第一篇:希沃电子白板5培训讲解流程
希沃白板培训讲解流程
一、希沃白板的介绍
希沃白板5是一款专为老师设计的互动式课件制作工具。简单直观的设计,让老师无需学习就能把教学想法以跃然生动的方式呈现,在寓教于乐的环境中演绎知识魅力,促进教学吸收。
二、希沃白板的使用方法
1、注册登录方法。
2、课件的基本制作方法以及课件的保存方法。
3、几何功能的基础学习。
4、思维导图的使用介绍。
5、课堂活动的介绍。
6、背景和布局的使用。
7、形状工具的使用介绍。
8、文字输入工具的介绍。
9、希沃教学视频
三、学习的平台的介绍
希沃学院。
四、学习软件的推荐
班级优化大师、希沃助手
第二篇:希沃电子白板学习心得
希沃电子白板学习心得
张畈小学
黄秋瑾
运用电子白板教学是未来教育的大趋势。学校组织培训电子白板的操作使用、希沃电子智能平板的使用、课件的制作等。在这次培训中介绍了未来教育的发展趋势、交互式电子白板的一些性能特征以及运用电子白板制作课件。交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它具有以下的教学功能特点:两重整合(以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、电子交互白板和课堂教学的有机整合)、多重交互(包括人-机交互,人-人交互,以教学应用为主的资源-资源交互等)、易学易用。这些特性实现了信息技术与学科教学新的融合模式,带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革。
电子白板的功能有以下几点:
屏幕批注,及时反馈。基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。
遮挡隐藏,分批呈现。基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景。可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较实用,而且在平时的练习和复习课中也非常受用。拖放组合,灵活互动。基于交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经历学习过程,在拖放组合中展示思维创造。在学习过程中,强化了学生的学习实践,使学生在实践中增长能力。
重点放大,凸现重点。基于交互电子白板提供的照相和放大缩小功能,可以针对教学重点,重点呈现,细致观察,有利发现问题。
过程回放,呈现脉络。基于交互电子白板提供的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新展现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发现问题和抓住关键解决问题。
模式切换,方便演示。基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能,可与整合教育资源,便于课堂的演示和批画。
智能绘图,提升效率。电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具,教师不需要借助其它工具,稍加练习,即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。
库存另存,积累资源。库存是基于交互电子白板提供的资源库功能和存储功能,可以在学习中随时调用资源和积累现场资源,可以以多种方式存储现场学习资源,便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造,导出为网页、图片等资源,便于学生再学习或复习等。
通过短短的培训,我对这样的现代技术有了初步的了解,也让我明白了教育现代化的重要性,教育的现代化过程也应该是动态的发展过程,我们必须以发展的观点看待教育的现代化进程。任何教育改革都应该从长远着眼,追求其自身的可持续发展。我们选择教育信息化作为改革的突破口,就是主动适应社会信息化的选择,它的目标是实现学校教育与社会的良性互动,从而实现教育自身的可持续发展。我们在创建现代化教育的道路上将不懈努力。
第三篇:希沃电子白板学习心得体会
0128 希沃電子白板學習心得體會
惠臺小學 陳靜
電子白板就如一個巨大の電腦觸摸屏,在繼承了傳統黑板の所有功能上,綜合了多種時下流行の多媒體制作程序の能力,集多種軟件優點於一身,極大地方便了我們課堂教學。電子交互白板作為新興の電子教學工具和教學方法,電子交互白板技術為課堂互動、師生互動、生生互動提供了技術可能和方便,為建立以學生學習為中心の課堂教學奠定技術基礎。
白板中の可定義資源庫就可以與網絡相連,即時發問即時查找,以學生為主題,教師為向導,合作解決這些意料外の疑問,讓學生真正有所得。電子白板教學已在中小學逐步推廣,但我本人只對PPT比較熟悉。學校裏特意請他校の老師專門為我們全體老師進行了培訓,參加了電子白板の網絡培訓後,使我對電子白板有了更多地了解。
白板程序處理圖片の自由度相當高。這樣可以巧妙地運用圖片の變化來達到特殊の教學效果,如倒推、轉換、平移、旋轉等平時比較難以體現の,在白板中都能清晰體現。這樣,使數學課堂活躍了起來,充分調動了學生の學習熱情,培養了他們の創造力和發散思維,還有助於教師對學生心理の把握。
1、電子白板教學の便捷性
電子白板,是一種新の高科技電子教學系統。它將傳統の黑板、投影儀、電腦整合在一起,使用非常方便。一支筆就可以將電腦裏の所有資源呈現在白板上,同時用這支筆教師在授課過程中不但可以在0128
0128 白板上自由書寫勾畫,還可以對書寫內容執行拖拽、放大、旋轉、擦除、遮罩等動作,用這支筆可以任意選擇顏色、調節粗細,可以輕松畫出各種漂亮の圖形,使教師の教學更加方便、生動、有趣,又能提高學生の注意力,增強學生の學習興趣,課堂氣氛活躍。
2、電子白板便於記錄保存教學過程。
交互白板可以記錄下白板上發生の教師教學和學生學習過程の所有細節。而白板軟件提供了一個脫離白板環境可以閱讀白板特殊文件格式の小程序,這一功能可以使學生隨時複習課堂教學過程中の每個環節。筆記の抄寫過程也發生了變化,因為在白板上發生の所有課堂教與學の過程都可以以最通用の格式被記錄下來,如PPT,HTML格式,這時記筆記の時間可用來更多の參與到集體學習或交流反饋中。交互白板の保存功能除了供課堂教學使用之外,另一個很重要の價值就是供教師自己或教師之間可以不借助錄像對上過の課進行反思和研討。這一點是目前最容易實現の課堂記錄方式,而且對提高教師自身素質有很大幫助。
3、保存課堂原先の優勢設計
電子白板只是一個技術,不能以技術代替思想,技術是死の,課堂是活の,因此我們新課程改革中の一些因素應該要體現出來,在講解の過程中,不能以老師講解演示為主,缺少學生活動,課堂主體應該是學生。這要求上課の素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生の因素在課上得到體現。也就是我們の課一定要有時代性、生活性、趣味性,與學生聯系非常密切。備課中不要舍本逐末,0128
0128 本末倒置。也就是沒有電子白板の課の優點也應該在電子白板課上留著。
交互式智能白板以其強大の功能適合與各門學科教學,與PPT等我們平時常用の課件相比,它更具有隨機性、生成性、交互性等特點,它解決了普通課件存在の相應問題。所以,在白板課件の制作中,要處處體現白板課件の優勢,以求充分發揮其輔助教學の作用。
1.發揮工具欄作用:如“突出顯示工具”和“鋼筆工具”,用於圈劃課文中の重點詞句,這樣可以體現隨機性,不用提前預設,老師可以根據學生の學習情況進行調整,突出學生の主體性。
2.善於使用撤銷鍵:老師在批注或板書中,難免會出現筆誤,較為常見の做法是老師們較多用擦除,這樣我們先點擊橡皮擦,再點區域擦除或點擦除,擦掉誤筆後,再點擊我們前面用過の筆(硬筆、軟筆、熒光筆、激光筆)繼續書寫,這樣就需要好幾道程序。而用撤銷鍵,會更快些。
3.方便導入PPT文件:平時の教學中,老師們都積累了許多PPT文件,白板課件體現了與PPT文件の一些兼容性,這樣可以充分利用積累の資源,便捷而有有效地開展教學。
但是電子白板在使用中也出現了一些美中不足之處:
1.交互白板提供了新の操作方式,要求教師掌握它特定の操作方法,才能在課堂中應用自如。
2.手寫英文、數字等都不是很方便,它對中文書寫の辨識度不高,有時需要鍵盤輸入,同時筆鋒線條の變化難於體現出中文特定の美0128
0128 感。
3.鼠標代替手寫筆の操作靈活度較低,在硬件沒有到位時全員使用效果不理想,同時分數等使用只能用手寫筆,這在正式前培訓以及教師自己電腦の實際操作應用帶來不便,感受到其對於硬件支撐所提出の要求。
它綜合了傳統の教學與當前の信息技術,把傳統教學與計算機、網絡、軟件等教學結合起來。既符合教學の實際需要,又滿足了時代發展の需求,從而實現了真正意義上の電子教學,真是現代化多媒體教學上の又一次革命!這次學習,只是一個開始,今後教學中將不斷嘗試、實踐,在發現問題與解決問題の過程中熟練掌握這門技術。希望能在未來課堂教學中,充分利用電子白板完成呈現、展示、交流、互動、合作,拓展教學資源,優化教學過程,激發學生學習興趣,提高課堂教學效率。
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第四篇:希沃电子白板学习心得体会
希沃电子白板学习心得体会
李智伟
电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏,电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法,电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础,白板中的可定义资源库就可以与网络相连,电子白板教学已在中小学逐步推广,参加了电子白板的网络培训后,使我对电子白板有了更多地了解。交互式智能白板以其强大的功能适合与各门学科教学,与PPT等我们平时常用的课件相比,它更具有随机性、生成性、交互性等特点,它解决了普通课件存在的相应问题。所以,在白板课件的制作中,要处处体现白板课件的优势,以求充分发挥其辅助教学的作用。
1.发挥工具栏作用:如“突出显示工具”和“钢笔工具”,用于圈划课文中的重点词句,这样可以体现随机性,不用提前预设,老师可以根据学生的学习情况进行调整,突出学生的主体性。2.善于使用撤销键:老师在批注或板书中,难免会出现笔误,较为常见的做法是老师们较多用擦除,这样我们先点击橡皮擦,再点区域擦除或点擦除,擦掉误笔后,再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写,这样就需要好几道程序。而用撤销键,会更快些。3.方便导入PPT文件:平时的教学中,老师们都积累了许多PPT文件,白板课件体现了与PPT文件的一些兼容性,这样可以充分利用积累的资源,便捷而有有效地开展教学。但是电子白板在使用中也出现了一些美中不足之处: 1.交互白板提供了新的操作方式,要求教师掌握它特定的操作方法,才能在课堂中应用自如。
2.手写英文、数字等都不是很方便,它对中文书写的辨识度不高,有时需要键盘输入,同时笔锋线条的变化难于体现出中文特定的美 感。
3.鼠标代替手写笔的操作灵活度较低,在硬件没有到位时全员使用效果不理想,同时分数等使用只能用手写笔,这在正式前培训以及教师自己电脑的实际操作应用带来不便,感受到其对于硬件支撑所提出的要求。
它综合了传统的教学与当前的信息技术,把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需要,又满足了时代发展的需求,从而实现了真正意义上的电子教学,真是现代化多媒体教学上的又一次革命!这次学习,只是一个开始,今后教学中将不断尝试、实践,在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中,充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
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第五篇:希沃一体机培训稿
希沃一体机培训稿
平原县第五中学
张伟
大家好,我是张伟,年前我们各个教室都安装了这台希沃一体机,对于我们的教学提供了很大的帮助。我个人本就喜欢摆弄这些电子设备,然后在王校长的指导下,结合自己上课的体会,对这个一体机有了较多的了解,今天和大家一起学习希沃一体机的使用技巧。
一、希沃一体机的基本操作
希沃一体机包含电视、安卓、电脑三大系统,但咱们的一体机没有接有线,电视就没办法看了。首先看一下实体按键
1、最左侧第一个按键是开关机,如果这个按键是红灯,表示机器已经通电,但没有开机。单击该键就能开机,开机后按键显示为蓝灯常亮,在开机状态下再次单击该键,则关闭主屏幕处于待机状态,按键显示为蓝灯闪烁。再次单击或者点击屏幕即可唤醒。需要关机时,则长按3s后出现关机确认对话框。
2、开机后,默认进入安卓系统,这个系统简单的说,就和我们智能手机的系统是基本相同的,虽然也能播放课件和视频,但效果比较差,对一些格式也不支持。所以我们需要进入电脑系统才行。
3、点击下方小房子一样的按键,返回安卓系统。
此时,想要进入电脑系统有两种方法,第一,在屏幕下方中间有一个向上的箭头,点击一下,或者往上拖,调出中控菜单。点击pc,进入电脑系统,如果pc下方的小点是灰色的,代表电脑还没启动,点击后会出现我们常见的开机画面。我这个电脑已经激活了,还有很多班级的电脑没有激活,我把激活软件发到邮箱中,班主任们可以自行下载。在电脑系统下,再从底边用手指往上拖,可再次调出中控菜单,单击android,回到安卓系统。
第二种办法,按一下屏幕右下方的齿轮状设置键,也能调出中控菜单。由电脑系统返回安卓系统时,也可以直接点击屏幕右下方的小房子按键,一键返回安卓系统。
中控菜单中,除了能切换系统,也能调节音量和亮度。屏幕右下方也有调节音量的按钮。不再细说。
最右侧有3个usb接口,颜色不一样,第一个是3.0的usb,后两个是2.0的,区别在于3.0的版本高,传输速度快,但有可能不兼容一些设备,建议首选3.0,如果发现不行,再换成后两个2.0的即可。
4、基本键盘鼠标操作。鼠标方面,根据我们平时用电脑的3种方式依次说一下,鼠标左键单击,在这里也是单击。鼠标左键双击,就快速的连点两下。重点是鼠标右键单击,在这里则是长按屏幕3s,当出现白圈时,松开手指就可以了。键盘方面,在任意地方单击,在屏幕左侧就会出现这样一个白色的东西,再次点击两次这个东西,就能调出键盘。
二、ppt课件的使用技巧
我们最常使用的肯定是ppt了,先打开一个ppt看一下,我们发现和我们自己的电脑上有些不同,下方和两侧出现了一些工具栏。
两侧是翻页按键,当然也可以用翻页笔。如果点击中间的数字,就会出现所有页面的预览,点击其中一个可以快速跳转。
下方的按键比较多,一个一个说明。第一个箭头形状的是常规状态,第二个笔的形状,点击后,就可以方便的在课件上书写、圈划,以便标出重点。再次点击笔的按钮,可以改变笔的颜色。
第三个是橡皮,用以擦除批注,但是不大好用。
第四个是放大镜,拖拽边框可以调节放大范围,两指往外扩可以改变放大倍数。点击放大镜旁边的灯泡,可以实现聚焦讲解。
第五个是板中板的功能,点击后出现空白面板,可以写板书,点击下方箭头就收起,再次点击板中板又出现了。一页不够还能再加一页。
另外,在屏幕两侧总有两个箭头,点击会发现里面有一些按钮,在此也介绍一下。
1、笔的形状,在任何界面下,点击该键,都可以在屏幕上书写。
2、放大镜,同上
3、计时器,可以用于实验、讨论、快速记忆、自主预习等
三、系统自带的希沃白板软件
这个软件,现在有3个版本,我们主要说一下白板5,制作白板课件时可以插入文本、形状、多媒体、课堂活动、思维导图、学科工具等,相比于我们的ppt来说,功能还是有些差距,并不常用,但其中一个功能比较适合复习的时候,带领同学们串知识点。这就是思维导图。
这里我自己做了一个物理章节思维导图。大家看一下,白板状态下也可以随时批注和擦除。这里也可以结合放大镜功能进行重点讲解。如果觉得好用的话,可以在自己电脑上下载安装希沃白板5,自行制作,使用起来和ppt类似。
希沃官方录制了几个更加详细的白板使用教程,我打包发到邮箱中,有兴趣的老师可以下载来看看。
四、实物展台的使用
说白了,实物展台就是一个摄像头。首先说一下,咱们现在教室内的实物展台只能在安卓系统下使用,电脑系统下不能用。因为它把数据线接在了安卓usb接口上,很尴尬。
我一般在讲解习题时,喜欢随机拿一本学生做的试题,放在实物展台上,在讲题的过程中,也能及时发现学生出错的地方,并作为案例重点讲解。
利用实物展台的另一个好处在于,我们总是提醒同学们先认真读题,找出关键词,在这里就可以点击批注按钮,带着同学们一边读题,一边划出关键词,有利于学生解题思维的训练。
五、希沃授课助手
我们可以用手机连接一体机,用手机操控一体机,也可以随时发现同学们的优秀作业拍照并上传,以给其他同学展示。
首先的一个前提条件是,在手机上安装希沃授课助手这个软件。
1、如果要下载手机端软件,点击右上方3个点,下载移动端,微信扫描二维码。这个就需要流量了。可以扫描后到有wifi的地方再下载。下面我给老师们演示一下。
2、打开这个授课助手,先打开热点,可以看到这里有名称和密码,现在这台一体机就相当于一个无线路由,我们打开wifi就能搜索到它,输入密码连接。此时我们的手机已经和一体机连上了。这个功能不需要上网,也不消耗手机流量。
打开手机上的软件,扫面二维码,即可。
3、然后使用手机拍照上传。就可以作为我们的素材使用了,用完删掉即可。
4、也可以用手机播放ppt,首先在电脑上打开ppt,然后就可以实现翻页动作,手机此时就相当于我们的翻页笔了。
5、桌面同步功能,点击此按钮,就能把电脑桌面映射到手机上,在手机上进行操作。
6、文件上传,可以把手机中的照片直接上传到电脑。
7、触控板,相当于笔记本下方的触控板,可以控制鼠标。
六、注意事项
1、桌面不要堆积太多文件,软件不要装在C盘
2、保持屏幕清洁,进来避免粉尘
3、长时间不使用及时关闭电源
4、避免衣袖等碰到设备
5、希沃学院-----网页版和微信版
以上就是我今天要分享的所有内容,未尽事宜还请谅解。谢谢大家。