充分发挥研究人员的创造精神，促进研究人员合理流动，建立研究工作的岗位责任制，特制定本条例。

第二条 研究职务是根据科学研究的需要而设置的，有明确的职责、限额和任期，研究职务实行聘任或任命制度。

第三条 各研究院、所可根据本条例制定实施细则或实施办法。

第二章

职务名称和任职条件

第四条 研究人员的职务名称为：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员；研究实习员为初级研究职务，助理研究员为中级研究职务，副研究员、研究员为高级研究职务。

第五条 受聘人员要热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，服从国家的需要，遵守国家的政策法令，具有良好的科学道德，并有献身于科学事业的精神。

第六条 任职条件

一、研究实习员

1．获得硕士学位者，可聘任为研究实习员。

2．获得学士学位者，一年见习期满，并具备下列条件，可聘任为研究实习员：

①基本掌握本专业的基础知识和专业知识； ②了解本专业研究工作的基本环节，初步掌握本门学科的研究方法和实验技术，在高、中级研究人员指导下，能承担研究课题中的具体工作；

③能阅读一个文种的外文专业书刊。

二、助理研究员

1．获得博士学位者，可聘任为助理研究员。

2．担任研究实习员职务四年以上，或获得硕士学位后担任研究实习员职务二年以上，并具备下列条件者，可聘为助理研究员：

①对本学科、本专业具有扎实的基础知识和专业知识，基本了解本门学科国内外现状和发展趋势，能独立地掌握本门学科必要的实验技术，能独立地设计研究方案进行研究工作；

②取得过具有科学意义或实用价值的研究成果，或在推广科研成果中有明显成绩，或在野外科学工作中获得有意义的科学积累，或在上述之一工作中起主要作用，能指导初级研究人员进行工作；

③能熟练地阅读外文专业书刊（对从事不同类型研究工作的人员，外文要求可有所不同）。

三、副研究员

担任助理研究员职务五年以上，或获得博士学位后担任助理研究员职务三年以上，并具备下列条件者，可聘任为副研究员：

l．具有本学科较系统的坚实的基础知识和专业知识，能运用这些知识创造性地进行研究工作，解决科研工作中较复杂又有较重要意义的理论问题或技术问题； 2．了解本学科国内外现状和发展趋势，能掌握本研究领域的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；

3．取得过具有较高实用价值或较大社会效益、经济效益的科研成果，提出反映这些成果的具有较高研究水平的研究报告，或取得系统的又有较大学术或实践意义的科学积累，或发表过有较高学术价值的科学论文，或在上述之一成就中起关键作用。

4．具有指导和组织课题组进行研究工作的能力；

5．具有指导和培养中级科技人员、研究生工作和学习的能力。

四、研究员

担任副研究员职务五年以上，并具备下列条件者，可聘任为研究员：

l．能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科研究方向，选定具有重要学术意义或开创性的研究课题，或开拓一个新的研究领域；

2．能创造性地解决重大的、关键的科学技术问题，并取得具有国际水平的科研成果，或具有较高的学术价值或具有重要的经济和社会效益的成果；

3．是本学科的学术带头人，能够指导国家重大科研项目或攻关项目；

4．培养出较高水平的硕士研究生和科技人员，具有培养博士研究生的能力。

第七条 对在科学研究工作中取得突出成就的研究人员，在聘任各级研究职务时可不受第六条中规定的学历和资历的限制。第三章

研究职务的职责

第八条 研究实习员的职责

在高、中级研究人员指导下，承担并按需要完成研究课题中的具体工作，对研究实验结果进行分析和处理，负责写出研究、实验报告。

第九条 助理研究员的职责

制定研究方案，独立地进行研究工作，写出研究报告或科学论文，积极推广科学研究成果，定期报告本人的研究工作，指导初级科技人员工作。

第十条 副研究员的职责

选定研究课题，并提出有效的研究途径和可行的研究方案，创造性地进行研究工作。指导和组织课题的研究工作，写出高水平的研究报告或科学论著，积极组织推广研究成果的工作。定期报告本学科国内外现状和发展趋势。培养研究生、指导中、初级科技人员的工作。

第十一条 研究员的职责

提出有重要学术或实用意义的研究课题，在科学前沿进行开创性的工作，写出具有国际水平的科学论著。负责指导重大科研项目或攻关项目的研究工作。积极参与制定或提出学科发展规划。举办高水平的科学讲座。培养研究生，指导科技人员工作。

第四章

评审组织

第十二条 研究院、所成立研究职务评审委员会（简称“评审委员会”），负责评议、审定研究人员是否符合相应职务任职条件的工作。高级研究人员的任职条件一般由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构一级的评审委员会进行评审或由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构授权确定具备评审条件的所属单位评审委员会负责高级职务的评审。中级以下研究人员的任职条件评审权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。

第十三条 各级评审委员会的组成人数由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行确定。评审委员会设主任委员一人，副主任委员一人。下级评审委员会的委员名单报上级主管部门备案。评审委员会可以下设若干专业评议组，进行同行专家评议。

第十四条 各级评审委员会的委员任期三年，可以连任。

第十五条 各级评审委员会应由学术上造诣较深，坚持原则，作风正派，办事公道的专家组成。

第十六条 负责评审高级研究职务的评审委员会应由高级专家组成。各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构的评审研究员职务的评审委员会的成员应由研究员（或相当职务的人员）组成。

第十七条 研究职务聘任工作应形成制度，根据工作需要和规定限额进行评审和聘任。

第五章

聘任的程序、权限和方法

第十八条 建立和健全经常性的科学的考核制度和业务考绩档案制度，把考核业务和考察科学道德，思想品德表现结合起来，作为聘任的重要依据。

第十九条 研究机构根据本单位的研究方向和需要，按照高级研究职务的限额和高级与中、初级人员的比例，由行政领导从评审委员会评定的符合相应任职条件的人员中进行聘任或任命，工作需要时也可进行公开招聘。

第二十条 应聘人员需要递交的材料

一、研究所内人员： l．《专业职务聘任呈报表》；

2．代表本人学术水平和工作能力的论著、研究报告或工作总结；

3．全部论著和工作报告目录；

4．本人对应聘后工作的设想。

二、研究所外人员除递交以上材料外，还应递交以下材料；

l．研究工作简历；

2．所在单位对本人的工作、品德鉴定（由所在单位密封寄出）；

3．健康证明；

4．学历、学位证明。

评审委员会在评审高级研究职务前，研究所应请同行专家对应聘人员的工作能力、学术水平和成绩贡献提出评价意见。

第二十一条 聘任权限

各级研究职务的聘任审批权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。但研究员、副研究员职务一般应由国务院部委、省一级机构审批。

中、初级研究职务的任期一般不超过三年，高级研究职务的任期一般不超过五年。可以连聘连任。在本单位继续聘任原职务，可不再进行任职条件评审，如聘任高一级职务时，需经相应的评审委员会评审。

第二十二条 评审委员会在进行评审后，由评审委员采用无记名投票方式对应聘人员是否符合相应任职条件进行表决。评委会需要三分之二的委员出席方可召开表决会议，表决票数应在全体委员的二分之一以上同意的情况下，方可通过任职条件审查。

第二十三条 研究人员一经聘任，应由聘任单位向其颁发专业职务聘书（简称聘书），聘书的格式由各部门自行确定。

第六章

待遇

第二十四条 受聘人员的工资待遇按国家规定的职务工资标准执行。

第七章

附则

第二十五条 本条例适用于研究单位对直接从事科学研究工作人员的聘任。

第二十六条 本条例解释权在中国科学院。

第二十七条 本条例自公布之日起实行。

第三篇：中国社会科学院研究人员职务试行条例

中国社会科学院研究人员职务试行条例

第一章 总 则

第一条 为了发展社会科学事业，充分发挥科研人员的社会主义积极性和创造性，建立科研工作的岗位责任制，根据中共中央、国务院关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度文件，特制定本条例。

第二条 中国社会科学院的研究职务，是根据学科发展和科研任务的需要设置的工作岗位。研究职务的结构比例，由院统一核定。各级职务有明确的职责、限额和任期。

第三条 中国社会科学院的研究职务定为；研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。

第二章 任职条件

第四条 中国社会科学院的研究人员必须热爱祖国，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向；专心致志于社会科学研究事业，坚持实事求是的马克思主义学风和严谨的治学态度，积极承担党和国家交给的各项科研任务，努力为建设社会主义物质文明和精神文明服务。

第五条 任职基本条件

一、研究实习员

获得硕士学位、获得研究生班结业证书或第二学士学位证书；获得学士学位，经过一年以上试用考察，表明：

1、基本掌握本专业的基础理论和专业知识。

2、初步掌握必要的专业资料和进行科研工作的基本方法。

3、掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文书刊。

二、助理研究员

担任研究实习员职务四年以上；获得博士学位；获得硕士学位担任研究实习员二年左右；获得研究生班结业证书或第二学士学位证书，且已担任研究实习员二至三年，表明：

1、对本学科具有较系统的基础理论和专业知识。

2、基本了解本学科国内外现状和发展趋势，熟悉和掌握必要的专业资料，能够独立进行研究工作，写出有一定学术水平的论文和研究报告。

3、掌握一门外国语，能够阅读、翻译本专业的外文书刊。

三、副研究员

担任本学科助理研究员职务五年以上；获得博士学位，担任本学科助理研究员职务二年以上，表明：

1、在本学科的某一领域有深入的、创见性的研究，发表过具有较高学术价值，或产生了较大的社会影响，或取得了较大的经济效益的学术论文或专著。

2、能够根据国家需要和本学科的国内外研究现状及发展趋势，设计有较高学术意义或应用价值的研究课题，具有指导和主持本学科一定领域研究工作的能力。

3、比较熟练地运用一门外国语，并初步掌握第二外国语。

四、研究员

担任本学科副研究员职务五年以上，表明：

1、在学术上有较深的造诣，对本学科的某一领域有开创性的研究，或在重要理论问题上有所突破，撰写过高水平的学术论文或专著，推动了本学科的发展，或产生了重大的社会影响，或取得了重大的经济效益。

2、能够根据国家需要和本学科的国内外研究现状及发展趋势，提出本学科某一领域的研究方向，设计具有重要意义或开创性的研究课题，具有指导和主持研究工作的能力。

3、能熟练地运用一门外国语，并掌握第二外国语。

第六条 对社会科学的重大理论问题和社会主义现代化建设的实际问题进行研究，并取得突出成绩者，在聘任确定职务时，可不受上述学历和资历的限制。

第三章 岗位职责

第七条 各级研究职务的职责

一、研究实习员

1、担任高级研究人员的科研助手。

2、在高、中级研究人员的指导下，进行研究工作，每年按计划完成研究任务，至少整理或写出一、二篇研究报告、专业学术资料或论文。

3、承担研究所(室)交办的工作。

二、助理研究员

1、承担研究课题，每年按计划完成研究任务，至少提交2-3万字具有一定学术水平的科研成果。

2、在高级研究人员的指导下，参加集体科研项目和重点科研课题的研究。

3、承担研究所(室)交办的国内、外学术活动和其他工作。

三、副研究员

1、承担国家和院、所的科研项目，或独立从事某一课题的研究，每年按计划完成研究任务，至少提交3-5万字学术论文或阶段性成果。每隔1-2年写出有创见性、有较高学术价值或有较大实践意义的论文一篇。

2、根据需要，承担所、室的科研组织工作，担任课题组的领导人。

3、培养科研人才，根据需要，指导硕士研究生。

4、承担研究所(室)交办的国内、外学术活动和其他工作。

四、研究员

1、承担国家和院、所的重点科研项目，或独立从事某一课题的研究，每年按计划完成研究任务，至少提交3-5万字有较高学术价值或有较大实践意义的论文或阶段性成果。若干年内写出有较高学术水平的专著。

2、担任重点科研项目的学术领导，主持本学科重要领域的研究工作。

3、培养科研人才，根据需要，指导博士研究生。

4、承担院(所)交办的国内、外学术活动和其他工作。

第四章 评审聘任办法

第八条 学术委员会履行研究职务评审委员会的职责。研究员、副研究员职务的任职资格，需经学术委员会审议推荐，由所长提名，报院评审通过，院长根据实际工作需要和职务限额，在具备任职资格的人员中进行聘任，并颁发聘书。

助理研究员、研究实习员职务的任职资格，需经研究所评审通过，由所长聘任，并颁发聘书。

任职期满，需继续聘任原职务，其任职资格，一般可不再进行审议。

第九条 学术委员会对研究人员任职资格的审议，采取无记名投票进行表决，获全体学术委员人数的三分之二赞同票者方取得任职资格。

第十条 中国社会科学院的研究职务实行任期制，不是终身职务，只在本院有效。聘期一般为1-3年。

聘期届满，院长、所长根据工作需要，决定续聘或者停聘；研究人员可以继续应聘，也可以不应聘。

任职期间，双方不得随意中止聘约，如因特殊原因，需要停聘、辞聘，应在三个月前通知对方。

第十一条 建立和健全经常性的、科学的考核制度和业务考绩档案，并以此作为选聘的重要依据。

第五章 附 则 第十二条 本条例只适用于中国社会科学院从事社会科学研究工作的人员。

第十三条 研究所可根据本条例，结合本单位的实际情况和特点，制定具体的《实施细则》，报院备案后执行。

第十四条 本条例的解释权在院人事教育局。

第十五条

本条例自公布之日起实行。中国社会科学院 一九八六年四月一日

第四篇：自然科学研究人员 职称评定

2010年自然科学研究人员职称申报

（中央职称改革工作领导小组 1986 年 3 月 10 日发，职改字〔1986〕第2

5号）第一章 总则

第一条 为了发展科学技术，充分发挥研究人员的创造精神，促进研究人员合理流动，建立研究工作的岗位责任制，特制定本条例。

第二条 研究职务是根据科学研究的需要而设置的，有明确的职责、限额和任期，研究职务实行聘任或任命制度。

第三条

各研究院、所可根据本条例制定实施细则或实施办法。第二章 职务名称和任职条件

第四条

研究人员的职务名称为： 研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员

研究实习员为初级研究职务，助理研究员为中级研究职务，副研究员、研究员为高级研究职务。

第五条 受聘人员要热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，服从国家的需要，遵守国家的政策法令，具有良好的科学道德，并有献身于科学事业的精神。

第六条

任职条件

一、研究实习员

1．获得硕士学位者，可聘任为研究实习员。

2．获得学士学位者，一年见习期满，并具备下列条件，可聘任为研究实习员：

①基本掌握本专业的基础知识和专业知识；

②了解本专业研究工作的基本环节，初步掌握本门学科的研究方法和实验技术，在高、中级研究人员指导下，能承担研究课题中的具体工作；

③能阅读一个文种的外文专业书刊。

二、助理研究员

1．获得博士学位者，可聘任为助理研究员。

2．担任研究实习员职务四年以上，或获得硕士学位后担任研究实习员职务二年以上，并具备下列条件者，可聘为助理研究员：

①对本学科、本专业具有扎实的基础知识和专业知识，基本了解本门学科国内外现状和发展趋势，能独立地掌握本门学科必要的实验技术，能独立地设计研究方案进行研究工作；

②取得过具有科学意义或实用价值的研究成果，或在推广科研成果中有明显成绩，或在野外科学工作中获得有意义的科学积累，或在上述之一工作中起主要作用，能指导初级研究人员进行工作；

③能熟练地阅读外文专业书刊（对从事不同类型研究工作的人员，外文要求可有所不同）。

三、副研究员

担任助理研究员职务五年以上，或获得博士学位后担任助理研究员职务三年以上，并具备下列条件者，可聘任为副研究员：

l．具有本学科较系统的坚实的基础知识和专业知识，能运用这些知识创造性地进行研究工作，解决科研工作中较复杂又有较重要意义的理论问题或技术问题；

2．了解本学科国内外现状和发展趋势，能掌握本研究领域的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；

3．取得过具有较高实用价值或较大社会效益、经济效益的科研成果，提出反映这些成果的具有较高研究水平的研究报告，或取得系统的又有较大学术或实践意义的科学积累，或发表过有较高学术价值的科学论文，或在上述之一成就中起关键作用。

4．具有指导和组织课题组进行研究工作的能力；

5．具有指导和培养中级科技人员、研究生工作和学习的能力。

四、研究员

担任副研究员职务五年以上，并具备下列条件者，可聘任为研究员：

l．能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科研究方向，选定具有重要学术意义或开创性的研究课题，或开拓一个新的研究领域；

2．能创造性地解决重大的、关键的科学技术问题，并取得具有国际水平的科研成果，或具有较高的学术价值或具有重要的经济和社会效益的成果；

3．是本学科的学术带头人，能够指导国家重大科研项目或攻关项目；

4．培养出较高水平的硕士研究生和科技人员，具有培养博士研究生的能力。

第七条 对在科学研究工作中取得突出成就的研究人员，在聘任各级研究职务时可不受第六条中规定的学历和资历的限制。

第三章 研究职务的职责

第八条 研究实习员的职责

在高、中级研究人员指导下，承担并按需要完成研究课题中的具体工作，对研究实验结果进行分析和处理，负责写出研究、实验报告。

第九条 助理研究员的职责

制定研究方案，独立地进行研究工作，写出研究报告或科学论文，积极推广科学研究成果，定期报告本人的研究工作，指导初级科技人员工作。

第十条 副研究员的职责

选定研究课题，并提出有效的研究途径和可行的研究方案，创造性地进行研究工作。指导和组织课题的研究工作，写出高水平的研究报告或科学论著，积极组织推广研究成果的工作。定期报告本学科国内外现状和发展趋势。培养研究生、指导中、初级科技人员的工作。

第十一条

研究员的职责

提出有重要学术或实用意义的研究课题，在科学前沿进行开创性的工作，写出具有国际水平的科学论著。负责指导重大科研项目或攻关项目的研究工作。积极参与制定或提出学科发展规划。举办高水平的科学讲座。培养研究生，指导科技人员工作。

第四章 评审组织

第十二条 研究院、所成立研究职务评审委员会（简称“评审委员会”），负责评议、审定研究人员是否符合相应职务任职条件的工作。高级研究人员的任职条件一般由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构一级的评审委员会进行评审或由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构授权确定具备评审条件的所属单位评审委员会负责高级职务的评审。中级以下研究人员的任职条件评审权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。

第十三条 各级评审委员会的组成人数由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行确定。评审委员会设主任委员一人，副主任委员一人。下级评审委员会的委员名单报上级主管部门备案。评审委员会可以下设若干专业评议组，进行同行专家评议。

第十四条 各级评审委员会的委员任期三年，可以连任。

第十五条

各级评审委员会应由学术上造诣较深，坚持原则，作风正派，办事公道的专家组成。

第十六条

负责评审高级研究职务的评审委员会应由高级专家组成。各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构的评审研究员职务的评审委员会的成员应由研究员（或相当职务的人员）组成。

第十七条 研究职务聘任工作应形成制度，根据工作需要和规定限额进行评审和聘任。

第五章 聘任的程序、权限和方法

第十八条

建立和健全经常性的科学的考核制度和业务考绩档案制度，把考核业务和考察科学道德，思想品德表现结合起来，作为聘任的重要依据。

第十九条 研究机构根据本单位的研究方向和需要，按照高级研究职务的限额和高级与中、初级人员的比例，由行政领导从评审委员会评定的符合相应任职条件的人员中进行聘任或任命，工作需要时也可进行公开招聘。

第二十条 应聘人员需要递交的材料

一、研究所内人员；

l．《专业职务聘任呈报表》；

2．代表本人学术水平和工作能力的论著、研究报告或工作总结；

3．全部论著和工作报告目录；

4．本人对应聘后工作的设想。

二、研究所外人员除递交以上材料外，还应递交以下材料；

l．研究工作简历；

2．所在单位对本人的工作、品德鉴定（由所在单位密封寄出）；

3．健康证明；

4．学历、学位证明。

评审委员会在评审高级研究职务前，研究所应请同行专家对应聘人员的工作能力、学术水平和成绩贡献提出评价意见。

第二十一条 聘任权限

各级研究职务的聘任审批权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。但研究员、副研究员职务一般应由国务院部委、省一级机构审批。

中、初级研究职务的任期一般不超过三年，高级研究职务的任期一般不超过五年。可以连聘连任。在本单位继续聘任原职务，可不再进行任职条件评审，如聘任高一级职务时，需经相应的评审委员会评审。

第二十二条 评审委员会在进行评审后，由评审委员采用无记名投票方式对应聘人员是否符合相应任职条件进行表决。评委会需要三分之二的委员出席方可召开表决会议，表决票数应在全体委员的二分之一以上同意的情况下，方可通过任职条件审查。

第二十三条 研究人员一经聘任，应由聘任单位向其颁发专业职务聘书（简称聘书），聘书的格式由各部门自行确定。

第六章 待遇

第二十四条 受聘人员的工资待遇按国家规定的职务工资标准执行。

第七章 附则

第二十五条 本条例适用于研究单位对直接从事科学研究工作人员的聘任。

第二十六条 本条例解释权在中国科学院。

第二十七条

本条例自公布之日起实行

职称评定 高等院校自然科学研究高级（中级）专业技术资格评审条件

一、研究员

（一）申报条件

大学本科及以上学历，取得副研究员资格五年以上。

（二）其他条件

申报人在取得副研究员资格期间必须具备下列前四条之二条：

1、作为主要参加者完成的科研成果获得国家二等奖或省部级一等奖一项或省部级二等奖两项；

2、在国际或国内一级学术刊物上发表论文2篇以上；或在国内二级学术刊物发表论文4篇以上；

3、正式出版专著本人撰写部分不少于10万字，译著不少于10万字（需有两名正高级职称的同行专家的评价意见）；

4、技术开发或应用研究项目取得显著的经济效益（需由有关部门出具鉴定材料）。

5、广泛参加本学科的学术交流活动，并能举办高水平的科学讲座；

6、能够熟练运用计算机进行信息收集和数据处理。

二、副研究员

（一）申报条件

1、获得本专业博士学位，取得助理研究员资格两年以上；

2、获得本专业硕士学位，取得助理研究员资格四年以上；

3、大学本科毕业，取得助理研究员资格五年以上；

4、科研成果获国家三等奖以上或省部级一等奖一项或省部级二等奖两项的额定人员；

5、经国务院批准享受政府特殊津贴的专家、学者、技术人员，或被选拔为国家、自治区级有突出贡献的中青年专家。

（二）其他条件

申报人取得助理研究员资格期间必须具备前3条之2条：

1、作为主要参加者完成的科研成果获得省部级二等奖一项或省部级三等奖二项；

2、在国际或国内一级学术刊物发表论文1篇；或在国内二级学术刊物发表论文2篇以上；或在省部级学术刊物（含学报）发表论文5篇以上；

3、正式出版的学术专著本人撰写部分不少于5万字，译著不少于5万字（需有两名副高级以上职称的同行专家的评价意见）；

4、能够运用计算机进行信息收集和数据处理；

5、熟练掌握一门外国语，并通过规定的外语考试。

三、助理研究员

（一）申报条件

1、获研究生班毕业或第二学位证书，从事本专业工作三年以上；

2、大学本科毕业取得研究实习员资格四年以上。

（二）其他条件

1、在国家二级刊物上发表论文一篇以上；或在自治区级刊物（含学报）上发表论文二篇以上；

2、了解本专业计算机应用现状和发展趋势，熟练掌握本专业计算机软件的应用，并能上机操作；

3、掌握一门外语，通过统一规定的外语考试合格

第五篇：高等学校教师职务试行条例 职改字〔1986〕第11号

高等学校教师职务试行条例

（中央职称改革工作领导小组 1986 年 3 月 3 日发，职改字〔1986〕

第11号）

第一章 总 则

第一条 为了充分发挥高等学校教师为我国教育事业服务的积极性、创造性、激励教师提高教育水平、学术水平及履行相应职责的能力，努力完成本职工作，促进人才合理流动，特制定本条例。

第二条 高等学校教师职务是根据学校所承担的教学、科学研究等任务设置的工作岗位。教师职务设助教、讲师、副教授、教授。各级职务实行聘任制或任命制，并有明确的职责、任职条件和任期。

第三条 高等学校的教师编制应依据国家规定的师生比例确定。教师职务应有合理结构。高等学校及校内各专业、学科的各级教师职务定额应与所承担的任务相适应。

第二章 职 责

第四条 助教的职责

1.承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作（公共外语、体育、制图等课程的教师还应讲课），经批准，担任某些课程的部分或全部讲课工作，协助指导毕业论文、毕业设计。

2.参加实验室建设，参加组织和指导生产实习、社会凋查等方面的工作。

3.担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

4.参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。

第五条 讲师的职责

1.系统地担任一门或一门以上课程的讲授工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计。

2.担任实验室的建设工作，组织和指导实验教学工作，编写实验课教材及实验指导书。

3.参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作，参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。

4.根据工作需要协助教授、副教授指导研究生、进修教师等。

5.担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

6.根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

第六条 副教授的职责

1.担任一门主干基础课或者两门或两门以上课程的讲授工作（其中一门应为基础课，包括专业基础课或技术基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计。

2.掌握本学科范围内的学术发展动态，参加学术活动并提出学术报告，参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作，根据需要，担任科学研究课题负责人，负责或参加审阅学术论文。

3.主持或参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参加教学法研究。

4.指导实验室的建设、设计，革新实验手段或充实新的实验内容。

5.根据需要，指导硕士研究生，协助教授指导博土研究生，指导进修教师。

6.担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

7.根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

第七条 教授的职责

除担任副教授职责范围内的工作外，应承担比副教授职责要求更高的工作。领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生。

第三章 任职条件

第八条 高等学校教师应拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的职业道德，遵守法纪，能为人师表，教书育人，能全面地、熟练地履行现职务职责，积极承担工作任务，学风端正。身体健康，能坚持正常工作。

第九条 助教任职条件是，符合本条例第八条要求，并具备下列条件之一：

l.获得学士学位；或在工作实践中学习提高，经考试或考查，确认达到学士学位水平，经过一年以上见习试用，表明能胜任和履行助教职责。

2.获得硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书。经考察，表明能胜任和履行助教职责。

第十条 讲师任职条件是，符合本条例第八条要求，并具备下列条件之一：

l.在担任四年或四年以上助教职务工作期间，已取得高等学校助教进修班结业证书；或确认已掌握硕士研究生主要课程内容，具有本专业必要的知识与技能和从事科学技术工作的能力，能顺利地阅读本专业的外文书籍，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。

2.获得研究生班毕业证书或第二学士学位证书且已承担两年或两年以上助教职务工作，具有本专业必需的知识与技能和从事科学技术工作的能力，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。

3.获得硕士学位且已承担两年左右助教职务工作，或获得博士学位，经考察，表明能胜任和履行讲师职责。

第十一条 副教授任职条件是，符合本条例第八条要求，承担五年以上讲师职务工作；或获得博士学位且已承担两年以上讲师职务工作，经考察，表明能胜任和履行副教授职责，并具备下列条件：

l.对本门学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的实践经验，能及时掌握本门学科发展前沿的状况，并熟练地掌握一门外国语。

2.教学成绩显著，能较好地对学生进行启发式教学，培养其分析问题解决问题的能力。

3.发表过有一定水平的科学论文或出版过有价值的著作、教科书；或在教学研究方面有较高造诣；或在实验及其他科学技术工作方面有较大的贡献。

第十二条 教授任职条件是，符合本条例第八条要求，承担五年以上副教授职务工作，经考察，表明能胜任和履行教授职责，并具备下列条件：

l.教学成绩卓著。

2．发表、出版过有创见性的科学论文、著作或教科书，或有重大的创造发明。

3.在教学管理或科学研究管理方面具有组织领导能力。

第十三条 对在教学工作或科学研究工作及其他科学技术工作等方面成绩特别突出的教师，其任职条件可不受学历、学位、任职年限等规定限制。

第四章 任职资格评审

第十四条 国家教育委员会指导全国高等学校教师职务任职资格评审工作。省、自治区、直辖市高等学校教师职务评审工作应在各地职称改革工作领导小组领导下进行。

省、自治区、直辖市成立高等学校教师职务评审委员会，负责在本地区的高等学校教师职务任职资格的评审工作。国务院有关部委根据所属高等学校某些专业的特殊需要和教师队伍的实际情况，可设立高等学校教师职务评审委员会，经国家教育委员会同意，负责所属高等学校某些专业教师职务任职资格的评审工作，其他教师职务的评审工作仍由所在省、自治区、直辖市高等学校教师职务评审委员会负责。

有学士学位授予权的高等学校，成立教师职务评审委员会。没有学士学位授予权的高等学校，成立教师职务评审组。部分没有学士学位授予权的高等学校，已具备条件，经所在省、自治区、直辖市批准，也可成立教师职务评审委员会，并报国家教育委员会备案。

第十五条 高等学校教师职务任职资格评审的依据是高等学校教师的任职条件。各级职务任职资格，由相应的教师职务评审委员会组织同行专家进行评审。

助教任职资格，由学校教师职务评审委员会或评审组审定。

讲师任职资格，由学校教师职务评审委员会审定，报省、自治区、直辖市或主管部委教师职务评审委员会备案；没有成立教师职务评审委员会的学校由教师职务评审组评议，报省、自治区、直辖市或主管部委教师职务评审委员会审定。

教授、副教授任职资格，由学校报省、自治区、直辖市主管部委教师职务评审委员会审定，审定的教授报国家教育委员会备案。

部分高等学校教师职务评审委员会，经国家教育委员会会同省、自治区、直辖市、主管部委批准，有权审定副教授任职资格，或有权审定副教授、教授任职资格。审定的教授报国家教育委员会备案。

第五章 聘任及任命

第十六条 高等学校教师职务的聘任或任命应根据工作岗位需要，一般由系主任、教研室主任或学科组负责人依据教师任职条件推荐提出任职人选，经相应教师职务评审组织评审通过后，按照限额进行聘任或任命。

第十七条 高等学校教师职务聘任及任命工作由校（院）长负责。校（院）长可以根据工作需要，主持设立一个临时性组织，做好教师职务聘任或任命工作。有条件的学校也可以实行分级聘任或任命的办法。

第十八条 高等学校教师任职时，学校需明确其应履行的职责和承担的任务，颁发聘书或任命书。任职期限由学校根据工作需要确定，一般为二至四年，可以续聘或连任。

第十九条 学校对被聘任或任命职务的教师的业务水平和能力、工作态度和成绩，应进行定期及不定期考核。考核成绩记入考绩档案，作为提职、调薪、奖惩和能否续聘或继续任命的依据。

第二十条 其他专业技术人员或机关团体的工作人员到高等学校任教，经过一年以上的考察，视其业务水平及履行职责的实际能力，经评审或认定任职资格后，聘任或任命为相应的教师职务。

第六章 附 则

第二十一条 《关于＜高等学校教师职务试行条例＞的实施意见》、《高等学校教师职务评审组织章程》另订。

第二十二条 省、自治区、直辖市、国务院有关部委和各高等学校应根据本条例，结合实际情况制定实施细则和实施办法。

第二十三条 本条例适用于普通高等学校。原则上也适用于其他类型的高等学校，其实施办法另订。

第二十四条 本条例的解释权在国家教育委员会。