陈建红技术总结

第一篇：陈建红技术总结

个人业务工作总结

(四川华果石油天然气工程设计有限公司 陈建红)在进入公司以来，我通过自身努力，学习了公司的《城镇燃气设计规范》《压力管道规范 工业管道》《压力管道设计技术规定》，并通过网络下载了《燃气工程设计手册》对比较关键的章节都进行了一定的了解，在这段时间内我也将公司曾经做过的门站，配气站等项目的所有设计资料及设计内容都学习了一遍，并参照相关规范进行对比，加深理解，目前我对LNG站的工艺流程及其管路和设备基本上达到了熟悉的程度。在十二月十号到元旦，这段时间我主要在学习给排水的相关内容，并且通过网络下载了《城镇给水排水设计规范》《给水排水设计手册+第二版 第一册》《给水排水设计手册+第二版 第二册》，其中《城镇给水排水设计规范》我已经全部看完，对重要章节进行了重复学习，尤其是建筑给排水以及工业给排水的生产用水，冷却用水，加热用水以及冷却塔，泵，泵站等内容进行了熟悉，并参照公司以前做过的项目进行学习，加深记忆。

通过做成都美腾项目投资有限公司的燃气供气工程项目和南坝的给排水的项目，让我培养了严谨的工作态度，因为明白自己的工作责任心很大，每个细节都必须认真对待，连自己性格都收敛了许多，对每个细节都要仔细检查很多次，这个工程我的心理也成熟了不少，这是我工作以来的一个深刻的体会。在业务能力方面，目前我基本上能够独立完成一些比较简单的项目，对一些地方也会有自己独到的见解，在今后的工作过程中，希望自己在各个专业能够做到融会贯通。

以上就是我对这四十多天的技术总结，由于刚进入这个行业，我还有很多技术上的知识不是很熟悉，在今后的工作中，我会不断总结经验，理论联系实际，争取早日成为一个优秀及专业的设计人员

第二篇：陈守红带队总结

关于送生到重庆英业达实习的

工作总结

5月31日我接到送往重庆英业达实习的任务。因方面的原因,本次送生工作遇到很多困难,但在就业办各位老师的指导和支持下,我校顺利的完成了这次任务,现将具体情况报告如下﹕

一、学生情况

此次共有100名学生被送往重庆英业达,主要在制造部担任生产或检验工作,少数培训成绩优异的男生在工程部担任机械检验和修理工作。在入场的第一个月,学生们主要是在老师的带领下接受各种培训。培训强度大，要求也很严格，凡三次补考未及格者，均被开除离职。总的来说，我校学生表现较好，到目前为止，我校学生大部分已开始轮班工作，多数学生已通过认证考试拿到了上岗证。但这并不意味则学生们的培训已经结束，因为在试用期的后两个月，他们的主要任务是将前期的理论知识应用到实际操作中来。

对于从未吃过什么苦的90后(尤其是我们职高生)来说，参加工作就遇到强度很大的培训。让他们去理解生硬、完全陌生的新知识，是一件很困难的事情。同时厂方严格的要求，培训老师的苛刻，工作坏境的不适应，也会让学生们产生抵触情绪。所以不适应、抱怨甚至退缩都是在所难免的。当这些问题全部都暴露出来的时候，我也有些

不知所措。工作环境及生活习惯的不适应，我们可以教育学生要学会生存，要适应新环境，要能吃苦。因为我知道学校安排我出来的目的不是让我出来旅游，而是让我在学生们有困难的时候去帮助他们，让他们、的适应新环境。此时我运用心理学的知识尽量给他们安慰、鼓励，告诉他们应该怎么放轻松，怎么面对困难，怎么挑战自我！所幸的是，这些学生都是不错的，抱怨之后，能及时调整好自己的心态，去的100个学生中，只有16个学生因为各种各样的原因选着了离开，还有84个坚持在工作岗位上，目前情况良好。

二、工作感受

通过这三个月的工作，我的感触也是很深的，这些感触是多方面的。

首先，我认为我们学校在学生就业工作这方面对学生对家长都有着极强的责任感。和其他学校相比，我们学校的送生老师在英业达呆的时间最长。别的学校，学生办好入厂手续后老师就返校了，呆的最久的也不过一个星期左右的时间。

其次，我觉得我们学校学生的适应能力不强，包括工作和生活两方面。工作方面，跟不上节拍。在第一周老师就反复强调过培训时间及纪律，但仍有学生迟到或者管不住自己，不能以最快的速度适应新的作息时间。生活方面主要是指饮食不适。

第三，学生的安全意识不强。进厂后，都要对新员工进行安全知识培训，如防火、防灾、急救等，但基本上没有涉及到人生安全的内容。而这些学生对这方面的认识也是薄弱的。从出发到入场，我反复

给学生强调过这方面的内容，如不能单独外出、晚上不要出厂、不要和陌生人说话、不要见网友等等。但这些学生根本就意识不到危险就在身边！明明厂里设有网吧，非要跑出去上网；厂里设有卖衣服的小店及生活用品的超市，晚上下班后还要跑到外面去买东西，这些都表现出安全意识差！

第四，学生的心理承受能力不够强，过于娇气，自尊心太强。现在的学生受不得一点气，如果表现不好，老师批评两句，就伤到自尊了，就闹情绪要离职了。其实只要学生态度诚恳，能放下架子找老师交流，也不至于到离职这一步。但学生们都没有这种意识，更不用说主动去争取机会。因为怕失败，所以一直停步不前。

除了这些感触之外，我个人收益颇多。对于我来讲，有机会走出学校，体验一下与学校不同的生活。我还是很庆幸的。开始的时候，我很有信心，以为可以非常圆满的完成这项工作，可等学生们都分配到各自岗位上，我才发现我太高估自己了。首先我自己准备的不够充分。我一直以为送生实习，就是负责学生的安全问题，尽量的稳定学生事实上，就这么两个小小的问题，就牵涉到很多细节。比如应注意哪些安全问题，如果出现了这些问题当事人应该怎么解决，如何帮助学生调整自己的心态，在困难挫折面前应该怎么做，怎么做一个有责任心的人，在新的工作岗位上怎么体现自己的价值等等。这些疑问就是学生们工作以后所涉及到的细小问题。有学生问我培训的内容和实际工作没有一点关系，为什么还要培训得这样严格呢？有学生说老员工欺负我们新人，怎么办呢？也还有学生说这样的工作不是我想象中

得那样，我想回去读书考大学。当这些问题全都涌向我时，我才发现要帮助他们走出内心的迷茫不是一件简单的事情。这件事告诉我，再小的事情，都有其复杂的一面，没有准备的仗，是不会打得很漂亮的。

三、建议

除此之外，我也想对学校提点建议。我觉得心理教育是很重要的。比如这次，这些学生知道自己内心的迷茫与困惑，如果他们有一点点心理学方面的知识，就知道该如何调整自己的心态，如何面对困难了。如果条件允许的话，学校可以开设这方面的课程，也可以送老师多参加这方面的培训。也许这样的想法太过理想化，不成熟，但我觉得作为送生的老师，是很有必要掌握这方面的知识的。只能掌握了学生心理，对症下药才能走进学生的心门，帮助他们更理智、更成熟的面对困难。

以上报告如有不当，请指示。

2013年8月

第三篇：中建系统技术总结

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2016年xxxx商业广场项目技术部工作总结

2016年全年以来，技术工作重点围绕“科技管理、技术先行”这一中心，坚持“科技创新、精细管理、降本增效“的主题，以xxxx商业广场项目为载体，通过组织策划、优化方案、量化管理等措施，着重以各项施工方案管控物资、安全、质量、进度和现场规划等各项工作，保证了项目部、公司、监理及业主的各项管理要求和指标的落实。

一、主要工作进展、成效及主要措施

1.施工方案管理

技术部截止目前为止共计编制各项施工方案共计140个，其中3项组织专家论证，审核专业分包各项施工方案50个。施工方案中明确了各项施工的施工方法（工艺）、进度计划、安全要求、质量要求、材料需求量及现场机械、安全设施等各项现场布置。

2.施工方案交底

技术部对各项施工方案开展施工方案交底会，已将各项方案交底（交底率100%），确保交底到位，做到了人人心中有方案。

3.施工方案现场执行

每项施工方案开展现场检查并参与验收，检查时会同各系统部门负责人开展检查工作，并综合各系统部门负责人的意见优化方案，对执行不到位处提出整改意见，并形成验收及整改记录。

4.精细化管理及降本增效措施

1）方案对比分析

对主要技术方案进行了项目方案讨论会，从技术、经济、安全、进度等各个方面进行讨论；选择出最佳方案。

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1、砌体工程：细化并明确各种细部做法，量化各种材料在每层每施工段上材料用量。砌体转运及其他材料转运采用叉车打包转运。

2）、量化管理

通过施工方案计算出各区各层周转材料（木枋、模板、钢管等）、商务配合计算出主材（钢筋、混凝土等）等理论工程量，工程部根据理论工程量结合实际填报各区材料计划；物资根据利用用量复核材料计划，并定期核算实际材料用量。实际用量超出理论用量时，由物资部组织技术、工程、商务等部门进行分析，并制定出控制措施。

3）样板引路

每道工序施工前实行样板引路，确定每个工序先后关系与质量标准，新进场的作业班组作业前必须进行交底与学习，按照样板制度，班组进行本施工段的样板，项目验收合格后即可大面积展开.避免返工导致的人工、材料浪费。

二、科技成果目标完成情况

通过四川省绿色示范工程最终验收、发表两篇论文、工法申报一部（待审核）

三、技术培训情况

1、组织全体人员进行施工规范培训

2、组织技术部技术员进行方案专项治理行动培训及施工方案模板培训。

四、技术工作亮点

无

五、下一步技术工作思路及不足

1）2016工作中的不足主要有以下两点点：施工方案的编制深度不足、涉及安全的施工方案管控力度不够。

2）在下一步工作中加强施工方案的编制深度细化方案管理，制定施工方案管控方案加强方案管控力度。

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3）在下一步工作中做好科技助推降本增效工作在机电及装修等专业工程中的应用。4）目前工程已竣工，下一步工作重心是参加投标。

第四篇：陈国红数学论文

家长参与数学实践活动例说

重庆市巴南区界石镇中心小学校陈国红

电话：***邮编：401346

摘要:《数学课程标准》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。他要求教师在教学中应结合学生的实际经验和已有知识，设计富有情趣和意义的活动，让他们有更多的机会参与数学实践活动，从周围熟悉的事物中学习和理解数学，感受数学与现实生活的密切联系，提高学生运用数学知识解决问题的能力。而在进行数学实践活动的过程中，家长的参与尤为重要，数学实践活动应充分发挥家庭的作用，为学生提供数学实践的空间。

关键词：小学数学实践活动家长参与

小学数学实践活动是教师结合小学生的有关数学方面生活经验和知识背景，引导学生以自主探索与合作交流的方式，开展形式多样、丰富多彩的学习活动。从广义上讲，实践活动包括学生在理解数学知识形成，建立数学概念过程中亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动，它贯穿于数学教学的始终。实践活动是综合应用的基础，综合应用是实践活动的归宿。而小学生年龄较小，好奇、好动，有初生牛犊不怕虎的精神，如何有效地提供一个学生参与数学实践活动的空间，达到事半功倍的目的，本人结合教学实践，谈谈如何引导家长参与学生数学实践活动的做法。

一、数学实践活动应做到家长、学生、教师三者的统一

教师在设计数学实践活动课时，要做到教师、家长、学生三者的密切配合。比如：教学“人民币”这一章，教师不管怎样讲，都会有一部分学生不会计算，后来我改变以前的教学方式，组织了一次实践活动。活动开始前先召开一次家长会。对学生家长提出要求，让其配合，活动开始要求每一位同学和爸爸、妈妈一起去买菜，学生的任务就是去帮家长付钱。第二天让孩子谈收获，全班每一个同学都谈到了学会了付钱。这时再展开新课程的教学，学生在感性材料的基础上很快就学会了人民币的认识和换算，即使最差的学生也学会了如何换算人民币。这次实践活动创造出了许多学习的方法：数数、分别计算、拉通计算、市场实际购物的方法，收到了很好的教学效果。

二、数学实践活动应加强与家长沟通

在教学实践活动中加强与家长沟通，并有针对性地进行指点。学了乘法后我要求学生到市场去调查乘法的作用，我给家长去了一封建议书，建议家长和学生一起参与数学实践活动，并进行必要的指导。三天后，我问学生调查得怎样，许多学生说:“老师，我爸爸、妈妈不让我去。”有的说我去了但我没找到啊。学生的话让我明白了家长的重要性，于是我召开了家长会，对家长进行了新思想的渗透，并把这一活动当着家长的面布置给学生。第二天，学生的回答不一样了：老师我去调查了，我帮爸爸、妈妈算账；我是亲自去买的；几元几角的该怎么算；我会算了，是我爸爸、妈妈教我的等等。

三、加强对家长参与数学实践活动的指导

很多时候，数学实践活动一般要求学生在小区、家中展开，需要家长的指导和参与。面对知识水平和文化素养参差不齐的家长群体，教师应加强对家长参与数学实践活动的指导。比如：一年级学生学了“分一分”和“20以内的加减法”之后，我安排课让学生

参与家中各种物品的分类和摆放，要求学生做好记录和统计分析。由于是一年级的学生，没有家长的配合是无法进行的，所以在活动前我先对家长进行指导：一是必须由学生自己实践不能由家长取而代之，不能让学生成为活动的旁观者；二是活动中家长要参与到学生对物品分类的全过程，多问问学生为什么要这样分类；三是在统计的过程中家长要参与必要的记录和数数活动；四是要对学生不合理的活动进行纠正和指导；五是指导学生在活动中运用数学方法达到数学化的目标（比较与计算）。我特别强调了活动中家长必须与学生平等互动，还拟了一份样表让家长借鉴使其能有的放矢地参与数学实践活动。活动结束后，通过家长的情况反映和学生自己的评价，效果非常好，不但学生与家长的情感得到了沟通，而且学生的数学意识得到了大大的提高，解决问题的能力得到发展。

总之，每一个学生都有自己的生活背景、家庭环境和学习方式，从而导致对同一问题的不同看法和不同做法，数学实践活动应充分发挥家庭的做用，为学生提供数学实践活动的空间。

参考资料：

1、《小学数学课程标准》

2、《今日教育》2009第三期

第五篇：陈伟红主要事迹

党徽在岗位上闪光

——记白城房产段大安北综合车间党支部书记陈伟红事迹

家庭主要成员：丈夫，邹志刚白城机务段大安北基地整备车间值班员。长子邹玉大安第一中学学生。

在白城房产段，提起大安北综合车间党支部书记陈伟红，大家都赞不绝口。她1992年入路，从一名普通的油工到一名优秀的材料员，从一名职工信赖的大姐到车间的党支部书记。21年来，她无私奉献、爱岗敬业、扎实工作、勤奋学习、以忘我的工作热情和无私奉献的精神，做到了让职工满意，让领导放心，向组织献出了一片悠悠党务情。2010年被路局评为先进女职工、2011年被路局评为优秀党务工作者。

刻苦学习

联系实际

打铁还需自身硬，作为一名党支部书记，她深知理论上的清醒是坚定的前提。因此她坚持把学习放在首位，坚持用科学的思想武装自己，用先进的知识充实自己，坚持理论联系实际，融会贯通，学以致用。对《党支部工作指南》、《党支部书记五知五会》不知被她学过了多少遍。掌握了一名党务工作者应具备党的知识和能力。

在学习中，克服工作压力大，家中孩子小等诸多困难，坚持三年如一日，业余时间利用自学、到课堂跟老师学等方式，最后取得了吉林广播电视大学专科学历，2011年又继续在吉林大学攻读本科，她让自己在知识的领域里有了更长足 的进步。在党务工作中取得了上级组织的满意和认可。

工作中她把所学知识和现场实际结合起来，同车间主任一道严抓安全管理，提高设备质量。她每天都到现场走走转转，参与一线工作，遇到重点病害就和职工一同研究整治方案，体现了一名党支部书记应该发挥的品格。

工作岗位

发挥作用

党务工作对于一般人来说或许是枯燥繁琐的，可对于陈伟红来说却乐在其中，用她自己的话说是“干就干出个样来”俗话说“火车跑的块，全靠车头带。支部作用发挥的好坏，直接决定着安全运输生产经营形势，所以强化班子建设，树立良好形象，是增强党支部凝聚力和战斗力的关键环节。有的职工说：“车间党员那么多，不容易召集，组织生活过得去就行了，别太认真。”可她却认为越是这种情况，越是要加强组织生活，只有支委和党员的思想统一了，才能激发他们的热情和干劲只有这大样家才能拧成一股绳。

统一认识，明确任务，把思想集中到安全生产上来。不断创新工作方法，是她工作的一大法宝，在去冬今春的焚火工作中，正赶上全段“冬运立功竞赛”活动的开展，为了充分发挥党员的骨干作用，经过深入调研，她大胆提出了“党员突击奉献工程”的设想，得到了全体党员一致响应。他们把车间管内所带供暖面积最大，最集中供热的大安北大集中暖房命名为“党员暖房”在她的带领下，30余名党员利用节 假日、双休日，开展突击会战，改善职场环境，开展企业文化，使大集中暖房中旧貌换新颜，受到了路局领导的高度评价。她从抓党员作用入手，结合党员“创岗建区”活动及时成立了“技术攻关组”和“党员突击队”进入2013年3月份，路局房产系统现场会在白城房产段召开，大安北综合车间是挑大梁的车间，会战从2月底打响，她把40余名休班的党员集中起来，每天承包任务最重，工作量最大的除雪和暖房室内改造等几项工作，在她的带领下，五年来，组织各种会战70余次，党员义务献工献时1326个小时。

情系职工

解决困难

在职工面前，她是一位倾听者，用心听出他们思想上的困惑，了解他们思想上真实的想法，用自己的实际行动去解决他们的困苦和问题，用真诚感动、带动他们，调动他们的工作积极性。转岗人员李柱，妻子常年有病，家中还有八十多岁的老母亲需要他照顾，家庭非常困难，她在家访中，了解到这一实情后，立即和段工会沟通为其办理了困难救助，帮他度过了难关。再有车间职工孟广富，离异。自己带着儿子生活，好不容易集资贷款买了房子，亲戚好友都借遍了，可是还缺入住费八千余元，使他一筹莫展，得知这一情况，她立即召开支 委会，组织职工进行捐款解决了这一难题，感动得孟广富不知说啥好。这些年陈伟红不知在职工身上操了多少心，搭了多少钱。家人、朋友都说她傻，但是她却认为：作为一名党的干部，把职工的冷暖放在心上，是最起码的职责所在，苦点、累点不算啥，只要职工满意啥都值。

开展活动

结合实际

发动职工开展活动，是陈伟红的强项，她每逢五一、七一、十一等重大节日召开职工座谈会、举办红歌会、开展党、团奉献齐上阵，服务旅客保安全的重点突击活动。

她还采取岗位技术练兵、修旧利废等活动，每次活动后，都召开职工、党员座谈会，围绕活动谈体会、谈感受，潜移默化把职工思想政治工作转化为爱岗敬业的动力，增强了职工立足岗位保安全的积极性、主动性。在开展修旧利废活动中，她成立了6个修旧利废活动小组，涌现出了一批思想工作骨干和技术骨干。在她的带动下职工坚持从一滴水、一块煤、一度电入手，开展增收节支活动，仅此一项，五年来，就节约达30余万元，为车间、段作出了应有的贡献。

一份耕耘，一份收获。陈伟红以她勤勤恳恳的敬业精神，扎扎实实的工作作风向党组织交出了一份满意的答卷。赢得了广大干部职工的交口称赞。她以求深、求实、求精的精神 对待她所热爱的工作岗位，倾注了全部的精力和心血，她是一名合格的共产党员。