丁庄小学调研月活动整改方案

第一篇：丁庄小学调研月活动整改方案

丁庄小学调研月活动整改方案

镇教委5月2日对我校调研月活动情况进行了检查，发现了一些问题和不足。

为了进一步推进调研月活动，根据镇教委反馈，结合我校的实际特制订整改方案：

一、学校管理部分：

1.学校制订了详细的教代会工作的计划、工作记录、工作总结，学校的重大支出、重大问题学校提请教代会审议并通过。教代会的每项活动都有详细的工作记录和工作总结。

2.校长中层干部包教工作有详细的计划和记录。

3.学校从新修改了量化考核细则，形成了真正的激励机制，学校的平时考核工作一周一总结并上报教委。

4学校加强了对教师的管理，制订了严格的考勤制度，加强教师的业务和政治的学习管理，制订了严格的业务和政治的管理制度。一月一总结，及时公布。

5学校加强了对班主任的管理，加强了对学生的日常行为管理，培养了学生良好的学习习惯。

二、落实区教育工作会议精神及向蔡林森学习调研方面： 学校制定了调研方案，上报征集意见，制定了详细的答复意见记录。充实了会议记录的内容，加强了学习蔡林森的管理，老师作了详细了记录。又一次召开了全体教职工会议，重新学习了落实区教育工作会议精神。中层干部会又一次议讨论了如何落实区教育工作会议精神记录，充实了学习蔡林森笔记的内容，每人写出了深刻的心得体会深，展开多种形式学习活动。根据教学工作会议精神，学校自我查摆。从学校实际出发，从学校自身查找问题与不足，制定了详细的整改方案和措施。

三、校园卫生、文化、绿化方面：

学校根据教委的反馈，调整了校园绿化绿化布局，加强了对教室、办公室卫生的管理，全体师生对教室、办公室进行了一次彻底的卫生扫除，不留任何卫生死角。学校及时更换了破旧的展板及宣传图片，增强了学校的整体文化氛围。

四、控辍保学方面：

学校制订了各班级的在校生花名册，学生变动情况制订了月报表，制订了学困生、贫困生的帮扶计划和帮扶措施。

3、学校制订了控辍工作计划和控辍制度，控辍和班主任及任课教师的量化考核密切挂钩。

五、队伍建设方面：

进一步做好感动学生的教师评选活动，做好详细的工作记录和工作总结。

六、教学常规及课改方面：

学校领导加强对六年级度课堂教学的管理，抓落实，集学校之力搞好六年级教学。对六年级老师进行了早餐补助，教导处加强了对学生四清管理工作，每项工作都留下了详细的记录。

七、财务管理方面： 学校公示栏内容及时更换，制定严格的财务管理制度，充实固定资产账簿及档案，充实了类账。

张山子镇丁庄小学

2013年5月5日

第二篇：丁庄小学爱国卫生月活动总结

尚店镇丁庄小学

爱国卫生月活动总结

今年4月是全国第二十五个爱国卫生月。学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“美丽中国，健康生活——摈弃乱扔、乱吐、乱画陋习”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十五个爱国卫生月”活动的有序开展。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓，学校加大了活动的宣传力度。通过悬挂横幅，张贴标语，各班宣传板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生月工作的重要性和必要性。学校利用校园网络这个平台发信息12条，利用发告家长书(280份)的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好卫生活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任，消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日“三扫两洒”和“时捡”白色垃圾；红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促，养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫，午洒，下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

(4)各班每半月办一次“卫生知识”黑板报，使小栏目常出常新。

2、加大卫生工作的检查力度。少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3、卫生工作实施承包责任制，学校教师负责包室内外卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育，注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用班队课、综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点，对全体学生进行一次预防H7N9及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是H7N9，H7N9及流感的危害以及怎样预防。

3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公室、厕所，及时清运垃圾，保证师生生命健康。

4、为把爱国卫生月活动深入人心。学校组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选8张好的作品在校内展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大卫生工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园环境，促进身心和谐，健康地成长。

第三篇：丁庄小学教育管理年活动方案

丁庄小学教育管理年活动方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，深入贯彻落实十八大精神和科学发展观，不断适应教育经费投入大幅度增加和财务管理改革的新形势，以守法为主题，围绕“理制度、查不足、强内控、修办法、重管理”为主线，树立依法理财，科学理财意识，完善财务管理制度，提高财务管理水平，建立健全单位内部控制制度管理体系，保障教育经费安全高效使用，为教育现代化建设提供有力支撑。

二、组织领导

组长：李云飞

副组长：张京都

成员：雷志兵朱广川郭丽平许元明 谢华通 张学振 王占朝

三、工作目标

通过开展“教育经费管理年”活动，强化现代管理意识，规范开支行为，完善管理规章和制度，节源开支，为教育活动的开展提供经费保障，办人民满意的教育。

四、时间安排

（一）、学习提高阶段（6月1日至6月20日）

结合教育部和县的文件要求部署，组织财务人员认真学习文件精

神，对现有的财务制度进行分类整理，召开一校务会学习财务制度和法规，使人人有认识，有提高。

（二）、查找问题阶段（6月21日至7月20日）

在校长的领导下，组织领导小组成员对我单位的各种制度，财产物资，财务收支，政府采购和财务公示进行认真的梳理，对照制度的要求逐一进行自查，查找出存在的问题。

重点对财务制度是否合理，单位重大经济事项是否经学校民主理财小组研究通过；重大开支是否符合上级制度要求；单位资金、资产管理、采购、废旧资产处置是否严格执行有关财务制度；会议费、培训费、车辆使用费、招待费支出是否符合相关规定；财务岗位的设置是否符合相关规定，学校非税收入是否实行“收支两条线”管理，有无“坐收坐支”和私设“账外账”、“小金库”现象；入账报销的支出凭证是否真实有效，签批是否完整、支出事项是否合规、有无铺张浪费现象；财务处理、核算是否规范，账物、帐表、帐账是否相符一致。查找后写出自查报告公示上交。

（三）整改落实阶段（7月21日至7月31日）

通过自查对近两年（2011、2012年）财务工作中发现的问题进行整改，对制度不完善的进行整改，对违反上级要求的做法进行整改，全面建立完善的管理制度，为合理开支护航。

（四）、总结阶段（8月1日至9月30日）

对本校的活动认真进行总结，形成书面材料存档上报，迎接县的验收。

第四篇：三庄小学革命传统教育月活动方案

三庄小学 “革命传统教育月”主题活动方案（修订）

一、活动目的：

为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，利用清明节日对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特组织本次活动。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做文明小学生

三、活动时间：2015年4月

四、活动内容：

（一）、开展读一本革命故事的书。每个学生可以到学校图书室借阅此类书籍，如《长征》、《二万五千里》等，通过阅读从字里行间感受长征的意义，激发爱国的情感。

（二）、营造氛围，突出主题，加大校园革命传统教育氛围建设。

1、出好一期以清明为主题的班报。（责任人：4、5、6年级班主任

要求：A3纸，图文并茂4.月3日）

2、观看一场革命故事影视片。（可以利用班队课时间 多媒体 要求学生写观后感）

（三）、挖掘资源，实践体验，让学生在多彩的活动中感悟。

1、利用国旗下讲话进行革命传统教育。（责任人：刘杰

4.13星期一）

2、各班在充分准备的前提下，召开一次“怀念革命先烈”为主题的班会。（班级班会观摩

责任人：高林 4.13星期一

各班级召开 4.20星期一）

3、杨圩小学师生到烈士墓祭扫先烈，继承先烈遗志。（责任人：陈诚 赵学刚4.3）

4、革命英烈故事会4.10

5、开展“红领巾寻访党的足迹”活动，了解一条党的惠民政策。（可以利用晨会课时间进行）

6、举办革命烈士诗文诵读比赛（责任人：四、五、六年级语文老师4.24）

7、举办革命歌曲演唱会（责任人：1-6年级班主任4.30）

五、活动注意点：

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“独立自主，自力更生，艰苦奋斗”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

2、各班要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任（中队辅导员）要策划好、组织好、协调好，携手任课教师共同参与活动，保证活动的实效性。

4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班要及时收集开展活动的信息和相应资料。

六、课外拓展：

1．搜集资料，了解清明文化；

2．跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中先人的姓名、经历等； 3．关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗； 4．谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？

第五篇：信庄小学读书月活动方案

信庄小学读书月活动方案

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，书香校园是校园文化的集中显现，书卷气韵是师生最好的品格。为提高我校全体师生的思想道德素质和文化底蕴，根据东宋门学区《开展“书香校园 “悦”读人生”为主题的读书活动方案》，我校决定认真开展创建“书香校园”活动。

一、活动目的读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建快乐成长的理想乐园，为教师搭建专业发展的理想舞台，为学校构建和谐发展的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

二、基本目标

（1）学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处充溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园。

（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

（3）教师方面：在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立

“读书是一种有益的生活方式”观念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。

三、主题：书香校园 “悦”读人生

四、口号： “我读书我快乐我成长”

五、活动领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xx全体语文教师各科组长、全体班主任

参加对象：全体师生

六、活动内容

1、课内精品诵读。（A:能够有感情地朗读本学期所学教材的篇目;B:能够流利地背诵本学期教材要求背诵的篇目、段落。）

2、课外经典博览。（A必读：配套的《经典诵读》。B选读:本班语文教师负责为学生推荐借阅书目。定期检查学生的阅读进度和精度。）

七、验收评比

本校定于四月底，对这次读书活动进行评比验收。

1、对本校一至三年级课内精品诵读进行全面检查。检查内容分两项：（1）读【50%】（2）背【50%】学生出错一处扣除一分，扣完为止。

根据所各班级学生的平均成绩作为该班语文教师在这次活动中的成绩。

2、读书征文比赛

为了巩固推广读书成果，激发莘莘学子的读书热情，本届读书月活动推出“美文共欣赏”读书征文比赛。参赛学生为三年级学生。此次征文活动旨在激励学生多读书、勤思考、善表达，在读与写中丰富知识，开阔视野，锻炼能力。参赛题目由本班教师根据学生所读书目内容而定，可以写读后感；可以续编故事；也可以自拟题目。（注明所读书目）

评选规则：首先进行前期筛选，由学生组成一个小组进行简单筛选，为了减少误差，每份作品将由三个人根据相关标准进行三次印象分打分，以此进行淘汰；复赛的评审由本班语文教师完成（每班参赛篇数按学生10%的比例，定于4月底完成。

征文要求：字迹工整，清楚，不得打印；内容丰富，观点新颖；不得抄袭他人作品。字数在400字以上。

评分标准：实行百分制。

内容60%写作技巧20%版面书写20%

八、活动日程表