学院二级督导工作计划

第一篇：学院二级督导工作计划

电信学院二级督导工作计划

教学督导处是学院的教学质量保障部门，在院长和分管院长的领导下，全面负责教学质量保证与监控，以及院教学评价系统的建设和组织实施工作。而教研室主任（骨干教师）作为二级督导机构成员，理应在督导组长的带领下，担负起学院二级督导的光荣职责，认真负责，切实做到：

1.深入教学一线，全面了解相关教学信息，及时发现并协助解决问题，为教学部门提供必要的服务；

2.定期或及时向院领导和有关部门汇报情况、通报督导工作相关信息、反馈意见，协调对全院教学工作的适时调控；

3.维护教学质量保证与监控系统正常运转，协同有关方面对教师进行教学业务考核，促进提高教学质量和教学效果、效率等；

4.积极开展业务研究，不断提高教学督导员的工作能力、水平和质量； 5.为教学基本建设提出有价值的建议、方案，为学院的建设、发展有关方面提出建设性建议。

为保证上述工作的顺利完成，特制订电信学院二级督导组工作计划如下：

一、积极探索教学督导工作新模式。

采取“统一安排、分散实施”的工作方式，全面的、有层次的、协调的开展教学督导工作，充分发挥教学督导作用。同时，督导工作紧紧围绕教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估教师如何教，也检查学生怎样学；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决本科教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。

二、加强教学督导宣传，促进督导工作交流。

利用各种机会和渠道，宣传介绍教学督导工作和教学督导组成员；组织教学督导组成员到兄弟学院进行参观交流，学习兄弟学院教学督导工作的先进经验。

三、努力开展教学研究，致力教学工作水平提高。

作为教研室主任，要立足教学一线，密切联系教学实践，开展教学研究工作，充分发挥智囊作用，为学院加强教学管理、提高教学质量献计献策；作为二级督导组成员，要结合学院教学工作的实际情况，积极向学院领导和有关部门提出建议。

四、加强监督考核机制，有效解决教学问题。继续开展由教学督导自主选择听课时间进行不定期的抽查听课工作，履行督导职责，将抽查听课中发现的问题及时反应到教学督导委员会办公室，以便及时解决。要求每位教学督导每月听课不少于6次，听课时间覆盖全学期教学进程，从而增大抽查面。

五、加强与教师的交流，体现督导工作的实际意义。

以抽查听课为手段，以提高教学质量为目的，通过与教师的交流，及时反馈听课意见，帮助教师改进教学工作，提高教学水平。同时，将教师的意见及时反馈教学管理部门，以提高教学管理水平。

六、注重与学生的沟通，努力提高人才培养质量。

在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和有关职能部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高人才培养的质量。

七、协助开展常规教学检查。

协助学校开展学期初、中、末为主的常规性教学检查工作。第一至第四周开展开学初期教学检查，检查学院教学任务落实情况、教师、学生到课情况以及教学条件、教学设备准备情况等；第九周至第十二周开展期中教学检查，采取多种形式对期中考试及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查；第十八至第二十周开展期末教学检查，对学院期末考试的组织、考风考纪等方面进行检查；

八、强化实践教学检查工作。

组织教学督导深入实验室，对实验课教学大纲、实验课开出情况、实验设备配备等进行检查。

九、完成学校临时委托的各项工作。

第二篇：机电二级督导工作计划

学院二级督导工作计划

教学督导处是学院的教学质量保障部门，在院长和分管院长的领导下，全面负责教学质量保证与监控，以及院教学评价系统的建设和组织实施工作。而教研室主任作为二级督导机构成员，理应在教学科长的带领下，担负起学院二级督导的光荣职责，认真负责，切实做到：  深入教学一线，全面了解相关教学信息，及时发现并协助解决问题，为教学部门提供必要的服务；

 定期或及时向院领导和有关部门汇报情况、通报督导工作相关信息、反馈意见，协调对全院教学工作的适时调控；

 维护教学质量保证与监控系统正常运转，协同有关方面对教师进行教学业务考核，促进提高教学质量和教学效果、效率等；

 积极开展业务研究，不断提高教学督导员的工作能力、水平和质量；

 为教学基本建设提出有价值的建议、方案，为学院的建设、发展有关方面提出建设性建议。

为保证上述工作的顺利完成，特制订学院二级督导成员工作规划如下：

一、积极探索教学督导工作新模式。

采取“统一安排、分散实施”的工作方式，协同各院（部）教学督导组全面的、有层次的、协调的开展教学督导工作，充分发挥教学督导作用。同时，督导工作紧紧围绕教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估教师如何教，也检查学生怎样学；既督导

教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决本科教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。

二、加强教学督导宣传，促进督导工作交流。

在学校主页或教务处网页上建立教学督导专栏，宣传介绍教学督导工作和教学督导委员；组织教学督导委员到兄弟院校进行参观交流，学习兄弟院校教学督导工作的先进经验。

三、努力开展教学研究，致力教学工作水平提高。

作为教研室主任，要立足教学一线，密切联系教学实践，开展教学研究工作，充分发挥智囊作用，为学校加强教学管理、提高教学质量献计献策；作为督导委员会成员，要结合学校教学工作的实际情况，积极向学校领导和有关部门提出建议。

四、加强监督考核机制，有效解决教学问题。

继续开展由教学督导自主选择听课时间进行不定期的抽查听课工作，履行督导职责，将抽查听课中发现的问题及时反应到教学督导委员会办公室，以便及时解决。要求每位教学督导每学期听课不少于24学时，听课时间覆盖全学期教学进程，从而增大抽查面。

五、加强与教师的交流，体现督导工作的实际意义。

以抽查听课为手段，以提高教学质量为目的，通过与教师的交流，及时反馈听课意见，帮助教师改进教学工作，提高教学水平。同时，将教师的意见及时反馈教学管理部门，以提高教学管理水平。

六、注重与学生的沟通，努力提高人才培养质量。

在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和有关职能部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高人才培养的质量。

七、协助开展常规教学检查。

协助学校开展学期初、中、末为主的常规性教学检查工作。第一至第四周开展开学初期教学检查，检查各学院（教学部）教学任务落实情况、教师、学生到课情况以及教学条件、教学设备准备情况等；第九周至第十二周开展期中教学检查，采取多种形式对期中考试及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查；第十八至第二十一周开展期末教学检查，对各学院期末考试的组织、考风考纪等方面进行检查；

八、强化实践教学检查工作。

组织教学督导深入实验室，对实验课教学大纲、实验课开出情况、实验设备配备等进行检查，具体工作由实践教学科另做安排。

九、完成学校临时委托的各项工作。

第三篇：二级学院学生会工作计划模版

重庆文理学院电子电气工程学院学生联合会

2010—2011学年第一学期工作计划

电子电气工程学院学生会将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会，提供发展自己、证明自己的机会，使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。

新学期，我院学生会将围绕学校的中心工作，在学校团总支学生会的领导下，全面贯彻落实学校工作要点，紧紧围绕学校中心工作要求，牢牢把握加强素质教育、社会实践、基层团建、校园文化活动建设工作，结合我院学生会工作实际，将本学期学生会工作计划如下：

一、注重理想信念教育，加强同学们的思想建设

1.充分发挥院学生会的基层核心作用，以理想信念教育为核心，让“四会四自”的新型教育理念深入人心。开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的活动，鼓励创新学习活动形式，使各政治学习活动让同学们易于接受，贴近于大学生实际，提高思想道德建设的实效性。

2.以学习中的诚信教育为切入点，通过主题班会、辩论赛等形式，加强同学们的诚信教育，引导学生树立与社会主义市场经济相适应的道德观念。

3.加强形势政策教育。充分利用重大纪念日和节日，如：教师节、中秋节、国庆节等，利用学生入学、入团、入党等契机，深入开展爱国主义和民族精神教育活动，教育同学们把个人的奋斗融入到实现中华民族伟大复兴的历史洪流中去。

二、加强制度建设和学生干部队伍建设，夯实院学生会的组织基础和队伍基础

1.继续全面加强团组织、学生会组织的制度建设，形成一整套制度体系，强调按制度办的严肃性，强调制度的权威性。

2.加强两委会干部的骨干队伍建设工作，注重培训工作，定期开展培训，提高其整体素质和工作水平，加强对学生干部的管理，使其成为全院同学的表率,切实发挥其先锋模范作用。

三、以学风建设为重点，推进我院的文化建设

（一）以促进学风建设为主题

1.树立学生身边的榜样，以先进事迹鼓舞、带动广大学生发奋学习。2.举办学习经验交流会，把学生引导到积极学习的方向上。

3.举办成长成才报告会，请优秀教师、优秀毕业生或成功人士讲述成长经历或成功要素。

4.积极营造学院文化氛围，组织各种讲座及相关知识的讲座。5.在学生中开展围绕学风、自律为主题的辩论赛或演讲赛。

6.配合学校团委、学生会要加强对学生在教学时间内行为的监督，提倡养成良好的文明的教学秩序。

（二）开展优秀寝室文化开展优秀寝室文化评比和交流活动 以“文明、安全、自律、自爱”为主题，开展优秀寝室文化评比和交流活动，推动寝室卫生整体水平的提高；开展校园漫画展，呼吁学生从身边做起，养成良好的文明习惯；通过适当形式对学生进行安全教育、健康教育。

（三）加强社团建设，培育学生创办有学校特色的社团。

四、加强组织建设、增强团队凝聚力

本学期的工作目标对新一批的两委会干部们进行培养与教育，提高他们的个人能力与思想道德素质，努力配合学校工作，开拓创新完成各项任务。

1.进一步加强学生干部的培养力度。在本学期将在工作和活动的开展中让组织部和宣传部的成员做到让理论和实践相结合。在实际行动中获得工作经验并及时总结工作经验以及工作中出现的问题。定期开展学生干部培训大会、主题团组织活动等形式来实现对学生干部的培养，提高学生干部的思想认识，让学生干部在这个团队不仅仅能够得到工作能力的提升，而且更有思想上、素质上的提升。并且能够在工作、生活、学习中起到模范带头作用，在严格要求自己的同时，还能督促其他同学。

2.定期开展班团例会和不定期的两委会全体会议。班团例会为每周一次，以座谈的形式召开，两委会一定要加强和班级干部的交流和沟通此前。在两委会全体会议上各部门部长应充分了解本周本部门工作，以及部内所有人员对工作的想法和建议，部长负责在例会上转达，并与大家进行讨论。同时主席团的成员要与各部门共同成长以及监督、协调部门工作。带领各位两委会干部积极向上进步发展，推动工作有效进行。

3.注意部门工作成果的积累，形成一种体系，特别是能看的见的，就是书面材料，让干部能真正的学到该部门的相应知识。同时也要在思想上得到进步，在工作开展后能够思考得失，总结经验教训，达到持续发展与进步，完善个人工作能力以及促进团队精神养成。

4.我院学生会要经常与各个兄弟学院保持联系，学习他们好的工作方法和汲取他们好的工作经验，也向他们展示我们院学生会的风采。做到互相帮助互相督促指导，也为整个学校的各项工作的开展起到积极的作用。

5.坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。更何况我们团总支中的组织部、宣传部、文体部都是需要创新的部门。创新，可以从多方面体现，比如新颖的活动形式，新式的工作处理手法，和别俱匠心的活动内容设置等等，可以创新挖掘的东西很多很多。如果真正做到了不断的开拓创新，那么我想工作者手中的工作会越来越生动有趣，同时也会越发得心应手。作为普通参与者也会乐在其中，并且会对此类活动积极参与。可见，创新是不断提高和完善的一个过程同时又是一个等待我们无限开发的领域。

6.团体合作。每一个人都不可能独自在社会上生存，那么与人交往，与人合作就是人生的几大主旋律之一。在整个学生会内部，学生会主席

需要统筹规划工作，并将工作分为几个鲜明的块，将每一块都设立负责人，其后，由各负责人将具体的工作以及详细计划安排到各个部长，这样，整个团体就有了不同的分工，达到每人都有事可做，每人身上都有责任，大家互相配合，使各个部门工作井井有条。以上凭借的是所有团总支各个部门之间的通力合作，所有部门都行动起来。我认为，合作是提高工作效率的最为有效的方法。

7.表率作用。凡事注重细节，做与身份相符的事，说与身份相符的话，起到一个学生干部的带头作用。为同学做个好的榜样起到良好的带头作用，给同学做个正面的引导，做一个文明守信务实的优秀学生干部。

五、加强学风、室风建设

为提高学生学习的积极性、主动性以及生活上的自觉性大力加强学风、室风建设。

1.两委会干部要努力密切深入同学之中，做好班级与辅导员的桥梁。做好上情下达，下情上传的工作。

2.以早晚自习、课堂出勤、早操为切入点，加强学生日常管理工作。严格考勤，狠抓松散、拖拉等现象。提高学生紧迫感，规范学生行为。严格要求，加强管理，按照每天一次记录，每周一次汇总，每两周一次通报的措施严格要求。

3.学习部定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造良好的学习氛围，及时把校、院的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会学习部的服务功能。

4.通报上周表现较差的班级及学生并表扬表现较突出的班级，起到班与班之间相互督促、相互学习的效果，学习部安排下周的工作，与学习委员一起讨论各班存在的不足以及重点、难点工作，并及时找出解决的办法。以致紧抓学风建设，创造良好的学习风气。

5.基础文明督导部、纪检治保部要配合生活部加强寝室管理，大力宣传并弘扬 “三家”宿舍的指导方针，以“寝室”为载体，促使学生养成自学的良好习惯。我院相关部门每周要对我院寝室最低检查两次，严查寝室卫生，违规用电，并对卫生差、存在问题的寝室做出相应的处理，同时也评选出优秀文明寝室。

在学校团委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展我院的学生工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我院同学的特点，开展适合他们的各种学习和活动，积极探索有效的途径和手段，全心全意为广大同学们服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创学生工作的新局面。我们相信各位学生干部的工作能力，相信我院学生会在各位领导及广大同学的鼎力协助下，经过全体两委会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，一定会取得更好的成绩，抱着认真、负责的态度去工作。把团队建设、学风建设和提高自身能力作为重点，以为同学服务为宗旨。作为主席团中的一员，我们的承诺是——学生工作无小事，没有任何借口。以此思想为指导，相信我院学生会将把各项工作开展得更好、明天也会更加辉煌。

重庆文理学院电子电气工程学院学生联合会

二〇一〇年十月十日

第四篇：二级督导方案

关于我校建立学院二级督导组织的建议方案

为进一步完善学校的教学督导的组织体系，深化教学改革，根据学院二级管理的要求，充分发挥学院在教学质量监控中的作用，经研究拟在校级教学督导机构的基础上，在各二级学院中成立教学督导组。有关建立学院二级教学督导组织的基本方案：

一、指导思想

建立学院二级教学督导组织，是对原有教学督导机制的进一步完善，有助于学校的教学质量监控机制更加深入和有效的开展。院级督导与校级教学督导两者的总体目标相互一致，功能上相互协调，内容上互有侧重，是学校教学质量监控体系体系下的两个层面。

二、院级督导组成

各学院成立教学督导组，督导组长由学院的院长或分管教学的副院长担任，学院教学督导员一般3人，具体人数由各学院视本院具体需要并在与校督导室沟通后确定。

四、工作职责

1．行政上接受学院领导，业务上接受校教学督导室指导；负责健全院教学管理与监控体系，完善教学监控制度。

2．负责对本部门的教学质量监控。围绕学校教育教学工作的中心任务和改革发展的目标开展工作。

3．深入教学一线，采用听课、调查和座谈等形式，随时对教学的各个环节(包括:课堂教学、实验、实习、课程设计、毕业设计教案、试卷、作业、论文等)进行检查和督导。尤其要加强对本学院的专业人才培养方案、教研活动、实践教学、学风等情况的督导。学院的督导员期末参与院领导对本院教师的教学质量评估。

4.制定学院教学督导工作计划，进行督导工作总结。5.协助做好校级督导的相关教学督导工作。

五、督导员组成与聘任

1.院级督导员由学院两年一聘，由学院颁发聘书。

2.院级督导员要由资深有威望的教师和管理人员担任，一般应由教师代表、实验实训管理人员代表以及学工代表等三方面组成。3.学院教学督导员聘内，每学期每人减免教学工作量40课时。

六、其它

1．各学院将本院的督导组机构组成于2015年2月1日前交校教学督导室。

2014年11月23日

第五篇：二级督导委员会

医药与健康管理系

关于成立二级督导委员会的决定

为了客观、公正地评价医药与健康管理系教师教学工作水平，进一步促进教风建设，提高教师教学水平，确保培养出适应企业发展需要的高素质技术技能型人才。经医药与健康管理系党政联席会议研究决定，成立医药与健康管理系二级督导委员会。

成员名单如下：

主任：袁加程

副主任：王宁、孔庆新

秘书：陈曦

委员：周敏、杨猛、刘凯、喻怀坤、严贝贝、张二飞。

二○一三年三月十八日