中国农业大学辅导员、班主任1

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第一篇:中国农业大学辅导员、班主任1

中国农业大学文件

中农大学字„2006‟11号

关于印发《中国农业大学辅导员、班主任

管理办法》的通知

校属各有关单位:

为加强对辅导员、班主任的选拔、聘用、管理和考核工作,充分调动他们的工作积极性和主动性,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特修订本办法。现印发给你们,请遵照执行。

附件: 中国农业大学辅导员、班主任管理办法

二○○六年十一月十四日

主题词: 辅导员△

班主任

管理 办法 通知

中国农业大学党政办公室 2006年11月16日印发 附件:

中国农业大学辅导员、班主任管理办法

第一章

第一条 为加强对辅导员、班主任的选拔、聘用、管理和考核工作,充分调动他们的工作积极性和主动性,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条 辅导员和班主任管理实行“校院两级管理、以院为主”的管理体制。

第三条 按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求加强辅导员、班主任队伍建设,并使之真正成为我校“管理和业务骨干的重要来源”。

第二章

工作定位

第四条 辅导员的具体工作岗位包括分团委书记、年级辅导员和班级辅导员。

第五条 分团委书记在学院分党委的领导下,接受学校团委和学院学生工作组的工作指导,具体负责指导学生会、研究生会及各学生班级班委、团支部开展各项工作,认真抓好学生组织建设和学生干部的选拔、培养和任用,组织开展各类校园文化活动。

第六条 年级辅导员在学生工作组的领导下具体负责本年级学生的党建和思想教育工作;协助分党委和学生工作组做好年级内各班级辅导员的选拔、管理和考核工作;指导、帮助年级内各班级辅导员、班主任开展工作。

第七条 班级辅导员在学生工作组和年级辅导员的领导下,负责本班级学生党建和思想教育工作;以适当的方式参与学校有关思想政治理论课程的实践教学工作;配合班主任开展其他相关工作。

第八条 班主任具体负责班级学生的学习指导和生活服务工作,并配合年级辅导员和班级辅导员做好学生思想政治教育工作,同时配合学院分团委做好本班级学生干部的选拔、培养和任用工作。

第三章

工作职责

第九条 辅导员、班主任工作中要遵循大学生思想政治教育规律,创造性地开展工作,促进学生健康成长和成才;要定期开展工作调查研究,及时调整工作思路和方法;要注重运用各种有效工作载体,努力拓展工作途径,提高工作的针对性和实效性。

辅导员和班主任在职责上各有侧重,在工作实施工程中要相互配合、协同推进,共同做好各项教育、管理、服务工作。其主要工作内容如下:

1.帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

2.帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。

3.了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。4.落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。

5.积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

6.以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

7.共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。

8.指导学生党支部和班委会、团支部建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

9.指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,帮助学生适应大学学习规律和方法,培养学生形成良好的学风和团结、奋进的班风。

10.关心学生的生活,引导学生合理安排课余时间,及时了解和帮助学生解决实际困难。

第四章

工作要求

第十条 分团委书记

1.每学期初制定工作计划,学期末进行工作总结。

2.每周召开一次分团委、学生会、研究生会负责人工作会,沟通情况,研究工作。

3.每两周召开一次班长、团支部书记工作会,传达学校、学院的决定和意见,交流研讨工作。

4.每学期开展两次(含)以上学生广泛参与的校园文化活动。第十一条 年级辅导员

1.每学期初制订工作计划,学期末进行工作总结。

2.每两周召开一次年级内班级辅导员工作会,传达学校、学院学生工作组决定和意见,交流讨论工作。

3.每月走访一次年级内各班级,对班级辅导员、班主任工作进行具体指导,并与学生干部和普通学生谈心,了解班级各方面情况。

4.每学期开展两次(含)以上本年级班级间联谊和“比学赶帮超”活动,使班级之间产生良好的互动和竞争意识。

第十二条 班级辅导员

1.学期初与班主任协商制定班级工作计划,学期末进行工作总结。2.一年级各班级辅导员每周对所带班级进行随堂听课一次,了解学生上课情况;二年级各班级辅导员每两周对所带班级进行随堂听课一次,了解学生上课情况;其他年级各班级辅导员每一个月对所带班级进行随堂听课一次,了解学生上课情况。

3.一年级各班级辅导员在新生入学第一周要走访班级各宿舍,入学第一月要与每一名学生谈话一次,其他时间要求每两周深入学生各宿舍一次,发现并解决学生思想、学习、生活等方面的问题;其他年级各班级辅导员每一个月,深入学生各宿舍一次,发现并解决学生思想、学习、生活等方面的问题。

4.每周与班干部谈话一次,了解学生各方面情况,并将有关问题与班主任及时沟通。

5.配合班主任定期召开班干部会、班会以及开展其他班级活动。第十三条 班主任

1.每学期初制定班级工作计划,学期末进行工作总结。2.每周对所带班级进行随堂听课一次,了解学生上课情况。3.每两周召集班干部开一次会,研究和部署班级工作。4.每月深入学生各宿舍一次,发现并解决学生思想、学习、生活等方面的问题,其中新生班主任要在入学第一月与每一名学生谈话一次。

5.每月召开一次班会,通报班级工作,新生班主任和毕业班班主任要分别针对入学教育和就业工作召开主题班会。

6.每学期至少与班级所有学生单独谈话一次。

7.每学期与学生家长联系一次,通报学生在校学习和生活情况,并请家长协助做好学生的日常教育督促工作。

第五章

选拔与聘用

第十四条 辅导员、班主任的选聘在学校的统一领导下,严格按照科学的选聘程序,客观公正地选拔聘用。

第十五条 分团委书记每学院1人;年级辅导员每年级1人,其中班级数少于7个的年级不设专职年级辅导员或一个专职年级辅导员负责两个年级,学院班级总数不足20个班级的学院可以不设年级辅导员岗位;一年级每一个班级配备一名班级辅导员,二年级每三个班级配备一名班级辅导员,三年级及以上年级每5个班级配备一名班级辅导员。

第十六条 班主任原则上要求每班1人,个别学院班级较多、师资不足,可允许每名班主任最多带2个班级。

第十七条 分团委书记从保留研究生资格专职从事学生思想政治教育人员中选聘,任期原则上不少于两年。

第十八条 年级辅导员应首先从保留研究生资格从事学生工作的人员和曾经在保留研究生资格期间从事学生工作的在读研究生中选聘,也可从具有一定学生工作经历、硕士(含)以上学历的中青年教师党员或在读博士研究生党员中选聘,任期原则上不少于两年。

第十九条 班级辅导员从具有主要学生干部经历的研究生党员中选聘,任期原则上不少于一年。第二十条 班主任应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的教师、管理干部中选聘。其中教工班主任一般应具有大学本科(含)以上学历或高级职称。班主任任期不少于两年。

第二十一条 保留研究生入学资格两年专职从事学生思想政治教育人员(专职辅导员)的选聘按照《关于保留研究生入学资格专职从事学生思想政治教育人员的选聘方法》,由学校推荐免试研究生领导小组统一领导,学生工作部、团委和各学院具体落实,在全校范围内公开招聘,按照“本人报名、资格审查、笔试、面试、专业复试和公示”的选聘程序选拔。

第二十二条 兼职年级辅导员、班级辅导员、班主任的选聘在学校的统筹和指导下由各学院分党委组织实施,并根据学校相关规定和学院学生工作具体情况拟定具体办法,选聘结果报学生工作部备案。

第六章

管理考核

第二十三条 辅导员、班主任的考核要采用“五结合”的全方位考核方式进行,即将平时考核和年终考核相结合、自我考核和组织考核相结合、领导考核和学生评议相结合、定性考核与定量考核相结合、考核结果与续聘及津贴待遇相结合。

第二十四条 考核工作每学年一次,一般安排在每年的10月份,考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,其中考核优秀等级比例一般不超过20%。

第二十五条 分团委书记的考核由学院分党委、学生工作组和校团委共同负责,综合学院学生的客观表现以及学院分党委、学生工作组和各班级、团支部的评议进行考核。考核结果报学生工作部和校团委备案。

第二十六条 年级辅导员的考核由学院分党委和学生工作组具体负责,综合所在年级学生的客观表现以及学院学生工作组、班级辅导员、班主任和年级学生的评议进行考核。考核结果报学生工作部备案。

第二十七条 班级辅导员的考核由学院学生工作组和相应年级辅导员具体负责,综合所负责班级学生的客观表现以及年级辅导员、班主任和学生的评议进行考核。考核结果报学生工作部备案。

第二十九条 班主任的考核由各学院分党委、学生工作组具体负责,综合班级学生的客观表现以及学院学生工作组、年级辅导员和班级学生的评议进行考核。考核结果报学生工作部备案。

第三十条 辅导员、班主任考核应按照岗位职责和工作要求,围绕“入党率”、“毕业率”、“考研率”、“就业率”、“及格率”、“违纪率”等核心指标设置评分细则进行考核。考核应对照工作完成情况进行,对按要求完成工作量者方能评为合格以上等级。

第三十一条 考核结果一般应公示七日。对考评结果有异议者可以到学院或学生工作部申请复议,学院和学生工作部三日内给出复议结果。

第三十二条 考核结果为“合格”以上者可继续聘用;对考核结果“不合格”者,要进行批评、教育,并限期整改,直至解除聘约,各学院还可根据各自情况下调当事人的岗位津贴;考核为优秀的辅导员、班主任由学校统一颁发证书予以表彰并予以物质奖励。

第七章

津贴及工作量核算

第三十三条 兼职年级辅导员200元/月、班级辅导员工作津贴为200元/月,班主任津贴为每班200元/月,分团委书记和专职年级辅导员不享受此项津贴。学院可以根据自身实际情况,适当调整工作津贴标准。第三十三条 教师担任年级辅导员、班级辅导员和班主任的工作量按本人对应职称、职务全年满工作量标准的1/5计算,担任一个以上班级班主任的工作量按一个班级核算。

第三十四条 学校对年级辅导员、班级辅导员和班主任按学年进行考核,工作津贴按学期发放。

第八章

第三十五条 本办法适用于我校北京地区各学院和理科实验班。第三十六条 本办法自颁布之日起施行。原《中国农业大学级主任、班主任和副班主任工作管理办法》同时废止。

第三十七条 本办法由学生工作部负责解释。

第二篇:中国农业大学

中国农业大学

科研总结报告

2009

科学技术发展研究院

目录

一、2009科技工作总结................................3

(一)科研项目与经费........................................................................3

(二)科技成果产出............................................................................4

(三)科研基地建设............................................................................5

(四)科技成果转化与推广................................................................6

(五)人文社会科学研究....................................................................6

(六)科研管理机制创新....................................................................7

(七)《中国农业大学学报》等工作..................................................8

二、附图................................错误!未定义书签。

图1、2009各部委到校经费比例...........错误!未定义书签。图2、2002—2009年到校经费.......................错误!未定义书签。图3、2002—2009年SCI、SSCI、EI收录论文错误!未定义书签。图4、2002—2009年SCI收录论文...............错误!未定义书签。图5、2002—2009年EI收录论文..................错误!未定义书签。图6、2002—2009年授权专利.......................错误!未定义书签。

三、附表................................错误!未定义书签。

表1、2009各类项目到校经费...............错误!未定义书签。表2、2009各学院科研经费...................错误!未定义书签。表3、2009各学院SCI、SSCI、EI收录论文错误!未定义书签。表4、2009获奖科研成果.......................错误!未定义书签。

表5、2009鉴定科研成果.......................错误!未定义书签。

表6、2009植物新品种权授权和审定动植物品种错误!未定义书签。表7、2009软件著作权登记...................错误!未定义书签。表8、2009授权专利...............................错误!未定义书签。表

9、现有省部级以上实验室、中心及野外台站错误!未定义书签。

一、2009科技工作总结

2009,我校科技工作以科学发展观为指导,按照“顶天立地”的科技工作指导方针,在学校党委和行政班子的正确领导下,通过全校师生员工和科研院工作人员的共同努力,全面完成了本科技工作任务,科技工作再上新台阶。在承担国家重大科研项目、科技成果产出、科研基地建设、科技成果转化、科技管理机制创新和服务“三农”等方面都取得了显著成绩,科技创新能力进一步提升,显著增强了对学科建设和人才培养的支撑能力,提前一年全面完成“十一五”科技工作目标,为“建设世界一流农业大学”进一步夯实了科技工作基础。

(一)科研项目与经费

2009年到校科研经费8.9亿元,比2008年增加了38%。纵向经费仍占主体(90%),国家和行业重大项目的经费比重增大,农业部来源经费比例达49.5%。2006-2009年累计到校经费22.6亿元,已提前实现了“十一五”经费比“十五”经费(9.3亿元)翻一番的目标。

2009组织申报各类项目1398项,批准项目742项。其中:新增转基因重大专项重点课题34项,获批经费预算额度达到2亿元。国家科技支撑计划、973计划、863计划等新增课题60项,批准经费近4000万元。新增公益性行业科技项目7项,经费1.3亿元。国家自然科学基金项目获批149项,经费5200余万元,基金面上项目的资助率为29.3%,创我校近年最好成绩;我校倪中福教授和申建波教授获“国家杰出青年科学基金”资助。新增各类人文社科项目143项,总经费1423万元,其中首次获国家社科基金重大项目1项。国际合作与交流项目获批46项,到校经费近1800万元。横向项目合 3

同292项,合同经费8154万元。

(二)科技成果产出

2009我校获国家技术发明奖1项、科技进步奖6项,获奖总数在全国高校中排名第五。2006-2009年全校累计获得国家级科技奖励21项,提前完成学校“十一五”事业发展规划中的获国家级奖目标(15-20项)。李宁院士主持完成的“鸡分子标记技术的发展及其育种应用”成果获得国家技术发明奖二等奖;李洪文教授主持完成的“北方一年两熟区小麦免耕播种关键技术与装备”获得国家科技进步二等奖。我校参与完成的“商品包装、储运安全关键技术研究与应用”、“都市型设施园艺栽培模式创新及关键技术研究与示范推广”、“南方蔬菜生产清洁化关键技术研究与应用”、“吉林玉米丰产高效技术体系”、“粮食保质干燥与储运减损增效技术开发”5项成果分别获得国家科技进步二等奖。2009年我校还获得省部级奖励35项,其中高等学校科学技术奖4项、中华农业科技奖7项、北京市科技进步奖和农业技术推广奖17项;其他省级科技奖7项。

2009全校获授权专利155件,其中发明120件,实用新型35件,专利授权量比2008年增长56%。申请专利334件,其中发明279件,实用新型50件,外观设计5件。2009我校31项科技成果通过鉴定,获得软件著作权132项,农业植物新品种权授权1项,植物品种审定4项。

2009年我校论文被SCI、SSCI、EI收录1404篇,比上年同期增长10%,其中SCI收录论文970篇,EI收录428篇,SSCI收录6篇。数量增长的同时,质量也在稳步增长,影响因子大于5.0的论文28篇,在相关学科顶尖期刊上发表的论文243篇,比2008年增加28%,占SCI收录论文总数的25%。金危危教授科研小组关于“葫芦科植物着丝粒复位”的研究成果在《美国国家科学院院刊》上发

表,并入选Nature亮点推荐。据中国科学技术信息研究所2009年公布的统计结果,我校SCI论文数已在全国高校中排名第20位,SSCI论文数已在全国高校中排名第10位。

(三)科研基地建设

野外科研基地建设取得优异成绩,河北沽源草地生态系统国家野外科学观测研究站、农业部曲周农业资源与生态环境重点野外科学观测试验站获得全国野外科技工作先进集体,石元春院士获得全国野外科技工作突出贡献者奖,王堃教授和郝晋珉教授获先进个人奖;植物生长调节剂教育部工程研究中心、国家蛋品工程技术研究中心(与企业共建)、国家玉米改良中心二期项目获批建设;动物营养学国家重点实验室(与中国农科院联合建设)、作物杂种优势研究与利用教育部重点实验室通过验收;作物遗传改良、草业科学、果树逆境生理与分子生物学3个北京市重点实验室通过了第二轮建设验收;依托我校的兽药安全、饲料效价与安全、家禽品质3个农业部监督检验测试中心通过国家认监委实验室资质认定评审、农业部部级质检机构审查认可和实验室能力考核。

加强了转基因生物、病原微生物安全管理,切实保障转基因重大专项实施。组织了病原微生物实验室的安全检查,确保建国60周年国庆的安全稳定。2009年在科学规划布局的基础上,在教育部农林试点实践基地建设专项和基本科研业务费专项中,加大了对省部级科研基地的支持力度。

目前,我校拥有省部级以上科研基地58个。其中国家重点实验室3个、国家工程实验室1个、国家级专业实验室4个、国家级野外观测研究站1个、国家级研究中心6个、生物安全三级实验室1个、省部级实验室22个、省部级研究中心8个、农业部质量监督检验测试中心8个、农业部野外科学观测试验站4个。这些科研基地 的建设和运行,在科技创新、学科发展和人才培养等方面发挥了重要的支撑作用。

(四)科技成果转化与推广

围绕我国“三农”问题和国家农业产业重大需求,不断探索科技成果转化推广和服务农业的新机制、新模式。特聘推广教授领办的地方农技推广中心、都市农业技术转移中心等新模式,在全国和北京郊区等地的新农村建设中发挥了重要作用。在国家现代农业产业技术体系建设中,以蛋鸡、肉牛、牧草、兔、奶牛、葡萄产业技术研发中心为依托,我校6位首席科学家和54位岗位科学家,开展了大量技术示范、成果推广培训工作;通过校地、校企等合作,形成了多种形式的合作模式;通过各种展览会,宣传学校科研成果。

据不完全统计,2009年我校的中农大4号、农大108等玉米系列品种推广1000万亩;农大

211、农大3432等小麦新品种推广以及冬小麦节水高产技术在河北、河南、天津等地推广1000多万亩;养分资源综合管理技术推广4449万亩;保护性耕作关键技术与机具成果实施5000多万亩;农大3号小型蛋鸡新增4800万只;推广加工葡萄栽培技术5万亩、人工草地建设技术120万亩。2009年我校师生下乡指导农民1.5万人次以上,培训农民12.4万人次以上。

(五)人文社会科学研究

为加强人文社科研究,学校成立了人文社科处。2009年人文社会科学发展继续保持良好势头,经费突破1000万元,在重大项目申报方面获得突破性进展,相关SSCI/SCI收录论文(含参与作者)达到16篇,EI/ISTP收录论文10篇,CSSCI收录论文179篇。多篇文章在Journal of Development Economics,Energy Economics,Journal of Agrarian Change,Journal of Policy Modelling等国际著名杂志上发

表。我校与Emerald主办的China Agricultural Economic Review国际期刊正式发行,获得学术界高度评价。举办了CAER第一届国际学术年会、第五届农业政策理论与实践研讨会等国际和全国性学术会议。李小云教授等人的研究报告《财政扶贫资金的瞄准与偏离》获2009教育部高等学校科研优秀成果奖(人文社科类)三等奖。

(六)科研管理机制创新

为了适应新形势下的科研管理体制和运行机制,以科研管理体制改革推动学校的科技创新,2009年学校成立了“科学技术发展研究院”(简称“科研院”),科学安排机构设置和岗位编制,增强对科技战略研究和重大项目的“顶层设计”能力,加强了科研基地建设、人文社科研究和知识产权管理等工作。科研院成立以来,按学校设计的职能和模式高效运转,开展了大量卓有成效的工作。积极探索国家重大科技专项、公益性行业科研专项、国家现代农业产业技术体系、基本科研业务费等新型重要科技任务的管理模式。为提高决策的科学性和决策水平,成立了中国农业大学第四届学术委员会,成立了学校农业转基因生物安全领导小组和安全委员会,筹备成立科研院科技咨询委员会。科研院的成立为我校科技又好又快发展提供了体制保障。

根据学校相关要求,制定和完善科技工作的相关政策,清理校级规章制度17个。修订了《中国农业大学科技经费管理办法》,制定了《农业转基因生物安全管理办法》、《中国农业大学科研项目研究助理设置及管理办法》、《教育部基本科研业务费专项经费管理办法》。启动了学校“十二五”科技创新规划、野外科研基地建设规划、人文社科振兴计划3个规划的编制工作。

完成了全国高校科技/社科统计、国家科技基础条件资源调查统计、北京市教育资源统计、北京市科委农村发展中心农村领域科技

条件平台建设数据统计等大量科技统计工作,系统地摸清我校科技资源家底,为学校科技发展决策奠定基础。

按照教育部和学校统一部署,组织了科研助理岗位设置、人员聘用、管理协调等工作。组织全校教师填写学术道德申明表,完成1429份学术道德申明表的收回工作。开展了相关学术道德事件的调查工作。

(七)《中国农业大学学报》等工作

《中国农业大学学报》在2009年中国高校自然科学学报研究会评比中被评为“优秀编辑质量奖”。《中国农业大学学报-社科版》办刊质量提高迅速,入选CSSCI来源期刊,影响因子从0.2 提升至0.7。2009年《中国农业大学科技要报》,关注的均为我国农业各领域的热点和亟待解决的问题,科技部、财政部、农业部、水利部等职能部门通过立项、讨论等多种形式予以采纳,《科技日报》、《农民日报》、《大众科学》等新闻媒体予以采访,其中今年第10、11、12期分别刊登的“关于加快高效植保机械与施药技术的建议”、“我国耕作制度面临的问题与发展建议”、“关于抵御干旱灾害提高农业供水保障能力的建议”均得到中央领导的重要批示。

第三篇:中国农业大学

中国农业大学

中国农业大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属高校。现任党委书记姜沛民,校长孙其信。

中国农业大学是我国现代农业高等教育的起源地,其历史 起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。1949年9月,由北 京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并为北京 农业大学。1952年10月,北京农业大学农业机械系与中央农业部机耕化农业专科学校、华北农业机械专科学校、平原省农学院合并成立北京 农业机械化学院,1985年10月更名为北京农业工程大学。1995 年9月,北京农业大学与北京农业工程大学合并成立中国农业大 学,江泽民同志亲自题写校名。长期以来,学校的建设与发展得 到了国家的高度重视。北京农业大学于1954年被国务院列为全国6所重点院校之一,于1984年被列为全国重点建设的10所高等院校之一。北京农业机械化学院于1960年被列为全国重点大学之一。学校于1995年进入首批“211工程”建设行列,于2004年被确定为“985工程”重点建设的高水平研究型大学。2003年5月4日,国务院总理温家宝视察中国农业大学,发表了重要讲话。2005年10月13日,全国人大常委会吴邦国委员长视察中国农业大学,祝贺农大建校百年,鼓励学校再创辉煌。2009 年5月2日,中共中央总书记、国家主席胡锦涛视察中国农业大学,与师生代表亲切座谈,对青年学生提出了殷切期望,对学校提出了“加快建设世界一流农业大学步伐”的要求。2010年5月2日,胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信,鼓励全校师生为发展现代农业作出更大贡献。2012年9月15日,习近平等党和国家领导同志来校参加全国科普日北京主场活动,在视察学校时要求学校教书育人和党的建设“两手抓两促进两不耽误”,“真正建成有中国特色的、具有农业特色的一流大学”,为学校发展进一步指明了方向,极大激发了全校师生的责任感和使命感。

历经百年的世纪风雨,中国农业大学已经发展成为一所以农学、生命科学、农业工程和食品科学为特色和优势的研究型大学,形成了特色鲜明、优势互补的农业与生命科学、资源与环境科学、信息与计算机科学、农业工程与自动化科学、经济管理与社会科学等学科群。学校共设有16个学院,涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、医学、哲学等9大学科门类;设有研究生院、继续教育学院和体育与艺术教学部。在第三轮一级学科水平评估中,6个一级学科蝉联全国第一,排名第一的学科数量居全国高校第四位;拥有3个国家级重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家工程技术研究中心,91个省部级重点实验室(中心、基地);1个国家野外科学观测研究站,6个部级野外科学观测实验站。

中国农业大学拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。现有专任教师1641人,其中教授(含研究员)581人、副教授(含副研究员)832人。研究生导师1398人,其中博士生导师810人。学校有中国科学院院士5人、中国工程院院士7人,“ 长江学者奖励计划”特聘教授24人,“国家杰出青年科学基金”获得者42人,国家“973计划”项目首席科学家15人,新世纪“百千万人才工程”国家级 人选26人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选145人,享受政府特殊津贴专家70人。聘请了包括诺贝尔生理或医学奖获得者、“DNA之父”James Watson 和我国杰出的农业科学家、杂交水稻之父袁隆平院士在内的一批国内外著名学者担任名誉教授和客座教授。

中国农业大学具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有15个博士后流动站,20个博士学位授权一级学科,95 个博士学位授权点,29个硕士学位授权一级学科,144个硕士学位授权点,9个专业 学位类型,33个专业学位领域;65个本科专业,其中生物学、化学两个学科被列入“国家理科基础学科研究和教育人才培养基地”。全日制本科生11395名,全日制研究生7661名,其中全日制硕士研究生4478名,全日制博士研究生3183名;在站博士后研究人员215名。

中国农业大学坚持德育为先、能力为重、全面发展的人才培养理念,培养具有爱国情怀和社会责任感、熟练掌握专业知识与技能、综合能力强的拔尖创新人才。学校拥有1名国家高层次人才特殊支持计划(“万人计划”)教学名师,2名国家级教学名师和32名北京市教学名师,5个国家级优秀教学团队和10个北京市优秀教学团队,14个国家级特色专业和2个国家人才培养模式创新实验区。学校不断深化教学内容和教学方法改革,建成了23门国家精品课程、15门精品资源共享课、2门精品视频公开课和25门北京市精品课程,6门“中国大学慕课”课程;122项教材入选国家级“十一五”规划教材;17项教材入选国家级“十二五”规划教材;进一步加强实验室、实习基地建设,拥有3个国家实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心和6个北京市实验教学示范中心;通过强化实践创新能力培养,构建了创新人才培养体系,为开展高水平的研究性教学奠定了良好的基础,大学生科技创新活动活跃。2008年以来,我校本科生在各类创新项目支持下,共发表高水平学术论文342篇,其中Science 1篇,SCI 268篇,EI 67篇,ISTP 7篇;发明专利184项,实用新型专利33项,外观设计专利10项;学生获省部级及以上学科竞赛奖励1464项。深入推进研究生教育教学改革,全面实施博士生“申请考核制”;进一步完善研究生学位论文的质量保障体系,促进学位论文的质量不断提高。学校总计有23篇博士学位论文入选“全国优秀博士学位论文”,在全国高校中位居前列。学校已培养了13万余名合格的毕业生,取得了一大批教育教学成果,以优异的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估,办学质量和办学水平得到了社会各界的广泛认可。2016年,学校本科毕业生2801人,硕士毕业生1688人,博士毕业生632人。

中国农业大学围绕人类的营养与健康,以国家农业科技重大需求和国际学术前沿为导向,开展高水平科学研究、社会服务和文化传承与创新。在生物与农业高技术领域的研究居国内领先水平。主持国家重点基础研究计划(“973计划”)项目22项(含重大科学问题导向项目和重大科学研究计划项目各1项),有国家现代农业产业技术体系首席科学家6名。2001年以来,获国家级科技奖励78项,获省部级科技奖励455项,获得授权专利3420件。石元春院士主持完成的“黄淮海平原中低产地区综合治理的研究与开发”研究成果曾获国家科技进步特等奖。先后有23篇高水平研究论文在国际著名杂志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上发表,奠定了我校在基础研究方面的领先地位。我校2016被 SCI、EI和SSCI收录论文数量达到2310篇。在ESI学科评价指标中,我校的农业科学、植物与动物科学、环境/生态学、生物学与生物化学、化学、微生物学、工程学分子生物学与遗传学和社会科学总论9个学科和所有学科论文总引用量进入了全球前1%,其中农业科学、植物与动物科学两个学科的总引用量保持在全球前1‰。学校加强科技成果转化与推广服务,涉及食品科学与营养工程、动物医学、动物科技、资源与环境、农学与生物技术、工学、信息与电气工程等领域的实用技术成果推广覆盖全国。科技服务重点围绕国家重大需求、区域发展和产业发展需求,立足京津冀,以顶层设计、统筹布局、引领带动的工作思路,针对国家、地方、企业等重大需求,结合我校科研、人才培养和服务社会的需求,在全国相关区域建设综合实验站(教授工作站)53个,为区域经济和社会发展提供规划设计、技术指导社会管理等综合服务;进一步开拓成果转化和社会服务领域,拓展转化渠道,扩大服务地区,努力探索科技服务地方的新机制和新模式,已与十余个省、自治区、直辖市和七十余个地市签署了科技合作协议,为地方经济的发展提供技术支撑;我校每年与地方签署科技研发及成果转化方面的合同500余项,加快了科技成果向企业的转移;依托现代农业产业技术体系专家及其团队成员解决产业发展中的技术难题,依托实验站、教授工作站、科技小院等围绕地方和农民产业发展需求,面向基层农业干部、农业企业经理人、基层技术人员、农民等开展5万余人次的技能培训,为我校科技成果的推广示范和转化起到了突出的作用。

中国农业大学广泛开展国际交流与合作,努力扩大开放,加速国际化进程。学校与美国、加拿大、德国、英国、荷兰、挪威、丹麦、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、以色列、坦桑尼亚、几内亚等41个国家和地区的209所大学、研究单位建立了友好合作关系。校内设有与美国普度大学、荷兰瓦赫宁根大学等合作的11个联合研究中心,还设有国际学院、中德综合农业发展中心、中以国际农业培训中心等国际教育、科研与培训机构。学校十分重视培养本科生的国际视野和创新精神,与海外大学广泛开展交换生项目、短期交流项目、交换实习项目等各类本科生交流项目。学校与美国的康奈尔大学、科罗拉多州立大学、普度大学、伊利诺依大学、奥本大学,加拿大的滑铁卢大学、阿尔伯特大学等国外著名高校在互认学分的前提下开展各种形式的本科生联合培养项目。

中国农业大学十分重视学生综合素质的培养,积极开展第二课堂教育活动,校园文化生活丰富多彩。充分发挥学生会、研究生会自我管理、自我教育、自我服务的作用,引导学生规范有序的参与学校民主管理。学校现有校级学生社团90个,院级学生社团15个,包含公益类、理论学术类、科技实践类、文化艺术类、体育类等多种类型。学校峰云社的成员曾代表当代大学生成为奥运珠峰火炬手;农村发展研究会、挚友社曾被评为“全国优秀学生社团”。学校每年组织5000余名学生参与社会实践活动,在服务我国“三农”事业发展的过程中将自己的论文写在祖国的大地上,连续10年获得首都大学生暑期社会实践优秀组织单位。大学生科技创新与创业活动蓬勃开展,依托大学生科技协会和创业联合协会开展“双创”工作,多次获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”中国大学生创业计划竞赛、“溢达”创意大赛、全国电子设计大赛、全国机械创新设计大赛、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛等赛事中取得优异成绩,大学生创新创业能力和热情不断提高。极推进志愿服务工作,融入新生入学教育,培养学生担当精神与奉献意识。积极组织学生参与奥运会、国庆60周年、园博会、世锦赛、北京半程马拉松、110周年校庆等大型赛会志愿服务,多次获得上级表彰。我校现有常态化志愿服务项目65个,覆盖扶贫、济困、扶老、救孤、助残、助学等多个领域,我校“青春悦动温馨家园”项目在第三届中国青年志愿服务项目大赛中荣获银奖。中国农业大学橄榄球队是中国大陆第一支橄榄球队,多次代表国家参加国际比赛,为祖国争光。2010年11月,在广州亚运会上,以我校学生为主的中国橄榄球女队夺得银牌,男队获得第四名。2016年,我校男子橄榄球队蝉联全国七人制大学生橄榄球锦标赛四连冠。2014年,我校足球队在全国大学生五人制足球争霸赛总决赛中获得冠军。2016年,我校第四次夺得首都大学生足球甲级联赛冠军。田径队也在北京高校顶级比赛中多人多次获得冠军,在全国大学生比赛中取得优异成绩。经过多年努力,我校艺术教育蓬勃发展,在艺术教育、艺术团管理等方面形成了自己的特色。目前有建制完善的大学生艺术团,包括合唱团、管乐团、舞蹈团、戏剧团、民乐团、弦乐团和音乐剧团。各团在北京市大学生艺术展演中多次取得第一名的优异成绩。其中,我校合唱团、管乐团先后成为北京市大学生艺术团。合唱团多次参加央视春晚的录制工作及国内外的艺术交流活动;管乐团多次在解放军军乐厅成功举办专场演出。这些艺术团体充分展现了我校独特的艺术特点和魅力。

国富民殷、强农为本。解民生之多艰,育天下之英才,是我校百年不变的追求。数代农大人情系乡土,忧患苍生,为实现中国人千百年来的温饱和富庶之梦不遗余力,与祖国和人民保持着最紧密的血肉联系,形成了学校特有的勤勉持重、爱国忧民的精神传统和严谨求实、厚德博学的办学传统。今天的中国农业大学,保持着农业优势学科,发展着多种新兴学科,同瞬息万变的世界紧密相连,与日新月异的科技同步发展,正朝着具有中国特色、农业特色的世界一流大学的目标阔步迈进。一、一级国家重点学科

兽医学 畜牧学 植物保护 农业资源利用 作物学 农业工程 二、二级国家重点学科

农业经济管理 果树学 农产品加工及贮藏工程 物化学与分子生物学 微生物学 植物学

三、国家重点(培育)学科 食品科学

国家重点实验室

动物营养学国家重点实验室

植物生理学与生物化学国家重点实验室 农业生物技术国家重点实验室

教育部重点实验室

植物-土壤相互作用教育部重点实验室 现代精细农业系统集成研究教育部重点实验室

省部重点实验室

北京市草业科学重点开放实验室

工程实验中心

中国农业大学植物生产类实验教学中心

国家、部级重点实验室:

植物-土壤相互作用教育部重点实验室 现代精细农业系统集成研究教育部重点实验室 作物杂种优势研究与利用教育部重点实验室 农业生物技术国家重点实验室 植物生理学与生物化学国家重点实验室 动物营养学国家重点实验室 畜禽育种国家工程实验室 作物遗传改良北京市重点实验室 草业科学北京市重点实验室

果树逆境生理与分子生物学北京市重点实验室 农业部农作制度重点开放实验室 农业部生物防治重点开放实验室 农业部牧草遗传改良重点开放实验室 农业部果蔬加工重点开放实验室 农业部都市农业(北方)重点开放实验室 国家动物海绵状脑病检测实验室 国家动物寄生原虫实验室 国家兽药残留基准实验室

国家级兽药安全评价(环境评估)实验室 功能乳品教育部北京市共建重点实验室 农业部动物遗传育种与繁殖重点开放实验室 农业部农药化学与应用重点开放实验室 农业部植物营养学重点开放实验室

农业部作物基因组学与遗传改良重点开放实验室 农业部人畜共患病重点开放实验室 农业部土壤和水重点开放实验室 农业部设施农业工程重点开放实验室

农业部兽用化药和中草药创制与评价重点开放实验室 农业部植物病理学重点开放实验室

农业部农业微生物资源与利用重点开放实验室 国家、部级重点中心: 国家玉米改良中心 国家家禽测定中心 国家兽药安全评价中心 国家饲料工程技术研究中心

国家农业野生植物鉴定评价中心(水稻)玉米育种教育部工程研究中心 农业部饲料工业中心

农业部保护性精细耕作研究中心

农业部农产品质量监督检验测试中心(北京)农业部牧草与草坪草种子质量监督检验测试中心(北京)农业部家禽品质监督检验测试中心(北京)农业部兽药安全监督检验测试中心(北京)农业部饲料效价与安全监督检验测试中心(北京)农业部转基因生物食用安全监督检验测试中心(北京)现代农业装备与设备教育部工程研究中心 果蔬加工教育部工程研究中心

农业节水与水资源教育部工程研究中心 农业部饲料质量安全监督检验中心

农业部沼气产品及设备质量监督检验测试中心华北工作站 河北省低平原区农业工程技术研究中心 中法肉牛研究与发展中心

植物生长调节剂教育部工程研究中心 国家蛋品工程技术研究中心

第四篇:中国农业大学文件

中国农业大学文件

中农大学字〔2009〕10号

关于印发《中国农业大学学生申诉管理规定》 的通知

校属各有关单位:

为规范学生申诉制度,保证学校对学生进行纪律处分的客观、公正,保障学生的合法权益,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)和北京市教育委员会《普通高等学校学生违纪处分程序的若干规定》(京教策[2005]5号),结合我校实际,制定了《中国农业大学学生申诉管理规定》。现予以印发,请遵照执行。

附件:中国农业大学学生申诉管理规定

二○○九年九月十五日

主题词:学生 申诉 规定 通知

中国农业大学党政办公室 2009年9月15日印发

第六条 学生申诉处理委员会应当在接到申诉书之日起3个工作日内,区别不同情况做出如下处理:

(一)予以受理,同时告知申诉人;

(二)申诉材料不齐备,限期补正。过期不补正的视为不再申诉。

第三章 复查

第七条 对决定予以受理的申诉,学生申诉处理委员会应当在接到申诉申请书后的15个工作日内,根据情况可采取书面审查或召开听证会的方式处理申诉,提出复查意见。需要改变原处分决定的,学生申诉处理委员会将复查意见提交学校有关部门或党委常委暨校长办公会研究决定,并将学校的复查结论书面告知申诉人。

需要召开听证会的,按照本规定第四章的要求进行。

第八条 在学生申诉处理委员会未做出申诉处理报告前,学生可以撤回申诉。要求撤回申诉的,必须以书面形式提出。学生申诉处理委员会在接到关于撤回申诉的申请书后,可以停止复查工作。

第九条 在申诉处理期间,原处理决定不停止执行。

第四章 听证

第十条 学校拟对学生处以开除学籍处分时,应当书面告知拟被处分学生有要求听证的权利。拟被处分学生要求听证的,应当在学校规定的期限内向学生申诉处理委员会提出书面申请,学生申诉处理委员会应在收到学生的申请后组织召开听证会。

拟被处分学生超过期限未提出听证要求的,视为放弃听证权利。拟被处分学生明确提出放弃听证权利的,不得再次提出听证要求。

第五篇:中国农业大学请假条

中国农业大学研究生请假条

(各学期开学注册、平时请假均使用此请假条)

说明:研究生入学、注册、请假管理详见2006年9月《中国农业大学研究生手册》中“中国农业大学学籍管理规定”第三章及“中国农业大学学籍管理注意事项及工作流程”请假条款。

1、请假七天以内,应在注册前经导师同意签字,报学院研究生管理科备案。

研究生因故不能按时注册者应在注册前向导师请假,并由导师在请假条上签字同意意见后,交学院研究生管理科办理请假手续。请假者返校后(开学二周内)到学院补办注册手续。研究生离校三天以上必须履行书面请假手续(三天内可向导师口头请假)。研究生离校不请假(二周)或超过请假时间二周仍不注册者按未注册进入学籍处理程序。

2、请假七天以上时(因事请假每学期累计不超过一个月)应在注册前经导师同意签字,需经学院主管院长批准,报研究生院学籍办公室备案。

3.请假超过一个月需办休学手续。

中国农业大学研究生外出证明(各学期开学注册、平时导师安排外出实验、调研超一周以上均使用此证明)

说明:1.导师安排外出实验、调研的研究生(一周以上)向学院研究生管理科提交导师同

意的证明(标明时间、地点)并向研究生院备案。2.外出学生返校后需向学院、研究生院提出注册申请。篇二:中国农业大学硕士生请假条

中国农业大学研究生请假条

(各学期开学注册、平时请假均使用此请假条)

说明:研究生入学、注册、请假管理详见2006年9月《中国农业大学研究生手册》中“中国农业大学学籍管理规定”第三章及“中国农业大学学籍管理注意事项及工作流程”请假条款。

1、请假七天以内,应在注册前经导师同意签字,报学院研究生管理科备案。

研究生因故不能按时注册者应在注册前向导师请假,并由导师在请假条上签字同意意见后,交学院研究生管理科办理请假手续。请假者返校后(开学二周内)到学院补办注册手续。研究生离校三天以上必须履行书面请假手续(三天内可向导师口头请假)。研究生离校不请假(二周)或超过请假时间二周仍不注册者按未注册进入学籍处理程序。

2、请假七天以上时(因事请假每学期累计不超过一个月)应在注册前经导师同意签字,需经学院主管院长批准,报研究生院学籍办公室备案。

3.请假超过一个月需办休学手续。

中国农业大学研究生外出证明(各学期开学注册、平时导师安排外出实验、调研超一周以上均使用此证明)

说明:1.导师安排外出实验、调研的研究生(一周以上)向学院研究生管理科提交导师同

意的证明(标明时间、地点)并向研究生院备案。2.外出学生返校后需向学院、研究生院提出注册申请。篇三:关于公布《中国农业大学(烟台)考勤暂行规定》的通知doc-中农大(烟)校字〔2012〕29号

关于公布《中国农业大学(烟台)

考勤暂行规定》的通知

各单位: 《中国农业大学(烟台)考勤暂行规定》已经在中国农业大学(烟台)2012年第9次办公会上通过,现予以公布,请遵照执行。

附件:《中国农业大学(烟台)考勤暂行规定》 二〇一二年九月十日(代)

附件

中国农业大学(烟台)考勤暂行规定

第一章 总则

第一条 为建立健全教职工考勤制度,强化教职工岗位意识和服务意识,提高工作效率和工作质量,保障学校教学、科研和管理等各项工作的顺利进行,根据上级有关规定,结合学校工作实际,特制定本规定。

第二条 严格考勤制度是加强管理、从严治校的需要,是教职工考核的重要组成部分,也是教职工考核、业绩考核、岗位聘任、解聘、晋级、调整工资、发放校内津贴等的重要依据之一。

第三条 考勤的主要内容是考查教职工遵守作息制度的情况,包括迟到、早退、请假、旷工等。考勤方式可由各单位根据自身的工作性质确定,并报人事处备案。

第四条 考勤范围

学校编制内党政管理干部、教辅人员(含实验教师)、工勤人员和编制外全日制用工人员一律实行坐班制。

专职教师不实行坐班制,按教学计划规定的授课时间及学校(或有关部门)组织的集体活动进行考勤。

教职工不参加学校(或有关部门)组织的集体活动视为缺勤;活动时间在半天以内的,按半天计;活动时间超过半天不满1天的按1天计;超过1天的按实际天数计。

第五条 各单位要加强管理,指定一名负责人分管本单位的考勤工作,并安排专人负责考勤及办理考勤的相关手续。各单位要如实填

写《教职工考勤表》,并于每月5日前将上月考勤情况报人事处(请假的要附请假条)。第六条 考勤要实事求是、客观公正。对发生瞒报、漏报、迟报的单位,将追究分管负责人及考勤员责任。因单位误报造成学校经济损失的,由分管负责人向当事人追要;一个月内追交不回的,学校将从分管负责人和考勤员个人收入中补扣。

第二章 请假制度

第七条 教职工因故不能正常工作的一律实行请假制度,请假时由本人提出书面申请,履行请假手续,并按规定的审批权限报批,获得批准并安排好工作后,方可休假。如遇特殊情况不能及时办理书面请假手续的,应通过电话及时报告有关领导并在假后三个工作日内补办书面请假手续。无请假手续而不上班的按旷工处理。第八条 事假

(一)教职工在工作时间内因办理私事请假并被批准的为事假。

(二)办理事假手续

1、科级及以下人员请假3天(含)以内的由单位负责人审批; 3天以上、不满10天的由单位负责人签署意见后报分管领导审批;10天及以上的由单位负责人、分管领导签署意见后报学校负责人审批。

2、中层干部请假3天以内由分管领导批准,3天及以上由分管领导审批后报学校负责人审批;学校领导副职请假须由学校负责人审批。

(三)事假期间待遇

1、编制内人员及参照执行在编人员工资标准的编制外全日制用工人员全年事假累计超过7天的,从第8天起按事假天数扣发个人当月 奖励性津贴?校内津贴

21.75校内津贴和奖励性津贴[*(全年累计事假天数-7)];

2、其他编制外用工人员全年事假累计超过7天的,从第8天起按

当月工资

事假天数扣发全额工资[21.75*(全年累计事假天数-7)]。

3、全年事假累计超过半年的不进行考核。

第九条病假

(一)教职工因患病或非因公负伤不能坚持正常工作者可请病假。

(二)请病假手续

1、请病假需有校卫生所出具的病假条或持县级以上医院出具的诊断书、病假证明,经校卫生所负责人审核属实后申请病假。

2、科级及以下工作人员请病假5天(含)以内的由单位负责人审批; 5天以上、不满12天的由单位负责人签署意见后报分管领导审批;12天及以上的由单位负责人、分管领导签署意见后报学校负责人审批。

3、中层干部请病假3天以内由分管领导批准,3天及以上由分管领导审批后报学校负责人审批;学校领导副职请假须由学校负责人审批。

(三)病假期间待遇

1、编制内人员及参照执行在编人员工资标准的编制外全日制用工人员每月病假累计超过11天的,按病假天数扣发当月校内津贴;

连续病假在2个月以内的,工资照发;超过2个月不满6个月的,从第3个月起,工作年限满10年的工资照发,不满10年的,发原工资的90%;超过6个月的,从第7个月起,工作年限满10年的,发原 工资的80%,不满10年的,发原工资的70%。

2、编制外用工人每年病假累计超过11天的,从第12天起发原工资的70%。

3、教职工因病或非因公负伤超过规定的医疗期的,编制内人员按事业单位聘用制管理有关规定执行,编制外人员按劳动法有关规定执行。

4、教职工病假期间从事有偿收入活动的,停发其病假期间的全部工资及一切福利待遇。

(四)凡患传染性疾病、精神病及休长病假人员(超过6个月)病愈后,须持医院出据的健康诊断证明,经校卫生所负责人审核,由人事处报校长办公会批准后方可恢复工作。试工期2个月,试工期内旧病复发者,病假时间连续计算。

(五)因病全年不上班人员不参加考核。

第十条 探亲假

根据学校的工作特点,教职工探亲假均安排在寒暑假期间,探亲的往返路费自理。特殊情况需要在其它时间探亲的,均按事假处理。

第十一条 婚假及产假

婚假及产假按《中国农业大学(烟台)计划生育管理暂行规定》的有关规定执行。

第十二条 丧假

中国农业大学学位论文格式、书写规范

学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在表达方式上应具有一定的规范性和严谨性。为此,特作如下规定。

一、学位论文版式、格式

1、论文开本及版芯 论文开本大小:210mm×297mm(a4纸)

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm

2、论文用中文撰写

3、标题:论文分三级标题

一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行

二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行

三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行

上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置

4、正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体

6、文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)

7、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入

8、文中英文、罗马字符一般采用time new roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体

二、学位论文的各组成部分与排列顺序

学位论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言(第一章)、正文、结论(最后一章)、参考文献、致谢、附录和作者简历等部分组成并按前后顺序排列。

1、封面:不同类型研究生,学位论文封面(见附件

1、附件1-1)、书脊(见附件3)要求如下:

(1)学位论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过26字,可分两行排列,中英文对照;

(2)未经学位评定分委员会遴选且在研究生院备案的合作指导教师,不得在学位论文上署

名;署名的合作指导教师人数不超过2人;

(3)学科门类:哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学;学位级别:硕士、(4)专业名称、专业领域名称、研究方向应严格按照专业目录和培养方案填写;

(5)分类号:按《中国图书资料分类法》要求填写;

(6)密级:涉密论文,由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定

密级,并注明相应保密年限;

(7)日期:学位论文完成时间。

2、独创性声明和关于论文使用授权的说明(见附件2)附于学位论文摘要之前,需研究生和指

导教师本人签字。

为便于文献检索,应在论文摘要后另起一行注明本文的关键词(3-5)个。

4、英文摘要(见附件3):与中文摘要对应。

5、目录(见附件4):应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。目录一般列至二级标题,以阿拉伯数字分级标出。

6、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以分别列出清单列于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

7、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明,可以集中列于图表的清单之后。

8、引言(第一章):在论文正文前。内容包括:该研究工作的实用价值和理论意义;国内外已有的文献综述;本研究要解决的问题。

9、正文:是学位论文的主体。写作内容可因研究课题的性质而不同,一般包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、对实验结果或调研结果的分析与讨论,本研究方法与已有研究方法的比较等方面。内容应简炼、重点突出,不要叙述专业方面的常识性内容。各章节之间应密切联系,形成一个整体。

10、结论(最后一章):结论应明确、简炼、完整、准确,要认真阐述自己的研究工作在本领域中的地位、作用以及自己新见解的意义。应当严格区分研究生的成果与导师的科研成果的界限。

如果不可能得出明确结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

11、参考文献:引用他人的成果必须标明出处。所有引用过的文献,应按引用的顺序编号排列。参考文献一律放在结论之后,不得放在各章之后。

12、致谢:致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。

13、附录:凡不宜放在论文正文中,但又与论文有关的研究过程或资料,如较为冗长的公式推导、重复性或者辅助性数据图表、计算程序及有关说明等,均应放入附录。

14、作者简历:内容一般包括:姓名、性别、出生日期、籍贯、最后学历(学位)、毕业院校、工作经历;在学期间参加的研究项目、发表论文、申请专利、获奖情况等。学术论文应正式发表,或有正式录用函。著作及学术论文等的书写格式要求与参考文献相同。

三、书写要求

1、语言表述

论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。

2、层次和标题

层次应清楚,标题应简明扼要,重点突出。具体格式如下:

第一章 □□□□□(一级标题,居中,单列一行)1.1 □□□□□(二级标题,左对齐,单列一行)1.1.1 □□□□□(三级标题,左对齐,单列一行)

其它标题或需突出的重点,可用五号黑体(或加粗),可单列一行,也可放在段首。

3、篇眉和页码

从第一章开始书写篇眉,篇眉下为上粗下细文武线。页码从第一章开始按阿拉伯数字连续编排。

第一章之前的页码用罗马数字单独编排。

4、图、表、公式等

图形要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大,同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。

表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。

图、表应与说明文字相配合,图形不能跨页显示,表格一般放在同一页内显示。

公式一般居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。

文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号,如图1-1,表2-2,公式(3-10)等。

5、参考文献 参考文献可顺序编码,也可按“著者-出版年”编码。建议根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码,即按文中引用的顺序编码。作者姓名写至第三位,余者写“,等”或“,et al.”。

几种主要参考文献著录表的格式:

连续出版物:序号 作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码

专(译)著:序号 作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年,起~止页码

论 文 集:序号 作者.文题.见(in):编者,编(eds).文集名.出版地:出版者,出版年,起~止页码

学 位 论 文:序号 作者.文题:[xx学位论文].授予单位所在地:授予单位,授予年

专 利:序号 申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,出版日期

技 术 标 准:序号 发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者,出版日期 举例如下: [1] 梅树立,陈奎孚,张森文,等.两点边值问题的shannon小波数值解法.中国农业大学学报,2002,7(2):12~16 [2] 朱文学.粮食干燥原理及品质分析.北京:高等教育出版社,2001,57~108 [4] 欧阳忠.中国股市及农业板块的弱市场有效性假设的分析和应用:[硕士学位论文].北京:中国农业大学,2002 [5] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方法.中国专利,881056073,1980-07-26 [6] 中华人民共和国国家技术监督局.gb3100~3102.中华人民共和国国家标准—量与单位.北京:中国标准出版社,1994-11-01

6、量和单位

应严格执行gb3100~3102:93有关量和单位的规定(参阅《常用量和单位》.计量出版社,1996)。单位名称的书写,可采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。

四、电子文档要求

1、电子版学位论文应与印刷本内容一致。因特殊情况出现不一致时,必须给予说明。

2、电子版学位论文应集合为一个word电子文档。采用其它编辑器编辑的论文,请提交pdf格

式文件。

单位代码:10019 密 学 号: 学位论文

中文论文题目(二号黑体)

英文论文题目(16pt time new roman,bold)

指导究教生:合作指导教师: 申请学位门类级专

所业究在名方学

年 月

分类号:

单位代码:10019 密 级: 学 号: 学位论文

中文论文题目(二号黑体)

英文论文题目(16pt time new roman,bold)研

指导究教生:合作指导教师: 申请学位类专业领域名研

所究在方学

年 月篇五:中国农业大学-科研院综合办公服务平台

中国农业大学

科技工作总结

(2006)

科学技术处

2007年1月

目 录

一、2006科技工作总结......................................................................................1

1、科研项目...........................................................................................................1

2、科技成果...........................................................................................................2

3、基地建设...........................................................................................................3

4、成果转化...........................................................................................................3

5、其他工作...........................................................................................................4

6、下一工作计划...........................................................................................5

二、附图附表...............................................................................................................7 图1、2006各部委到校经费比例.................................................................7 图2、2001-2006年到校经费增长趋势...............................................................7 图3、2001-2006年sci、ei收录论文增长情况...............................................8 图4、2001-2006年sci收录论文增长情况.......................................................8 图5、2001-2006年ei收录论文增长情况.........................................................9 图6、2001-2006年授权专利增长情况...............................................................9 表1、2001-2006年获国家自然科学基金面上项目数量及排名.....................10 表2、2006各学院到位经费.......................................................................10 表3、2006各学院sci、ei收录论文数及影响因子...............................11 表4、2006单篇影响因子5.0以上的sci收录论文...............................12 表5、2006各类项目到位经费...................................................................14 表6、2006申报批准的项目数及经费.......................................................15 表7、2006获奖的科研成果.......................................................................17 表8、2006鉴定的科研成果.......................................................................18 表9、2006动植物品种审定项目...............................................................20 表10、2006软件著作权登记.....................................................................21 表11、2006授权专利清单.........................................................................23 表

12、现有省部级以上实验室、中心及野外台站..........................................33

一、2006科技工作总结 2006年是 “十一五”开局之年,是我校新百年的第一年。我校科技工作以国家重大需求和科技发展需求为导向,以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针为指导,坚持“顶天立地”的发展思路,紧紧围绕《中国农业大学“十一五”事业发展规划纲要》和2006科技工作目标,提前谋划、规范管理、提升服务质量,在上级有关部门的关心和支持下,在学校党委的正确领导下,“十一五”科技工作开局形势喜人,全面实现了年初确定的“73221”计划目标——700篇sci、ei论文,3亿元科研经费,2个973项目,2个国家级奖,1亿亩科技成果推广面积。

1、科研项目 2006年申报各类纵向项目1510项,批准项目566项;到校经费3.2亿元,其中纵向经费27650万元,占86%,横向经费4452万元,占14%。到校经费中来源于科技部14246万元(占44%)、国家自然科学基金委4000万元(占12%)、农业部3496万元(占11%)、北京市2782万元(占9%)。973计划项目申报4项,“农作物重大病害成灾的机理与控制的基础研究”和“猪、鸡重要经济性状遗传的分子机制”2项获准立项,经费6000万元。我校累计主持973项目9项,主持的项目数在全国高校排名第三位。在2006年立项的973项目中,我校共承担课题11项。863计划申报8个重大重点项目中的44项课题,其中主持10项;专题项目申报8个领域共110项,其中现代农业技术领域73项。重大重点项目获批9项;专题项目获批33项,其中现代农业技术领域28项,在现代农业技术领域本支持项目数排名全国第一。科技支撑计划申报47个项目中的课题192项,其中主持52项。根据科技部的公示结果,我校主持课题38项,已批复31项课题,拨付经费5624万元,经费数在教育部直属高校中排名第三。

国家自然科学基金各类项目申请416项,获批113项,经费3808.5万元。其中:面上项目100项,经费2802万元,资助率27.47%(基金委平均资助率为17.47%);重点项目3项,经费475万元。获1项国家杰出青年科学基金。面上

项目经费数在全国排名第18位,在北京市排名第3位。

农业部项目申报127项,获批86项,经费1800万元。948项目获批22项,经费1792万元。

北京市自然科学基金项目申报159项,批准10项,其中重点项目2项。北京市其他项目获批44项,经费2314万元。教育部各类项目获批39项,经费207万元。

政策引导类科技计划中,农业科技成果转化资金项目申报3项,获批2项,经费150万元;星火计划获批7项;重点新产品计划获批2项。

人文社会科学各类纵向项目申报105项,获批98项,经费812万元。

2、科技成果

成果奖励:获国家科学技术奖5项,其中主报3项,《高油玉米种质资源与生产技术系统创新》、《玉米芯酶法制备低聚木糖》获国家技术发明奖二等奖,《动物性食品中药物残留及化学污染物检测关键技术与试剂盒产业化》获国家科学技术进步奖二等奖。获高等学校科学技术奖6项,北京市农业技术推广奖4项,其他省市科技奖8项,另有10项北京市科学技术奖正在评审中。鉴定成果39项,植物品种审定8项。

国际论文:2006年sci、ei收录我校论文数量740篇,比2005年增长42.5%,其中sci收录论文609篇,ei收录论文131篇。影响因子大于5.0的sci论文15篇,大于10的sci论文5篇。武维华教授等发表在《cell》上的“植物响应低钾胁迫及钾高效性状表达的分子调控网络机理研究”入选“2006中国高等学校十大科技进展”,张大鹏教授等发表在《nature》上的“植物激素脱落酸受体abar的发现”入选国内“十大科技新闻”。中国科技情报信息研究所发布的2005中国大陆科技论文数据显示,2005年我校sci论文数据国内高校23位,我校在农学学科sci论文数排名国内第一位,在生物学学科sci论文数排名国内第二位。2006年获得授权专利140件,是2005年(64件)的2倍多,其中发明99件,实用新型41件。2006年我校共申请专利139件,其中发明111件,实用新型28件。两项pct国际申请进入了美国、欧共体。登记计算机软件40项。

在人文社会科学研究方面,也取得了进展。根据“农民视角的新农村建设研

究”重大课题研究成果提出的“建议关注社会主义新农村建设中的九个问题”,受到了中央有关领导的高度重视,温家宝总理、回良玉副总理专门就此建议做出了重要批示。

3、基地建设

教育部现代农业装备与设施工程研究中心、教育部果蔬加工工程研究中心获得批准建设;3个国家重点实验室中期评估良好;完成了作物杂种优势研究与利用教育部重点实验室建设计划任务书的上报工作,并通过了教育部专家组的实地检查和论证;国家动物海绵状脑病检测实验室建设项目通过了专家验收;国家草地生态系统野外科学观测研究站(沽源站)、农业部农区鼠害观测试验场挂牌建设;组织上报北京市实验室共建项目5个,获得经费支持290万元;申报国家科技基础条件平台项目15个(子项目),批准经费363万元;积极组织申报了农业生物科学与技术国家实验室、作物杂种优势生物学国家重点实验室,组织上报国家工程实验室建议书;完成了农业生物技术和植物生理生化两个国家重点实验室主任、学术委员会主任换届工作。

4、成果转化 根据建设社会主义新农村的要求,更加注重科技服务社会的功能。2006年,我校农作物新品种、实用技术以及使用我校技术开发的产品推广面积突破1亿亩。其中:“玉米系列品种”推广面积保持在3000万亩;“测土配方施肥技术”推广面积2000万亩;“玉米生长调节剂化控防倒增产技术”推广面积2000万亩;“保护性耕作机具与技术”推广面积1500万亩;“养分管理技术”推广面积800万亩;“农药系列产品”年销售在600吨,使用面积1200万亩;“冬小麦节水省肥高产简化四统一栽培技术体系”推广面积600万亩;“堆肥接种剂及其在养殖固废处理中的应用”使用面积100万亩;“节水灌溉关键技术及设备”推广面积100万亩。“农大褐3号”小型鸡本推广4000万羽,累计1.9亿羽,经济效益19亿元;“猪饲料抗生素替代技术”与多家企业合作,新产品累计推广200万吨,直接创造经济效益约3亿元。与北京市共建3个新农村农业推广服务中心。与包头市建立科技合作关系,设立科技合作专项基金,每年300万元。

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