第一篇：大兴小学聚焦
“大兴小学聚焦“四风”问题自查自纠整改方案
大兴小学————孙柏成
在这次教师作风整顿学习教育活动中，我积极参加活动，详细的记录了学习笔记，并及时写下学习心得体会。经过反思自省，进一步充实了头脑，同时更新了观念，思想政治素质也有了进一步得提高。我认为师德不是简单得说教，而是一种精神得体现，重要的是师德需要每位教师的自我修养，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效。
一、作为一名教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，不论在什么时候、什么地方，我都要将学生放在第一位，工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
2、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。
3、带着一颗爱心去工作，做到真正的尊重孩子，教师于学生在人格上应该是平等得关系。只有做到这样，才可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离。
二、存在的问题
1、对待学生有时情绪急躁，不够耐心。
2、工作中有时遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾。
3、跟同事缺乏沟通，缺少合作精神。
4、缺乏教学经验，不能把全新得思路完整得运用到教学当中。
三、整改措施
1、用耐心的态度去对待每一个学生，真正做到有爱心、耐心。坚持以学生为主体，建立良好和谐得师生关系。
2、工作中遇到困难时多翻阅相关书籍，及时解决问题。
3、在工作中应该与同时积极合作沟通，吸取他人的长处，弥补自己得短处。
4、多多像比自己有教学经验的前辈们虚心学习，让自己每天都以一种新颖的教学方法进行教学，让学生能够更快、更好、更扎实地掌握所学的知识，每天都有所收获。
不管怎样，我时刻谨记：教好书，育好人，对得起学生，不能误人子弟，我会努力做一个家长满意，学生喜欢得教师。
第二篇：大兴小学简介材料
班子建设：
一、建章立制，加强领导组织建设
1、建立校本教研制度、集体备课制度等
2、形成“三级”教研网络。（以校长为组长的校本教研室、以教导主任为组长的学科教研组、以教研组长为组长的集体备课小组）
二、重视德育教育，不求“人人成才”，只求“人人成人”
1、建立学习制度，加强教师政治学习力度
2、优化办主任评比制度，加强班主任队伍建设
3、发挥德育主阵地作用，找准各科德育教育衔接点，对学生进行德育教育
三、着力课改，提高课堂效率，减轻学生课业负担
1、加强学习，提高认识（请进来、走出去）
2、规范课堂教学管理
四、立足校本教研，打造“两个”学习共同体
1、加强集体备课，建设教师学习共同体
2、推广小组合作学习方式，打造学生学习共同体
学校领班子新举措：
1、提供阅读资料，保证阅读时间，积极开展校园读书行动，打造书香校园。
2、建立兴趣小组，发展学生个性，培养学生特长。
3、落实“33211工程”，开展阳光体育运动，保证学生每天一小时的户外活动时间。
4、引进民间艺术，创建喜庆校园
5、重视综合实践活动，促进学生全面发展
办学理念：为了孩子的终身发展奠定基础，办人民满意教育。
办学思路：加强制度建设，实行人性化管理，狠抓课堂教学改革，提高教育教学质量，力争打造出一所人民满意的学校。
硬件建设：
过去：学校有建筑面积4617平方米，其中危房面积达3661平方米，校园硬化面积还不到4000平方米。现在：学校现有建筑面积5225平方米；新增教室面积1050平方米；多功能库室15间，计425平方米；新建宿舍448平方米；餐厅395平方米；新建浴室、锅炉房230平方米；校园硬化面积18000多平方米。为增强校园文化建设，投资建浮雕花费16000.00元，购置篮球架、篮球、排球、足球等运动器材花费39000.00元；装修楼房花费75000.00元，购置办公桌椅、餐具花费22000.00元，锅炉供暖面积9000平米，现在全校供暖面积4000多平米。
措施：
1、2006年明德项目，建940多平的教学楼。明德楼建成共投资104万，其中台塑项目投资40万，旗政府投资64万余元。
2、2009年挂牌出让临街土地获资金286万元，加上2010年实施的校安工程。
第三篇：大兴小学自查报告
大兴小学 2013收费政策执行情况自查报告
发展和改革委员：
根据《关于开展2013<收费许可证>年检工作的通知》要求，我校高度重视，迅速组织相关人员对2013收费情况进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、严格按照《收费许可证》核定的收费项目标准收费，无自立收费项目、擅自扩大收费范围、提高或变相提高收费标准等现象。
二、收费过程中按规定使用行政事业性收费统一票据，无私自印制、转让、代开收票据等行为。
三、有《收费许可证》，收费过程中实行亮证挂牌收费，并对收费项目标准详细地予以公示或发放家长通知书。
四、无私自涂改、伪造、转让、复印《收费许可证》等行为。
五、加强了对收费工作的管理，收费资金严格执行统一收取，统一管理，并上缴专户储存，无隐瞒收入、虚报支出等行为。
六、无其他违反国家收费管理规定的收费行为。
今后，我校将一如既往的执行有关收费管理规定，坚决按照《收费许可证》所核定的收费项目，认真实施收费管理工作，为今后的相关工作开展打好坚实的基础。
翁牛特旗大兴小学
2014年4月8日
第四篇：大兴小学义工工作计划
大兴小学少先队工作计划
2009学是我校接受省重点学校复查与宿豫区教育现代化验收关键的时期，团委工作重心应以此为契机，以扩大校团委在全体师生中的影响力为核心，以全面提高学生会干部的队伍与素质为中心，以规范完善团委学生会的管理制度为重点，以提升校团委义工服务支队的品牌为亮点，全面总结工作经验，配合学校政教处完成德育工作，提高德育工作的实效性，增强团委、各中队在学生中的模范作用。
一、工作主要目标
本学期团委工作的主要目标是建立一支作风正派、学习与素质良好的学生会干部队伍，树立学生会干部的良好形象，让全校师生对团委的工作有新的认识，参与并支持团委的工作。
一直以来，我校学生本身的素质不高，无论在学习还是在思想道德上都存在一定的问题，所以小学团委的工作重心应该放在如何让学生充分认识共青团，用共青团的精神来影响并提高小学生的思想道德素质，让我校学生向共青团靠拢。
二、工作重点
1、规范团委、中队的各项规章制度、工作制度，其中
包括大队部的选拔制，义工队的工作制度，中队干部的奖惩制度等，有了规范的制度才能更好、更具体地开展工作。
2、进一步加强团队干部队伍建设。团结、教育团队学生干部，打造一支素质全面，能力较强的学生干部队伍。在学校各项管理中发挥积极的作用，从而形成良好的校风。加强干部管理，提高干部素质。扎实有效的开展学生干部的培训工作。作为培训的组织者，要改进培训的形式、更新培训的内容，用新课程的理念开展干部培训，要学生愿接受、有收获、能进步。对各班班委干部、团支部支委分别进行培训，团委干部与学生干部进行密切的联系，始终关注学生的思想动态和行为规范，建立一支核心队伍。
不断壮大大队部的队伍，吸收更多优秀的学生加入大队部这个队伍。进一步加强对大队部干部的培训与考核，树立大队部干部的良好形象与模范作用。
3、全面开展义工活动，开拓义工活动的新方式。义工活动包括了校内和校外两种形式，本学期义工工作的方向主要是如何将义工活动与学生的知识与技能相结合，尽可能得让学生利用自己所学的知识为他人服务，从服务中发现自己知识能力的不足，从而认识知识的重要性，把精力更多地集中到学习上。同时，义务工作也是一个人回馈社会的表现，通过义务工作，让学生学会感恩，学会回报。
4、本学期团委还应把工作重心投入到全校团员教师上。
我校团员教师有20多人，但我校团员教师的团组织氛围不高。为了更好地团结我校的团员教师，提高团组织的意识，本学年开始，希望能争取得到学校的支持，每学期举行一至两次形式多样的团员教师活动，推广优秀教师的教学工作经验，最大限度地发挥青年教师的特长与优势，培养团员教师的合作意识、整体意识，创造一种积极向上的工作氛围。
三、本学期工作活动计划
1、第一周大队部工作须尽快开展，尤其是卫生部、文体部、宣传部。
2、第二周，开展庆教师节活动，号召全校各班学生开展形式各样的庆祝教师节的活动。
3、第三周，旗手，护旗手选拔
4、第四周，大队部新一届干部竞选准备。
5、第六周，大队部新一届干部竞选。
6、第七周，大队部新干事选拔（计划从一年级新生中选拔5人加入校大队部）。
7、第十周，在校设点招募义工，并规范我校义工服务队（包括义工证、活动记录、义工服务等记等）。
8、第十二周，召开义工经验学习交流会，进一步增强我校义工服务队的凝聚力。
9、第十三周，“我爱校园”演讲比赛，10、第十四周，安全知识竞赛
11、第十八周，组织校义工队到镇敬老院慰问、打扫街道等一系列校外义工服务活动。
12、第二十周，举行本学期第二次义工队经验交流学习，义工知识培训（争取得到镇团委的支持，派有经验的义工进行培训）。
13、第二十二周，大队部、义工队期末工作总结。本学期团委工作同时还要积极配合校政教处开展各项常规工作以及学校开展的各项活动，为各项活动提供场地布置以及秩序维持等后勤服务。
第五篇：大兴小学教育工作专题汇报
关于大兴小学重、难点教育工作现状、存在问题
和几点建议的汇报材料
县教育局：
根据《关于对全州教育工作情况进行专题调研的通知》（红办发电„2011‟089号）文件精神及县教育局的相关要求，结合我校目前重、难点教育工作现状和存在的问题，提出几点建议，仅供参考。
一、学校基本情况
大兴小学是绿春县唯一的一所县属小学，是全县小学教育的窗口。学校创办于1952年3月，建校近60年来，在上级党委和政府的高度重视和关怀下，学校有了长足的发展，办学规模不断扩大，办学水平和教育教学质量明显提高。学校现有1—6年级36个教学班1937人，另外还有4个附属学前班84人，共计40个教学班2021名学生，其中女生910人，占学生总数的45%；少数民族学生1786人，占学生总数的88.3%。学校现有占地面积13519.8㎡；建筑面积6644㎡；图书室藏书29093册。1—6年级生均占地面积约为7㎡；生均建筑面积3.4㎡；生均图书已基本达到15册。学校现有教职工114人，其中专业技术人员109人，工勤人员5人。多年来，学生入学率、巩固率、升学率均达100%。
二、关于校舍建设和安保问题
（一）主要问题
1、学校占地面积和校舍建筑面积均不达标。按照“十二五”期间义务教育阶段学校标准化建设项目的要求，我校现有占地面积和校舍建筑面积远远无法满足日益增长的学生需要。
2、现有基础配套设施设备有限、老化，急待更新和完善。如：体育运动场、计算机教室电脑设备、各功能活动室等。
3、学校无大门、无围墙存在一定的安全隐患。
（二）思考与建议
1、建议各级党委政府对边境民族地区教育的扶贫和投入政策上给予倾斜，不断加大投入力度，加强学校基础设施建设，中小学校舍、体育运动场地、教学装备，基础教育信息化建设等，提高教育设施的现代化水平。
2、进一步加强安保人员的配备与培训。建议上级主管部门派安保专业人员到学校或加强对现有安保人员的培训，进一步完善学校安保工作。
二、关于加强教师队伍建设
（一）主要问题
1、年龄结构不合理。教师老龄化十分严重，出现中青年教师断层现象。
2、学科配置不齐全。语文、数学教师配备基本齐全，但专任教师严重不足，不能按要求开齐开足课程，影响了学生全面健康发展。
3、业务素质待提高。虽然我县教师学历结构达标，但达标学历含金量不高。同时，现代教育理念还没有被全面认同或被大面积运用到教育教学活动中去，骨干教师的辐射作用没有得到最大限度的发挥，教师运用现代教育技术的能力和自觉性还十分欠缺，教师的学习风气还比较淡薄。
（二）思考与建议
1、合理核定编制，科学配备师资。上级人事部门及教育主管部门应严格控制教师的流动。在编制的核定上，充分考虑学龄人口的变化、教师的年龄结构、科学结构，除全县的整体综合考虑外，对县属学校应有所倾斜。
2、完善教师岗位聘任制度。要实行真正意义的聘用制，按岗聘用，公开竞争。实现学校人事管理由身份管理向岗位管理转变，由行政任用关系向平等聘用关系转变教师任用新机制。要规范学校机构和岗位设置，坚决精简、压缩非教学人员。
3、强化教师教育培训。要改革培训模式，坚持理论学习与实践操作相结合、自主反思与结对帮扶相结合、集中培训与分散研修相结合、外出学习和设坛讲学相结合。
4、加大教师续补力度。计划、财政、人事等有关部门要高度重视对年轻教师的选聘和培养，研究制定教师补充办法，广开渠道，2 引进优秀人才的同时，加大对当地教师的选配和聘用，充实到教学第一线，形成教师补充的良性机制。
5、营造尊师重教的良好社会环境。要在教育系统上下形成一种崇尚先进、争当先进、弘扬先进的良好氛围。要特别注重先进典型的评选、推介工作，对长期扎根基层，甘于清苦、无私奉献、成绩显著的优秀教师，要大力弘扬和表彰奖励，并利用各种大众传媒等形式推介他们的优秀事迹。要引导人们正确认识教师的职业价值，调整公众对教师的过高期望。
6、针对我县教师数量不足和“招进来、留不住”的情况，建议立足于招聘本地教师为主，或进一步提高从外地招聘进来教师的履职年限和违约金。尤其是义务教育阶段的学校，现在教师队伍不稳定，每年流失的不少，让他们安下心来，搞好教育工作，关键是要从生活上，工作上给予更多的关心，提高教师待遇，缩小内地县与贫困县的差距。营造和谐的工作和生活环境，稳定教师队伍，做到“以事业凝聚人，以政策待遇稳定人，以感情留住人。”
绿春县大兴小学
2011年4月25日
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