青海省中小学教育信息化建设与应用现状调查问卷（写写帮整理）

第一篇：青海省中小学教育信息化建设与应用现状调查问卷（写写帮整理）

青海省中小学教育信息化建设与应用现状调查问卷

（此次调查对象为中小学教师，调查数据仅用于对学校教育信息化资源建设和现状的调研，与任何教育评估无关，请不必担心相关数据会对学校产生任何不良影响，并且我们将尊重并规范使用您的信息，衷心感谢您的支持。请在所选项目的○处打√，横线部分手填）

一、基本信息：

（一）您所属学校在哪个县（区）？

（二）你所在学校名称

学校类型（○城镇学校 ○农村学校）

（二）贵校是否已设立主管全校信息化建设和规划工作的专门部门：（○是 ○否）

二、硬件资源建设及应用情况

（一）学校拥有以下课室 [多选题] ○学生计算机室 ○多媒体教室

○多媒体网络教室（接入互联网）○多媒体开发制作室 ○以上课室都没有

（二）各教室使用情况使用频率

1．计算机机房（包括接入互联网和没有接入互联网的）○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用 ○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用

2．多媒体教室（包括多媒体网络教室）○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用 ○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用

3．班班通教室（包括多媒体网络教室）○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用 ○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用

（三）学校拥有的学生计算机机房数量： ○1到2 ○3到4 ○5到6 ○大于6

（四）计算机机房和教室是否已接入互联网（○是 ○否）

（五）学生数与计算机数比 ○小于5:1 ○5—10:1 ○10—15:1 ○15:1以上

（六）目前贵校多媒体教室数量有多少个？

（七）其中，属于多媒体网络教室（既多媒体教室接入了互联网）多少个？

（八）校园网的建设状况： ○已建立 ○正在建设 ○正在计划 ○未计划

（九）贵校多媒体设备与网络连接情况是否可支持远程教学？（○是 ○否）

三、软件资源建设及应用

（一）贵校的信息技术课程开课情况是：平均每周 节课

（二）贵校是否建有网络学习课程？（○是 ○否）

（三）网络学习课程数量有多少个？

（四）贵校是否拥有在线学习管理系统？（○是 ○否）

（五）贵校是否建有远程教学系统支持平台？（○是○否）

（六）您用于教学使用的主要数字资源的类型有：[多选题] ○授课与说课视频电子教案 ○PPT类教学课件 ○非PPT类教学课件 ○专题学习网站 ○试题试卷 ○教学素材 ○其他

（七）您在平时的课堂教学中应用下列资源的频率？ 1．常规软件应用word等 ○几乎每堂课 ○70%左右的课 ○50%左右的课 ○20%左右的课 ○几乎不用 2．基于网络的资源 ○几乎每堂课 ○70%左右的课 ○50%左右的课 ○20%左右的课 ○几乎不用 3．PPT类教学课件 ○几乎每堂课 ○70%左右的课 ○50%左右的课 ○20%左右的课 ○几乎不用

4．非PPT类教学课件 ○几乎每堂课 ○70%左右的课 ○50%左右的课 ○20%左右的课 ○几乎不用 5．专题学习网站 ○几乎每堂课 ○70%左右的课 ○50%左右的课 ○20%左右的课 ○几乎不用

（八）您是否有进行教育软件、课件的自主设计？（○是 ○否）

（九）您是否建有自己的课程资源库？既教案、教学案例库、教学素材库等（○是 ○否）

（十）对于各类教育资源库、网上的资源，您采取的主要应用方式是什么？

○直接使用 ○简单修改后使用 ○大量修改后使用 ○观摩学习

四、师资队伍建设

（一）学校开展过哪些教师信息技术技能（教育技术能力）方面的培训活动？

答：

（二）教师信息技术技能（教育技术能力）培训主要采用的形式有（可多选）：

○集中面授 ○教师自学 ○校本培训 ○网络培训 ○其他

（三）接上题：请问培训效果如何? ○非常好 ○比较好 ○一般 ○比较不好 ○非常不好

（四）您的信息技术教学应用水平属于以下哪个阶段? ○知晓阶段：听说过一些计算机技术，但没使用过。○学习阶段：目前正在学习一些计算机基本技能，经常需要别人的帮助。○明白阶段：开始明白怎么使用技术，并可以应用到一些特定的教学情境与任务中。

○熟悉阶段：开始自信、并习惯于在某些教学情境或任务中应用计算机。

○调整阶段：能使用许多不同的计算机应用软件，不再担心技术上的问题，还经常思考计算机作为一种教学工具的功能。

○创新应用：能够创造性地将所掌握的技术应用到教学和课堂中。

（五）您觉得您在教育信息化方面目前最需要接受哪些培训？

答：

五、其他

（一）您对贵校目前的信息化应用的满意程度如何？ ○非常满意 ○比较满意 ○一般满意 ○比较不满意 ○非常不满意

（二）影响您进行信息化教学的原因（至少选一项）○硬件环境不支持 ○软件资源不支持 ○个人信息技术能力 ○学校政策 ○校园氛围

○对新教学理论的掌握 ○学生难以适应 ○效果不佳 ○其他

第二篇：教育信息化建设和应用调查问卷

教育信息化建设和应用调查问卷

本调查旨在调查研究校园网和教育云的建设和应用情况，以便更好的促进校园网和教育云的建设和应用。您的回答具有重要的意义。您的个人信息和答题情况，我们将会严格保密，感谢您的支持和和合作。

一、学校信息

学校名称：__ __ 班级总数：___________________ 教师总人数______,其中40岁以上_____人，40岁以下_________人 每周机房使用节数_______________

二、个人信息 您的年龄：C A.20—29 B.30—39 C.40—49 D.50以上 您所教的学科____ _________ 您所教的年级_____ ________

二、问卷题目

1.您在工作中最大的困惑是： A.作业繁多，无法一一批改

B.时间紧张，无法进行分层次教学

C.缺乏教学资源，或找不到适合教学的资源 D.试卷分析等工作繁重，没有有效工具 E.其他______________________

2.您曾使用过哪些信息技术教学服务？(多选)A.在线培训 B.网络教研/备课

C.在线考试 D.在线学习（视频、文本等）E.在线教学/辅导 F.网络资源库

G.网络评价 H.其他，请列举________________ H.从没使用过

3.您的学校都有哪些信息化设施？（多选）

A.校园网站 B.教学资源库 C.学科教学网站 D.行政管理系统 E.专题资源网站 F.备课/教研平台

G.多媒体教室 H.其他（请列举）___________________

4.您使用网络开展教学相关活动的平均频率是？ A.每学期至少1次 B.每月至少1次 C.每周至少1次 D.每天至少1次 E.极少使用 5.您对利用信息技术手段进行教学活动有什么认识？ A.无实际价值 B.有一定价值 C.有巨大价值 D.不了解

6.您认为校园网及各类系统的作用得到充分发挥了吗？ A.完全没有 B.部分发挥 C充分发挥

如没有充分发挥，您认为主要原因是什么？（多选）A.校园网功能不完善

B.教师没有掌握信息技术，不会用 C.缺乏可利用的教学资源和教学软件 D.其他（请注明）____________ 7.您认为最适合用信息化手段来进行的教学活动是？ A.课堂教学 B.辅导与答疑 C.作业和练习D.组卷与考试 E.其他（请注明）_______________

8.你对学生在线学习的态度是（多选）

A.学生学习负担较重，且没有形成在线学习的习惯 B.在线对学习成绩提高有一定帮助 C.在线是对课内教学的必要补充 D.缺乏优质的在线学习内容和平台

E.其他（请注明）______________________

9.你对教育云平台、校园网最期待的功能是？（多选）A.丰富实用的教育资源

B.教师、学生、家长顺畅的沟通渠道 C.方便的备课和授课工具,方便教学 D.方便的教学管理工具，减轻教学负担

E.学生学习状况统计和分析工具，帮助教师全面了解学生 F.简单实用的作业练习软件，方便作业布置、完成和批改 G.其他（请注明）______________________

10.你对云计算了解程度怎样？

A.没听过 B.听说过，但不太理解 C.理解其含义，但没用过 D.非常熟悉，有使用经验

11.您对教育信息化建设有什么建议或意见？

1、继续强化校园网建设力度；

2、为广大教师提供更多的交流平台和资源检索；

第三篇：古田县中小学教育信息化开展现状调查问卷

古田县中小学教育信息化开展现状调查问卷

尊敬的老师，您好：

本次调查的目的是了解古田县中小学教育信息化现状，包括我县中小学网络设备的应用和教师对网络资源的应用的情况，希望能在有效利用计算机资源和网络资源，提高教学质量方面提出有效地策略，在此，请您协助填写以下调查问卷，我们会及时反馈整个活动的进展和研究结果报告。

本问卷无需记名，仅用于学术研究，本问卷大约需要10分钟,请根据自已实际情况回答。说明：请在问卷选项前的“□”中划“√”，“_________ ”表示需要您填写具体内容。对您的配合及参与表示诚挚的谢意！

――――――――――――――――――――――――――――――――――――

1、您的性别：

2、您的教龄：男

女

10年以上 一中 语文

七中 数学

20年以上 一小 英语

物理 其它

化学

30年以上 5年以下

3、目前您所在的学校属于

4、您现在所任教的学科是：生物 政治 历史 地理

信息技术

――――――――――――――――――――――――――――――――――――

5.您所在学校有_________机房；有_________个多媒体教室；_________（可以/不可以）上网。

6、您觉得信息技术与学科课程整合的障碍主要在于哪些方面？

很多学校缺少设备、软件以及技术上的支持中小学管理方面的支持不平衡，制度方面。难以找到满意的教学资源

教师待遇问题

教师对平台使用不熟悉

其他_________

学生成绩提高不明显

7、网络教学资源是指经过数字化处理，可以在网络环境下运行的用于教与学活动的教学辅助材料或教学系统。您对网络教育资源的了解程度：

熟悉 较熟悉

较不熟悉

传统备课

不熟悉

利用网络资源备课

两者相结合

8、您常采取的备课方式是：

9、你平均每周用于上网的时间有多长？

少于1小时 1-4小时

5-8小时

8小时以上

10、在上网时，一般花费在哪项工作上的时间较多？ 查找网络教学资源

进行教师交流

处理工作事务

娱乐

其他

11、您认为使用网络教学资源对您的教学工作帮助大吗？

感谢您的参与与支持！非常大 有较大帮助 有一些帮助 没有帮助说不清

12、您认为在教师论坛上参加交流对您的业务水平提高有帮助吗？

非常大 有较大帮助

有一些帮助

没有帮助说不清

13、对于网络教学资源，您在教学过程中的使用情况是

频繁使用 经常使用

偶尔使用

基本不用

从来不用

15、您在日常教学过程中经常使用到哪些类型的网络教学资源？

ppt课 件 科网站 电子教案

多媒体素材

教学案例

试 题

学学生学习作品 教与学工具和模板

网络课程 其他

16、您主要在哪些教学环节使用网络教学资源？

备课 制作课件

编制试题

课堂讲授 教学反思

学习答疑

教学反馈 学生自主学习

17、你要求过有条件的学生课后利用网络教学资源进行学习吗？

经常要求 偶尔要求

很少要求

不作要求

不清楚

18、您认为网络教学资源最明显的作用体现在哪些方面？

提高备课效率 丰富教学手段，提高课堂教学效率 培养学生思维和问题解决能力

促进教师反思及专业成长 培养学生协作学习能力

培养学生自主学习和探究学习能力

19、您觉得学校是否应该为教师配置好网络教学资源，更好地满足教学需求吗？

非常需要，可购买优秀网络教学资源 学校自己构建，制作开发

需要，可适当配置一些网络资源 没必要，如需要教师自己解决

20.您觉得对您来说我们提供的平台哪一个是您最需要的类型？ 教师交流平台

课堂实录专家点评

21、您经常使用哪些网站来获取网络教学资源和进行教师交流？您能提供一些对这些资源平台的建设和改进意见吗？

感谢您的参与与支持！

第四篇：上海市农村中小学教育信息化应用情况调查问卷专题

上海市农村中小学教育信息化应用情况调查问卷

尊敬的老师：

您好！非常感谢您在百忙中抽空填写本次调查问卷。本次调查是了解贵校信息化实践应用的情况。调查中不涉及学校的利益及您的个人隐私，希望您如实填写，在此感谢您的支持与合作！

上海市农村中小学教育信息化应用推进办公室

【第一页】

学校类型○小学○初中○九年一贯制 学校名称______________________

【第二页】校长基本情况

【第三页】



（一）学校基本情况

注：当前学校已经运作的相关信息化管理规章制度

第五篇：北京市中小学网络教育应用现状调查问卷

北京市中小学网络教育资源应用现状调查问卷

尊敬的老师您好：

本次问卷调查的目的是了解北京市中小学日常教学中网络教育应用的状况。包括对学校的网络设备及网络资源的应用情况。希望对教师日常授课中网络资源的应用状况进行分析，并且提出针对性的方案，使教师能够更有效的利用网络设备及网络资源，提高教学质量及课堂效率。在此，请您协助填写以下调查问卷。

本问卷无需记名，仅用于学术研究，请您根据自己的实际情况进行回答。

说明：请在问卷选项前的“___________”表示需要您填写具体内容。在此，对您的积极配合及参与表示诚挚的谢意！

1、您的教龄： 5年以下 6-10年 11-20年 21年以上

2、目前您所在的学校属于： 普通学校

区级示范性学校 市级示范性学校

3、您所任教的学科是： 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 信息技术 其他

4、您所在学校有______间机房；有______间多媒体教室；__________(可以/不可以)上网。

5、您对网络教育资源的了解程度： 熟悉 较熟悉 一般 不熟悉

6、您常采取的备课方式是: 按教科书及参考书备课 利用网络资源备课 两者结合

7、您平均每周的上网时间： 5小时以内 6-15小时 16-25小时 25小时以上

8、上网时，您在以下哪项中花费的时间最长： 查找网络教学资源 进行教师交流 处理工作事物 网上进修 其他

9、您认为使用网络教学资源对您的教学工作帮助大么？ 非常大 有较大帮助 有一些帮助 没有帮助

10、您是否参加过教师论坛（此题若选未参加过则直接跳到12题）参加过 未参加过

11、您认为在教师论坛上参加交流对您的业务水平提高有帮助么？ 有很大帮助 有一定帮助 没有帮助

12、对于网络教学资源，您在教学过程中的使用情况是： 频繁使用 经常使用 偶尔使用 基本不用 从来不用

13、您在日常教学过程中经常使用到以下哪些类型的网络教学资源（可多选）PPT课件 电子教案 多媒体素材 教学案例 试题 学科网站 学生学习作品 教学工具及模板 网络课程 其他

14、您主要在以下哪些教学环节使用网络教学资源（可多选）备课 制作课件 编制试题 课堂讲授 学习答疑 教学反馈 学生自主学习小组合作学习教学反思

15、您是否要求有条件的学生课后利用网络资源进行学习经常要求 偶尔要求 很少要求 不要求

16、您认为网络教学资源最明显的作用体现在以下哪些方面（可多选）提高备课效率

能够拓宽教师的知识面 促进教师反思及专业成长 丰富教学手段 提高课堂教学效率 培养学生写作学习能力

培养学生思维和问题解决能力 培养学生自主学习及探究学习能力 打破传统教育模式，提高学生学习兴趣 其他__________________

17、您觉得应用网络环境与学科课程整合的障碍主要在于哪些方面（可多选）缺乏教学设备及软件的管理

中小学管理支持不平衡，制度存在弊端 教师对平台使用存在困难 教学资源不能满足教学要求 学生的成绩提高不明显

网络教学平台与教学设计不匹配 网络环境中教学资源冗余，缺乏规范性 不利于提高课堂效率，影响教学进度 国家对教育投入不足

其他______________________________

18、您认为目前的教育资源网站中哪些提供的资源最有助于您的教学，请您例举：

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19、您对目前网络教育资源平台在教学中应用的建议和意见。

______________________________________________________________________________ 20、您对于目前的网络教育的看法及今后网络教育发展的设想。

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