志愿者职责

第一篇：志愿者职责

志愿者职责、要求：

1、协管员应本着吃苦耐劳、服务群众、奉献社会的态度投入工作中。

2、协管员应认真履行协管工作职责，对违反交通规则行为要敢于制止，诚恳劝说

3、协管员应在协管的同时注意自身的安全，在指定位置站岗；

4、协管员应统一着志愿者服装，佩戴集美大学校徽、哨子

5、协管员应服从上级安排，准时站岗，不迟到，不早退；

6、协管员应听从交警的指挥，不干预交通秩序、不妨碍交警工作；

7、协管员应主动配合交警工作，劝导路人自觉遵守交通安全规则； 管理制度：

1、统一安排制，部长应做好换班轮流工作，提前安排本学期人员的站岗时间；其他人员服从安排，并认真履行；

2、严格责任制，即交通协警当天早上、下午各安排一个负责人，负责协管员的签到、衣服的发放与回收，出现情况直接找负责人；

3、事前请假制，协管员临时有事不能参与协管时，须至少提前一天向部长请假、备案，并说明理由，并找本部门的其他人员代替，汇报部长；

4、固定汇报制，每周活动完成后，负责人做好活动登记工作，部长以月为单位报办公室备案。

5、严明纪律制度，在协管期间，协管员应准时上岗、禁止迟到、早退。

6、奖惩分明制度，每学期评选3-5名的志愿者为“交通安全志愿服务标兵”，对表现不积极、不服从上级安排的志愿者予以批评或劝退。

第二篇：社区志愿者职责

社区志愿者职责

1、志愿服务组织机构由社区志愿者服务领导小组和社区志愿者服务队组成。

2、志愿者组织机构的职责：在上级党组织和共青团的领导下，招募、培训、管理志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供服务。

3、一个规范化的社区志愿服务队必须具备：统一的标识，有一支相对稳定的志愿者队伍；有志愿者和服务对象的档案；有相对固定的服务项目；有一个相当稳定的服务基地；有完整的活动计划；有规范的规章管理制度。

第三篇：志愿者工作职责

志愿者协会工作职责

志愿者协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业的各界青年及不同年龄的社会各界人士组成的全 性社会团体，本协会通过组织和指导全 各级各类志愿服务活动，为社会提供志愿服务，倡导互助友爱的社会风气，完善社会保障体系，推动社会全面进步，提高市民整体素质，为全 经济社会又好又快发展做出贡献。

准则：奉献、友爱、互助、进步

宗旨：倡导互助友爱的社会风气、推动社会全面进步

协会下设秘书处，负责日常工作。秘书处设在 委文明办，秘书长由李静同志担任。

一、协会职责

协会秉持“奉献、友爱、互助、进步”的理念，以倡导良好社会风气、推动社会全面进步为宗旨，以加快志愿服务事业发展、加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会为目标，积极推进以下工作：

1、贯彻中央、省和市委《关于深入开展志愿服务活动的意见》，认真落实 推进志愿服务的实施意见，组织开展志愿服务活动重大事项；

2、研究和制定全 志愿服务活动发展规划、政策措施和法规，研究和解决志愿服务活动发展中的重大问题；

3、指导全 志愿者工作；

4、加强对 级志愿服务活动的组织、协调和指导；

5、保证志愿服务活动经费；

6、表彰奖励成绩突出的志愿者和志愿服务组织；

7、开展志愿服务培训；

8、完成 委、政府交办的与志愿服务活动有关的其它工作；

9、为 创建省文明 县开展有效的服务工作；

10、其他相关工作。

二、协会秘书处职责

秘书处作为办事机构，负责协会的日常工作。主要职责是：

1、牵头筹备协会工作会议，协调实施并督促有关部门落实总会会议议定的事项；

2、提出志愿服务活动计划，定期向协会会议报告工作，就志愿服务活动有关问题提出处理建议；

3、组织、协调全 性志愿服务活动，负责 级志愿服务活动组织和志愿者的指导和管理工作；

4、开展调查、研究工作，为制订志愿服务活动发展规划和相关政策提供参考；

5、编制协会工作经费预算，编发协会会议纪要和工作简报；

6、完成 委、政府和协会交办的其他任务。

三、协会成员单位职责

各成员单位要根据协会的总体安排，发挥各自职能优势，按照“职责明确、分工负责、齐抓共管、协调有序”的工作原则开展工 — — 2 作。各成员单位要设1名联络员，加强与协会秘书处的联系与沟通，协助协会秘书处开展日常工作。

委组织部：结合开展的创先争优和党员干部下基层、解民忧、帮民富主题实践活动，动员、鼓励党员干部积极参与志愿服务。

委宣传部：协调 级媒体做好志愿服务活动、志愿者先进事迹以及志愿服务理念的宣传、报道工作。

文明办：组织各级精神文明创建活动先进集体，结合创建任务开展各类志愿者服务活动。

直机关工委：组织动员 直机关党员干部参与志愿服务活动，建立党员志愿服务组织。

关工委：牵头建立“五老”志愿服务组织，为青少年办实事、办好事、解难事，引领青少年健康成长。

教育局：把志愿服务纳入学校德育教育范畴，志愿服务时数可折算为社会实践活动学时，计入学生综合素质考评；动员中学生特别在假期开展符合学生特点的志愿服务活动，建立志愿服务组织。

公安局：鼓励公安干警参与志愿服务，牵头开展文明交通劝导等志愿服务活动。

民政局：将社区志愿服务工作纳入文明社区等有关考核体系；对社区志愿服务活动提供支持与保障；支持成立各类志愿服务组织。

司法局：支持、规范法律援助志愿服务组织，开展法律宣传、法律援助等志愿服务活动。

财政局：保障各级志愿服务工作委员会的工作专项经费；保障

— 3 — 重大志愿服务项目、重大志愿服务活动的专项经费；争取对捐赠志愿服务活动的企事业单位在税收政策上的优惠。

人事局：制定并落实在招考公务员、事业单位工作人员中对志愿者的优惠政策，成立公务员志愿服务队。

就业局：牵头组织或指导开展有关就业创业服务方面的志愿服务活动；在制定 劳动就业有关政策时，鼓励企业优先录用优秀志愿者。

交通局：牵头建立规范交通行业志愿服务组织并开展活动。文化局：开展有示范性、导向性的志愿者文化艺术活动，创作反映志愿服务精神和宣传志愿者典型的文艺作品。

广电中心：大力宣传报道志愿服务理念和各项志愿服务工作，制作、发布志愿服务公益广告。

卫生局：支持、规范无偿献血、医疗卫生服务志愿服务组织，不断壮大力量，开展医疗卫生志愿服务活动。

环保局：支持、指导环保志愿服务组织，开展环保志愿服务活动。

体育局：在重大体育赛事中牵头组织开展志愿服务活动。旅游局：牵头指导建立假日旅游志愿服务组织，开展日常服务；在重大旅游节庆活动中，牵头协调或指导开展专项志愿服务。

老龄办：建立规范老年志愿服务组织并开展活动。

总工会：牵头建立工会志愿服务组织并组织企业员工志愿者队伍开展志愿活动。

— — 4 团 委：牵头组织、指导、管理 青年志愿者协会工作，组织动员全 团员青年参与志愿服务活动。

妇联：建立规范巾帼志愿服务组织并开展活动。

工商联：建立规范非公有制会员企业志愿服务组织并开展活动。红十字会：建立规范医疗卫生志愿服务组织并开展活动。残联：建立规范助残志愿者和残疾人志愿者组织，并开展活动。科协：建立规范科普志愿服务组织并开展活动。

各部门和相关成员单位要按照要求成立志愿服务活动分会组织。

四、会员申报条件

任何年龄在14周岁（含）以上，并具有相应民事行为能力，身体健康，热心公益事业，不怕困难，甘于奉献的公民若想参与 志愿者协会的活动，并成为由协会直接管理的志愿者，请按如下步骤申请入会：

第一步，在鄂 文明办进行网上注册登记，协会将以注册信息为依据，为每一位志愿者建立档案，并长期有效，志愿者可以随时通过电话或互联网更改相关资料。

第二步，协会将根据公益机构的需求和志愿者的能力、兴趣、服务意向等方面的要求，分期分批组织志愿者参加“面试”。“面试”合格者与协会签订《志愿服务协议书》。

第三步，参加由协会组织的岗前培训，培训合格后上岗服务。服务过程中，志愿者应按协议要求，忠实履行职责。协会和被服务单位负责对志愿者进行出勤考评等管理。

— 5 — 第四步，服务一定时间后，协会将为每一位志愿者发放《 志愿服务手册》，并根据志愿服务记录制度和志愿服务奖励制度要求，对志愿者的服务时间和服务基本情况等详细信息进行登记记录。

五、有关要求

志愿者协会隶属于 文明办，各基层志愿者组织要结合自身实际，积极与当地各部门和行业加强联系，并且争取他们的支持，为招募工作创造良好的外部环境。

加强志愿服务宣传工作，增强广大市民对志愿服务工作的认识，发动更多高素质的市民加入到志愿者队伍中来，在全社会营造良好的志愿服务氛围。

志愿者协会负责完成本地志愿者的注册登记，建立档案事项，负责管理本地的志愿者以及各项志愿服务活动开展的组织、协调以及策划，并定期向市志愿者协会报送志愿服务活动的相关信息与材料。并向上级单位推荐志愿服务先进事迹、先进个人以及成功经验。

志愿者协会办公室设在 室，联系人：，联系电话：。

志愿者协会

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第四篇：志愿者、民警职责

社区矫正志愿者工作职责

1、每月保持与社区矫正对象沟通思想，联系情况

2、参与对社区矫正对象的行政、司法奖惩和矫正期满的评议

3、针对社区矫正对象的实际问题和突出困难，积极向社区有关部门反映，争取得到帮助

4、关心社区矫正对象的学习或培训

5、与社区矫正工作者定期联系，研究解决工作中的具体问题。

社区矫正工作者职责

１、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际，制订社区矫正工作计划。

２、按照社区矫正工作流程的规定，接受矫正对象，办好衔接手续。

３、根据矫正对象实际情况，制订教育矫正方案。

４、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理。

５、根据矫正对象的考核情况，依照规定提请对其进行行政奖惩和司法奖惩。

６、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动，适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动，充分利用社会和亲情力量，提高矫正对象的教育质量。

７、积极开展调研，收集和整理社区矫正方案。

８、加强与社区公安民警、社会志愿者以及其他矫正力量的配合与协调，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务。

９、接受上级机关以及地方检察院的监督，维护矫正工作的公平、公正和合法性。

１０、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作，履行法律、法规规定的其他职权。

安置帮教工作存在的困难和问题

2008-5-26 宿州司法网

刑释解教人员安置帮教工作，是对刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制的引导、扶助、教育、管理活动，是维护我国社会稳定的需要，是预防减少重新犯罪的重要措施。由于该项工作具有涉及对象的特殊性、涉及单位和部门的广泛性、较强的政策性、落实的难度性、家庭和社会认识的负面性等特点，历来成为司法行政机关工作的“老大难”。安置帮教工作主要存在以下几个方面的困难和问题：

一、安置帮教工作未能有效形成一个相互联系的网络工作机制。长期以来，由于隶属和职能的关系，司法与公安在刑释解教人员释放出来后帮教和脱管的时间各不相同。目前，司法实行刑满释放帮教期５年；劳教人员释放帮教期３年。而公安（基层派出所）对他们重在现实表现，特别是对戒毒所出所人员实行比较长期的监控，无定性为帮教时效。镇帮教工作站主要职能集中在村（居）治保组织和帮教工作小组。镇帮教工作站主要是收集信息、法律宣传咨询、开展帮教安置指导性工作等。

二、衔接管理难。刑释解教人员的衔接管理包括监狱、劳教单位与刑释解教人员原籍地衔接，安置帮教办与公安有关部门的衔接等，环节较多。而且目前对刑释解教人员的衔接管理还处于磨合、完善阶段，工作难度较大。有的刑释解教人员从监狱释解之后，根本不回原籍或回家，安帮组织不可能知悉有关情况，或者回家后即外出打工谋生，帮教小组不能及时与其联系实施帮教，从而出现脱管、漏管现象。

三、安置就业难。随着计划经济体制向市场经济体制转变，刑释解教人员回归后一律由原单位接收安置的模式已不复存在，加上当前经济体制处于转型时期，国有企业转制、裁员，大量职工下岗、失业，就业形势严峻，刑释解教人员的安置存在很大困难。而且刑释解教人员大部分文化程度低，综合素质差，有的没有彻底改掉好吃懒做的恶习，或者没有一技之长。特别是社会上还有不少人乃至企业、组织对刑释解教人员存在歧视现象，对这些人往往是采取“避而远之”的态度，将其拒之门外，这就更增加了安置工作的难度。虽然大力鼓励一部分刑释解教人员自谋出路，开展自营性就业，但因有关措施还不配套，操作起来还有很多困难。

四、部门协调难。安置帮教工作涉及思想帮教、就业安置、生活保障等多方面，有的甚至还在帮助解决入户、住房、股份分红等问题，由于司法行政部门的职能比较单一，而且安置帮教办公室设在司法局的一个科室，解决这些问题要协调众多的部门和单位，工作难度很大，存在着协调不灵的现象。

五、实施帮教难。社会甚至家属对刑释解教人员存在偏见乃至歧视，不利于帮教的实施。在现实生活中，不仅用人单位对刑释解教人员存在偏见，而且有的家属也对他们抱有怨恨情绪。帮教干部进行家访时，有的家属要与在押人员断绝亲属关系，有的家属则在刑释解教人员回归后不予接纳，甚至“扫地出门”。连家属都看不起他们，遗弃他们，社会上与其毫无关系的人就会更加另眼相看。致使有的刑释解教人员自暴自弃，破罐破摔，十分自卑，甚至走上重新违法犯罪的道路。这种社会风气的存在不利于刑释解教人员改造成果的巩固。

帮教民警安置帮教工作的原则

1、人道主要原则：对刑释解教人员的安置帮教工作必须坚持贯彻社会主义人道主义原则一方面给他们必要的关心、帮助、教育；另一方面也要依法惩办刑释解教人员中不人道的犯罪行为。

2、个别化原则：对刑释解教人员进行帮教时，要根据每个人的不同情况，分别采取不同措施，有针对性的进行个别帮助和指导。

3、法制原则：必须体现社会主义法制的基本精神，切实做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。

4、社会化原则：对刑释解教人员的安置帮教，需要依赖社会群策群力的扶助与支援，充分利用社会资源，结合一切社会力量对他们进行救助和教育。

5、教育挽救原则：只有对刑释解教人员进行教育挽救，才能使他们不旧病复发，重新犯罪，才不于致于使司法效果前功尽弃，对他们进行教育，挽救，实质上是一种攻心政策。

公安派出所民警矫正工作职责

1、协助司法所工作人员开展对社区服刑人员的教育矫正工作；

2、对社区服刑人员的认罪、学习等情况进行考核，提出奖惩建议；

3、对重新违法犯罪的社区服刑人员予以依法处理；

4、抓捕脱逃监控的社区服刑人员。

第五篇：家长志愿者职责

“文明交通”家长志愿者职责

1、两人一岗，按时上岗：早上7:30—8:00 中午放学：11:30—12:00 下午上学:1:20—1:50下午放学4:10—4:40；

2、维护学生集中通行（放学路队、列队进校）时岗点附近市民的交通秩序，制止机动车和自行车造成的交通拥堵现象。

3、规劝不按学校要求地点接送的家长。（新华路北西边中国人寿保险公司，东边是港湾小区胡同口；新华路南东边是蓬莱阁路口，西边是小高庄路口）。

4、制止学生列队进校途中的不文明行为，如打骂，乱丢垃圾等；制止学生放学路队私自下队、追逐打闹等危险行为。

5、提醒劝阻未满12岁小学生独自骑自行车现象，不乘坐无牌、无证的机动车、三轮车。

6、恶劣天气时做好学生安全防护和上学放学的秩序。

贵家长：您好！根据上级号召，我校诚请热衷于学校志愿活动的家长，积极参与“小手拉大手

红领巾参与文明交通”志愿者活动，即遇恶劣天气时，在学生上学、放学期间协同值周学生、值周教师做好学生交通安全工作。如有意愿请回复“我愿意，**班**学生家长”。之后学校会与您联系协商有关事宜。谢谢您对学校工作的支持！

贵家长：您好！百善孝为先。您的孩子已经会背诵《弟子规》，背是途径，践行是目的。我校诚请您做好孩子“《弟子规》践行”的督导工作，以《弟子规》为准则，平时提醒孩子守孝道，行孝礼，做孝敬长辈的事，记录孩子的变化、做事有礼有节、坚持给您洗脚等点点滴滴，一个月之后，您可将孩子的孝行事迹以书信的形式推荐孩子参加校级“孝行明星”的评选活动。如没有推荐信孩子就没有参评资格哦