第一篇:文山市古木镇中心学校关于开展债券资金使用情况自查报告
文山市古木镇中心学校
关于开展债券资金使用情况自查报告
财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作,是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校经费管理,提高资金使用效益,为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地使用学校的生均公用经费,认真做到勤俭办学的方针。根据上级要求,现将我校2016年债券置换工作的开展情况自查 如下。
一、加强领导,提高认识,落实责任
学校认真学习了财政局、教育局有关开展债券资金使用情况检查的通知后,学校成立了以校长为组长的经费自纠自查领导小组,成员名单如下:
组长:田潋(第一负责人,负责学校经费的自查工作的安排部署及督查。)副组长:杨飞(直接负责人,负责本次自纠自查工作的日常事务。)成员:杨忠文、杨保国、郑代书、王志娟
二、经费使用情况
我校2016年债券资金共拨来69300元,于2016年6月30日拨到我单位账户,工程方于2016年7月14日开具发票,由于恰逢放假,与工程方没有取得联系,没有签订债务解除协议;本学期开学后,经与工程方联系,于2016年9月16日签订债务解除协议后已进行了付款。
三、存在问题
1、没有在15个工作日内及时处理债务;
2、没有及时与工程方签订债务解除协议并上交相关处室。
四、工作打算
1、今后应及时清理各种债务;
2、工作应主动,按时完成。
文山市古木镇中心学校
2016年9月16日
第二篇:镇中心学校安全工作自查报告
镇中心学校安全工作自查报告
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持
以人为本、安全第一的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对安全工作常抓不解。为了给师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教务处、德育处等成员组成的安全自查小组,对照《教育系统生产督查工作的通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的查隐患、堵漏洞的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。现将自查情况报告如下:
一、主要的工作方法及
措施:
(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。
我校十分重视和谐平安校园创建工作,没有安全就没有一切这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长、党支部书记杨焕营同志任组长,分管副校长杨震元、谢文辉、杨健同志任副组长,中学哈族校长沙砍、小学哈族校长叶尔肯、教务主任王远鹏、沈新凤等同志任组员的安全工作领导小组。领导小组负责组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。
(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;并且安排学校每周一第一节课是学生安全教育课,老师准备资料学生在课后写心得体会,从而加强学生的安全意识。(三)结合实际,宣传教育。
学校安全教育也是素质教育的基本我校结合学校实际情况,根据青少年的成长规律,针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异,把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有机的结合,作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,以灵活多样、丰富多彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。学校期初已将安全工作作为一项重要内容写入《学校工作计划》(四)及时排查,及时预防,扎实、有效地开展好学校的安全工作。
学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、运动场、食堂、教师的宿舍、锅炉房、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:(一)存在的主要问题:
1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;
2、教师宿舍电路稍有老化;
3、学生下课在楼道内的活动监管力度不够;
(二)整改
措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
3、针对教师宿舍电路老化隐患立即检修更换。
4、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,不定时对学校各个地方进行检查,及时排查存在的安全隐患。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益,力求把安全工作做得尽善尽美。
第三篇:隆昌市响石镇中心学校
隆昌市响石镇中心学校 2017年部门决算编制说明
一、基本职能及主要工作
(一)主要职能。
1.主要职能。中心学校负责本乡镇党和国家的教育方针、政策,执行教育法律法规和教育、教学的组织管理,重点配合乡镇人民政府制定符合党的教育方针和国家教育法律法规以及乡镇实际的小学教育发展规划和学校布局调整规划,贯彻、执行教育法律法规和政策规定,具体负责教育教学管理及教研教改工作、学前教育工作,做好财务管理,改善办学条件等工作。
(二)2017年重点工作完成情况。
一是强化党组织建设,促进各项工作协调发展。强化党务管理,认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度,定期召开班子民主生活会,落实重大事项议事报告制度及行风评议活动,做好党务公开工作,自觉接受群众监管;加强党风廉政建设,签订责任书,促进反腐败工作的制度化和规范化建设,扎实开展廉政文化进校园活动成功创建三星级“廉洁学校”。
二是强化队伍管理和群团工作,促进工作作风转变。加强管理和培训,落实监督职能,重视群团工作。
三是努力夯实五项工作,不断提升育人成效。强化特色建设,采取各种措施推动书法特色建设,取得优异的成绩,成功举办近300人的师生现场书法大赛,被市书协授予会员单位荣 誉称号、市文体广新局授予书法传习基地称号,真正实现了特色进人心,特色促发展;狠抓教学质量,通过表彰先进、考核、职称评审等途径,树教学质量典型,营造浓厚的抓教学、争上游的良好氛围,制定教学奖励机制,重奖教学质量高的教师;拓宽育人载体,结合乡村学校少年宫,开展了“社会主义核心价值观”、“爱河护库、保护环境”、“法律进校园”等系列活动,促进了和谐校园、法制校园的建设与发展;强化体卫科艺工作,参加第六届全国健身操舞大赛获特等奖和一等奖;落实安全责任,进一步强化安全目标管理,层层分解安全责任,层层签订责任书,全年实现了“安全事故零发生”的目标;努力争取水口小学新教学楼280万和响石镇中心学校280万新建运动场资金,以及其他资金用于前期施工通道的修建和土地协商费用和前锋小学墙面美化和门窗的更换等,改善学校办学条件。
四是夯实脱贫基础,推进精准扶贫。制定教育脱贫攻坚、建党立卡工作实施方案,成立领导小组。摸清贫困家庭子女入学情况,结合实际,建立全校已建档立卡贫困家庭子女的资助制度和助学制度,加强资助管理,实现全校建档立卡家庭学生资助的全覆盖,确保每一名学生不因贫困而失学。
二、部门概况
隆昌县响石镇中心学校下属二级预算单位6个,属于其他事业单位6个。
三、收支决算总体情况 2017年隆昌市响石镇中心学校本年收入合计2534.76万元,其中:财政拨款收入2529.76万元,占99.8%;政府性基金预算财政拨款5万元,占1.2%。2017年本年收入合计较2016年增加437.12万元,增加20.84%。主要原因是增加了基本养老保险和中心校运动场建设资金等,相应增加本年收入。
99.8%1.2%财政拨款收入政府性基金收入2017年收入按收入性质分2017年隆昌市响石镇中心学校本年支出合计2129.38万元,其中:基本支出2002.88万元,占94.06%;项目支出126.50万元,占5.94%。2017年本年支出合计较2016年增加245.70万元,增加13.04%。主要原因是主要是增加了养老保险费的支出等,相应增加本年支出。
5.94%基本支出项目支出94.06%2017年支出按支出性质分3
四、财政拨款收支决算情况
隆昌市响石镇中心学校2017财政拨款收支总决算2983.84万元。与2016年相比,财政拨款收、支总计均增加636.96万元,增长27.14%。
300025002000***0上下年决算数对比分析2983.842346.88 20162017五、一般公共预算财政拨款支出决算情况
(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况 隆昌市响石镇中心学校2017一般公共预算财政拨款支出2124.38万元,占本年支出合计的99.77%。与2016年相比,一般公共预算财政拨款增加240.70万元,增长12.78%。
***0***620171883.68上下年决算数对比分析2124.38
(二)一般公共预算财政拨款支出决算结构情况 隆昌市响石镇中心学校2017年一般公共预算财政拨款支出2124.38万元,主要用于以下方面:教育支出1758.24万元,占82.76%;社会保障和就业支出235.99万元,占11.11%;医疗卫 生支出130.15万元,占6.13%;
(三)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况 1.教育支出(类)普通教育(款)学前教育(项):2017年决算数为95.21万元,完成预算77.70%。决算数小于预算数的主要原因是将学前教育的指标下在了小学教育中,其决算对应指标的支出放在了小学教育中。
2.教育支出(类)普通教育(款)小学教育(项):2017年决算数为1380.94万元,完成预算100%。
3.教育支出(类)普通教育(款)初中教育(项):2017年决算数为223.12万元,完成预算100%。
4.教育支出(类)教育费附加安排的支出(款)其他教育费附加安排的支出(项):2017年决算数为58.97万元,完成预算100%。
5.社会保障和就业支出(类)行政事业单位离退休(款)机关事业单位基本养老保险缴费支出(项):2017年决算数为 社会保障和就业支出11.11%医疗卫生支出6.13%教育支出82.76%2017年支出按支出性质分232.57万元,完成预算100%。
6.社会保障和就业支出(类)行政事业单位离退休(款)其他行政事业单位离退休支出(项):2017年决算数为3.42万元,完成预算100%。
7.医疗卫生与计划生育支出(类)医疗保障(款)事业单位医疗(项):2017年决算数为109.57万元,完成预算100%。
8.医疗卫生与计划生育支出(类)医疗保障(款)公务员医疗补助(项):2017年决算数为20.58万元,完成预算100%。六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况
隆昌市响石镇中心学校2017年一般公共预算财政拨款基本支出2002.87万元,其中:
人员经费1706.69万元,主要包括:基本工资、津贴补贴、奖金、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、其他社会保障缴费、其他工资福利支出、退休费、抚恤金、生活补助、医疗费、助学金、奖励金、住房公积金、其他对个人和家庭的补助支出。
公用经费296.18万元,主要包括:办公费、印刷费、手续费、水费、电费、邮电费、物业管理费、差旅费、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、劳务费、工会经费、福利费、其他交通费、其他商品和服务支出等。
七、“三公”经费财政拨款支出决算情况
(一)“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明 隆昌市响石镇中心学校2017“三公”经费财政拨款支出决算为4.73万元,完成预算94.79%。2017“三公”经费支出决算数小于预算数的主要原因是我校继续认真贯彻落实中央八项规定及省委省政府十项规定要求,厉行节约,加强“三公”经费管理,从严控制“三公”经费支出,全年实际支出比预算有所节约。
(二)“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明 2017“三公”经费财政拨款支出决算中,因公出国(境)费支出决算0万元,占0%;公务用车购置及运行维护费支出决算0万元,占0%;公务接待费支出决算4.73万元,占100%。具体情况如下:
1、因公出国(境)经费
2017年无因公出国(境)经费支出。
因公出国(境)支出决算与2016年相比无变化。
2、公务用车购置及运行维护费
2017年无公务用车购置及运行维护费支出。
公务用车购置及运行维护费支出决算与2016年相比无变化。
3、公务接待费
2017年公务接待费4.73万元。主要用于执行公务、开展业务活动开支的交通费、住宿费、用餐费等。国内公务接待106批次,682人次,共计支出4.73万元,具体内容包括:上级相关部门到学校调研、检查指导工作,其他学校到我校交流工作 等发生的接待支出。
公务接待费支出决算比2016年减少0.25万元,下降5.02%。主要原因是2017年实际接待来函减少,相应减少接待事项。
八、政府性基金预算财政拨款支出决算情况
隆昌市响石镇中心学校2017政府性基金预算财政拨款支出5万元,占本年支出合计的0.23%。与2016年相比,政府性基金预算财政拨款增加5万元。全部用于乡村少年宫建设及活动支出。
九、国有资本经营预算支出情况说明
隆昌市响石镇中心学校2017年无国有资本经营预算拨款支出。
十、其他重要事项的情况说明
(一)政府采购支出情况
2017,隆昌市响石镇中心学校政府采购支出总额243.22万元,其中:政府采购货物支出13.62万元、政府采购工程支出229.6万元。主要用于办公设备购置、隆昌市水口小学新建教学楼项目建设。
(二)预算绩效情况 1.绩效目标管理情况
按照预算绩效管理要求,本部门对2017年一般公共预算项目支出开展了绩效目标管理,共编制绩效目标25个,涉及财政资金280万元(隆昌市响石镇中心学校新建运动场项目),覆盖率达到100%。2.部门整体支出绩效自评开展情况
按照预算绩效管理要求,本部门对2017年整体支出开展了绩效自评,自查自评结果良好,全年基本支出保证了部门的正常运行和日常工作的正常开展,项目支出保障了重点工作的开展,达到预期绩效目标。存在的问题:内控信息化建设不够完善。下一步改进措施:一是在完善内控制度工作基础上,进一步加强内控信息化建设,覆盖内控重点环节。二是梳理细化工作流程及风险点,将各项财经法律、法规以及中央、省各项规章制度与经费支出衔接,实现提前预设标准、范围,做到提前预警控制。
十一、名词解释
1.财政拨款收入:指县级财政当年拨付的资金。2.年初结转和结余:指以前尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。
3.教育(类)普通教育(款)学前教育(项):指事业单位用于保障学前教育机构正常运行、开展日常工作的基本支出。
4.教育(类)普通教育(款)小学教育(项):指事业单位用于保障小学教育机构正常运行、开展日常工作的基本支出。
5.教育(类)普通教育(款)初中教育(项):指事业单位用于保障初中教育机构正常运行、开展日常工作的基本支出。
6.教育(类)教育费附加安排的支出(款)其他教育费附加安排的支出(项):指事业单位用于农村中小学校舍、教学设施等方面的维修改造支出。7.社会保障和就业(类)行政事业单位离退休(款)机关事业单位基本养老保险缴费支出(项):指部门实施养老保险制度由单位缴纳的养老保险费的支出。
8.社会保障和就业(类)其他社会保障和就业(款)其他社会保障和就业支出(项):指除上述项目外,其他用于行政事业单位离退休方面的支出。
9.医疗卫生与计划生育(类)医疗保障(款)事业单位医疗(项):指事业单位用于缴纳单位基本医疗保险支出。10.医疗卫生与计划生育(类)医疗保障(款)公务员医疗补助(项):指单位用于集中缴纳公务员医疗补助支出。
11.其他支出(类)彩票公益金及对应专项债务收入安排的支出(款)用于教育事业的彩票公益金支出(项):指单位用于乡村少年宫等公益事业的各种支出。
12.年末结转和结余:指本或以前预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施,需延迟到以后按有关规定继续使用的资金。
13.基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
14.项目支出:指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
15.“三公”经费:纳入县级财政预决算管理的“三公”经费,是指部门用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单 位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。
第四篇:山根镇中心学校开展“安全文明校园”创建活动自查报告
山根镇中心学校开展“安全文明校园”创建活动自查报告 我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。现将我校开展此项活动的具体情况汇报如下:
一、重视创建工作,落实创建责任。
我校根据市教育局的“安全文明校园”专项会议精神,制订了创建“安全文明校园”活动方案,内容含创建规划、实施方案、考核办法。具体抓三方面:
1、成立了学校安全文明校园创建工作领导小组,校长梁仕弘任组长,派出所长、政教后勤、工会的主管领导任组员。黄书文副校长为具体工作责任人。领导小组每学期至少召开一次会议,研究解决创建中突出问题,组织推动创建工作,主动与当地有关部门加强联系和协调,建立共建机制。师生员工对创建活动知晓率和参与率在90%以上。
2、落实创建责任,各部门积极参与创建活动,责任分明,既各司其职,又密切配合,沟通渠道畅通,工作形成联动。
3、重视创建经费的投入。学校建立了创建工作的指导、排查、督导机制,做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈。投
入了较多的经费用于改善教育教学和办学条件。
二、扎实抓好管理,确保安定有序。
1、学校建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系,建立学校与公安机关联防工作机制,严格执行门卫登记验证等制度,学校安全保卫工作措施落实,无治安案件,师生对学校安全满意率在90%以上。学校严格执行消防法规和制度,无违章用电行为,无火灾事故发生。
2、学校建立校舍定期安全检查、维修制度,校舍无安全隐患,无交通安全事故发生。执行大型活动报告审批制度,活动的安全保卫工作预案、措施完备和落实。
3、设施设备符合国家有关安全质量标准,相关安全标识清楚醒目,设备设施管理制度健全,责任落实,落实定期检查、维护维修制度,无安全隐患。
4、建立和落实突发事件及时处理、及时报告制度,体现快、实,及时排查、分析、调处、化解学校各类矛盾,建立各类突发事件处置工作预警预案,加强应急情况的演练,增强预案的实效性,无突发性群体事件。
三、实行综合治理,优化育人环境。
1、校园内无违章建筑,无从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动以及其他可能危及师生安全活动。
2、校园周边秩序好,无歌舞厅、酒吧、网吧、游戏机室,无非法经营的小商档。若发现校园周边有违法经营现象,能及时向有
关部门反映,争取相关部门积极整治。
四、校园安全文明,发展日新月异。
1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展,重视开展主题教育,定期组织参观爱国主义和革命传统教育基地。坚持升降旗制度,发挥国旗下讲话作用,开展诚信教育,师生形成“人人知诚信”的良好氛围。积极开展“公民道德宣传日”活动,校园文化活动活跃,活动主题鲜明,学生参与度高,校园文化底蕴深厚,文明风尚明显。开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年”系列活动,打造了文明校园。我们重在培养学生的道德观念,促进学生做到校内校外一个样,让创建工作深入到家庭,深入到农村。召开贴近小学生生活的主题班队会,不同班级之间互派观摩人员,挖掘学生自主学习、自主教育的潜能。我们本学期还开展了“小学生文明礼仪知识比赛”,给学生提供展现风采和学习交流的机会。开展“高高兴兴上学,平平安安回家” 的安全教育活动,打造了平安校园。学校制订了多项安全防范制度,还制定了一系列的安全应急预案,并把应急预案列入学校规章制度,建立健全了校园安全文明建设工作责任追究机制,并落实于日常管理之中。师德活动开展正常,敬业精神好,无违纪、体罚或变相体罚学生现象,教师年终考核合格率100%。学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无打架斗殴、赌博、酗酒等不良行为。
2、校园规划科学、布置合理、环境优美,绿化覆盖率达50%,有符合规定的升旗台和场地,课室办公室规范悬挂国旗,校风、校训及《守则》、《规范》悬挂在校园显著位置,无残标、乱写、乱画、乱张贴现象,校园整洁卫生,道路平整,家属区管理有序,无乱堆乱放现象。
3、打造绿色校园,设立“绿色小卫士”监督保洁岗。我们的口号是:“讲究卫生,不吃零食;保护环境,不抛废纸;爱校如家,不损公物。”从而进一步优化了育人环境,绿化了校园、美化了校园,净化了校园,增强了学生环保意识,让学生在舒适的环境中健康成长。
4、学校安全教育纳入教学计划,时间、用书、师资落实到位,渗透到教学活动中去,安全教育主题活动有特色,组织学生自救自护能力训练有要求、有成效,学生初步掌握一些安全自救自护知识。完善法制副校长制度,经常开展法制教育活动,对行为不良学生帮教措施落实,无非正常死亡责任事故,无引发其他相关不稳定因素。
五、加强学习,加强考核,奖罚分明
学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与教职工绩效工资挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好
局面,保证了学校及周边环境的平安。
总之,在创建安全文明校园活动中,我校的创建工作虽然取得了一定的成绩,但还存在着一些问题和不足,需要我们不断去完善和改进,今后我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
山根镇中心学校
2010年11月5日
第五篇:盐津县庙坝镇中心学校关于自查报告
盐津县庙坝镇中心学校
关于“教学点数字教育资源全覆盖”项目
自查报告
盐津县教育局:
“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部等九部门关于加强推进教育信息化当前几项重点工作之一。实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目是贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神,促进义务教育均衡发展,帮助各教学点开好国家规定课程,为农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的重大举措;根据省教育局盐教通„2013‟87号《盐津县教育局关于验收“教学点数字教育资源全覆盖项目”的通知》,结合我镇项目学校开展自查自评情况汇报如下:
一、我镇学校及项目建设基本情况
我镇现有学校23所(其中完全小学15所、单小7所、中心幼儿园1所)有教学班93个;在校学生4982名,有在编教师218名、代课教师和从业人员128名。2013年秋期配备“教学点数字教育资源全覆盖”项目有9所(非一师一校4所)。
二、加强领导,健全制度
1、加强领导。我中心校成立“教学点数字教育资源全覆盖”项目领导小组和技术支持领导组,切实做好设备的管理和使用工作,把管理和应用纳入学校管理体系,与各项目学校签订了使用维护责任书,努力提高教学资源的使用率和使用效果。
2、建立健全制度。中心学校出台相应的使用制度、设备维护等。重点制度由中心校统一制作并上墙,切实保证设备管理与应用有序化、常态化。
3、根据项目情况,中心校投入近两万元,添臵了相应的设备如机柜、交换机、有条件的学校网络已经连接班级的电子白板室、多媒体教室、教学点资源室等(镇完小、高坎小学、麻柳小学、厂沟小学、黄草小学),并做到制度上墙使用上墙,布局规范合理。
4、通过办公会调整一些教学点设备到完小一级,调整的原因主要是一师一校离农户家较远且不通电,并且是代课教师上走学,无法保证设备安全和使用。
三、规范管理,完备资料
我中心校根据相应的管理要求,建立“教学点数字教育资源全覆盖”项目台账资料。
1、规范档案建设和资料管理。各项目教学点能及时收集资料,认真整理归档。(具体台账资料分别为:①组织机构;②各项制度;③使用记录;④维修记录;⑤培训资料;⑥原始凭证等从检查情况看我镇楠木小学此项工作做得相当细致,每项活动都有照片、并利用教学资源全覆盖来搞教研活动、开展第二课堂,如音乐、美术等)
2、加强技术服务体系建设。由中心校电教管理员亲临各校指导安装、调试、培训,负责设备的维护和保养工作,使设备正常运行,确保一线教师能正常使用设备上好课。
3、强化设备的安全防护工作。我中心校根据各项目教学点情况做好了设备的防盗、防尘、防潮、防火、防触电等维护工作,加强教师值班查夜、安装防盗门等。
四、强化培训,普及应用
1、加强教师培训。我中心校根据项目教学点教师情况,认真制定校本培训计划,针对不同的学校采取不同的培训深度和力度,有多媒体的学校主要进行网络资源的使用,有电子白板的学校主要培训电子白板的基础,对薄弱的学校主要电脑基础开始如红碧村的小陀小学,培训任务重,难度大,从未接触电脑的老师,校本培训与安装同时进行。
2、我镇培训人员情况。参与市级培训的1人、参与县级培训老师有9人,中心校组织教师(管理员和镇完小信息技术教师)到村校培训达50人;目前教学点教师能基本使用资源上课和辅导。
3、强化普及应用。根据教育局相关文件、方案等要求,我镇把数字点教育资源全覆资源作为教育教学应用的主战场特别把资源的应用作为提高学校教育教学质量的有力手段和途径。如楠木小学为了让优质数字教育资源面向学生,走进课堂,用于教学,负责下载接收的教师按时接收资料,教研组组织教学研究活动,有针对性的提高教学点教师应用数字资源的能力。积极探索教学点资源使用方法,切实提高教学点教育教学质量,要使设备发挥最大效益。
五、存在的问题和困难
1、因设备配臵原因我镇小陀小学至今无法使用,电视机出现重影无法观看,加之电脑运行几天后无法工作。
2、配臵的方正电脑存在不通电,也无法运行,学校只能将中心校自行采购想电脑换来使用。
3、一部分老教师对设备资源的使用还不够熟练。
4、师资力量缺乏,学校目前没有专人负责管理此项工作,管理人员工作量大,资源接收与整理艰巨。
5、卫星下载资源与部分学科教材不配套,导致资源利用率低。
六、今后的打算
1、强化教师培训,建设一支优秀的教师队伍。
2、进一步强化“教学点数字教育资源全覆盖”的应用,使应用、维护、管理再上一个新台阶。
庙坝镇中心学校 二零一三年十一月十日