大桥中学开展党的群众路自查报告[本站推荐]

第一篇：大桥中学开展党的群众路自查报告[本站推荐]

大桥中学党支部开展党的群众路线

教育实践活动自查报告

根据中共平江县教育局党委、安定镇党委及安定学区党总支关于开展党的群众路线教育实践活动的有关文件和会议精神的要求，按照学校支部的活动方案的统一部署，结合具体实际，学校党支部通过召开了全体教师大会、党员会、家长会。同时对全校教师进行座谈等多种形式和途径，广泛收集来自社会各界及教职工的意见建议。针对党的群众路线教育实践活动的重点和群众关心的热点焦点问题，逐一进行了摸排自查，并对群众的意见建议进行了认真研究，对能够当场解决的决不拖延；对暂时不能解决或需要逐步解决的问题，将制订具体的整改计划，分步实施；对不能解决的问题，做好耐心细致地解释说服工作。现将我校党支部的自查工作报告如下：

一、统一思想，提高认识，大力营造党的群众路线教育实践活动的浓厚氛围

1、成立领导机构，制定实施方案。按照县教育局委党和安定镇党委及安定学区总支的党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一安排部署，学校随即组织校党支部和全体中层以上干部会，讨论安排了大桥中学群众路线教育实践活动开展的有关问题，成立了以仇青松书记为组长的学校群众路线教育实践活动领导小组，具体由吴量衡副书记负责组织实施，下设群众路线教育实践活动办公室，由宣传组织委员李 刚任办公室主任。办公室根据学校党支部的实际，制定了大桥中学党的群众路线教育实践活动的实施方案。

2、开好动员大会，明确活动要求。学校组织召开了全体教职工动员大会并邀请了大桥片小学校长参加，同时召开支部党员会。同时下发资料并组织老师学习有关文件精神，部署好活动要求。会议号召全体党员及教职工要以这次群众路线教育实践活动为契机，进一步增强危机感和紧迫感，重塑大中辉煌，会议要求全体教职工积极行动，对照“四风”找问题，开展一次大规模的批评与自我批评活动，整风促改，不断提高自身综合素质，当一名人民满意的教师，办好让人民群众满意的大中教育。

3、加大宣传、学习力度，营造活动氛围。为了创造良好的党的群众路线教育实践活动氛围，学校通过校园网大桥中学教师群、文化橱窗、各种会议、横幅标语、印发资料等各种形式，大力宣传这次党的群众路线教育实践活动开展的必要性和重要意义，鼓励大家对照“四风”找问题、差不足，使这次群众路线教育实践活动真正地深入民心，让所有教职工真正做到有所为，有所不为，时刻警醒自己，树立人民教师的良好形象。

二、有条不紊，扎实推进，全力开展党的群众路线教育实践活动

1、扎实做好“七个动作”。根据学校活动实施方案，活动前期我们组织进行了“七个动作”的工作，即制定好实施方案；开好动员大会；搞好宣传布置；下发资料、开展集体和个人学习；看好一部教育电影；上好一堂党课；写好一篇心得体会。

2、认真开展“三进三”听活动。根据学校支部群众路线活动方案我们进行了走进教学一线，听老师建议；走进学生家庭，听家长意见；走进社区村组，听群众呼声活动。我们分四个小组进行分年级、分层次的“走基层、面对面、大家谈”活动，走访座谈全体教师，进行意见征集；召开了九年级学生家长会；部署并开展了“大家访”活动，要求学校领导和老师走访学生家庭、走访村组，听取意见。

三、走访座谈，认清问题，切实抓好整改工作

在“面对面、大家谈”会议上，参与座谈的人都各抒已见，畅所欲言，既指出了我校教学工作开展取得的新成绩和新变化，也为我校今后的发展提出了很多合理化的意见建议，会议氛围和谐，针对性强，非常成功。针对走访座谈工作的重点和教师和群众关心的热点焦点问题，各处室各部门进行了逐一进摸排自查，并对教师和群众的意见建议进行了认真研究解决，对当前能够解决的决不拖延，对暂时不能解决或需要逐步解决的问题，将制订整改工作的计划，分步实施；对不能解决的问题，要做好耐心细致地解释说服工作。学校党支部针对这次走访座谈过程中提出的问题和意见进行了认真整理归类，主要表现在十二个方面：

1、尽量减少外来参观交流，减轻教师负担，努力提高教师待遇。

2、学校处事要当断则断，要加强校务班子内部的协调，提高凝聚力。

3、领导干部要走近老师，多交流、多些人文关怀。

4、学校要广泛采纳意见建议，各部门都要建章立制，经教代会审议通过后再执行，执行制度要公平公正，要克服工作随意性，少讲形式、提倡实干。

5、年级管理应以大局为重，要克服小团体倾向。

6、问题解决不应停留在口头上，要落实到行动中。

7、增大行政收支透明度，财经不仅审查后勤收支，还要审查行政收支。

8、加强教师培训和学习，不断提高教师的整体素质，课改要向深度推进。

9、加大力度改善办学条件，特别是运动场的建设和体育设施的配套建设和学校进门道路的硬化。

10、老师和学生课外活动太少，应多开展一些社团活动和全校教师的集体活动，提高凝聚力。

11、改善学生伙食，特别是要提供热早餐。

12、加强学生心理教育与辅导工作，加大环境卫生的打扫和保洁力度。

经过领导班子专题研究讨论，分析形势，统一思想，要正视问题，强化管理，狠抓质量，努力促进学校各项工作有长足的发展和进步。以上是我校党支部开展党的群众路线教育实践工作以来，活动开展的自查情况。学校将以这次活动为契机，进一步深化教育改革，不断改进教育教学方法，提升我校的办学质量，强化管理，向管理要质量，实现科学备考，不断提高高考上线率，充分寻求社会各方面的支持，团结一致，努力拼搏，办好让人民满意的大桥中学。

中国共产党大桥中学支部委员会

2014年5月15日

第二篇：大桥中学党的群众对照检查材料

平江县大桥中学

党的群众路线实践教育活动

对照检查材料

按照平江县教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，我校组织全体党员深入学习了总书记一系列重要讲话精神及中央、省、市委、区委规定的学习内容，主动围绕“四风”看表现，围绕聚焦查问题，做到边学边思、边查边改，切实提高了思想认识，增强了行动自觉性。结合前一阶段学校向党员、教职工征求到的意见和查摆到的问题，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风的要求、对照群众期盼，联系学校实际情况，联系学校领导班子在领导岗位上的各种表现，认真查找问题，分析根源，思考措施，明确方向，做到一般性问题向四风聚焦，工作上的问题向思想根源聚焦，班子的问题向个人聚焦。现将整理对照检查情况，报告如下：

一、关于“四风”方面存在的突出问题

（一）在形式主义方面：

1、注重会标横幅轰轰烈烈营造政治氛围，未能进一步走进党员教师的思想深处。

2、学习不深入，尽管这次学习抓得比过去紧了，但在抓班子和干部学习上显得办法不多，顾虑也多，学习制度坚持得不好。

（二）在官僚主义方面：

1、部分领导深入职工、深入基层了解实际情况好还不够，有时存在脱离职工群众的现象。

2、注重了以会议方式部署工作，有时忽视了教职工在工作中遇到的困难，并为他们排忧解难。

（三）在享乐主义方面：

1、部分成员存在安于现状不思进取的表现，存在满足于过得去，喜欢当太平官的现象。

2、部分成员滋生了比级别，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。

（四）在奢靡之风方面：

1、我校一些办公室用品及设施的配置，比如办公桌，比之前的来得美观，质量及价格也比之前有所提高。

2、周末教师加班，中午有时要到食堂开膳，开展活动喝水没用开水，而用矿泉水。

二、产生上述问题的原因分析

上述问题查摆出来，令学校领导班子成员自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲，是领导班子的为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。

（一）是在学校工作范围内全心全意为师生服务的宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制“四风”到适当被吹风，再到主动跟风，固然有大环境的影响，但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位，结果是职务做到了“正处”，“唯上”摆到了明处，师生所思所盼所忧所急排到了尾处。

（二）是部分行政班子成员求真务实的作风有一定程度的退化。随着时间的推移，开始满足于现状，出现了动力不足。此外，对于学校内部管理积

累下来的消极非主流的问题，知道要用改革的办法去解决，但是推动创新改革的能力也不够，有时候固步自封，怕把学校安定团结的局面搞乱了。

（三）是坚守清廉的底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风暴露的问题，正好是“两个务必”没有坚持好的反映。谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风，是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬的优良作风，任何时候都要让我们警醒。领导班子自身出现享乐主义和奢靡之风的苗头是不应该的，要深刻自省，以制度为约束，以群众为监督，积极改正。

通过查摆和聚焦，我校行政领导班子深刻认识到自身的问题，更要加强学习和自警，扭好世界观人生观价值观这个总开关，进一步坚定理想信念，记牢宗旨意识，加强党性修养，历练道德品行，严守政治纪律，坚持党的群众路线这条生命线，提升涵养，奋发图强，努力作为。

三、下一步的整改方向和措施

（一）努力实践锻炼，加强密切联系群众。学校领导班子成员进一步加强自身三观的锤炼，接好地气，在力所能及的情况下多为民办实事、做好事，使自己的内心多沉浸在人民群众的期盼之中，切实把人民利益维护好、实现好、发展好，从而积极完成各项工作任务。

（二）积极回到原点，加强自身作风建设。全体班子成员要正确认识自己，正确认识自己职业中的权力，正确认识组织上对自己的培养，是加强自身作风建设的原动力，努力搞好本职，虚心向教职工学习，谨慎言行，听取意见，摆正位置，认真关心学校发展，多想教职工的事，多想党员教育的事，多想培养年轻干部的事，多想学校前途和自己使命的事，在内涵实质上下功夫。

（三）继续深入学习，加强理论实践统一。我校将继续学习总书记一系列重要讲话精神，从理论高度巩固当前学习和查摆成果，改进作风，提高修养，强化为民宗旨意识，从而指导依靠教职工推动学校科学发展的后续实践。学习并坚持民主集中制，搞好团结和带领，多些负责和担当，与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。

（四）完善监督机制，加强制度建设，营造良好的工作氛围。

对权力运行进行有效监督，是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。今后的工作中，一是进一步完善党内监督机制，健全领导班子科学的工作机制，不断完善和规范党务、校务公开制度，使各项工作透明化、制度化。二是加强职工群众的监督机制。要经常性的教育学校党员干部要虚心听取群众意见，自觉接受群众监督。三是强化舆论监督机制。反对“四风”，要形成必要的声势，通过校园广播、橱窗、校园网络等媒体，积极地宣传讲真话、听真话、讲实效、办实事的好作风、好典型，形成正确导向。四是健全制度，积极推进工作作风建设制度化、规范化。

随着这次党的群众路线教育实践活动的深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析的过程中，我们深感责任重大，任务艰巨。对此，我们将进一步提高思想认识，不断转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，团结和带领全校教职员工积极工作，开拓进取，出色完成各项工作任务，为平江县教育的发展做出更大的贡献。

第三篇：大桥中学13督导自查报告

2013大桥中学教育督导评估

自 查 报 告

根据《平江县初中学校督导评估细则》的要求，我校成立了以仇青松同志任组长，吴量衡、阮南阳、李刚、李博文、彭贞、吴凤平、唐东坡为成员的自查评估领导小组，对本校2013各项工作进行了认真自查评估，现将情况汇报如下：

一、基本情况：

2013年是不平凡的一年，是大桥中学各项工作腾飞的一年。在各级党政，上级教育行政主管部门的正确领导下，学校被确定以杜甫文化为特色的全县学校文化建设重点学校；学校推出“五步三查导学” 课改新模式，也被教研室评定为课改示范校；特别是学校中考成绩取得了近十余年来历史性的突破。现目前，学校现占地面积35亩（22968平方米），建筑面积10497平方米，学校教学、生活、运动分区明朗、规划合理，各类设备设施较为齐备先进,2012年评定为省级合格学校。学校现有学生651人，教学班13个，其中七年级5个，八年级4个，九年级4个；在岗教师44人，其有中学高级教师3人，中学一级教师19人，本科以上学历29人，专科以上学历40人，学历合格率达到100%。

二、工作亮点：

（一）、狠抓师德师风建设，促使队伍作风呈新貌

1.坚守道德红线，师德建设制度化。“德高为师，行为世范”。强化师德师风建设，坚守教师职业道德底线，我校做到坚决不动摇。每学年初，我校都要组织教师学习《大桥中学师德师风建设方案》，对在岗教师师德进 行量化评分，以总分20分的权值进入教师百分制考评，考核低于12分的为“不合格”教师，在评优评先、晋级中实行“一票否决”。一年来，我校把师德师风建设工程当作“一把手”工程来抓。一是搞好每月集体政治学习，结合时事进行师德学习培训，组织教师认真学习十八大精神和八项规定；二是按县委县政府要求读好“三本书”并写好心得体会；三是成立了教师读书沙龙及教师课改沙龙，设立了教师读书奖；四是分师生、分年级召开了校园防“性侵”工作大会等。通过优秀引领，制度管理，考核评价，我校教师成长很快，队伍建设取得了明显实效。

2.坚持“名师”培养，教师培训常态化。“名师工程”是学校教育教学发展的关键。教师培训方面，我校坚持主动争取机会，抓实创新校本培训，强化教师继续教育，积极开展校际交流，经验及时总结，形成教师教育教学论文的办法。一年来，我校向上级争取的各类培训有：裴雪辉和吴艳丽参加岳阳市学科骨干培训班，阮南阳老师参加了暑期平江县首届后备骨干校长培训班；李立、彭贞、李剑、李林燕、汪武装、吴凤平等老师参加了暑期平江县学科骨干培训班；李刚、童艺冬老师参加了平江县教师资源网络管理培训班；吴凤平、饶猛龙还代表平江参加了岳阳市的课改开放日活动；在校本培训方面，我校坚持以课改突破口，创新教育教学方法为途径的方法。我校也通过假期培训，周前例会培训，教研组培训，备课组培训等方式培训教师，学校教学服务与教师发展中心坚持好了每月一次的校本培训，利用好周前会的前半个小时进行统一学习，教师的专业等到了成长，吴凤平、裴雪辉、凌凤丹、唐东坡、吴艳丽老师在安定学区教学比武中荣获一等奖。教师的继续教育我校也是严格按程序来办。目前，我校四十三 位教师继续教育学分达规定要求，参加县级业务考试符合要求。带领教师参与校际交流是我校提升教师能力的另一举措，今年上学期，我校组织老师赴岳阳市九中、时丰中学、瑚佩中学、安定中学、爽口中学、三阳中学等校进行综合、分科的学习取经，收到了较好的学习效果。今年，我校“四率”综评获全县初中系列第九名，加修正值后位居全县第八名；教师向省、市、县各级上交教育教学论文16篇，有11篇获奖。

3.坚定竞聘上岗，岗位管理最优化。中层干部是学校的顶梁柱，为了盘活学校管理，我校坚持中层干部竞聘上岗，且有具体分工，做到人尽其才，团结协作。今年暑期，由于工作的需要，通过竞聘的形式，校务会吸收了彭贞、吴凤平、唐东坡三位业务骨干，充实了管理队伍。学校严格按上级要求定岗设岗，没有吃空饷现象，对优秀教师能及时推介。学校每期的课改金榜，根据学校方案评选出了二十多位学校课改能手。改革周前例会，主持人和主讲人都使用普通话，提高了周前例会的效率。

（二）、树立文化品牌意识，促使文化建设显特色

学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。优秀的学校文化是学校的魂，对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用，有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。根据县局安排，我校被定为以杜甫文化为特色的文化建设重点创建重点学校，目前，创建工作在上级党政和教育行政部门的领导和关怀下如火如荼进行中。

1、统一思想，规划未来。一是加强领导，学校成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组，校务班子成员为组员，办公室具体负责学校文化 建设工作，在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。同时加大宣传力度，使全校师生形成共识，形成人人讨论学校文化建设、人人积极参与学校文化建设的局面。二是规划蓝图，经广泛征集讨论，学校提出三年建设发展规划（即2013年进行环境文化基础建设，同时完善制度文化和启动精神文化建设；2014年全面推进精神文化建设；2015年提升学校文化建设，打造具有诗礼特色的品牌文化），同时提出打造平江名校的宏伟目标。全面系统科学地规划和推进学校文化建设，把学校打造成学生成长乐园、教师幸福家园、学校文化名园。

2、构建理念，明确目标。营造高品位的学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，而塑造高品位的校园文化是一个复杂的系统工程。为了深入开发杜子祠这一宝贵的人文资源，积极学习传承诗圣杜甫的诗歌和爱国爱民思想，同时充分地继承学校优良的传统，推行现代诗礼教育，经广泛征集和讨论，学校确定以“杜甫文化”和“诗礼立校”为主题来打造学校文化品牌，以“赏学中华经典诗礼，奠基大爱幸福人生”为办学理念，以“善教乐学、和谐文明、诗书礼仪、幸福人生”为办学愿景，以“读诗圣诗，做堂正人”为校训，以“心系天下，耳濡书声”为校风，以“合作共赢，诗意课堂”为教风；以“诵诗学礼,修身达仁”为学风的学校文化理念内涵。努力培养具有丰厚国学积累、博大仁爱情怀和现代文明素养的主动发展、素质全面、能力突出的未来优秀公民，将学校打造成具有诗礼特色的文化名园。

3、三大特色，落实具体。一是打造清新优美、充满诗意的学校环境文化——诗意环境，实现师生在充满诗意、自由宽松、美丽和谐的环境中享 受、体验生命成长的快乐和幸福。主要从以下几方面入手：①班级文化建设情况。在2012年下期筹资3万元，完成以下项目：A个性班牌、B、横幅、国旗：C、左右墙黑板，小组文化建设：D、班务栏、视力表：E、特色栏：②完善好教师办公室建设。③完善好师生食堂餐厅文化建设。④制度文化建设情况。在2013年上期通过教代会修改了大桥中学各项工作制度并制定了学校的办学章程。⑤杜甫广场建设情况。在2013年7月暑假进行了工程的招投标预算，并在7月28日动工建设。按规划要求建设广场、杜甫像、旗杆、宣传栏、花坛。⑥完善楼道文化建设。⑦一训三风建设上墙。⑧多媒体设施准备情况。装备号班班通数字校园、白板教学设备，每个教室都接入数字化网络终端，安装投影仪、屏幕、操作台，共投入约40万元。二是打造民主和谐、充满诗意的学校管理文化——诗意管理，主要从四个方面构建，即构建充满诗意的“一办三中心”的管理机构模式；构建充满诗意的精细、激励型的人性化的制度体系；构建充满诗意的人人当家做主，个个争先创优的民主和谐工作局面；构建充满诗意的特色团队文化。三是打造诗礼幸福、充满诗意的三大特色文化-----诗意品牌，即打造充满诗书礼仪的诗礼德育教育体系；打造充满诗情画意的诗意课堂体系；打造充满诗词歌赋与诗同行的诗乐诗乐艺术社团体系。

学校文化建设是一项系统工程，需要长期积淀，不可一蹴而就。它的建设和发展不仅要有正确的指导思想和明确的工作目标，还要有系统的理论观点和有序的前进探索，我们将以更加饱满的热情不断强化此项工作，提升学校品味，办好人民满意的学校。让校园充满诗意，让诗意如春风吹拂校园的每个角落，让师生在“诗意校园”中受到熏陶与感染，促进师生 人文素养、道德品质的全面而和谐发展。由于受时间、空间、财力的限制，我校校园文化建设跟上级领导和人民群众的要求还有一定的距离，与先进的兄弟学校相比也有一定的差距。但我们坚信：大桥中学在学校文化建设之路上会创造更多奇迹，演绎更多精彩！

(三)、实现精细效能管理，促使学校工作上台阶

1.坚持依法治校，做到有章可循。学校严格按《平江县义务教育新课程方案》开足开齐课程；严格按规定安排作息时间。在招生、编班、收费、学生课业负担、学生在校活动时间等方面完全符合相关政策规定。学校坚持校务公开，坚持教代会制度，成立了校务公开领导小组，成立了教代会。教师能以主人翁的身份参与学校管理。每年，我们都要定期和不定期召开教代会，做到及时修改各项制度，参与学校重大事务的决策并及时以适当的形式公开。学校能协同公安、文化等部门净化周边社会环境，一年来，我校无上访案件，无信访事件。

2.坚持后勤保障，做到服务至上。“民以食为天”，吃饱吃好是师生学习工作的基本保障。在后勤工作上，我们做细，做严，做实。商店、食堂进货、保管、质检、人员出勤等各项制度我们做到详细务实。学生一周菜谱，我们提前安排，食堂卫生、消毒工作我们每日三查。从业人员持证上岗，定期体检。食堂宽敞明亮，寝室温馨如家。

3.坚持专项落实，做到查漏补缺。安全维稳工作我们是常抓不懈。根据县局要求，我校几乎是每周一安全主题，两天一集会，教育工作时时念，安全警钟常常伴。交通巡查、河道巡查、网吧巡查我们总是及时做到，发现隐患及时排查。学校计划生育工作符合上级要求。财务工作无违规。4.坚持自纠自改，做到扬长避短。年初，我校根据评估细则将各项工作细化，分解到各校务会成员，每月定期开会汇总，及时查找问题，商讨整改措施，就地改进。一年来，我校基本做到工作少漏洞，工作较完善。

(四)、落实常规教研工作，促使教学质量出成效

1.坚持以德育为首位，多措并举育新苗。学校坚持以德育为首位，把学生的思想教育工作放在首位，学校年初制定了德育工作计划，完善了相关工作制度。在七、九年级开展了军训。聘请了法制副校长为学生举办了法制知识讲座。利用“班班通”设备，为学生播放德育教育视频短片。利用集会对学生进行思想教育。利用短信平台和家长及时沟通。此外，学校通过了“家长学校”验收，能定期召开家长会。形成了社会、学校、家庭的立体德育管理模式，多线、多措施，有力地传递了正能量。

2.坚持以教学为中心，多点开花促落实。教学上，我们做到抓常规管理，备课、上课、批改、辅导各环节具体要求，逐一落实；抓学生管理，课堂、自习、活动严格要求，分层教学；抓评价管理，把教师的教学能力、教学效果与评职晋级、评先、考核挂钩。把学生学习过程管理与考核结合评价。学校建立了听评课制度，实行了领导推门听课、“师徒帮扶”互相听课、教师预约听课的机制。坚持了教学常规工作月查月评制度。

3.坚持以教研为抓手，多面推进树旗手。课改工作继续深化。学校在前三年的基础上及时总结和推出了“五步三查导学”模式。五步三查导学模式更适合学校的校情和学情，学校的教研活动也以五步三查模式为抓手，开展了一系列的活动，如开学的课改示范课、课改新手及七年级老师的验收课及今年下学期新推出的课堂观察等等，都取了不错的效果。今年11月 15日，平江县课改示范校创建工作现场会在我校召开，将我校的课改推向了更高的平台。来学校参观的学校络绎不绝，在县域内产生的较好的影响。

4.坚持以资源为后盾，多处运用搭平台。资源就是教师的“巧妇之米”。一年来，我校充分利用“班班通”。从使用培训，教学资源库的建立，教学示范，教学比武过关等环节抓起，有效地推动了“班班通”使用进程。实验开出率100%，学校运动场利用率高。学校非常重视宣传工作，“金色校园”栏目、《雨点》文学社、校园广播站都是我校师生常常展示风采的平台。

5.坚持以活动为载体，多元渗透提素质。如果说教学是学校的中心工作，那么活动就是教学的灵魂。教学离不开活动，教学需要活动来承载。我校能根据德、智、体、美设置活动项目和活动时间表。一年来，我校开展了“感恩节”，“校园艺术节”，“体育节”，“五四”、“元旦诗歌会”文娱活动，学生学生竞赛活动，班级个性文化评比等活动。有效提升了师生素质。

综合自查，我校在评估中，除去“办学水平”的60分权值不由学校评估外，自查分为138分。

三、存在不足和努力方向：

1.如个别教师工作的自主学习不够，工作效果差。在今后，我们将进一步加强师德师风建设，进一步加强常规管理，结合学校制度改革，加大教学管理力度，变压力为动力，提高认识和教学质量。

2.债台高筑，息金不堪重负。目前，学校负债XX万元，每年要支付的息金达XX万元。另外，老教学楼因年久失修，现已经开始残破，亟待整修。

3.学科教师配备不足，严重制约着学校分工分课，班级、年级的平衡 发展和学校整体工作的提升。

一年的工作已顺利结束，新的一年也将开始，通过这次督导评估检查，我们将正视自己工作中的不足，决心在新的学年里，以科学发展观和十八大精神为指导，坚持以人为本，更新教育观念，踏实工作，锐意进取，不辜负领导、家长的重托。

大桥中学

二〇一三年十二月十三日

第四篇：开发区中学开展党的群众路线教育实践活动自查报告

启东市开发区中学深化“四风整治”，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动自查报告

在市教育局深化“四风整治”，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动总结大会后，我校对照先前发现的不足进行了深刻的剖析，究其原因主要有：1.理论功底不够扎实，不能完全适应新形势的要求。特别是新课程改革，启东教育大发展的新形势要求。2.办人民满意教育的观念树得不牢，离全市人民的要求还有很大的差距，离上级的期望还有很多工作要做。3.群众观念树得不够牢，少数领导和教师地服务意识海不够到位。4.极少数教师对工作要求不够严，世界观、人生观、价值观的认识有所偏差。

找到了某些不足的原因，学校也立刻采取一系列的措施，主要有：1.克服埋头具体事务，疏于理论学习的倾向，树立与时共进，学以致用，用有所成，务求实效。学会用新思维、新观念去发现问题，分析解决问题。2.深入课堂，深入学生，强化质量意识，以教学质量的提高和发展为一切工作的出发点和落脚点，切实办启东人民人民满意的教育。3.苦练内功，强化管理，加大各项制度的执行力度，不畏手畏脚，不虎头蛇尾。

“两方案一计划”是群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节重要的基础性工作。校党总支高度重视，在学校专题民主生活会后，针对查摆出来的问题、群众反映的突出问题，认真研究着力解决领导班子和领导干部作风方面和教师反映强烈的突出问题。1.进一步聚焦领导班子和领导干部“四风”问题抓好整改。我们坚持前后接续、力度不减，继续认真整治文山会海、教育“三乱”，整治“门难进、脸难看、事难办”，整治公款吃喝、奢侈浪费，整治多占办公用房，整治“形象工程”和“政绩工程”，整治侵害群众利益行为。加大自查自纠、监督检查和从严查处力度，坚决防止“四风”问题反弹，治理行业不正之风，做到真改实改彻底改。2.围绕纠正“为官不为”不良作风抓好整改。学校引导党员、干部增强深化改革的思想自觉、攻坚克难的责任担当和一心为民的公仆情怀，始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神，重点解决领导和教师工作思路不清、责任心不强、工作方式简单粗暴等问题。一如既往教育券教职工做清正廉洁的好干部好教师，树立正确导向，奋发有为、积极作为。

党的群众路线教育实践活动开展以来，学校广泛深入地征求全体教职工和学生家长的意见建议，本着边查边改、即知即改、立见立改的原则，对所有的意见建议进行认真的梳理，对梳理出的不足和问题进行及时的整改，效果明显。

在今后的教育实践活动中立足学校实际，不讲空话套话，拿出实实在在的举措，党员领导干部和教师要切实兑现整改承诺，推动共性问题和个性问题、重点问题和面上问题、班子问题和个人问题一起解决，促进学校地科学发展，真心办让广大师生看得见、感受得到的实事好事，也希望上级部门对我校进行更多的关心和指导。开发区中学将继续以整风肃纪、建章立制的成效来振奋人心，以出色的成绩激励全体教师，促进各项工作不断取得新成果，真正办成社会满意、家长满意、学生满意的启东西部强校。

第五篇：开展党的群众路教调研报告

群众路线是党最根本的工作路线，坚持党的群众路线是党在革命和建设中的法宝，群众的的利益问题是坚持群众路线的重要内容。

为扎实推进群众路线教育实践活动的开展，着力构建和谐社会，进一步转变工作作风，紧紧围绕“为民务实清廉”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，我积极深入瑞云观村通过全方位、多层次深入细致的调研，摸清当前农村群众生产生活方面最需要、最迫切的困难问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清干部和乡村在贯彻群众路线方面的突出问题，为开展党的群众路线教育实践活动奠定了坚实的思想基础。现将调研情况报告如下：

一、基本情况和发展现状

瑞云观村紧邻北京，交通便利，信息灵通。位于怀来县东南部，燕长城脚下，东距八达岭长城23公里，南与北京市门头沟区接壤，北距京张高速东花园出口5公里。土壤肥沃、山场辽阔、自然风光优美、气候宜人。全村总面积8000亩，其中耕地面积960亩，林地面积500亩，果园面积324亩，草地面积150亩，住房面积210亩。全村共有260户，744人,其中低保户70多户，五保户2户,2013年全村总收入876.43万元，人均收入为6100元，在全乡处于中上水平。

二、存在问题及原因

(一)存在问题

1、农村群众综合素质较低。一直以来大多数群众受教育程度较低，观念陈旧，技术落后，缺乏创新意识，现在许多生产仍局限于传统的老旧种植模式，大大影响群众的增收，大部分群众期盼政府能加强技术培训和新兴产业的推广。

2、集体经济薄弱，产业结构单一。产业化水平不高，农业效益低下，市场竞争力不强，仅仅依靠种地不再能满足村民致富的需求，因受困于资金和技术，村民缺少其他致富渠道。而党委政府需继续加大投入力度，给予技术和资金帮扶。

3、劳务输出导致人才流失严重。据统计，全村有60%以上的中青壮年宁愿外出务工，也不愿意留在家里种地或自主创业。长期如此，村里有能力靠产业发展致富的人员越来越少，而且还导致孤寡老人和留守儿童等一系列社会不稳定因素的出现。

4、“两委”班子需更加务实为民。“评价党群干群关系的现状调查结果显示最多的是“一般”，党员领导干部联系群众做的“一般”，充分反映了我镇部分领导干部缺乏思想不够解放，创新意识不强，敢闯敢干的精神，反映村干部服务能力、带动能力较差，干部和群众交流渠道不够通畅，不能很好的引导群众的理性诉求。

(二)问题根源

1、部分群众思想观念落后。存在部分群众观念陈旧、信访不信法，抱有“不闹不解决，小闹小解决，大闹大解决”的侥幸心理，容易被少数别有用心的人蛊惑，采取过激行为反映利益诉求，导致群体性上访事件的发生，造成党的方针政策难以及时、全面地贯彻执行，带来发展滞后、缓慢、不科学等后果。

2、一些干部不够优秀。部分干部缺乏探索创新意识、群众观念淡薄、宗旨意识不高、工作作风不实，不愿做群众工作，或者思想理论水平不高、能力欠缺、本领不大，做不好群众工作，导致个别惠农项目难落实，基层党组织、党员干部与群众联系不密切，不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，缺乏带动全村村民发展产业，共同致富的能力和意识。

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3、整体制度不健全。虽然在联系群众制度、信访接待制度方面作出了探索，取得了实效，但衔接合理、配套齐全的制度体系还未形成，导致整体推进群众工作的合力还未完全形成。

三、整改措施

1、增强农村基层党组织建设。坚持重能力、重实绩、重群众公认的原则，突出优化村两委班子结构，在保持班子相对稳定性的基础上，按照“优化班子结构，强化整体功能”的原则，选好配强农村基层党组织领导班子，推动村级基层组织建设整体推进。

2、积极组织协调，争取各级帮扶。结合自身工作职责，立足该村实际情况，通过乡党委、县委、县政府有关局委进行积极协调，整合利用各种支农资金、对上争取资金、部门帮扶资金、社会资金投入村级建设;积极帮助村里协调好方方面面的关系，争取各部门和社会各界的大力支持，为项目发展降低门槛、简化审批、优化服务;通过开展“单位联村帮扶、党员联户致富”等活动，制定帮扶计划，完善帮扶措施，做到对口帮扶，促进发展。

3、狠抓农民经济收入，进一步牢固干群关系“发展才是硬道理。”我们要一是要统筹兼顾千方百计促进群众增收，争取银行、信用社的支持以及寻求企业的合作，积极联系相关专家研究制定适宜我镇发展产业的扶持政策，引导群众回乡就业、创业，让想搞种养殖的村民都能搞得起，逐步带领群众靠产业致富，在条件成熟的情况下，积极组织村民代表、致富能手到经济产业发展好的地方学习好经验、新技术，带动全村村民发展产业，共同致富。

实践证明，开展蹲点调研活动是对干部工作作风的促进，是对工作思路的优化。我们要结合调研活动，把更多的关注点放在人民群众身上，把更多的时间放在基层工作上，把更大的精力放在惠民富民举措的落实上，不断在新农村建设中树立起新形象、创造出新业绩。