大学生实践基地实习总结

第一篇：大学生实践基地实习总结

自贡市工商局实习报告

一、前言

自贡市工商局大学生实践教育基地是四川理工学院与自贡市工商局共同组建的国家级大学生校外实践教育基地，成立于2011年3月。“基地"旨在为在校大学生提供认识社会、接触社会、融入社会的窗口和检验学习成果的综合平台，为国家公务员队伍培养储备适应性人才。结果考核，我于2013年7月15日进入基地实习。至今已逾一个月，基地实习逐渐接近尾声。在实习过程中，我学到了工商相关的基础知识，了解了公务员这个群体的工作，更从指导老师那儿学到了做人处事的基本准则，学到了在学校课堂学不到的东西。

二、实习目的

作为工科生，我们更需要样的平台上得到展示，得到锻炼。接触和了解公务员这个群体，了解其工作性质和内容。在实习过程中，不断增强处事的应变能力和与人交流沟通的能力，增强统筹协调能力，为以后踏上工作岗位积累工作经验和业务素质，提升个人综合素质。

三、实习单位

自贡市大安区工商局凤凰工商所，单位在编人员八名，其中所长一名，副所长两名。

四、实习主要内容

（一）熟悉工商业务系统，录入店铺新增、变更、注销等信息，了解执照办理、变更、注销的程序。

（二）新增个体户开业检查，川南建材市场、干副综合市场检查，私营企业安全检查。

（三）店铺及企业的档案按照一定顺序装入档案，做好记录等相关档案整理。

五、实习总结

在自贡市工商局历时一个多月的实习经历就要告一段落了，回顾这一个月的实习，有枯燥，有忙碌。有欣喜，也有沮丧。不管怎样，对我来说是一段难忘的经历，也是人生道路上一笔不可多得的财富。在工商所实习的日子里我学到很多，体会也很多。总结如下：

（一）在实习中体味与人沟通交流的艺术。

在校园里，我接触的最多的就是同学，虽然人多，但只属于一个类别。这个集体里的人员有着这个类别固有的属性，我们有着相同的思考，我们有着相同的认知。而在工商局实习的时间里，我接触了不同层次的人。让我有了接触真实职场和社会的机会。为我以后更好地融入新的环境，顺利的完成角色交换，增添工作竞争优势增加了砝码。好的的工作单位大都明确要求“有工作经验者优先录取。”因此见习不仅让我充分利用课余时间，充实和完善自身知识结构，培养自我适应社会发展的能力，社交能力，还能增加我的社会阅历，积累工作经验，缩短投身实践工作的适应期，更好地抓住机遇。

（二）在实习中体味体味处事的方式。

实习过程中，所做的工作会有些枯燥，难免让人丧失热情。刚开始来实习的时候，之前是抱有很多好奇心觉得很新鲜，会觉得很有意思。但日复一日，就逐渐丧失了之前的热情、变得懈怠。但我们应该把工作看成是自己的一份责任，有了责任感才会更加细心、耐心，不仅对他人负责，更是对自己的负责，这样才能保持一种信念，更好做好自己的工作，在平凡的小时中，体味责任二字的含义。

（三）在实习中体味体味做人的态度。

在凤凰工商所，我不仅结识了这里的老师。还见到了形形色色来这里办证的商人，也了解了一些私有企业的老板。在不同的岗位上，我们都在为生存，为家人，为朋友而努力着，而奋斗着。不管生活有多苦，保持一颗向上进取的心。我也会记住李所长对我教诲，不管在任何岗位上都要踏实做事做人。做人是一门学问，从不同的人身上我看到了不同的态度。但我发现人在人格上是平等的，但并不是说社会没有层次。不同的人所处的不同层次，不同岗位，都有他的必然性。你是如何对待社会，社会也会如何待你。

最后，感谢学校和自贡市工商局为我们提供了这样一次实习的机会，给于我们这样一个学习的平台。感谢一对山工商所杨所和凤凰工商所李所以及关心和指导我的老师和领导们，谢谢你们！这一次实习将成为我的宝贵的人生经历。

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第二篇：大学生实习实践总结

步步高生活电器十一促销活动总结

进入大二,随着空闲时间的增多,以及对于增长社会经验的需要,促使我在十一假期参加了步步高生活电器促销活动.这是一个全新的领域,也是我一直很喜欢的东西,就是营销(促销).这是一个展示自我的全新平台,也是最锻炼人的职业,对我来说这是一个难得的机遇.活动时间:二〇一〇年十一假期

活动地点:浠水县浠水商场

1.七点钟开始布置展台,七点半早餐.八点钟开始工作.活动流程:○

2.工作重点一,发传单,招揽顾客.○

3.工作重点二,话筒广告语,步步高口号,宣传语.○

4.工作重点三,做演示,步步高豆浆机做新鲜豆浆,赠与顾客○

免费品尝,5.工作重点四,做产品介绍,步步高生活电器(豆浆机,电磁炉,○

电压力锅,电饭煲).6.中午就餐不离展台.○

7.下午六点准备夜场,至八点结束.收放展品.○

8.晚上吃饭时开会总结.○

活动感受:１.步步高公司业务湖北总代理华天科技有限公司,总部位

于湖北武汉,鄂东南地区分部位于黄石市.２.步步高生活电器主要竞争对手,九阳和美的.其中九阳

在豆浆机领域占有国内市场的６０%以上(２０１０年统计)美的和步步高的市场占有率几乎一样.三家占有率在９５%以上.豆浆机中九阳的产品分为有网设计和无网

设计,步步高的只有无网设计的.九阳有榨汁机,豆浆机

等系列,步步高做一体机,榨汁,磨豆浆,五谷杂粮,米糊等

多功能一体机.有网设计的豆浆机磨豆浆细,豆渣少,但

是清洗不方便,不过九阳推出了有自动清洗功能的豆浆

机.无网设计的豆浆机易清洗,但是豆渣较多,需要过滤.３.步步高产品的利润空间很大,豆浆机的产品核心技术几

乎没有,制造难度并不大,主要问题是购买群体对品牌的认知度.九阳的品牌较好,认知度很高,几乎成了豆浆机的代名词.举例说明,５０５型号豆浆机,国庆特价３９

９元,一级代理商提货价在２２０元左右,二级代理商提

货价在２７０元左右.目前步步高正在抢占市场占有率,代理商的利润放的还是很大的.并且促销活动很多.４.演示做豆浆,品尝自己做出来的新鲜豆浆,感觉很好,还

做了米糊,果汁,绿豆汤,味道好极了!

５.一个营销团队需要一个优秀的领导者,需要调动大家的积极性,需要强烈的责任感,需要有凝聚团队队员的能力.加油,勤奋,乐观.敢于去说不是一件容易的事情,特别是

对于不认识的人,同时你要做的不是说话这么简单,你是

要推销自己的产品,更重要的是推销你自己,当我自信的介绍产品的时候,即使碰到冷眼,也会态度很好的说谢谢

你的参与,这是不容易的,做促销最重要的是心态的调整,不然早就崩溃了!因为做外场,面对的是流动人口,尤其是面对促销人员的时候,很多人的态度不是很好.这些小的东西每天都会经历很多.出现问题

及解决方案:

1.着重培养自己的团队意识,作为领导者,要善于鼓励大家,同时给予物质奖励,小恩惠可以达到大效果.分析和选择团队成员,在学校里不可能接触所有的人,所以要挑选一下,主要是江苏,山东,湖北,安徽等地.个人问题所在,分析能力还有所欠缺,团队领导能力不够(主要是缺少鼓励的话),同时学会一点台面话,官话,可以从主持人入手.与人交流中透漏自己的名字,学院和自己的职务,以便别人能够迅速的认识你.办事果断,听取意见后果断拍板,不被别人的非议左右.以后要多说话,谈别人不了解的好玩的事情,切忌过于沉闷,显得城府很深,不易接触.2.以后的兼职,可以钱少,可以吃苦,但是一定是全面展现能力的地方,只是发传单,餐馆打工等不做,要对一个行业有了解,最好的办法就是深入其中,去做兼职.还有一点,就是找本专业的兼职,重点在软件的掌握和技能的培养.下学期制定职业规划,确定奋斗目标.3.个人兼职目标如下:大学期间的兼职每次做不同的类型,掌握不同行业的发展情况,与不同行业的人打交道,积累

交流经验,并且认识和了解行业规则和前景,认真分析和

1大二兼职以短期为主,促销类为主○2大三兼职最总结.○

3大四以职业规好做长期的,以教育类和本专业的为主.○

划的内容做实习,2010-10-16

第三篇：实践基地总结

硕果累累迎金秋，三大喜讯进校园。

xxxx年是播种的年份，xxxx年是耕耘的年份，xxxx年更是丰收的年份。xxxx年中华民族实现了百年奥运的梦想，XX年xx中学取得了三大成果的辉煌。xxxx年学校中考取得了升学率全区第四的好成绩，学校综合实践基地五谷丰登，硕果累累；干群团结，众志成城，学校欣欣向荣，形成了一个开拓进取拚搏向上的集体。谁说福不双至，xx喜讯再三逼人。

这里我仅就“学校综合实践基地”谈谈个人的看法。

现在生长在城市的孩子参加农业劳动的机会越来越少，孩子虽然知道当地农业种什么产什么，可对一些农作物的生长管理的各个环节，学生就知道的很少。针对这一现状，为全面实施素质教育，学校经过多次考证和研究，在校园内开垦了空地，种植上多种农作物作为学农基地。把基地分到班级管理，供全校的学生进行参观、劳动。

对于我们每一个同学来说，学农基地是一个陌生而充满新鲜感的地方，增强自立能力，树立集体意识、严格遵守纪律，一切行动听指挥是相当重要的。如果我们没有做好充分的思想准备，没有集体意识、纪律观念，学农实践将会是无序的，我们的活动也将无法有条不紊地进行。

学农将是学生成长过程中的一次考验，学生可以在学农中学习如何独立生活，如何为人处世，可以收获许多在课堂上无法体验的人生道理。

学农还将会是我们xx学生展现风采、挑战自我的绚烂舞台，学生可以在学农中找到一个成长的新起点。学农活动中到处都有学生施展才能的空间。

学农更是一次对学生思想、意志的磨练。学生利用这次学农的机会，培养以辛勤劳动为荣，以团结互助为荣，不怕苦、不怕累，养成良好的劳动习惯，尊重劳动人民，体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛。

对每一个同学来说，投身到综合活动基地中来都是一次考验，一次难得的锻炼机会。同学们懂得了很多事情，学了很多知识。同学们虽然累点、苦点，但这些将在同学们的一生中留下了美好的回忆，终生难忘。我认为具体有四个方面的收获：

1、参加劳动，锻炼自己，学得了技能。

综合实践活动基地建立以来，同学们都参加了力所能及的农业劳动。由于从没参加过这样的活动，虽然累点但学到了劳动技能，通过实践活动，不仅体会了农业劳动的艰辛，同时也学会了劳动技能和一些自己不了解的东西。知道了“好树结好桃，好种出好苗”，“季节不让人，种田赶十分”的农谚。你们在体味学农乐趣的同时，修身养性，提高各方面的综合素质，每一个学生对各种农作物的生长有了进一步的认识，掌握了一些基本的管理方法，既增长了学生的知识，又锻炼了学生的能力，还培养了学生热爱劳动的好习惯。体会到劳动的伟大，劳动创造一切的意义。通过参加劳动、体验生活，同学们真正感悟到了“昨日幻想田园中的怡人景色，今日体会田园中的艰苦生活”。

2、走进大自然，丰富自己的知识，更加热爱生活。

同学们在基地劳作时，不怕累、头顶烈日、脚踏黄土，认识了许多农作物，锻炼了毅力，欣赏了陶冶了自己的情操，懂得了保护大自然的重要性。在播种、除草、浇水、间苗等等劳作中，同学们选择了勇敢，选择了坚强，相信自己，坚定信念，挑战自我，坚持到底。尤其是在劳动中同学们相互鼓励，相互帮助，很好地体现了同学之间关心友爱、团结协作的精神，建立了人与人之间和谐无间的良好关系。

3.学农劳动还陶冶了同学们的情操，丰富了同学们的视野，培养了同学们团结、友爱、互助的集体主义精神。通过走进”爱绿护绿实践基地”，学习了农业知识，培养了劳动技能，丰富了同学们的知识，培养、锻炼了自理能力和集体生活的团队精神。

4.通过综合实践劳动，对各科教学也起到积极的促进作用。综合实践活动基地是我们学生成长道路上的一道亮丽风景线！同学们了解了农作物从种植到收获的整个过程，丰富了课外生活，远离不健康的活动，让亲身体会到要想收获就要付出辛勤的劳动，懂得珍惜劳动成果，珍惜拥有的一切，激发了学生们积极向上的动力，调动他们勇于动手实践的积极性，激励他们相信科学，更加努力的学习。这一切良好的情感，都会迁移到各学科的学习上来，从而对各科的学习起到积极的促进作用。

总之，综合实践基地的建设，取得了巨大的成绩，师生们在体会劳动过程的艰辛中，也享受到了收获的喜悦。师生们在综合实践基地的风采，也发布到了抚顺日报上，你们可曾知道，会有多少人为你们喝彩！

当然，由于我们只是初次尝试，还存在管理上的缺欠和许多不尽如人意的地方，诸如有的同学急于采摘果实的迫切，有的教师在管理基地上暴露出的焦躁情绪等等，这些都需要我们在今后的实践中进一步完善和改进。

没有播种，怎能有收获；不经风雨，怎能见彩虹。通过全校师生的艰辛劳作，我们最终收获了果实，收获了喜悦，收获了感悟，收获了只有亲身实践才能收获的东西。这才是最为宝贵的！

尊敬的老师，亲爱的同学们，我感谢你们，xx中学感谢你们！相信明年的春天，定是百花争艳的春天；明年的秋天，定是丰收在望的秋天，明年的xx，定是风光无限的xx！

第四篇：大学生实践基地协议书

天天小学——师范学院数学科学学院大学生实践基

地

协

议

书

甲方单位名称：小学

乙方单位名称：师范学院

数学科学学院

二零一二年十一月

甲方：

乙方：

共建大学生校外实践基地协议书

为贯彻党的教育方针,落实中宣部,中央文明办,教育部,共青团 中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,为进一步适应高等学校人才培养的要求,提高大学生爱心意识,加强甲, 乙双方的交流与协作,共同做好双方的文化素质教育工作,本着资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助大学生在实践中受教育,长才干,做贡献,增强大学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识,能力,素质” 协调发展的高素质,应用型,创业和创新型人才,经友好协商,就共同建设师范学院数学科学学院大学生社会实践基地事宜达成如下协议:

一、自签字之日起，在南宁市秀安路小学建立师范学院数学科学学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“师范学院数学科学学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。

二、甲方作为师范学院数社会实践基地，愿为师范学院学科学学院大学生会实践提供便利条件，负责接收和安排学生到基地进行参观，考察，学习，调研，支教等相关的社会实践活动，为学生实践活动顺利开展提供必要条件以及相关帮助和指导。

三、甲方采取切实措施保障实践团队师生人身安全，确保参加实践活动时所涉及的环境、场地、设施、设备、材料和操作过程都要经过由实践基地建设管理部门组织的安全论证，同时还要建立针对师生实践活动突发事件的应急预案。

四、甲方负责收集当地家长，同学，接受和实践单位的反馈信息，及相关评价，并及时与乙方进行交流，有助于乙方了解实践基地的相关需求，提高实践活动的质量。

五、甲方对社会实践过程进行严格的管理和要求，加强对学生遵守规章制度，团队合作意识，文明礼仪素质的教育，注意对实践学生进行相关内容的指导和帮助，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

六、乙方负责定期组织以学院学生为主的社会实践服务团队到甲方实践基地开展实践活动。乙方要充分考虑甲方的正常教育，工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，完成实践人员的选配工作，保证实践活动高质，高效的完成。

七、乙方负责对校外辅导员进行前期的培训，实践指导以及实践内容的选定工作。在实践过程中，同甲方做好学生的思想政治工作，实践指导及生活管理等工作。

八、乙方配合甲方对大学生社会实践的考核工作，建立共同的实践考核机制，教育大学生自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度。

九、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结，交流。在活动开展期间，积极与甲方交流沟通，做好宣传工作。乙方实践队要严格要求自己，时刻牢记自己的任务，遵守相关规定。

十、在实践活动期间,甲乙双方要精心组织,严格管理,把劳动安全和人身安全放在首位,由乙方负责实践安全的培训，及安全保险的购买。若是本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害由本人承担；由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

十一、乙方设立大学生社会实践专项经费，用于团队教师和队员的基本活动费用。

十二、甲乙双方要本着互相支持，密切合作，互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容，在不断交流与沟通中，争取进一步的合作，确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。

十三、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制,及时掌握基地建设与工作动态,及时解决基地建设与工作中出现的问题.实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,将根据国家政策和上述原则由双方协商解决。

十四、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。甲方：乙方：

负责人：负责人：

联系人：联系人：

电话：电话：

年月日年月日

第五篇：大学生实习基地申请报告

建立毕业生就业见习基地申请报告

濮阳市人力资源和社会保障局：

我单位已准备好高校毕业生就业见习的前期准备，特申报见习单位，现就该项目有关情况报告如下：

一、公司基本情况

我公司 ******，资产规模 万元，主要经营：现有职工 人，其中

二、申请目的

为更好的发展业务，公司需要更多的新生力量。同时作为一家有责任有担当的企业，更好的为社会服务也是我们公司的宗旨，为了解决现在条件下大学生就业的问题，帮助马上走上社会的大学毕业生更好的服务社会及更好了解自己的优缺点，我们公司设立实习岗位服务即将毕业的大学生。

三、工作现状

公司位于濮阳市 设有职工食堂及宿舍为员工提供食宿；公司有人性化的管理制度，定期组织团体活动，让每一位员工感受到大家庭的温暖。

我们公司希望建立大学生实习单位，为公司吸纳一些有上进心有潜力的新生力量。同时通过建立大学生实习单位，身体力行，为响应现在国家号召，帮助现在的大学生实习和实践工作经验，帮助现在的大学生更好的走上社会发挥自己的一点微薄之力。经人社局审核确定为毕业生就业见习基地后，我们承诺将切实履行以下职责：

1、遵守劳动法等相关法律法规；

2、明确见习岗位和职责、工作任务、考核量化标准；

3、根据岗位要求选择毕业生，并与服务中心和见习毕业生签订见习协议；

4、组织见习毕业生进行单位规章制度、安全生产常识等岗前培训；

5、按时向毕业生支付由我单位承担的见习生活补贴；

6、将见习毕业生纳入正式员工管理，提供工作条件，在技能培训、职称晋升、评先评优等方面一视同仁，关心见习毕业生的成长进步；

7、加强见习毕业生日常管理，定期向人社局提供见习毕业生工作表现情况，及时反映毕业生见习期间的进步和过失，为见习毕业生考核、期满鉴定提供依据；

8、积极为见习毕业生就业创造条件，见习期间我单位和见习毕业生达成就业意向的，可适时签订劳动合同，建立正式用工关系。

申请单位：（盖公章）