第一篇:“三抓五治”活动自查报告
“三抓五治”活动自查报告
通过 深入开展“三抓五治”活动,我认真学习了“三抓五治”活动的精神纲领,深刻反思自己的学习,工作,思想上在存在的缺点和失误,对活动要求照检查自己,觉得存在以下几个方面的缺点和问题。
一是学习上不够扎实深入。在以往的多次集体组织学习和自己学习政策,业务知识方面,总依赖于以前的工作经验,不想钻研和钻研不深,敷衍搪塞、得过且过,以至于影响到自己在学习党的方针政策和学习业务知识上,深入不够,钻研不通,一知半解。
二是思想上不思进取,总是凭老经验,老方法工作,有消极落后的思想意识,致使自己对当前的大好形势不够了解,消极等待,没有通过学习提高自己的思想境界,也没有很好地通过学习来充实自己的业务知识,混日于的思想严重。
三是工作上不积极上动。由于思想上的不思进取和学习生的不认真,直接影响到工作上消极应付,做一天和尚撞一天钟,对工作的积极性和热情度不够高。
所以,“庸、懒、软、乱、散”五种毛病或多或少都存在自己身上,要根治这些毛病,我必须痛下决心,从以下几点做起:
首先要在自己的思想上高度重视,深刻学习这次“三抓五治”活动的文件精神,吃透其要义,针对自己身上存在的毛病,逐条整改,坚决抛弃老思想,老观念、老做法,以全新的精神面貌投入到日常工作当中去。
其次在工作上要立足于现实,以维护群众利益为出发点,服务群众,帮助群众,在上班期间不办私事,不失密泄密,不上网聊天、不迟到早退、不延误工作。
再次是廉洁自律,不利用便职谋私利、收取别人的好处,不参与赌博。
总之,我要以这次“三抓五治”活动为契机,彻底纠正自己身上存在的缺点和问题,以崭新的面貌坚守在自己的工作岗位上,一丝不苟、任劳任怨的做好自己的本职工作,让领导放心,让群众满意。
第二篇:“三抓五治”活动自查报告
“三抓五治”活动自查报告
自开展“三抓五治”活动以来,我通过对有关文件精神的学习,结合工作实际,针对“治庸提能力,治懒增效益、治软树正气、治乱严纪律、治散聚合力”为主要内容,细致地查找工作生活中存在的问题和不足,深入剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,通过“三抓五治”活动切实转变工作作风、提高工作效率。对照“三抓五治”标准认真进行了自我检查,使查找的问题更切合适合、更体现针对性。现就自查自纠情况报告如下:
一、存在问题的表现:
1、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,于是便产生了以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中,看时世新闻类书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看基本的业务理论知识书籍较多,看有一定深度的业务书籍较少。学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。
3、学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。
二、存在问题的原因分析:
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。
没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。
三、今后的努力方向和整改措施:
通过这次开展“三抓五治”活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。要坚定正确的理想和信念,在工作之中,率先垂范,身先士卒。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。对工作要增强敬业意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观
能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。
第三篇:三抓五治心得体会
各类行业三抓五治心得体会
全县“三抓五治”活动启动后,十里乡党委、政府高度重视,立即行动,把“三抓五治”活动作为启动全年各项工作,贯彻落实县委决策部署的一次重要工作来抓,科学安排,周密部署,大力宣传,扎实推进“三抓五治”活动的开展,具体安排是:
一是组建了一支强有力的组织机构。单位成立了以党委书记任组长,领导班子成员为组员的“三抓五治”活动领导小组,一把手亲自抓活动的开展,设立办公室,抽调得力人员,确定专门领导具体负责各项工作。
二是进行了一次系统全面的宣传活动。
1、以 “三抓五治”活动办公室为活动开展的主阵地,悬挂布置了“三抓五治”活动的目标、任务等方面的主要内容;
2、在便民服务大厅显眼位置,打出 “三抓五治”活动滚动字幕进行宣传;
3、在院内外显眼位置设置宣传栏,让广大干部职工便学习,随时学习。
三是完善了一套科学合理的学习制度。主要有:
1、确定每周四的中心组学习要以“三抓五治”活动各个阶段确定的学习内容为重点。
2、各位干部的“三抓五治”活动的学习笔记、心得体会和理论调研文章由办公室统一批阅后向领导小组汇报,把学习的成效和态度作为干部整改的一项重要内容;
3、充分利用网络学习的优势,变上网聊天、玩游戏、看电影为学知识、学技能,坚决整改,严肃查处机关干部非工作关系上网。
4、建立领导干部学习考核和干部学习考评机制,着力提高干部队伍素质。
四是建立一套行之有效的干部管理体系。“人管人气死人,制度管人管住人”,把用制度管干部,用制度约束考核干部作为干部管理的核心,建立了机关干部值班制度,领导干部督察制度,考勤签到制度等一系列干部管理制度。
五是建立了一套严密的工作考核考评办法。对各项工作进行科学分解,特别是对“三抓五治”活动开展中的整改落实不力,影响干部队伍形象的干部进行一票否决,坚决进行组织处理。
第四篇:三抓五治心得体会
“三抓五治”活动心得体会
从二月份以来,全县实施“三抓五治”活动,要覆盖每一个工作岗位和每一名机关干部,解决机关存在的纪律松驰、作风松散等问题。我局也随即召开了“三抓五治”工作动员会、讨论会,并按照县“三抓五治“活动办公室要求认真开展了抓干部作风、纪律,治理“庸、懒、软、乱、散”行为的工作,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治软治乱治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我充分认识了“庸、懒、软、乱、散”行为及其危害性。
我县的“三抓五治”活动,是为了大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、软、乱、散”问题,努力增强干部责任意识,切实转变干部队伍工作作风,为西和县发展不断前进提供坚强保障。什么叫“庸、懒、软、乱、散”,庸就是不思进取、不办实事、碌碌无为、无所作为;懒就是办事拖拉、工作疲沓、缺乏主动、消极应付; 软就是怕得罪人、不敢抓、不敢管、不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬,推诿扯皮、相互掣肘、回避矛盾、上交矛盾; 乱就是
不守规矩、不按程序办事、不给好处不办事、给了好处乱办事、有令不行、有禁不止;散就是管理混乱、纪律涣散、目无组织、不讲团结、无事生非、参与赌博以及上班期间在农家乐进行打麻将等娱乐活动。在工作中得过且过、谋人不谋事、不作为、慢作为、乱作为等。能力平庸,不能干事,不会干事。
结合本局的实际,我们在工作上,就是要解决工作效率和工作效果的问题。就是怎么“治”的问题。我认为只要是思想认识提高了,我们在工作上才有工作的效率和效果,只要是在思想认识上端正了,我们才有正确的革命方向。只要心中装着老百姓,装着为人民服务的精神,只要能克服困难,那么在现存的庸、懒、软、乱、散等不良现象都不会发生。现就我粗浅的认识谈一点心得体会。
一.治理庸懒软乱散要从我们的思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒软乱散现象;要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治软治乱治散的“指挥棒”和“风向标”;要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,这就要求我们广大干部职工讲实事办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、软、乱、散”为“勤、快、硬、整、实”,不断自我反思、加强学习,针对存在的庸懒软乱散问题提出解决对策,完善自我。
二.治理庸懒软乱散要从强化目标管理,从工作上治理。强化目标管理,是治理庸懒软乱散的一个有效办法。要创新目标管理机制,始终坚持目标设定的科学性、任务分解的针对性、工作落实的可操作性、责任追究的有效性等原则,按照“目标具体、量化合理、责任到人、限时完成、跟踪督办、绩廉考核、责任追究”的办法,扎实推进行政效能目标管理。只有这样,各项工作的完成情况才能通过相应的分值反映出来,促进行政工作由“虚”变“实”,使每一名领导干部对“全年重点抓什么”一目了然,对“当前应该抓什么”心中有数,对“工作不达标会受到什么处理”也很清楚,有效地消除工作中容易滋生庸懒软乱散的“温床”
三是治理庸懒软乱散要从严格建章立制,从机制上防治。整治庸懒软乱散,归根结底还是要从制度建设入手,有针对性地进行预防和治理。要切实加强党员干部的日常行为的监督管理,从细微之处着眼,建立工作日志、上班、会议纪律、请销假纪律、通讯畅通等制度,进一步规范党员干部的行为。要认真落实干部述职、述廉制度,坚持阶段性地对干部行为进行述评,针对不同对象分别开展鼓励谈话、提醒谈话或诫免谈话,将庸懒软乱散行为防范于未然。要建立相关制度,对各项工作的落实进行跟踪督办,真正做到说了就干、干就干好。
“责任重于泰山、治庸从我做起”。我将以更强的责任意识,更好的精神状态,更高的服务水平,为实现“做**强人,建魅力好未来”的工作目标而努力奋斗!
**,创美
第五篇:三抓五治心得体会
“三抓五治”活动学习心得体会
“三抓五治”活动正如火如荼的开展中,在全面学习了党委政府的会议精神后,让我对“抓作风、抓纪律、抓管理,治庸、治懒、治软、治乱、治散” 为主要内容的“三抓五治”活动精神有了较深的领会,使我受到了一次深刻的党性党风教育,明确了今后工作的努力方向。总的收获和体会有这几个方面:
一、加强自主学习
“三抓五治”活动是县委、县政府在新的发展起点上,面对新形势、新任务的要求,针对当前全县党员干部队伍作风建设的实际作出的一项重大决策和重要部署。我们作为基层干部,更要认真学习领会“三抓五治”的精神,通过学习提高自身党性修养,在“庸、懒、软、乱、散”这五个方面找准自身存在的问题,在学习中改正,在学习中提高,坚决杜绝一切不良的工作习惯和作风,做好自己的本职工作。
二、强化自律意识。
我会严格按照县委县政府开展“三抓五治”活动的重要思想要求,努力实践“三抓五治”活动要求,认真工作、律人律己,把牢固树立正确的人生观、世界观、价值观和科学发展观有机统一起来,并体现在与群众保持密切联系上,落实在日常的具体基层工作中,并努力成为一名有朝气、有活力、有思想、有能力的新型干部。
三、促进理论学习
通过“三抓五治”活动的开展,使大家都深刻认识到,只有坚持学习、加强学习、改善学习才能牢固树立正确的人生观、价值观和发
展观。也只有提高干部的理论水平和落实能力,才能切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋和全心全意为人民服务的奉献精神。
四、促进工作落实,增强学习实效。
全面落实“三抓五治”活动,把学习领会的精神要落实到实际工作中,在联村联户工作中要真正的落实到位,真正做到解决群众的实际问题,解决群众的实际困难,了解群众的真正心声,把为民、富民工作落到实处。以自己的最大能力去帮扶群众,在平时的工作中及时宣传法律法规,收集群众意见,化解群众矛盾,协助村两委干部做好发展规划,努力提高新农村建设水平,加快脱贫致富的步伐。
通过这次“三抓五治”活动,使全体党员干部真正从思想上、行动上、落实上、实践“三抓五治”重要精神,努力把自己锻炼成坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者。也使党员干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,也必将有力地促进乡党委政府的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
以这次“三抓五治”活动为契机,我要努力结合自身实际不断加强学习,严格自律,清正廉洁,树立良好工作作风,增强责任意识、服务意识和纪律意识,全力以赴落实“联村联户,为民富民”工作,全心全意为人民服务,积极有效的开展自己的本职工作。
总之,实践学习“三抓五治”重要思想,保持党员先进性,认真学习以明真理,大胆实践以磨励志,严格自省以聚党性。在学习中领悟“三抓五治”活动精神,真正做到“下得去、蹲得住、走的勤、说
得来、想得好、做得实”,真正成为一名合格的乡镇基层党员干部。