从社会语用学角度分析《雷雨》中的称谓语

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第一篇:从社会语用学角度分析《雷雨》中的称谓语

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苔丝之罪是谁之过

论《小妇人》中女性人物塑造的两重性 论关联理论对旅游资料英译的指导意义 论杰伊盖茨比之“了不起”

英语学习能力与风格的性别差异研究 An Analysis of Fagin in Oliver Twist 少儿英语游戏教学策略研究 英汉情感隐喻认知对比分析

从成长小说角度解读《马丁•伊登》

A Study of Cultural Differences Reflected in Chinese and English Proverbs Analysis of Cross Cultural Business Communication Failure 英语专业学生议论文写作中连接词使用情况研究

中西方爱情悲剧故事的比较分析——以“梁祝”和《罗密欧与朱丽叶》为例 从语用角度和文化角度浅谈隐喻的翻译 论中西文化的差异对习语翻译的影响 论基督教教义对美国人慈善观的影响

合作原则在电影《暮光之城》人物心理分析中的应用 Symbolism in The Catcher in the Rye The Comparison between“the Mean”of Confucius and“the Mean”of Aristotle 年世博会吉祥物所体现的中国元素

从谷歌和百度两大企业的管理方式看中美企业文化的差异 英语报刊中的新词浅析

论《卡斯特桥市长》中女性的“物化”现象 王尔德童话中的毁灭与拯救

从文化负载词褒贬意义看中西文化差异

英汉习语对比研究及其对高中英语教学的启示

关于非英语专业学生大学英语四级考试学习策略的研究 从《暴风雨》看凯特•肖班的自由派女性主义思想 汉英翻译中的中国式英语产生的原因及对策 《红字》中象征手法的运用——以人物名字为例 论《绯闻女孩》中的美国社会文化特征 浅析《飘》中女性人物形象 中英酒俗对比

On the Gender Differences in Speech Act 论苹果手机在中国的市场战略 从功能对等角度翻译委婉语 浅析英语广播新闻的语言特色

多媒体教学在中学英语教学中的利与弊

论《黄墙纸》中女主人公女性主义思想的局限性(开题报告+论)论《傲慢与偏见》中的性别语言差异

英雄的成长-对《指环王》主人公弗罗多的分析 托尼莫里森《宠儿》的哥特式重读 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考

“红”的中英对比及其翻译

Approaching English Vocabulary Teaching—a Lexicological Perspective 45 浅析以学生为中心的中学英语口语教学 46 美国文学中的美国梦研究

夏洛蒂•勃朗特《简•爱》中普通而独特的女性形象

从归化与异化角度浅析《毛泽东选集》英译本中文化负载词的翻译 49 她们的自我选择—解读简奥斯汀傲慢与偏见中女性的婚恋观 50 《威尼斯商人》中夏洛克的性格分析 51 浅谈提高高中生英语写作能力的途径 52 英汉语中恐惧隐喻的认知分析 53 从好莱坞电影看美国的文化霸权

A Study on the Translation of News Headlines from English Into Chinese 55 《嘉莉妹妹》中嘉莉的女性主义形象分析 56 从文化视角看中西方的礼节差异 57 《名利场》中蓓基人物形象分析

An Analysis of the Pragmatic Functions of English Euphemism 59 从《了不起的盖茨比》看美国梦的幻灭 60 流行语的翻译

浅析《动物庄园》中极权主义形成的必然性 62 浅析小组合作在小学英语教学中的应用 63 李安电影中的文化融合现象

论“看,易,写”方法在旅游翻译中的应用

A Miniature of Ambivalence and Self-Discovery as Reflected by Amy Tan's The Joy Luck Club 66 On Critical Realism in Oliver Twist 67 任务型教学中策划对高级英语学习者写作任务完成效果的影响 68 中美婚礼文化的差异

《恋爱中的女人》人物及其人物关系的象征分析 70 中西婚礼风俗对比

浅析任务型教学的理论基础

在关联理论观照下电影名称翻译探析 73 《远大前程》的叙事技巧

论英汉动物隐喻的异同及其对英语学习的启示 75 盖茨比的人物形象分析

简析中西方译者翻译《论语》的差异性 77 浅论中文商标的翻译

英汉味觉词“酸甜苦辣”的比较分析 79 从文化语境角度分析英汉禁忌语的异同 80

A Study of Corporate Crisis Management through Sanlu Tainted Milk Powder Incident 82 《八月之光》里的悲剧艺术——基于尼采审美理论的分析 83 爱米丽的挣扎与终结——论《献给爱米丽的一朵玫瑰花》中爱米丽毁灭的间接和直接原因

政治委婉语的取效性行为分析 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考

商标文化特色和翻译技巧 86 论华兹华斯的自然观

《远大前程》与《名利场》叙事技巧比较研究 88 跨文化交际中社交语用失误及应对策略 89 英语商务合同的语言特征及其翻译策略

科马克•麦卡锡的小说《路》中的象征艺术手法 91 高中英语课堂师生互动研究

中美大学毕业典礼演讲之叙事结构的比较研究 93 《野性的呼唤》中的自然主义分析 94 商务合同英语的语言特征

从关联理论的角度看英语广告中隐喻的翻译

从跨文化的视角分析美国动画“辛普森一家”中的习语现象

论影视字幕翻译的特点及应注意的方面——以美剧绝望主妇为题材 98 论个人主义对美国英雄电影的影响 99 广告中英语口号语言特点的分析

电影《暮色》中人物对白的言语行为分析 101 托尼•莫里森《秀拉》中的女性主义 102 威廉·戈尔丁《蝇王》中的写作艺术 103 从异化与归化看网络上美剧的字幕翻译 104 An Analysis of Symbols in The Great Gatsby 105 《威尼斯商人》中夏洛克形象的解构与重建 106 外贸企业的汇率风险规避

礼貌原则框架下化妆品广告语篇研究 108 《儿子与情人》中的恋母情结 109 《老友记》中的对话分析 110 从《老友记》看美国幽默 111 论《简爱》中话语的人际意义 112 汤姆索亚历险记中汤姆的成长

英汉基本色彩词的种类、特点与其文化映现对比 114 论英语课堂有效提问的策略 115 从《瓦尔登湖》看梭罗的自然观

两种文化中不同的生存希望——以电影《肖申克的救赎》和《活着》人物命运分析为例

《法国中尉的女人》中对维多利亚时代的批判

论《财神和爱神》中十九世纪末美国社会的阶级冲突及解决 119 汽车商标词的翻译特征和方法

试析新课程标准下词汇教学策略的改变

论叶芝政治诗歌中对爱尔兰民族主义的矛盾性态度 122 西方饮食文化给中国餐饮业经营者带来的若干启示 123 《荆棘鸟》的女性主义解读

《肖申克的救赎》中安迪的形象分析 125 汉语公示语翻译中的误译现象研究 126 《远大前程》中皮普成长的心路历程

从莎士比亚女性主义意识浅析《驯悍记》主角凯瑟琳娜 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考

中式英语特点及发展趋势

使用影视片对中学生进行英语听说教学 130 礼貌原则在国际商务信函中的运用

论查尔斯•狄更斯《双城记》中的人道主义思想 132 浅析《看不见的人》中的第一人称叙述策略 133 对公共演讲课堂中大学生课堂表现的心理分析 134 在归隐中相遇—论梭罗与陶渊明的诗意人生 135 论价值观对中美商务谈判的影响 136 Teleology, Religion and Contexts 137 英语词汇中的性别歧视现象及回避方式

从功能对等的角度分析《红楼梦》中的习语翻译 139 性格和命运--《小妇人》中四姐妹分析 140 背景知识在翻译中的重要性

从《永别了,武器》与《老人与海》浅析海明威的战争观 142 论《白象似的群山》中海明威独特的写作风格 143 高中英语阅读课教学策略

论标示语汉英翻译中的等效问题

A Comparison between Task-based Approach and Communicative Approach 146 从《生活大爆炸》中看中西幽默的差异 147 自然与自由之子--新女性戴茜米勒 148 从《所罗门之歌》看美国的黑人文化 149 肯德基在中国成功的本土化营销策略 150 关于爱伦坡诗歌死亡主题的探讨

151 论《简爱》中伯莎﹒梅森的象征意蕴和影响 152

153 从广告语看中西文化观 154 图式理论与英语听力教学 155 初中英语词汇教学法研究综述

156 论《呼啸山庄》中希斯克利夫的心路历程

157 不同的阅读任务对高中生英语词汇附带习得的影响 158 浅探高中英语听力教学策略 159 法律英语词汇特点及其翻译

160 对《傲慢与偏见》中伊丽莎白性格的分析 161 浅谈《旧约》中女性的形象和地位

162 莎士比亚:男权神话的守望者—莎士比亚戏剧的女性主义解读 163 浅谈中学英语教学中的情感教学方法 164 论文化差异对中美商务谈判的影响 165 英汉习语的概念隐喻对比研究

166 我国中小学英语语音教学现存的问题与对策 167 马斯洛需要层次理论下的《奥兰多》

168 冰与火具有毁灭生命的同等威力——《呼啸山庄》主题探讨 169 《到灯塔去》的象征性隐喻分析 170 探究餐具的起源、内涵及发展趋势 171 从文化视角下看中美家庭教育的差异 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考

172 《傲慢与偏见》中婚姻观对当代中国的现实意义 173 An Analysis of Hamlet’s Delay of Revenge in Hamlet 174 An Analysis of the Initiation Theme in The Child in Time 175 《飘》两中译本的比较研究

176 A Brief Discussion on Creative Treason in Poetry Translation—Based on the Chinese Versions of The Isles of Greece 177 从目的论看《红楼梦》中成语的翻译

178 英汉思维方式差异对英译汉结构处理的影响 179 试析《宠儿》中的象征手法

180 A Study on the Cross-Cultural Management in the Sino-American Joint-Venture Enterprises--With Special Reference to Changan & Ford Motor Company 181 Advertising and Its Application 182 中西方礼仪差异

183 着魔的猎人——解读《洛丽塔》中的男主人公亨伯特 184 戏仿和影射—《洛丽塔》中的互文性

185 理想自我的追求——爱伦•坡与《莫格街血案》 186 从十字军东征看中世纪宗教冲突 187 从《瓦尔登湖》看梭罗的自然观 188 从《远大前程》看狄更斯的家庭理想 189 《麦田中的守望者》中霍尔顿的异化

190 功能对等理论视角下李白诗歌中意象的英译 191 交际教学法在高中英语语法教学中的研究 192 英汉语言颜色与文化的差异 193 文学课程中的文化导入

194 从许渊冲的“三美论”看唐诗中的典故翻译 195 关于数字在英语商务合同中的应用的讨论 196 中美面子观比较及其对商务谈判策略的启示

197 Cultural Differences on West-Eastern Business Negotiations 198 英语影视的课堂价值 199 星巴克营销策略研究

200 从社会语用学角度分析《雷雨》中的称谓语

第二篇:从语用学角度分析《傲慢与偏见》中的对话

最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作

The differences on advertising translations under the Chinese and Western cultures 从许渊冲“三美论”评析《声声慢》三个译本 文化因素对品牌翻译的影响

解析《飘》中斯嘉丽的女性主义思想在其婚姻中的体现 初探法律英语用词的准确性与模糊性

乌鸦在中西文学作品中文化内涵的对比研究

论人文主义在《哈克贝利.费恩历险记》中的体现

A Popular Form of Subtitles Translation by Fansub Group on the Internet 中英文化差异对成语翻译的影响

《金色笔记》中女性主义的误读开题报告+论文()文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 805 990 74 9 从功能理论角度分析电影《点球成金》字幕翻译

On the Female Character During the War Through A Farewell to Arms 跨文化交际背景下英语禁忌语探析 对话中语用意义的理论视角

《夜色温柔》男主人公迪克的精神变化研究 《可以吃的女人》的女性主义解读 浅析英文电影在高中英语教学应用 论英语新闻标题中修辞的汉译 巧克力包装的研究

埃德加•爱伦•坡短篇小说的语言特色分析

The Cultural Identity Dilemma of Colonized Afro-Americans: the Study of The Bluest Eye On the Aesthetic Connotation of the Death in For Whom the Bell Tolls by Hemingway 从叙事结构分析电影《撞车》中对种族歧视问题的诠释 论中美商务沟通中的跨文化意识

接受美学指导下的电影字幕翻译——以《冰河世纪II》为例 从玛氏公司看英美文化对广告的影响 中医术语翻译方法研究

浅析英语原版影视欣赏和英语学习目的论视角下英语外贸函电汉译的研究

英国文化中的非语言交际的研究

Jude the Obscure and Hardy’s World View 海明威《雨中猫》的文体分析 从十字军东征看中世纪宗教冲突 苔丝悲剧中乌托邦情结的探析

与苦难嬉戏——透析《查尔斯兰姆散文集》 从电影《刮痧》看中西文化冲突

A Comparative Study of American and Chinese Spatial Language in Business Negotiation 分析《呼啸山庄》的哥特式特征

论简•奥斯丁《理智与情感》中两姐妹的成长

论《西游记》中文化因素的翻译策略——以詹纳尔和余国藩的英译本为例 The Pragmatic Analysis of English Euphemism

小学英语语音拼读教学

经典英文电影台词的文体分析

An Analysis of the Images in The Catcher in the Rye 《老人与海》中马洛林形象的不可或缺性 英国议会制辩论--探究与实践 新闻翻译中“编译”的合理性分析

从《哈利波特与火焰杯》看文学翻译中的文化冲突 文字之乐——浅析广告中的双关

论田纳西•威廉斯《欲望号街车》中的逃遁主义 浅析《追风筝的人》中风筝的象征意义 文化视角下的品牌名翻译研究

生存危机和渴求改变——黑色幽默小说的主体研究 A Comparison of the English Color Terms Vocabulary Teaching Based on Pragmatic Approach 英汉白色词的文化象征意义及翻译

论凯瑟琳•曼斯菲尔德短篇小说中的爱情观 对《觉醒》的女权主义解读 《雾都孤儿》中的反犹主义

从语言角度分析《功夫熊猫》中中西文化的交融

Sister Carrie:a Girl with Ascending but Unfulfilled Desires 英语习语汉译方法浅析

从《了不起的盖茨比》看美国梦的破灭—富兰克林式美国梦与爱默生式美国梦的比较 简析商务沟通中的非语言沟通 苔丝悲剧的解读

论《龙年》中呈现的中国文化

浅析奥斯卡王尔德童话作品中的唯美主义思想

从合作原则的违反谈黑色幽默在《第二十二条军规》中的实现 从中西思维差异角度看汉英翻译中的中式英语现象 试论法律文本的翻译原则

浅析《喜福会》中的中美文化冲突与融合 世纪年代前后美国电影中的华人女性形象对比 卢梭的浪漫主义思想在《远大前程》中的反映 中美家庭教育文化对比及其根源分析

《红楼梦》杨译本与霍译本文化意象的翻译对比 华盛顿•欧文与陶渊明逃遁思想对比研究 论广告定位中的文化冲突及对策 商务英语和普通英语对比浅析

[政治学与行政学]行政忠诚:困境与重塑 中英礼仪文化禁忌比较与跨文化交际

分析《嘉莉妹妹》中女主角嘉莉妹妹命运转变的原因 网络英语交际对会话合作原则的影响 On Success of Gone with the Wind 论凯瑟琳•曼斯菲尔德《幸福》中女性在两性关系中的无助与反叛 莎士比亚的悲剧对当代女性的影响

The Essence of Democracy and Freedom: An Interpretation of the Animal Farm 88 对林语堂的《吾国与吾民》几种中译本比较研究 89 从儒学与基督教的角度探析中西文化差异

Pragmatic Failures in Translation of C-E Advertisements 91 汉语茶文化特色词的英译研究——以《茶经》和《续茶经》为例 92 跨文化交际中的个人主义和集体主义冲突及解决办法 93 从《恋爱中的女人》看劳伦斯的男性霸权意识 94 浅析张培基的散文翻译风格

论《麦田里的守望者》中的象征体系及霍尔顿的精神世界 96 《简爱》与《名利场》中家庭女教师形象与命运的对比研究 97 文化背景知识在英语教学中的作用

EFL Learning Strategies on Web-based Autonomous Learning 99 隐喻认知理论与英语词汇教学 100 浅谈英语复杂句的翻译

浅析马克思主义女性主义视角下的凯瑟琳

用会话含义理论分析《傲慢与偏见》中的人物对白 103 对《红字》中罗杰齐灵沃斯的新认识 104 星巴克的成功之道

Study of Themes of George Bernard Shaw’s Social Problem Plays 106 《瓦尔登湖》与陶渊明作品中的自然观简析

不温不火,绵里藏针——分析《格列夫游记》的讽刺意义 108 从文化角度谈美国俚语的汉译

马克•吐温《汤姆•索亚历险记》的讽刺

“黑人会飞”——托妮•莫里森小说《所罗门之歌》中的黑人神话研究 111 跨文化交际中英汉礼貌语言的差异 112 非英语专业大学生英语学习动机调查 113 《当幸福来敲门》的人际功能文本分析

放弃完美选择缺失---对比分析王熙凤和郝思嘉

The Background Information and the Symbols Which Reflect the Emotional Keynote of Wuthering Heights 116 玛莎•诺曼戏剧中的母女关系研究

简析中西方译者翻译《论语》的差异性

Effects of Chinese Culture on Promotion of Automobiles--Traditional Cultural Elements 119 《动物农庄》的极权主义的研究 120 浅谈毕业生求职面试技巧

从女性主义角度解读惠特曼的《草叶集》

Pecola’s Blues--A Reading of The Bluest Eye 123 从广告语看中西文化观

语用预设视野下的广告英语分析

透过《傲慢与偏见》中四位女性的性格分析她们的不同婚姻 126 菲尔丁小说《汤姆•琼斯》中的戏剧因素分析 127 试用标记模式理论分析广告语中的语码混用现象 128 浅析《老人与海》中人对自然的态度

“家有儿女”VS“成长的烦恼”——对比研究中西方家庭教育

巫术救星:哈利波特系列的文化解读 131 中西文化差异在家庭教育中的体现

中美学校教育对比——学生个性发展方面

《哈利波特》系列里哈利波特与伏地魔的二元对立分析 134 文艺复兴及浪漫主义时期希腊神话对英国文学的影响 135 硬汉形象-浅析厄内斯特海明威《杀人者》 136 从《红字》看十七世纪新英格兰清教主义风尚 137 浅析《觉醒》中艾德娜自杀的必然性 138 浅析《飘》中女主人公斯佳丽的女性意识

Cultural Difference between Chinese and American Advertisement 140 《了不起的盖茨比》中三位女性形象的女性主义解读 141 对外新闻的导语编译研究

从语域理论角度分析商务发盘函的翻译策略 143 论《宠儿》中的母爱

比较研究王维与华兹华斯的自然观 145 文本特征与高中英语阅读

浅论康拉德《黑暗之心》中的女性形象

On the Application of Newmark’s Theory in Tourism English Translation 148 《嘉莉妹妹》之悲剧性——基于嘉莉与赫斯特伍德的比较 149 从归化的角度分析《飘》的中译本 150 中美篮球背后的青年文化 151 《喧哗与骚动》中没落的悲剧 152 解析《宠儿》的象征意义

153 An Analysis of Harmonious Coexistence Between Nature and Civilization in Wuthering Heights From the Perspective of Eco-criticism 154 文化语境维度下中餐菜名的英译研究 155 美剧网络字幕翻译研究

156 好莱坞电影中美国总统形象的演变和文化内涵 157 交际教学法在初中口语教学中的应用 158 浅析《喜福会》中母亲们悲惨遭遇的成因 159 科技英语语篇中被动语态语篇功能的分析 160 论《双城记》中的现实主义风格

161 Gothic Romance: Inheritance and Development of Medieval Romance-- A Case Study of The Castle of Otranto 162 论《最蓝的眼睛》里黑人女性身份的迷失 163 《哈利波特》系列小说的浪漫主义情节分析 164 浅析爱伦·坡小说《黑猫》的写作艺术手法

165 马尔克斯《霍乱时期的爱情》主人公弗洛伦蒂诺心理分析 166 对英文广告中模糊语言美学功能的理论探究 167 论《劝导》中女性角色的地位

168 以《最后一片叶子》为例论欧亨利的创作风格

169 论电影翻译中的创造性叛逆——以《肖申克的救赎》为例 170 从西方讽刺剧看品特的威胁喜剧 171 英语语言中的性别歧视

172 Hawthorne’s Feminism Consciousness in The Scarlet Letter 173 从作者夏洛蒂·勃朗特看《简·爱》

174 An Analysis of Youth Subculture through the Movie--Trainspotting 175 论礼貌原则在国际商务信函的应用

176 高中生英语学习成败归因现状调查及对策

177 A Contrastive Study on Language Features of Chinese and English Proverbs 178 永恒的精神追求—《天使,望故乡》的精神主题分析 179 浅析叶芝诗歌中的象征主义特征

180 从英剧《唐顿庄园》看英国贵族精神 181 英汉”黑色”的隐喻的对比研究

182 《简爱》在当代中国的现实意义——从温和的女性主义视角分析 183 Jane Austen’s Opinion towards Marriage in Pride and Prejudice 184 A Study of Nonverbal Communication 185 通过《蝇王》看人性

186 试析英语中的性别歧视及去性别化改革

187 从目的论角度研究法国香水网络广告语的汉译本的语言特征 188 模糊语言的社会语用功能

189 A Comparison of the English Color Terms 190 Comparative Study of Love-Tragedy Between Romeo and Juliet and The Butterfly Lovers 191 跨文化交际视角下沉默行为的解析 192 目的论下英语广告仿拟格的汉译

193 Cultural Conflicts in Daisy Miller—An Analysis on Henry James’ International Theme 194 国际商务谈判技巧与策略初探 195 《名利场》中女性命运对比

196 Application of Constructivism to Task-based Reading Teaching in Senior High School 197 浅析英汉问候语的文化异同

198 现代美式英语和英式英语的比较研究

199 成长小说视角下的史蒂芬•乔布斯基《壁花少年》 200 人民币升值对我国进出口贸易的影响研究

第三篇:从语用学角度分析《老友记》中的幽默

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英汉“思考”类动词的语义成分与词汇化模式分析 浅析“翻译文学”的本体认知与功用价值 庄子和梭罗自然观比较——以《庄子》与《瓦尔登湖》为例 英语中天气隐喻的认知解读 相同之爱,不同诠释——从美剧《吉尔莫女孩》看东西方母女关系之异同 英文电影片名翻译中的归化与异化策略 美国电影所体现的时代精神——以《阿凡达》为例 《收藏家》中空间与人物心理关系的解读 论《最后的莫西干人》中的印第安情结 Britain Needs a Monarch—Cause Analysis of the Existence of the Monarch in Britain 主位推进模式在语篇翻译中的应用 从语用学的角度分析幽默语 浅析“冰山理论”调动读者参与的作用 哥特电影的黑暗之美-市场与文化的交接 从归化和异化的角度看电影片名的翻译 《麦田里的守望者》的文体特色分析 电影《木兰》中的动物形象反映的中西文化差异 《小王子》中的象征意蕴的分析 母语文化对译者风格的影响-以<红楼梦>中称谓语的翻译为例 《觉醒》中的爱与死亡 浅析哈代笔下经典女性苔丝和苏的人物形象 威廉福克纳作品中的悲剧美学思想 从阿加莎•克里斯蒂笔下的人物看克里斯蒂的反女权主义倾向 在归隐中相遇—论梭罗与陶渊明的诗意人生 从影视剧看英语俚语使用的性别差异 《百万美元宝贝》中麦琪性格男性化形成原因分析 巧克力包装的研究 礼貌原则在商务谈判中的应用 试析商务英语的修辞特征及其汉译 论《小妇人》中的美国清教思想 论《大卫•科波菲尔》中人物个性与时代背景的关系 论“孔雀东南飞”英译本的译者主体性 从合作原则角度解读《成长的烦恼》中的言语幽默 A Probe into Three Phases for Effective Business Negotiations 中英文幽默映射的语言与文化差异 从“绝望的主妇”看现代女性主义的困惑 中国文化特色词汇的音译与中国文化的传播 Contrariety of William Blake--Image Analysis of Songs of Innocence and of Experience American Individualism as Shown in Forrest Gump 从《简•爱》的多译本看中国两性关系的变化 旅游景点标志翻译初探 《永别了,武器》的存在主义解读

英汉“拉”类动词的语义成分和词化模式的对比分析

“It be Adj of sb to do sth”中形容词语义的构式语法研究

从《飘》中人物性格分析看适者生存的道理

《汤姆叔叔的小屋》中伊万杰琳形象分析

传统道德与时代新意识之战―论林语堂在《京华烟云》中的婚恋观

文本狂欢与女性主义理想:《马戏团之夜》之狂欢化理论解读

Cultural Differences in the American-Context Chinese Movies

从语用学的角度分析英语中的言语幽默

美国个人主义与中国集体主义的比较

关于战争对英语习语的影响的研究

“到十九号房间”的悲剧成因

Cultural Issues in Interpreting

关于中美大学生消费观异同的文化分析

从国外汽车商标翻译看中国品牌国际化

《二十二条军规》中关于军规的控制及反控制

The Analysis of Cultural Differences between Chinese and English Animal Idioms

An Analysis of the Divided Human Nature in O.Henry’s Major Works

高中学生英语课堂口语交际活动的错误分析

论多丽丝•莱辛小说《金色笔记》中的现代女性意识的体现

《小城畸人》里的象征主义手法分析

母语在小学英语学习中的正迁移

从关联理论看美剧典故的翻译

从社会语言学的视角研究蔑视女性的词汇表达法

《白象似的群山》中话语权利争夺探究

矛盾的女性意识:从《傲慢与偏见》看简•奥斯汀的婚恋观

Bertha Is Jane:A Psychological Analysis of Charlotte Bronte’s Jane Eyre

商务谈判中的中西文化差异及其对策

文化差异对跨国公司在华本土化战略的影响

《荒原》中的死亡与重生

路易斯——现实世界在非现实世界的投影——解读《夜访吸血鬼》的现代性

小学英语课堂任务设计的研究

澳大利亚英语词汇和澳大利亚文化

逆世的美丽——分析《飘》中主要人物表现的自我意识

新闻英语模糊语的语用功能分析

Tradition and Beyond—Reading The Diviners as a Bildungsroman

A Tragedy of Ambition on Macbeth

从跨文化的视角看旅游英语翻译

多媒体技术在早期英语教育中的应用

从女性主义翻译理论比较《名利场》两种中译本的翻译

On the Translation of Children’s Literature in the Light of the Skopostheory:A Case Study of The dventures of Tom Sawyer

用交际翻译理论看英语文学书名汉译

英汉被动句语义特征对比分析

论旅游广告的显影性

Mother Tongue Influence on the Learning of a Foreign Language

Female Characters in The Lord of the Rings

从功能翻译理论谈旅游手册中文化因素的翻译

论《红字》中珠儿的象征意蕴

福克纳《我弥留之际》中达尔形象解析

臻于完美的人物魅力——对简•奥斯丁《劝导》中的女主人公的分析

从习语来源看中西文化之不同

商务英语报道中的情态意义分析

浅谈一些英美文学作品中的猫形象

中学英语教师课堂反馈对学生焦虑的影响

中英文称谓语的比较与翻译

A Comparative Study on the Protagonists’ Growth in Native Son and Invisible Man 98 理想与现实的冲突——《献给艾米丽的玫瑰》新解读

On the Unique Narrating Methods and Writing Skills in Brideshead Revisited

《嘉莉妹妹》中主要人物的无尽欲望

中英数字习语的翻译

新闻翻译中“编译”的合理性分析

从容•重生—解读《肖申克的救赎》中的人物心态

世纪以来英汉委婉语的语义变迁

中国英语初探

On Wisdom of Tao in Tao De Jing and the Subjectivity of Translator--Based upon Translations of Wu(无)and You(有)

体态语在英语课堂教学中的运用研究

English to Chinese Translation Methods

英文商务信函中礼貌原则的运用

谈中国唐诗中数字的翻译

商务英语信函词汇的特征

不做房间里的天使——解读《爱玛》中的女性主体意识

Women’s Image in Pygmalion

解读布莱克的《伦敦》与华兹华斯的《在西敏寺桥上》的诗歌异同

浅谈简•奥斯丁的婚姻观在《劝导》中的体现

《月下独酌》两种英文译本之对比研究

浅析《喜福会》中的中美文化碰撞与融合118 从《红楼梦》两个译本论归化翻译和异化翻译

从关联理论角度看英语广告中修辞手法的翻译

On the Application of Newmark’s Theory in Tourism English Translation

学生写作中中式英语的表现形式及其改进方式

从个人英雄主义角度解读《肖申克的救赎》

浅析《喜福会》中的母女关系

中美两国家庭文化差异

从电影《当幸福来敲门》看美国梦

从关联理论看电影字幕的翻译

英汉色彩词的语用对比研究

On the Death of Francis Macomber

从《人与鼠》看斯坦贝克艺术风格

英语新闻标题的汉译方法——以英国《金融时报》中文网为例

浅谈我国服装行业的网络营销

An Analysis of the Distorted Human Relations in The Grass Is Singing

论原声电影对提高大学生英语听说能力的作用

《吉檀迦利》中的泛神论思想

《追风筝的人》中阿米尔的性格分析

从《小王子》看成人世界的身份危机

A Study of the Characters and Their Influence on the Hero of The Catcher in the Rye 138 功能对等理论视角下李白诗歌中意象的英译

极权主义下人性的扭曲—— 用福柯的空间理论解读乔治·奥威尔的《》

《德伯家的苔丝》的圣经原型解读

英语委婉语之初探

从电影《这个杀手不太冷》中看中西方文化差异

简析中西方译者翻译《论语》的差异性

中外酒文化差异分析

网络资源在听力自主学习中的作用研究

等效理论框架下的中国菜肴英译研究

Application of Cooperative Principles in the Study of Intercultural Business Negotiation 148 Two Different Images of the Heroines in the Novel the Age of Innocence

A Comparative Study of the Auspicious Culture in Wedding Custom between China and the West

从《瓦尔登湖》看梭罗的自然观

151 “中式英语”和“中国英语”两个概念的区别研究:以公示语为例

152 The Contrast between Carrie’s “Fall” and “Rise”

153 《麦田里的守望者》主人公霍尔顿人物形象分析

154 A CP-based Analysis of Humor in Friends

155 对《德伯家的苔丝》中纯洁一词不同理解的分析

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157 英汉语中恐惧隐喻的认知分析

158 《嘉莉妹妹》中女性自我意识探析

159 在幻想中回归童年──评析《爱丽丝漫游奇境记》

160 “垮掉的一代”形成的背景探析

161 王尔德家庭道德观在《认真的重要性》中的体现

162 Gender Differences in Language Use

163 论《格列佛游记》的社会意义

164 论中国古典诗词英译中三美原则的再现

165平衡的维系——《天钧》中的道家思想

166 中西方文化差异对商务谈判的影响

167 浅谈古希腊罗马神话对《哈利•波特》系列小说(前四部)的影响

168 《喜福会》中母女关系浅析

169 功能目的论视角下的仿拟翻译的应用分析

170 Personality that Matters: A Psychological Analysis of the Misunderstanding between Elizabeth and Darcy

171 从关联-顺应理论视角研究旅游文本英译

172 广告语及商标翻译

173 从文化内涵的角度看汉语动物习语的英译

174 种族沟通的桥梁——对《宠儿》中两个丹芙的人物分析

175 论《苔丝》中女性意识与社会现实之间的冲突

176 多媒体网络教学和传统教学对大学生情感的影响

177 概念隐喻视角下看莎士比亚十四行诗

178 英汉称谓语对比分析

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181 《榆树下的欲望》之农场意象--基于生态女性主义的分析

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第四篇:从语用学的角度分析英语中的言语幽默

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169 《儿子与情人》中的恋母情结

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172 对《德伯家的苔丝》中纯洁一词不同理解的分析

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179 Teleology, Religion and Contexts

180 英汉委婉语的跨文化对比研究

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185 论欧•亨利的写作风格

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187 英语委婉语成因及其在政治方面的应用

188 从言语行为理论看商务沟通中的委婉语

189 浅谈汉英时间隐喻的文化异同

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198 情感范畴在转喻中的认知体现

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200 从语用学的角度分析英语中的言语幽默

第五篇:从语用学礼貌原则角度分析国王的演讲

廊坊师范学院

本科生学年论文

目:Analysis on the Dialogue in The King‟s Speech from the Perspective of Politeness Principle

学生姓名:袁亚利 指导教师: 王钟锐 二级学院: 外国语学院 系

别: 英语系 专

业: 英

语 年级班级: 2012级1班 学

号: 12030141022

完成日期:

2015年1月7日

Title: Analysis on the Dialogue in the King‟s Speech from the perspective of politeness principle Abstract: The nature of language is to communicate.Communication is a bridge ,through which people can transfer and get the information they need.The movie‟s dialogue is also the way to communicate.It is an important way to describe the characters‟ inner feelings ,activities and their characteristics.The film tries to inflect its communication purpose by the dialogues.In this paper, I will use Leech‟s Politeness Principle and Brown‟s Face Theory to analyze the dialogue in The King‟s Speech,and make a deep analysis on its characters so as to let readers have better admirations on this movie.At the same time ,if we use our pragmatic knowledge ,we can understand the film‟s deep meaning and its art‟s feature.Key words: Politeness Principle;Non-public Politeness Dialogue;Discourse Analysis

1.Introduction

The film shows its communication aims through dialogue, which can not only the audience understand the development of plot also can deepen the understanding of author‟s intention.Hence, through analyzing the film‟s dialogue can dissect character‟s inner feelings ,activities and his characteristics so as to help audience understand the film better.Leech‟s Politeness Principle American linguistics H.P.Grice proposed the Cooperative Principle(CP for short)in the William James lecture delivered at Harvard University.Grice thinks that people all use CP both consciously and unconsciously when they use language to communicate.However, Grice‟s Cooperative Principle is not explain sufficiently(1)why people are often so indirect in conveying what they mean and(2)what is the relation between sense and force when non-declaration types of sentences are being considered[1] As a result, in 1983,Leech proposed Politeness Principle so as to rescue the CP from trouble.Leech believes the main reason that people violate CP intently is the consideration of politeness.From the perspective of rhetoric and stylistics,Leech(1983)lists six specific maxims,as summarized in the following:Tact Maxim, Generosity Maxim, Approbation Maxim, Modesty Maxim, Agreement Maxim and Sympathy Maxim.Apart from Leech ,Brown and Levinson(1987)proposed the Face Saving Theory too.In their view, face can divide into positive face and negative face.The positive face indicates to get people‟s agreement and praise;the negative face indicates the basic clame to territories,personal preserves,rights to non-interference.Brown and Levinson(1987)also proposed Face Threaten Acts(FTA for short).When people communicate, it always threats the faces of two parts.So, the speaker should obey the Politeness Principle in order to save not only his face, but also the hearer‟s face.They call politeness redressive strategies which contain three part.We only talk about the non-public politeness.It shows speaker‟s implicit polite.2.Dialogue Analysis The King‟s Speech is based on the true story of King George VI.After the death of his father and the scandalous abdication of King Edward VIII,Bertie who has suffered from a speech impediment all his life, is suddenly crowned King George VI of England.Because of his stammer and cowardice,he can not deliver a speech in public.His wife,the Queen Elizabeth,tries her best to find doctors to treat him.Finally, with the Lionel Logue‟s help, King George VI overcomes his stammer and deliver a radio-address that inspires his people and unities them in the battle.This paper tries to analyze the dialogue of the main characters through Politeness Principle.1 Scene:Lionel Logue is sitting on the crown ceremony chair King George VI(K for short): Get up!Y-you can't sit there!GET UP!Lionel Logue(L for short): Why not? It's a chair.K: T-that...that is Saint Edward's chair.L: People have carved their names on it.King George VI tries to persuade Lionel Logue not sit on that seat, which is Saint Edward's chair.But L does not listen.He thinks it just a chair ,just so ordinary.There is no difference compared with other chairs.while ,King George thinks it very important.Nobody can sit on it ,only Saint Edward.It is the represent of status.Here, L violates the Agreement Maxim through showing the different opinion about the chair..What‟s more ,L also hurts King George VI‟s positive face.In the dialogue ,By saying “Get up!Y-you can't sit there!GET UP!”and”T-that...that is Saint Edward's chair”,King George VI wants L understand it is a special chair and wants him to get up.But L does not listen.From the two points ,we can see Logue is a person who is despise the power and he pursues freedom.2 Scene: the quarrel between King George VI and Lionel Logue K: L-listen to me...listen to me!Logue: Why should I waste my time listening to you? K: Because I have a voice!

L:...yes, you do.In the first two short sentences ,we can know Lionel Logue refuse to listen K„s words.He hurts King‟s positive face.King George VI wants Lionel Logue listen to him and say his reason why Lionel Logue should listen to him.Logue agrees by saying”...yes, you do.”.This shows Lionel Logue obeys the Agreement Maxim.Logue agree that King has a voice.Here ,“have a voice”not only represents the power of his words but also the ability of delivering a speech in public.Logue uses non-public politeness to encourage King George VI to overcome his weakness---Stammer and discourage.That is to say ,Logue is very understanding and kind has positive power to encourage others in his heart.3 Scene:Queen Elizabeth‟s first visit to Logue:

Queen Elizabeth: My husband's work involves a great deal of public speaking.L: Then he should change jobs.Queen Elizabeth: He can't.L: What is he, an indentured servant? Queen Elizabeth: Something like that.The beginning of the short dialogue between Queen Elizabeth and Logue,when she says that her husband has a great deal of work about public speaking,(and we all know in the movie she explains the reason that her husband can‟t speak fluently before.)Logue should show his sympathy for her husband „s condition.But, in fact, he says that King George VI should change his job.Logue ,here, violates the Sympathy Principle 4 Scene:Queen Elizabeth‟s first visit to Logue:

L:Well,we need to have your hubby pop by...Tuesday would be good.He can give me his personal details and I‟ll make a frank appraisal and then we can take it from there.Queen Elizabeth:Doctor forgive me.I don‟t have a hubby and we don‟t pop and nor do we never talk about our private lives.L: No.You must come to us.L: I‟m Sorry Mrs J,my game, my turf,my rules

Queen Elizabeth „s responds save her negative face ,violate the Tact Maxim and the Generosity Maxim and her refusal hurts Logue‟s positive face.At the same time, Logue‟s respond(“You must come to us.””Sorry Mrs J,my game, my turf,my rules”)also hurts her negative face.From her response we can know she is very proud of her royal status and she takes it for granted that he should visit to them.5 Scene:King George VI and Logue first meeting L: What was your earliest memory? K: I'm not...here to discuss...personal matters.L: Why are you here then? K: Because I bloody well stammer!L:you have a bit of temper.K:one of my many faults.When Logue asks King‟s first memory of his stammer,he does no not say it explicitly but uses a very euphemistic way.He uses non-public politeness to saves King‟s face.And King obeys the Modesty Maxim when he responds to Logue(“one of my many faults.”)It can also show he is a modest person.6 Scene:before the speech begins,King and Logue practice K:”I solemnly promise to do so” L:Louder, I can‟t hear you up the back.K:”I solemnly promise to do so”(louder)L:Very good!

Here, Logue obeys the Approbation Maxim to praise King George VI ,which can encourage him have a better condition to make a speech.3.Conclusion

From the above dialogues ,we can see that characters often use politeness principle whether obey or violate it.The dialogue promotes the development of the plot,it also draws the outline of characters and their psychological changes.From the dialogue ,we can know Lionel Logue is kind ,generous ,inspirable and likes freedom.King George VI is a responsible, powerful king who always keeps trying.Queen Elizabeth is a woman who is always proud of her royal status.We can

draw a conclusion , using pragmatics properly when we watch movies ,it can help us understand and appreciate the film‟s art feature ,thought and characters better.Work cited

Leech G.Principles of Pragmatics [M ].London : Longman ,1983.Brown P, Levinson S.Politeness[M ].London : CUP, 1987.陈新仁.新编语用学教程[M ].北京.外语教学与研究出版社。

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