十堰市中小学体育`音乐`美术教师教学基本功竞赛规程

第一篇：十堰市中小学体育`音乐`美术教师教学基本功竞赛规程

附件1：

十堰市中小学第八届体育、音乐、美术教师

教学基本功竞赛规程

一、竞赛活动领导小组：

组 长：刘端文 市教育局副局长 成 员：李文海 房县教育局局长

邵志义 市教育局体卫艺科科长 闻富安 市教科院副院长

各县(市、区)教育局、东风教育分局、各县(市)一中和市直学校分管体卫艺工作的领导

二、主办、承办单位： 主 办：十堰市教育局

承 办：房县教育局、十堰市教育科学研究院

三、竞赛时间与地点另行通知

四、参赛单位及报名办法

1、竞赛分甲、乙两组：

甲组：以各县（市、区）、分局为单位，各单位由四名体育教师、二名音乐教师、一名美术教师共7人组成代表队。

乙组：各县(市)一中以学校为单位：各单位由三名体育教师、一名音乐教师、一名美术教师共5人组成代表队。

2、各单位须报领队1名。其中甲组体育教师中至少有一名女教师，报名表于2011年9月30日前报市教育局体卫艺科。

3、各单位交参赛费100元/人，食宿自理。

五、竞赛内容与分值

1、竞赛内容包括演讲、理论知识测试、韵律体操（集体项目）、专业项目、才艺展示（集体项目）。其中演讲、韵律体操（集体项目）、才艺展示（集体项目）不分学科，理论知识测试和专业项目分学科进行。

2、每名选手总计100分（各专业项目分满分十分）。

六、竞赛办法

1、此次活动按抽签顺序进行。每个项目由一个代表队进行完毕后依序往下，甲组在前，乙组在后。

2、每个项目的顺序按日程安排进行竞赛。

七、录取名次与奖励

1、团体名次：将各代表队7人或5人得分相加，甲、乙两组分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发证书。

2、个人全能：将个人各项得分相加，分学科取前8名，颁发证书。

3、个人单项分学科取前三名颁发证书。

八、对竞赛项目理解不清，电话联系。刘 文（体育）：*** 宛 睿（音乐）：*** 朱光建（美术）：***

第二篇：2013山西省中小学体育、音乐、美术教师教学基本功比赛

山西省中小学体育、音乐、美术教师教学基本功比赛结果

体 育 中学组团体奖: 一等奖：太原市

二等奖：晋中市 长治市

三等奖：大同市 阳泉市 晋城市 小学组团体奖： 一等奖：长治市

二等奖：晋中市 太原市

三等奖：阳泉市 临汾市 吕梁市 中学组个人获奖名单： 一等奖（10人）

路永平马 丁 贺海鹏 马继恩 王巧良 齐思阳 张 斌 李振云

二等奖（21人）

康海颂 申文娟 张文静 王治红 孙立果 崔 锐 李晋涛 薛佳伟 王兴华 王鹏飞 夏洪栋 刘 涛 刘晓珍 张 珂 赵海霞 姜伟民 李 政 牛 耘 任 伟 李 亮 石 坚 三等奖（29人）

王国凤 王 超 任 鹏 王 东 秦 斌 雷 鸣 李彦鹏 闫 慧 苗 剑 郝慧敏 陈 江 牛 亮 任昱吉 王 瑞 刘 云 王志刚 李建萍 马燕玲 贾鹏春 王 飞 张志锋 冯成伟 焦秀峰 张晓辉 王小丽 吴修刚 冯彦荣 焦 卿 王吉刚

小学组个人获奖名单： 一等奖（10人）

任 静 代晋冬 吕建军 李 想 王丽云 曾 敏 陈晋华 宋小飞 王冬冬 周 波 二等奖（20人）

宁 赵茂富刘 郝 江 郝晓倩 卢武仙 崔海芳 牛翠翠 石春平张双峰 李 娟 廉娇娇 王海燕 高如彪 田 天 李培育 晋朝辉 刘 鹏 阎璐璐 荆俊明 张哓林 郭富存 田俊芳 三等奖（30人）

郭庆庆 暴路斌 任云珠 徐晋萍 郎晋军 赵建伟 许端麟

董志强 王星宇 王志英 许 敏 宋王转 张志军 李文豪 孙彦军 李海龙 冯海姣 王 伟 李冰心 宋锦儒 张晓明

郑大林 张燕华 王国枝 任亚鹏 刘 维 贾 岩 张永丽

王宏俊 鲍淑红

音 乐

中学组团体奖: 一等奖：长治市

二等奖：晋中市 太原市

三等奖：运城市 临汾市 晋城市 小学组团体奖: 一等奖：太原市

二等奖：晋中市 运城市

三等奖：长治市 大同市 临汾市 中学组个人获奖名单： 一等奖（10人）

李 常 李琳君 董 静 岳艳丽 王 芳 王 晓 崔 萌 贾玲玲 杜雅卓 许 宁 二等奖（18人）

高 静 牛杰慧 朱文斌 张 妤 陈 曦 王 薇 闫 扬 杨茭茭 李 娜 杨利云 周芷卉 张月虹 霍素霞 孙志刚 崔 鹃 王 君 张振勇 范 莉 三等奖（28人）

崔 萌 钱甜甜 王艳芬 周静静 张 艳 张巨文 王玉明 王秀娟 张文妍 李依宸 李雅丽 李 芳 梁 静 冷娟娟 赵婉玢 张婷婷 刘俊丽 郭瑞杰 张晓俊 杨 梅 路薇威 荆存玉 雷林山 侯建婧 李国英 朱明星 高小英 王晓龙 小学组个人获奖名单： 一等奖（10人）

王 涛 王晓增 王 丹 王 刚 武海婷 闫罕奇 王瑞玲 伊晓萌 李 洪 田慧丽 二等奖（20人）

高晓燕 李 欣 秦寅政 赵娟娟 吕红峰 牛海溶 雷利霞 宋经苑 李建强 张大伟 李秀萍 李培琳 薛晶晶 张妍琪 孙艳芳 路 宽 温 暖 安 妍 富晓峰 杨 芳

三等奖（30人）

关瑜军 李青鹤 赵 晖 董 慧 刘慧芳 杜永胜 韩丽娜 胡玉萍 姚 璐 李瑞云 朱 婷 陈湖林 张 琪 张慧梅 任丽娜 李艳波 尚丽娜 李瑾霖 蒯治萍 薛倩倩 杨倩倩 邓颖霞 张文婷 王瑞龙 苏晓玲 冯丽丽 李潇琪 胡遥遥 李雅洁 崔娇娇

美 术

中学组团体奖: 一等奖：长治市 二等奖：太原市 运城市 三等奖：晋中市 吕梁市 临汾市 小学组团体奖: 一等奖：太原市 二等奖：晋中市 长治市 三等奖： 阳泉市 晋城市 大同市 中学组个人获奖名单： 一等奖：（10名）

李晓燕 张宇鹏 李 志 齐国丽 郭华林 郭晓林 张卓鹏 侯维达 杜 江 梁松枝

二等奖：（20名）

王 强 贾逸君 王小滨 姜蓉蓉 衡 创 靳 荣 常小荣 马美琴 栗高蕊 乔志江 成仙梅 贾香云 韩艳艳 冯卫芳 卢丽珍 靳坤辉 吕东明 田 杰 阳 鑫 韩晓东 三等奖：（28名）

张心媛 刘 侃 侯娟丽 贺珊珊 李慧芳 杨 丽 朱凤权 高 丽 米甜甜 靳川利 王 贤 赵 康 温 静 张俊才 荣耀锋 刘永合 栗红颖 王志刚 王建平吕军英 何巧平任红娟 李 倩 郭立婕 樊艳灵 王庆华 石建斌 丁 伟 小学组个人获奖名单： 一等奖：（10名）

常丽丽 史利鹏 程 宏 郭 鸿 石 静 李晓静 侯晶晶 胡宏燕 冯 洋 田丽霞

二等奖：（20名）

王丽莎 张晋义 焦宇琴 张家健 张晋媛 杨雪筠 高文丽 闫玉宏 郑晶兵 杜 莎 冯秋杰 武丽霞 任蕴璞 冯 亮 贾翠刚 赵艺红 史崔栋 杨 君 覃俊红 张美英 三等奖：（29名）

白晓霞 魏喜元 金 华 苏 田 李建蕊 卫晋斌 李建军 马 建 勒 晶 贾巧梅 张 婷 杜 军 张俊俊 黄 睿 李 娟 杜振宇 张阿平王红燕 张 玲 张 娟 徐 妤 王晓凤

刘叶红 魏 霞 张 强 幸 蕾 王少伟 王树彬 任建辉 优秀组织奖: 太原市 大同市 晋中市 阳泉市 长治市 晋城市 临汾市 运城市

第三篇：中小学教师基本功竞赛实施方案

中小学教师基本功竞赛实施方案

为开展好教师基本功竞赛月活动，使竞赛月活动成为教师全员参与的充实过程和新时期教师队伍建设工作的重要抓手，特制定本方案。工作目标

本次竞赛所指教师基本功包括：从事学科教学所必需的基础知识，完成教学活动所必需的基本技能，参与课程改革所必需的相关理论，进行教学设计所必需的综合能力，运用多种资源和在同伴互助中提高自己的学习能力和为优化教学过程提高教学效益服务的特色技能等。

2、竞赛要以教学设计为主线，以教学实施为载体，以提高效益为目标，以综合评价为手段，以“能实施有效的教学”为基本出发点和最终归宿。

3、发现和培养一批活跃在教学一线的具有过硬基本功的骨干力量。组织原则

1、以区为单位开展“教师基本功竞赛月”活动，要切实作到广泛动员、学区协作、全员参与。学校要建立教师基本功档案，使每一位教师都从中受益、获得发展。

2、在常规工作序列，本着务实高效、避免重复的原则，凡本所进行的竞赛，其结果均可以与本次活动相对接，但不能用已进行的比赛代替活动月的开展。同时，在校、区、市不同级别的竞赛活动中，呈现各有侧重、有机衔接的布局，即校、区以专项竞赛为主，市级决赛以综合技能为主。

3、教学基本功竞赛通过区级选拔参加市级决赛的教师，必需在日常教学及管理工作中同样能发挥带头作用，是一位日常工作中的好教师，校、区必须严格把关。同时，竞赛过程中鼓励教师创造性地发挥、展示能体现个人教学魅力的特色基本功，鼓励区域、学校、教师在传统领域中的发展创新，避免参加竞赛的“应试”倾向。竞赛方式

竞赛分三个层次进行。

1、市教育局《关于印发全面推进素质教育提高教育教学质量工作方案的通知》中规定 “每年11月为教师教学基本功竞赛月，以区县（市）为单位，组织教师基本功大赛。”

2、各区县（市）11月份主要强化全员参与的过程，并于12月25日前产生综合素质优秀的参加市级决赛的教师；

3、五城区教育局在竞赛活动中对学校的评价要以大学区为单位进行，评比表彰时要设定大学区团体总分奖。每个学区都要保证每个学科都能派出一名教师参加全区竞赛，每个学区中的每个学校都要有教师参加全区竞赛。

4、要充分发挥特级教师、名教师、学科带头人、骨干教师的作用，通过工作机制使各级骨干力量参与到练功过程中来；要进一步完善教师业务档案，将基本功训练的情况及水平记入档案之中，作为教师晋级评优的重要依据。

5、活动月教师基本功竞赛的主要内容为：（1）教学设计

教学设计是指课堂教学实施之前对教学的预计和筹划，比教案更加具有规划性、超前性和创造性。教学设计主要用来考查教师科学分析学情和教材特点的能力，为教学定向和全面把握三维目标的能力，以及综合利用多种教学资源的业务视野。在实际操作中，可通过课时确定内容，但设计必须突破课时限制，面向单元、模块，体现教学设计过程对教材内容的综合考量。

（2）专项基本功

指实施教学所依赖的书写、计算、语言表达、示范操作等，根据不同学科设立项目。要从实际需求出发，注重广度和深度的有机结合，突出考查教师全面掌握和正确诠释教材内容的能力。在实际操作中，既要考查教师有准备的自选内容，又要有随机指定的内容，体现教师基本功的全面性。

（3）说课

说课是与教学设计相衔接的环节，是设计的动态展示，是理论与实践相结合的评价项目。说课用来考查教师对教材的熟悉程度、对教法的掌握程度，同时也可考查到教师的教态、表达能力、示范能力等诸多要素。说课环节要求教师对进行教学设计的依据及授课程序进行精辟的阐述，重点考查其设计的合理性、思维的严密性和表达的流畅性以及运用教学基本功的熟练程度。（4）特色基本功

教师的教育教学是创造性极强的劳动，教师个人的知识结构、个性专长乃至人际交往能力等等对教育教学的水平和结果有着难以估量的巨大影响。特色基本功项目旨在为教师提供展示个性的平台，考查时要注意“特长”不能孤立地存在，应与教学内容有机融合在一起，起到为教学服务的作用。

（6）情境问答

现代教学强调对话策略，崇尚课堂的生成性和开放性，这对教师的理论素养、教学技术、判断和决策能力、语言表达的水平等提出了更高的要求。情境问答项目旨在通过典型情境考查教师的应变能力、言语水平、气质特征等，并据此评估其教育智慧。实际操作中，情境问答可作为说课的一个环节，根据说课现场的实际情况由评委或其他教师向教师提出问题。

（二）市教育局组织决赛

1、决赛以“教学设计——说课”的形式进行，具体程序如下：（1）设计阶段：时间为2小时，在比赛第一天的下午进行。参赛教师现场抽取教材内容，并当场完成、上交一份不少于1000字的教学设计（打印稿）。教师自带教材、相关资料、移动存储设备，主办方负责提供电脑、打印机、纸张及上网设备。为模拟校本教研真实情境，参赛教师可在第一个小时内与本校另外三名教师组成团队进行集体备课。教师说课时使用的课件、器材等，可在教学设计结束后继续准备。（2）说课竞赛：比赛时间为15分钟。在比赛的第二天进行，参赛教师先抽定顺序，依次进行。

2、评委由市教育局选定的专家及优秀教师构成。评委分为三组，分别负责教学设计、教学基本功和说课综合水平的评价。三组分数相加得出的总分为参赛教师最后得分。

（三）学科基础知识及课改基础理论测试 所有参加决赛的教师均需通过学科基础知识测试。

五、评价标准

（一）各区县（市）在根据本方案精神所制定的竞赛细则中，设定具有可操作性的评分标准。

（二）市教育局组织决赛评价标准如下：

1、满分100，其中教学设计30分，基本功（含特色基本功）40分，说课综合表现30分。

2、坚持公正、公平、公开的原则，不搞区县（市）平衡。

3、评分取去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

第四篇：关于开展中小学音乐体育美术书法教师

附件1：

中小学音体美和书法教师专项培训

培训对象名额分配表

附件2：

中小学音体美和书法教师专项培训

培训对象信息汇总表

市（县）：（盖章）：参训总人数：填报日期：

注：请以excel表上报，各项信息填写完整。

第五篇：音乐教师教学基本功

音乐教师教学基本功

一、填空题：（共 分）

１、古诗“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”中的“瑟”指的是（），“ 笙” 是（）乐器。

２、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是（）的诗句。

３、“九斤老太”是（）小说《 》中的人物。

４、《大堰河－我的保姆》是诗人（）作品。

５、被称为“音乐之都”（）是（）首都。

６、歌曲《乌苏里船歌》是反映（）人生活的。

７、“二人转”是（）的一种说唱形式。而“二人台”是（）。

８、《史记》是我国第一部（）体的史书。

１０、歌剧《小二黑结婚》是根据作家（）的同名小说改编。

１１、歌曲《宝贝》是（）民歌。

１２、京剧《女起解》唱词“苏三离了洪洞县”中的“洪洞县”在我国（）省。

１３、《没有共产党就没有新中国》的曲作者是（）。

１４、现代著名长篇小说《子夜》的作者是（）。

１５、《黄河大合唱》的词作者是（）。

１６、《采槟榔》是（）民歌。

１７、“三拳打死镇关西”是小说《 》中的著名情节。１８、《苏武牧羊》中的苏武是（）朝人。

１９、长鼓舞是（）族的歌舞。

２０、《百鸟朝夙》是一首著名的（）曲。

２１、梵文是古代（）的一种语言文字。

２２、被称为“千佛之国”的国家是（）。

２３、我国历史上的“贞观之治”是指（）朝（）统治时期的历史现象。

２４、《资治通鉴》是一部著名的（）书。

２５、柴科夫斯基的《第六交响曲》又叫《 》。

２６、《长生殿》、《长恨歌》描述的都是（）和（）的故事。

２７、《人间喜剧》是（）８０余部作品的总称。

２８、《北京人》是（）的著名剧作。

２９、我国古代第一部诗歌总集是《 》。

３０、歌剧《江姐》是根据小说（）改编的，作者是（）。

３１、柴科夫斯基作曲的三部著名芭蕾舞剧是《 》、《 》、《 》。

３２、小说《约翰.克利斯朵夫》的作者是（）国的（）。

３３、《迎来春色换人间》是选自（）剧《 》中的唱段。

３４、花灯是（）地区歌舞、秧歌是（）、采茶是（）。

３５、“陈桥兵变”发生在（）朝，说的是（）的故事。

３６、吐蕃是（）族的祖先，居住在（）高原一代。

３７、桑丘是塞万提斯的《 》中的人物。

３８、联合国的行政长官是（）。

３９、话剧《王昭君》是建国后（）的著名剧作。

４０、中国由一个封建国家变成一个半封建半殖民地国家的转折点是（）战争。

４１、歌曲《在希望的田野上》的曲作者（）；《难忘今宵》的曲作者（）。

４２、葛朗台是（）国作家（）笔下的吝啬人形象。

４３、第二次世界大战的转折点是以（）保卫战的胜利为标志。

４４、我国古代著名音乐通史是沈约的《 》。

４５、歌曲《走进新时代》的歌词中，提到了两首歌的名字：《 》、《 》。

４６、“张骞通西域”的故事发生在（）朝代。

４７、著名“文艺复兴”时期是指（）世纪。

４８、地震，是（）运动的一种形式。

４９古代中国对人类文明做出了巨大的贡献，有（）大发明分别是：（）、（）、（５０、中国有五大名山，号称东岳（）西岳（）南岳（）

北岳（）中岳（）。

二、用直线把下列相对应的连接起来。（每小题 分共 分））、（）。１、《小白菜》 青海民歌

《四季歌》 山东民歌

《包楞调》 河北民歌

２、《茶花女》 大仲马

《奥涅金》 小仲马

《基督山伯爵》 普希金

３、祥林嫂 《春蚕》

老通宝 《祝福》

祁瑞宣 《四世同堂》

方鸿渐 《围城》

４、《嗄达梅林》 藏族

《格萨尔王传》 维吾尔族

《阿诗玛》 彝族

《艾里甫和赛乃姆》 蒙古族

５、《伏尔加船夫曲》 美国民歌

《桑塔、露齐亚》 意大利民歌

《红河谷》 俄罗斯民歌

６、柳琴 二根弦 京胡 四根弦

阮 四根弦

马头琴 二根弦

７、琵琶 二根弦

板胡 四根弦

三弦 二根弦

雷琴 三根琴

三、问答题（每小题 分共 分）

１、党中央制定了“西部大开发”的战略决策，“西部大开发”中的西部指的哪些省、市、自治区？答出其中的五个。

２、“五一”国际劳动节是为了纪念哪个城市的工人在１８８６年５月１日举行的大罢工而设立的节日？

３、我国第一大河长江的发源地在哪个省？第二大河黄河的发源地在哪个省？

４、解放战争中，著名的三大战役是？

５、北伐战争时，有一支著名“铁军”，其中主要领导者是谁？

６、规定的五月四日为青年节，是为了纪念五四运动，五四运动发 生于哪一年。

７、我国国际象棋女子世界冠军是谁？在世界足坛享有盛誉、荣获“金靴奖的我国国家女子足球队队长是８、现任国际奥委会主席是谁？中国目前正在申办哪一届国际奥林匹克运动会？

９、台湾自古是中国领土。哪位爱国将领收复了台湾？现在的“一国两制”指的什么？。

１０、“四面楚歌”来自历史哪个史实故事？根据这一史实故事而创作的著名琵琶曲叫什么名字？

四、选择题：（每题 分共 分）

１、以下作曲家的国籍：

贝多芬（）舒伯特（）比才（）

法国、奥地利、德国、２、在以下乐曲中选出三个古曲的曲名：

Ａ、《阳关三叠》 Ｂ、《渔舟唱晚》

Ｃ、《高山流水》 Ｄ、《彩云追月》

Ｅ、《百鸟朝凤》 Ｆ、《金蛇狂舞》

３、第一个统一了中国汉字的帝王是：

Ａ、汉武帝刘彻 Ｂ、汉高祖刘邦

Ｃ、秦始皇嬴政 Ｄ、唐太宗李世民

４、《钢铁是怎样炼成的》的作者是：

Ａ、法捷耶夫

Ｂ、奥斯特洛夫斯基

Ｃ、高尔基

４、下列民族各用哪些乐器：

傣族（）朝鲜族（）维吾尔族（）壮族（）Ａ、铜鼓、Ｂ、长鼓、Ｃ、象脚鼓Ｄ、手鼓 ５、以下是什么艺术家：

威尔弟（）多明戈（）祖宾.梅塔（）梅纽因（）

Ａ、指挥家Ｂ、演奏家Ｃ、歌唱家Ｄ、作家

五、连线题（每小题 分共 分）

１、将下列人物与其杰出贡献对应连接：

马克思 进化论

爱因斯坦 万有引力定律

牛顿 资本记

达尔文 相对论

２、将下列作曲家与其所属乐派对应连接：

海顿 印象乐派

德彪西 古典乐派

柏辽兹 民族乐派

斯美塔那 浪漫乐派

３、连接以下几部外国歌剧与其主要咏叹调：

《哈巴涅拉》 《托斯卡》

《冰凉的小手》 《水仙女》 《月亮颂》 《绣花女》

《为艺术为爱情》 《卡门》

４、将下列艺术歌曲与曲作者对应连线：

《鳟鱼》 《德沃夏克》

《母亲教我的歌》 《舒伯特》

《诗人之恋》 《门德尔松》

《剩着歌声的翅膀》 《舒曼》

５、将以下几位民族乐派的作曲家与其国际对应连接：

格林卡 芬兰

斯美塔那 俄国

西贝柳斯 捷克

格里格 挪威 A **简普.音名** 1.简普是以━━━━为主要书写符号的━━━━.2.音名用英文字母━━━━表示.3.在键盘,任何━━━━的音高关系叫半音.━━━半音为一个全音.4.基本音乐的唱名形式分别是━━━━━━.B **高低** 1.音符上方的小圆点,叫━━━.音符下方的小圆点,叫_______.2.音符上方的小圆点表示______,下方的小圆点,叫________.3.简普中音的高低是用_______和_____._______表示的.4.不带点的基本符号是______,基本符号的上面加一高音点是_____, 下面加一高音点是________.5.1234567是_____组,1234567是______组,1234567是______组.C **长短** 1.记在音符右边的短横线叫__________.2.记在音符下边的短横线叫___________.3.音符右边的短线表示__________,下边的短线表示_________.4.增时线越多音的时值越____.5.减时线越多音的时值越____.D.**单纯音符** 1.音符是表示音的_______符号.2.音乐“5---”叫_____.既无增时线又无减时线的音符叫______.3常用的单纯音符有______.______._______._______._______.其相邻的两种音符的时值比例是____.4.之所以叫“八分音符”是因为该音时值是____________.