紫阳 自查报告

第一篇：紫阳 自查报告

市人口和计划生育局：

为深入贯彻落实《流动人口计划生育工作条例》和《全国流动人口计划生育服务管理工作规范》，切实维护流动人口合法权益，进一步提升我县流动人口计划生育工作水平，按照市局安人口字[2011]60号文件精神要求，我局对全县21个镇以及6个社区的流动人口计划生育工作进行了专项检查，形成自查报告如下：

一、自查工作安排情况：

为了认真细致，扎实有效的做好这次对《条例》和《规范》贯彻落实情况的自查工作，我县成立了专项检查工作组，印发了实施方案，局长陈强同志任组长，局流动人口计划生育工作分管领导以及公安、工商、城建、民政等4个计划生育领导小组成员单位副局长任副组长，抽调县局各股室业务骨干，成立了5个工作组，分赴21个镇、6个社区，督促指导。总结各镇、社区在流动人口计划生育工作中的经验，查找薄弱环节，提出整改意见，要求各镇要以这次全县流动人口计划生育工作专项检查为契机，全面深入推进《条例》、《规范》的贯彻落实。

二、自《条例》、《规范》执行取得的工作成效： 1，加强领导，健全制度。针对我县外流人口多，且大多数为处于生育旺盛期的青壮年劳动力的特点，为了搞好流动人口的计划生育管理和服务工作，各级党委政府高度重视，分别成立了以一把手任组长，计划生育分管领导为副组长，各相关关部门负责人为成员的流动人口计划生育工作领导小组，县委、政府结合《条例》、《规范》印发了《紫阳县流动人口计划生育管理工作意见》，健全了流动人口计划生育综合治理机制。做到年初有安排，工作有汇报，年终有总结。

2，大力宣传，深入学习。一是自《条例》实施以来，我县掀起学习宣传的新高潮。县计生局组织各镇计生办主任、流动人口管理员对《条例》进 行集中培训，分管领导解读了其中的热点、难点问题，明 确了学习宣传要求。计生局将《条例》中的要点印制成精美小册子，发 到群众手中，方便群众学习。二是深入宣传，营造浓厚的宣传氛 围。自《条例》、《规范》颁布后，以新《条例》对流动人口计划生育工作提出的新 要求、新举措为重点，通过设置宣传看板、张贴宣传品、组织宣 传车、面对面咨询等形式进行深入宣传。同时，充分利用互联网、广播、电视、报刊等新闻媒体，广泛宣传《条例》颁布实施的重 要意义，掀起学习宣传和贯彻落实《条例》的热潮。活动期间，全县共发放宣传材料 2 万多份，制作《人口简报》5 期，避孕工具 30000 多只，开展免费生殖健康检查 3000 多人次。三是以春节期间农民工返乡过年与外出务工的高峰期为突破口，组织各镇干部在火车站，汽车站，交通路口设置宣传服务台，给农民工提行李、倒茶水的同时，递上流动人口资料、春联、安全套等宣传品，让他们在欢声笑语中接收流动人口计划生育宣传。

3，摸清底子，建立档案。我县外出流动人口多，全县共有流出人口23490人，去向分布广泛，充分利用流动人口外出打工高峰期，准确掌握了流出人口的去向，进一步摸清流动人口底子，严格按照“七个一”管理机制，督促外流人口及时办理有效的婚育证明，签订外出管理合同，及时提供务工的准确联系方式，按时提交流动人口婚育信息。全面收集流动人口相关信息，准确、及时录入PADIS流动人口管理信息系统。

4，部门协作，综合管理。建立信息资源共享制度。各镇人民政府统筹协调流动人口信息的采集、管理与使用，及时掌握流动人口计划生育基本情况，建立流动人口计划生育信息资源共享制度，加强网络建设，实现镇和社区村委会流动人口计划生育信息微机管理，确保流动人口计划生育信息交换平台运行畅通，及时准确的为公安、财政、工商、城建等流动人口计划生育领导成员单位提供信息，定期开展综合治理，做到公安部门在对育龄流动人口进行暂住登记、办理《暂住证》时，要核查其《婚育证明》；财政部门按分级管理、分级负担的原则将流动人口生育服务和管理经费及管理人员报酬纳入财政预算；工商部门协助计生部门指导个体工商户、私营企业协会做好流动人口计划生育服务管理工作。在为育龄流动人口办理经商等有关登记手续时，核查其《婚育证明》；城建部门在城镇建设管理中，协助人口和计划生育管理部门做好人口计划生育服务和管理工作，指导和监督房地产、物业管理企业配合人口计生行政部门或社区、村委会做好住宅小区内流动人口计划生育服务管理工作；教育部门按照国家规定接纳流动人口子女入学，认真履行省市有关计划生育家庭奖励政策规定中的相应职责，解决了流动人口留守儿童上学难的突出问题。

5，突出重点，强化服务。各级政府、部门认真调查研究，针对新情况，建立新机制，解决新问题，在管理上求突破，在服务上求质量，不断强化优质服务意识。能结合实际，尽快制定具体措施，认真抓好落实，按照统一管理、优质服务的要求，推动形成党政领导统筹协调、部门密切配合、流入地和流出地互动互补的“一盘棋”格局，坚持规范管理、优质服务、依法维权，寓管理于服务之中。流出地要从源头上做好外出人员的宣传、教育和培训，流入地要按照“属地化管理，居民化服务”的要求落实管理与服务责任。加强协调沟通，与流出人口较多的市、县签订流动人口共管协议，指导流出人口较多的镇成立流动人口计划生育协会。

6，完善制度，严格奖惩。在《紫阳县流动人口计划生育管理工作意见》中明确了奖惩制度，对工作落实好或协调配合好的单位、个人给予表彰、奖励；对不认真履行职责的，由县人民政府责令改正、通报批评，情节严重的，要严肃追究主管领导和相关责任人的责任。导致流动人口违法生育的单位和个人，由县人民政府和相关部门按照相关规定予以查处。

三、自查中发现的突出问题：

1，工作发展不平衡，流动人口的管理基础工作不到位，未实现经常化。一些部门、乡镇的工作相对滞后，没有按流动人口计生管理的工作规律办事，工作思路、工作方式有待进一步改进和提高，未能把流动人口计划生育工作与常住人口计划生育工作同对待，同安排，同管理。

2，流出人员节育措施没有得到有效落实。我县目前流出人口已婚育龄妇女总体年龄比较年轻，但节育措施和孕检工作到位率较低，控制计划外生育任务艰巨，存在较大的违法生育隐患。3，流动人口计划生育工作未能全面经常性开展。根据省市对流动人口计划生育管理新口径，要求村级对流入人员在15天内要全面掌握和反馈情况，即半月一清查。在我们这次调查中，就发现有过期的流动人口管理合同、《婚育证明》；对流出人口的办证，合同签订，信息网PADIS平台上提交反馈信息也相对滞后，致使流入地与户籍地不能信息共享，双向管理落不到实处。

四、今后的流动人口计划生育管理和服务工作还应加强的几个方面。

加强流动人口计划生育管理工作势在必行，要从根本上做好流动人口计划生育工作，推动我县人口和计划生育工作全面上水平，必须要切实贯彻执行流动人口计划生育工作由其户籍所在地和现居住地的地方人民政府共同服务和管理的原则；以现居住地服务和管理为主的原则；与常住人口同等对待的原则；服务与管理并举的原则。坚持以人为本，围绕“12345”的要求开展工作：

1、抓住“一个重点”，即：把流动人口计划生育基础工作作为重点来抓；

2、强化“两个落实”即：落实机构、落实人员；

3、搞好“三个结合”，即：行政管理和群众监督相结合、自查和协查相结合、服务和管理相结合；

4、做到“四个服务”，即：开展咨询服务、技术服务、务工信息服务和避孕药具免费发放服务；

5、达到“五个提高”，即：管理水平提高、服务质量提高、办证率提高、查验率提高、持证生育率提高。通过对上述几个方面工作的严要求，严考核，完善奖惩机制，争取在今后的流动人口计划生育工作中取得新成绩、新突破。

第二篇：紫阳中学爱国卫生工作2010自查报告

紫阳中学

2010年爱国卫生工作自查报告

我校在开展爱国卫生活动中，学校领导高度重视，成立了创卫领导小组，敢于投入资金，认真执行《学校卫生工作条例》，将学校环境卫生工作和双创工作纳入学校工作计划之中。以校长为领导的班子亲自抓、亲自管，做到会上多宣传、平时多检查，分工到处室、到班级，责任落实到个人。领导小组成员想在前、干在前，全体师生团结一致，校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、防疾病等工作成效显著。主要做了以下几方面的工作

一、加大投入

学校花巨资建造了功能齐全的综合性师生食堂，添置了清

洁、消毒设备和储柜，给广大师生的生活带来了级大的方便和安全保证；近几年每年都投入10万元以上对寝室进行改造，保证了学生的休息和健康；学校投入10万元购置一苌净化水识施，保证学饮水卫生，为保证除“四害”工作的成效，在定期进行除“四害”活动的前提下，花了近8万元对全校的明沟实行暗化，从而有效预防了苍蝇、蚊子的滋生；为美化校园环境，学校花了不少的人力、物力和资金进行花、草、树的载种和养护；为保证校园清洁卫生安全，学校每期都要请有关的专业人员对校园，尤其是花草树木和卫生死角进行喷雾杀菌、消毒。

二、环境卫生

认真执行上级单位有关市容和环卫管理法规，并规划校园环境卫生的发展，加大经费投入，使校园的环卫设施完好率达90％，做到定期清扫保洁、消毒，清扫保洁率达95％。校园内明沟暗化、垃圾池整洁密封，日产周清，清运率达100％。校园公共场所清洁、卫生、无乱丢弃废物、无污水洼、无乱写乱画；厕所做到了无臭、无蚊蝇滋生，无乱拉乱尿、无乱写画、粪池加盖。学校安排定期进行校园卫生、教室卫生、宿舍卫生的打扫，全校每周五下午进行大扫除,并由政教处负责人组织学生会干部检查统计划内，每月进行汇总评比。为督促各班、各人按时按质搞好卫生，实行各班教室、包干区和寝室的检查情况都纳入优秀班级考核评比内容中。

三、除“四害”工作

除“四害”工作是我校很重视的工作，因为它事关广大师生的健康，所以安排有专人来落实，并有一定的经费投入。在除“四害”的工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方法，定期组织开展除“四害”的统一行动，加强防鼠、防蝇等除“四害”的卫生基础设施建设，基本做到了校园无“四害”。而且没有因除四害而引发的任何不安全事故。

四、食品卫生

我校后勤认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》，有计划、有检查、有卫生监督、各项工作落实到位。学校集体食堂有有效的卫生许可证，卫生管理制度健全，并有专门的卫生管理人

员。从业人员经过体检取得了健康证，从业人员无病率达100％。联合县防疫部门每期至少三次进行严格的卫生督查。学校严把食品的进货关，食堂严禁购入腐烂变质等不符合卫生标准的米菜。学校食堂室内外环境整洁，卫生达国家有关标准要求，食物原料按卫生流程操作，配置了相关的消毒设备，并有灭“四害”的各种设施。

五、健康教育

我校配有健康教育教材，并有兼职教师，同时请防疫站和医院的专业人员定期对学生进行健康方面的知识教育，并对学生健康知识进行相关测验。学校对学生健康行为进行调查，学生基本形成了良好的健康行为习惯。学校每期与防疫站联合对学生进行一次全面的身体检查，并及时反馈相关信息，这保证了对学生健康状况的了解和对学生相关疾病的治疗和预防。健康教育专栏的设立，为学生了解流行疾病的相关知识提供了良好的平台，能定期对学生进行健康知识教育，使学生养成良好的健康行为习惯。

六、同奖惩

为了创建省级文明校园、配合政府搞好双创、促进校园爱国卫生运动的开展，学校将此项工作与学校整体工作同安排、同捡查、同总结、同奖惩，各科室、各班分分进行争先创优活动。学校每月拿出二千元，奖励卫生工作搞得好的班级和班主任，每一

学期拿出一万元，奖励爱卫先进班级和班主任，对于爱卫工作搞得差的班级，进通报批评。

在上级领导的关怀和重视下、在全校师生的共同努力下，我校各项创卫工作已全面完成。在以后时间里，我校师生将一如既往，同心协力，把学校卫生工作做得更好。

2010年12月30日

第三篇：中国人民银行紫阳支行

中国人民银行紫阳支行：“弘扬党的优良传统，加强干部作风建设，促进基层央行和谐发展”活动实施方案

为抓好廉政文化“一行一品”工作，推动基层央行党风廉政建设，根据中支纪委工作要求，结合我行实际，就紫阳支行“弘扬党的优良传统，加强干部作风建设，促进基层央行和谐发展”提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，按照十七届中央纪委六次会议，国务院第四次廉政工作会议和总分行、中支纪检监察工作的部署，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持以人为本、执政为民的工作理念，以廉政制度为基础，以丰富多彩廉政文化活动为载体，以党员干部为重点，加强理想信念、宗旨意识、革命传统、道德品质、法制观念等方面的教育，形成以廉为荣、以贪为耻的良好工作作风。

二、目标任务

“弘扬党的优良传统，加强干部作风建设，促进基层央行和谐发展”活动，要紧紧围绕支行的中心工作任务，纳入支行建设的大局，融入到文明单位建设、党风廉政建设、政务公开、民主管理等工作之中。要充分利用楼道文化、机关文化墙的资源，大

力开展丰富多彩、职工喜闻乐见的廉政文化。教育活动要在党员和干部职工中深入开展政治纪律教育，强化广大党员和干部职工宗旨教育、大局意识和责任意识，增强政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。通过大力宣传廉政文化，形成干部廉洁、群众监督、组织凝聚力和号召力进一步增强的良好局面，推进支行各项工作又好又快发展。

三、活动措施

（一）开展“讲廉洁、正行风”廉政教育学习活动。利用每周学习制度，开展党纪、政纪教育，《廉政准则》学习教育，与公安局看守所、检察院反贪局联系开展一次警示教育和职务犯罪法律讲座等教育活动；一年内召集职工集中观看四场以上的反腐倡廉录像片；组织开展一次户外红色革命教育活动。

（二）开展制度完善月“五个健全、五个公开”活动。结合支行党风廉政建设，建立健全支行财务管理公开、行务公开、党务公开、民主管理公开、重大事项报告制度公开，进一步健全廉洁自律管理机制。

（三）设立意见箱。在机关办公楼四楼行政办公室门口设置一个勤政廉政意见箱，定期开箱收集整理群众在勤政廉政方面提出的意见和建议，并制定整改意见，认真进行整改。

（四）制作廉政标语牌和廉政文化墙。在机关办公楼醒目位置悬挂廉政文化标语牌。在机关办公楼（原车棚位置）处制作廉政文化宣传墙，内容有公民道德规范、廉政书画、先进人物事迹、党风廉政宣传教育资料，以及相关活动图片，党员、职工学习心得等内容。

（五）加强廉政文化阵地建设。逐步建设起集党风廉政、书、报、刊、荣誉、奖牌、文艺活动于一体的廉政文化活动场所。

四、有关要求

（一）、高度重视，加强管理。推进廉政文化建设“一行一品”活动，是进一步将反腐倡廉教育引向深入的一项新举措，是加强基层央行党风廉政建设的重要工作，是提高广大干部职工廉洁自律的有效途径。成立以党组书记、行长为组长；党组成员、副行级领导为副组长；各股室负责人为成员的“一行一品”廉政文化建设领导小组。领导小组负责活动的指导、协调、督促等工作。要进一步完善党组统一领导、党、政、工、团齐抓共管、纪检监察组织协调、各股室发挥优势、各展所长、广大干部职工积极参与的廉政文化建设领导机制。

（二）、建设机构，制定方案。领导小组对“一行一品”活动要制定具体实施方案，做到分工明确，细化工作任务，逐步实施，使“一行一品”廉政文化建设活动有组织有步骤地开展。

（三）、狠抓落实，务求实效。领导小组要充分发挥组织协调作用，要建立和完善领导体制，工作机制，主动加强与中支纪委、县纪委联系，争取上级纪委和地方纪委的支持和指导，确保我行“一行一品”活动建设取得明显成效。

第四篇：紫阳社区拔河比赛

2011年紫阳社区第二届社区体育节拔河开赛 2011年4月14日上午，紫阳社区举行了第二届社区体育节拔河比赛，本次比赛吸引了全区100多个社区的眼球，通过层层选拔，各选派出3支队伍共12支代表队参加了决赛。近年来，我区社区群众体育运动蓬勃发展，广大基层群众积极参与全民健身运动的氛围日益浓厚，社区体育在提高群众身体素质、提升群众生活质量、激发创业创新热情、促进社会和谐发展等方面的功能作用日益凸显。今年既是建党90周年，又是我区实施“十二五”规划的开局之年，在我市积极创建全国文明城市之际，举办紫阳社区第二届社区体育节具有十分特殊而又重要的意义。

本次第二届社区体育节一共有：拔河、乒乓球、皮筋舞等5个比赛，次社区体育节旨在进一步深化“体育强区”建设，充分发挥社区体育功能，激发广大居民群众积极投身“城市新门户、都市新中心”建设的热情，为扎实推进“枢纽、创新、低碳、人文”城区建设而努力奋斗。

经过激烈的比赛，最后冠军被第一名：第二对；第三队得亚军，第五队活得第三名。

第五篇：紫阳幼儿园教研工作计划

紫阳幼儿园教研工作计划

2004.9

一． 工作目标

在《新纲要》的引导下，针对教学实践中师幼互动的诸多问题，吸收与借鉴瑞吉欧方案教学教育理念，转变教育观，尊重儿童的需要，关注儿童的体验及行为理由，赋予教师新的角色，变为幼儿的倾听者、观察者、真正的伙伴与向导，改善互动内容仅拘泥于烦琐、细碎的状况，成为师幼共同创设问题情境，共同建构经验的过程，从而提高教育质量。

依托园所周围人文环境的优势，开展园本课程的研究，通过课程的渗透与课题的研究，凸现幼儿园的教育特色。

以托班教养工作研究为重点，使托幼一体工作有一个实质性的推进。依托对“0-3岁儿童教养工作的研究”，加强对托班儿童身心发展特点和教养规律的探索，使托班教养工作迈向一个新的台阶。

同时我们还将继续开展区角活动的研究，充分重视游戏活动的开展；深入开展区角活动的研究，重点放在 “区角活动的资料记录”与“区角活动指导的案例分析”上，使区角活动体现儿童为本，更重视区角活动的质量。

青年教师的培养上，除了更新教育理念，掌握电教多媒体教学外，还在设置网页上对她们提出了新的要求。过去教研活动的方式是教师以听为主，被动地接受，而忽略了学习与观摩是教研活动中的二个重要环节，为了引导教师主动学习，自我提高，这学期我们将把教研过程中的学习与观摩融入教师自身实践中，让教师自己参与活动的开展与组织，使实践成为领悟相关理论，主动构建知识的基础。

二． 教研重点

随着时代的发展,婴幼儿的早期教育与潜能开发日益受到社会和家庭的广泛关注。根据科学的研究，人的很多能力的学习关键期都开端于零岁，例如感觉运动能力、语言能力，艺术感受能力、情感与社会性等，如果宝宝较早接受教育，他的脑潜能会得到充分发展。我园的“托幼一体化”实施较早，但怎样把这一块做出特色仍然是我们努力的方向。从科研入手，以科研促教研，从研究中不断提高，在科研组长带领下，做到在大课题托班的教师人人参与子课题研究，如怎样根据不同年龄段孩子的发展特点，选择合适的活动内容，运用恰当的组织方法；怎样根据孩子的个体差异，确定不同的教育目标；怎样让孩子真正在幼儿园中获得健康全面的发展，这都是我们思考探索的问题。同时依托自身优势，不断密切与社区及家长的联系，注重同家长的双向互动，转变家长的教养教育观念，扩大社会影响；强化管理，滚动发展，逐步形成系统性、规范性的“托幼一体化”办园机制。

三． 内容及措施

（一）理论学习

1． 学习《新纲要》，转变教育观念。

2． 学习瑞吉欧教育理念，开展生成主题课程研究。

3． 相关文章学习

《生成主题活动中教师的作用》《托班教养活动指导》

《园本课程建设要点与误区》《整合活动中如何体现幼儿主体的原则》

（二）专题研究

1．依据幼儿园地理优势，与周围环境结合开展园本课程的研究，根据不同年龄段的特点分组进行，做好前期资料整理工作，结合散步等活动开展相应的研究，初步建构出有自己特色的园本课程。

2．上学期十五课题下的子课题仍未结题——“古典音乐与幼儿创造性发展的研究”，这学期继续进行研究，按时进行测试，结题。

3．继续进行“托幼一体化”研究，托班老师做到人人有课题，重视资料的积累，定期测查，做好记录、整理工作，完成有特色的论文。

（三）青年教师培养

1．继续开展师带徒、结对子的活动，高级教师与一级教师结对，通过学习，使年轻教师的业务水平不断提高。

2．参加园丁工程输送活动，将思想业务素质高的教师推向舞台，发挥特长。

3．有开课任务大家轮流上，在教案修改、活动准备上群策群力，发挥集体优势。

4．鼓励年青教师参加高层次的学历进修，提供较多的培训机会，如外出听课、继续教育培训、外语学习、电脑学习等，使教师不断充电，掌握新知识、新技能。

5．加强年轻教师的计算机应用水平，参与网页的制作。

（四）评教评学

1．组织教师外出听课参加送教活动，观摩后记录感想，学习提高。

2．结合“一二.九”等活动，开展基本功技能竞赛或业务竞赛，如教案设计比赛、游戏观察记录比赛等。

3．开展评教评优活动及家长开放日活动，通过活动检验教师的教育教学情况。

4．定期开展幼儿能力竞赛及其它活动，让所有的教师都有机会参与组织，提高单独组织主持大型活动的能力。

（五）特色活动

1.区角活动观察记录评比，教师平时进行游戏活动的记录，如游戏名称材料、完成情况及分析，尤其是幼儿案例记录等方面；不定期进行观摩检查，对教师的观察记录开展评比活动，相互学习提高。

2.开展托班亲子活动，针对社区低年龄段的孩子开展多样的游戏活动，根据家长需求，开设半日、双休日宝宝班，把早教这一块做精做好，开创我园的特色。

（六）其它

在课程的改革中，继续深入开展“幼儿园探索型主题活动”，重点研究在主题不同生成方式下、主题展开过程中，教师对幼儿行为的回应策略，我们还要转变教师的教育观念，加强教育教学专题研究，使教师教育能力的提升更上一个台阶，为教育的可持续发展奠定基础。

在今后的教研活动中，我们还将不断探索新型教研模式，把教师的自主性与教研的研讨性相结合，探索出符合我园的特色教研活动，让教师在教研中不断提高。