袁家铺中学教育目标管理自查报告

第一篇：袁家铺中学教育目标管理自查报告

袁家铺中学教育目标管理

自

查

报

告

根据湘阴县教育局的指示精神,年初,我们组织全体教职工认真学习了《湘阴县教育工作目标管理方案》，并聘请了专家来校进行讲座和指导。一年来，我们按照方案认真开展各项工作，取得了令人满意的成绩。现将本年度的各项工作情况汇报如下：

一、教育质量稳步提高

我们始终坚持党的教育方针，坚持面向全体学生，以促进学生的德智体美劳以及心理的全面发展为宗旨。牢固树立质量观，把提高教育教学质量视为学校的生命线。在提高质量方面取得了如下成绩：

1、巩固了“普九”成果

确保了入学率、巩固率、合格率稳步提高。全校小学升初中的入学率达100%；各年级巩固率达98%以上。学校在每期期初均与班主任及任课老师签定了《控学保流责任状》，做到了依法控流、劝学控流、扶贫控流三结合。认真落实了中央下拨的特困学生课本减免费，并且学校还从有限的办公经费中抽出5000余元对特困学生进行减免。同时，倡导全校老师参与“爱心工程”活动，加强与学生的情感交流，使学生爱学、乐学，以完成九年义务教育。

2、提高了教育质量

在教育质量方面，虽然我校一直稳居全县先进行例，但我们从不敢骄傲懈怠。全体教职工认真教书育人使学生得到全面发展。

（1）、今年初三毕业会考，全校216人参加考试，其中录取一中实验班16人，其它实验班24人,普高84人。学生的巩固率、合格率及一次性毕业率、年度学科平均分均进入全县先进行例；职高送读率达200%。其中一职专达120%，超额完成了县局下达的任务。初三毕业会考综合排名为全县第10名，获06届毕业会考先进单位。

（2）、七、八年级教学质量也形势喜人。2006年上学期城南区抽考评比，巩固率、合格率、优秀率均进入全区前三名。教学质量抽查获壹等奖。

（3）、全校学生共有300余人次参加了县级以上各类竞赛。有60余人次获奖。其中李娅同学参加省学生歌手赛获壹等奖；在全省《小溪流》作文竞赛中有瞿璞、徐俐、杨伊等32位同学获省级壹、贰、叁等奖。在第七届岳阳市中小学电脑制作活动中，瞿璞同学的《个人网页》获二等奖；在县初三英语知识竞赛中有6人次获奖；县初二史地知识竞赛中有7人次获奖；全县初三语文课外阅读知识及数学竞赛中有4位同学获二、三等奖；孙博同学在全县田径运动会中获铅球第四名；在县中小学艺术展演活动中，有欧阳阔等7人次获奖。

二、办学水平稳步上升

1、办学条件不断改善

今年暑假，在县危改办和县教育局的大力支持下，学校对食堂进行了全面扩建和改造。共投资8万余元，将食堂修缮一新。新建了学生饭菜储藏室和教职工餐厅。在今年底投资近5000元对学校环境进行美化、绿化。将教学楼前坪植了草皮、栽了花木，增设了报刊杂志 宣传栏2个。

借迎接国家普九验收的东风，在今年下半年投资上万元，按照国家图书标准完善了图书室和阅览室的设施。同时对卫生室和体育器材室进行了补充，使体卫器材达到了一类标准。

在做好这些硬件工作的同时，学校还积极改善学生的生活条件。同县远浦纯净水公司联系，在全校推广饮用纯净水，为每班配备了饮水机，使学生在校有水喝，喝好水。

2、管理水平不断提升（1）德育工作

每期期初，由德育处、团委、工会和学生会牵头，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人思想道德建设》、《八荣八耻》和学校的规章制度。通过学习，规范了他们的行为，增强了他们爱国守纪、勤奋博学、团结进取的精神。在全校开展树标兵活动，评出“十大德育标兵”和“十大学习标兵”。

每周举行升降国旗仪式，推行国旗下的讲话活动。弘扬爱国精神，激发学生的爱国主义热情。在五四青年节和国庆节先后发展了近100名新团员。三月份，在全校开展了“学雷锋，做好事”活动。涌现出了象八年级蒋博一样一批拾金不昧的好同学。四月份和十一月份，学校分别举行了田径运动会和歌咏比赛活动，发现和选拔了一批体艺新苗。通过这些活动增强了学生的集体主义观和班级荣誉感，活跃了校园气氛，增强了学生学习兴趣，使广大学生爱学、爱班、爱校。

五月份由省教育厅及《小溪流》杂志社共同举办的读书征文活动，全校有600余人参赛，有30余人获奖。

学校特别重视班主任工作建设，推行“一个好的班主任就是一个好的班集体”活动。结合学校文明班级评比活动，对班主任工作进行量化评估和考核，在全校评选出文明班级6个，评选出周胜、吴高平、毛碧芳等优秀班主任三名。

学校特别重视家访活动。要求班主任对本班学生家访达100%，老师达50%以上。一年来，全校组织老师大型家访活动四次，达4000余人次，家访面达100%，收集家访记录和总结200余份。

学校还特别重视“培优辅后”工作。在每期期初将培优辅后学生名单分到每位任课老师手中，让他们长期跟踪，做好这些人的思想工作，帮助他们解决学习和生活上的困难，收到了良好效果。

（2）教研与教改工作

各教研组按照期初计划开展了教研活动。全校全年累计上公开课40堂次。今年下半年组织全体老师参加了全区大型教研活动2次。结合新课改活动，开展了教学比武活动。先后有宋百炼老师的《秋天》教学课例获2006年省中小学创新教育研讨活动教学组织形式壹等奖；易婷老师的生物教研课获市青年老师教学比武二等奖，县青年教师教学比武壹等奖。同时继续开展了《构建语文读写结合》的课题研究活动。

各教研组对所有教研活动做到了集体备课、集体讨论、专人授课。使所有教研活动都落到实处，收到实效，让师生都得到实惠。坚决避 免了形式主义。

在教师中我们还大力提倡撰写教学论文活动。全年累计教师共写论文达45篇。在县级获奖达30余人次。其中姚佳泉、王深根老师所写论文获2006年度国家级论文壹、贰等奖。

在全体教师中，我们还推进了“四个一工程”：即上好一堂新课改示范课，写好一篇教学论文（总结），读好一本教学理论书籍，制作好一堂新课改课件。通过这些活动的开展，极大地激发了教师的教研教改兴趣，提高了学校的教学质量。

三、常规管理稳步推进

年初制定了一整套操作性较强的工作计划，对教师、学生、后勤管理都有一套评价方案和细则。

1、在实行“封闭式”管理的基础上，我们还实行了学校负责干部和老师对学生“早迎晚送”制度。杜绝了学生迟到、早退、上网、打架斗殴现象，净化了校园环境，纯化了学校风气，提高了管理水平。

2、继续推行和完善“聘任制”和“绩酬挂钩制”进一步刺激了教师劳动观念的改变，调动了教师的工作积极性。对落聘人员进行了妥善安排，使学校工作平稳有序，进入良性循环轨道。

3、对教师的备、教、批、辅、考紧抓不放。对执教常规实行了月检制和讲评制。在教师中开展了互相听课活动，要求每位教师每期听课不能低于20堂次。

4、鼓励和督促学历未达本科以上的老师参加学历学习活动，全校老师学历达标率为100%，其中85%以上的教师达本科学历以上。同时还派人参加了多媒体、县级骨干老师的培训工作。

5、安全维稳工作做到责任明确，层层签定责任状。与交警部门一道开展了安全知识竞赛活动两次。全年无一起重大安全事故发生。

6、后勤管理扎实有效。学校财物制度健全，收支两线归口，帐务公开透明。无乱开支现象。学校食堂、商店、猪场由集体经营，全年共创收15万元，有效地促进了教育的发展，改善了教职工的福利待遇。

7、工会和关协工作成效显著。全校学生平安保险参保达100%，所有教职工（含离退休）都参加大病互助，教代会、职代会定期召开，广大教职工积极参与学校管理。

总之，2006年我们严格按上级的要求创造性地开展了工作。在新的一年里，我们将认真总结经验，找差距，同心同德，把我校的各项工作提升到新的台阶。

袁家铺中学

二OO六年十二月

第二篇：袁家铺中学教育目标管理自查报告(2007)

袁家铺中学教育目标管理

自 查 报 告

根据湘阴县教育局的指示精神，学年初，我们组织全体教职工认真学习了《湘阴县教育工作目标管理方案》，并聘请了专家来校进行讲座和指导。一年来，我们按照方案认真开展各项工作，取得了令人满意的成绩。现将本的各项工作情况汇报如下：

一、教育质量稳步提高

我们始终坚持党的教育方针，坚持面向全体学生，以促进学生的德智体美劳以及心理的全面发展为宗旨。牢固树立质量观，把提高教育教学质量视为学校的生命线。在提高质量方面取得了如下成绩：

1、巩固了“普九”成果

确保了入学率、巩固率、合格率稳步提高。全校小学升初中的入学率达100%；各年级巩固率达98%以上。学校在每期期初均与班主任及任课老师签定了《控学保流责任状》，做到了依法控流、劝学控流、扶贫控流三结合。认真落实了中央下拨的特困学生课本减免费，并且学校还从有限的办公经费中抽出8000余元对特困学生进行减免。同时，倡导全校老师参与“爱心工程”活动，加强与学生的情感交流，使学生爱学、乐学，以完成九年义务教育。

2、提高了教育质量

在教育质量方面，虽然我校一直稳居全县先进行例，但我们从不敢骄傲懈怠。全体教职工认真教书育人使学生得到全面发展。

（1）、今年初三毕业会考，全校177人参加考试，其中录取一中实验班13人，其它实验班24人,普高84人。学生的巩固率、合格率及一次性毕业率、学科平均分均进入全县先进行例；职高送读率达200%。其中一职专达120%，超额完成了县局下达的任务，进入县先进行列。初三毕业会考综合排名为全县第4名，获07届毕业会考先进单位。

（2）、七、八年级教学质量也形势喜人。2007年上学期城南区抽考评比，巩固率、合格率、优秀率均进入全区前三名。教学质量抽查获壹等奖。

（3）、全校学生共有200余人次参加了县级以上各类竞赛。有30余人次获奖。在全省《小溪流》作文竞赛中有瞿璞、徐俐、杨伊等32位同学获省级壹、贰、叁等奖；全县初三语文课外阅读知识及数学竞赛中有4位同学获二、三等奖；在县中小学艺术展演活动中，有欧阳光等人获奖；县理化竞赛有易珊、易盼等6位同学获奖；县小学数学竞赛有江也获一等奖，有12人获三等奖。

二、办学水平稳步上升

1、办学条件不断改善

今年暑假，在县危改办和县教育局的大力支持下，学校对食堂进行了全面扩建和改造。共投资8万余元，新建了学生打饭菜场地。在今年底投资近5000元对学校环境进行美化、绿化。将教学楼前坪植了草皮、栽了花木，增设了报刊杂志宣传栏2个。

借迎接国家两项督导评估考核的东风，在今年下半年投资上万元，按照国家图书标准完善了图书室和阅览室的设施。同时对卫生室和体育器材室进行了补充，使体卫器材达到了一类标准。

在做好这些硬件工作的同时，学校还积极改善教师的生活条件。为每个办公室配备了饮水机，解决了教师饮水难的问题。

2、管理水平不断提升（1）德育工作

每期期初，由德育处、团委、工会和学生会牵头，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人思想道德建设》和学校的规章制度。通过学习，规范了他们的行为，增强了他们爱国守纪、勤奋博学、团结进取的精神。在全校开展树标兵活动，评出“十大德育标兵”和“十大学习标兵”。

每周举行升降国旗仪式，推行国旗下的讲话活动。弘扬爱国精神，激发学生的爱国主义热情。在五四青年节和国庆节先后发展了近100名新团员。三月份，在全校开展了“学雷锋，做好事”活动。涌现出了象八年级蒋博一样一批拾金不昧的好同学。四月份和十二月份，学校分别举行了田径运动会和文艺汇演活动，发现和选拔了一批体艺新苗。通过这些活动增强了学生的 集体主义观和班级荣誉感，活跃了校园气氛，增强了学生学习兴趣，使广大学生爱学、爱班、爱校。

五月份由省教育厅及《小溪流》杂志社共同举办的读书征文活动，全校有600余人参赛，有30余人获奖。

学校特别重视班主任工作建设，推行“一个好的班主任就是一个好的班集体”活动。结合学校文明班级评比活动，对班主任工作进行量化评估和考核，在全校评选出文明班级6个，评选出周胜、吴高平、毛碧芳等优秀班主任三名。

学校特别重视家访活动。要求班主任对本班学生家访达100%，老师达50%以上。一年来，全校组织老师大型家访活动四次，达4000余人次，家访面达100%，收集家访记录和总结200余份。

学校还特别重视“培优辅后”工作。在每期期初将培优辅后学生名单分到每位任课老师手中，让他们长期跟踪，做好这些人的思想工作，帮助他们解决学习和生活上的困难，收到了良好效果。

（2）教研与教改工作

各教研组按照期初计划开展了教研活动。全校全年累计上公开课40堂次。各教研组对所有教研活动做到了集体备课、集体讨论、专人授课。使所有教研活动都落到实处，收到实效，让师生都得到实惠。坚决避免了形式主义。

在教师中我们还大力提倡撰写教学论文活动。全年累计教师共写论文达45篇。在县级获奖达30余人次。其中杨明皋老师所写论文获国家级论文壹等奖；陈正年、刘瑶、毛碧芳、吴烨、甘美玉等老师的论文获省级奖。

在全体教师中，我们还推进了“四个一工程”：即上好一堂新课改示范课，写好一篇教学论文（总结），读好一本教学理论书籍，制作好一堂新课改课件。通过这些活动的开展，极大地激发了教师的教研教改兴趣，提高了学校的教学质量。

三、常规管理稳步推进

年初制定了一整套操作性较强的工作计划，对教师、学生、后勤管理都有一套评价方案和细则。

1、在实行“封闭式”管理的基础上，我们还实行了学校负责干部和老师 对学生“早迎晚送”制度。杜绝了学生迟到、早退、上网、打架斗殴现象，净化了校园环境，纯化了学校风气，提高了管理水平。

2、继续推行和完善“聘任制”和“绩酬挂钩制”进一步刺激了教师劳动观念的改变，调动了教师的工作积极性。对落聘人员进行了妥善安排，使学校工作平稳有序，进入良性循环轨道。

3、对教师的备、教、批、辅、考紧抓不放。对执教常规实行了月检制和讲评制。实施学生监督教师制，杜绝教师私自对课，迟到、早退、接打电话等不良现象。实施教师坐班制，保证了教师工作时间。在教师中开展了互相听课活动，要求每位教师每期听课不能低于20堂次。

4、鼓励和督促学历未达本科以上的老师参加学历学习活动，全校老师学历达标率为100%，其中85%以上的教师达本科学历以上。同时还派人参加了多媒体、市、县级骨干教师的培训工作。师训工作的规范化和制度化使我校获县“师训先进单位”称号。

5、安全维稳工作做到责任明确，层层签定责任状。与交警部门一道开展了安全知识竞赛活动两次。全年无一起重大安全事故发生。

6、后勤管理扎实有效。学校财物制度健全，收支两线归口，帐务公开透明。无乱开支现象。学校食堂、商店、猪场由集体经营，全年共创收20万元，有效地促进了教育的发展，改善了教职工的福利待遇。

7、工会和关协工作成效显著。全校学生平安保险参保达100%，所有教职工（含离退休）都参加大病互助，教代会、职代会定期召开，广大教职工积极参与学校管理。

总之，2007年我们严格按上级的要求创造性地开展了工作。在新的一年里，我们将认真总结经验，找差距，同心同德，把我校的各项工作提升到新的台阶。

袁家铺中学

二OO七年十二月

第三篇：袁家铺小学2006教育目标管理自查报告

袁家铺小学2006教育目标管理

自查报告

根据县教育局指示精神，托着以巩固普九成果，提高教育教学质量，全方位提高学校办学品位，我们做了以下工作：

一、巩固了普九成果

1、确保入学率、巩固率、合格率的稳定。小学适龄儿童入学率100%，年巩固率100%，小学升学率100%。

2、全镇7——15周岁三殘少儿共4人，随班就读4人，入学率达100%。

3、一是责任明确，认真执行了《袁家铺镇义务教育实行规定》，学校与班主任签定“控流保学责任状”，二是课本费减免落到实处，三是对特困学生入学实施了阳光工程。各校对特困生全免或减免部分学杂费等费用30余人次。

二、办学水平稳步提高

1、学校布局调整按部就班，优化了教育资源，今年在去年的基础上又撤掉了周吉村教学点和沙湖村的五年级教学班，保持了全镇六所完小的格局，减少临代人员2人，节约了教育资金6000余元。

2、办学条件不断改善，罗塘学校自筹资金5000元进行了教学楼阳台加高的基本项目，加装钢架护栏。袁杉学校多方筹集资金1万余元硬化了学校路面。

三、抓常规管理，确保了学校教育整体推进

1、今年四月开展了小学生读《熔铸中华魂》的活动，评出优秀“读后感”小作者100名，并在全镇通报表彰。“六一”儿童节共评出100名德育标兵予以表彰，各校抓住了红军长征胜利七十周年纪念这一契机，开展了革命光荣传统教育，学生受益非浅。

2、罗塘学校《“310”学校常规管理》卓有成效，今年全校学生做好事在册记录326人次，学生易德生同学意外受伤，全校师生共计爱心捐款3615元，各校均启动了“红领巾”广播室，每周三次进行校园广播，使学校校风、班风、学风都得到了良好的优化。

3、以中心校为龙头的教研教改活动开展经常，语文教研组联组长朱锦山自创的《引导学生自主学习，提高学生自学能力》的教改成果获中国教研网二等奖，同时他们还组织编写了校本课程实验教材《走进大课堂》共14课时，已得到上级主管部门的认可与重视。我们还在老师的备课模式和听课记录进行了了探讨，已有《备课预案》、《听课评点记录本》正在我镇部分教师中试用。罗塘学校继自创结题的市优质教研成果《小学语文自主学习法》后，2006年又进行着《新课程教学改革的实践和探究》的课题的共同研究，进一步完善《新课程模块备课预案设计》，新编五、六年级《阅读、作文互动训练》进行阅读和习作互动的综合型、实用性研究，对提高学生阅读和写作能力具有突破性意义，主持研究的朱锦山同志参与国家级“十一五”《科学科》课题研究。

4、教师执教常规做到有据可依，各校均制定了“备、教、批、辅”各环节的具体要求细则，形成了管理、监督民主化机制，学校通

过包括教师考勤，班主任岗位职责考评，绩效考评，后勤管理考评，奖优罚劣、赏罚分明，绩酬挂钩，落到实处。

四、教育质量得到全面提高

1、教师蒋浩、黄治锋的新课改示范课分别获县一、二等奖，蒋浩的示范课获市二等奖。

2、3、小学数学竞赛有8位学生分别获县一、二、三等奖。

三、全镇小学体格合格率在98%以上，体育达标率在96%以上。

4、抓好安全教育，确保了一方平安，安全无小事，安全重于泰山，每期开学的第一节课为安全教育课，并在班主任备课教案中有据可查，各校逢会必讲，天天常抓不懈。一年来，全镇小学无一起重大安全责任事故，师生无一例违纪犯罪行为，确保了校园一方净土。

袁家铺镇小学

二OO六年十二月

第四篇：袁家铺中学美术小组活动计划

袁家铺中学美术小组活动计划

在过去的一个学年里我校的美术小组学员取得了一定的成绩，为继续活跃校园文化，全面推进素质教育。我校将继续做好美术活动小组活动工作，组建原则始终做到以学生为主体，发动学生积极参与，使广大学生在审美上获得了极大的提高。美术小组的学员通过美术知识的学习和各项活动的参加初步完成了创新精神培养目标实施及实

践能力培养目标实施。

1、创新精神培养目标实施

(1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术的表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。

(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。

(3)逐步提高独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

(5)逐步养成形象思维能力，提高综合思维水平。

2．实践能力培养目标实施

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识

之间的关联。

(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解

决具体问题。

(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息。

(5)积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完

成任务。

本学期美术小组学员学习兴趣浓厚，目标要创作出了大量的高质量的美术作品丰富我校的校园文化、橱窗。参加美术比赛等。组织各种活动提高学生的兴趣，和美术方面的技能。

具体实施方案

1、根据新教学大纲的实际要求，适当补充与大纲有关的教学内容，以此来充实美术课外活动的内容。

2、通过组织美术课外活动兴趣小组，协助学校或班级开展美化环境、出墙报、黑板报活动。

3、按学生的兴趣和教师的条件开展一些有专业侧重点的学习；如国画、素描等课程的学习。

4、通过讲授素描课，使学生掌握与此有关的理论知识，并能够独立完成一张比较满意的学生作品。（侧重于对初三的学生辅导）。

5、对于一年级的学生加强美术创造方面的辅导，使学生都能进行主题性作品的创作。画面构图完整，情节生动，色彩具有一定的表现力。对于初三的学生加强特长生升学必考科目的辅导。

6、积极组织学生开展各项与美术有关的活动。

7、开展艺术作品展评活动。

8、庆“元旦绘画、书法作品展”。2008、9

第五篇：袁家铺中学安全知识讲稿

袁家铺中学安全知识讲稿：安全防范教育讲座

组织：德育处

实施：各班班主任

时间：二OO七年九月三日

一、人最宝贵的是生命，生命只有一次

1、提问：我们周围的事物，什么只有一次？

（引入“生命只有一次，所以生命很宝贵”这个观念）

2、演示撕一张纸的过程。告诉同学们生命有时比纸还脆弱。

二、我们周围有许多天灾人祸威胁我们的生命安全

（一）1、提问：我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全？

①坏人犯罪②车祸③大火④地震⑤洪水⑥煤气中毒等等

（二）猜谜：最大的灾难是什么？（无知）

三、如何在天灾人祸中化险为夷？

（一）热闹马路上隐藏着危险

1、不注意信号灯；

2、不注意往来车辆

3、前后有车，不知所措

4、跨越护栏

5、跑步过马路（对面有熟人、买零食等）

6、逛街时，东张西望阳花

7、捡地下物品

8、不要从汽车后面突然跑出来

9、横过马路时，怎么知道汽车转弯

10、雨天马路，要万分谨慎

11、打闹、追逐

12、突然改变行走方向

（二）乘坐汽车不守规矩会出事

1、车停稳再下车

2、下车注意往来车辆

3、头、手不要伸出车外

4、紧急刹车和车门

5、排队上汽车

（三）建筑工地引发事故多

1、脚手架上玩耍

2、高空掉物

3、砖堆塌倒

4、掉进水坑

5、被杂物绊倒

（四）形形色色的坏人

1、缺心少肝的人口贩子

以精美画片、玩具和食品为手段诱骗以带去玩为借口诱骗

以请你带路为借口诱骗以带你找爸妈为借口诈骗

以受父母之托接孩子回家为借口诱骗以武力威胁，强行劫持

2、敲诈、骗取、抢劫孩子钱物

3、女生路遇流氓

4、骗子进家门（骗钥匙、进门）

5、目击小偷正行窃