教学计划落实检查记录[合集5篇]

第一篇：教学计划落实检查记录

一、指导思想。

各学科继续围绕“把课堂还给孩子，使课堂充满智慧、活力和挑战”这个课堂改革的总课题深入研究。根据学校新的《课堂教学评价方案》，积极开展专题研究，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，大力开展课堂教学改革；刻苦认真创新地做好各项教学常规工作，全面提高教学质量，促进学校工作的全面发展。

二、工作目标

1.常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

2.教研教改：以全面发展、学有特色为原则，以学习、研究和实施新课程标准、积极推行“ 自主学习、合作学习、在活动中学习”为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目 的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体开展教研教改的系列活动（包括课堂、作业、考试、双基训练、校本课程等改革）。

3.特长教育：以思维训练、语言表达等课堂和学科活动课为阵地，着重实施以各科奥赛训练为主的“培优工程”，以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程”。同时，积极开展学科兴趣活动，举办各种兴趣 小组，开展各种学科竞赛活动，探索并尝试开展研究性学习活动。

4.教学管理：初步建立一套适合华碧学校特点的，既能严格管理又能充分调动广大教师工作的积极性、主动性、包括对教学工作的要求、检查、评价、奖励等多方面内容的、科学合理的教学管理制度，努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。??

三、重点工作。1．加强常规管理。

加强和完善教学常规检查，深入有效地开展集体备课活动，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

每位教师都应本着严谨认真的态度备课、上课、批改作业、课后辅导、考核。学校将健全教学处的质量监控网络，建立（任课教师、教研组长、教学处）三级质量检查分析制，发挥教师在教学常规工作中的主体作用，加强教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用，进一步完善教学常规管理，抓好学校教学常规工作。确保教学质量的提高建立在可靠的基础上。

本学期将采取教师自查、教学处和教研组定期检查和不定期抽查、普遍检查和重点检查、书面检查和课堂实际检查等多种形式，批评后进和表扬先进，确保常规管理的检查工作落到实处，使严谨认真的工作态度深入到每位教师的心里。自查：每月一次，每位教师对照学校教学常规检查要求认真自查自己本月的教学常规工作，并做记录和分析，自评等级，并将自检记录表于每月28日交给教研组长。（注明：自查和教研组检查统一一种表。检查记录表除了学校基本检查要求外，每个教研组还要结合本组的特点做适当的补充，有利于指导本组教师的教学常规工作。本检查记录表各教研组在第一周讨论完善后交教学处备案、第二周下发到每一位一线教师。

定期检查：分别在第6周和第14周进行。以教研组为单位进行统一全面的检查。检查结果报教学处备案。

不定期抽查：校长、主任、教研组长不定期的抽查以及在推门课时随堂查

检查人员要对检查结果有记录，并及时向被检查教师通报情况。优秀的给予奖励，不合格的给予适当的处罚。也可以自己申报班级优秀作业奖。申报的条件由纪月英负责在第二周拟订。

2．完善校本课程的开发。

本学期要对语文、数学、英语、艺术体育等学科校本课程进行教学研究、归纳、整理。语文、数学、英语三科基础知识和基本技能训练要按年级分单元进行归纳整理。语文、英语的口语表达课、数学的思维训练课要按教学目标、教学内容等分年级进行归纳整理。艺术、体育要从游泳、武术、篮球、排球、钢琴等特色教学的教学目标、教学内容、教学课时、检测验收的标准和办法等开始进行概括整理。

按学科、按年级整理出学年总目标、单元目标、教学内容、教学时间的小册子。完成时间：第15周，负责人：吴智慧、各教研组长。

三月开展一次校本课程的专题研讨课。具体安排：第四周：语文，第五周：数学和英语。3．做好艺术体育课程的展示工作。

4月底或5月初艺术体育课要开展一次大型展示活动。初步考虑内容包括上课和课外活动；工作汇报；体育比赛；一台节目。全面展示我校校本课程开发的成绩和几年来，学校课外活动的丰硕成果。

艺术体育组在开学初要认真组织本组教师积极讨论艺术体育课大型展示活动的活动计划、方案并有效实施。个人要根据组里的计划定出个人的计划。4．开展专题研究，深化课堂教学改革。

语文、数学、英语三科要围绕自主学习、合作学习、在活动中学习这个课题积极开展专题研究，推动这三科课堂教学改革的深入发展。具体安排： 加强学习。

学习形式：教研组组织学习与个人自学相结合。学习内容：

1）、每位教师要根据专题研究的重点，学习相关的理论、经验、案例等。第二周完成教师学习内容统计一览表。（负责人：吴智慧）

2）、进一步学习学校新的课堂教学评价方案。

3）、开学前五周通读教材一遍并且做每一课相应的练习。第六周各教研组长检查）

4）、认真学习学校的工作事故认定处理条例和教学奖励条例。

加强听课。每位教师要严格遵守学校的听课、评课制度，主任全期听课不少于40节，教研组长全学期听课不少于30节，其它教师不少于15节。

加强集体研究：第七周：语文专题研讨课；第八周：数学专题研讨课；第九周：英语专题研讨课；第十一周：语数英三科专题研讨展示课和经验交流。加强总结与交流：

第10周交流总结学习心得体会。（分教研组进行）第11周评选专题研究的优秀论文。5．继续进行作业和考试改革。

为切实减轻学生的课业负担，我们对学生的作业内容和形式进行了改革，减少重复性、机械性作业，增加活动性、操作性作业，并且注意根据不同学生设计不同要求的作业。

一、二年级要尽可能不留或少留书面作业。可以布置一些自主性、活动性的作业。

我们还要注意引导学生从实际出发，把自己平时经常出错的作业找出来进行有针对性的练习，培养学生自主学习的能力。三年级开始，每个学生的语文、数学、英语都要分别有一个错题摘抄本和预习本。并作为作业抽查的内容之一。语文、数学和英语老师还要积极探索形式多样的特色作业。考试改革首先要认真研究目前番禺区和东山区试卷的题型。其次，要继续以往好的做法，完善学科考试改革，促进学生全面发展。

6、开展“五分钟基础知识、基本技能训练”的研究。研究的内容主要包括：不同年级有哪些内容可以训练？训练的形式有哪些？每项训练的速度、时间有什么要求？等等。主要负责人：各学科教研组长将本学科训练内容编辑成册，制成光盘。语文：崔慧健；数学：纪月英；英语：罗志英； 完成时间安排：四月下旬进行一次交流，五月中旬写出初稿，六月上旬完成光盘制作。

7、加强教研组建设。

坚持两周一次教研活动时间。要努力做到：活动有确定内容，事先有准备，有中心发言人，时间有保证，活动有记录等。要加强教研组的学习和交流（每月一次教研组长会）。本学期末评选教研活动成果明显或有特色的教研组。评选方案第三周讨论形成。负责人：向琦。

8、培优补差工作。在继续做好补差工作的同时，要认真做好培优工作。以思维训练、语言表达等课堂和学科课外活动为阵地，着重实施以各科竟赛训练为主的“培优工程”，以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程”。同时，积极开展学科兴趣活动，举办各种兴趣 小组，开展各种学科竞赛活动。

各学科要在开学初定出学科课外活动的计划，并有效实施计划，开展各种课外活动。

积极开展学科竞赛：校内：语文的百词比赛、朗读.写字比赛。数学科的计算比赛、实践应用考核等。英语：详见英语计划。

校外：五年级的全国数学华杯赛或奥赛。时间：期中。五年级的广州英语智力竞赛。时间：期中。广州的小学生电脑绘画、作品竞赛。时间：期中。

9、认真做好形成性的测试工作，并做好质量分析。质量分析每月28号前由教研组长收齐，分析统计后将统计表邮件寄到教学处。

根据省市一中心、城区小学的第一名为标准，制定新学期各年级及格率、优秀率、100分率的目标，从单元测试抓起，每月教研组长要检查每个班三率达标情况，做好督促指导工作。

第二篇：教学计划落实情况记录补充说明

教学计划落实情况记录补充说明：

学生情况分析：A对所任班级学生本科目了解透彻，对学生学情掌握具体。

B对学生本科目了解比较具体。C、对学生学情了解较少。

教材内容分析：A对教材分析透彻，教学时间进度把握良好。教学效果明显。B对教材分析有偏差，进度把握不太准，效果一般。C对教材分析不准，进度把握不好，教学效果较差。

教学目标：A三维目标设置明确，准确，清晰。BC

第三篇：落实整改记录

落实整改记录

1、安全教材已发放到安全教师手中，已按教材要求备课。

2、已经加强了安全教育资料的收集与整理。

3、安全责任区划已经公示到位。

4、男生宿舍线路改造完毕。

5、按要求档案已经整理完善。

6、学校伙房已尽力整改，基本到位。新餐厅正在筹备之中。

2013年11月20日

第四篇：检查整改记录

检查整改记录

彭州市卫生局：

贵局于2017年10月16日，对我院放射科有关辐射安全与防护等工作进行了实地考察和验收，参与考察和验收的有关领导和专家认真仔细地检查了我院放射科辐射安全与防护的各项工作，对其中存在的问题，给予了中肯的评价和整改指导意见，现就我院的整改工作向贵局做一个汇报：

一、完善和执行有关规章制度和工作流程：

1、制定和完善放射科放射设备操作规程、操作注意事项、辐射安全防护、个人剂量管理、患者辐射安全等有关制度和工作流程。

2、要求放射科工作人员严格执行操作规程及相关管理制度，尤其注意设备安全、辐射安全、工作人员自身安全、患者安全。

二、精确报告时间，审核医师签字：

三、积极参与主管部门举办的有关辐射安全防护、个人剂量管理、患者辐射安全等相关知识的培训。

四、重点加强个人剂量管理、医患辐射安全防护： 整改措施：

（1）普通报告精确到“时”，急诊报告精确到“分”。（2）、诊断报告按照流程经过审核，有审核医师签名。（3）放射人员按规定佩戴个人剂量，加大个人剂量计量仪的管理力度，要求工作人员不得把工作服遗忘在放射设备。（4）严格执行放射设备的操作规程，遵守操作注意事项，工作人员不得暴露在无防护的工作现场。

第五篇：督导检查记录

督导检查记录

2009年9月12日,梅家河乡卫生院防疫组在分管院长王大新的带领下。对梅家河乡辖区内所有的村卫生室与学校进行了督导检查。主要检查村卫生室与学校对甲型H1N1流感防控情况。现将本次检查情况记录如下：

一、村卫生室的检查：

1、检查了村卫生室的清洁卫生情况，主要是室内与周边环境。

2、询问了村医对甲型H1N1流感防控掌握情况。对掌握不好的村医，要求他们加强学习，择期将进行测试。

3、询问了村医对发热病人将如何处理。对不懂得如何处理的村医进行了现场培训。

4、查看了村卫生室的门诊日志，对书写不规范的进行了现场指正。

5、查看了村医的学习记录，特别是针对重大传染病的防治知识学习情况。

6，查看了传染病登记本的登记情况。

7、检查了村卫生室对防治甲型H1N1流感物资准备与日常消毒情况。

8、查找了村卫生室日常医疗救治中存在的问题，并现场指正。

二、各学校的检查：

1、检查了学校的周边环境清洁卫生。要求各学校要加大校园环境整治力度，彻底消除死角，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。

2、检查了学校的小买部与食堂的食品卫生，查看了进货的渠道。要求加强索证并建好台帐。

3、查看了各校的晨检与午检记录。告之各校负责人，一旦在晨午检中发现学生有症状（咳嗽、咽痛、发热等证），一定要及时告之校医，由校医进行排查并告之镇卫生院。

4、查看了各学校对甲型H1N1流感防治宣传情况。要求各校负责人要对所有教职员工与学生再次进行专项培训。

.梅家河乡卫生院

2009年9月12日