第一篇：上甘岭区代理发表职称论文发表-语文阅读能力阅读兴趣教学论文选题题目
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上甘岭区代理发表职称论文发表-语文阅读能力|阅读兴趣|教学论文选题题目
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关键词：建筑毕业设计论文，建筑电气工程施工论文，药学方面的论文
1……进行语文阅读教学,提高阅读能力
2……探析小学语文教学对学生阅读能力培养策略 3……浅谈阅读带动小学语文课堂教学
4……加强小学语文阅读教学提高学生写作能力策略 5……浅论小学生语文自主阅读能力的培养 6……浅谈小学语文课内外阅读的结合
7……优化语文阅读教学目标,培养学生创新能力 8……浅谈小学语文阅读教学有效性策略的研究
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9……简析小学语文课内外阅读有效结合的策略 10……如何提高小学语文阅读教学之我见 11……新课标下如何深化初中语文阅读教学 12……小学语文阅读重在教学的实效性 13……高中语文阅读课中学生思维能力的训练 14……浅谈小学语文读写结合的实践研究 15……优化小学语文在学习中的阅读能力培养 16……浅议合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析 17……浅谈小学语文阅读的现状与思考 18……浅谈小学语文课内外阅读有效结合的策略 19……浅谈优化语文教学设计,提高阅读实效 20……探初中语文作文教学 21……浅谈探究性阅读教学法
22……九年级语文教学培养学生创新精神 23……小学低段语文阅读教学
24……语文教师阅读教学理念与课堂教学行为差异的研究 25……谈小学语文阅读教学的重要性 26……探析高中语文阅读教学中的情感教育 27……新课程下的阅读教学方法的构建
28……让整本书的阅读走向课堂——统整课程下的整本书阅读教学例谈 29……浅谈翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用研究 30……初中语文有效课堂教学科学构建创新教育
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31……农村小学语文教学的情景创设 32……诗歌阅读教学的新方式
33……提高高中语文作文教学有效性的策略
34……浅谈在小学语文教学中关于写作教学的几点思考 35……浅谈多媒体教学在小学语文课堂教学中的运用 36……高中英语教学中如何提升学生阅读能力之我见 37……小学语文古诗词教学策略分析 38……浅析语文教学中学生的主体地位 39……浅谈语文教学中的核心素养
40……中学语文教学形象思维能力培养之初探 41……小学语文教学中的价值观思想渗透方式探析 42……新媒体下如何提高小学生数学阅读能力 43……把握新课标要求,培养学生阅读能力 44……《充满阳光的教学》听课之感
45……关于高中语文阅读理解知识的答题技巧总结 46……英语课堂阅读教学中自主学习
47……初中语文作文教学中如何应用分类教学法 48……如何培养低年级学生在阅读教学中的创新意识
49……第十三届全市基础教育课程改革征文大赛---小学语文写作生活化教学研究 50……浅谈提高初中英语阅读教学的有效性策略 51……小学语文教学中的“舌战”技巧 52……论述对小学语文教学方法的反思
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53……初探小学语文教学——论“案例教学”
54……让想象在小学语文课堂中驰骋——谈在小学语文教学中如何培养学生的想象力 55……情感教育在小学语文教学中的实施措施
56……创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习的积极性 57……高段语文生活化教学的策略 58……高中语文高效教学浅析 59……浅析小学语文识字教学之我见 60……初中语文课文教学中插图的运用 61……议初中语文教学中的多元化教学方法 62……语文教学中如何让学生快乐
63……基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学 64……解读语文教学之美
65……浅谈初中语文作文教学拓展思维的培养 66……简析新课改下初中语文教学中的情感教育 67……论初中语文教学中的多元化的教学方法 68……新课标改革下中学语文课堂教学问题及策略浅析 69……中职语文教学中德育的渗透观
70……浅谈小学语文教学如何把握确定教学目标 71……语文课堂教学中应侧重的几个方面 72……营造良好的小学语文教学气氛的策略 73……关于小学英语读写板块的教学思考 74……多媒体教学提高小学语文课堂效率
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75……多姿多彩留作业 语文教学新活水 76……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 77……在小学作文教学中培养学生自主创造能力 78……小学语文高效课堂的构建——高效教师不懈的追求 79……刍议如何在小学科学的教学中培养学生的创新能力 80……怎样提高小学生数学的计算能力 81……初中语文高效课堂创建探究 82……浅析让生活走进小学语文课堂 83……浅谈小学语文课后作业的几种形式 84……新课程背景下初中数学教学有效性探究
85……幼儿知识类图画书的教学指导策略初探——以《地球的呼吸》为例 86……浅议小学数学课板书有效性设计 87……多彩的语文新课堂
88……如何通过课外教学实现高中化学实验区域延伸之我见 89……浅谈小学科学教学中后进生的转化 90……如何发挥游戏在小学体育教学中的作用 91……如何提高农村初中生写作能力
92……试谈如何提高小学中高年级学生作文水平93……浅谈小学语文教学应注重学生阅读能力的培养 94……浅析小学语文阅读教学初探
95……基于小学语文阅读教学存在的问题及对策 96……中学语文鲁迅作品“两极阅读”现象及解决策略
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97……信息技术与语文阅读教学整合初探
98……论文学教育在语文教学中的作用——评《文学作品解读与教学》 99……对外汉语阅读课教学新模式:“读说主导型”教学 100……解析提高小学语文教学效率的策略
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第二篇：高明区职称论文发表-质疑语文能力思考论文选题题目
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高明区职称论文发表-质疑|语文|能力|思考论文选题题目
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关键词：教师论文发表刊物，基础教育论文，小动物医学论文
1……浅谈初中语文作文教学拓展思维的培养 2……浅谈阅读带动小学语文课堂教学 3……论小学语文教育如何渗透德育的思考 4……优化语文阅读教学目标,培养学生创新能力 5……信息技术应用于小学语文教学之思考 6……初中语文以读促写 读写结合教学模式的思考 7……简析小学语文阅读的现状与思考 8……优化小学语文在学习中的阅读能力培养 9……简析关于农村小学语文教学的几点思考 10……针对小学语文教育生活化的思考
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11……浅论小学语文教学的创新与思考 12……浅谈小学语文课后作业的几种形式 13……浅议对小学语文教育生活化的思考
14……浅谈在小学语文教学中关于写作教学的几点思考 15……浅谈小学语文阅读的现状与思考 16……浅谈如何做好小学语文教学中的思维启发 17……构建初中语文高效课堂的实践与思考 18……浅谈小学语文课外阅读兴趣激发策略思考 19……小学语文教学中培养学生创新能力的探索 20……低年级语文“跨越式”教学课堂的思考 21……对语文活动课实践的思索
22……兆与柳的二难选择:《台阶》主题再思考 23……浅谈多媒体教学在小学语文课堂教学中的运用 24……小议高中语文教学有效性策略 25……小学中段语文习作教学中的生活化策略 26……小学语文如何进行有效识字教法 27……高中语文新课改初探 28……语文课堂提问的技巧分析
29……浅谈小学语文阅读教学有效性策略的研究 30……名著主题阅读《水浒》 31……求实 求活 优化作业设计
32……初中语文教学中如何渗透语文思想方法
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33……论情感教育在高中语文教学中的应用
34……小学语文高效课堂的构建——高效教师不懈的追求 35……浅析高年级作文教学的创新性 36……浅析小学语文教学的新探讨 37……名著主题阅读《水浒》 38……三位数除以一位数(口算)39……重读《小草在歌唱》
40……马克思主义经济学的发展:趋势与问题 41……如何在初中语文课堂教学中运用问题式教学法 42……名著主题阅读《水浒》
43……议论文立意时怎样“思辨” 44……大学语文教学中的语言文字运用能力培养问题思考 45……对贵州乡镇初中语文教师文本解读问题的思考 46……群文阅读选文策略初探
47……基于国民语文能力下降的思考与研究 48……“问题—活动”式语文教学的思考与实践 49……浅议关于小学语文阅读教学的几点思考
50……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
51……关于高校学生学业评价的若干思考——以大学语文为例 52……浅谈在新课程改革下对中学作文教学的几点思考 53……浅谈小学语文课堂教学提问技巧
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54……多模态环境下大学英语听力教学实证研究
55……碳交易市场的资本构造性与现实有效性的思考-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 56……寒武纪腕足动物起源:假说、问题与展望
57……傅雷翻译研究中的几次论争及思考——纪念傅雷逝世五十周年 58……百年来小学语文能力目标演变分析 59……论高校语文阅读功能与教学的思考
60……标准、文库和“定活两便”——关于语文教材选文问题的思考 61……语文阅读教学中把握现代文主旨的方法摭谈 62……语文课应培养学生的语用能力 63……关于构建高职语文教学模式的思考 64……小学语文阅读教学中学生描写能力的培养
65……以“疑问”驱动 促“思维”发展——基于儿童视角的阅读教学重建实践与思考 66……“微课”视域下高职语文教学改革的思考 67……美国语文课程思考
68……中国梦的国际认同——基于国际社会对中国和平发展道路质疑的思考 69……利用实验改进过程引导学生思维延伸——以“探究二力平衡条件”为例 70……思辨能力的研究概述及其在英语写作教学中的缺因分析 71……变“双能”为“四能”的思考与探索
72……这个“语文故事”还可以讲下去——讲故事与语文能力讨论的观瞻与思考 73……加强小学语文阅读教学的思考 74……加强小学语文阅读教学的思考
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75……对体育院校大学语文教学的思考
76……善于聆听凸显特校语文教师素养——做好特殊学校语文教学工作的思考 77……阅读教学应关注系统思维能力的培养 78……对2014年中考现代文阅读能力测评的思考
79……思维体操与说明文有缘吗--以人教版小学语文第九册《鲸》为例 80……简约:语文课堂教学的再思考
81……关于海外华语文教师专业发展研究的思考 82……对大学语文课堂教学改革的思考 83……高校语文教学实践性思考 84……真语文讨论热的“冷思考”
85……小学语文应该是“大语文”——对“小语姓小”的质疑与厘清 86……中学作文教学课程价值的初步思考 87……由一道化学竞赛题引发的质疑和思考
88……未经思考的备战应当缓行——高考第二轮复习策略 89……莫言《生死疲劳》一曲农民土改命运的悲歌 90……语文课质疑与探究的走向
91……课堂里响起独立思考的声音——我这样教《两个铁球同时着地》 92……小学语文教育专业实践性教学的创新与思考
93……成长,做幸福的教师——小学语文教师专业成长的实践与思考 94……由一堂课引发的对小学语文作文讲评的思考
95……也谈“教什么”永远比“怎么教”重要——从阅读量与语文素养的关系思考语文教学 96……高中语文活动型校本课程开发的思考
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97……新媒体传播对语文教学的思考 98……关于语文答辩式说课的理性思考
99……论高中语文教材中外国文学选文现状及思考 100……对成人高校大学语文教学改革的思考
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第三篇：宜丰县代理发表职称论文发表-高中化学教学兴趣培养论文选题题目
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宜丰县代理发表职称论文发表-高中化学|教学|兴趣|培养论文选题题目
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关键词：建筑工程师论文格式，电力管理创新论文，本科生发表论文
1……探析高中化学教学如何培养学生的兴趣
2……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 3……微课在高中化学实验教学中的应用探究 4……浅谈高中化学的兴趣培养 5……论高中化学教学中的实验教学 6……浅析高中化学教学中的实验教学 7……试论对高中化学课堂中应注意的几点认识 8……高中化学实验探究的重要性
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9……初中化学数字化资源应用分析 10……关于高中化学“生活化”学习的探讨 11……新课改下的高中化学学习方法
12……探究实验教学中“控制单一变量”思想的培养——以“浓度对化学反应速率的影响”为例 13……江苏省高中生化学学习兴趣和学习动机的调查研究 14……高中化学必修模块渗透技术教育的必要性和可行性探查 15……我国2001-2013年中学化学实验学习研究热点的知识谱图
16……从课堂教学行为维度解读高中生化学学习困难——基于《化学反应原理》模块 17……普通高中化学课程群建设中的课程要素分析 18……高中生化学解题心理性障碍的诊断及矫正策略 19……高中化学教材章节图像的特点分析及教学功能研究 20……体验式教学在高中化学中的应用 21……文科班学生化学学习现状的调查分析 22……加拿大高中化学竞赛试题特点及启示 23……探析“优化高中化学问题组设计”的基本要素 24……思维导图应用于化学教学的实验研究
25……美国高中化学教科书中“硬币实验”的特点及功能 26……“萃取”教学的2个问题与对策
27……化学竞赛兴趣小组同学眼中的IChO理论试题 28……培养高一新生化学学习兴趣的探索
29……基于高中教学视角的初中化学“学生实验”学习状况研究 30……高中化学作业批改方式的教学实验研究
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31……高中生对化学教科书习题的态度和评价的调查研究 32……让化学作业充满生活的睿智 33……“卤代烃——溴乙烷”教学设计
34……通过促进学生自主提问来提高化学课堂教学实效性的实践研究 35……解读日本新订高中化学科目:性质、目标、内容及特点 36……丙烷气体水合物合成实验的设计与研究 37……利用胶头滴管演示铜与硝酸的反应 38……初高中化学教学衔接问题的思考和建议 39……浅谈高中化学新教材实验的探究价值
40……新课程理念下高中化学教学培育学生情感目标的策略 41……超声技术处理水中有机污染物
42……一组普通高中课程标准实验教科书外的扩充实验
43……化学1(必修)“序言——走进奇妙的化学世界”教学设计 44……论高职学生分析化学实验能力的培养
45……正确掌握阅读方法 提高自主阅读效率——怎样阅读高中化学课本第一册第三章《物质的量》
46……钠燃烧异常现象探究
47……一个探究性实验教学课题的拓展——果汁饮料中维生素C含量的测定 48……转型时期高中生化学学习策略训练的实验研究 49……氯化铁溶液与氯化钾溶液反应限度实验探究 50……新课程背景下对高中学生化学学习兴趣的调查 51……化学教学中学生思维方式的建构研究
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52……不同条件下同一离子方程式的书写
53……对人教版化学实验教科书(必修)习题的认识与思考 54……对浓硫酸与稀硫酸比较的探究教学 55……化学课堂教学中实验探究的误区分析 56……电解饱和食盐水及其应用
57……新课程对高一学生化学学习兴趣影响的调查 58……制备氢氧化铁胶体 _ 严宣申
59……对探究性学习中学习情境创设的认识--2005年华北地区高中化学教学研讨会随想 60……合作学习策略在中学化学教学中的尝试 61……深圳市初高中化学衔接教学的抽样调查与研究
62……酚类抗氧化剂知识引入高中化学——设计一段配合新教材的阅读材料 63……高中“兴趣化学”的教学策略
64……“研究物质性质的方法和程序”教学设计
65……继承 发扬 创新——人教版普通高中新课程标准实验教科书《化学》编写及试用情况简介
66……在必修课上开展化学双语教学的实践和探索 67……化学奥林匹克活动中“度”的把握
68……开设高中环境监测选修课提高中学生化学实验综合能力 69……新《高中化学课程标准》提高学生科学素养的理念 70……高中化学合作学习实验报告
71……高中化学教学中实施STS教育的尝试 72……在新形势下对省市级高中化学竞赛命题的探索
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73……巧用化学实验激发学生学习兴趣 74……化学多媒体课件教学原则及其应用
75……高中化学试验教材中“家庭小实验”的组织实施
76……加强实验教学,用好新教材--浅谈《硫酸》一节实验的安排与设计 77……化学学习兴趣的测量——高中学生化学学习兴趣水平的调查报告 78……高中学生在化学学习中成绩分化的成因调查及对策研究 79……高中生初学有机化学困难的调查及启示 80……运用“四环”教学模式培养创造性学力 81……加强化学专业知识的有机结合 82……浅谈高─前期阶段的特点和化学教学
83……湖北省高中化学教师素质结构的调查报告──对高中化学教师素质结构及继续教育目标的思考
84……化学教学中的实验方法──谈实验设计与对学生思维能力的培养 85……高中生化学学习兴趣的测量 86……全国高中学生化学竞赛章程 87……化学教学中培养学习兴趣的探讨 88……高中生化学实验心理的调查与思考 89……实证、推论浅尝“研究”乐趣 90……在化学教学中“抓差扶优”
91……高中学生学习化学的成就归因的调查报告 92……重视化学实验考查,推动化学教学改革 93……初中化学实验操作考核的尝试与思考
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94……浓硫酸特性实验的代用品 95……激发学生学习化学兴趣的几项举措
96……引入职教因素 渗透职教内容──浅谈边远农牧区普高化学教学改革 97……在化学教学中培养学生学习兴趣
98……化学课程改革的一项尝试——1992年人教版高中化学选修课教材介绍 99……在化学教学中激发学习兴趣,培养记忆能力 100……跨上深化化学教学改革的大道
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第四篇：扎赉特旗代理发表职称论文发表-中学化学教学论文选题题目
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扎赉特旗代理发表职称论文发表-中学化学|教学论文选题题目
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关键词：有关医学论文，设施规划论文，小学论文发表
1……提高中学化学教学效果的方法途径探讨 2……谈中学化学教学中绿色化学理念的渗透 3……中学化学教师教学决策能力的调查研究
4……中学教学案例分析框架的构建及其应用——以中学化学教学案例的分析为例 5……中学化学教学领域心智模型研究述评 6……中学化学教学中平衡常数的价值和意义的分析 7……中学化学跨学科教学研究评述
8……中学化学教学中以论文和答辩方式提升学生科学素养 9……情境相似性原理在中学化学实验教学中的应用研究
10……专家型中学化学教师课堂教学个案研究——基于弗兰德斯互动分析系统
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11……中学化学课堂“低效”交流的问题诊断与改进策略 12……中学化学课堂学习疲劳成因及对策研究
13……从文物中学化学——铁、铜性质主题式复习教学设计与实施 14……美国加州中学化学实验室安全手册的特点及启示 15……中学化学“学习进程”研究方法分析 16……中学化学热重曲线类试题文献分析及建议
17……德国中学化学教材中核心概念的编写特色研究——以“化学平衡”内容板块为例 18……中学新手—熟手型教师化学课堂教学行为特征的对比分析——以《铁的重要化合物》为例
19……中学化学教科书中情感态度与价值观空无内容研究——以人教版高中化学教科书为例
20……在常规课堂教学中实施项目式学习——以化学教学为例 21……C60分子信息模块教学探索 22……对常压过滤教学的若干补遗 23……初中化学课堂教学逻辑的实践追求 24……构建初中化学实验教学的有效策略
25……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
26……有机化学教学中易混易错点辨析 27……例析高中化学课堂教学动态生成途径 28……燃烧条件“3+1” 29……巧用“学生错误”生成教学资源--对一道高三化学模拟题的分析和加工
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30……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 31……化学实验中的“教学做合一”
32……基于SOLO分类理论探讨化学核心概念的学习进阶与教学衔接——以人教版“中和反应”为例
33……实践“表现性评价” 促进学生深度发展——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
34……翻转课堂,能服语文教学的“水土”吗
35……不同认知风格学生化学学习策略的差异性研究 36……核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示
37……对初中化学用语教材编写的几点建议——以人教版九年级化学教材为例 38……长柄V形玻璃管在化学实验中的新应用
39……教师应该这样做研究——由一篇论文引用的参考文献所获得的启示 40……“弱电解质的电离”课例的再研究 41……对几种共轭分子中原子共面问题的浅析 42……乙醇消去反应实验的改进设计 43……课堂五环节中如何引导学生提出问题 44……氢气制取和性质实验的改进与建议 45……“燃烧条件”探究实验的创新设计
46……从插入和替换原子的视角推衍物质的分子结构 47……对钢铁吸氧腐蚀过程的实验探究 48……浙江师范大学附属中学化学组
49……化学教学2015十佳文章评选活动通知
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50……中学教学参考杂志社暨基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 51……第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛的通知(第一轮)52……陕西师范大学出版总社基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 53……浅谈中学化学课堂教学的品位问题
54……HPS教学模型及其在中学化学教学中的运用 55……国内中学化学符号教学研究的综述
56……实践取向的高师“中学化学教学设计”课程建设的思考 57……从兴趣到探究——构建交叉式中学化学实验教学模式 58……中学化学教师对教学反馈认识的调查与思考
59……对话教学视阈下的学案教学及其启示——以中学化学学案教学中开展对话教学为例 60……浅论中学化学科学风险认知教学*--以“天然气的利用--甲烷”为例 61……北京师范大学“中学化学教学设计与实践”课程及发展 62……TPACK知识框架下中学化学体验式教学的研究
63……中学化学教学中促进学生认识发展的问题设置有效性研究——以“基于代表物学习铁及其化合物的性质”为例
64……北京市中学化学教师开展探究式教学的现状与分析 65……新课程中学化学实验系统设计与实践研究
66……中学化学实验中的开放性问题:特征、类型及教学策略 67……对“中学化学中若干似是而非的论断”的再认识
68……教学方式对中学生学科思维发展的影响——一项基于化学实验教学的研究
69……手持技术在《化学实验教学研究》课程中的应用--基于补钙药片中钙含量测定实验的研究
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70……增进中学化学作业交流功能的实践与思考 71……关注氯离子效应在中学化学实验中的应用
72……德国中学化学教材的编写特点及其启示——以“化学反应速率”专题为例
73……基础化学实验课程中学生能力和创新意识的培养——无机元素化合物实验教学方法探究
74……元素化合物认识模型及其在复习教学中的应用——以高中《化学1》“金属元素及其化合物”单元复习为例
75……我国2001-2013年中学化学实验学习研究热点的知识谱图 76……化学新课改实践中的教师教学自由及其实现 77……“变革课堂模式 促进自主学习”研讨活动纪实 78……“中物参”让我们教学更精彩 79……物理知识在化学实验中的应用研究 80……物理与化学横向联系探微
81……“氢气制取及性质验证”家庭趣味实验的设计 82……化学教学内容的呈现方式 83……活性炭还原氧化铜实验条件探究 84……用元素消去法配平氧化还原反应方程式 85……新高考方案下高一化学课堂教学改进策略
86……知识的科学性是化学教学的原点——以电化学教学为例 87……“摩尔”概念难点成因及化解策略
88……发展学生思维品质的初中化学实验教学策略 89……“质量守恒定律”探究实验的衍变与作用剖析
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90……例析SMART原则在高三化学教学中的应用
91……优化教学环节 提升化学课堂教学的有效性——“利用化学方程式的简单计算”教学设计和反思
92……例谈初中化学实验教学中培养学生控制变量思想的方法 93……基于科学本质的HPS教学实践——初中化学绪言教学设计 94……化学微观表征的方法与教学策略 95……MOOC与我国高校化学类课程教学改革 96……乙酸乙酯制备演示实验的改进 97……“教学即研究”的现实困境与改进对策
98……从课堂教学行为维度解读高中生化学学习困难——基于《化学反应原理》模块 99……例谈初中化学趣味实验的设计及应用
100……日常新课逻辑主线和亮点的教学设计——以“弱电解质的电离”教学设计为例
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第五篇：渭城区代理发表职称论文发表-高中政治教学论文选题题目
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渭城区代理发表职称论文发表-高中政治|教学论文选题题目
渭城区代理发表职称论文发表-以下是高中政治|教学职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供高中政治|教学职称论文发表选题参考题目，也可以作为高中政治|教学毕业论文撰写选题参考。
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关键词：发表医学论文的期刊，建筑分析论文，建筑工程施工组织设计
1……高中政治教学的要点解析 2……论高中政治课堂教学语言技巧
3……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 4……浅析高中政治课堂环境的创设
5……结合《生活与哲学》浅议高中思想政治课概念解析方法 6……浅析高中政治学科素养内涵的培养 7……浅谈高中政治课堂中如何进行案例选择 8……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 9……走向学科素养:高中政治第一课的气势 10……核心素养视野下高中政治课的实践与思考
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11……现代教育技术对思想政治教育的影响探究——兼评《现代教育技术与高中思想政治教学》
12……高中思想政治课教学中小组合作学习问题设计的科学性 13……从“综合探究”看高中政治课标修订
14……引热点 设问题 提知能——高中政治二轮复习新探索 15……融入“互联网+”,积极推进高中政治学科移动学习
16……2016年江苏省高中思想政治学业水平测试与课程标准一致性研究——基于SEC分析模式
17……朝雨渑轻尘 青青柳色新——高中生“政治逆反心理”疏导转化例说 18……档案袋评价在高中思想政治课中的应用
19……课堂教学主题的提炼——以“处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣”为例 20……沈阳市思想政治学科发展现状调查 21……“说书”复习法
22……政治课教学要有“侵略性”
23……高中政治《经济生活》教材的二次开发 24……课堂情境的有效设置
25……凸显实践育人理念
推进学科社会实践——从2016年高考北京文综卷政治试题说起
26……聚焦格式规范 助推作业提质
27……核心素养与活动型课程——从本轮思想政治课程标准修订看德育课程的发展趋势 28……生活化:让《政治生活》更加真实可信 29……“博大精深的中华文化”教学设计
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30……作业讲评巧处理
31……“公民关注:校园门口垃圾站是否应该搬迁”教学实录 32……善用哲学思维 注重差异教学——以高中艺术生为例 33……社会调查巧运用 34……不忘初心 奋力前行
35……高中教育如何培养理性批判精神 36……选修时代,重在教师自身的“修炼” 37……政治课堂问题设计不能追求“高大上” 38……用“情”点亮教育人生
39……“从徽州文化保护谈传统文化的继承”教学设计 40……交流激活思维 提问点亮课堂 41……交流激活思维 提问点亮课堂 42……学农活动的德育价值 43……理性精神重在涵养 44……高中生时政教育现状调查 45……面对人工智能,何须忧心忡忡? 46……课堂激励路径刍议——以“感受文化影响”一框为例 47……关注宪法素养 提升课堂品质——以《政治生活》教学为例 48……分析过往缺憾 期盼合标试题——高考试题考学分离现象分析及改进 49……政治探究题的四重维度
50……人文地理学的开放性及其对高中地理教学的影响——以“城市化的过程”为例 51……精彩帷幕徐徐拉开 卓越课堂期待你来——欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观
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摩及研讨会
52……华师附中南海实验高中 相约九月 共享精彩 全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
53……欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
54……相约佛山 共享精彩 欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会 55……浅谈“价值”概念阐释方式的转换
56……木棉花开闹春意 教改教研添华章——深圳市高永新名师工作室简介 57……本刊2016年总体策划与部分栏目安排
58……高校思想政治理论的课程衔接探析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
59……2016年全国高中生态课堂展示交流研讨会
60……让每一位师生幸福在当下——记江苏省昆山震川高级中学 61……“一带一路”交汇点上一颗璀璨的教育明珠——连云港高级中学 62……教学与管理2014年被全文转载篇目
63……主动学习挖潜能 合作进取求发展--记前进中的江苏省黄埭中学 64……浅谈高中政治情感教学 65……高中政治拓展教学的三个维度
66……课堂变革且行且思——对本地高中政治课堂教学现状的思考 67……高中政治教学应用合作探究教学模式作用分析 68……高中政治课导学案教学的应用
69……也谈高中政治课案例教学法的运用——以“世界是普遍联系的”框题为例 70……善诱则活 善思则达——高中政治课堂进行诱思探究的新探索
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71……把握高考脉搏 创新复习课堂——2015年高考江苏政治卷对高中思想政治课教学的启示
72……学会“创作”内容 提高课堂实效——高中政治教师也要学做编剧 73……基于前概念的高中政治错题研究 74……欣赏型探究助力政治课教学 75……新课改下高中政治公开课的价值回归 76……“微时政”的课堂教学
77……高中政治导学案“问题设计”优化
78……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角 79……高中思想政治课教科书正文文本分析——以《政治生活》模块为例 80……媒介素养在政治教学中的渗透 81……融入自我:政治课教学的生命化 82……巧用工具书
83……透过“活动”看十年课改 84……强化评价策略 优化探究效果
85……一身“三任” 深化教学——以“感受文化影响”一课为例 86……课堂有竟时 思考无止境——从讲赛课看教学中的问题及应对 87……“互联网+”时代,政治教师要“+”点什么
88……“一案到底”教学法在思想政治课教学中的应用探析
89……推动党的理论创新最新成果进教材——《国家和国际组织常识》2015版修订说明 90……思想政治课作业现状调查——以广州市三所高中为例 91……让课堂“秀”出来——基于谈话节目的视角
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92……政府救市与市场作用矛盾吗? 93……从知识课堂向生命课堂的嬗变——跟陶行知学教育 94……“玩转”知识库
95……在高考改革进程中创新课堂 96……巧用“小专题”复习
97……让教育回到原点——谈教学生活化的几大转变
98……从教材的修订看教材的与时俱进——《公民道德与伦理常识》修订内容的深度解读 99……优化课程资源 促进有效教学——以“商业银行的职能”为例 100……让思想政治课焕发魅力
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