学习科学发展心得体会

时间:2019-05-12 22:22:15下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学习科学发展心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学习科学发展心得体会》。

第一篇:学习科学发展心得体会

学习科学发展心得体会

赣榆县墩尚学

颜景忠

一、科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、毛泽东思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗?不行,那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点,中国特色的社会主义如何建设,现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,如何代表最广大人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,在当今科技高速发展的时代,我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果?不进则退,随着社会的进步,人们对价值观、文化的渴求越来越高,精神文明建设发展和社会的进步,不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

二、科学发展观,是改革开放二十年来经验教训的最精辟的总结。我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训:大跃进是冒进,违反了客观规律;文化大革命是“左进”,想通过所谓的革命求发展,其结果是倒退了;粉碎四人帮后,曾提出过在2000年实现现代化,其结果是盲进,脱离了中国国情。特别是改革开放的20年,我们党的头脑清醒了,从左的思想束缚中解脱出来,逐渐确立了科学的发展观,制定计划,考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展,有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下,从理论上的拨乱反正,解放思想,到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论,以及“三个代表”重要思想,被确立为党的指导思想,无不证明了我们成熟了。

从经济建设目标的确定,也体现了科学发展的观点,从国民生产总值翻一番、二番到翻三番,就符合了生产力发展的要求,由于经济发展观的科学,这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,从我国在20年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。从民主化进程上看,老百姓敢说话了,敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳,从科学意义上讲,也是文明进步的表现。胡锦涛总书记和党中央正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的20年,也必将指导我党我国的各项事业,还将指导奔小康的全征程。

三、科学发展观,体现了“三个代表”重要思想和时代要求。与时俱进是在十六大报告的指引下提出的,尽管与时俱进,不管它提出的时间是否在科学的发展观(2004年的3月10日)之后。而与时俱进是在2002年11月24日的十六大报告上。胡锦涛总书记及党中央的科学发展观已经形成。我们回想一下,“三个代表”重要思想的提出也并不是一开始就被所有人们所接受,不是有人说“三个代表”重要思想早在毛泽东、邓小平时代就有过论述,可随着时间的推移、全党学习的深入,才真正认识到“三个代表”重要思想的确立,也体现了与时俱进。毛主席的《论十大关系》谈的也是发展生产力,但还不是先进的生产力,毛主席也有在延安文艺座谈会上的讲话,提出了文艺为群众服务,为工农兵服务的思想。

这是完全对的,也必须坚持的,“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出,就体现了发展的观点和科学的观点,这科学发展的观点不仅是为人民群众服务,是执政党的一个重要任务,还要代表和把握先进文化的前进方向,我要说或者有人准要问谁能代表和把握先进文化的前进方向——唯我中国共产党。毛主席和邓小平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来,“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”,这个利益既有物质利益,也有文化利益、政治利益,它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求,这种利益是至高无上的,是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而 2 要尊重人民的利益,实现人民的利益,即使我们现在的生活提高了,民主化进程加快了,但停留在这个水平上还是远远不够的,必须继续发展,党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我教育教学和后勤服务工作迈向新台阶具有重大的意义。

四、科学发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。

学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把后勤服务工作与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到后勤服务工作和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。学校后勤工作千头万绪,这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,树立公道正派形象,按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变作风,拓宽思路,在教育局局镇党委的正确领导下,在各级领导和广大教职工的关心和帮助下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我校后勤服务工作推向前进。

2009年10月30日

第二篇:学习科学发展心得体会

学习科学发展观心得体会

一个地方践行科学发展观,关键是看这个地方是否推进 了经济社会的健康协调发展;一个单位践行科学发展观,关键是看这个单位是否促进了整体工作水平的不断提升;一个干部践行科学发展观,关键是看这个干部在综合素质方面是否得到提高,本职工作是否得到促进。我认为,作为一名领导干部,如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观,着力提高“三个服务”的能力,努力做到参有新策,谋有高度,干有落实,最重要的就是要做一个“学习型”、“实干型”、“修养型”的干部。

一、勤奋刻苦,做“学习型”干部

人要达到这一境界,除了本身具有的天赋外,唯一的途 径就是学习与实践。学习是能力之基。能力是一个人综合素 质的体现,是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工 作新局面的主观条件。当今时代,科技日新月异,知识更新 加快。可以说,现在不熟悉、不懂得的东西很多,需要学习和掌握的知识太多,昨天的理论未必能解释今天的现实,今 天的经验也未必能解决明天的问题。学习是修身之道,德是 干部立身之本,为政之要。立德以修身为先,修身以立学为 本,道德修养高低与学识深浅密切相关。比如,善于修身的人,必然信念坚定,一个人特别是共产党员信念坚定,就能 够正确认识党,始终忠于党,在大是大非面前能够把握方向,在头绪繁杂面前能够把握主动。作为一名机关干部,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量,切实加强学习,具备更多的知识、更强的能力、更高的素质,显得至关重要。那么,如何成为学习型干部呢?我认为就是“真学、善思、会用”。一是真学,就是真正学习,发奋学习。业精于勤,厚积薄发,无论学业,还是事业,大抵如此。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径,你就会静下心来,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。此外,还要从历史中学、从他人中学、从实践中学,从中吸取精神营养。我们如果多学习一些新知识、多掌握一点真本领,很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善思,就是善于思考,注重总结。践行科学发展观,一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,善于思考的真谛在于,掌握现象,领会实质,而不是学而不深、学而不精。我觉得一个干部要注重并善于总结。个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,需要总结;一个阶段的工作取得什么成效,有什么收获,有什么教训,需要总结;一件事情办理的速度和质量如何,需要总结;对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否对头,需要总结。三是会用,就是学以致用,学用结合。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

二、扎实进取,做“实干型”干部

实干就是脚踏实地、扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。对于一个干部来说,不干事,无异于丢掉了立足之本,干不成事,就等于失去了成长和发展的支柱。干事体现了一种责任,干成事体现了一种能力,评价一个干部行不行,除了德的表现外,主要看他肯不肯干事,能不能干成事。那么,“实干”从何而来呢?首先,既要敬业又要精业。敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作,作为一名干部,都要立足岗位干好事,利用舞台唱好戏。只要干一行爱一行,爱一行就干好一行,任何岗位都可以使你大显身手,任何舞台力、妥善解决问题的能力。在自己的工作岗位上,我理解精业的内涵应该是,工作水平要优、办事效率要高、综合协调要好。其次,既要充满激情又要保持理性。具体讲,就是对建功立业要充满激情和渴望,对自身定位要保持高度理性。保持对建功立业的热情和渴望,一方面要树立做好本职工作和干出工作成绩的理想和抱负。当在工作实践中取得一定的实绩,得到上级和群众的认同时,工作和创业的兴趣又会进一步提高。另一方面,要培养强烈的事业心和责任感,履行职责,敬岗爱业,勤奋扎实。再次,既要认真负责又要开拓创新。作为一名干部,每个人身上都担负着神圣的责任。对于这份责任,要时刻保持认真的态度。不管什么工作,不管事情大小,都要认真对待、一丝不苟;承担每一项任务、处理每一件事务,都要兢兢业业,扎扎实实,保证工作的质量和买效。开拓创新,就是敢于创新、善于创新。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动,是一切工作取得进步的关键因素。比如在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破、在拓宽思路中推行举措、在把握规律中增强预见.。

三、加强自律,做“修养型”干部

修养是一个干部道德风范、知识素养、心理素质、仪态、风度等方面的综合体现,是一种达到完美境界的人格魅力、仪态睦力,是一种对精神品位的高尚追求。做一个有修养型的干部,主要是品格、思想、处世、廉洁等方面的修养。一是品格上的修养。人品,是指人的品格修养。李源潮同志指出:领导干部要有三个敬畏,即敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。品格修养还在于知足、平和。我常常告戒自己,知足者自安,要始终以平常、平和、平静的心态去看待、去思考、去领悟;始终把心思、精力投入到学习和工作中,去寻找乐趣、去拓展空间、去丰富自我、去体现价值。二是思想上的修养。思想修养表现在很多方面,作为一名党员干部最重要的就是增强理想信念意识。一个党员没有理想信念,就没有主心骨,就没有了目标和前进的方向。理想的动摇是最危险的动摇;信念的滑坡是最致命的滑坡。有了理想信念,才会有服务意识、有奉献精神;才会立足自身、立足本职、立足自省、立足今天。三是处世上的修养。善于处世,意味着和谐共事、和谐共创、和谐共赢。善于处世的基本前提就是注重团结、善于团结、能够团结。四是廉洁上的修养。廉洁自律是全党意志的体现,是每个党员干部必须遵守的行为规则。要做到廉洁修养,就是要随时用共产党员的标准衡量自己,用廉政建设的要求约束自己,牢记宗旨意识,为民服务,做好本职工作。

第三篇:学习科学发展心得体会

学习科学发展心得体会

不同时期的乡干部,需要有不同的符合时代要求的理论脑。从我党的理论发展体系看,到目前为止,已经形成了毛想和中国特色社会主义理论体系。两者都以马克思主义为属于马克思主义中国化的一个过程。但它们侧重解决的问题的。毛泽东思想和邓小平理论,注重解决的是发展与中国社的矛盾,如何在坚持社会主义道路的条件下,加快中国发研究的是“什么是社会主义,怎么样建设社会主义”。“表”重要思想注重解决的是发展与中国共产党的矛盾,如何中国共产党的领导下,加快中国发展,着重研究的是“建设的党,怎么样建设党”;而科学发展观注重解决的是发展与展的关系,不仅是站在全中国的高度,而且是站在全人类是指导今后一个时期中国经济社会发展的总纲领。下面,我己的学习体会,就乡镇干部在新时期如何贯彻科学发展观谈识:

一、贯彻科学发展观,必须深刻理解提出科学发展观背景。

经过改革开放和现代化建设,中国的综合国力明显增际地位也日益提高,我们已经开始步入了小康社会,但这种会还是低水平的,不全面的,不平衡的。因此,以胡锦涛同书记的党中央,提出到2020年要全面建成小康社会,到2达到中等发达国家水平,基本实现现代化,这是一个非常宏伟的目标。然而,相对这宏伟目标,我国在发展过程中还有一系列矛盾需要解决,简单地说,我们“目标宏伟,后劲不足”,具体表现在以下几方面:①人口基数大而素质不高,科技教育不发达,人力资源优势尚未得到充分的发挥。②物质文明不断增强,而政治、精神、社会文明却相对滞后,仍然存在着“一手比较硬,一手比较软”的现象。③经济发展迅速,成效显著,但总体质量不高,粗放性明显,经济增长方式的转变日趋迫切。④自然资源缺乏是利用率不高,环境污染严重是治理不得力。⑤综合国力大为增强,但区域发展很不平衡,城乡二元结构尚未真正改变,“三农”问题异常突出。⑥对外开放的总体格局基本形成,但无论是广度,还是深度却远远不够。存在这么多的矛盾和问题,解决的途径是什么呢?就在于对过去的发展理论和发展模式进行创新,这就是科学发展观。

二、贯彻科学发展观,必须正确把握科学发展观的精神实质。

十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”我觉得可以把这句话概括为“一个核心”、“三个基本点”、“五个要求”,即“一、三、五”构想。“一个核心”就是“以人为本”。我们生活着的世界是由自然、人、社会所构成的有机整体,其中自然是人与社会的存在基础;社会是联结人与自然的组织方式,而人在其中处于主体地位,起着主导作用。因此,坚持以人为本,这是由人在发展当中的地位和作用所决定的,也是由人与社会的演进规律所决定的。以人为本,一是要把满足人的需要作为发展的根本出发点和落脚点;二是要把人的解放和发展作为发展的根本目标和首要任务;三是要把人力资源,调动人的积极性,发挥人的创造性,全面提高人的素质作为发展的首要因素和根本动力;四是要把是否有利于人(广大人民群众)的解放和发展作为衡量发展的最终标准。

(2)三个基本点,就是“全面、协调、可持续发展”。发展首先必须坚持以人为本,但同时又必须充分考虑到发展的全面性,发展空间结构上的协调性和时间进程上的可持续性。全面发展是从发展的要素构成的角度来规定的,它所强调的是发展整体性,使构成发展统一体的各种要素都能得到充分而有效的展示。协调发展是从发展的空间角度来规定的,所反映的是构成发展的要素之间均衡与非均衡的统一,使系统发展达到最佳效果。可持续发展是从时序的角度来规定的,发展是具有过程性的,这就必然会出现发展与再发展的矛盾,可持续发展反映的就是这种发展与再发展的统一,使发展的持续效应得以充分的体现。

(3)五个具体要求,也就是“五个统筹”,即“统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放”。以人为本,全面、协调、可持续发展,这是当今世界发展实践所必须遵循的普遍规律。然而,不同的国家在不同的历史阶段所面临的问题必然有所不同,“五大”统筹就是我国遵循这一普遍规律的具体要求。就是在城乡发展关系上,既要加快城市化进程,又要突出解决好城乡的二元结构,尤其是“三农”问题;在区域发展关系上,既要鼓励较发达地区的继续发展,又要积极促使欠发达地区的快速发展;在经济与社会发展关系上,既要坚持以经济建设为中心,又要加快改变社会事业发展相对滞后的局面;在人与自然的关系上,既要注重人的发展,又要保持生态文明;在国内发展与对外开放关系上,既要立足国内发展,又要加快对外开放,充分利用两种资源和两个市场。

简单地说,科学发展观就是“让大家都发展,让大家都和谐发展,让大家都能持续发展下去。”

三、贯彻科学发展观,必须切实增强用科学发展观去指导实践的自觉性。

结合乡镇工作,特别是我们工作的实际,我觉得贯彻科学发展观,必须正确处理“四个关系”:

(一)正确处理先发和后发的关系,实现有序发展。一要正确定位发展。我们是山区乡,一产始终不能丢,不能一提工业强乡就舍本取末,盲目在山沟沟里搞大企业,梦想着使多数农民就地向二产转移,而要一以贯之地重视一产。在现阶段,要充分利用生态优势、气候优势和现有的产业基础优势,加快发展。二产,主要是粉条的发展,我们的割髭岭粉条远近闻名,但仍要扩大知名度。从长远看,也要适应国家宏观产业引导的要求,逐步调整产业结构,多发展资源消耗少、产品附加值高的产业。三产,重点是要开发生态旅游。先要搞规划,把全乡可供开发的特色资源整合起来,然后对外招商引进业主投资。二要科学实施村庄建设。把条件成熟的先进行旧村改造,把条件不成熟的放慢一步。三要合理安排建设项目。一方面要考虑到项目本身就是一种紧缺资源,数量有限,要按急需程度科学分配,另一方面,还要考虑实施的能力,实施能力强的先安排,实施能力差的后安排。

(二)正确处理提质和扩量的关系,实现有效发展。做功要做有用功,吃力不讨好的事不要去傻干。发展也是一样,我们所需要的是有效益的发展,不论是发展工业还是发展农业都是一样。引进企业,需要的是高税收的企业,对地方财政贡献大的企业。在扶持老企业搞技改扩大规模和引进新企业的关系上,也要考虑对地方财政的贡献度。否则,可能会舍本取末。农业产业,要依托现代农业技术,认真做好“以工带农,以贸促农,以养补农”三篇文章,提高农产品质量,扩大农产品销路,从而提高农产品的比较效益。如割髭岭粉条,通过品牌化、基地化、绿色化发展,就可以比其他地方的同类产品单价高。此外,在村庄示范整治上,也有一个提质扩量的关系。我们财力有限,不能追求多铺点,全面开花搞整治,而是要搞一个象样一个,更加注重整治的质量,要突出重点搞一、二个示范点。

(三)、正确处理保护与开发的关系,实现有度发展。要牢固树立“保护也是发展”的理念。克服功利主义,不吃“子孙饭”。当干部要有政绩,但这政绩决不是不计后果的政绩,决不是对资源“掠夺性”消耗的政绩,不能急功近利。如水电资源的开发,森林资源的开发,土地资源的开发,都有一个度的问题,都有一个合理利用的问题。作为山区的农民,既要“靠山吃山”,但又不能仅靠山吃山,而是既要向山索取,又要对山给予,使子孙后代也能有“山”可靠。

(四)正确处理经济与社会的关系,实现平衡发展。发展是硬道理,发展是第一要务,但我们所要追求的发展绝不能是偏面的发展,绝不能仅仅是经济的发展,而是要使经济与社会协调发展,均衡发展。要按照党的十七大提出的“五个所”的要求,重视社会建设,切实关注民生。一要重视人口的有计划发展。要认真抓好计划生育,控制人口数量,提高人口素质。二要重视社会保障体系建设。包括农村医保、社保、养老保险,财产保险等体系建设,使农民逐步能享受到城市市民一样的保障待遇。三要重视关心弱势群体和困难群众的生产、生活。低保制度、救灾救济制度、残疾人救助制度、医疗救助制度等一系列制度,要做到日益完善。四要重视社会公平。要通过信访、法律、舆论等多种渠道的监督,尽量保证社会公正,以最大努力维护社会稳定。

学习科学发展心得体会

不同时期的乡干部,需要有不同的符合时代要求的理论脑。从我党的理论发展体系看,到目前为止,已经形成了毛想和中国特色社会主义理论体系。两者都以马克思主义为属于马克思主义中国化的一个过程。但它们侧重解决的问题的。毛泽东思想和邓小平理论,注重解决的是发展与中国社的矛盾,如何在坚持社会主义道路的条件下,加快中国发研究的是“什么是社会主义,怎么样建设社会主义”。“表”重要思想注重解决的是发展与中国共产党的矛盾,如何中国共产党的领导下,加快中国发展,着重研究的是“建设的党,怎么样建设党”;而科学发展观注重解决的是发展与展的关系,不仅是站在全中国的高度,而且是站在全人类是指导今后一个时期中国经济社会发展的总纲领。下面,我己的学习体会,就乡镇干部在新时期如何贯彻科学发展观谈识:

一、贯彻科学发展观,必须深刻理解提出科学发展观背景。

经过改革开放和现代化建设,中国的综合国力明显增际地位也日益提高,我们已经开始步入了小康社会,但这种会还是低水平的,不全面的,不平衡的。因此,以胡锦涛同书记的党中央,提出到2020年要全面建成小康社会,到2达到中等发达国家水平,基本实现现代化,这是一个非常宏伟的目标。然而,相对这宏伟目标,我国在发展过程中还有一系列矛盾需要解决,简单地说,我们“目标宏伟,后劲不足”,具体表现在以下几方面:①人口基数大而素质不高,科技教育不发达,人力资源优势尚未得到充分的发挥。②物质文明不断增强,而政治、精神、社会文明却相对滞后,仍然存在着“一手比较硬,一手比较软”的现象。③经济发展迅速,成效显著,但总体质量不高,粗放性明显,经济增长方式的转变日趋迫切。④自然资源缺乏是利用率不高,环境污染严重是治理不得力。⑤综合国力大为增强,但区域发展很不平衡,城乡二元结构尚未真正改变,“三农”问题异常突出。⑥对外开放的总体格局基本形成,但无论是广度,还是深度却远远不够。存在这么多的矛盾和问题,解决的途径是什么呢?就在于对过去的发展理论和发展模式进行创新,这就是科学发展观。

二、贯彻科学发展观,必须正确把握科学发展观的精神实质。

十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”我觉得可以把这句话概括为“一个核心”、“三个基本点”、“五个要求”,即“一、三、五”构想。“一个核心”就是“以人为本”。我们生活着的世界是由自然、人、社会所构成的有机整体,其中自然是人与社会的存在基础;社会是联结人与自然的组织方式,而人在其中处于主体地位,起着主导作用。因此,坚持以人为本,这是由人在发展当中的地位和作用所决定的,也是由人与社会的演进规律所决定的。以人为本,一是要把满足人的需要作为发展的根本出发点和落脚点;二是要把人的解放和发展作为发展的根本目标和首要任务;三是要把人力资源,调动人的积极性,发挥人的创造性,全面提高人的素质作为发展的首要因素和根本动力;四是要把是否有利于人(广大人民群众)的解放和发展作为衡量发展的最终标准。

(2)三个基本点,就是“全面、协调、可持续发展”。发展首先必须坚持以人为本,但同时又必须充分考虑到发展的全面性,发展空间结构上的协调性和时间进程上的可持续性。全面发展是从发展的要素构成的角度来规定的,它所强调的是发展整体性,使构成发展统一体的各种要素都能得到充分而有效的展示。协调发展是从发展的空间角度来规定的,所反映的是构成发展的要素之间均衡与非均衡的统一,使系统发展达到最佳效果。可持续发展是从时序的角度来规定的,发展是具有过程性的,这就必然会出现发展与再发展的矛盾,可持续发展反映的就是这种发展与再发展的统一,使发展的持续效应得以充分的体现。

(3)五个具体要求,也就是“五个统筹”,即“统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放”。以人为本,全面、协调、可持续发展,这是当今世界发展实践所必须遵循的普遍规律。然而,不同的国家在不同的历史阶段所面临的问题必然有所不同,“五大”统筹就是我国遵循这一普遍规律的具体要求。就是在城乡发展关系上,既要加快城市化进程,又要突出解决好城乡的二元结构,尤其是“三农”问题;在区域发展关系上,既要鼓励较发达地区的继续发展,又要积极促使欠发达地区的快速发展;在经济与社会发展关系上,既要坚持以经济建设为中心,又要加快改变社会事业发展相对滞后的局面;在人与自然的关系上,既要注重人的发展,又要保持生态文明;在国内发展与对外开放关系上,既要立足国内发展,又要加快对外开放,充分利用两种资源和两个市场。

简单地说,科学发展观就是“让大家都发展,让大家都和谐发展,让大家都能持续发展下去。”

三、贯彻科学发展观,必须切实增强用科学发展观去指导实践的自觉性。

结合乡镇工作,特别是我们工作的实际,我觉得贯彻科学发展观,必须正确处理“四个关系”:

(一)正确处理先发和后发的关系,实现有序发展。一要正确定位发展。我们是山区乡,一产始终不能丢,不能一提工业强乡就舍本取末,盲目在山沟沟里搞大企业,梦想着使多数农民就地向二产转移,而要一以贯之地重视一产。在现阶段,要充分利用生态优势、气候优势和现有的产业基础优势,加快发展。二产,主要是粉条的发展,我们的割髭岭粉条远近闻名,但仍要扩大知名度。从长远看,也要适应国家宏观产业引导的要求,逐步调整产业结构,多发展资源消耗少、产品附加值高的产业。三产,重点是要开发生态旅游。先要搞规划,把全乡可供开发的特色资源整合起来,然后对外招商引进业主投资。二要科学实施村庄建设。把条件成熟的先进行旧村改造,把条件不成熟的放慢一步。三要合理安排建设项目。一方面要考虑到项目本身就是一种紧缺资源,数量有限,要按急需程度科学分配,另一方面,还要考虑实施的能力,实施能力强的先安排,实施能力差的后安排。

(二)正确处理提质和扩量的关系,实现有效发展。做功要做有用功,吃力不讨好的事不要去傻干。发展也是一样,我们所需要的是有效益的发展,不论是发展工业还是发展农业都是一样。引进企业,需要的是高税收的企业,对地方财政贡献大的企业。在扶持老企业搞技改扩大规模和引进新企业的关系上,也要考虑对地方财政的贡献度。否则,可能会舍本取末。农业产业,要依托现代农业技术,认真做好“以工带农,以贸促农,以养补农”三篇文章,提高农产品质量,扩大农产品销路,从而提高农产品的比较效益。如割髭岭粉条,通过品牌化、基地化、绿色化发展,就可以比其他地方的同类产品单价高。此外,在村庄示范整治上,也有一个提质扩量的关系。我们财力有限,不能追求多铺点,全面开花搞整治,而是要搞一个象样一个,更加注重整治的质量,要突出重点搞一、二个示范点。

(三)、正确处理保护与开发的关系,实现有度发展。要牢固树立“保护也是发展”的理念。克服功利主义,不吃“子孙饭”。当干部要有政绩,但这政绩决不是不计后果的政绩,决不是对资源“掠夺性”消耗的政绩,不能急功近利。如水电资源的开发,森林资源的开发,土地资源的开发,都有一个度的问题,都有一个合理利用的问题。作为山区的农民,既要“靠山吃山”,但又不能仅靠山吃山,而是既要向山索取,又要对山给予,使子孙后代也能有“山”可靠。

(四)正确处理经济与社会的关系,实现平衡发展。发展是硬道理,发展是第一要务,但我们所要追求的发展绝不能是偏面的发展,绝不能仅仅是经济的发展,而是要使经济与社会协调发展,均衡发展。要按照党的十七大提出的“五个所”的要求,重视社会建设,切实关注民生。一要重视人口的有计划发展。要认真抓好计划生育,控制人口数量,提高人口素质。二要重视社会保障体系建设。包括农村医保、社保、养老保险,财产保险等体系建设,使农民逐步能享受到城市市民一样的保障待遇。三要重视关心弱势群体和困难群众的生产、生活。低保制度、救灾救济制度、残疾人救助制度、医疗救助制度等一系列制度,要做到日益完善。四要重视社会公平。要通过信访、法律、舆论等多种渠道的监督,尽量保证社会公正,以最大努力维护社会稳定。

第四篇:基层工作学习科学发展学习心得体会

科学发展观学习心得

今年9月底,按照街道党工委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神,社区作为第三批参学单位,及时召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,并对支部党员、入党积极分子进行了培训。之后,我还聆听了市委党校王教授的专题辅导。通过认真学习,我深深地感到:科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局,立足村级建设的发展做好各项工作,具有非常重要的意义。结合自己的实际工作就是要做到以下几点:

一、加强学习,提高自身素质。

勤奋学习,在内强素质上练硬功。紧密结合工作实际,激发自己的学习热情,做到向书本学、向同志学、向实践学。深入学习国家政策法规,掌握上级政府和领导的工作思路与推进措施,在思想上做到与时俱进;深入钻研业务知识,更新知识储备,拓宽工作视野,不断赋予居民工作新内涵,不断适应社区工作新要求;加强道德修养,牢记“想民之所需、急民之所难、帮民之所危”的服务宗旨,用自己的实际行动激励、影响其他同志脚踏实地、苦干实干,从而形成团结敬业、互助共进的浓厚氛围。

二、立足岗位,认真履行职责。

随着改革的不断发展和深入,社区工作面临的新情况、新问题将会越来越多,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。要坚持经常深入村民院舍,走进矛盾中、进入问题里,使自己置根于广大村民中间,倾听村民心声,了解村民意愿,把上级精神及时宣传到位,家喻户晓,人人皆知;把下面情况翔实反映上去,掌握基层发展动态,做好上情下达、下情上报。

三、清正廉洁,树立良好形象。

作为一名年轻的村务工作者,要按照共产党员的标准严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,听从组织的召唤,服从组织的安排,顾全大局,以高度的事业心和责任感对待村级建设事业。

严格遵守法律、法规和各项纪律,能够给自己正确地定位,做到大事讲原则,小事讲风格,自觉维护村级工作者队伍的团结,做到团结同事,乐于助人,弘扬正气,树立村务工作者的良好形象。

总之,我学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,以人格的力量影响和推动工作。

科学发展观学习心得

通过街道党工委、村党委组织的深入学习实践科学发展观的学习,我深深感到:科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局,立足村级建设的发展做好各项工作,具有非常重要的意义。结合自己的实际工作就是要做到以下几点:

一、加强学习,提高自身素质。

勤奋学习,在内强素质上练硬功。紧密结合工作实际,激发自己的学习热情,做到向书本学、向同志学、向实践学。深入学习国家政策法规,掌握上级政府和领导的工作思路与推进措施,在思想上做到与时俱进;深入钻研业务知识,更新知识储备,拓宽工作视野,不断赋予村民工作新内涵,不断适应村务工作新要求;加强道德修养,牢记“想民之所需,急民之所难、帮民之所危”的服务宗旨。

二、立足岗位,认真履行职责。

随着改革的不断发展和深入,村级工作面临的新情况、新问题将会越来越多,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。要坚持经常深入村民院舍,走进矛盾中、进入问题里,使自己置根于广大村民中间,倾听村民心声,了解村民意愿,把上级精神及时宣传到位,家喻户晓,人人皆知;把下面情况翔实反映上去,掌握基层发展动态,做好上情下达、下情上报。

三、清正廉洁,树立良好形象。

作为一名年轻的村务工作者,要按照共产党员的标准严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观、价值观,听从组织的召唤,服从组织的安排,顾全大局,以高度的事业心和责任感对待村级建设事业。严格遵守法律、法规和各项纪律,能够给自己正确地定位,做到大事讲原则,小事讲风格,自觉维护村务工作者队伍的团结,做到团结同事,乐于助人,弘扬正气,树立村务工作者的良好形象。

总之,我要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,以人格的力量影响和推动工作。

第五篇:学习科学发展心得体会

学习科学发展观思想汇报

当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。我作为一名大学生党员积极分子,也参与到了这次学习的热潮之中。利用课余时间,在网上或图书馆学习了一些有关科学发展观的基本知识。通过学习,使自己对科学发展观有了基本的认识和理解,同时也提高了自身的理论水平和精神境界,下面将自己学习的几点体会汇报如下:

一、对科学发展观的深刻内涵有了进一步地理解

1、正确理解“发展”是科学发展观的第一要义的涵义。一是发展是包括而又不等同于经济增长的发展。胡锦涛总书记说过:“这里的发展绝不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上实现社会全面发展”。二是不能离开以经济建设为中心来强调社会全面发展。科学发展观的第一要义是发展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观;发展要坚持以经济建设为中心,只有不断解放和发展社会生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础。三是不能把“以人为本”与“以经济建设为中心”对立起来。在科学发展观提出来以后,一个重大的贡献,是在全社会树立起了“以人为本”的理念。我们应该根据科学发展观的要求,更好地把“以人为本”与“以经济建设为中心”统一起来。也就是说,在发展经济的时候要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点,在为人民办实事、办好事时要考虑已有的经济实力以及对经济发展是否有利。

2、坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心所在。我们党领导人民进行社会主义现代化建设、全面建设小康社会,根本目的是为了造福人民,一切依靠人、为了人。我们想问题、做决策、办事情,既要考虑满足人的物质文化需求,又要考虑人的素质提高、人的全面发展。从执政的角度看,坚持以人为本就是要做到执政为民,就是要遵循人类进步的本质要求,满足人的各种需要、促进人的全面发展。顺应了这个要求,就体现了执政党的先进性,就会得到人民群众的真诚拥护。

3、坚持全面协调可持续,是科学发展观的基本要求。所谓全面,就是方方面面都要发展,而不是片面追求某一方面的发展,不能顾此失彼。所谓协调,就是要增强工作的系统性,使现代化建设各方面工作协调一致地向前推进。各级领导干部都要从大局来考虑问题。发现有哪些不协调的地方,就要及时进行处理、调控,使之尽快协调起来。所谓可持续,就是发展要有持久性、连续性。人类是不断繁衍生息的,但地球上的自然资源有限,如果在我们这代人中消耗殆尽,人类失去了必需的生存发展环境,子孙后代怎么办?所以要做到人与自然的和谐,不能以牺牲资源环境为代价换取当前的发展,这要进一步形成共识。

二、作为大学生该如何落实科学发展观

实践科学发展观,并不仅限于国家公职人员,作为一名大学生,也应该加强学习,深刻领会,运用科学发展理论指导当前的学习,同时为今后踏上工作岗位打下坚实的理论基础。

作为当代大学生,落实科学发展观,就是要科学理解科学发展观的丰富内涵和精神实质。但有的大学生认为“深入贯彻落实科学发展观是为官者的政事,与已无关”、“科学发展观对当代大学生没有任何意义”等。这就需要大学生通过系统的学习全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,提高大学生学习科学发展观的认识,增强我们贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,通过老师同学们的帮助转变自己不适应不符合科学发展观的思想观念,把自身的健康发展与国家的命运紧密结合起来。

深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我,这不仅仅是体现在完善知识结构上,还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我,正确地认识自己,坦率地正视自己的不足并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔,善解人意,宽容他人,尊重自己也尊重他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人际关系中具有吸引人,深受大家的喜欢;人生态度乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊,并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力,更重要的是能够充分开发自身的创造力,创造性地生活,发现生命的意义并选择有意义的生活。

虽然我目前还只是一名入党积极分子,但我依然时刻关注我党的党政建设,并且努力思考党的理论政策,使自己在思想上和行动上始终以党员的标准严格要求自己,使自己始终和党员保持一致的步伐。希望在党组织的帮助下早日入党。

汇报人:侯渊化 2009年8月

下载学习科学发展心得体会word格式文档
下载学习科学发展心得体会.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学习科学发展心得体会(共5篇)

    学习科学发展心得体会 一、科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展。 科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体......

    学习科学发展主题培训班心得体会

    学习科学发展主题培训班心得体会 为加强对科学发展观的教育学习,近期,市委组织部举办了以科学发展为主题的集中学习教育,通过一周来的学习,我对如何贯彻落实科学发展有了一些新......

    科学发展三个促进学习心得体会(精选合集)

    “科学发展、三个促进”学习心得体会 通过全局召开的学习“科学发展、三个促进”的主题教育会议后,我对自己的具体实际情况做了简单的分析和总结,并联系这次学习教育活动......

    深入学习实践科学发展观之心得体会

    深入学习实践科学发展观之心得体会 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,......

    科学发展心得体会

    以科学发展观为指导 努力促进学生的全面发展 ——“学习实践科学发展观”活动学习调研阶段心得体会 二〇〇九年十月 以科学发展观为指导 努力促进学生的全面发展 ——“学......

    科学发展心得体会

    深入学习实践科学发展观心得体会 尊敬的党支部: 此次学习活动让我获益匪浅,,在活动中,我与大家一起深入学习了科学发展观的具体内容,对科学发展观有了更为深刻的理解。下面,我就将......

    科学发展心得体会(推荐)

    当好“五种人”做学习实践科学发展观的表率 自今年9月份以来,按照中央、省委和市委的要求,我县委组织部开展了深入学习科学发展观活动。作为一名组织工作者,既感到光荣神圣,又觉......

    以交学习科学发展心得体会(最终版)

    学习论科学发展观心得体会 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习......