第一篇:查湾中心校自查报告
查湾中心学校基本办学条件达标情况自查报告
县教育局:
根据舒城县人民政府教育督导委员会办公室通知精神,我校于2017年10月18日—23日组织有关人员,对照学校基本办学条件20条底线和教学点14条办学基本标准,对辖区内1所九年一贯制寄宿制学校和6所教学点基本办学条件达标情况进行了认真自查,现将自查结果报告如下:
一、关于20条“底线要求”达标情况
1、无D级危房。新建校舍抗震设防类别符合重点设防类,满足综合防灾要求。
2、多层校舍建筑楼梯符合要求,护栏坚固。
3、教室和宿舍内外墙面平整,无尖锐突出物体,室内无裸露电线。
4、教学用房室内采光良好,照明设施完善,光线充足。
5、学生一人一桌一凳。
6、按国家标准配置了满足教学要求的黑板。
7、设置了旗台、旗杆,并按要求升国旗。
8、具备有适合学生特点的体育场地和设施设备,有利于开展具有当地特色的体育活动。
9、能因地制宜地设置满足校园安全需要的围墙或围栏。
10、新增图书为适合学生年龄特点的正版图书,每年按10%更新。
11、有可供开展多媒体教学的教室。
12、寄宿制学校学生宿舍未设在地下室或半地下室。
13、寄宿学生确保每人一个床位,没有大通铺现象。
14、寄宿制学校具备食品制作条件,教学点具备食品加热条件。
15、配备有开水供应设施设备。
16、1所九年一贯制寄宿制学校建有水冲式厕所,侧位够用。6所教学点均为旱厕,确保无害化卫生。
17、寄宿制学校设置有学生淋浴设施。
18、1所九年一贯制寄宿制学校配置有消防和应急照明设备,设置了疏散标志。6所教学点配置有消防设备。
19、1所九年一贯制寄宿制学校在校门、宿舍等关键部位安装了摄像头和报警装置,宿舍区配备有急救箱。6所教学点未配备。20、没有大班额现象。
二、关于教学点14条办学基本标准达标情况
1、教学点设置符合要求。
2、校园建有大门、围墙、国旗旗杆,每班有独立教室,设有教师办公室、多功能教室(兼多媒体教室)、图书室,装设了必要的安全设施。
3、无D类危房。教室门窗完好,每位学生有合格的课桌凳。
4、设置有开水房,确保学生饮水安全。厕所均为旱厕,确保无害化卫生。
5、体育运动场地和设施均具备。
6、图书均达200册。其它书、刊配备较齐全。
7、数字教育资源已全覆盖,互联网已接通,带宽已达20M,计算机能满足教育教学需求,为每个班级配备了多媒体远程教育设备。
8、中心校负责管理教学点,教学点教学教研活动正常。
9、教师配备基本上具有全科教学能力。
10、中心校注重培养、培训教学点教师,在职称晋升、工资待遇等方面向教学点教师适当倾斜。
11、能够落实基本教学管理规范,按照课程方案要求开设课程和开展教学活动。教学点教师能积极运用信息技术,获取优质教学资源,改进教学方式,丰富课堂教学,提高教学质量。
12、重视体育与健康和艺术教育,保证学生每天1小时的体育活动时间,并通过相关课程及文艺活动,增强学生体质,培养学生健康意识和审美情趣。
13、义务教育经费保障机制得到贯彻落实,保证资金及时足额到位。
14、中心校加强对教学点财务管理,严格按照预算管理各项支出。教学点建立有资产档案,明确有资产管理责任人,确保资产不流失。
查湾中心学校 2017年10月23日
第二篇:查湾中心校开展2014学前教育宣传月活动总结
宣传学前教育奠基教育未来
——查湾中心校开展2014年学前教育宣传月活动总结
我校根据县教育局文件(舒教基[2014]35号)通知,于2014年5月下旬至6月中旬组织开展了学前教育宣传月活动,现将活动开展情况简要予以总结。
一、基本情况
我校辖区内公办附属幼儿园1所,公办附属幼儿看护点8所,在园幼儿总计45人,兼职幼儿教师10人。
二、活动开展情况
(一)高度重视,明确责任
我校高度重视宣传月活动,召集各校校长召开了专门会议,部署了学前教育宣传月活动内容和要求,成立了 以中心校校长为组长,副校长为副组长,中层干部、村小校长为成员的领导组,分工协作,明确责任,开展宣传月活动。
(二)突出宣传重点
1.大力宣传教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》,贯彻落实《指南》精神。
2.宣传教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件精神。
3.省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》精神。
(三)多渠道、全方位开展宣传活动
1.召开专题会议,制定了学前教育宣传月活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、张贴指南宣传画、发放宣传册、召开家长会等方式,积极宣传国家、省市县学前教育政策。
2.通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。
3.组织学前教育教师大家访,走进行政村、走进家庭,重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件及省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》精神等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教、规范办园、科学办园的行为,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。
4.在宣传月期间,学校领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。用请进来,走出去的方式组织骨干教师观摩名师教学、参加教学研讨。组织教师就《指南》的学习进行交流,并组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设
计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展。组织骨干教师走进看护点,送教、评教,帮助提高教学水平。
5.在宣传月期间,幼儿园、看护点纷纷举办了幼儿绘画展、幼儿讲故事比赛、幼儿文艺节目展演等系列活动,并做到了形式灵活多样,内容丰富多彩。
三、活动成效及今后努力方向
通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造了良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。
我校今后将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康幸福快乐成长。
晓天镇查湾中心学校
2014年6月18日
第三篇:东湾中心校食品卫生安全工作自查报告
东湾中心校食品卫生安全工作自查报告
为认真贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》进一步推动我乡精神文明建设,预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生,努力创建一个管理有序、防控有力、服务优质、校风良好的文明安全校园,根据上级有关文件精神,我乡各校对卫生安全工作进行了自查整改。现将自查情况总结如下。
一、加强领导,积极落实
各小学、幼儿园要高度重视学校食品卫生安全工作,亲自部署,对食品卫生安全开展专项整治,认真组织,制定检查计划,分工负责,严格检查,对存在的问题要立即整改,确保新学期教学工作的正常进行。
二、领导重视,舆论宣传到位。
各校学校成立了由校长任组长的卫生安全工作领导小组,负责相关制度的制定,对执行情况进行检查督促。各校充分利用班主任会议、班会、升旗仪式等向老师和学生讲解有关卫生和安全工作的相关规定,提高广大师生的防范意识。通过家长会等形式的沟通使家长认识到做好学生安全卫生工作的重要性,取得家长的支持,配合学校共同做好这项工作。牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,健全管理机构,制定领导小组工作职责,明确分工与要求,使时时处处讲安全成为全体师生的共识。
三、组织严密,检查细致认真。
学校组织有关人员对卫生和安全工作进行了全面细致的检查。主要针
对学校公共场所、教室、厕所的卫生情况,学生饮用水的卫生、传染病的防治,进行了检查。
在检查中发现教室通风情况良好,学生饮用水使用有专门的老师负责。学校制定了学生传染病防治应急预案。个别学校卫生情况较差,要求立即打扫清理。
四、明确责任,整改措施有力。
1、培养学生讲卫生的良好习惯,并注意对平时养成讲卫生的良好习惯的教育。我们的教育分为两部分,一部分是固定的广播宣传,它包括健康课和品德课,另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌,讲卫生”的专题活动等。另外,在管理上加强卫生质量评比,我们把重点放在培养学习的卫生习惯上。例如设了红领巾监督岗,观察监督每天的情况,并通过评比反映每班的表现。科任教师配合班主任共同教育学生,增强爱清洁、讲卫生的意识,加强自我保健,促进学生的身体健康。
2、做好食品卫生安全。
学校不允许学生带零钱上学,购买食用不符合卫生标准的三无食品,杜绝因食品卫生造成的安全事故。
几年来,我乡没有出现过任何食品卫生安全事故。但是我们并不骄傲,还将继续努力,在今后的工作中不断总结完善,使食品卫生工作朝着健康方向发展。
东湾中心校
2008年9月
第四篇:査湾中心校学校安全工作自查报告
査湾中心校学校安全工作自查报告
为贯彻落实舒教监(2011)16号文件精神,我校对此高度重视,召开全体教职工会议,认真分析当前我校安全工作的形势,讨论应对措施,根据县局有关文件精神要求:
一、成立专门机构,制定切实可行措施,将县局文件精神落实到实处,针对我校实际情况进行摸排梳理,积极掌握学生的思想动态,将矛盾、不稳定因素消除于萌芽状态。
二、对全体学生加强法制教育,加强宣传教育,增强学生的法制意识,拟召开一次法制报告会。
三、加强校园安全工作常规管理。
四、主动积极开展安全工作专项督查。
五、开展对管制刀具和其他危及人身安全的物品的排查,并建立长期检查机制。
经过本次排查、教育。本校的安全工作得到进一步完善,未发现任何学生携带管制刀具及其他危及人身安全的物品。在全体教职工中形成人人有责任,人人负责任的安全教育管理氛围。
2011-04-26
第五篇:查湾中心校2013年春学期教育教学工作情况汇报
查湾中心校2013年春学期教育教学工作情况汇报
舒城县教育局:
我校于2月22日召开了村小校长,班子成员和部分班主任会。会上传达了县局2月21日召开的2013年春学期开学工作会的精神。我地各校严格按照县局要求,一律于2月25日(正月十六)开学上课。现将本期开学各项工作总结汇报如下:
一、开学情况
1.各校能按课程计划开齐课程、开足课时,开展阳光体育运动,每天上午安排有半个小时大课间让学生做课间操,进行体育锻炼。《国家学生体质健康标准》数据已上报。
2.新学期学校、部门计划已经制定,学科计划授课教师在开学一周内已经制定完毕,教导处已经组织相关人员进行审查。
3.教导处要求教师备课有一定的提前量,要备详案,作业批改要认真、及时,作业量要适中,教导处每学期要检查三次,记入教师个人业务档案。
4.本学期我校应到学生298人,实到293人,一人上职高,一人休学,3名转入其他学校。无流生现象。
二、经费管理
1.在新学期开本部教师会上,认真学习舒教财[2013]3号文件,认真领会文件精神,严禁乱收费和搭车收费。
2.各校在开学前,对收费情况都进行了公示,公示内容分为两种:一种公示学校一费制收费(即作业本费),初中每生20元,小学每生
10元。另一种是教辅资料及二类教材款,公示内容清楚,让家长做到放心、明白。
3.教辅资料和专题教育读本均在推荐用书目录内,属正版教材。各校均能按《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定的量选用印制作业,我地各校均选用一套印制作业。
4.作业本费能做到及时出据,一生一据,学校收费能及时上缴财政专户。
5.我地各校没有代办商业保险情况。
三、工程建设
1.中心校对正在建设的龙井小学的施工进行督查,并督促抓紧施工,开学初搬进新校址。教师周转房项目选址已落实。
2.春学期开学前,组织各校对校舍进行了一次检查,并拍了照片。
3.今年标准化建设的学校,用房问题能够解决。
四、各类教育
1.中心校本部设学前班,纳入本部管理。无私立幼儿看护点。
2.薄弱学校教师都进行了二级培训,中心校为每位建设配备了电脑,“班班通”均能运用到教学上。
五、学校安全工作
1.组织师生上好“春季开学第一课——安全教育”,由班主任到班做安全专题教育,针对中小学生特点,就当前安全教育存在的问题,充分认识安全工作的重要意义,引导学生在学习和生活中注意并预防安全事故的发生。此项工作已纳入学校安全教育计划中。
2.针对县局下发的“食品安全百日联合行动”,我校总务处和保卫科组织人员深入到学校食堂,进行卫生检查,查看消毒设施、“三防”设施、食品及调料索证索票及登记制度,要求食堂饭菜要保质保量,杜绝劣质食品进校。
3.开学初,学校已经制定完整的安全工作计划,计划切实可行,责任能落实到人,形成安全工作时时有人抓、处处有人抓、事事有人抓的齐抓共管局面。
4.学校与值周班子和班主任均签订了责任书。
5.开学初学习组织后勤、保卫、工会、班主任对校园及其周边进行安全隐患排查。
6.每周五放学前,全校学生集中到操场,进行交通安全教育。乘车时,值日班子到现场查看。
六、学校管理
1.学校重大事务均通过教代会或班子会讨论、研究。学校实行校务公开,民主管理。
2.学校制定各校制度和切实可行的方案,各项工作均按制度进行。《教职工考勤制度》、《财务制度》、《绩效考核方案》、《职称评聘方案》、《评优评先方案》等。
3.在校长会和班子会上,学习了中央关于改进工作作风的八项规定和六项禁令,要求贯彻到实际的工作中。
4.我地中小学没有利用双休日和节假日集中补课的现象,教师没有从事有偿家教。
5.学校电子学籍管理规范,专人管理,严格按县局的文件要求操作。
6.我地各校均没办理土地证,今年我校已与晓天镇土管所取得联系,领取了表格正,在组织填写。
7.开学初班子会上,讨论了校园美化和文化的问题,有了初步的打算,正在分步进行。
五、存在问题
1.我地小学教师大多是转正的老民师,年龄偏大,已近退休,急需补充年青的教师。村小结构性缺编严重。
2.校园周边环境有一定的安全隐患,一是校门口紧邻318省道;二是校东头不能完全封闭,师生和陌生人员可随意进出校园,给学校安全管理带来一定难度。
3.学生乘车问题,学校虽做了力所能及的事,但不能根本上解决,隐患依然存在。
4.大马小学平房多处出现涨鼓和剥落现象,实属危房。花坪小学围墙倒塌。
查湾中心学校
2013-03-10