第一篇:黑林小学跨越式发展
提升村级小学育人水平,实现均衡发展
黑林镇中心小学
黑林镇地处苏鲁三县交界处,是革命老区,刘少奇同志曾在这里工作过,学校依托老区优势,挖掘各方资源,提高村级完小教学点办学水平,实现办学资源向完小、教学点倾斜,各完小的办学水平得到空前改善,基本做到村小和中心小学一样好,黑林镇曾代表赣榆县接受省市教育现代化的现场验收,下一步,在实现均衡发展方面,我们黑林小学有了更多的发展举措。
1、抓住危房改造的契机,改善完小、教学点的基础设施 中心小学有县局牵头,由专业设计师进行整体规划学校布局,新建2700平方米,24个班的教学楼,新建行政楼和综合楼两座,新建容纳600人的报告厅一座,这些基础设施的相继完工,将彻底改善黑林中心小学的整体面貌
投入150万元扶贫资金对汪子头小学的所有危房进行推倒重建,同时汪子头小学新扩操场8亩,新建篮球场地两片,汪子头小学面貌焕然一新。
大树小学已初具规模,下一步在大门改造,校园绿化上进行投入。打造全县最漂亮,特点最明显,办学质量最高的完小。吴山小学把原吴山中学教学楼进行加固,下一步在新改造教师宿舍餐厅用房15间,改造标准化的操场。
投入资金对大赤涧、陈旦头、和秦布地三个教学点的操场和专用室进行改造,对陈旦头和秦布地的教室进行加固,对三个教学点进行绿化美化,彻底改变教学点的整体面貌。
2、出台多项政策,加大师资培训力度
首先制定《黑林镇教师镇内交流实施方案》,教师在一个学校工作六年必须进行流动,同时,鼓励市、县骨干教师到完小教学点任教,中心小学给予路程补助,规定新分配教师必须到完小教学点任教,且三年内不得提出调动申请,现在各完小都有镇以上骨干教师和专职教师;其次,创造机会投入资金对在岗教师进行再提高培训,制定《黑林镇教师三年培养规划》,给青年教师压担子,让老教师发挥余热,通过校本教研,专家引领,网络研修,采取请进来走出去等办法,让青年教师迅速成长。
3、打造村级名校。大树小学曾是刘少奇工作的地方,从基础设施到师资,中心小学都给予倾斜,学校安排一名副校长,对大树小学的文化建设和德育活动,以及规范管理方面进行直接指导,力求提升老区村级小学的育人水平,从而带动全镇小学共同发展。
3、开展多项活动,打造学校特色
中心小学围绕德育和留守儿童教育方面进行专项教育活动,并着力打造阳光大课间和轮滑社团。大树小学围绕留守儿童感恩教学和留守儿童希望班,综合实践活动基地开展活动,吴山小学围绕大吴山文化挖掘来开展读写活动,汪子头围绕塔山水库鱼的种类进行研究。其中中心小学大树小学吴山小学和三个教学点结对共同研究。
4、争办一些现场会,扩大知名度
争办县教育均衡发展现场会,和省市县团县委合作,争办留守儿童之家创建于发展现场会,创学科基地,争办市县教研活动。
5、加大宣传,办知名学校。
和市县媒体密切联系,宣传报道学校的先进做法,提高学校知名度。
第二篇:黑林小学2014总工会
黑林小学“赣榆县总工会捐资助学仪式”方案
为庆祝“六一”国际儿童节,畅想中国梦,传递正能量,在校园弘扬扶贫济困的社会风尚,特开展关爱困难女职工子女活动。
主办单位: 赣榆县总工会;赣榆县教育局;黑林镇人民政府
承办单位:黑林镇中心小学
活动时间:5月27日上午8:30(星期二)
活动地点:黑林小学二楼报告厅
活动准备:
1.横幅1:赣榆县总工会为特困女职工未成年子女助学仪式
2.C卡 刘世学 王永光董入娟秦泗营 吴军张征昌 顾绍江王汉华 活动安排:(8:30)县总工会捐赠仪式
1.主持:张征昌
今天,黑林小学高朋满座,喜气洋洋。赣榆县总工会为特困女职工未成年子女助学仪式,这是一份爱的奉献,是总工会领导实践群众路线的具体体现,同学们被这浓浓的爱包围着,生活在新时代的同学们,真的为你们高兴。请允许我代表黑林镇人民政府,黑林小学全体师生,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
2.我荣幸的介绍出席今天捐资助学仪式的来宾有:
县政协副主席县总工会主席刘世学
县总工会党组书记副主席王永光
黑林镇党委书记吴军
县总工会副主席董入娟
县教育局纪委书记秦泗营
赣榆县教育局工会主席顾绍江
黑林镇中心小学校长王汉华
出席会议的还有黑林小学教师代表,受资助的学生代表共300余人。
今天捐资仪式共五项议程
一、少先队员向助学嘉宾敬献红领巾 ;
黑林小学虽地处偏僻山区,但各级领导没有忘记山区的孩子,给他们送来御冬的寒
衣,日常的生活费,让他们感受到社会大家庭的温暖,下面请黑林中心小学校长王汉华校长致欢迎词。
二、黑林小学校长致欢迎词;(王校)
去年总工会的领导来了,今天,总工会领导再次莅临黑林小学资助80名困难女职工子女,让黑林小学的广大师生备受感动,下面请各位领导向黑林小学捐助助学金及学习用品。
三、向受捐助的学生代表捐赠助学金及学习用品。(李倡)
10名学生代表拿红牌,接受书包(400元)
滴水之恩当涌泉相报,同学们,记住关心帮助过我们的各级领导,爱心人士,学会感恩,努力学习,回报社会。下面请受捐助学生代表发言
四、留守儿童发言(谢松涛)
对于80名被捐助的学生而言,今年又是一个难忘的六一节,同学们收获着一份来自县总工会沉甸甸的爱,下面让我们用热烈的掌声总工会领导讲话。
五、县总工会领导讲话。
主持人总结:授人玫瑰手留余香,捐资助学是一项功在当代,利在千秋的事业,奉献爱心是中华民族扶贫济困传统美德在新形式下的发扬光大,这充分体现了社会主义大家庭的温暖。同学们,记住关心帮助过我们的各级领导,学会感恩,努力学习,回报社会。
祝各位领导、各位来宾工作顺利,身体健康,万事如意!预祝同学们过一个快乐的六一国际儿童节。
第三篇:黑林小学学校工作总结
黑林小学近三年工作回顾
黑林镇中心小学
黑林小学现有教职工177人,其中50岁以上的有71人,下辖中心小学、大树小学、吴山小学、汪子头小学四个完小和大赤涧、阚岭、秦布地、陈旦头四个教学点,在校学生2590。幼儿教师54人(男一人)。平均年龄39岁,在园学生1212人。
一、幼儿教育、成人教育规范发展喜人
1、中心幼儿园通过省优质园验收(当年全县有六家)。秦布地、陈旦头投资近40万元,顺利通过市优质园验收,今年4月份秦布地进一步筹资金近20万元通过省优质园县首批验收。吴山幼儿园通过省合格园的验收。还有六家幼儿园通过县合格园的验收。近三年在幼儿教育投入已过百万。
2、按县文件精神发放幼儿教师工资,目前我镇幼儿园教师的平均工资是756元,从2008年9月为全体幼儿教师购买了养老保险。
3、优化幼儿园布局,去年暑假多方争取资金42万元,为陈旦头、秦布地幼儿园进行了符合省标准园的改建。整修了吴山幼儿园,闫康邑和土屋幼儿园的改建计划已报县局批准。土屋幼儿园已在建设中,闫康邑幼儿园正在协调选址,两个幼儿园争取村、队支持资金60余万元。做大做强中心幼儿园,中心园改建了食堂,增添了配套设施达10万元。
4、加大幼儿教师培训力度。全镇每学期共派教师外出培训达60人次,每学期投入资金一万多元。
5、改善办园条件。增添了幼儿园设施,添新课桌100多张,桌面玩具和大型玩具达10万余元。
6、成人教育:已完成县下达的成人招生指标,非学历考试完成县局下达的任务。自学考试报名率有所上升,在县进行的各类评比中成绩名列前茅。乡土教材已编印成册。
二、基础设施得到巨大改善,义务教育水平不断提高 一是严格落实收费政策,无违规收费和设立小金库现象发生。试行吴山小学寄宿制,效果良好。
二是实施“控辍保失”工程,全镇适龄儿童入学率达100%,小学升初中实现“无缝对接”。
三是多方争取筹划教工宿舍楼,现在3033平方米的教工宿舍楼九月份将破土动工。其中县、镇两级政府投入资金90万元,体现了对山区教育的关心和厚爱。搬迁教工食堂,改善了教师生活条件。
四是2008年5月改建了大赤涧教学点9间危房和300米院墙投入资金10万元。2008年9月汪子头小学18间危房得到彻底改造,投入资金25万元。
五是学校挤出有限的资金购置空调、电脑、投影、录音机等对完小的教学条件进行了改善,各完小教学点的办公室装修一新,添置办公桌50套,改善了教师办公条件。
六是争取资金10万元对陈旦头教学点的路面进行了硬化,修建了花坛,学校面貌焕然一新。
三、以养成教育为重点,加强德育工作
1、以加强班主任工作为切入点,加强学生的思想品德教育。结合我镇实际,以班级为主阵地,搞了全镇班级布置评比,投资3万余元制作了班级展示牌和校园文化氛围的布置,在班主任工作上,本镇出台了黑林镇小学班主任考核办法,可以说,黑林小学的校园面貌焕然一新。
2、加强师德师风建设,继续实行师德考核一票否决制。我们还自树典型,在学校大力弘扬正气,在教师节评选了十佳青年教师、十佳园务工作者,五优老教师、镇优秀班主任,黑林镇十佳师德模范,对他们进行了物质和精神奖励。在不同的教师层面树立了典型,极大地调动了教师工作的积极性。我们学校的刘广芳爱心小组两年来一直照顾残疾学生廖烁,其先进事迹在赣榆报、广播电视台和局域网及关心下一代周报、农村孩子报进行了报道,成为我校德育工作的又一个亮点。纪献义勇救落水儿童的事迹在当地传为佳话。推出了一批师德典型,如省、县爱生模范柏纪荣、刘广芳;国家、市县先进工作者李敬德、付传花、朱星霞;爱岗敬业的老教师刘秀花、单平青、李维述等
3、抓住黑林镇是革命老区,我们依托当地资源编写了校本教材《思源》,为了加强学生的日常行为教育,我们编写了校本教材之二《礼育教育》,为了在全镇弘扬正气,用身边的人和事教育人,我们编写了教材《身边的人》。一系列举措加强了师生的德育修养。
四、以课堂教学为中心,加强研讨,推动课程改革不断深入
1、进一步更新理念,推进课程改革。组织教师广泛参与课堂教学研究,每年派出教师到省市县学习的资金达3万元,用于教学成果的奖励达10万元,有力的激发了广大教师工作的积极性。
2、扎实提高教育质量。
(1)本学期由教导处统一组织重点抓了学习习惯的养成和读书活动以及师生的写字比赛,对35周岁以下的教师进行了基本功过关比赛。
(2)、巩固和提高艺术课的开课率和教学质量,实行领导干部包校制度,充分保证学校体育课,确保学生每天锻炼一小时。开展了冬季三项锻炼、大课间和新广播操比赛。
3、狠抓常规,加强监控力度。(1)加强了学校内部各项教学工作的科学管理。上学期一开始就实行了教干包校制度,让管理人员与普通一线教干、教师零距离接触,帮助各学校尤其是完小、教学点出谋划策,体现了学校管理的人性化和有效性。(2)改变单一的评价。中心校大胆探索师生评价体系,注重教师的综合考评。(3)进行了教学质量检测。依据县要求,成功组织了全镇的期中考试,让老师看到差距和不足,并通过个别谈话和会议交流对个别教师进行重点帮扶。(4)重视集体备课。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。
4、教科研工作硕果累累,有力促进了教学成绩的提高。现在共有立项课题36项,其中省级课题1项,市级4项,县级20项。这些课题涉及到德育、管理、课改、学科教学、综合实践多方面,大大丰富了研究内容,教科研成果明显,每学期教师在各类报刊发表文章20篇以上,教师教科研的氛围浓厚。去年发表论文数在全市是第七名,教科室被评为教科研先进集体,市优秀教科室。
5、涌现一批教学先进典型,如县首批名师柏纪荣,市专业技能大赛二等奖、县第三批名师陈伟,一批青年骨干正在健康成长,如县专业技能大赛一等奖获得者张一强、刘树金等。
五、素质教育成果丰富,学校特色鲜明。
我镇小学依据县教育局要求,全面发动,训练督察到位,成果展现到位。
1、课堂教学展示:制定了课堂教学开放周,以完小为单位,各完小在四月份统一组织一次课堂教学开放周活动,展示活动有安排表,教师人人参与,邀请家长、村队领导观摩,并召开了家长座谈会重点举办了家庭教育方法交流。尤其是中心小学,邀请了完小教师和学生家长也参与了课堂评价。
2、学科特色展示:我们在全镇各班选拔的基础上进行全镇课本剧表演、经典诵读比赛其中汪子头的课本剧《林冲棒打洪教头》在片区比赛中脱颖而出,获得参加市里比赛的资格:文学社团活动丰富多彩已在各类报刊发表文章7篇,其中自办小报《小风车》已成为学生家长教师交流的平台。大课间体育活动花棍表演,创编操《感恩的心》、广播操比赛、轮滑表演、歌舞表演,剪纸,雕塑正在如火如荼的进行中,并且成果显著。为了全面检验活动成果,六一节举办了大型方阵游行和节目表演,邀请黑林镇党委政府领导,驻地村的领导,以及大陆桥集团,县服装厂、中学、医院等单位参与,进一步扩大影响。其中鼓号队为近十年沉寂的校园造势,特色方阵成为一个亮点,花棍表演是参加人数最多的项目,中心小学700多人参加了表演;六一节目也是精心选拔、精心准备。还组建了书画兴趣小组,选取有书画特长的张俭翠、张一强教师担任辅导教师,开展了绘画展、作品展示活动。选取优秀组员参加全镇书画竞赛,获奖作品在学校橱窗、三楼展室展示。
3、科技综合实践活动展示:以活动为载体建立兴趣小组,定期开展活动。举行了全镇的手工制作比赛和成果展示活动。培养了学生的动手能力,部分成果受到家长的好评。获奖成果学校展示。
4、教科研成果展示:把近三年的团体或个人获得的牌匾、荣誉证书、科研课题等汇编成册,目前已完成三本。市级以上报纸、杂志上关于黑林小学各 项工作的有关报道10篇。学校编辑的校本教材《礼仪教育》和《身边的人》都已编印成册,校报《小风车》已编印六期,让每个学生都能有快乐的童年在这里得到了体现,教风学风更加浓厚。
5、建校园文化长廊一处,充分渲染浓浓的校园文化氛围,将成为学校的一个特色,绘画和书法将为学生提供一个展示才华的舞台。
六、主要成绩
1、近三年获得市级荣誉有13届中小学绘画组织工作先进集体奖,省青少年科技教育先进学校,市中小学管理规范达标校,市百佳校园、市德育先进校,市妇女工作先进单位、市女职工权益保护先进集体,市留守儿童示范学校,市合格劳动实践场所,市先进教科室等,市四个一教科研评选二等奖;获得县四配套工程建设先进集体,县平安校园先进集体,县五四红旗团支部,县艺术教育先进集体,县幼儿教育先进集体,县先进幼儿园,县校舍档案规范化管理先进单位,县先进教导处;体育大课间评比二等奖,县教科研先进集体,连续几年中小学科技周中被评为先进学校,综合实践活动先进学校。黑林小学被县政府评为关心下一代工作先进集体,办学成果入选《连云港风采》一书。
2、撤并工作想得细,工作做到位。共撤并了秦布地三——六年级、陈旦头三——六年级、阚岭三—六年级、北康邑1—6年级,实现了布局合理、教育资源的有效利用。
3、应家长的强烈要求,在中心校资金缺乏的情况下解决了阚岭小学学生的住宿和吃饭问题,目前,运行良好,家长对此十分满意。
4、素质教育成果展示卓有成效。在县过程督导中我校的素质展示有内容、想得细、品位高,今年六一我们举行大型巡街表演和六一节目汇演,江苏大陆桥领导和孙玉副县长和妇联董主席及镇、机关村学生家长近1500人参加了活动,并给予较高的评价,今年教师节又顺利评为素质教育先进集体。
5、近三年基础设施投入资金达200多万元,学校的环境和教学条件有所改善。
七、存在的问题及需改进方面
1、教师年龄结构失衡,有病请假的较多,呈老龄化趋势。
2、教师的住房问题,准备工作有序,但一些部分办理手续协调较难。
3、基础设施如全镇的教室许多存在安全隐患,中心小学地方小发展空间不大,制约学校的办学规模。
4、山区落后的现实使得外流的教师多,据不完全统计,调入县城的有10名,近三年调往外乡镇的有15名,中学选调的有35名,这些多是学校的教学骨干。留不住优秀人才成为制约办学水平的一个瓶颈。
回顾过去,展望未来。在下一步的工作中,我镇小学将继续加强内部管理,深化教育改革,优化资源配置,团结拼搏,开拓创新,与时俱进,再创黑林小学新局面。
2009年9月2日
第四篇:黑林小学食堂管理制度
黑林小学食堂管理制度
一、伙食采购人员采购原材料时,必须定点采购食品。不采购不符合食品卫生标准无卫生许可证的食品和原料。采购价格合理,并按每天食谱所定数量合理采购,严禁购买病死畜禽等动物食品。采购食品,必须向食品经营者索取发票、收据、供货清单、信誉卡等购物凭证。
二、餐(饮)具洗涤消毒,洗涤后餐(饮)具要光洁、无油腻、无洗洁精残留。冲洗干净的餐(饮)具红外线消毒温度要控制在120℃,持续达到15-20分钟。
三、从业人员做到:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽,不戴戒指,不涂指甲油。不随地吐痰,不乱丢废弃物。工作时间穿戴工作衣帽。分发饭菜操作时不对着食品打喷嚏、咳嗽、吸烟和其他污染食品的不卫生动作。
四、食堂职工因事、因病请假需出具书面假条,待批准后方可离岗,不请假或未准假者一律按旷工处理。超假未办理续假手续者视为旷工。批假权限:1天以内由负责人审批;2天以上由校领导审批。
五、食品存放、供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。做到壁无蛛网、地无尘渣,物品无霉变、无虫蛀、无鼠迹、无蟑螂、无丢失、无损坏。不得在食品存放处放有毒有害物品(如杀虫剂、洗涤剂等)及个人生活用品等。同时做好防火、防盗工作。
六、食品加工做到:荤素食品清洗切配分开;按生熟容器分开使用;烹饪时烧熟煮透。加工前认真检查待加工食品(蔬菜)质量,发现有腐败变质迹象或者其他感官性状异常的,不得加工和使用。加工时令蔬菜时应剔净黄脚边叶虫口菜,选尽杂质和泥沙,特别注意拣选隐藏在卷叶菜中的菜青虫和挑尽土豆芽眼(禁用萌芽土豆)。每餐加工和供应后,操作人员及时清扫和整理。
七、饭菜端送到分饭区后,应指定专人看守,严防人为制造食品安全问题。严禁非食堂人员进入售饭区。准确掌握每份饭菜的数量标准,做到质价量基本相符,不得故意多打或少打。严禁打人情饭菜。
八、坚持每餐试尝留样制度,厨师负责进行饭菜样品抽取,每样菜抽取样品不得少于100克,并专柜保存48小时,以备查验。做好每天的留样记录。
九、剩余饭菜根据实际24小时可以食用的冷藏保存,不能再食用的倒入泔水桶,严禁食堂职工利用工作之便携带剩余饭菜回家。
十、每次长假结束前做好食堂环境的大扫除和餐具等的消毒,开学后及时做好再清洁、消毒工作,保障开学后食堂供应的正常、安全。黑林小学师生用餐制度
1、中午放学后,就餐学生,以班级为单位站队到食堂门口,进行排队就餐。
2、就餐学生自觉维护餐厅秩序,服从值班教师及食堂工作人员安排,打饭按次序排队,做到不插队,不拥挤,不争先恐后,不嬉笑打闹。
3、有意见或问题应向食堂工作人员、值班老师、学生干部反应解决,不得与食堂工作人员、值班人员、同学吵闹争吵。
4、就餐学生要养成良好的就餐习惯,不挑食,不浪费粮食,根据自己的饭量打饭,注意餐厅清洁卫生,剩饭、剩菜必须倒入泔水桶,不随便乱丢,不随便搬移饭桌。
5、爱护餐厅设备,禁止踩踏座椅或把脚放在座椅上。用过的餐盘、餐碗、筷子要在洗涤池内洗刷干净,分类放入指定的餐具筐中。
6、就餐后,任何学生不允许私自出校门,在适当活动后到教室温习功课或根据学校安排到阅览室看书。(夏季饭后1:00进班;冬季12:50进班)
7、所有就餐学生实行先交费再就餐,每月底交下个月伙食费。
第五篇:2012黑林小学述职报告
2012黑林小学述职报告
2012年,全镇小学教干教师在教育局、镇党委的正确领导下,全体教职员工团结奋进,积极进取,遵循“以学生为根本,以质量为中心,以活动为载体”的原则,在教师队伍、特色创建、教学质量、常规管理等方面狠下功夫,取得了喜人的成绩。学校先后被评为:县教育宣传工作先进集体,县平安校园先进集体,县先进教导处、县目标考核一等奖,县廉政文化示范校,县十四届推普周先进单位,县青少年世界杯环境日“佳宇杯”大赛获优秀组织奖、蓝天杯论文优秀组织奖、县科技周先进学校,县青少年思想道德建设先进单位,学校网站并评为市十佳网站等。现就以下几个方面进行总结。
一、思想教育和业务培训并行,打造高素质的教师队伍。
1、严格行政例会和政治学习制度,全体教职工思想认识到位,学校各部门及各人的工作职责明确,保证了学校各项工作正常有序高效地开展。
2、学校充分利用优质的校园网、学校网站、办公平台等教育资源抓学校的常规管理和教师的业务培训。本学期开展40岁青年教师基本功比赛,培养选拔优秀青年教师重点培养,学校出台了不同年龄段教师业务考核细则,通过下达论文、课件指标督促教师学习,除了参加县级培训,本学期中心小学还邀请市两位知名专家上门培训,本学期对全体教师进行使用电化教育全员培训,提出了“人人会用现代化教学设备”的口号,为积极探索现代化手段与学科整合的有效途径奠定了基础。通过结对帮扶、专家引领、外出学习和自主研修等多项措施,打造德才兼备的优秀教师群体。根据市“333工程”建设规划,开展“名师、骨干教师、教坛新秀”培养工程。学校有市级学科带头人、骨干教师共11人。本学期有14人次在县专业技能大赛获一、二等奖,其中县一等奖4个,创黑林小学历史最好成绩,中心小学网站获市十佳网站,成教校网站获市一等奖,中心园网站获省二等奖。
3、加强教科研工作,学校在省立项课题一个,市9个,县级立项课题22个,达学校课题立项档次和数量历史最好水平。教科研氛围浓厚,开展了网络研修,微博教研,促学校教学质量的提升,在“五四杯”、“师陶杯”等论
文竞赛参与积极性高,本学期在省以上主流期刊发表论文达10篇。
二、依托老区资源,彰显学校德育特色
学校始终坚持育人为本、德育为先的教育理念,努力打造德育特色,依托刘少奇故居、大吴山战役纪念地等“红色”教育资源,大力开展革命传统教育。学校制定了德育特色实施方案,通过举办各类活动和仪式,在活动中育人,通过仪式感染人。本学期,邀请中国关心下一代宣讲团在中心小学进行感恩教育宣讲,中心小学成立“德育宣讲团”,在全镇各完小进行师德巡回宣讲,在教师中评选“最美的山区教师”活动,在学生中评选“十大美德少年”和首届“优秀毕业生”评选活动。学校开展了牵手留守儿童活动,56名教师自发牵手28名留守儿童,在生活上,学习上,以及思想上给予力所能及的帮助,学校建设留守儿童之家和留守儿童餐厅,让学生感恩于校,回报与行。学校开展了丰富多彩的德育教育活动:清明节的祭扫烈士墓,“五一节”的劳动教育、环保教育、防震减灾教育,“六一节”的艺术巡回展演,“七一节”的党史知识竞赛,在活动中培养锻炼了学生,今年暑假组织教干教师对中心小学的校园文化进行全面更新,采取小学生喜闻乐见的小故事,强化学生德育教育,凸显学校德育特色,大树小学、中心小学与连云港矿大和淮海工学院举办暑期留守儿童夏令营,让留守儿童真正体会到家的温暖。
三、实施素质教育,提升教学质量。
1、抓学校的常规管理,抓教风和学风建设,促学校教学质量的提高。严格考试程序,各类评优评把教学实绩作为主要考核指标,在绩效工资中兑现奖惩规定,加强对成绩差老教师的帮扶培训。坚持教学的中心地位不动摇,向课堂四十分钟要质量,本学期开展了学生写字调研测试,提高学生书写水平,调研了薄弱年级的语数外学科,分析原因,缩小差距,召开了毕业班工作会议,让优秀教师介绍教学和管理经验,坚持视导检查和周查月报和例会制度,本学期和赣马小学进行互动视导,效果明显。推进全镇义务教育的优质均衡发展,逐步缩小中心小学与完小、教学点的差距,教育教学质量一样好。
2、开展“建构式生态课堂”专题教研活动,积极构建高效课堂。本学期组织教师参加县以上观摩140人次,投入资金五万余元,一大批教师得到锻
炼和提高。中心小学开展“建构式生态课堂”教学开放周活动,开课30余节,各校教研组均进行了主题调研。承办市综合实践第三共同体活动,在县第二届综合实践活动成果展评中获一等奖。
3、加强学校学生社团建设,国际数棋、篮球、田径、美术、鼓号队等社团能正常开展活动,努力提高活动效果。学校举办庆六一艺术展演,全镇六一文艺汇演,参加县艺术节获一等奖节目2个,中心小学的舞蹈节目被推荐到市参加演出获好评,并在今年县政府教师节表彰会上演出获得好评。学校小篮球获县比赛小学组团体第三名,校轮滑队参加了县运动会开幕式表演,县第三届鼓号队大赛二等奖。大课间活动获县先进集体。
四、加大投入,改善办学条件。
1、投资7万余元改造吴山幼儿园,新建活动场地,粉刷教室墙壁。投资一万余元,铺设水泥场地和栽植花木,美化南康邑幼儿园,给全镇所有的幼儿园配上了电子钢琴和音响设备。
2、投资8万余元改造吴山寄宿食堂,添置设备,为每个寄宿生提供住宿被褥,改善了学生住宿条件。
3、投资21万元为大树小学操场铺设草皮,新修水泥路400平方米,栽大树两棵,名贵花木50余棵。
4、陈旦头教学点新栽黑松2万余棵,学校面貌焕然一新。
5、中心小学新建报告厅一个,已在发改委立项,进入施工程序。在镇党委政府和学校的共同努力下,县教育局对黑林小学进行整体规划,计划建设教学楼一座。
6、汪子头小学作为薄弱完小得到省帮扶资金将全面改造。总投入达400万元。
五、其他方面:
1、学校主要领导负责安全工作,做到每次开会必讲安全,每次检查必查安全,加强宣传教育,提高演练效果。现在学校技防、人防措施到位,各学校均安排教干值班,完小均安装了视频监控系统、红外线报警系统和一键报警装置,定期举行各种应急演练,杜绝了各类安全事故发生。
2、加强法制教育,聘请法制副校长定期开展法制讲座,学校无违法现象发生,无群访、上访事件发生。
3、加强后勤、财务管理,办人民满意教育。学校严格规范财务后勤管理,实行校务公开,加强民主监督,学校无乱收费行为,无举报现象。
4、成人教育,进一步推进社区教育中心软、硬件建设,完成了县教育局下达的各类创建任务和技术培训任务,社区中心形成特色,实际效果好。
5、学前教育:继续实施农村合格幼儿园建设工作,省、市优质园在县督查中成绩显著,加快发展幼儿教育,提高两教一保水平,学前三年入园率96%以上;加大幼儿教师双周培训力度,保教水平不断提高。
不足及努力方向:
1、学校获县以上的奖次和承办县级及以上教研活动还不多,下学期力争承办一两次县以上的教育教学活动,在活动中培养一批德才兼备的优秀教师。
2、师资队伍老龄化还十分严重,师资匮乏,教学质量有待进一步提高,下一步要抓学校的常规管理,抓师生的教风和学风建设,促学校教学质量的提高。
3、加强学校特色建设,打造学校红色德育特色,提高学校知名度。依托革命老区,大课间活动,社团建设拓展德育教育的内涵。
4、抓住危房改造工程的契机,逐步改造学校危房。
在各级政府的领导下,在全镇260名教职员工的共同努力下,黑林小学学校面貌焕然一新,教学质量不断提高,学校特色日益彰显,办学条件不断改善,正以崭新的姿态迎接十八大的召开。
2012年9月