9-音体美电学科教师教学成绩考核细则

第一篇：9-音体美电学科教师教学成绩考核细则

石宝小学2012－2014音体美电学科教师教学成绩考核细则 为贯彻落实县教科局对音、体、美的评价，进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，特制定艺体学科教师教学效果测评办法。

一、音乐：

教学效果（45分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况。具体操作方法是：由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级进行考核。考核内容：依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从（歌）乐曲欣赏感受、唱歌表现、节奏感、即兴创造等几方面进行考核。考核形式：现场抽查考核与相关知识问卷相结合。

二、体育：

教学效果（45分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况、学生综合素质情况。具体操作方法是：由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级进行考核。考核内容：依据新课程标准所规定的教学内容、水平及各年级制订的教学计划中的教学内容，从球类、基本活动能力类、体操类、武术类、健康类等几方面进行考核。考核形式：体育与健康基础知识问卷和实践部分现场考核相结合。

三、美术：

教学效果（45分）：主要考查教学任务完成情况和学生掌握情况。具体操作方法：由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级对作品展示、现场作画进行考核。学生一学年绘画作品不得低于10张，学校检查学生的绘画作业，并现场做画；依据新课程标准要求和教材内容所列的美术基础知识、欣赏知识、美术基本表现能力等几方面。考核形式：现场抽查考核与相关知识问卷相结合。

四、信息技术：

如果县电教站进行统考，则按统考成绩与其余学科教师一样测算成绩。如果不统考：

1、信息技术教师能力的基本要求：管理好校园网。①具有网站（页）制作能力。②具有计算机与局域网的维护及管理知识能力。③必须具有用编程的初级能力（基本知识，能编写简单程序）不同时具有上述基本要求，则能力考核不得基本分5分。

2、教学效果（40分）主要考查教学任务完成情况、学生情感态度和学生掌握基础知识、技能技巧的情况。具体操作方法：由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级对作品展示、现场操作进行考核。依据新课程标准要求和教材内容所列的基础知识进行情况调查和学生掌握基础知识的考核。

注：音、体、美、信息技术课程如果有镇、县以上部门的统考，教学效果成绩将和学科专任教师一样考核，本办法自动取消。

2012.09

第二篇：音体美各学科教师教学成绩考核标准及办法

音体美各学科教师教学成绩考核

音乐 一年级学生学习简单的打击乐器操作（碰铃、响板、沙锤等），二年级继续学习简单的打击乐器操作（碰铃、响板、沙锤等），并会表演一套各类打击乐器操；

三、年级学生学习扇子、手帕的标准动作，四年级学生学习扇子、手帕的标准动作，并会表演一套扇子舞；五年级学生学习管口琴的演奏，六年级学生继续学习管口琴的演奏并能进行一定的演奏表演。此外，一至六年级学生必须能唱标准的国歌。

体育 体育课要对学生进行规范训练，科学训练，提高体育锻炼达标的合格率，提高每一位学生的竞技水平，力争出好成绩，出好人才。学期末考核的具体内容还有：一年级学生继续进行达标训练、队列、队形的训练；二年级学生要进行达标训练、队列、队形的训练、学会广播体操；低年级要组织全体学生进行跳绳比赛；

三、四年级学生进行达标训练、学打乒乓球，中年级组织全体学生进行踢毽子比赛；

五、六年级学生进行达标训练、球类基本动作训练，高年级组织全体学生进行拔河比赛。

美术 美术课要有秩序的开展课堂教学，课堂纪律一定要保证，在其前提下以学生的绘画、制作等内容的掌握和完成情况进行考核。

思品 学科要帮助学生明辨是非，利用辩论、讨论等形式，培养学生思维的灵活性和敏捷性，使学生在两难或多难的情景里明理导行。

综合 严格执行课程计划，保证开齐上足综合实践活动课。

信息课堂考核内容：继续抓好信息技术教育，争取在原有基础上成绩有所突破。三年级学生能认识计算机的组成，认识写字板；四年级学生要能在画板上进行基本绘画；五年级学生要学会简单的Word文档的编辑；六年级学生要学会制作简单的幻灯片和简单的网页制作。以上内容，教师要做好整理，以便学期末的工作考核。

榆林七小教导处

2013.2

第三篇：音体美教师考核方案

音体美学科教师考核方案

一、指导思想：

为贯彻落实区教育局对音、体、美的评价，进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，特制定艺体学科教师教学效果测评办法，考核音体美教师一学期课堂教学情况。

二、考核原则：

尊重学生主体地位，要让学生参与到评价中来。促进学生的全面发展。尊重学生个体差异，注重学生在不同起点上的提高，而不是看重他们是否都达到了某一共同的标准。

三、考核时间：

音乐：6月18日（下周三）

美术：6月19日（下周四）

体育：6月20日（下周五）

四、评委考核组：

五、考核内容：

⑴音乐：音乐课本教材中抽一首歌曲考核，以及校本课程竹笛、葫芦丝考核；⑵美术：四位老师抽自己一个班里的两小组（20人左右）到会议室现场进行美术课本教材考核和剪纸考核；

⑶体育：每位老师选择一项学生体质测试项目和小篮球特色两种考核（小篮球根据各年级阶段水平进行测试考核）。

第四篇：音体美教师考核方案

中小学艺体科教师绩效月考核实施细则

一、考核目的

为进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则，特制订艺体学科教师教学效果测评办法。

二、考核办法

1、考核分为考勤纪律、教学常规、教研及业务学习、附加等。考核总分50分，附加分20分。

2、考核后绩效实行全校范围内评比的方法。

三、考核内容

(一)考勤纪律（10分）

1、学校实行全员考勤制；

2、上班时间：第一节任课教师必须按第一节上课时间提前15分钟到校刷卡（禁止代刷卡），其他老师比规定的8：00提前5分钟到校。

3、下班时间：上完课的教师16:30分下班，遇到学校执行夏季时间，下班时间顺延30分钟。

4、升旗、教职工大会、教研组会，请按通知时间准时到位，特殊情况请提前请假。

5、病假、婚假、事假等请按照相关规定执行并办理请假手续。

备注：此项考核月满分10分，出现不达标者，每项每次扣减1分，扣完为止。

（二）教学常规（30分）【落实人：王益明

张弘玫

王瑞婉】

1、教案：按照教学进度提前备足两周的课，结合学生年龄特点，目标明确、环节相扣、设计合理、字迹工整美观，教学反思及时记录。【落实人：王益明 】

2、课前准备：为了保障主科教学活动顺利展开，针对本校学生年龄特点，艺体课老师要求做好接送学生环节，对学生提要求，各科在上课前提前准备好相关教具及多媒体设备。【落实人：张弘玫 】

3、上课：教态（语态、神态、形态）自然大方得体，尊重学生主体，不变相责罚辱骂学生，有效组织学生完成本节课教学任务。下课不提前、不拖堂、中途不离开。教学过程中发生的任何问题（包括安全事故），谁的课堂谁负责。【落实人：张弘玫】

4、课后：对于违纪和学困生，做到及时与班主任和家长及时交流反馈，共同开展教育工作。（建议任课老师加入任课班级微信群与家长交流）【落实人：张弘玫】

5、兴趣班课程：每次对学生做好考勤纪律，防止安全事故发生，做好与家长的交接工作。教学内容要有学期目标和每课教学内容。【落实人：王瑞婉】 备注：此项考核月满分30分，第一条10分，其他款条各占5分。出现不达标者，每项每课扣减1分，扣完为止。所任课堂出现安全事故没有妥善解决并家长投诉此项不得分。

（三）教研及业务学习（10分）【落实人：王益明】

1、按时参加两周一次的教研活动，听课人有记录；主讲人有准备，有资料。

2、参加听评课，每周听取1—2节其他任课教师的课，月底上交听课记录。备注：此项考核月满分10分，出现不达标者，每项每课扣减1分，扣完为止。

（四）附加（20分）

【落实人：张弘玫

何欣】

1、在日常的学生教育教学活动中，能经常性地主动担负起监督管理学生的责任。（5分/3分）

2、积极承担学校开放日和试听课的展示课、环创等活动。（5分）

3、当月全勤，无病假和事假。（5分）

4、组织本学科参加市区级比赛，给学校带来相应的荣誉，当月考核加分（5分/3分）

五、计算办法

1、科任老师绩效考核核定：前三项所得总分乘以10，即为三项实得总分；附加分分数月考核总分乘以5，即为第四项实得总分；

2、艺体课绩效总金额÷考核总分×每人所得分＝每人实得金额

北京市力迈外国语学校德育处2014.3.06

第五篇：音体美微机教师11月考核

2010年秋学期音体美、微机教师11月份考核

徐伟宏：

1、组建管乐、钢琴班，活动正常效果明显。+50元

2、积极配合各职能部门工作，服从领导安排工作。+50元

3、积极组织、参加“海州杯”声乐、器乐比赛。+50

梅花：

1、认真负责学校“两操一活动”。+50元

2、积极承担校乒乓球比赛工作，效果明显。+50元

3、组建小学部乒乓球兴趣小组，效果明显。+50元

王小龙：

1、认真负责学校“两操一活动”。+50元

2、积极承校乒乓球比赛工作，效果明显。+50元

3、组建小学部足球兴趣小组，效果明显。+50元

张志嵘：

1、组建美术初级班、中级班，活动正常效果明显。+50元

2、能配各职能部门工作，能服从领导安排工作。+50

郭丽蓉:

1、能及时高效的打、复印各类学校资料及教导处核率工作。+50元

2、能更新、维护微机室、教室及各办公室电脑。+30元

3、能积极配合各职能部门工作，服从领导安排工作。+50元音体美组

二0一0年十二月四日