陈晖技术工作总结3

第一篇：陈晖技术工作总结3

技术工作总结

赣西供电公司分宜县公司 罗少晖

我于2007年7月份起一直在高岚供电所工作，日常工作有安全、生产软件资料录入，如：PMS生产管理系统和SPIM标准化作业平台的运用；主要参与工程施工、抢修、专变计量、公变计量抄表及维护工作。从2007年7月份至今担任过稽查员、线路班长兼安全员等岗位，负责过抄表、线损分析、用电普查、配网检修、安全检查等工作。从参加工作到现在，我已经在基层供电所工作了5年了，我深深的热爱我的工作。下面我就学习经历、工作经历、实际成就等方面总结如下:

一、学习经历：

1、学历

2003年月至2008年6月在江西电力技师学院完成三年制供用电技术专业学习，通过考试成绩合格，并取得江西省中等专业学校毕业证书。目前自己具有高级技能资格，职业工种是农网配电营业工。

2、培训

2005年9月1日至2008年6月30日，在江西电力技师学院完成三年制供用电技术专业学习；

2007年12月3日至2007年12月15日，参加江西省电力公司组织的高级工培训；

2008年4月20日至2008年4月25日，参加分宜县供电有限责任公司组织的“两票三种人”培训；

2008年10月12日至2008年10月25日，参加江西省电力公司组织的用电检查人员岗位培训；

2009年9月5日至2009年9月20日，参加江西省电力公司组织的上岗培训；

2009年10月20日至2009年10月23日，参加分宜县供电有限责任公司组织的抄表机抄表与系统录入；

2010年1月11日至2010年1月16日，参加赣西供电公司组织的营销系统深化应用培训；

2010年3月4日至2010年3月7日，参加赣西供电公司组织的标准化台区B级达标培训；

2010年6月10日至2010年6月25日，参加江西省电力公司组织的国家电网公司2010年农电员工安全知识调考培训；

2011年5月12日至2011年5月15日，参加分宜县供电有限责任公司组织的智能电表安装、运行管理培训；

2011年10月18日至2011年10月21日，参加分宜县供电有限责任公司组织的SG186系统深化应用。

二、工作经历：

1、工龄及担任职务情况：

我从事农网配电营业工时间16年，1997年5月至2003年3月在高岚营业站工作，是一名电管员；2003年3月至今在高岚营业站的工作岗位是营抄班班长、稽查员，专业负责营销管理。

2、工作经历

（1）1997年至2012年期间，我先后参与了两期农网改造，多

回10kV新建、改造线路的勘察、设计、绘图、施工等项目，主要参与新建的10kV914高岚II回线编入标准化、法制化线路。第一期农网改造是从1999年至2000年，通过2年的时间就全面改造完工。农网改造期间也是我学技能、长本领的机会。我抬电杆、挖坑、做拉线、紧线样样都抢着干，领导和老师傅们都夸我是好样的。在改造10kV911双源线的时候，我参与施工安全和质量监督，在施工过程中我严把施工安全关，认真、仔细地检查工器具，配备好需要更换的材料，有耐张横担、拉线、瓷瓶、线夹、金具等等，只有充分做好施工前的准备工作，才能确保在施工过程中安全、有序地进行，整个工程提前计划完成。在2011我又参加了第二期农网升级改造，工程的初步勘察、绘图、设计、上报审核、基础资料的完善都是由我负责。改造的项目从10kV线路、变压器台、低压线路以及智能表的更换，截止到2012年5月份高岚营业站农网升级改造工程已经完成了80%以上。

（2）从担任稽查员、班长以来，我每月要负责专变计量及公变计量的抄表、核算。在完成供电电量指标的同时，又要完成高、低压线损指标。公司下达的高压线损指标是3.2%，低压线损指标是9.9%。对于线损较高的10kV线路、公变台区我都要进行分析、查找原因。2011年，由35KV肖家变供电的913高岚线，在7月份的时候,10KV线损高达9%，主要用户是中亿铁矿。为了查找原因，我带上检测仪器对中亿铁矿高压计量进行检测。高压计量由两元件、电流电压组合式互感器，三相三线多功能电子表组装。通过检查互感器外观无异常、电能表在运行、二次接线未松动、发热的现象。后来通过专用检测仪器检测互感器二次电流、电压，检测到C相无电流，通过最后检查判

断，互感器是由于长期超负荷运行而烧坏。通过计算、对比中亿铁矿前几个月的用电量对其进行追补电量，为公司挽回了重大经济损失。后来公司新引进了一批干式组合式互感器，根据中亿铁矿现在的负荷情况，我合理配置互感器的量程，从新安装了一套高压计量。通过这次事故的发生，我加强了对专变用户高压计量的管理力度，每10天抄一次电表进行比对、核实用户用电情况，确保完成线损指标。

（3）2010年分宜县供电公司标准化台区B级达标顺利验收通过。为了做好高岚营业站标准化台区验收工作，确保管理达标、技术达标，我配合站长做好各项达标准备工作。我组织台区管理员把各个台区低压线路图、抄表图的草图绘制好，然后录入台线管理系统，做到图实相符。根据每个台区的图纸做好各类标示牌，如台区编号、电杆编号、表箱编号等等。针对线损较高的台区，我组织台区管理人员认真、仔细地排查，采取有效措施：一是清理相序、把每一相的负荷调匀，做到三相负荷平衡、减少线损；二是加强用户电能表的运行管理，轮换校验电能表，特别是对老旧或不准的电表要进行校验，烧坏的电表更要及时更换，并追补电量；三是加强计量装置锁的管理，对新开户或开封的计量装置要及时上锁，对用户私自开封的要追究其责任，杜绝漏电、窃电的情况发生。通过各项达标工作陆续的落实，在台区达标验收过程中没有一个台区不达标，真正做到台区管理达标、技术达标。

（4）多年来，在技术上我爱钻研、爱动手、利用专业技术资料、专业培训等途径，虚心努力地学习专业知识，学习新设备的管理、运行和配电设备新技术。2011年，我参加了公司组织的第六届生产技术运动会，并以优异的成绩获得了线路装接个人前三名、计量装接个

人前三名的奖项。目前对新型变压器、柱上真空开关、线路安装、多功能电子表安装、以及智能电表的安装与维护等有了一套比较熟练的技巧和经验。高岚营业站供电区域特殊，大部分供电线路都在山区、供电面积大、线路长，负荷大、线路跳闸率高。凭我多年的工作经验，制定了一套有效的措施：一是在线路上安装电容器组进行无功补偿；二是在线路上分段安装线路避雷器组，减少因雷击原因的跳闸次数和对设备的保护；三是根据负荷情况在主线和分支线上安装真空开关，缩小故障跳闸的停电范围，有效的提高供电可靠率。公司也采纳了我的合理化建议，在2011年采购买了一批避雷器和真空开关，在2012年3月底已全部安装到位。实践经验，我对故障的分析和判断果断、准确，有效地减少了事故的处理时间，在公司领导及客户中深受好评。在平时的工作中，我经常与同事进行技术探讨与交流，把自己所学到的知识与大家共享，并从别人身上学到自己所不了解的知识，实现共同进步。

三、积极投入抗冰抢险一线

在2008年，因为持久的低温、冻雨，使得我省电网受到前所未有的重创。高岚营业站地处山区、海拔较高，冰灾更为严重。低温、冻雨，结冰越来越厚，树木经受不起冰冻的重压，断落在配电线路上，造成断线、倒杆的严峻局面。我积极地投入到了抗冰抢险的队伍中，在抢修过程中交通困难、路面结冰只有靠步行，我身抗抢修工具和材料，走一步滑一步，但是我不觉得累，因为有我们的辛勤付出，让广大的老百姓用上了放心电。电杆表面结冰越来越厚，我在登杆抢修中，用铁锤一点一点地敲掉电杆上那厚厚的结冰，一步一步地向上登，就

是这样把一处又处的断线处理好。有一条新改建的10kV线路受创更为严重，导线型号是LGJ-150mm,由于新埋的拉线盘没有完全夯实，导线上的冰层越结越厚，拉线承受不起结冰的重力，多个耐张、转角拉线拔起而倒杆，面临这种危机的情况，我们的抢修队员手持长木棍把厚厚的结冰敲下来，并在每个拉线处打下临时拉桩控制倒杆。后来公司也派了抢修队，奋战了数个日日夜夜，把光明送到了家家户户。

四、工作成就 1、1999年至2000年高岚营业站农网改造，主要参与； 2、2003年3月10日至今负责用电检查工作； 3、2003年10KV911双源线改造工程，主要参与； 4、2005年7月至2005年9月10KV914高岚II回线新建，主要参与； 5、2007年2月10日至今负责高低压计量装置运行管理； 6、2008年抗冰抢险，主要参与； 7、2010年2月11日至今主要负责PMS生产系统运行； 8、2010年4月至2010年10月标准化台区B级达标，专业负责； 9、2011年至2012年农网升级改造工程，专业负责。

五、历年所获奖励

1、在2007年度工作中，成绩突出，被分宜县供电有限责任公司评为“文明职工标兵”称号； 2、2008年参加分宜县供电有限责任公司“百问百查”知识竞赛荣获团体二等奖； 3、2010年参加分宜县供电有限责任公司“三个不发生”百日安

全活动知识竞赛三等奖； 4、2011年参加分宜县供电有限责任公司第六届生产技术运动会计量装接个人第三名、线路安装个人第三名，并授予“技术能手”称号。

六、浅谈10KV配网故障的防范措施

结合我多年检修线路的累积经验，针对配电设备方面因素采取的反事故措施。随着城乡用电负荷的不断增长，配电网络的规模越来越大，接点和支路也越来越多，年长日久杆塔上的编号会日渐模糊，给检修和巡线造成很大的不便，应每年重新对杆塔编号，确定杆塔、配变位置。针对配电线路的维护、运行管理工作方面因素采取的反事故措施：对配电变压器、配电线路上的绝缘子、避雷器等设备，定期进行试验、检查，及时处理设备缺陷，提高运行水平；针对自然灾害、天气等因素采取的反事故措施：10KV配电线路加强加固，增设防风拉线，加固杆塔基础，必要时多设防冰冻防大雪防倒树的多方向多条拉线，根据具体情况多设耐张杆塔，多设孤立耐张段，这些虽然加大了线路成本，但可以大大保障线路运行的安全性。提高绝缘子的耐雷水平，如悬式瓷瓶、针式瓷瓶、瓷横担，在雷击时发生闪络故障，故障发生点集中，进一步提高绝缘子的耐雷水平有助于提高线路的防雷能力。针对树木、外破坏等因素采取的反事故措施：加强对配电线路的巡视，做好线路的清障工作，保证线路通道符合规程要求，及时清理整顿防护区内危及线路安全运行的树木。针对违章建筑进行解释、劝阻、下发隐患通知书，并报政府部门，以明确责任。10kV配网管理，应在实践中总结经验，要做好各方面的管理工作,并积极应用新

技术、新设备，预防线路故障发生，提高线路供电可靠性,从而保证电网的安全、经济和稳定运行，更好地满足社会经济发展的需要。

结束语：以上就是多年来的主要工作，总的来说，在工作中能利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许多不足，还有待提高。在以后的生产和工作中加以改进和提高，精益求精，不断创造自身的专业技术价值，另一方面，通过这次资格评审，从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价，从而促使自己更加从严要求自己，不断提升知识水平和劳动技能水平。在今后的工作中，我要加强学习、克服缺点，力争专业技术水平能够不断提高。更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长，为企业创造更高的经济效益，为国家做出更大的贡献。

第二篇：陈晖—高效课堂培训体会

到中心校学习高效课堂心得体会

九所镇抱旺小学

陈晖

2014年11月8日，良好的天气微微的细雨，在这样的细雨中为我镇中心学校迎来了高效课堂培训与讲座，小学高效课堂专家组莅临我校开展高效课堂名师培训。培训现场在小树林下进行。虽然在下雨，但在中心学校的精心组织下及全体老师的教育精神，全镇三百多名教师秩序井然按部就班，培训现场座无虚席。

专家组由乐东县研训学校陈朝明副校长、县实验小学教研室主任王珠带队，组员有利国镇中心学校教研室符巨锋主任、乐东千家镇中心小学教师黎永妙、王春莉两位教师等。

上午，千家镇中心学校的两位教师分别上了《老人与海鸥》《圆的认识》两堂高效课堂展示课。在这两堂课中，两位教师课前给学生们准备了导学案，课上主要才用了先学后教学及小组合作探究学习的理念，把学习的主动权交到学生的手中，充分利用学生教学学生，学生帮学生，学生管学生。在课堂展示及课堂评价环节中，教师善于鼓励学生，适时给予学生肯定，树立学生的自信心，让学生大胆表达自己的见解。整个课堂教学完全颠覆过去传统课堂的“灌输式教学”。课后，九所镇中心学校黎吉法校长从专业的角度对两堂课进行了点评。在点评中，黎校长多次提到了高效课堂的理念：先学后教、多学少教、以学评教，并讲到了高效课堂的形式主要是自主学习——合作学习——实践探索。同时，明确指出导学案是由预设变成生成，要在导学过程中要按阶梯性设计问题。最后，黎校长强调了高效课堂不偏离教学目标，不能偏离学生，不能偏离实际。下午，利国镇中心学校教研室符巨锋主任给我们带来了一场精彩的讲座。他从高效课堂的概念、当前现状分析、构建高效课堂行动策略、实施高效课堂的保障措施四个方面让大家认识到实施高效课堂势在必行。讲座结束后，九所镇中心学校黎校长对本次活动进行总结，他 讲到了人最大的改变是思想的转变，我们教师必须要转变思想，全力实施课堂改革。

虽然我在本学期来已在镇中心学校的组织下，多次参加了有关高效课堂的学习，但此次学习是我县第一次全体小学教师全员参与的培训，可见我县推行高效课堂的步子已经越跨越大了。通过本次学习，我深深地体会到，作为一名乡村小学的负责人，我有责任和义务带领教师们推进高效课堂改革，所以从我做起，要给教师们带好头，要亲自给教师们上示范课和亲自组织教师们参与高效课堂活动。我想，在今后的工作重点应把工作重点放在高效课堂推进上，要制订出适合我校实际情况措施，并要为高效课堂改革提供保障机制，使我校有计划地推行高效课堂的实施。

我相信，只要我们所有教师都改变思想，共同努力，全力推行高效课堂的改革，改变我县教育的局面即将改变所有。

第三篇：工作总结(林晖)

乐引清泉浇桃李 甘洒热血育英才

——101团中心学校教师林晖申报高级教师工作总结

我是抱着为祖国教育事业尽绵薄之力的理想，带着满腔热情积极投身到教育事业中。从教十余年来，望着那一双双饱含渴求和希望的眼睛，我深知自己肩上担子的份量。我坚持“教书育人”的原则，以强烈的责任心笑对三尺讲台，以积极探索、勇于创新的精神，鼓励学生创造性学习，与学生徜徉于文学殿堂，引导学生去品味人生百态，去领悟生命的美丽。

我是2000年6月被评为中学一级教师的，在中学一级任职的六年中，我担任高中语文教学工作及班主任工作。认真做好每一件事是我一贯的作风，也正因为认真，我得到了更多的锻炼机会。我辅导的学生参加全国“迎奥运”作文竞赛，有5人获奖，参加农六师环保作文竞赛、普法知识作文竞赛，有6人获奖，我获辅导教师全国三等奖，被评为农六师优秀辅导教师，我带的班级多次被评为“文明班级”。教学之余，我还积极撰写教育教学论文，有两篇发表在国家级刊物上，其中《感谢问题学生》发表在《人民教师》2005年第12期上，《千言之文，始于题目》发表在《教书育人》2006年第5期专刊中，该文同时获得“教育心得大家谈”论文赛一等奖。有两篇发表在省级刊物上，《亮丽语言有偏方》、《帮助学生认识自己，树立自信》发表在《兵团教育学院学报》2006年第16卷上。

由于工作业绩突出，我被授予“青年岗位能手”“优秀教师”等光荣称号。我在这近五年的考核中结果为称职，根据职称评审条件，我完全具备申报中学语文高级教师资格。现就我在中学一级教师任职期间的工作进行总结：

一、思想道德方面

我坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义毛泽东思想及邓小平理论，全面贯彻国家的教育方针，遵纪守法，热爱教育事业，关心学校发展。时刻以模范教师的标准严格要求自己，从不计较个人得失，与同事和睦相处，团结协作，积极主动参加各种学习及活动，努力提高自身理论水平，自觉维护教师的良好形象，遵纪守法，弘扬爱生如子，无私奉献精神，关心爱护每一个学生，用良好的世界观，人生观、价值观培养学生全面成长。

二、教学工作方面

教学是一门科学，也是一门艺术。无论是哪个行业，能分出水平高下的是人的爱心、信心和责任心，教学工作更是如此。本着对学生的一腔热爱和责任，我在教学方面进行了多样的有益尝试。

1、引入多样方法，激活课堂教学

我在充分钻研教材的基础上，阅读有关教学参考资料，理解消化、吸收，形成自己的思想认识，并从实际情况出发，选择采用合适的方法以激发学生的学习热情。比如，运用“问题式组合教学”“速读、精读法”等新方法以提高阅读效率，把“扩散式快速构思法”引入作文教学促进写作思路的扩展，克服团场学校教学设备简陋的困难，率先把多媒体教学引入高中语文课堂，成为学科带头人，并通过开展课前讲话、编排课本剧、组织辩论会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等多样活动促进学生各方面能力的提高。在大家的共同努力下，我教的2002年高三两个班学生会考通过率98%，高考语文平均成绩102分，创我学校语文高考最高平均成绩。其中学生张晶、宋欢，高考语文成绩127分，创学校高考语文最好成绩。

2、辅导学生竞赛，促进学习兴趣

语文学习是一个积极参与的过程，我积极鼓励、支持学生参加各种竞赛活动，在2005年全国迎奥运作文竞赛中，孙霞、候友谊、杨慧获全国三等奖，刘欣、苏雯获优秀奖，我获高中组指导教师三等奖。2005年6月我获全国首届中小学“新课堂”创新作文大赛组织奖。2003年在农六师普及税法作文竞赛中我辅导的学生丁贺宏获一等奖。2002年农六师环保作文竞赛中，我辅导的学生刘景龙获一等奖。我获优秀指导教师奖。我辅导的刘景龙的习作《沙枣花飘香》发表在《准噶尔时报》上，徐晓娟的《最美》发表在《晨报》上，孙霞的《灵魂的叩问》发表在《准噶尔时报》上。

3、丰富自身知识、强化专业水平

人的一生要不断学习，不断提高，正所谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为了能给学生带来更多更丰富的知识，我积极查阅资料广泛阅读书籍，并积极参加2004年7、8月在石河子大学举办的兵团高中语文教师继续教育，并顺利完成培训。又参加乌鲁木齐新教材培训，另外获得计算机一级证书，普通话一级乙等证书等。一个人最重要的是勇气，教师要有勇气参加研讨课和公开课。2004年在学校公开课比赛中我讲的《沁园春 长沙》获 一等奖，被推荐参加兵团录相课比赛，2006年讲的《边城》获校公开课比赛一等奖，被推荐参加兵团录相课比赛，2001年参加农六师首届语文教学能手大赛获论文一等奖，2001年《明湖居听书》参加农六师公开课比赛获好评。虽然参加公开课比赛等活动没有取得更好的名次，但我相信只有敢于袒露自己的缺陷和不成熟的一面，通过别人的指点和帮助才能真正进步。

4、总结反思，提高教学能力

教师对自己的教学行为以及由此产生的教学结果要及时地认真思考、分析，写教学总结、反思是加速教师成长的有效途径。工作之余，我总是及时总结教学活动，写出教育心得、教学反思等，有两篇发表在国家级期刊上，有两篇发表在省级刊物上，此外我撰写的《试论中学语文教学中创新能力的培养》2001年获《教师报》论文大赛一等奖；2001年12月《声情并茂读美、赏美，情景交融悟美、写美》获全国素质教育与创新教育优秀成果一等奖。2002年3月《创设良好教学环境，培养学生综合能力》获全国教育科研论文评比一等奖；2002年《立足基础知识，加强朗读训练》获乌鲁木齐语文教师论文大赛三等奖。2005年3月《有一种美丽叫自信》，获校师德教育反思论文大赛一等奖，另有《在语文教学中实施素质教育的几点尝试》、《作文教学方法初探》、《问题组合式教学方法探讨》、《优化课堂教学探》等小论文在校内交流获得同事的好评。

三、班主任工作

没有水就没有鱼，没有情感就没有教育，作为有多年带班经验的教师，我深知班主任工作的重要性，而发自内心的爱可以促 进我们的教育工作。在做班级工作时我主要从以下几方面着手：

1、关爱学生，激发情感向心力

在班集体中，学生的环境、经历不同，文化素质也存在较大差距，对学生的关爱教育要有针对性，对单亲家庭学生要进行生活、情感倾向等方面的关爱，对后进生要进行信心教育，发现其闪光点，对行为偏激的学生多与其谈心进行心理健康疏导，对犯错误的学生多鼓励其改进，平常多与学生平等交流，并通过电话，写留言条或信的形式与学生沟通，关爱他们的思想发展及变化，对家庭条件有困难的学生，除帮他们向学校申请减免学费外，还主动拿出自己的钱，为他们买衣服，买营养品，买学习用具及资料等，鼓励他们一定要有信心克服眼前的困难。这六年来共无偿资助三位同学，现有两位同学已走入工作岗位，一位还在大学就读。对家远的同学，在雨天主动把家里的衣服带来，给淋湿衣服的同学替换，对雨天路远回不了家的同学，把他们带回家安排吃饭、休息。对住校同学逢到节日请他们到家中过节，改善生活。通过这些细微的关爱增进了师生间的情感，使学生把班集体当作一个大家庭。

2004年底我因病住院做手术，当时正是临近会考之时，同学们在课后三五成群地来看我，陪我说班级情况，学习情况，他们的话里都盼望我早日回校上课。手术七天后我不顾医生让再休息半个月的建议，又走进了教室，同学们用最热烈的掌声欢迎我回来，知道我身体还虚弱，搬来凳子让我坐着上课，就连平时最调皮的学生也专心听课。2005年元月高中会考，合格率为96% 春风化雨般的关爱给班集体增加了向心力。

2、制定目标，增强班级凝聚力。

高中生的独立意识强，不希望家长和教师过多干预他们的生活，但由于我们学校是普通高中，录取的高中生有一大部分身上沾有一些不良的习惯，怎么引导学生处理好个人与集体的关系，我常在新学期开始大家充分讨论、分析，制定包括学习、纪律、卫生等各方面的学期目标，再划分到月计划，周目标，帮助学生正确分析自己的长处与不足，制定力求可行的奋斗目标，鼓励大家共同努力，让学生体验自己在这个集体中贡献的喜悦，这样很好地增强了班级的凝聚力，我所带的班级在大合唱比赛、广播操比赛、篮球比赛等活动中多次获奖，班级多次被评为“文明班级”。

3、鼓励表扬，激发学生进取心

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是关系到整体教育教学质量提高至关重要的的一环。在后进生的转化方面，我首先真诚相待，寻找后进生身上的闪光点，通过耐心的平等交流了解他们的真实想法，利用休息时间上门家访，平时多打电话与家长联系，尽可能详细了解他们的情况，帮他们分析原因，然后共同制定改进计划，对他们的一点微小的进步，都真诚地予以表扬、鼓励，帮他们重新树立自信，增强自我约束能力，对有打篮球、朗诵、做事认真等长处的同学予以引导，鼓励他们发挥长处，经过长期的耐心引导，我所带的班级中一些后进生与我成了最好的朋友，我也从他们身上学到了很多东西，更清楚地认识到教师的重要责任。我把在转化后进生方面的心得体会写成了论文，《帮助学生认识自己，树立自信》发表在《兵团教育学院学报》2006年第十六卷上，《感谢问题学生》发表在《人民教师》2005 年第十二期上。

四、综合素质方面

我深知综合素质对一个中学教师的重要性，为了给学生树立敢于尝试的榜样，为了提高自身的业务素质，除完成正常的教学工作外，我还经常参加各种活动，从演讲比赛到个人才艺--朗诵、唱歌、撰写节目辞等，我要让自己在挑战中不断提高自己，其中

《宏扬社会公德》获农六师演讲比赛第二名，2006年获一0一团卡拉OK比赛三等奖，我还参加诗歌朗诵、大合唱比赛、学校职工业余舞蹈队等。充实的生活让我更加热爱教育事业，也使我的教学工作更加得心应手，五、今后的工作打算：

在今后的工作中我将继续从以下几方面努力：

1、爱岗敬业，努力提高自身理论水平，主动承担教育教研活动任务。

2、认真学习现代教育教学理念，钻研教材教法深化语文教学改革。

3、多与外校交流，多向有经验的老师请教，学习他人的长处，及时写出教学总结、反思，以促进自身业务水平的提高。

4、学习优秀班主任的带班方法，不断提高自己带班的艺术和水平，做学生的良师益友。

师路漫长，求索不止，迎着东升的旭日，在教育这片热土上，我用昂扬的生活激情感染学生，用宽宏博大的爱影响学生，我甘愿为培养团场的优秀人才，尽情挥洒自己的青春和热血。

第四篇：技术工作总结样本陈丹丹

技术工作总结

本人姓名陈丹丹，女，汉族，黄冈市人，出生于1988年2月，于2010年于武汉生物工程学院毕业。本人从2010年毕业后即从事建筑行业，在武汉重庆建工集团武汉分公司工作期间于2012年取得全国造价员资格证。在获得造价员以来，仍一直从事建筑行业。在这四年里，我一直从事于预算员的工作，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的预决算工作打下了坚实的基础。现对本人工作四年多以来的专业技术工作总结如下：

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业

中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人2007年9月至2010年7月期间在武汉生物工程学院工程造价专业市政工程学习，学习了建筑工程施工、预算。测量和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人在学习与工作过程中不断为自己加油充电，参加了预算员的培训考核认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。在2012年通过考试取得了全国造价员的资格近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练运用Auto CAD建筑制图，精通建筑工程预决算。在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。四，工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来，参建多项建筑工程，其中不凡有武汉城区的一些代表性的建筑小区工程，如湖北中医院项目、黄石公安局技术大楼、岳家嘴公务员小区、清江山水小区、宜昌快乐家园拆迁安置小区工程等项目。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。

2010~2014年期间，我在重庆建工集团武汉分公司担任工程部预决算员。有些工程量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工

人员进行工作，在保证工程质量、安全以及成本控制的前提下顺利完成预 决算工作。其中2010年9月--2014年2月完成了清江山水1.3期6栋11~15层建筑面积约36000㎡的住宅楼项目、湖北中医院项目、黄石公安局技术大楼项目、宜昌星运城项目8栋20~25层建筑面积约78000㎡的土建部分工程量计算于复核。在此期间共完成了2个项目的决算工作，分别为2012年4月--2012年10月配合完成清江山水2.1期一标段工程6栋15~18层建筑面积约54000㎡的住宅楼总造价约7000万元，该工程为固定总价合同，结算金额增加约100万元。2013年开年--2013年10月独自完成宜昌快乐家园12栋7层建筑面积约6000㎡的住宅楼土建及水电安装部分工程量的计算。并完成了快乐家园总造价约6500万的决算。2014年年初加入本公司至现在已经一年多了，一直独立负责复地·东湖国际7.1期项目，目前已有地下室结构及3栋主体结构封顶、另4栋主体结构已完成到24~25层，总产值达到1.1亿，工程款0.77亿，签证有30份，报价达到500万。在工作中配合公司对项目上各种成本控制提供预算数据，做好公司PM管理系统中的月度结算、成本控制、成本分析、三算对比等。为控制成本配合施工，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的预决算水平几管理都上了一个台阶。

为了能再上新台阶，本人热忱希望能够评定为初级助理工程师，以便能更好地开展本职工作服务社会。我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤

勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作5年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程预决算人员，为建筑事业贡献自己的力量。

第五篇：师德师风个人整改剖析材料——陈晖

师德师风个人整改剖析材料

九所镇罗马小学 陈晖

本人从事教育工作已经几年了，担任小学信息教学和学校教导处管理工作。在这么多年的教学管理工作中，我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的转变成熟，对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和学校的组织下，我校开展了新时期教师职业道德学习活动。通过学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德规范要求，我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性，以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中，教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。在这次学习活动中，我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己教育工作，自我剖析如下：

一、存在的问题

1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。由于我本人刚踏入工作岗位，所以经常觉得自己的知识很贫乏，也经常学习各种各样的先进教育教学理论，也学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。

但是而这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务；作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，鉴于现在的考试我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学，课堂上还是为能完成教学进度，为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。在教学反思上不够坚持。

5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。

二、我就以上存在的问题的改进措施：

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下整改措施：

1.坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党和国家的教育方针政策教育理论的学习。约束自己，认真整改；继续

培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

2.开门纳谏，锐意进取。

注意加强现代学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好的自我形象。

3.转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4.加强学习，完善自我。

我必须加强职业操守和业务知识的学习，一是从实践中学，向其他优秀的教研员和语文教师学习，学习他们的先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学习，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5.我还要继续正确地对待大家提出的各种师德师风建设的意见，从同事和家长意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，把德放在教书育人的至高点，以爱贯穿教育教学主线，把每一个学生的发展放在首位，努力做一名家长舒心、学校放心、学生开心的优秀教师，认真学习和践行“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”精神，增强职业光荣感，历史使命感和社会责任感，以实际行动推进社会主义核心价值体系建设，为推动我校教育事业又快又好发展，促进中原经济区建设贡献力量。