第一篇:公务员遴选知识(推荐)
国家公务员考试主要适用于党政机关主任科员以下的职位录用,而公开选拔党政领导干部一般是针对各单位的处级或厅局级(副职居多)领导职位。
前者是普通公务员岗位,后者是领导岗位。
前者可以是应届毕业生,也可以是已经参加工作的社会青年,一般要求35岁以下。后者因为是领导岗位,要求要多一些,一般要求在前一个岗位或本职级上任职的年限、工作经历、年龄、专业等,多数应考者都已经是国家公务员。后者一般是各地组织部门负责组织实施,时间由全国各地自行推行的。如果已经成为公务员,就不需要考试了。随着干部制度改革的深化,公开选拔党政领导干部正广为推行,如果想升迁,参加公开选拔考试当然是一条路了。
招考的目的及意义
加强党的执政能力建设、实施人才强国战略、深化干部人事制度改革和建设高素质干部队伍。发起机构 县级以上各人事组织部门 笔试组织实施机构
通常在各部门党委(党组)领导下组织实施
举办的统一性 没有统一的考试时间,具体时间由各招考部门规定。报名方式
报名方式比较灵活,有网上报名、现场报名、传真、邮寄材料等方式。具体规定可参看各部门招考简章。以北京市政府公开选拔领导干部为例,规定报名方式为网络报名。
笔试考试科目 各部门根据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》的相关规定自行命题。公共科目(范围包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理)是必考科目,部分招考部门还增加了专业科目的考试。分数计算
请参看各部门的具体规定。以北京市政府公开选拔领导干部为例,规定按照笔试和面试成绩4比6的比例计算考评综合成绩,排在前3名的作为考察人选。编制 公务员编制 面试考试
组织方法 面试由招考部门组织。面试小组由相关部门领导、专家、组织人事干部等人员组成,一般不少于7人。请参看各部门招考的具体规定。以北京市政府公开选拔196名领导干部为例,规定公开选拔办公室组织对面试人员进行履历分析评估和心理健康测评,个别职位还需进行专业管理能力评价。招考公告发布网站 各级政府和相关部门的门户网站 试题难度 一般是较难试题约占20%,中等难度试题约占50%,较容易试题约占30%。上报职位需求 各招考部门自己规定,报上级主管部门批准。发布考试大纲 中组部制定,全国统一通用《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》。报名审核
通常由各招考部门党委(党组)对报名人员进行资格审查。具体规定请参考各招考公告。
其他 1.公开选拔和竞争上岗除考试环节外,通常还有报名与资格审查、组织考察、党委(党组)讨论决定等其他环节。2.附则:(1)各省、自治区、直辖市党委组织部门可结合本地实际,制定实施细则。(2)公开选拔工会、共青团、妇联等人民团体的领导成员推荐人选和国有企业、事业单位的领导人员,可以参照本规定执行。
西安市公开遴选优秀年轻复合型处级领导干部公告
5月30日,西安市公开遴选优秀年轻复合型处级领导干部工作领导小组办公室发布公告,面向西安地区公开遴选一批优秀年轻复合型处级领导干部。公告发布后,引起社会广泛关注。
近日,市委常委、组织部长,市公开遴选领导小组组长钟健能,就公开遴选工作一些具体问题回答了记者提问。不管哪一种声音对我们都是鞭策
公开遴选引起广泛关注,您如何看待?
钟健能:《公告》发布后,我接到不同层面干部也包括省级领导打来的电话、发来的信息,对我们的改革举措非常支持,也非常看好。广大年轻干部对这次遴选工作有较高激情,电话咨询、现场咨询络绎不绝。
我还关注了网上舆情,大多数网民对这项工作是肯定的,也有一些负面的声音,比如有人说遴选是作秀、走过场,有人说是“拼爹”、比关系、看背景,还有人说提前已有人选,是“萝卜选拔”。
我认为,不管是哪种声音,对我们来讲,都是责任、鞭策和监督。在这里,我向大家郑重承诺,我们一定不遗余力地做好工作,以公平公正取信干部群众。
引入竞争机制提供脱颖而出的机会
此次公开遴选如何体现公平公正?
钟健能:这次遴选工作全程公开透明,阳光操作。从报名、资格审查、确认职位、业绩潜能评估、组织考察、面试到任用公示等各个环节的信息,都将及时对外公布,使社会能够进行有效监督。
公开遴选的平等性,主要体现在选人用人标准对每个竞争者是平等的,主要看能力素质、看发展潜力、看工作业绩、看群众认可,通过遴选使优秀者胜出。
论资排辈、平衡照顾,一方面使一些富有朝气、有创造力、能力素质优秀的干部在按部就班的等待中失去锐气、激情;另一方面,也混淆了干部评判的标准,助长了无过即是功、熬资历等提拔的错误观念。公开遴选引入竞争机制,变“伯乐相马”为“赛场选马”,就是想打破限制年轻干部成长速度的隐性台阶,为他们提供脱颖而出的机会。
最大限度尊重和满足其个人意愿
钟健能:坚持好中择优,就是要坚持为事业用人,用当其愿、用其所长、用当其时。这次公开遴选,较好地体现了这些要求,在报名表中,设计了个人意愿栏目,最大限度尊重和满足其个人意愿,体现以人为本的理念。
在干部业绩潜能评估意见表中,除了掌握报考人基本信息外,还要求填写他在专业特长、性格气质、业余爱好以及存在不足等多方面的信息,在任用时尽可能做到人适其事、事得其人、人尽其才。
报考正处级领导职位人员年龄在35周岁以下,报考副处级领导职位人员年龄在32周岁以下,在这个层次的这个年龄段,应该是干部最佳使用期。
发动群众举贤荐能“非诚勿举,非才勿荐”
钟健能:最近我们派出了6个宣传组赴有关单位深入宣传。我有个观点,把宣传动员工作做好了,公开遴选就成功了一大半。我们老是抱怨优秀年轻干部少,其实不是没有优秀年轻人才,而是我们的视野不够开阔。只要真正把群众发动起来,都来举贤荐能,我们就不愁发现不了人才。参加遴选的人多了,比对的基数就大了,才能真正达到好中选优的遴选目的。
我真诚希望全市干部群众都行动起来,本着对事业负责、对西安发展负责的态度,把身边的优秀年轻人才推出来,这也是在做一件功德无量的事。另外,我也特别强调,那些抱着私心杂念的人不要来添乱,我们有句话叫做:“非诚勿举,非才勿荐。”
公开遴选是“大比武”选不上也是学习机会
华商报:目前年轻干部有些什么思想动态?
钟健能:这次公开遴选对年轻干部来讲是一次难得的机会,但是,从我们掌握的信息来看,部分年轻干部可能在思想上会有一些模糊认识和顾虑。比如,有的害怕报考后单位领导认为自己不安心工作,想“跳槽”;有的怕考不上丢面子;有的怕遴选工作不公平,自己参加了也是“陪考”等等,心里装着这样那样的顾虑,有畏难情绪。
我个人认为,事实上,公开遴选在全市搭建了一个“大比武”的平台,可以和全市范围内最优秀的年轻干部互通有无,互相学习,互相促进,就是没竞争上也是难得的学习提高机会。不要还没起步就从心理上败下阵来,放弃遴选机会。真诚希望广大年轻干部放下包袱,轻装上阵,勇敢地参与遴选,接受组织挑选。
希望各单位党组织舍得好干部 不当老好人
华商报:这次公开遴选对各单位有什么要求?
钟健能:遴选工作对各单位有四个方面的要求:
一是搞好思想发动和宣传工作。
二是搞好组织推荐工作。要“舍得”,绝不能因为是工作骨干,用着顺手就不愿往上推荐、往外输送,更不能设置障碍或因其他理由阻碍干部参与遴选。有一句广告词说得好,“舍得是一种境界”,只有会“舍”,才能有“得”。大家一定要从大局出发,破除人才单位所有、部门所有的狭隘观念,积极举贤荐能。
三是把好审查关。不管是组织推荐,还是个人自荐、干部群众推荐,都需单位党组织把关并签署意见。希望各单位党组织,不能有老好人思想,不能“送人情”,要确保提供资料不失实,更好地提升遴选工作的公信力。
四是做好确定遴选岗位工作及遴选干部接收工作。
在报名工作结束后,我们将根据报考者专业方向、从业经历、个人意愿,很快确定出公开遴选职位。各单位一定要有大局意识,舍得把业务能力、综合素质要求高的关键岗位拿出来。遴选职位一旦确定,各有关单位要认真上报职位分析表,做好遴选干部的接收工作。
近日,中共中央组织部颁布了修订后的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》(以下简称《考试大纲》)。针对大家关心的一些问题,本报记者采访了中组部负责人。问:2004年《考试大纲》正式颁布以来发挥了什么作用? 答:《考试大纲》是党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试的标准和依据,对广大干部加强学习、提高素质、增长本领,具有重要的导向作用。20世纪90年代,随着各地各部门党政领导干部公开选拔和竞争上岗工作的广泛开展,领导干部选拔考试工作中试题质量参差不齐、内容不统一、程序不规范、考试成本过高等问题比较突出,迫切需要建立全国统一的通用题库,制定用以规范党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试内容、方式、程序的规定。为保证考试质量,降低考试成本,提高工作效率,推进领导干部选拔考试的科学化、规范化、制度化,我们从1998年底开始启动全国通用题库建设,并组织有关专家研究制定党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲。2000年1月我部颁布了《全国公开选拔党政领导干部考试大纲(试行)》。2004年,按照党的十六大精神,我们总结各地各部门公开选拔和竞争上岗考试工作经验,结合实际工作需要,在《全国公开选拔党政领导干部考试大纲(试行)》的基础上,正式制定颁布了《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》。
《考试大纲》颁布实施以来,在党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试工作中发挥了重要作用。一是规范了公开选拔和竞争上岗考试内容、方法和程序,促进了公开选拔和竞争上岗制度的推行,提高了各地各部门公开选拔和竞争上岗工作的科学化水平;二是为全国通用题库建设提供了基本依据;三是对广大干部加强学习、提高素质、增长本领,起到了积极引导作用;四是降低了考试成本,保证了考试质量,提高了工作效率。从各方面的反映看,总体效果是好的,广大干部给予了充分肯定。问:修订《考试大纲》的用意是什么?
答:随着近年来党和国家各项事业的不断发展,党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试工作面临的形势和任务发生了新的变化。一是从党的十七大提出的新任务、新要求看,深入贯彻落实科学发展观,大力推进经济、政治、社会、文化建设,切实加强和改进党的建设特别是加强党的执政能力建设和先进性建设,都对领导干部能力素质提出了新要求。这些新任务、新要求需要对党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试内容和方法技术做出新的规定。二是从党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试实践的新发展看,近几年来,各地各部门公开选拔和竞争上岗取得了新进展,考试工作积累了许多新的经验、探索了新的方法、发展了新的技术,这些新经验、新方法、新技术需要在《考试大纲》中及时加以体现。三是从党和国家出台的政策法规看,也有了许多新的内容,需要及时体现在《考试大纲》之中。把这些新的理论、新的经验、新的成果和新的要求反映和体现到《考试大纲》中来,增强《考试大纲》指导实践的针对性和实效性,有利于进一步提高党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试工作科学化、规范化和制度化水平。
问:修订后的《考试大纲》最突出的特点是什么? 答:修订后的《考试大纲》共分五章十八条。正文包括总则、公共科目笔试、专业科目笔试、面试、附则五部分内容,附件为公共科目笔试内容。该《考试大纲》充分体现了近年来中国特色社会主义事业和党的建设中一系列理论创新和实践创新的重要成果,充分吸收了各地各部门党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试工作的新经验和新做法,其最突出的特点是,强调了“干什么、考什么”的原则,从党政领导干部能力建设的实际需要和职位特点出发,设计考试,突出对领导干部能力素质的检测和评价。问:贯彻落实修订后的《考试大纲》应重点把握什么原则? 答:考试只是党政领导干部公开选拔和竞争上岗的环节之一。《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和《党政机关竞争上岗工作暂行规定》明确规定,公开选拔和竞争上岗除考试环节外,还有报名与资格审查、组织考察、党委(党组)讨论决定等其他环节。为使广大干部正确认识和对待党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试,修订后的《考试大纲》,强调了围绕选拔职位的工作职责和工作实际命制试题,突出检测分析和解决领导工作中实际问题的能力,引导干部平时加强学习,积累实践经验,提高领导能力。各级组织人事部门在贯彻落实修订后的《考试大纲》时,要重点把握“干什么、考什么”原则,不断提高党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试工作的科学化水平。中组部新近颁布的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》(以下简称《考试大纲》),是规范全国党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试与测评工作的标准和依据。
4年前,中组部曾颁布试行了《考试大纲》,对规范全国领导干部公开选拔和竞争上岗考试,引导广大干部加强学习、提高素质、增长本领发挥了重要作用。
根据党中央对领导班子和干部队伍建设,特别是对加强党的执政能力建设提出的新要求,还有党在理论创新上取得的重大成果,以及《党政领导干部选拔任用工作条例》对公开选拔和竞争上岗工作作出的明确规定,中组部决定对《考试大纲(试行)》进行修订。2002年6月以来,中组部领导干部考试与测评中心组织了近百名国内著名专家分17个专家组,对《考试大纲(试行)》中政治、经济、法律、管理、科学技术、历史、国情国力、公文写作与处理、考试与测评方法等内容进行修改,广泛征求意见,先后六易其稿,于2004年4月正式颁布。《考试大纲》做了哪些主要修改修订
《考试大纲》的基本思路是:在保持试行大纲基本框架的基础上,主要围绕解决好领导干部选拔考试“考什么、怎么考”这两个基本问题,重点调整考试内容,补充测评要素,完善考试测评方法。具体修改主要有以下4个方面:
一、适用范围、名称和体例做了较大修改 根据《干部任用条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和《党政机关竞争上岗工作暂行规定》的有关规定,对考试大纲的适用范围作了修改,将竞争上岗考试由参照执行纳入了主要适用范围,在适用范围的表述上与《干部任用条例》及两个暂行规定相衔接。同时从当前国有企业人事制度改革的实际出发,规定国有企业领导人员的公开招聘和竞争上岗考试“可参照执行”。由于适用范围作了调整,相应地考试大纲的名称也由《全国公开选拔党政领导干部考试大纲》修改为《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》。同时,将《考试大纲》修改为法规性文件的体例,以章、条、款的格式表述。《考试大纲》共分5章18条。
二、公共科目笔试部分补充较多新内容,删除过时、过专、过细的知识点
公共科目笔试内容是这次修订的一个重点。修订后《考试大纲》的公共科目笔试内容仍保留了试行大纲中政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理等六个部分的结构框架,着重对各部分学科内容作了修改和完善,补充了较多的新内容,删除了过时、过专、过细的知识点。公共科目笔试内容由原19个科目增加到21个。
《考试大纲》公共科目现共有784个知识点,比原来净增178个,其中:保留原有知识点216个,约占现有知识点总数的28%;原有知识点作了一定修改的239个,约占30%;新增知识点329个,约占42%。修订后的公共科目笔试内容,较好地反映了新形势新任务对领导干部在基本知识素养和能力素质方面的要求。学科设置、学科内部结构调整和内容修改较大的是:政治部分新增了“三个代表”重要思想;按照十六大、十六届三中全会和全国人才工作会议精神,对党和国家的方针政策内容作了全面调整;对邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的学说和党的建设、党和国家方针政策等交叉的知识点作了适当修改、调整。经济部分由原来的社会主义市场经济理论、国际经济关系若干问题,调整为社会主义市场经济体制、微观经济、宏观经济、国际经济。法律部分在有关部门法中增加了国际法、国际经济法的内容。管理部分由原来的行政管理、领导科学两个学科调整为公共行政、公共政策、领导学三个学科,并相应地对有关学科的知识点做了适当修改。
三、明确笔试、面试的功能及测评要素,解决领导干部考试“考什么”的问题
《考试大纲》进一步明确了公共科目笔试、专业科目笔试、面试各自的主要功能,新增了公共科目笔试测评要素和专业科目笔试测评要素,并对原有的面试测评要素进行了调整和完善,进一步明确了考试命题和实施测评的基本依据,从而基本上解决了领导干部考试“考什么”的问题。
具体地说,《考试大纲》规定:公共科目笔试的功能是“主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的基本素质,特别是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。”专业科目笔试的功能是:“主要测试应试者胜任选拔职位工作必须具备的专业素质,特别是运用专业知识分析解决领导工作中实际问题的能力。”面试的功能是:“在公共科目和专业科目笔试的基础上,进一步测试应试者在领导能力和个性特征等方面与选拔职位的匹配程度。”这三个科目的考试都突出体现了对领导能力素质的测试。
新增了公共科目笔试测评要素和专业科目笔试测评要素,是这次修订工作的一个重要突破。在总结吸收近年来领导干部考试测评工作实践经验和科研成果的基础上,《考试大纲》规定:公共科目笔试测评要素主要有5项,即理论素养、公共知识素养、政策法规水平、分析解决问题能力和文字表达能力;专业科目笔试测评要素主要有4项,即专业知识素养、专业政策法规水平、专业管理能力和选拔职位需要的其他相关能力。同时,对原有的面试测评要素进行了调整和完善。根据考试测评实践经验和对领导干部能力素质的新要求,修改为10项面试测评要素,即综合分析能力、言语表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、决策能力、创新能力、应变能力、激励能力、选拔职位需要的特殊能力和个性特征。
总体上看,修改后的《考试大纲》公共科目笔试、专业科目笔试和面试的功能定位更加准确,测评要素更加全面,从而使考试能起到有效检测应试者知识和能力素质的作用。
第二篇:公开遴选公务员考试相关知识
2011年7月21日,中共安徽省委中组部、安徽省人力资源与社会保障厅和安徽省公务员局发布《2011年安徽省直机关公开遴选公务员公告》,省纪委监察厅、省委办公厅、省委宣传部、省委统战部、省委政研室、省高院、省检察院、共青团安徽省委等30个省直机关拿出197个职位从基层遴选公务员,启动安徽省直机关公开遴选公务员试点。中共安徽省委中组部发布《2011年安徽省直党群口参公管理单位公开遴选工作人员公告》,省委党校、省委党史研究室、省残联、省红十字会、省直机关工会、省直工委党校等6个参公单位拿出7个职位遴选工作人员。
如何准确把握考试特点,如何有效备考,成为广大考生关注的焦点。
一、考试特点
安徽省直机关遴选公务员及党群口参公单位遴选工作人员考试在全省是首次,具有以下特点:
(一)遴选力度、遴选规模大
首先,职位层次相对固定,职位名称基本是相关处室的主任科员以下职位。
其次,遴选规模大,今年首次遴选就有共有30家省直机关计划遴选197人,党群口参公单位计划遴选7人。
(二)严格遵循“干什么,考什么”的原则,强调职位匹配性
笔试环节对不同职位的考生采用相同试卷,测试报考者的政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力等综合素质。
面试采取结构化面试、情景模拟、无领导小组讨论等形式进行,重点测试报考者的专业素质、业务水平及其他综合能力。同时,各遴选部门还可根据需要增加职位业务水平测试。
笔试分卷考试,面试多种形式并举并增加职位业务水平测试的举措,都旨在测查职位匹配性,突显“干什么,考什么”的选拔原则。
二、备考策略
针对2011年安徽省直机关遴选公务员及党群口参公单位遴选工作人员考试特点,为考生提出如下备考建议:
1.以中组部2009年修订的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》、《2011年安徽省直机关公开遴选公务员公告》、《2011年安徽省直党群口参公管理单位公开遴选工作人员公告》为依据开展复习。
2.要掌握基本知识点,打好理论基础。关注、熟悉国家、安徽的大政、方针、政策,并且能用这些方针政策解决实际问题。
3.以“主要题型”为经,以“丰富自己的能力(政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力)”为纬。掌握案例分析与策论文章的解题技巧和答题思路,要不断强化自己的能力,使自己的能力与拟报岗位的能力要求相匹配。
4.根据报考职位的职位职责进行专业学习。考生在进行专业知识学习时,至少要了解以下四方面的内容:岗位功能、职务职责、部门应掌握的相关法律法规、相关笔试、面试试题。
5.解决工学矛盾,挤时间勤于学习,夯实内功。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路”,考生如能抽出一定时间,选择业内口碑较好的辅导机构,有选择地参与针对性的专项辅导学习,效果将会更佳。
三、笔试考试中应重点注意的问题
1.案例分析备考注意事项
(1)准确把握案例分析内涵
案例分析题是向考生提供一段背景材料,然后提出问题,在问题中要求考生阅读、分析给定材料,依据一定的理论知识,或作出决策,或作出评价,或提出具体的解决问题的方法、意见等。(2)了解案例分析测查能力
案例分析题属主观试题,主要测评考生“领导能力”。理解运用知识的能力; 综合分析、评价的能力;
运用基本原理解决工作中实际问题的能力。(3)洞悉案例分析主要题型
例:
(一)、材料一:1998年春,某县主要领导决定在该县通向市里的主要公路沿线建设“食用菌百里长廊”,要求沿路7个乡镇铲除公路两边正在生长的小麦,把香菇架、椴木节堆放在公路沿线搞食用菌栽培,以便上级领导参观。次年5月,该领导加大了建设“食用菌百里长廊”的工作力度,多次主持召开现场会,宣布哪个乡镇行动不力、完不成任务,书记、乡长就地免职,并明确表态,老百姓不搞,可以采取拉家具、牵耕牛的办法对付,这叫“逼民致富”。
材料二:某地有个县委书记为了提高该地知名度,促进地方经济发展,提出要召开一个全国性黄牛工作会议。他把会场布置在贯通三县的公路边上,下令村民们几天之内在,公路两旁搭建很多牛棚,且每户必须牵一头牛到指定的牛棚里以供上级有关部门参观考察。很村民因为家中没有养牛,不得不花钱从外地租,每头牛每天租金10元。该书记曾说:“关键不是让百姓看到政绩,而是要让领导看到政绩。”靠着这种做法,该县委书记先升任市委领导,后来又当上了省级干部。
材料三:某地一镇政府在20世纪90年代中期一再充当投资主体先后办了8个公司。由于缺乏市场论证、技术管理人才和产品营销手段,没几年,众多项目仓促上马又半途而废,8个公司只运行了3年就被迫停办。该镇因大举借债办企业搞开发,欠下了1亿多元的“政绩债”。据测算,根据当地经济发展状况,该镇每年只能挤出近百万元用于还债,还清这些债务大约需要100年。
材料四:由财政投资近30亿元兴建的南方某国际机场,由于建设规模过度超前,目前客运量和货运量只达到设计规模的1/3左右,航站楼和机场生活区大量闲置,运营5年累计亏损已达11亿元。如果停止营运肯定会影响到政府形象,而继续营运则必然加大亏损,有关部门精英陷入了两难境地。
材料五:为美化城市,东部某市有关部门在市中心广场修建了6座高大的雕塑。然而,雕塑建成后,专家和市民都批评这些雕塑设计水准不高,没有艺术性,缺少美感。于是政府便听取群众和专家的意见,决定将6座雕塑拆掉重建。这时群众又批评有关部门:才建成就拆毁,根本不心疼纳税人的钱,你们当初干什么来着!
根据上述事例,运用理论,联系实际,回答下面的问题:
1、造成决策失误的主要问题和原因是什么?
2、在领导工作中怎样才能做到正确决策? 2.公选写作备考注意事项(1)准确理解公选写作的涵义
公选写作是在一定材料与一定时间的限制下,考生根据申论写作、材料作文、公文写作等各种题型规范要求,运用语言文字圆满作答,从而有效测评考生的语言文字能力;提出问题、分析问题、解决问题能力的一种写作形式。
(2)正确区分公选写作与公务员申论写作的“同”与“异” 相同之处:
第一,公选申论写作题与公务员申论写作题的题型和写作要求基本相同;
第二,公选写作与公务员申论写作的共性特征基本相同。如都测评考生的提出问题、分析问题、解决问题的能力;语言表达能力等。不同之处:
第一,给定资料篇幅不同。公选写作给定资料较短,公务员申论考试给定资料则较长。
第二,给定资料使用价值不同。公选写作给定资料一般都是一个主题,材料都是可用的。而公务员申论给定资料有干扰材料,考查考生的优化、筛选材料能力。
第三,测评能力各有侧重。公选写作着力考查考生怎样用科学发展观统摄材料,解决问题能力。公务员申论着力考查考生的材料整合能力、分析问题能力、解决问题能力等。
第四,题型不同。与上述测评要素对应,公务员申论多为概括、分析、对策、文章等题型同时考查,而公选写作则通常考查单一题型,在单一题型中呈现出融合趋势,材料作文中的命题作文与自拟题目作文尤受青睐。
例:两个袋子想站起来,一起去找上帝,上帝说,有两条路可以走,一是把自己装的满满的,一条是等着别人拉你起来。结果,一个袋子高高兴兴的把自己装的满满的,尽管很累,但是稳稳当当的站起来了,另一个袋子躺在地上,等啊等,终于有个路人走过来,提起它,看是看见袋子里空空的,什么也没有,很快就把它扔在一边。
请结合上诉材料,并结合年轻干部的成长经历,写一篇议论文,字数在800至1000字之间。(3)深入了解公选写作成绩不理想的原因
首先,审题不正确,未能准确理解题意,未能严格按照题目要求作答;
其次,未能把握公文写作的主观能动性要求,缺少独立见解,缺少个性化的表达; 再次,基础不牢,写作基本功不扎实,基本知识储备不足,基本素质和基本能力不过硬; 最后,缺乏科学的理论指导和智力支持,盲目押题,没有正确总结经验教训。(4)内心感悟公选写作三大原则 第一,关心时政,厚积薄发;
第二,把握各类题型的写作技巧与方法,多练“下水”文章,多些“三上”文章;
第三,文章要有真情实感,有的放矢,还要注意写作的时间、速度、书写格式与卷面整洁。
第三篇:公务员遴选问题
l征地拆迁标准的问题直接关系到人民群众的切身利益,因此,在具体处理征地拆迁多带来的问题时,一定要秉持着实事求是,因地制宜的基本原则,既要维护好人民群众的合法权益,同时也要高效推进拆迁工作的顺利进行。如若问题得不到及时的解决,将会带来一系列严重的后果。第一、对于社区的百姓来说,未能及时拿到征地拆迁款,就不能买入回迁房,满足自身的居住需求,同时,人民群众的合理诉求得不到满足,将会使群众对基层政府的信任度下降,进而不利于以后基层工作的开展。第二,对于开发商来讲,不能及时的征地拆迁,就会延误开工进度,给他们带来严重的经济损失,使得开发商对于当地的投资环境产生怀疑,从而不利于政府进一步的招商引资工作的开展。第三,对于基层党组织来说,征地拆迁工作是其日常的基本工作之一,理应做好上级政府、开发商与民众间的沟通与协调,如若此类问题得不到解决,将会使基层组织在今后开展工作的过程中丧失主动性,失去人民群众对其的基本信任。
l而导致此类问题的原因是多方面的,深层次的:
一、是征地拆迁补偿的标准不一致。开发商在与当地政府达成开发协议时制定的标准与群众的拆迁标准存在较大差异,因此出现了这一难解的问题。
二、基层组织在征地拆迁工作中与群众的沟通欠缺,个别基层工作人员的沟通方式过于简单、粗暴,使得人民群众对征地拆迁工作出现了不必要的误解。
三、在征地拆迁款的发放和落实到位上,也确实出现发放不到位,跟进不及时的现象,再加上个别的基层工作人员利益驱使,截留、克扣拆迁资金,使得问题的解决难度加大。
四、从长远来看,地方政府在具体的规划开发工作的过程中,过于看重眼前的经济利益,而忽视了地区的长远发展,这种短视的行为也给开发工作带来了思路上的误导。因此,要想解决这一问题,就要从问题的根源入手,采取多种措施,由近及远,在做具体工作的过程中,要将原则性与灵活性适度的调控,才能达到良好的工作效果。
l(2)作为书记,该如何有效处理这一问题。
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一、作为书记,一定要谨慎处理好此类问题,既要满足群众合理诉求,也要让开发商的开发工作进度得以正常进展。
二、召集社区内的所有动迁户召开一次座谈会,请大家谈一谈对此次动迁工作有何具体的要求,对于动迁款的标准问题有何具体想法,大部分居民主要是以资金补偿为主还是回迁房安臵为主,做好群众意见的记录工作。
三、亲自给开发商做工作,上门了解开发商的实际工作中遇到的问题,对于此次动迁款标准的制定上、发放上的具体想法和方案,并做好他们的思想工作,承诺会在短期内做好居民的动迁安臵工作,并希望他们不要因为此事而采取一些过激的行为,譬如撤资。
四、将到双方所了解到的具体情况汇总,形成关于社区回迁安臵工作的情况汇报上报上级领导,并在报告中提出对于处理此事的建议,待上级领导批复报告后,按照上级相关政策精神开展后续工作。
五、分别再次找到动迁户与开发商,根据上级政策精神将最终的解决方案与双方协商,取得原则上的一致意见后,请双方的代表坐下来继续就回迁工作的细节问题敲定,并将最后形成的回迁方案在小区公示,同时为加速回迁工作的加速推进,可以与开发商协商,给在规定时间内搬迁的回迁户一定的政策奖励,以其在回迁户中间起到示范性作用,为回迁工作的顺利完成奠定良好的基础。
六、在今后开展类似工作之前,一定要将涉及到群众切身利益的工作当做头等工作来抓,工作要前臵,先行,取得主动,并及时解决工作中出现的问题,以便工作的顺利开展。l材料反映了某镇政府办事大厅工作人员存在着不良工作作风。上班期间上网聊天、打游戏、出去吃饭等问题体现出这些工作人员不思进取、得过且过、漠视群众、形式主义、贪图享受、以权谋私、骄奢淫逸等慵懒散奢政风。
l首先:改进工作作风。在镇政府开展以八项规定、六条禁令为主要内容的学习班,对工作人员加强思想教育、提升工作作风,工作期间不允许干私事、接私活。如果出现违背规定、禁令的行为要严惩不贷,用规定、禁令来严格要求每一名工作人员。
l其次:改进工作方法。要派遣镇政府办事大厅中的相关工作人员到基层调研,规定调研的任务、目标、时限。培养工作人员向群众学习、向实践学习的能力,养成多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。在年终考评中把调研、解决群众问题作为考核重点。
l最后:厉行勤俭节约。镇政府工作人员要严格遵守廉洁从政有关规定,不允许大吃大喝、贪污浪费等败坏党的形象的行为,并严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定 群众路线实践教育活动
l他们的行为集中反映了在一些基层政府的工作人员身上官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”现象严重。具体说来,一、工作人员上班期间上网打游戏、聊天,使其不能很好的履行自己的工作职责,对工作不负责任,消极怠工,既影响了政府日常工作的开展,也在人民群众心中树立了反面典型。
二、这种行为也反映出个别基层政府办事人员身上确实存在慵懒散奢的问题,对于工作不做为。
三、上班期间出去吃饭更是享乐主义作风的集中体现,浪费“三公”经费,甚至会在个别领域出现违法乱纪的隐患。
l作为党委书记,你在工作中发现下属有打游戏、聊天、吃饭、经常淘宝的问题,该如何处理。
一、要在全社区的范围内开展集中整顿的活动,并开展专门会议,就工作人员在工作中出现的种种庸懒散奢的不作为行为,根据其情节的严重程度,分别采取口头批评、记过、扣除绩效等手段予以严惩,以起到警示的作用。
二、党员领导干部要带头学习党中央最新政策理论精神,积极开展建设学习型党组织的工作,在全社区范围内形成一种良好的学习氛围,让每一位社区工作者都能及时领会中央精神,与时俱进。
三、同时开展专题性的民主生活会,广泛地开展批评与自我批评,上到书记,下到普通的工作人员都要客观公正地指出各自在工作中存在的不足,与此同时,虚心征求社区群众的意见,并将两方面总结出的不足分类汇总,给社区的每一位同志做好“诊断”,以利于社区工作能及时转变工作作风,让群众实实在在感受到变化。
四、积极转变工作作风。由社区党委书记带队,在全社区广泛开展大走访、大调研工作,及时了解群众疾苦,帮助群众解决问题。在工作中大兴求真务实之风,实事求是,遇到问题不隐瞒、不护短,及时发现问题、解决问题,让人民群众对社区工作更满意。
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五、创新基层工作理念,拓宽群众与社区的沟通渠道。积极利用新媒体如微博、微信平台实时发布便民服务信息,为社区群众生活提供各种便利,同时,群众也可以通过多种渠道实时反映问题,加速问题解决的进程,体现社区建设服务型党组织的工作成果。
六、做好群众反映问题的落实与反馈。不能写在纸上,挂在嘴上,走在路上,要做到踏石留印,抓铁有痕。让群众所反映的问题得到切切实实的解决,让群众满意。
七、完善工作奖惩机制。在日常工作中要将每一个社区工作者的工作成绩实时记录,量化工作指标,对工作成果突出,工作效率高的同志要给予精神上、物质上的奖励,对工作进度落后,要予以惩罚,以形成在社区工作中人人主动干,人人愿意干的良好工作风气。八,作为一名大学生村官,要在基层工作中发挥自己的独有作用。结合当地实际情况,开展“四带头,四促进”,带头服务群众,促进基层服务型党组织建设,带头改善民生,促进优良作风培养,带头创业富民,促进基层改革发展,带头树立新风,促进村社文明和谐。l
一、马上派遣专门的工作人员到工商局调查了解网民反映的问题,核实情况,如果调查了解的情况确实如网民所说,要马上责令该工作人员专门向群众道歉,形成文字材料并及时在网上公布,以表达政府解决问题的诚意。
二、要求该同志在工商局内部做出深刻的检讨,并按照相关规章制度给予该同志相应的处分,同时,在全单位范围内开展专项整顿活动,召开专门会议,开展单位内部的自查自纠,比照中央落实群众路线实践教育活动的总要求:洗洗澡,治治病,照镜子,正衣冠,开展批评与自我批评,查找在工作中存在的问题,以使得每一位工作人员都在思想上有一个深刻的认识,并责成工商局将单位的整改成果形成文字方案,在网上公示,欢迎各界群众的监督与指正。
三、工商局也要以此为契机,将整改会议的精神落实到实际工作中去,要在单位开展转变工作作风,创新工作理念的服务月专项活动,让群众切实感受到工商局工作作风的转变,提升群众对工商局工作的满意度。
四、要在单位内加强学习。上到领导,下到每一位普通的工作人员,都要抓紧抓牢学习的主线不放,在完成日常工作的同时,加强自身学习,努力提高办事能力和思想认识水平,以适应在网络媒介发展的新形势、新情况。
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五、同时也要学习中央最新政策理论精神,更要学习如何利用网络媒介做好群众工作,在思想上和行动上都要时刻与党中央保持一致,与时俱进。在单位内部开展网络媒介的专项学习,要通过网络及时更新单位工作进展,实现政务公开,阳光运作,同时欢迎群众通过网络媒介反映他们在办理业务过程中遇到的实际问题,以便于单位更好的开展工作。
六、完善奖惩机制。要将运用网络媒介开展工作的水平作为一项重要的业务能力对每一个工作人员进行考察,并将这一水平纳入到日常的绩效考核中,以便让单位的全体工作人员都对网络媒介的使用提高认识和使用水平。
七、创新工作理念。除了网络平台的使用外,要综合运用多种手段广泛的听取民意。如深入到群众中去开展大调研、大走访,定期组织群众召开座谈会,随机电话访谈等方式多方了解群众意见,及时解决群众反映难题,真正做到想人民之所想,急人民之所急。
如何更好促进社区就业工作的开展
一、就业问题事关人民群众切身利益,因此在社区层面就更要将这项工作做好,满足群众就业需求,维护社会和谐安定。
二、组织全社区的工作人员,在全社区内进行一次广泛的调查,了解社区内下岗失业人员,大学生、农民工、残疾人的具体情况和就业需求。
三、针对他们的情况,制定出一整套覆盖所有就业困难群体的就业计划,集中解决他们的就业难题。
四、充分领会中央会议精神,帮助有创业项目、有创业想法的群体提供政策支持,由社区想街道党委和区政府汇报情况,并请上级协调同级的税务、工商等政府职能部门,为下岗失业人员、大学生、农民工和残疾人创业提供一切方便,诸如简化行政审批流程,税费减免,并为其项目启动融资问题与银行合作,由街道或社区出面担保,为他们获得小额融资贷款,集中解决项目运作初期资金缺乏的问题。
五、针对每一类就业困难群体,提供订制化就业服务。首先,对于大学应届毕业生来说,除了支持其自主创业外,还可以由社区出面,根据他们所学的专业和当下市场需求,多方联系辖区内的企业为他们提供合适的岗位或就业信息。其次,针对社区40、50人员再就业问题,作为解决社区就业问题的突破口,一方面,在社区内为其提供公益性岗位,保障其基本生活,另一方面,可以与上级工会合作,根据当下热门的市场需求,为他们提供职业技能培训,提供包括家政服务、数控机床、美容美发等一系列培训项目,失业人员可根据自身情况灵活选择,学成之后,推荐其到合适的单位工作,再次,针对农民工就业问题,除了要向下岗失业人员一样提供职业技能培训的机会外,更多地还是要为他们提供就业信息,让其了解企业用工需求,以便更好的帮助他们找到工作。最后,针对社区残疾人就业,要根据其身体实际情况制定专门帮扶计划,对于身体残疾程度不大,有强烈就业意向的残疾人,可以联系辖区内的企业,为他们提供工作机会,并为了鼓励这些企业吸纳残疾人就业,可以由社区向街道、区委区政府申请,给予一定的政策奖励,以鼓励更多的企业放开对残疾人的就业岗位。而对于那些身体确有不便,也缺乏生活自理能力的残疾人,要及时帮助他们申请最低生活保障,确保其基本生活来源。
六、除此以外,还要关心下岗失业人员、农民工和残疾人子女的就学、就业问题,关爱他们的生活,以便使他们能够在工作岗位上更好的工作。如何做好社区矫正工作
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一、负责社区矫正的工作人员应积极与上级司法部门沟通,取得联系,了解即将回归社区的矫正人员的基本情况,包括性别、年龄、有无稳定生活来源、有无家庭、因为何种原因入狱服刑,根据所了解的情况,制定一整套行之有效的社区矫正方案。
二、要安臵好全社区刑满释放人员的生活,保障每一个人都有稳定的生活来源。针对其不同情况,采取不同的安臵措施。对于出狱时年龄较小,且有一技之长的人,应该由社区帮助联系辖区内的企业,为其提供工作机会,并采用多种措施推荐其就业。对于没有良好谋生技能的,社区可以与当地人才市场合作,由人才市场根据市场需求技能的实际情况,安排专业技术老师,为期提供职业技能培训,如女性可以组织学习家政、烹饪、男性可以学习车工、钳工、水电焊、挖掘机等技术,学习考核合格的,可以推荐工作,以使其自食其力。对于有创业意向的人,只要其有成熟的创业项目和创业思路,就可以积极帮助其实现,社区可以将情况汇报给街道党委,并申请有上级协调辖区内的金融机构,由政府担保,为其提供小额创业贷款,扶持其创业。而对于那些身体状况较差,要确保其有子女照顾,或为其办理最低生活保障。对于年龄较大,但不适应从事大强度劳动的人,可以由社区为其提供公益性岗位。l
三、加强对社区矫正人员的思想教育。社区工作人员要高度重视他们的思想教育工作。要安排专人定期到家中走访,及时了解他们的思想状况,更要及时帮助他们解决生活上的难题,让他们感受到社会的温暖。与此同时,可以由社区组织他们定期学习,学习法律法规、中央政策精神,并联系社区内的道德模范给他们讲课,通过制度上和道德上两面方,提高社区矫正工作的工作效率,达到良好工作效果。同时也可以定期组织他们参加公益性劳动,让他们时刻让自己感受到使命感和责任感,体现社会对他们的人文关怀。
四、严格执行社区矫正的规章制度。社区要有专人负责此项工作,督促他们定期到社区汇报自己的思想状况,及时发现他们在思想上存在的问题,及时解决,防患于未然。
五、社区要加强与辖区派出所、司法所的协调沟通,形成社区矫正工作的联动机制。由社区专门负责此项工作的工作人员定期与派出所、司法所取得联系,汇报情况,同时听取他们对社区矫正工作的阶段性安排,配合他们做好相关工作。同时,在汇报接受社区矫正人员的情况时,还可以根据他们的实际表现,建议派出所和司法所对积极接受矫正、效果良好的人进行适当的奖励,以在他们中间形成良好的示范效应,最终促进社区矫正工作的良性发展。创建和谐邻里关系
l邻里关系的和谐是社会和谐的重要保障,因此做好这项工作看似事小,实则关系到社会安定团结的大局,因此必须要下大力气做好这项工作。一,在遇到邻里纠纷时,应向冲突的双方分别了解情况,详细调查纠纷产生的原因,矛盾的症结所在,做好记录备案工作。二,根据了解到的情况和双方的立场,制定出有针对性的调节方案。要分别找到纠纷的双方,把我们的调节方案与他们进行有效的沟通,征求他们对问题处理的实时意见和想法,并在双方提出的方案基础之上,找到利益的契合点,既要解决问题,又能达到双方共同利益的最大化,实现双赢。三,在双方立场基本达成一致后,可以将纠纷的双方找到,将问题说清,还要就最终的处理意见细化,征求当事人想法,形成最后的调解意向,双方达成和解。
四、以解决此民事纠纷为契机,在社区范围内,工作人员应将之前处理的纠纷进行有针对性的分类汇总,并分析得出共性的原因,充分征求有丰富调解经验的老同志的经验,整理出一整套调解邻里纠纷的工作流程,以为社区调解工作的规范化开展奠定良好的基础。
五、除此以外,还要在日常的工作中积极开展大走访、大调研,及时了解在邻里间产生的小问题,帮助解决,以防其变成大纠纷,增加解决问题的难度。同时,结合上级政策精神,在社区内广泛开展和谐邻里关系为主题的系列活动,通过创办邻里节等活动增加居民间的彼此交流与熟悉。
六、社区宣传部门可以组织评选出邻里和谐的典范,并通过多种渠道加以宣传,以便在和谐邻里关系的构建上形成良好的示范效应,促进社区各项工作的跨越式发展。加强社区精神文明建设
l社区精神文明建设是一项极其重要的日常性工作,他对有效的推进社会管理、文化建设、生态良好、乡风文明、以及良好社区环境的构建意义重大,因此,必须要通过有效的手段将这项工作抓起来,形成良好的工作效果,具体说来:
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一、深入了解社区精神文明创建工作的现状。由社区(村)党委书记牵头,在所管辖区内进行专项调研,全面了解目前所管社区(村)的精神文明工作的现状,明确目前在社区范围内的常住人口情况、性别、文化程度、职业等,并据此制定出一整套符合社区实际情况的工作方案。
二、完善社区文化设施建设。要想做好社区的精神文明建设工作,完备的设施、设备是必不可缺的。因此,一方面,应向上级申请一部分资金,自筹一部分资金对现有的居民文化设施进行修缮,确保各项文化设施运行良好。
三、实现创建精神文明工作的多样化。除了要做好传统方式的文化宣传工作,如社区的板报、展板、村民读报宣传栏等方式外,还要适应互联网普及的新形势,要懂得使用社区网站、微博、微信等新手段宣传最新的精神文明创建工作的成果,让社区(村)居民实时共享最新的中央政策理论精神。
四、针对社区居民的不同情况,开展个性化精神文明创建工作。如社区内的老人就是社区精神文明工作的重点人群。一方面,要给社区内的老人搭建良好的平台,通过老年大学、秧歌队、歌舞队、公益讲堂多种方式丰富他们的业余文化生活,另一方面,还可以鼓励身体健康,经历充沛、有知识涵养的老党员作为社区的义务讲解员,向小区(村)居民普及社会主义核心价值观,并将身边的真人真事加以改变,通过文艺节目的方式向广大社区居民加以呈现,达到良好的工作效果。
五、针对社区内的青年朋友,根据其生活、工作的作息时间特点,就更要制定出个性化的宣传方案,要用好新媒体,将在社区内发生的邻里互助、孝敬父母、诚信友善的真实事件,用网络短片、微信等方式扩大宣传覆盖的范围,达到潜移默化的宣传效果。
六、而社区内的未成年人更是社区精神文明建设的重中之重。因此,根据孩子们的作息时间特点,应该把对他们的宣传教育工作的重点放在假期上。要让他们的假期过得有意义,一方面可以利用社区现有资源,组织孩子们多多参加社会实践活动,让他们对社区管理、社会建设有更为直观的认识,另一方面,要向青少年宣传正确的价值观念,与大学合作,邀请一些青少年心理问题方面的专家,给孩子开展心理健康讲座,及时解答孩子们的心理困惑,引导他们健康、快乐的成长。
七、树立身边典型,形成良好带动效应。社区组织,评选诚信模范、中华孝子等,通过道德模范的榜样作用,在社区内形成良好的精神文明建设的社会风气,引导人人遵章守规、诚信友善、爱国敬业的良好氛围。
八、形成精神文明创建工作的长效机制。将此项工作进行量化,组织定期评比,奖先惩后,并将精神文明工作纳入到社区(村)党支部书记的政绩业绩考核中,更好的促进他们做好这项工作的积极性。四带头
四促进 l四带头,四促进
l【任务】带头服务群众,促进服务型党组织建设
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【要求】深入推进为民服务全程代理,每名大学生村官带头创建一个村级(社区)全程代理服务室或服务站,设立大学生村官专职服务岗,主动作出服务承诺,有求必应、随叫随到;创建大学生村官代理服务直通车,直接为群众提供事务代办、费用代缴等方面服务;扩大劳动保障、医疗卫生等领域代办服务;带头开展预约服务、上门服务、代办服务、网上服务。
l【任务】带头改善民生,促进优良作风培养
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【要求】积极宣传形势政策、主动拜群众为师,每名大学生村官要走访100个以上村民(居民)家庭,记录一本民情笔记,制定一份村社发展计划或方案,结交一批百姓亲戚,结对帮扶一户困难家庭,密切与群众血肉联系;坚持量力而行、尽力而为,畅通群众诉求表达渠道(解决群众上访,从群众来的工作方法),促进民生政策落实,帮助困难群众解决生产生活实际问题(最低生活保障),关爱留守儿童(入学)和空巢老人(养老),让困难群众切实感受到实惠和温暖。l【任务】带头创业富民,促进基层改革发展
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【要求】掌握一项以上农村实用技术或致富技能,带头兴办一至两个创业项目,推动群众创业活动(农民创业);领办创办农民专业合作社、农民技术协会,发展种植、养殖业和特色产业,促进群众致富增收;积极参加招商引资活动,组织开展社区再就业培训;当好“千名院士专家进千户企业”行动联络员、科技特派行动服务员、农村实用技术推广员、党员干部现代远程教育终端管理员,发布致富信息、推广科技成果和实用技术、培养技能型实用型人才。l 【任务】带头树立新风,促进村社文明和谐
l【要求】参与村务管理,将近年来相关政策规定和资料梳理一遍,全部建档入库;帮助农村(社区)党组织依法完善规章制度,促进村社政务党务公开(群众知情权);带头讲科学、破旧俗,组建科普志愿者服务队、文艺演出队等,开展科普展览、文化娱乐、体育健身等群众性文化活动,引领时代新风;带头排查隐患,调解纠纷,化解矛盾,促进基层和谐发展。
l如果处理的问题与实际工作息息相关,就是具体工作,那么在解决的过程中,要按照时间的紧急程度,(轻重缓急)加以处理,l原则:人民群众的生命、财产安全为先。l 工作为先
第四篇:公务员遴选考试内容
中政行测智能题库
公务员遴选考试内容解读
— 笔试篇
对于遴选笔试考什么,可能考生存在一定疑惑,本文将围绕笔试进行全方位的解读。笔者作为国内权威遴选培训团队首席培训师,结合丰富的遴选考试培训经验,旨在帮助广大干部考生全面认识遴选考试,避免认知误区,使备考更有针对性、实效性、前瞻性。
笔试内容
根据《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》第十五条,笔试主要测试应试者对领导干部应具备的理论知识、基本知识、基本方法和专业知识的掌握程度,特别是运用理论、知识和方法分析解决领导工作中实际问题的能力。
《党政领导干部公开选拔和竞争上岗》考试大纲规定,笔试一般包括公共科目笔试和专业科目笔试。
公共科目笔试
具体包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理。
公共科目笔试测评要素主要有:
1.理论素养。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及领导工作中需要的其他基本理论的掌握程度和灵活运用能力。
2.公共知识素养。对履行领导工作职责应当具备的公共科目基本知识的掌握程度和具体应用的能力。
3.政策法规水平。对党和国家的方针政策、有关法律法规的理解掌握和结合实际贯彻执行的能力。
4.分析解决问题能力。对领导工作中的实际问题进行全面系统分析,抓住问题实质,有针对性地提出切实可行的解决办法的能力。
5.文字表达能力。以规范、准确、简练、清晰、严密的文字表达思想观点的能力。
(二)专业科目笔试
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党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试坚持干什么、考什么的原则,围绕选拔职位的工作职责和工作实际命制试题,突出检测分析和解决领导工作中实际问题的能力,引导广大干部平时加强学习,积累实践经验,提高领导能力。本次中央机关遴选笔试科目为:对报考正处级领导职位、副处级领导职位、主任科员职位的考生采用不同试卷,分别测试报考者的政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力等综合素质。正处级领导职位考案例分析与对策性论文一科(A类),副处级领导职位考案例分析与对策性论文一科(B类),主任科员职位考案例分析一科(C类),满分均为100分。
专业科目笔试测评要素主要有:
专业知识素养。对选拔职位所需要的专业基础知识的掌握程度和灵活运用的能力。
2.专业政策法规水平。对党和国家有关专业政策和法律法规的理解掌握程度和结合实际贯彻执行的能力。
3.专业管理能力。根据选拔职位要求,运用专业管理知识解决领导工作中实际问题的能力。
4.选拔职位需要的其他相关能力。该项具体测评要素根据不同职位的要求,经职位分析确定。
党政领导干部公开选拔和竞争上岗一般以主观性试题为主,选拔职位的职级越高,主观性试题的比例越大。
二、备考策略
(一)关注公告、学习考纲
广大考生一定要了解最近的招考公告,明确报考资格,选定报考岗位。考生要注意,遴选的一大考察方向是“考岗位匹配度”,所以,考生在选择报考岗位前,一定要进行调研,了解岗位职责,注意自身与所报岗位的匹配度。
此外,中央组织部颁发的《党政领导干部公开选拨和竞争上岗考试大纲》是遴选考试的命题依据,所以各位考生在备考时一定要学习考试大纲,按照考纲要求把握内容,明确备考方向。
(二)制定计划、积极备考
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本次招考笔试时间定在3月中旬,而且在此之前还要提交报名材料,备考时间相对较短,这就要求考生处理好工作与备考的矛盾,在工作之余结合自身情况制定备考计划,可以购买相关教材或者适当参加一些专项的培训指导,提高备考效率,增加录取几率。
(三)整合资源、模拟演练
根据考纲要求,主要考察考生解决实际问题的能力,所以要求考生在备考时必须理论联系实际,结合自己以往工作经验或者多与领导同事交流。同时,多做题,多进行情景压力下的实战训练,从而有针对性的进行备考。
(四)调整心态、坚定信念
一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、成就和动力。对于党政领导干部而言,通过公开选拔成为后备干部既是机遇也是挑战。随着干部选拔考试制度的逐步成熟,“分”与“能”的结合显得愈加紧密。只要我们能在备考中带着坚定的信念,善于思考,将理论与实践相结合,就一定能够脱颖而出,百尺竿头更进一步。
第五篇:公务员遴选
2011年中央国家机关公开遴选公务员笔试真题及参考答案 两个案例分析:
案例
一、背景材料。首先列出了教育部某司职责、幼儿教育处职责,该司司长、秦海副司长,幼儿教育处处长刘明、工作年限十年,主任科员李立、工作年限六年,副主任科员张晓磊、工作年限二年。假设你是李立,今天是4月27日,处长出差预计4月30日回来,现有一些文件、电话内容记录及短信等,请你处理。
1、秦海副司长电话记录内容
李立:
近日,我部出台了关于幼教的相关文件,前几天我在书店,看到****出版社出版的“最新版幼儿教育系列丛书”,书上标有“教育部授权”字样,请你处理此事并报处理结果。
请根据内容,写出你的处理思路及步骤。(不超过300字,10分)
基本思路:及时汇报直接领导,不自作主张;注重调查研究,实事求是;与直接负责部门联系沟通;及时反馈结果。
步骤:
1、就司长指示汇报直接领导,听取意见;
2、与主管丛书的处室联系,询问授权情况;
3、与出版社联系,听取解释;
4、实地调查研究,核实情况;
5、撰写调查报告,提出参考意见;
6、请示处领导;
7、反馈司领导。
2、国务院关于幼教的一个意见,及部里的一个文件,根据文件精神拟举办关于幼教的座谈会。(大致意思)
(1)部领导批示请该司负责;
(2)司领导批示,请幼教处拟调查座谈会的会议方案。
请你列出座谈会方案要点。(不超过200字,10分)
3、刘明转发某省教育厅幼教处夏立伟处长的短信内容
刘明处长:
我处前不久举办的幼儿教师培训班效果良好,尤其是您推荐的专家、园长的讲课收到大家的好评。近期,我处拟举办一个相同的培训班。但是,上次谢老师的讲课内容与培训内容不大符合,有些观点极端,请您给予提醒。谢谢。
夏立伟
刘明:请李立办理此事。(不超过200字,5分)
4,全国人民代表大会的提案
第一段大意全国幼师数量的缺乏
第二段大意幼师队伍的素质不高
有关批示,请幼教处办理此提案。
请根据幼教处职责,办理此提案的主要工作。(不超过400字,15分)
5、经部领导研究决定拟于5月中旬在全国范围内开展幼儿办学的摸底调查,调查主要内容:幼儿园规模、数量、类型,幼师队伍,收费情况等。
请写一份调查摸底通知的主要内容。(不超过300字,10分)
案例
二、“农超对接” 案例,根据所给材料写出问题 300字,提出对策600字。(50分)
第一问答题思路:区分微观和宏观问题,微观上,包括流通环节过多,流通成本层层加码,信息渠道闭塞不畅通,分散式经营等等等等;宏观上,政府指导管理缺失,金融支持不够,各部门间配合不畅互相掣肘。
第二问答题思路:
1、完善法规,联合工商农业部门,下发执行。
2、对农村合作社加强管理,实现规模化,专业化经营。
3、组织开展农超对接推广活动,如洽谈会、展销会。
4、微观法律方面的支持,标准化对接合同。
5、技术支持,培训和指导。
2011年四川省委办公厅公开选调公务员考试笔试真题 上午有三道作文题 第一题:
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。” 4句名言
写青年人成长、成人、成才。一篇议论文。第二题:
粟裕虽然戎马一生、功勋显赫,但三次主动让官,受到毛泽东的高度评价。。。材料3段,大约500字
结合指定材料,围绕”做官、做事、做人“写一篇议论文,字数未限。第三题:
中国超越日本成为世界第二,但很多人质疑中国”第二“的身份,虽然GDP总量靠前,但人均GDP却远远落后。。。
结合指定材料,围绕”被崛起“到”主动崛起“写一篇测论文,字数未限。选其中两道 下午综合知识
一、填空题:
一个中心,两个基本点分别是什么?
十二五规划纲要中,主题是什么?主线是什么? 中央政治局常委分别是?总书记:胡锦涛
常委:吴邦国 · 温家宝 · 贾庆林 · 李长春 ·习近平· 李克强 · 贺国强 · ***
四川有多少个 地市州?经济总量全国排名第几?
中央历来重视年轻干部的培养,目前1960后的省委书记有哪四个?”,吉林省委书记孙政才、内蒙古自治区党委书记胡春华二人均为1963年生人。湖南省委书记周强为1960年生人。
亚洲和北美洲的分界线?亚洲和非洲的分界线?世界上最大的州? 三皇五帝是哪些?
宋元明清四个朝代分别是谁开创的? 写出6个包含”春“的成语? 李白诗词接龙
考试时间:8月30日上午面试流程: 3道题,每个人15分钟,有题本,可以按顺序做题,也可以不按顺序作答,但是要说清楚答的哪个题,最后一分钟计时员提示作答时间。面试题目:
1、做官先做人,万事民为先。干部群众有多近,群众同干部就有多亲。有人说,群众最服的是“理”,不是“权”;群众最怕的是“情”,而不是“官”。请结合你的基层工作经历,谈谈对这些话的理解和体会。
2、干事,不同的人有不同的干法:有人对要干的事,非常专注的干;有的人对要干的事,创造性的干;有人对要干的事,挑大事干。你平时干事采用什么干法?请举例说明。
3、有人说,现在有了互联网,从网上很容易找到现成的或相近的材料,机关的材料容易写了;也有人说,现在有了互联网,网上可借鉴的材料不胜枚举,机关的材料更难了。你对以上说法如何评价?
考试时间:8月30日下午 面试题目:
1、有位记者深入基层采访写道:只有到了基层、到了一线,才能感悟生活的真谛、百姓的事情,才能不断端正自己的职业态度、职业追求。我的脚下沾上多少芳香的泥土,我的心中才深沉了多少同群众的真情,只有同群众坐在同一条板凳上,才能缩短心与心之间的距离。请结合你的基层工作经历,谈谈对这些话的感想和体会。
2、最近,国务院常务会议决定,取消和调整314项部门行政审批事项,并在今后一个时期,按照应减必减、该放就放的原则,进一步取消和调整行政审批项目。请结合基层工作经历,谈谈你的认识和看法。
3、上海某化妆品公司着眼于国际领先的价值观念和价值标准,以中医中药理论为基础,并与国际著名公司合作,于1998年推出了高档化妆品“佰草集”,该品牌很快跻身国际名牌化妆品前列,取得巨大成功。请问,你认为“佰草集”品牌的成功之路对引导国产品牌走向世界有何启示?
考试时间:8月31日上午 面试题目:
1、李瑞环同志讲,在和平建设时期,我们靠什么维系党和政府同群众的联系?党和政府的威信怎样才能巩固和不断提高?主要就是靠全心全意为人民服务这一条。不能以任何理由把全心全意变成半心半意、三心二意、无心无意或假心假意,变了这一条,就叫做变质、变色。你认为现在联系服务群众存在哪些薄弱环节?请结合基层工作经历,谈谈如何加强改进这方面的工作。
2、某县信息员上报省直某部门一条反映工作负面问题的信息,有关领导对这条信息非常重视并作出重要批示。但信息中有些内容存在失真失实问题,领导安排你带队去调查核实有关情况,你打算如何把真实情况摸清摸透。
3、我省正在深入开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动,这是加强公务员队伍建设的一项重要举措。在这项活动中,你是怎么做的?请结合基层工作经历,谈谈你心目中人民满意的公务员是什么样子?
考试时间:8月31日下午 面试题目:
1、舟九号飞船零号指挥员王军接受记者采访时说,作为零号指挥员行使职责虽然只有短暂的10秒钟,但是99%的功夫都下在读秒之外。航天发射在下面出了问题上不去,在上面出了问题下不来,必须万无一失。对此,你有什么感想和启示。
2、在大学生毕业离校前夕,母校领导让你回校给即将毕业的大学生谈谈个人毕业后的工作感想和体会,对他们提出希望和建议。你最想对他们说的话是什么?
3、《山东省行政程序规定》于今年1月1日起正式实施,省政府确定今年为全省行政机关“行政程序年”。请你谈谈如何以开展行政程序年活动为契机,进一步加强改进依法行政工作?
福建省2011年9月25日公务员遴选考试真题
一、简答题(每题5分 共20分)
1、总书记同志“七一”重要讲话把在世情、国情、党情发生深刻变化条件下党面临的严峻考验概括为四大考验,把面临的风险概括为四大危险,请问四大考验和四大危险分别是什么?
提示:四大考验:即执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。
四大危险:即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险。2、2006年我国出台了公务员法,请问公务员的定义是什么?
提示:公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
3、《海西经济区建设与发展规划》出台,请谈谈海西发展的优势有哪些。
海西优势:优越的区位条件。良好的资源环境和人文优势。独特的对台合作优势。率先对外开放的沿海地区。较好的经济社会发展基础。
4、案例:小李收到一份机密文件,因为需要与A局及B局沟通,于是他将文件传真至A局,并通过互联网发送至B局。下班的时候,他顺手将该文件复印带回家,待文件处理完后,撕碎后丢掉。请列举出小李的哪些行为违反了保密法的规定。
二、写作题(20分+25分)
1、福建省政府发布了《福建省人民政府关于加强法治政府建设的实施意见》(闽政〔2011〕70 号)。假设你是该省某市政府办公室的人员,请你以办公室的名义写一份通知,通知该市县、市、区的领导及单位的分管领导于9月底来开一场提高行政能力的会议。
考生可以根据实际情况进行适当模拟。
2、根据以下材料,以省政府研究室的身份给王副省长写一份呈阅件,要求700字以内。(25分)
据新华社杭州8月18日电(记者周竟 杨晓飞)越来越多农民工子女到在城里打工的父母身边度过暑假,并体验城市生活。然而,一些农民工子女却想方设法逃离城市。
为了谋求更好的生活,无以数计的农民背井离乡,到经济发达地区打工挣钱,一年甚至几年才回家一趟。每到暑假,一些农民工子女会到父母打工的城市,享受天伦之乐。
一个多月前,13岁的江西女孩陈倩(化名),独自从老家到杭州,以实现两个心愿,一是见两年未谋面的父母,二是想逛逛有“人间天堂”之称的杭州。然而一个月后,陈倩离家出走了。“我想奶奶,想家里的伙伴。”经过一晚上的查询,杭州市半山派出所民警王健终于找到了正在一个小旅馆哭泣的陈倩。
陈倩说,一个多月来,一周工作7天、每天工作10个小时以上的父母,没有时间和她亲近,更不要说陪她观赏杭州风景了。不但如此,还不允许她单独出去游玩,她每天只能在狭小的出租房内看电视„„
王健说,“小候鸟”出走并不是个案,仅7月份半山派出所就接到13起类似报案,最终得到讯息,其中3个孩子,已独自“逃”回老家。“这些家庭有一个共性,父母忙于工作,与孩子疏于情感交流,导致孩子在陌生的城市感到孤独,不适应。”王健说。
“小候鸟”的境况引起一些地方政府、企业和社会机构的关注,暑假期间,特意为这些“小候鸟”组织短途旅行、参观博物馆等活动,但只能照顾到其中的一部分。
对于那些已经留在父母打工城市上学的孩子而言,内心感受各有不同。“我很想回家,可是不敢和父母说。城里虽然生活条件好,可是没有农村老家开心自由,平日没有朋友,感觉很孤单。”12岁的奇奇到杭州已经两年,却依然不习惯这里的生活。
“我的很多同学都有‘回家’的想法,去年就走了20多个,新来的只有4个。”奇奇说,“农村孩子在城市学校就读,厌学是普遍现象,辍学率高。”
孩子的想法得不到家长认同。
“爷爷奶奶都老了,既没有能力,也没有精力管教好第三代,我们不放心把孩子放在老家,只好接到城市来一同生活。可真弄不明白,孩子竟然不愿意去学校读书。”已在杭州打工3年多的一位云南农民工说。
希望子女走出穷困家乡,勤奋读书,考上大学,将来成为一个有身份、有地位的“城里人”,是诸多农民工的心愿。孩子的厌学以及逃离,成为这些农民工的“心病”。
浙江大学社会学系教授王小章说,这些农民工父母是一群边缘的过客,虽然他们努力想在城市里定居,却不能被城市完全接纳,他们的孩子也就自然而然地感受到了这种压抑与无奈,因而无法融入城市生活。王小章认为,要解决这些问题,首先要使公民权利和基本社会保障逐渐与公民户籍身份脱钩。
王小章说,如果这些农民工能与城市居民平等享受各种就业机会、医疗保障、福利待遇,那么他们的孩子所存在的问题就更容易得到解决。“当这些农民工父母在城市中抬头挺胸地工作和生活时,他们的孩子也一定会在城市中绽放灿烂的笑容。”
三、材料分析题
根据以下材料写一篇综合性总结文章,内容包括检查情况、经验总结,重点是提出下一步经济建设思路,不超过1300字。(35分)1、6月2日至6月13日,福建省委、省政府、省人大、省政协领导及全省9个设区市和18个省直部门“一把手”组成的工作检查组,在省委书记孙春兰、省长黄小晶亲自率领下,一行80多人,按每个设区市一天的行程,逐一深入9个设区市“拉练”检查。(6月21日
人民网)
2、发挥海峡西岸经济区独特的对台优势和工作基础,努力构筑两岸交流合作的前沿平台,实施先行先试政策,加强海峡西岸经济区与台湾地区的经济全面对接,推动两岸交流合作向更广范围、更大规模、更高层次迈进。从服务、引导和促进区域经济协调发展出发,大力加强基础设施建设,构建以铁路、高速公路、海空港为主骨架主枢纽的海峡西岸现代化综合交通网络,使之成为服务周边地区发展、拓展两岸交流合作的综合通道。加快转变发展方式,走新型工业化道路,立足现有制造业基础,加强两岸产业合作,积极对接台湾制造业,大力发展电子信息、装备制造等产业,加快发展战略性新兴产业,建设成为具有较强竞争力的先进制造业基地和两岸产业合作基地。3、5月23日起,福建省委、省政府几大班子主要负责人,带领9个设区市和平潭综合实验区一、二把手及20多个省直部门主要负责人共60多人,顶着暑热,下基层逐个地市检查工作。白天,现场看项目;晚上,集中摆问题,干部们形象地称之为“拉练”,持续时间将达12天。
4、有人概括“拉练”:白天大家紧张,晚上书记市长紧张。晚上讲评这种形式,让检查所在地的书记、市长颇为紧张。孙春兰再三强调,表扬的话少说、不说,多摆问题,多找不足。
5、福建省四套班子的主要领导同志率省直各部门、各区市主要领导赶赴各地进行为期十余天的工作检查,这项冠以“拉练”之名的工作旨在督促各地寻找差距和不足、发掘亮点和潜力。对于这种“当面锣对面鼓”的检查方式,省委书记孙春兰总结道:“统一了思想,开阔了思路,可能比我们多上一两个项目更具长远意义。”
6、“拉练”首创于去年。这是一场推动福建各地加快转变发展方式的硬仗,不回避问题,在比学赶帮中破解难题。这更是一次对省直和地市主要领导干部加快推进科学发展的大考。用省委书记孙春兰的话说,下决心挤出12天时间搞“拉练”,“就是要以更宏大的气魄、更开阔的视野、更有效的举措,强力推动福建科学发展、跨越发展”。
7、最后一段是提到省政府领导班子在宁德、福州、莆田、泉州、厦门等地提出的发展意见。材料比较多。
第二部分
案例分析题
1、基层信访工作人员现状:信访办没有解决问题的权力,只能转达和督促。一个诉求,一个政策,一个案子,总得转有关单位或部门去处理,这就需要时间。人家是不是要处理、能处理,是不是认真处理,信访办管不了,也不能管,只能催促。催急了,人家说你不懂政策,拖久了,信访者要埋怨,真是里外不是人。加上经费不足,接待来信来访者,热情往往是一杯白开水,耐心就是陪着不断地说些好听的大话空话,服务就是有问必答。
由于这样一些原因,不少基层信访办的确显得冷清,来信来访者少了,可谓门可罗雀。但信访工作人员的工作量并不轻松,他们的主要精力转向了堵截者。跑北京,到省城,进市里,任务就是想方设法把者劝堵回来,不给上级找麻烦,不给当地领导为难,不给当地党委、政府丢脸,落个群众工作做得好的名声。问:请谈谈你对基层信访工作的认识?
你辖区内的一个农贸市场,小商贩占道经营,交通堵塞,污水横流,居民怨声载道。这一现象被媒体曝光后,领导指派做为街道副职的你负责具体处理此事,请问你将如何展开集中整治工作?
3、浙江省金华市全面推行村干部“创业承诺制”,把创业承诺贯穿于村干部选拔、考核和管理全过程,形成了“先定事、后选人、再践诺”的村干部创业承诺新机制。
村干部“创业承诺制”是金华市委为激发村干部创业热情所进行的一项探索。金华市委常委、组织部长蔡国春告诉记者,该制度包括三方面内容:一是“先定事”,就是由在任村两委班子根据本村实际,本着量力而行、尽力而为的原则,提出下一届村两委班子需要完成的实事项目和工作目标初步方案,经全体党员和村民代表讨论通过后,报乡镇党委、政府审核,然后提交村民代表大会讨论确定。二是“后选人”,就是组织村干部候选人或参选人以既定事项为主要内容,向选民作出具体承诺,由党员群众选出自己满意的村级班子。三是“再践诺”,就是由新一届村级班子与乡镇党委、政府签订任期创业承诺目标责任书,并向全体村民公开,接受监督。
承诺制有着严格的考核激励机制作为配套。对未能完成承诺事项的,有关村干部当年考核不能评定为优秀,不能参加先进的评比;连续两年未完成承诺事项的,不得提名为下一届村级班子候选人。永康市横岘村村民胡振杰形象地说:“过去不少村民看‘情’选人、看‘礼’选人,现在我们看‘事’选人,用‘事’来选择想干事、会干事的人。”据统计,金华市新一届村两委成员中,掌握1门以上致富技能的占86.4%,返乡大学生当选的占0.45%,种养专业户占18.1%,私营企业主和个体工商户占16.7%。
今年村级组织换届期间,金华市4818个行政村共确定创业承诺目标4.8万个。目前已有4.2万个项目启动实施。抽样调查显示,村民群众对创业事项的满意率达到了99.4%。与此同时,全市还有399个村创业目标不符合村民意愿,被村民代表、人大代表、政协委员讨论时否决。
请你谈谈对村干部创业承诺制认识?
2、做为乡镇领导如何保证这一创业承诺制度的落实? 第三部分
作文题
最近一份被网民称为“史上最牛的村民守则”,将台州小板桥村推上了舆论的风口浪尖。“守则”规定:“无正当理由、未经村两委会许可的行为,扣除粮食补偿款1年至10年,情节严重的,一切后果自负。”除信访外,这份“守则”还把环境卫生、社会治安与村民的粮食补偿款挂钩,充斥着“扣除”“罚款”等字样。小板桥村“村民守则”被发到网上后,关于侵犯群众信访权利的规定饱受质疑。一些村民和网友说,依法信访怎么还要经过“村两委会许可”?“告村委会主任还得村委会主任同意才行吗?”
浙江全力律师事务所周保清律师表示,这份“村民守则”有多处不合法,最重要的是主体不合法。“守则”多处规定要扣村民的粮食补偿款、扣老年协会的补助款,这些都是行政处罚行为。而村民委员会是基层群众性自治组织,没有行政处罚权。村规民约只能在法律授权范围内设定权利和义务,而不能成为行政处罚的依据。中国城郊经济研究会名誉会长包永江表示,村规民约能有效约束群众的行为规范。对于各地“村规大于国法”的现象,亟待借新农村建设之机清理整顿。
昨天,台州市洪家街道办事处已表示将拟定文件,对当地所有村规民约进行规范性审查。请根据上述材料,结合你村工作实际,写一篇800字议论文。