第一篇：(上传)着力改善发展环境个人自查报告
着力改善发展环境个人自查报告
通过参加“着力改善两个环境”主题活动的学习，使我们充分认识到转变环境，着力发展两个的重要性和紧迫性，围绕实施意见总体要求，进行深刻反思，查摆自身问题，剖析存在问题的思想根源，明确今后努力的方向。
一、存在的问题及根源
一是学习重视不够。客观上，常常忙于具体性事务，工作任务多，时间紧张，没有挤时间精研细读，没有抽时间深入系统学习。主观上，自己学习上存在一定的惰性，学习方式单一，学习方法不多，平时工作当中用到那就查到那，需要什么就查找什么，对学习不深不透，放松了对学习的严格要求。
二是思想观念不新。自己的思想观念和万千变化的发展形势相比较起来，都或多或少地存在一定的差距，思想解放程度还不够高，观念保守，缺乏“敢为人先”精神。在日常工作中，认为只要尽心尽力做好自己份内的事就行了，满足于完成某一项工作任务，小满即安，存在“自扫门前雪”的消极思想。
三是工作不善于创新。工作不善于创新，有怕越位、怕出头、怕得罪人的好人主义思想，跟不上时代步伐，满足不了形势需求。在具体工作中，缺少随机的应变能力。
二、今后的努力方向
首先，要加强学习。学习是一个永无止境的过程。学习出效益、学习出生产力和战斗力。要重新认识学习的重要性，要把个人的学习融合到单位集体学习之中，向书本学习、向实践学习、向他人学习。把学习实现自身价值变为塑造单位共同良好形像的行动。
其次，要转变观念。着力发展两个环境塑造良好形象，这就要求自己在工作中做到多检讨自己，必须把镜子对准自己，并严格审视自己，反思自己，主动寻找自己的不足。多提建设性的意见，必须要学会有效地表达自己的想法，要有长远目光，解放思想，更新观念，放手工作，学会“换位思考”，学会运用新的发展着的眼光思考问题。
第三，工作中要有创新精神。通过学习，转变观念。用发展的眼光思考问题、处理问题、解决问题。
通过参加“着力改善两个环境”主题活动的学习，使我认识自身存在的问题。在今后的工作中，要加强学习、转变观念、加强创新意识，更高标准的完成各项工作。
第二篇：着力改善两个环境自查报告
着力改善两个环境自查报告
通过参加“着力改善两个环境”主题活动的学习，使我们充分认识到转变环境，着力发展两个的重要性和紧迫性，围绕实施意见总体要求，进行深刻反思，查摆自身问题，剖析存在问题的思想根源，明确今后努力的方向。
一、存在的问题及根源
学习重视不够。客观上，常常忙于具体性事务，工作任务多，时间紧张，没有挤时间精研细读，没有抽时间深入系统学习；主观上，自己学习上存在一定的惰性，学习方式单一，学习方法不多，平时工作当中用到那就查到那，需要什么就查找什么，对学习不深不透，放松了对学习的严格要求。
思想观念不新。自己的思想观念和万千变化的发展形势相比较起来，都或多或少地存在一定的差距，思想解放程度还不够高，观念保守，缺乏“敢为人先”精神。在日常工作中，认为只要尽心尽力做好自己份内的事就行了，满足于完成某一项工作任务，小满即安，存在“自扫门前雪”的消极思想。
工作不善于创新。工作不善于创新，有怕越位、怕出头、怕得罪人的好人主义思想，跟不上时代步伐，满足不了形势需求。在具体工作中，缺少随机的应变能力。
三、今后的努力方向：
首先，要加强学习。学习是一个永无止境的过程。学习出效益、学习出生产力和战斗力。要重新认识学习的重要性，要把个人的学习融合到单位集体学习之中，向书本学习、向实践学习、向他人学习。把学习实现自身价值变为塑造单位共同良好形像的行动。
其次，要转变观念。着力发展两个环境塑造良好形象，这就要求自己在工作中做到：多检讨自己，必须把镜子对准自己，并严格审视自己，反思自己，主动寻找自己的不足。多提建设性的意见，必须要学会有效地表达自己的想法，要有长远目光，解放思想，更新观念，放手工作，学会“换位思考”，学会运用新的发展着的眼光思考问题。
第三，工作中要有创新精神。通过学习，转变观念。用发展的眼光思考问题、处理问题、解决问题。
通过参加“着力改善两个环境”主题活动的学习，使我认识自身存在的问题。在今后的工作中，要加强学习、转变观念、加强创新意识，更高标准的完成各项工作。
第三篇：着力改善两个环境自查报告
着力改善两个环境自查报告
通过参加“着力改善两个环境”活动的学习，使我认识自身存在的问题。在今后的工作中，要加强学习、转变观念、加强创新意识。
学习重视不够。客观上，常常忙于具体性事务，工作任务多，时间紧张，没有挤时间精研细读，没有抽时间深入系统学习；主观上，自己学习上存在一定的惰性，学习方式单一，学习方法不多，平时工作当中用到那就查到那，需要什么就查找什么，对学习不深不透，放松了对学习的严格要求。
思想观念不新。自己的思想观念和万千变化的发展形势相比较起来，都或多或少地存在一定的差距，思想解放程度还不够高，观念保守，缺乏“敢为人先”精神。在日常工作中，认为只要尽心尽力做好自己份内的事就行了，满足于完成某一项工作任务，小满即安，存在“自扫门前雪”的消极思想。
工作不善于创新。工作不善于创新，有怕越位、怕出头、怕得罪人的好人主义思想，跟不上时代步伐，满足不了形势需求。在具体工作中，缺少随机的应变能力。
首先，要加强学习。学习是一个永无止境的过程。学习出效益、学习出生产力和战斗力。要重新认识学习的重要性，要把个人的学习融合到单位集体学习之中，向书本学习、向实践学习、向他人学习。把学习实现自身价值变为塑造单位共同良好形像的行动。
其次，要转变观念。着力发展两个环境塑造良好形象，这就要求自己在工作中做到：多检讨自己，必须把镜子对准自己，并严格审视自己，反思自己，主动寻找自己的不足。多提建设性的意见，必须要学会有效地表达自己的想法，要有长远目光，解放思想，更新观念，放手工作，学会“换位思考”，学会运用新的发展着的眼光思考问题。
第三，工作中要有创新精神。通过学习，转变观念。用发展的眼光思考问题、处理问题、解决问题。
通过参加“着力改善两个环境”主题活动的学习，使我们充分认识到转变环境，着力发展两个的重要性和紧迫性，围绕实施意见总体要求，进行深刻反思，明确今后努力的方向。
第四篇：着力改善发展环境着力改善生态环境
着力改善发展环境着力改善生态环境
我国已进入高速发展时期，各种资源消耗加大，环境污染日益严重，而我国居民的生活质量不断提高，对发展环境和生态环境期望值越来越高。我们国家和政府也有义务去满足居民这种期望，也有义务去改善这种发展环境、保护生态，所以我国政府基于这些提出了着力改善发展环境，着力改善生态环境，构建我们的和谐社会和建立绿色家园。
一、发展环境、生态环境的现状
（1）发展环境的现状
思想观念跟不上发展意识不浓，招商引资政策机制不够完 善，项目储备少、推荐少，多为“守株待兔”式招商，选商不准，缺乏市场带动力强的企业。政府重管理轻服务，主动服务、前期服务少，后续管理跟不上，办事难、人情办事现象较为突出。企业规模小，缺乏相应的担保机构，银行为了规避风险，怕贷、惜贷现象严重，企业融资十分困难。出台的一些政策已不能跟上形势发展，甚至一些部门还在执行已经作废的文件规定，不注重客观实际和市场规律的调节。
行政服务乏力，政务公开的内容部全面，形势不规范。政府公众信息网信息发布量太少，有些部门政务公开中，无关紧要的内容多，企业需要了解的办事程序和涉及职工切身利益的内容公开不细。缺乏大局意识、开放意识、服务意识，机械地执行上级政策和技术标准，人为设置障碍，干扰企业生产，在对企业实施
监管的过程中，事前不管不问，事后以整改、处罚代替履职。法制观念淡漠，群众对国家法律法规的学习了解不多，企业不重视对员工的安全等法规的教育培训，导致企业、群众为了自身利益而置法律于不顾，干扰企业的正常生产，企业违规生产等问题层出不穷。
（2）生态环境的现状
生态环境面临着严峻的考验，特别是农村地区的环境污染和生态破坏日益严重，农民利益受到了严重损害,这有悖于社会主义新农村建设的根本目标。生活垃圾、农膜地膜、人畜粪便、乡镇企业等对农村水体、空气质量及生态环境已经造成了不同程度的污染,并呈逐年恶化趋势，资源开发也加剧了地方的生态破坏。
二、造成这种现状的原因
思想认识问题，一些部门和单位的领导大局意识不强，没有深刻理解软环境建设与经济发展的关系，没有牢固树立 “今天的环境决定明天的发展”的观念，没有从思想认识上、工作作风上真正体现为项目服务、企业服务和发展服务，还存在官本位思想。选人用人机制不健全工作考核激励机制不完善，对一些专项工作既耗时又费力，但无具体考核措施，基层认为费力不好看，导致有怨气；保障机制不配套，实行“管”字当头，“罚”字当先，甚至个别部门和人员养成了不给好处不办事、给了好处乱办事的恶习，甚至吃拿卡要报，加重企业负担。
由于农村保护环境的思想观念淡薄，没有认识到开荒种地的后果。生活方式落后，没有普及天然气导致乱砍乱伐现象严重。由于农村技术的原因生活垃圾、农膜地膜、人畜粪便、都没有得到及时的处理。乡镇企业的为了自身的利益而不顾水体的污染和空气的污染。资源的开发没有达到与环境保护相协调的水平。
三、解决措施
（一）改善发展环境的措施
(1)、必须树立全心全意为人民服务的思想，这是宗旨观念的问题。正如省委书记张庆黎所强调的“联系人民鱼得水，脱离群众树断根”。在实际工作中，只有真正做到全心全意为人民服务，真正把老百姓的事情当做自己的事情，把投资者的事情当做自己的事情去实干实做，才能从根本上打造出优良的发展环境。
(2)、必须树立强烈的忧患意识。一个地区发展不起来就没有话语权，就会被投资者忽略轻视而缺乏竞争力，很多问题也就解决不了。一定要强化居安思危意识，激发时不我待的强烈发展意识。
(3)、科学合理地确定审批事项。该下放的一定要放下去，该取消的一定要取消。减少收费。缩短审批时间。要像办自己事情一样办好单位的事、办好公家的事，关键是要把干部管理好、教育好，靠制度和机制去约束，靠自觉性去把握和坚守。对内尽职尽责做好份内工作，对外真心实意服务百姓，树立党和政府的良好形象和信任度。做到随报随批、急事急办。无论何时何地都不能采取拖、推的方式办理事情，要认真负责任、快捷高效。规范领导干部的批件流程，切实做到文不过夜、事不隔天，领导干部要以身作则、率先垂范。把加强监督放在更加突出的位置。加大监督力度，严格查处不作为、乱作为问题，在办事服务中做到公正、公平、公开。
（4）不断创新监督形式，完善监督机制。充分发挥社会各界的监督作用，推进依法行政。实行政务公开，充分尊重广大人民群众的知情权、参与权和监督权，通过开设意见箱、开办举报栏、开通举报电话等方式，为全民监督提供便利的渠道；通过设立公告栏、发放便民手册等方式，改进服务方法，改善服务态度，不断完善服务设施，最大限度地方便办事群众；通过建立企业协会组织，评议政府及部门的行为，实行审监分离。涉及行政审批的部门及服务“窗口”，要建立和完善服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制，监督和管理并重。
（二）改善生态环境的措施
（1）提高全民生态意识,增强责任感和紧迫感。开展形式多样的宣传活动,使全民充分认识生态建设的重大意义,明确生态建设的主要任务,树立牢固的生态环境理念,弘扬环境文化、倡导生态文明,营造大家支持共同参与的良好氛围,切实提高生态环境保护意识,增强环保责任感和紧迫感,为经济可持续发展打下良好基
础。
（2）完善干部考核体系,重视生态承载力。以科学发展观为指导,完善领导干部考核体系,把资源节约量、环境清洁度、地表绿化率等纳入考核指标,制定奖罚标准。通过制度约束,加强领导者的环保职责,使其将生态效益、社会效益与经济效益放到同等重要的位置,既重视经济指标,又重视人文指标、环境指标、资源指标,确保领导在作决策上项目时,能够把经济增长指标同生态环境指标有机地结合起来,充分考虑生态环境的承载力。
（3）依靠现代科技,发展环保产业。重视开发和引进高效低耗、无废少废、节水节能的新工艺、新技术,提高防污治污及生态恢复工程的技术水平。积极扶持环保产业,把环保产业列入优先发展的领域,重点开发科技含量高、优质廉价的防治污染设备。建立环保产业有序的生产流通渠道和合理的产品结构,积极发展绿色产品生产,注意提高环保产品的质量,搞好防污治污示范工程建设。
(4)重视农村环保,保护生态环境。农村和农业是连接人与自然的主要纽带,必须重视农村生态环境保护,把农业生产活动纳入生态循环链内,参与生态系统的生物共生、轮流交换和物质循环。首先,要在农民中广泛宣传建设社会主义生态文明村概念,使生态观念牢牢根植于每个农民头脑中,实现山青水绿。其次,要加强农村环保法规和制度建设,抬高农村环保准入门槛,设置“绿色壁垒”和“环境壁垒”,阻止城市转嫁污染。第三,要着力
防治工农业生产污染,严格工矿企业环境准入和达标排放标准,强化节能减排,加强土壤污染和农业面源污染防治,建设清洁田园。第四,要加快推广“果—牧—沼”、“草—牧—沼”立体式生态养殖,使养殖场粪便自行消化,降低有害物质排放量。
着力改善发展环境和着力改善生态环境，是抢占区域发展先机的战略之举。一个地区的发展过程就是不断聚集各种生产要素的过程，而支撑发展的各种生产要素总是向环境优越的地区聚集。因此，当今时代的区域竞争，实际上是发展环境和生态环境的竞争，哪个地方环境更好更优，哪个地方就能赢得发展的新优势。现实当中，一些自然禀赋并不突出的地区，正是靠良好的环境，聚集了大量优质生产要素，取得了又好又快发展。反观承德县，自然资源丰富、毗邻京津等得天独厚的优势之所以尚未得到充分发挥，其中一个重要原因，就是环境有待于进一步改善和优化。只有着力改善和优化环境，才能植茂梧桐树，引来凤凰群，才能在激烈的区域竞争中占据主动，赢得先机。
第五篇：着力改善发展环境心得体会
着力改善发展环境心得体会
为进一步加强作风建设，树立良好的教育工作者形象，形成严明的纪律和优良的作风，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，我局召开着力改善发展环境工作动员大会，会议认真学习了《无极县教育局关于印发着力改善发展环境实施方案的通知》，努力树立机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关；我签定了着力改善发展环境工作责任书。下面我就本人工作的情况，谈几点自己的认识和体会：
一、对开展着力改善发展环境工作的必要性和重要性的认识
加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型机关的需要。正是基于这种认识，我积极参加单位组织的各项整顿工作。按照着力改善发展环境的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章
在方法上，通过四个结合即与中国特色社会主义理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与组织收入、强化基础管理、制度建设相结合。通过着力改善发展环境全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题
对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题；在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。
四、整改工作情况
针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：
1、认真自学了十八大精神，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。
2、反复学习张庆黎书记的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。
3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。
4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看；耳不聋，不该听的不听；手不伸，不该拿的不拿；嘴不谗，不该吃的不吃；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。
总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
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